天津市的趙女士經(jīng)常為她不到3歲的兒子感到驕傲:2歲后其兒子就在家人的指導(dǎo)下開(kāi)始識(shí)字,陸續(xù)認(rèn)識(shí)好幾百個(gè)字,趙女士在親戚朋友面前感到特有面子??墒亲罱欢螘r(shí)間趙女士卻感覺(jué)兒子再也不像以前那樣喜歡“認(rèn)字”了...
導(dǎo)讀:在教孩子識(shí)字的過(guò)程中,成年人要設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來(lái)誘導(dǎo)孩子,使孩子感到識(shí)字能獲得歡樂(lè),把識(shí)字當(dāng)作每天必不可少的游戲活動(dòng),在不知不覺(jué)中識(shí)字、脫盲。這就是我們常說(shuō)的“教者有心,學(xué)者無(wú)意”。 對(duì)于兒童...
對(duì)于兒童早期識(shí)字,社會(huì)上有不同看法:一種就是早教孩子?xùn)|西,(包括識(shí)字),后來(lái)上學(xué)他反而覺(jué)得老師教的他都懂(實(shí)際上并不是都懂得這么深),就不好好學(xué),成績(jī)反而下降了;另一種則是認(rèn)為愈早識(shí)字愈好,早識(shí)字,可...
有的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒識(shí)字多,就能成為“神童”。于是,在學(xué)前期,就把許多語(yǔ)文書(shū)拿來(lái),拼命教兒童識(shí)字。其實(shí),這種理解是片面的。 隨著大腦神經(jīng)及知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的日趨發(fā)展,幼兒開(kāi)始能夠認(rèn)識(shí)一些最基本的常用字,比如一、二...
好說(shuō)好動(dòng)、求知欲和好奇心強(qiáng),喜歡聽(tīng)故事、說(shuō)兒歌、模仿能力強(qiáng)是嬰幼兒期的優(yōu)勢(shì)。因此教幼兒識(shí)字時(shí),采用生動(dòng)、活潑、有趣的教法和鮮明直觀的教具,最能激發(fā)孩子參與的積極性。 孩子在戶外游戲中,喜歡登高爬低,攀...
用陶行知先生的“生活即教育”理論來(lái)指導(dǎo)嬰幼兒教育實(shí)踐是再恰當(dāng)不過(guò)的了。孩子一降生,接觸到的是一個(gè)完完全全陌生的世界,他們感知所能接觸到的一切,就是適應(yīng)人間的生活,領(lǐng)悟人類(lèi)的語(yǔ)言,模仿人們的行為,觀察周...
嬰兒的識(shí)字游戲最好要做到“四定”,使孩子形成條件反射,養(yǎng)成識(shí)字閱讀的習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。這“四定”是: 定時(shí)間:每天固定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,每次視孩子學(xué)習(xí)情緒的高低,進(jìn)行幾分鐘到十幾分鐘的游戲?qū)W習(xí)。這...
94%的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子買(mǎi)書(shū),78%的家長(zhǎng)經(jīng)常陪孩子一起閱讀,91%的家長(zhǎng)說(shuō)無(wú)論多忙都會(huì)抽時(shí)間陪孩子一起閱讀。這組讓人欣慰的數(shù)據(jù),出自杭州市江干區(qū)蘭苑幼兒園首屆親子閱讀節(jié)的調(diào)查。 調(diào)查結(jié)果中還有一個(gè)值得...
教孩子認(rèn)字,最根本的方法就是結(jié)合實(shí)物和生活情境,并讓孩子在游戲和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。 1.自制識(shí)字卡片 為了教探探(化名)識(shí)字,我們準(zhǔn)備了許多大小不等的卡片,還有雙面膠、繩子、彩筆,這些都放在隨時(shí)能拿到的地方...
日前,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的專(zhuān)家指出,兒童發(fā)育過(guò)程存在“關(guān)鍵期”,一旦錯(cuò)過(guò),其智力和心理發(fā)展都將受到影響。為此,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定,推廣幼兒早期教育研究成果,在北京幼兒中開(kāi)展“魔法漢字”...
導(dǎo)讀:對(duì)于小寶寶來(lái)說(shuō),識(shí)字的目的并不僅僅是真正認(rèn)識(shí)了多少個(gè)字,所以識(shí)字的教學(xué)效果怎樣也不能僅以此來(lái)衡量。 是否應(yīng)該提倡寶寶們較早地識(shí)字背詩(shī)一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題。有些人認(rèn)為教小寶寶識(shí)字化費(fèi)不少的時(shí)間卻...
下面給大家提供的是《拼音識(shí)字教學(xué)游戲大全》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!拼音識(shí)字講授游戲大全 第一種:游戲名稱:開(kāi)仗車(chē) 實(shí)用范疇:用于溫習(xí)牢固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語(yǔ)等。這個(gè)游戲?qū)嵱梅懂牨攘V,所做...
-->幼兒快速識(shí)字與同步閱讀實(shí)驗(yàn) 中央教科所課程研究中心、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中心主任戴汝潛先生說(shuō)“識(shí)字教育不是一件小事,而是關(guān)系到中華民族文化素質(zhì)和興衰存亡的大事?!蔽易?992年起專(zhuān)門(mén)從事用漢字開(kāi)發(fā)兒童智...
-->讓幼兒識(shí)字,提高幼兒的閱讀能力,社會(huì)上現(xiàn)在正盛行?!扒ё滞?、“天天十字”等學(xué)習(xí)材料可謂各有千秋。暑假期間,我班也開(kāi)展了識(shí)字教學(xué),我嘗試了幾種與傳統(tǒng)做法不同的方法,現(xiàn)歸納出來(lái)與大家共同探討。 一...
-->女兒一周歲時(shí),我從新華書(shū)店抱來(lái)一套十本的嬰兒圖書(shū),作為生日禮物送給她,從那時(shí)起,我便開(kāi)始了對(duì)女兒的識(shí)字教學(xué)。上一年級(jí)前,聰慧的女兒自己閱讀了《少兒西游記》、《三百六十五夜》、《動(dòng)腦筋爺爺》、《藍(lán)...
-->摘要:早期的識(shí)字教育,已被整個(gè)幼教界和世界各國(guó)的幼兒語(yǔ)言教育專(zhuān)家所認(rèn)可,問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否遵循幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ê徒虒W(xué)策略。 關(guān)鍵詞:興趣培養(yǎng)文字熏陶識(shí)字樂(lè)趣 正文: 幼兒早期識(shí)...
社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家阿伯特·班杜拉認(rèn)為:“人有非凡的使用象征性符號(hào)的能力,這種能力在幼年時(shí)就已經(jīng)顯露。”而漢字作為象形文字,具備了便于讓幼兒學(xué)習(xí)的先決條件。 觀點(diǎn)一:教孩子識(shí)字越早越好 許多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩...
幼兒園識(shí)字游戲集錦(68個(gè)) 很多幼師反映——幼兒記不住字,識(shí)字課難教……其實(shí),識(shí)字課并不像幼師們想象得那么難教、那么枯燥,只要為幼兒設(shè)計(jì)多種多樣的識(shí)字游戲,用游戲來(lái)誘導(dǎo)他們,使他們感到識(shí)字能獲得歡樂(lè)...
1、游戲名稱:?jiǎn)柡媚康模簩W(xué)習(xí)生字(第一次學(xué)習(xí))準(zhǔn)備:字卡方法:教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說(shuō):"X字寶寶好!" 2、游戲名稱:長(zhǎng)高了、變矮了目的:學(xué)習(xí)...
第一種 游戲名稱:開(kāi)火車(chē) 適用范圍: 用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語(yǔ)等。 這個(gè)游戲適用范圍比較廣,所做準(zhǔn)備也比較簡(jiǎn)單,這種游戲很適合課堂操作,能使全體學(xué)生興奮起來(lái)。但比較適合復(fù)習(xí)鞏固階段運(yùn)用。...
讓孩子出類(lèi)拔萃的并不是提前識(shí)字,而是游戲、游戲,再游戲!日前,來(lái)自美國(guó)佛羅里達(dá)州的心理專(zhuān)家、早教專(zhuān)家瑪思博士為上海家長(zhǎng)解讀了一次“游戲的力量”。 生活本身就是游戲 “我們工作都很忙,哪有時(shí)間陪孩子玩?...
兒子出世后,我與丈夫決心給他營(yíng)造一個(gè)良好的家庭文化氛圍。我們無(wú)論工作多么繁忙,每晚都要拿出一定的時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習(xí)。在我們的影響下,4歲的兒子也成了小書(shū)迷。 兒子開(kāi)始對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了滿足兒子的...
1、游戲名稱:海底探寶 目的:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字,培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣 準(zhǔn)備:字卡、椅子、小獎(jiǎng)品 玩法:教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風(fēng)浪大,...
“乘客們,江燕花園到了,請(qǐng)下車(chē)的乘客從后門(mén)下車(chē)。” “車(chē)拐彎,請(qǐng)坐好扶穩(wěn)。下一站是保利紅棉花園……” 放學(xué)剛到家,我家的小“司機(jī)”又忙開(kāi)了,開(kāi)著他心愛(ài)的“小巴士”在家客廳的馬路上飛快地奔馳著,一個(gè)又一...
提起孩子的識(shí)字量,真是幾家歡喜幾家愁,各位家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)都找不到教孩子識(shí)字的好辦,而常言道“寓教于樂(lè)”,那么如何將識(shí)字與游戲完美的結(jié)合,使孩子感到有趣而樂(lè)于接受呢?下面講幾種游戲識(shí)字的方法: 1.捉...
活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)兒歌,學(xué)認(rèn)字詞寒冷冬天受傷脖子雙,并能用“雙”組詞。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒主動(dòng)幫助需要幫助的人。 活動(dòng)構(gòu)思:小朋友馬上要上小學(xué)了,在生活中肯定會(huì)遇到在幫助的情況,怎樣幫別人最好呢?同...
活動(dòng)名稱:識(shí)字游戲 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)游戲活動(dòng)吸引幼兒積極參與識(shí)字的興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備: 大生字卡兩套 小生字卡兩套 自制教具小青蛙三只 小樹(shù)葉三套(每套26份) 彩色花26份 花瓶一個(gè) 膠棒 設(shè)置背景2個(gè)...
目的: 1.復(fù)習(xí)有關(guān)漢字。 2.提高孩子的記憶力及綜合分析能力。 準(zhǔn)備: 1.棋盤(pán)一張。 2.25張用硬紙片做的棋子(稍小于棋盤(pán)格子),分別寫(xiě)有漢字。其中水果類(lèi)5張,如:梨、蘋(píng)果、桃、杏、西瓜;干果類(lèi)...
1。捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了,讀一讀,表?yè)P(yáng)一番。也可讓孩子去藏字,媽媽找字,讀字。 2。玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上寫(xiě)上相應(yīng)的字,讓孩子認(rèn)讀。 3。做動(dòng)作:邊教字邊做動(dòng)...
第一種 游戲名稱:開(kāi)火車(chē) 適用范圍: 用于復(fù)習(xí)鞏固拼音字母、音節(jié)、生字、詞語(yǔ)等。 這個(gè)游戲適用范圍比較廣,所做準(zhǔn)備也比較簡(jiǎn)單,這種游戲很適合課堂操作,能使全體學(xué)生興奮起來(lái)。但比較適合復(fù)習(xí)鞏固階...
游戲名稱:摘果子 游戲適用范圍:這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是拼音字母、音節(jié)、漢字的筆畫(huà)、偏旁、生字、詞語(yǔ)……游戲的形式多樣,可根據(jù)內(nèi)容來(lái)選擇:①所...
1、做識(shí)字書(shū) 方法:用常用字編個(gè)小短文或故事,寫(xiě)上字,可以配上畫(huà)。用訂書(shū)機(jī)裝訂成小冊(cè)子,就變成書(shū)了。如“大米給馬,蘿卜給小兔,肉給小狗。” 新學(xué)的字,在紙上寫(xiě)上這個(gè)字,寫(xiě)上拼音,寫(xiě)字的筆順,寫(xiě)上由它所...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、朗讀背誦古詩(shī)《詠鵝》 2、認(rèn)讀漢字:鵝、毛、清、白 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、制作多媒體幻燈片課件。 2、幻燈片:鵝的圖片;字寶寶。 3、事先把字卡斜著或倒貼在黑板上。 4、字卡,人手各一套...
游戲名稱:逛超市 游戲適用范圍:本游戲適用于期末復(fù)習(xí)階段,用以檢測(cè)課外識(shí)字情況。 游戲準(zhǔn)備:布置教室,將桌椅按照班內(nèi)小組數(shù)分為對(duì)應(yīng)的若干組,分別排列在教室的各個(gè)角落。學(xué)生們各自準(zhǔn)備好識(shí)字袋,將識(shí)字袋中...
游戲名稱:踩石過(guò)河 游戲適用范圍:本游戲適用于每課的鞏固及單元、階段性復(fù)習(xí)時(shí)使用。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是拼音字母、音節(jié)、音節(jié)詞、偏旁、生字、詞語(yǔ)等等,本游戲的道具簡(jiǎn)單,情境化的設(shè)置和競(jìng)賽化的體制...
在每個(gè)人的童年,都曾樂(lè)此不疲的玩過(guò)“角色扮演”游戲。國(guó)外的研究多年前就已經(jīng)證明,早期教育角色扮演游戲并不是打發(fā)時(shí)間的無(wú)聊小把戲,而是孩子開(kāi)始有“符號(hào)”的概念,將逐漸進(jìn)入認(rèn)字的敏感期。 認(rèn)字的過(guò)程,就是...
游戲名稱:貼商標(biāo) 游戲適用范圍:本游戲適用于拼音復(fù)習(xí)、課后詞語(yǔ)復(fù)習(xí)或單元階段性復(fù)習(xí)。如人教版第一冊(cè)中《自選商場(chǎng)》和《菜場(chǎng)里》這兩篇課文的復(fù)習(xí)鞏固便可采用該游戲。適用內(nèi)容包括音節(jié)詞和詞語(yǔ)。 游戲準(zhǔn)備:各...
1、游戲:是不是玩法:教師將字卡貼在黑板上,請(qǐng)一名幼兒指字,另一名幼兒背對(duì)黑板猜字,如果猜錯(cuò)了,其余幼兒糾正:"不是,是某字"如果猜對(duì)了,其余幼兒說(shuō):"對(duì)對(duì)對(duì),請(qǐng)下來(lái)",可更換指字幼兒,反復(fù)進(jìn)行。2、...
作為一個(gè)準(zhǔn)媽媽?zhuān)移惹械叵胍獮槲叶亲永锏膶殞殰?zhǔn)備一些什么,比如胎教音樂(lè),我會(huì)利用空余的時(shí)間去收集一些網(wǎng)上所謂的時(shí)下流行的舒緩的胎教音樂(lè),讓他(或她)感受有節(jié)奏的樂(lè)曲,為的是培養(yǎng)寶寶的樂(lè)感和智力;比如一...
1、游戲:釣魚(yú)識(shí)字 玩法:把字卡當(dāng)作魚(yú)撤在地上,讓幼兒去"釣",釣來(lái)一個(gè)字卡教一個(gè)字,此法可把幼兒認(rèn)過(guò)的字當(dāng)作魚(yú)讓幼兒釣。成人讀一個(gè)字,幼兒必須釣到那個(gè)字,讀出那個(gè)字才算釣到了"魚(yú)"。也可以幾個(gè)幼兒比...
熱門(mén)標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽