小腳踏起來 小班的小朋友不知道排隊，他們都愿意隨意走，在幼兒園里小朋友只有排隊走才能減少危險的發(fā)生。老師領(lǐng)著小朋友去上廁所，走的時候老師都會強調(diào)小朋友之間不能推，不能擠，一個接著一個走看著前面的小朋友...
小班教案《大腳印小腳印》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒聽到指令后能準確點數(shù)并做出反應，感知5以內(nèi)的數(shù)量，能夠手口一致的點數(shù)并說出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣，快來看看幼兒園小班《大腳印小腳印》...
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也，準備好一份優(yōu)秀的教案是缺一不可的。教案可以體現(xiàn)教師自己獨特的風格，如何調(diào)整優(yōu)化自己的教案呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻上小班大腳丫小腳丫教案反思，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！...
1、小熊騎腳踏車的故事 呼啦啦——我來啦——”小熊騎著爸爸新買的腳踏車，高興地在林間路邊玩耍。 小熊騎車的速度很快，兩個車輪飛快地轉(zhuǎn)著圈兒，路邊的大樹小樹都飛快地朝后面退去。 “呼啦啦——我來啦——”...
名稱一：我的腳丫丫 目標：感知小腳丫的特征 材料：水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂 過程： 1.出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。 2.聽著音樂做做腳丫操：取一個塑料瓶放在腳下，聽著音樂玩。 3...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队H子游戲—大腳小腳走》！2、增長孩子與怙恃間的情感。用具： 1、二條寬30厘米的巷子。 2、二條巷子的一端，各放一只裝滿小球的塑料筐，另一端各放一...
活動目標： 1.鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力和四肢肌肉力量 2.增進家長與幼兒之間的情感 活動難點：家長與幼兒密切配合，同時前進 活動準備：活動場地清理 活動過程：家長與幼兒面對面，手拉手，幼兒雙腳踩在家長雙...
教案課件是老師上課中很重要的一個課件，就需要老師用心去設(shè)計好教案課件了。寫好教案，才能營造完整課堂教學，我們需要從哪些角度來寫教案課件呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“《小手小腳》教案”的詳細內(nèi)容，想要獲取更多信息請留意我們網(wǎng)站的更新！...
活動目標 1、能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡單用途。2、能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學著改編兒歌。 活動準備 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。 活動過程 1、找一找： 幼兒看看自己印的小...
幼兒園小班健康教案：左腳右腳碰一碰 情況分析 新學期開始了，今年我?guī)“?，孩子們每天來園時都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，許多孩子都會把鞋子穿反。有一天我數(shù)了一下，班上居然有一大半的孩子都穿著反鞋...
不論面對多大的困難，我都會堅定地迎接并克服它們。你知道有哪些值得引用的名人名言？名人名言能夠給人帶來奇妙和啟迪，精心挑選的名人名言就像明燈一樣照亮我們迷茫的內(nèi)心。希望以下內(nèi)容能夠讓你對“腳踏實地的名言”有一些新的認識，歡迎參與學習這個專題，希望它能為您提供一些有用的信息！...
下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯將與大家分享“《小手小腳》教案”的技巧，這些信息僅供參考。作為一名教師，我們的職責之一是制作教案課件，而且教案課件的內(nèi)容必須十分詳盡。編寫出優(yōu)質(zhì)的教案課件可以確保重要內(nèi)容不會被忽略。...
失敗能打垮人的頭腦，勝利也能沖昏人的頭腦。如果想要讓自己在演講時不出現(xiàn)太多的失誤，演講的內(nèi)容肯定胸有成竹，演講的過程里面，有邏輯性的是最基本的要求。在寫自己的演講稿要注意哪些方面呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了腳踏實地演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！關(guān)于腳踏實地，想必再做多余的解釋也是無稽之談，他是...
小班主題教案：我的小腳 一、活動目的： 1.在活動中感知自己小腳的特征與特點，產(chǎn)生初步的探索興趣。 2.知道腳會隨著人體的長大而長大，激發(fā)幼兒對生活的熱愛以及對成長的渴望。 二、活動準備： 爸爸、媽媽...
中班健康教案——小腳丫 活動目標 1．觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)。 2．知道小腳丫的作用，懂得保護腳。 3．發(fā)展腳部動作，體驗探索身體奧秘的樂趣。 活動準備 1．地毯、墊子、瓷磚若干，小樹兩棵。 2．足...
活動目標：發(fā)展幼兒平衡能力，體驗游戲的樂趣。 活動準備： 1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長，10厘米寬的大腳印多個，涂上好看的顏色。 2、一封信，并布置一個小白兔的家。 活動過程： 1、引...
不為明天做好準備的人是沒有未來的，身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“小腳小班教案七篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身...
活動目標： 1．培養(yǎng)幼兒認真欣賞故事的能力。 2．引導幼兒模仿各種走路的聲音。 活動準備： 1．故事錄音、圖片。 2．動物頭飾若干。 3．高跟鞋一雙、拐杖一把。 活動過程： 一．欣賞故事《腳步聲》。 ...
活動目標： 1.感知5以內(nèi)的數(shù)量，能夠手口一致的點數(shù)并說出總數(shù)。 2.聽到指令后能準確點數(shù)并做出反應。 活動準備： 1.2個西瓜、3個蘋果、4個波羅、5個桔子和小象的家的幻燈片。 2.玩具手槍3把、小...
讓寶寶感覺到前行后退的身體變化，鍛煉寶寶的身體平衡和協(xié)調(diào)性。 游戲步驟： 1、媽媽將寶寶的兩只小腳放在自己的兩只腳背上，讓寶寶背對著自己，扶著寶寶向前走。一邊走，一邊喊“一二一，向前走”。 2、媽媽將...
活動目標： 1、認識腳踏車的外形和特征，了解腳踏車的用途。 2、學會仔細觀察腳踏車，并用清楚的語言描述腳踏車的外形特征。 3、通過認識腳踏車，讓幼兒樹立初步的環(huán)保意識。 4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享...
即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。--關(guān)于拼搏的勵志名言。無論是在學習還是在生活中，大家應該對名人格言都不陌生吧，優(yōu)秀的名人格言可以更好的鞭策自己。以下是由編輯為你整理的《形容人腳踏實地的名言》，僅供你在工作和學習中參考！...
活動過程： 一、引出主題 1.引導幼兒隨音樂一起做“手指游戲”。 2.剛才我們一起做游戲了，是用我們身體的哪個部位呀？ 二、游戲：認識小手 1.師：看看我們手上都什么？有幾個手指啊，來數(shù)一數(shù)？ 2.你...
小班科學公開課說課教案《大腳印、小腳印》適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒聽到指令后能準確點數(shù)并做出反應，體驗數(shù)數(shù)活動的樂趣，初步感知5以內(nèi)的數(shù)量，能夠手口一致的點數(shù)并說出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒邊操作邊...
我的寶寶在哪里 準備：布帶若干 玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。 要求...
目標 1.能聯(lián)系生活經(jīng)驗大膽表述。 2.知道襪子、鞋子能保護自己的腳。 準備 1.每位幼兒一塊墊子，圍坐在地上。 2.故事磁帶。 過程 1.傾聽故事。 ——小腳丫丫有兩個朋友——鞋子和襪子。有一天，小...
一日為師，終生為父，師者，任重而道遠。每個老師在上課前都要準備一份教案。教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何寫出教案中的細節(jié)呢？以下是欄目小編為大家收集的“小班我的小腳丫教案”僅供參考，歡迎大家閱讀。...
整理了關(guān)于幼兒小班語言教案《誰的腳印》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設(shè)計意圖： 孩子在成長的過程中對未知世界充滿了好奇心。繪本《誰的腳印》講述了一個有趣又帶有神秘色彩的故事。“是誰在這里留下了...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案，教案對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？下面是由小編為大家整理的“幼兒園教案《小腳丫》模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 ...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小腳丫旅行》》小班教案《小腳丫旅行》適用于小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒練習腳步的各種基本動作，鍛煉腳部肌肉，觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用，激發(fā)探索身體奧...
教師工作從課前準備就需要盡善盡美，教師要準備好教案,這是老師職責的一部分。寫教案應該充分估計學生在學習時可能提出的問題。教案的格式有哪些需要注意的地方？經(jīng)過編輯精心整理，推出小腳找朋友小班教案，歡迎大家參考閱讀。...
健康活動：1、讓幼兒了解用腳的不同部位能踩出不同腳印。 2、讓幼兒練習在不同腳印拼擺的小路上行走，初步發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 活動準備： 1、物質(zhì)準備：音樂磁帶一盒，相同腳印的小路一條，泥板4—5...
小班體育游戲走腳印教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，讓幼兒了解用腳的不同部位能踩出不同腳印，讓幼兒練習在不同腳印拼擺的小路上行走，初步發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，適合幼兒園老師們上小班游...
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。簶酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。~~你是否在尋找類似的句子呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“腳踏現(xiàn)實仍不忘理想的名人名言”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。...
幼兒園托班語言教案：我的小手小腳 活動目標 1.在聽兒歌及跟做動作的過程中，理解“搓、捏、撓、敲”的意思。 2.嘗試用完整的語言進行大膽地表述。 3.對小手游戲感興趣。 活動準備課件-能干的小手 活動...
活動目標 1．觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。 2．練習腳步的各種基本動作，鍛煉腳部肌肉。 3．激發(fā)探索身體奧秘的興趣，體驗同伴間相互合作的樂趣。 活動準備 人手一張報紙，標靶，布置大森林情景，小椅子...
人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。~~你也對類似的句子感興趣嗎？供您所需，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“腳踏現(xiàn)實仍不忘理想的人生格言”，相信能對大家有所幫助。...
作品分析：這本繪本故事很符合小班幼兒的年齡特點，小腳丫小朋友很感興趣的一個身體器官，故事大概的內(nèi)容就是晚上睡覺的時候小腳丫很不安分，進行了一次很有趣的旅行，他們玩的很開心，一番旅行后小腳丫睡覺了。這個...
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