兒童上課走神就是兒童的注意力不能集中在學(xué)習(xí)上的一種表現(xiàn)。 兒童上課走神就是兒童的注意力不能集中在學(xué)習(xí)上的一種表現(xiàn)。主要表現(xiàn)為:上課不專心聽(tīng)講,稍有動(dòng)靜就東張西望,人在教室心已經(jīng)到外面去了。注意力不集中...
風(fēng)趣幽默的純美式語(yǔ)言環(huán)境，英文字母在高科技課件里“跳舞”，卡通趣味式的互動(dòng)白板會(huì)“說(shuō)話”，寶寶們?cè)谏鷦?dòng)的故事情境中“玩”會(huì)了英文知識(shí)，區(qū)角游戲活動(dòng)引領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，一直興奮到下課……你見(jiàn)過(guò)孩子...
觀察記錄：我們上橡皮泥課做麻花，小朋友們熱情都很高，特別是浩浩，本來(lái)就喜歡講話，現(xiàn)在話更多了，“我媽媽給我買過(guò)麻花了”“我最喜歡吃麻花了”“我都會(huì)做麻花了”他總是有說(shuō)不完的話。以前我會(huì)直接對(duì)他說(shuō)“浩浩...
毋庸置疑，在寫(xiě)下這個(gè)標(biāo)題的一刻，筆者就知道極有可能已經(jīng)惹起眾怒了，但列位讀者想必聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句著名的諺語(yǔ)“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”。因此，筆者提個(gè)小小的請(qǐng)求，您反對(duì)我的觀點(diǎn)，可以大力批...
今天寶典為大家打來(lái)的是美國(guó)幼兒園的精品消防日的活動(dòng)過(guò)程，非常實(shí)用哦。 1?講解繪本——經(jīng)驗(yàn)鋪墊 書(shū)中描繪了消防員工作的24小時(shí)，還有具體的工作內(nèi)容。結(jié)合著書(shū)本，我給孩子們講述了：消防員如何連續(xù)移動(dòng)作業(yè)...
當(dāng)我們因?yàn)樯险n玩手機(jī)破壞教學(xué)秩序時(shí)，通常學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我們來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)，讓學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)相對(duì)體罰來(lái)說(shuō)要更加人性化一些，寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)需要注意格式一定要正式，并且最好是手寫(xiě)。那么有沒(méi)有可以借鑒的上課玩手機(jī)檢討書(shū)模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最新上課玩游戲的個(gè)人檢討書(shū)參考”歡迎閱讀，希望您能閱讀并...
1)《五指歌》 你拍一，我拍一，(雙手相拍，與對(duì)面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二，我拍二，(同一的動(dòng)作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三，我拍三，(同...
師者，傳道受業(yè)解惑也。而一名幼師應(yīng)該為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用，仁者見(jiàn)仁，每個(gè)人參加幼師實(shí)習(xí)后都有不同的收獲和心得，關(guān)于幼師實(shí)習(xí)中哪些是值得記錄的呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2023實(shí)習(xí)幼師幼兒園上課感悟與反思”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！...
一、游戲的分類 1．創(chuàng)造性游戲——指以幼幼兒自由創(chuàng)造為主的游戲，游戲中幼兒完全可以按自己的需要、興趣和意愿進(jìn)行活動(dòng)，不受外顯規(guī)則的約束。具體包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、和表演游戲。 2．規(guī)則性游戲——指以...
1《手指寶寶做運(yùn)動(dòng)》(小班) 一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶) 兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕輕敲) 三個(gè)手指捏捏捏(伸出三個(gè)手指在寶寶身上輕輕捏) 四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四個(gè)手指在寶寶身...
眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來(lái)，而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長(zhǎng)。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書(shū)寫(xiě)嗎？編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了中心幼兒園老師上課教育筆記，有需要的朋友就來(lái)看看吧！...
幼兒園大班幼兒游戲：長(zhǎng)凳游戲 目的： 1.利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...
一、活動(dòng)內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1...
活動(dòng)過(guò)程： 一：開(kāi)場(chǎng)白： 生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會(huì)玩超市的游戲。 2、鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。 3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識(shí)、能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 營(yíng)業(yè)員標(biāo)志、錢、柜...
1、游戲名稱：?jiǎn)柡?目的：學(xué)習(xí)生字（第一次學(xué)習(xí)） 準(zhǔn)備：字卡 方法：教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹："我是X字寶寶，小朋友好！"幼兒說(shuō)："X字寶寶好！" 2、游戲名稱：長(zhǎng)高了、變矮了 目...
游戲名稱：投彩球（大班） 目的：復(fù)習(xí)反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備；彩球1個(gè) 玩法：拋球者說(shuō)出一詞，如：大（黑、美麗、光滑）接球者必須說(shuō)出對(duì)應(yīng)的反義詞，如?。ò住⒊舐?、粗糙）。...
目標(biāo)： 1．觀察游戲卡片上的圖案，理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2．在翻動(dòng)、覆蓋、疊加卡片的過(guò)程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備： 1．自制16宮格游戲底板一塊?！?..
幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)在這些讀書(shū)生涯中我們一直在默默成長(zhǎng)，從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有思想、有理想、有信念的青年。但是在幼兒園過(guò)渡到小學(xué)一年級(jí)中，對(duì)老師和家長(zhǎng)有點(diǎn)犯難，如何銜接好幼小課堂呢？下面是小編整理的關(guān)于幼兒園小學(xué)銜接上課習(xí)慣教學(xué)設(shè)計(jì)范文，歡迎閱讀。
老師是帶領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，而一名幼師則需要經(jīng)常參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保育教育研究活動(dòng)，當(dāng)我們參加幼師實(shí)習(xí)后都會(huì)有區(qū)別于以前的感知和體會(huì)，關(guān)于參加幼師實(shí)習(xí)后的心得體會(huì)如何描述呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學(xué)前專業(yè)幼兒園實(shí)習(xí)第一次上課心得”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！...
當(dāng)我們因上課睡覺(jué)破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序時(shí)，通常學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我們來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)，檢討書(shū)是以書(shū)面形式對(duì)自己的行為作出檢討的文稿，寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度需要誠(chéng)懇，并表明自己改錯(cuò)的決心。那么上課睡覺(jué)檢討書(shū)需要我們?cè)趺磩?dòng)筆寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園小朋友上課睡覺(jué)檢討書(shū)”，歡迎閱讀，希望這些對(duì)您...
01大腳踩小腳 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 02踩氣球 玩法：每個(gè)...
設(shè)計(jì)思路 喜羊羊和灰太狼是孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)形象，以它們?yōu)橛螒蚪巧O(shè)計(jì)音樂(lè)游戲是幼兒樂(lè)于接受的，更易于引領(lǐng)孩子們進(jìn)入音樂(lè)游戲情境之中，在愉悅的氛圍之中復(fù)習(xí)鞏固相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自控能力。 活動(dòng)目標(biāo) 1...
【第一種活動(dòng)：大腳小腳】 主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。 指導(dǎo)要點(diǎn)： ①家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上。 ②家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向...
毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。你了解如何寫(xiě)出優(yōu)秀的教育筆記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2022關(guān)于幼兒園教師上課教育筆記”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！...
設(shè)計(jì)思路： 孩子認(rèn)識(shí)了自己的小手后，都說(shuō)我的小手很能干，說(shuō)出了很多小手能做到的事情。Tom小朋友提出“我的小手可以拿高處的東西！”馬上引來(lái)了其他小朋友的爭(zhēng)議，“拿不到的”，Bobo說(shuō)：“拿條很長(zhǎng)的棒子...
子毅是班上比較鬧騰的一個(gè)小男孩，聽(tīng)課習(xí)慣不是很好，自己不聽(tīng)講還喜歡和旁邊小朋友說(shuō)笑，老師不讓說(shuō)話就找借口要喝水、要小便，不讓去還會(huì)找借口說(shuō)：“老師，我真的憋不住了。”讓他去了，他就在教室里慢悠悠地“散...
一、拍著手說(shuō)的： 誰(shuí)的小手拍的響——我的小手拍的響； 誰(shuí)的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮； 誰(shuí)的小手藏的好——我的小手藏的好； 誰(shuí)的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊。 二 小手小手拍一拍, 我把小手伸出來(lái) ...
目標(biāo)： 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。 2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.通過(guò)老師的鼓勵(lì)、幫助，初步學(xué)習(xí)插、搭高、拼的技能。 ...
幼兒園游戲活動(dòng) 長(zhǎng)凳： 1、將若干長(zhǎng)凳平行間隔擺放，幼兒依次從上面跨過(guò)、從下面爬過(guò)或站到凳上向下跳。 2、將若干長(zhǎng)凳平行倒在地上，幼兒依次從上面跳過(guò)。 3、將長(zhǎng)凳擺成一直線似獨(dú)木橋，幼兒依次從上面走過(guò)...
游戲1：抽大獎(jiǎng) 玩法：玩法跟踩地雷一樣，只不過(guò)把“踩地雷”更名為“抽大獎(jiǎng)”，學(xué)生讀出了作為“大獎(jiǎng)”的生字時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生就會(huì)說(shuō)：“大獎(jiǎng)就是＊”。玩的時(shí)候可以兩個(gè)小組同時(shí)上場(chǎng)，抽到大獎(jiǎng)的同學(xué)可以為小組加分...
活動(dòng)背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)于不懂的地方,總喜歡問(wèn)“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實(shí)驗(yàn),來(lái)解答他們的問(wèn)題。有一次,一個(gè)孩子問(wèn)我:“崔老師,紙船為什么剛開(kāi)始能漂在水上,過(guò)會(huì)就會(huì)沉下去呢...
活動(dòng)目的： 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活...
1、聽(tīng)指揮 目標(biāo)：1、在游戲中體驗(yàn)聽(tīng)指令開(kāi)展活動(dòng)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習(xí)慣。 準(zhǔn)備：1、場(chǎng)景布置：草地、路。（山洞、螞蟻洞）。2、錄音"小鳥(niǎo)的叫聲"、"樹(shù)葉"、沙袋等。 玩法：室內(nèi)聽(tīng)指...
【第一種活動(dòng)：大腳小腳】 主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。 指導(dǎo)要點(diǎn)： ①家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上。 ②家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向前邁...
1、大風(fēng)吹 玩法：教師和全體幼兒邊說(shuō)單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動(dòng)，師說(shuō)"stop"并參與幼兒搶椅子，無(wú)椅子的幼兒充當(dāng)教師角色，繼續(xù)游戲。. 2、敲敲打打 準(zhǔn)備：錘子，閃卡 玩法：將閃卡至于黑板上...
1．桌面滾球 目的： 練習(xí)在桌子上滾球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備： 三張桌子，一個(gè)大球。 玩法： 將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?；?duì)面的幼兒接到球后，再...
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