幼兒園定期活動的開展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，沒有哪個小孩不喜歡玩游戲，一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢？下面是小編為大家整理的“范文合集：大班游戲活動方案模板四篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。游...
-->同伴言語交往是幼兒同伴交往的主要形式之一，也是幼兒獲取經驗的重要方式。本研究擬通過幼兒園游戲中大班幼兒同伴言語交往的動態(tài)研究，了解幼兒同伴言語交往的“本真”世界。 一、研究的概念界定 借用朱智賢...
【活動目標】 1、練習跑、走交替。 2、鍛煉身體耐久力素質。 3、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂。 4、培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。 【重點難點】 能根據地形的變化控制跑走的快慢，有變化...
大班幼兒游戲活動計劃 游戲目標 1、幼兒能在游戲活動中與伙伴之間友好交往。提高幼兒在游戲活動中的合作能力。 2、在表演游戲活動中，幼兒能理解、認識故事內容中每個角色的特點，在表演過程中能從原有的一般性...
幼兒園大班游戲活動計劃 一、班級情況分析： 我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活，在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲...
【活動目標】 1.鍛煉下肢力量，發(fā)展身體的協(xié)調性和平衡性。 2.學會合作、協(xié)商。 【活動準備】 皮筋、平衡凳、輪胎、音樂（熱身、放松） 【活動過程】 一、音樂熱身跟音樂互動身體關節(jié)，重點活動下肢關節(jié) ...
游戲目標： 1．通過小組討論設計圖紙，并能采用合理的圖紙進行建構。 2．能正確評價他人的建構作品。 游戲準備： 1、編織積木，花邊積木 2、已有建構輪船、飛機、汽車的經驗。 游戲過程： 1、導入：還記...
活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調的能力，促進幼兒語言發(fā)展。 2、幼兒學會合理運用自己的角色，通過行為、肢體的語言及相應的操作來體現(xiàn)角色的特征。 活動準備：各角色區(qū)標志牌及胸卡；各區(qū)域隔斷用鞋...
【活動目標】 1、大膽勇敢的扮演游戲角色，挖掘孩子潛在的幫助他人、提醒他人的能力。 2、在游戲中感受集體同伴之間的互相合作與信任。 【活動準備】 物質準備：蒙眼罩8個、凳子11張、音樂、帶鉤的布條。 ...
【活動目標】 1、喜歡參加體育活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。 2、探索滾球、躲避球的方法。 3、能用眼跟蹤、觀察物體運動方向的同時，提高快速躲閃的能力。 【活動準備】 1、知識準備：幼兒已玩過教師手...
活動目標 1.通過嘗試松緊帶圈的多種玩法,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。 2.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力。 3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質。 活動準備 松緊帶圈人手一個;錄音機、磁帶;彩色氣球...
活動目標： 1、使幼兒在游戲中感受與同伴游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 2、提高幼兒的應變能力和游戲動作的敏捷性。 活動準備： 1、哨子一個，大紅蘋果卡片若干 2、自制帽子若干 活動過程： 教師...
【活動設計】 整個活動，始終以游戲“尋寶藏”來調動，幼兒活動的積極性，從接到命令發(fā)現(xiàn)有怪獸，到想辦法找工具打怪獸，到打敗怪獸尋寶藏，最后得到勇士獎章。幼兒始終在有趣的游戲情景激勵下，在“復雜”的地理位...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀嘤螒蚧顒樱嚎截惒蛔邩印保 窘贪改康摹?1、在游戲中學會用觀察，表述，傾聽等方式與同伴合作完成作品。 2、體驗和同伴合作成功的快樂。 【活動重點...
【活動目標】 1、教幼兒學會用簡單的詞語形容和描述一件事物。 2、引導幼兒仔細傾聽同伴的講話，并能迅速、正確地對話，訓練幼兒語言反應的敏捷性。 3、使幼兒能夠遵守游戲規(guī)則，愉快地進行游戲活動。 (分析...
下面給大家提供的是“撈寶貝”，希望精彩的內容能夠幫助到你！大班游戲運動《撈寶物》（一）運動目的： 1、幼兒能和諧、機動地跳圈。 2、樂于與搭檔配合商量可接納物品與弗成接納物品的種類。 （二）運動預備：...
下面給大家提供的是“長凳游戲”，希望精彩的內容能夠幫助到你！運動目標： 1操縱長凳游戲生長幼兒的均衡、鉆爬、攀緣本領，讓幼兒實驗和摸索從高處往下跳的技巧，進步敏捷性、和諧性。 2造就幼兒大膽、堅決、相...
下面給大家提供的是“翻翻棋”，希望精彩的內容能夠幫助到你！目標： 1．溫習有關漢字。 2．進步孩子的影象力及綜合闡發(fā)本領。預備： 1．棋盤一張。 2．25張用硬紙片做的棋子（稍小于棋盤格子），分離...
游戲目的： 1、通過游戲，讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。 2、培養(yǎng)幼兒動作靈敏性，提高他們的安全意識。 游戲準備： 水盆兩個、小毛巾人手一塊、墊子兩張、平衡木兩個、跨欄兩個、電話亭、電話機一...
教學目標： 1、鍛煉幼兒身體的協(xié)調能力，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、合作意識以及競爭意識。 2、幼兒能在游戲中體驗游戲帶來的快樂。 教具準備：螃蟹頭飾若干、皮球若干 教學過程： 一、準備部分引導幼兒入場做準備...
【活動目標】 1、能運用語言進行角色間的交往。 2、初步了解扁食的制作步奏，愿意動手嘗試制作扁食。 3、在游戲中體驗扮演角色的樂趣。 【活動準備】 知識準備：與爸爸媽媽一起到“小吃店”參觀、品嘗，并重...
活動目標； 1、學習較細致，有順序地觀察事物，由淺入深得觀察出記憶中事物的聯(lián)系和規(guī)律。 2、能按事物的外型特征進行記憶，并能大膽表述結果。 3、培養(yǎng)幼兒大膽想象，思維，發(fā)展動手能力。 活動準備： 1、...
活動設計背景：我發(fā)現(xiàn)大班的孩子們的合作意識不強，經常有些小伙伴只顧自己玩，通過這種協(xié)作性的活動來讓孩子們增強和同伴之間的溝通與交流。 活動目標 1、培養(yǎng)孩子們的數的概念 2、增強孩子們的合作意識與相互...
活動目標：練習跳躍，發(fā)展彈跳力?；顒訙蕚洌捍箢^飾和硬紙卷每個幼兒各一個?；顒舆^程：一、帶領幼兒進行簡單的準備活動。師：我們來運動運動吧?。ń處煄ьI幼兒跑著走圓圈，練習走圓） 二、進行活動。 1、引出...
活動目標：練習鉆、跑、平衡的動作?；顒訙蕚洌汗靶伍T兩個(直徑60厘米)，紅旗兩面，平衡木兩條?；顒舆^程：一、活動準備，教師：現(xiàn)在我們來準備準備，等等做游戲了哦。(扭扭你的小脖子，彎彎腰，踢踢腿，扭扭小...
設計意圖：大班幼兒運動量較大，喜歡動手探索新鮮事物，其動作的協(xié)調性、靈活性、準確性有了很大提高。本學期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動室經常玩紙箱游戲，我突發(fā)奇想，把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間，運用到體育鍛煉中去，不...
活動目標： 1、發(fā)展幼兒的投擲能力。 2、培養(yǎng)幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質。 活動準備： 1、聽過解放軍打仗的故事或看過軍事表演； 2、廢舊的小型雪碧瓶裝少量水為手榴彈；椅子背面貼有舊報紙制作的"石...
一、活動背景 跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，深受孩子們的喜愛。把跳橡皮筋游戲和童謠巧妙地結合在一起，符合幼兒活潑好動的個性特點。根據大班孩子的動作發(fā)展情況，我選擇了"跳皮筋"活動，并制定了不同階段的...
活動目標： 練習靈敏地快跑。 活動準備： 自制小燈一盞，小草帽一頂，在場地一端畫個大圓圈作深水池。 活動過程： 一、開始部分。 1、兩兩拉手排好隊到三樓平頂，進行整隊。教師：進行基本隊列練習，幼兒由一...
【活動目標】 1、會邊說民間游戲兒歌邊游戲。 2、喜歡合作玩游戲，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性。 【活動準備】 小鈴鼓 【活動流程】 1、教師使用小鈴為幼兒打節(jié)奏，幼兒學說兒歌。 2、幼兒一個接一個拉手站好，...
【活動目標】 1、幼兒能說出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。 2、運用多種方法讓瓜皮越變越小。 3、培養(yǎng)幼兒觀察、想象、創(chuàng)新設計能力，從中體驗創(chuàng)新操作的快樂。 【活動準備】 1、有關于《小螞蟻和...
目標： 1、提高幼兒語言口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。 2、讓幼兒喜歡并適應群體生活，遵守基本的行為規(guī)范。 3、提高幼兒的動手能力。 4、能夠簡單的明確自己的任務。 準備：各種小動物頭飾、生日歌曲、自...
主題選擇： 游戲是伴隨著人類社會發(fā)展的一種社會現(xiàn)象，是幼兒的一項基本活動。游戲是幼兒童年生活不可或缺的一部分。它是孩子童年的歡樂、自由和權利的象征。豐富多彩的游戲不僅可以促進幼兒身心健康發(fā)展，而且能增...
游戲適合年齡：5——6歲游戲目的：能瞄準目標進行彈珠子游戲，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力，體驗競賽游戲的樂趣。 主要材料與構造： 1、充分寬裕的土質場地，可以多名幼兒進行游戲：挑戰(zhàn)者可以視情況自由分配彈...
大班游戲活動《好玩的繩子》 活動目標： 1、引導幼兒探索繩子的多種玩法。 2、發(fā)展幼兒發(fā)散思維的能力。 3、進一步鍛煉幼兒身體的平衡、協(xié)調能力。 活動準備： 跳繩人手一根、音樂光盤、塑料玩...
活動目標：引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂。 準備：廢舊報紙，小塑料盒 過程：一，發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣 教師：小朋友看：今天咱們活動室有什么變化？（多...
活動內容：橡樹湖的池塘活動目標：1、通過游戲了解動物與季節(jié)變化的關系。2、引導幼兒按照正確的程序操作電腦。3、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神?；顒訙蕚洌?、知識：已經了解了某些動物的生活習性 2、物質：IBM...
設計思路：通過對葉子的觀察，讓幼兒去發(fā)現(xiàn)葉子千姿百態(tài)的外型，并以表演的方式體驗葉子隨風飛舞的動感，借以多種手段培養(yǎng)幼兒細心觀察、積極想象、大膽表現(xiàn)的能力。 活動準備： 帶幼兒參觀植物園或附近的公園，收...
設計意圖：活動設計的基礎來源于，紙是幼兒日常生活所熟悉的東西。幼兒常常用它來畫畫、寫字、做手工作品。在觀察中發(fā)現(xiàn)大班下學期的幼兒在創(chuàng)造思維（主要是求異性發(fā)散性）上有了明顯地發(fā)展，他們已不滿足于已經發(fā)現(xiàn)...
活動目標：練習跳躍，發(fā)展彈跳力。 活動準備：袋鼠頭飾和硬紙卷每個幼兒各一個。 活動過程： 一、帶領幼兒進行簡單的準備活動。師：我們來運動運動吧?。ń處煄ьI幼兒跑著走圓圈，練習走圓） 二、進行活動。 1...
【活動目標】 1.練習頭頂跑球技能，發(fā)展動作的協(xié)調性、平衡性和耐性。 2.在與同伴分組游戲的活動中體驗合作的重要性。 【活動準備】 1.球每人一個。 2.在場地中間畫好三條直線(起點和終點)。 【活動...
【活動目標】 1、發(fā)展幼兒動作的靈敏性合反應能力，學會躲閃。 2、有良好的安全意識和規(guī)則意識，會按不同的角色進行游戲。體驗游戲的快樂。 3、與同伴有好、互助的參與，具有一定的協(xié)作精神。 【活動準備】 ...
【活動目標】 1、通過疊杯游戲，提高幼兒手的動作靈活協(xié)調; 2、發(fā)展幼兒專注力，游戲中與同伴協(xié)作能力。 【活動準備】 杯子若干、音樂。 【活動過程】 1、導入活動 師：“今天，老師是來尋找超人寶貝的…...
活動目標: 1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。 2、能主動學習擊劍的基本動作,會靈活的進攻和躲閃。 3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。 活動準備: 1、幼兒會做棍棒操,知道一些關于擊劍方...
一、引言 飛英塔(塔里塔)、府廟(廟里廟)和潮音橋(橋里橋)是湖州城內的三大著名古建筑，俗稱"湖州三絕"。這三座古建筑體現(xiàn)的包含、層疊的特點是非常具有特色的。通過建構游戲創(chuàng)造性的表現(xiàn)三座古建筑的特點，...
【活動目標】 1、能按照小區(qū)地形圖的要求選擇適當的圖形進行組合匹配。 2、能探索出多種圖形組合方式并記錄。 3、能積極動手動腦，感受拼圖的樂趣。 【活動準備】 1、教具：課件。 2、學具： (1)人手...
活動名稱：猜拳跨步 活動目標： 1、鍛煉幼兒下肢力量及靈活性，培養(yǎng)幼兒合作精神。 2、教會幼兒跨大步的傳統(tǒng)玩法，培養(yǎng)幼兒競爭意識。 活動準備：50米場地、起跑線、終點線 活動過程： 一、帶幼兒入場地。...
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