活動目標：1、通過圖片對比，關(guān)注了解災(zāi)后幼兒的學(xué)習(xí)生活2、學(xué)會用不同的方式來表達對災(zāi)區(qū)兒童的關(guān)心，培養(yǎng)語言表達能力和獨立思考的習(xí)慣。3、感受社會是個大家庭，每個人之間應(yīng)相互關(guān)心，相互幫助，激發(fā)愛心?；顒訙蕚洌?、PPT、愛心信紙。2、音樂《再見》。3、調(diào)查表活動過程：1、聽音樂《再見》師：聽到這首曲...
活動目標： 1．在玩玩、說說、找找中感受生活中勇氣的多種形式，懂得在生活中要鼓起勇氣挑戰(zhàn)自我。 2．能積極調(diào)動生活經(jīng)驗，勇敢表達自己對勇氣的理解和感受。 3、在游戲情境中能勇于接受挑戰(zhàn)，大膽嘗試，體驗...
活動目標 1．在有趣的活動中讓孩子掌握一些緩解、轉(zhuǎn)移不良情緒的方法。 2．培養(yǎng)幼兒豁達開朗的性格。 活動準備 1．“消氣吧”場景布置。 2．消氣棒三個，蹦蹦床一個。 3．動物圖3個：小狐貍河馬小豬。 ...
活動目標： 1、了解“早起的人”與我們之間的關(guān)系，激發(fā)幼兒熱愛尊重勞動者的情感。 2、能清楚完整地表達自己的想法?；顒訙蕚洌? ppt；錄像；幼兒進行前期的調(diào)查?；顒舆^程： 一、談話導(dǎo)入 1．...
大班社會教案《按時睡覺》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解小學(xué)生活，并向往成為一名小學(xué)生，理解故事內(nèi)容，并能從中受到啟發(fā)，懂得要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的...
大班社會教案《走迷宮》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜歡走迷宮，體驗探究成功的喜悅，掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等)，學(xué)會反向檢查(即...
設(shè)計意圖： 人際交往是一種基本智能，孩子從小就表現(xiàn)出與人交往的需要.3～6歲是人際交往智能成長的關(guān)鍵時期，兒童早期的人際交往技能、交往狀況會深深影響其未來的人際關(guān)系、自尊，甚至幸福生活。孩子們因為有共...
一、活動目標： 1、幫助幼兒樹立健康消費的觀念，懂得花錢要合理、有計劃、有節(jié)制。 2、激發(fā)幼兒參與游戲的熱情，遵守游戲規(guī)則，并能積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解。 二、活動準備： 1、活動前，幼...
大班社會教案《學(xué)來的本領(lǐng)》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意交流，清楚明白地表達自己的想法，在看看講講中了解多種動物的習(xí)性和特點，知道動物的本領(lǐng)很大，人的本領(lǐng)更大，培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性，...
一、活動題目 常識活動——迷彩的偽裝 二、活動目標 通過參觀或觀看錄像等，了解部隊有多種偽裝方法，能大膽設(shè)想并綜合運用多種材料偽裝自己和他人，理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣，培養(yǎng)幼兒觀察...
活動總目標 1．參與春節(jié)的多種活動，感受我國多姿多彩的民俗文化。 2．能夠與同伴大膽交流。并用各種方法表達過春節(jié)時開心、熱鬧的情景。 3．培養(yǎng)動手操作能力和豐富的語言表達能力。 活動一 年前準備 活動...
活動目標： 1、通過活動，把幼兒的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。 2、在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展幼兒的幼兒語言表達能力，動手動腦及創(chuàng)造想象的能力。 3、通過活動參與，進一步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 活動準...
大班社會教案：我會坐地鐵 目標： 1.了解乘坐地鐵的基本流程。 2.會看地鐵里的相關(guān)標識，知道乘坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。 3.了解地鐵是綠色出行的方法之一，感受地鐵的方便與快捷。 準備： 1.乘坐地鐵...
大班社會教案《世界真奇妙》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解世界各地著名建筑、習(xí)俗、傳統(tǒng)節(jié)日等，感知世界各地文化的多樣化與差異性，感受世界各地民族文化的豐富與有趣，幼兒能積極的回答問題，增強...
活動目標： 1、知道各行各業(yè)的人都是平等的，尊重為大家提供服務(wù)的人。 2、初步了解并掌握和不同行業(yè)的交往禮儀，珍惜他們的勞動成果。 3、激發(fā)對勞動者的尊敬之情。 活動準備： 1、假日里，布置幼兒去附近...
引言：在媽媽的幫助下，我給遠方的姥姥寫了封信，馬上就要寄信了，但是媽媽說還要貼什么“郵票”，我不懂，最后媽媽才告訴我寄信要怎么樣怎么樣，還挺麻煩。 目標： 1、了解傳真機傳遞信息給生活帶來的方便。 2...
目標： 1．通過觀察發(fā)現(xiàn)每個人的指紋都不一樣，它是具有特征的記號。 2．了解指紋的類型及指紋的用途，提高觀察能力及探索能力。 準備： 1．布置“指紋畫展”。 2．《黑貓警長》錄像片斷。 3．放大鏡，印...
活動目標 1、認識綠色食品標志，知道綠色食品是純天然、無污染的健康食品。 2、通過活動，使幼兒知道只有有了干凈的水源、純凈的空氣，有了樹木、草地的保護才會生產(chǎn)更多的綠色健康食品。 3、激發(fā)幼兒初步的環(huán)...
大班社會教案《今天的我》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己與同伴的變化，愿意與同伴交流自己的愿望，以繪畫的形式表現(xiàn)現(xiàn)在的我，促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展，快來看看幼兒園大班社會《今天...
【活動名稱】 常識活動——“有趣的鏡子”（大班） 【活動目的】 1．讓幼兒通過自己的嘗試活動，知道各類反射鏡的名稱、特點、用途。 2．發(fā)展幼兒的觀察力、比較分析能力及初步的嘗試精神。 3．錄音機、磁帶...
目標： 1、了解常見交通標志的作用，知道標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。 2、嘗試按標志的不同特征進行分類。 3、培養(yǎng)幼兒的安全意識，養(yǎng)成看標志的良好習(xí)慣。 準備： 1、交...
大班社會教案《包大餛飩》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)在包餛飩時的捏、翻、壓等動作，了解包餛飩所需要的材料，學(xué)習(xí)包大餛飩，體驗動手操作的樂趣，快來看看幼兒園大班社會《包大餛飩》教案吧。 ...
教師的責(zé)任不在現(xiàn)在，而在未來。身為教師，學(xué)會編寫教案是不可缺少的一項本領(lǐng)。教案更有助于增加教師授課的自信心，那么你知道教案的主要內(nèi)容是什么嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“大班社會教案反思”，僅供參考，大家一起來看看吧。...
大班社會活動：合作真快樂 一、活動目標： 1、通過故事、游戲、實踐等活動，了解合作的重要。 2、能共同探索，嘗試協(xié)商、分工，提高與同伴合作的能力。 3、體驗團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂，增強進一步合作...
引言：母親節(jié)要到了，我還在媽媽的翅膀下溫暖的感受著媽媽的溫暖，小朋友們都在為自己的媽媽準備“母親節(jié)”的禮物和驚喜呢！我卻舍不得媽媽的懷抱。因為我是媽媽的小寶貝兒，媽媽只有現(xiàn)在才是最幸福的，或者我就是媽...
目標： 1．交流、分享有關(guān)投幣機的信息，了解投幣機在人們生活中的作用，體會投幣機給人們生活帶來的便利。 2．大膽表達使用投幣機的趣事或問題。 準備： 1．幼兒已有觀察和使用投幣機的經(jīng)驗。 2．幼兒搜集...
美育目標 1．能對火災(zāi)給人們造成的危害產(chǎn)生痛惜感，有防火愿望，樹立防火意識。 2．能認識火在人們生活及人類文明進程中的作用，對火有喜愛感，產(chǎn)生正確的用火意識。 3．形成對火的辯證態(tài)度。同時目標4．認識...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班社會教案《過馬路》含反思》大班社會教案《過馬路》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察、分析能力、動手能力，了解上學(xué)的幾條路線，知道安全過馬路的方法，探索、...
大班社會教案《愛》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗被愛和愛別人都是一種幸福，運用課件和愛心小書幫助幼兒感受、理解愛的不同方式，培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性，快來看看幼兒園大班社會《愛》含...
大班優(yōu)秀社會教案《我在成長》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒從小樹立遠大的理想，通過觀察照片和嬰兒，讓幼兒感受自己不斷在長大，教育幼兒關(guān)心、體貼父母，培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格，快來看看幼兒園大班...
大班社會教案《上小學(xué)的事情》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒為自己既將成為小學(xué)生感到自豪，能用語言清楚連貫地表達自己的意思，培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力，快來看看幼兒園大班社...
引言：我和鉛筆交朋友，卷筆刀給它理理發(fā)，橡皮擦給它洗洗澡，我的小鉛筆畫出好看的風(fēng)景，風(fēng)景里有我和爸爸媽媽。 活動目標： 1、感知鉛筆的特點，知道它是小學(xué)生的主要書寫工具。 2、有興趣使用鉛筆，并懂得愛...
活動目標： 1．了解故事發(fā)展的情感脈絡(luò)，理解并表現(xiàn)詞"氣喘吁吁"等。 2．初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過自己的人表達感恩之情。 活動準備： 與故事內(nèi)容匹配的動畫課件、小動物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視頻儀...
大班優(yōu)秀社會教案《我愛小昆山》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜愛小昆山的情感，嘗試在競賽、游戲的活動中，進一步感受小昆山的美麗，嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流，快來看...
引言：今天爸爸給我買了新的小書包，是機器貓的，我很喜歡，晚上我就自己悄悄的整理好了我的小書包，明天讓幼兒園的小朋友們羨慕去吧，哈哈哈！ 活動目標： 1、了解書包的結(jié)構(gòu)功能，懂得愛護書包。 2、嘗試根據(jù)...
目標： 1．敢于大膽地與他人交談，并通過采訪進一步了解投幣機給人們生活帶來的便利。 2．發(fā)揮想像，大膽表達自己對改進現(xiàn)有投幣機或新設(shè)計投幣機的想法。 準備： 1．小組已商議過采訪計劃。 2．紙、筆等采...
設(shè)計思想： 當(dāng)今的家長在注重幼兒知識性教育的同時，往往忽略了生活中形形色色的常識教育。為了讓幼兒能了解生活中的常識；學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)和解決問題；也借此說明生活教育的重要性；引起家長對生活化教育的重視；...
活動目標： 1.在制作一束花的過程中體驗和感受合作的重要性，學(xué)習(xí)交往的方法。 2.能用較完整的語言大膽表述自己的想法。 3．體驗成功的快樂。 活動準備： 1.花朵、花莖若干 2.黃色、藍色、粉色的彩紙...
活動目標1、了解銀行是可以存儲、轉(zhuǎn)帳等功能。 2、體驗和老師、同伴一起參觀銀行的快樂。 活動準備：1在開展活動之前，通過某種渠道與銀行聯(lián)系，告訴之參觀的時間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動安排讓銀行人員做好幼兒在...
一、活動目標： 1．通過活動了解環(huán)境污染，并逐漸形成保護環(huán)境的意識； 2．能用連貫的語言表述自己的見解； 3．能積極地參與活動。 二、活動準備： 教學(xué)課件《認識地球》 三、活動過程 (一)導(dǎo)入： 猜謎...
活動目標1、了解小青蛙的生長過程,知道小青蛙是怎樣長大的。 2、知道青蛙是益蟲，教育幼兒要保護青蛙。 活動準備1、多媒體課件2、小青蛙成長過程的圖片3、小青蛙的頭飾4、青蛙捉蟲的影片活動過程一、猜謎導(dǎo)...
設(shè)計意圖： 走迷宮能有效地提高幼兒的有意注意和空間智能，幫助幼兒學(xué)會整體觀察、全方位思考，培養(yǎng)幼兒逆向思維能力及沉著冷靜、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)等。 我班幼兒對走迷宮有一定經(jīng)驗，但能力參差不齊。有的幼兒能迅速...
活動目標： 1、了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 2、觀看奶奶包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。 3、體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。 活動準備： 1、...
活動目標： 1、認識國旗的涵義，知道中華人民共和國的國旗是五星國旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標志，代表國家的尊嚴。 2、懂得升國旗時奏國歌應(yīng)肅立，行注目禮。 3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，尊敬國旗。...
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