幼兒園說課稿我換牙了,2023幼兒園說課稿我換牙了范文

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描述： 前一段時(shí)間我們開設(shè)的是娃娃家，但是娃娃家里面沒有菜，能力強(qiáng)的小朋友是假裝的，他們假裝切菜，假裝燒菜，但是另外一部分能力比較弱的小朋友就會來問：“老師，怎么沒有菜呢?”所以我們開設(shè)了菜場。今天是...

午檢點(diǎn)名時(shí)，我問：“齊齊小朋友怎么沒有到園?”孩子們直搖頭，于是我和上名冊，帶領(lǐng)孩子們出去進(jìn)行特色活動。我時(shí)不時(shí)的輕扶剛做過的長發(fā)，飄逸的感覺使我不忍心扎起來。 下午活動時(shí)，當(dāng)我再次撫弄長發(fā)沉浸于這份...

晨間活動中，小朋友們在玩踩高蹺。有的小朋友走得非常好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡撕荛L一段，有的小朋友由原來的踩不上去，現(xiàn)在也能走上幾步，在走走停停中玩得很起勁。 思思和琪琪剛開始也不怎么會玩，我就教她倆玩踩高蹺的...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄洞蟀唷议L大了》！引起幼兒對童謠的愛好。 —資助幼兒回想童謠內(nèi)容，勉勵幼兒念念講講。 進(jìn)而明白童謠的寄義。資助幼兒觀賞并熟習(xí)詩歌內(nèi)容． 幼兒結(jié)伴游...

“老師，老師，我也扎辮子了?！蔽匆娖淙讼嚷勂渎?，是小雅，她像小鳥一般飛進(jìn)了教室，在我和楊老師面前轉(zhuǎn)了幾圈，歪著小腦袋，眨巴著天真的大眼睛，等我和楊老師夸她呢!小雅的頭上多了兩個小角，很短，沒想到小雅的...

最近，小班新來了個叫池清源的小朋友，剛過三周歲，他個子不高，但是一雙小眼睛卻炯炯有神，整個身體就像個隨時(shí)就要彈起的皮球一樣，一看就是個好動的孩子，奶奶囑咐說：“俺這孫子太調(diào)皮了，在家都管不了了，老師您...

俗話說，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。我也不知不覺的做了一次伯樂。作為一名幼兒園老師，除了愛心，細(xì)心，恒心以外，還要有一顆善于觀察發(fā)現(xiàn)的心。因?yàn)槊總€寶寶都有自己的潛力，都需要有一顆理解...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動我長大了做什么，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)活動我長大了做什么教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： ...

我真正地體會到了教師要關(guān)注每一個孩子，讓每一個孩子進(jìn)步。 看到崔志達(dá)小朋友高興地和其他孩子交談，我不緊想起那一次美術(shù)課后的轉(zhuǎn)變。 記得那一次上完美術(shù)課，小朋友都拿著自己撕貼的蝴蝶圍著我，讓我看，我忙得...

下面給大家提供的是《我也做大哥哥大姐姐了》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！我也做大哥哥大姐姐了 提起大班，中班小朋友常常充滿了期待之情，每個小朋友可能有完全不同的感覺。對小朋友來說，大班是一個新的起點(diǎn)，...

天黑了，森林里靜悄悄的?？墒切⌒懿幌胨X?！拔乙フ掖蠹彝?！”小熊找到了小兔子：“小兔子，咱們一塊兒玩吧！”“不玩了，我要睡覺了?！毙⊥米右呀?jīng)爬上床了。小熊又找到了小鳥：“小鳥小鳥，咱們一塊兒玩吧！”...

以前我都是用勺子吃飯，可今天中午媽媽做的面條。我拿勺子咬了半天都吃不上兩口，看著香噴噴的面條，我真是急死了。媽媽笑呵呵地問我，要不要喂呀？我猶豫了一下，還是決定自己來。媽媽就給我一雙筷子，我抓住它去夾...

新學(xué)期開始了，迎來了我們小一班的寶貝們，他們剛剛離開了父母的保護(hù)，要學(xué)著面對陌生的環(huán)境，控制自己的情緒，獨(dú)自面對一切，這些對于任何人來說，都不是那么容易做到的。換一個新的環(huán)境都會感到一些陌生、無助，那...

午睡時(shí)間到了，象往常一樣我觀察著孩子們的睡前整理情況，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)病假了一段時(shí)間的洋洋今天第一個鉆進(jìn)被窩，于是我就表揚(yáng)道：“洋洋的小眼睛真漂亮，好象彎彎的小月亮一樣?！逼鸫埠?，我提醒他：回家前帶媽媽到他...

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“孩子們的想像力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想像力概括著世界的一切，并且是知識的源泉?！焙⒆觽兊男∧X袋里有五彩繽紛的世界和千奇百怪的事物，他們常常想飛上天空，潛入蟻穴。 在活動...

星期三這天，按照內(nèi)容，又是我們區(qū)域化活動學(xué)習(xí)的時(shí)候，今天，我們的新工作是《輪船為什么能浮在水面上》老師介紹：大輪船是用鋼鐵做的，它又大又重，可是為什么還能浮在水面上呢？讓我們等會用橡皮泥做個實(shí)驗(yàn)吧！老...

對于剛?cè)雸@的孩子來說，幼兒園是他從家庭走向集體的第一步，通常會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，這種情緒也叫"入園焦慮癥"。因?yàn)樗麄儚某錾浆F(xiàn)在都是生活在父母和家人的身邊，對自己親人的依戀性較大，所以讓其一個人在幼兒園的...

每次談到不聽話的孩子，我們往往提到體罰與變相體罰。我國《教師法》在第八條中規(guī)定：“教師不得污辱學(xué)生，不得體罰學(xué)生?！蔽覈段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十條也作出了相應(yīng)規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人...

教育筆記：《我進(jìn)步了》 “老師，他咬我耳朵！”、“老師，他抓我脖子！”、“老師，他拽我衣服！”......而這個他，就是康康小朋友，剛?cè)雸@時(shí)，幾乎每天都有小朋友來告狀說康康小朋友“打人”了，而老師每次...

【案例描述】 天氣干燥，加上喝水少、上火、摳鼻子、碰撞等，孩子感到不適時(shí)就會挖鼻子而導(dǎo)致流鼻血。 班級有個小朋友叫齊峰，喜歡挖鼻孔，經(jīng)常會把鼻子挖到流鼻血。 這天齊峰跑過來對我說，老師我又流鼻血了。我...

我最初選擇幼兒教師作為自己的職業(yè)是父母的意愿，那時(shí)我還是個不諳世事的小丫頭，我的理想五彩繽紛：既想當(dāng)一個圣潔的白衣天使，也想做一個裝扮人們美好生活的服裝設(shè)計(jì)師，還想當(dāng)個為民伸張正義的律師等等，當(dāng)然做一...

餐前安靜活動了，我讓孩子們看早期閱讀的故事碟片。要分餐具了，我照樣讓能力較強(qiáng)的BB去分勺子。“老師，我不想分了！”沒想到一向很樂意分勺子的BB今天“一反常態(tài)”了?！盀槭裁囱?？”“很累的，我想想看看故事...

下午起床用完午點(diǎn)后，我?guī)ьI(lǐng)小朋友到室外散步，當(dāng)我們走到小池塘邊時(shí)，看見保安師傅正在池塘放水，只見水在池塘里轉(zhuǎn)動起來，這個時(shí)候，有小朋友在說：“這個水怎么會轉(zhuǎn)了呀？”小朋友七嘴八舌地討論著。站在一邊的小...

我們也可以自己來創(chuàng)作新年已經(jīng)到來，今天的活動是孩子制作一張新年賀卡，本來根據(jù)班級孩子的特點(diǎn)和小班孩子的藝術(shù)能力我設(shè)計(jì)的是讓孩子進(jìn)行涂色裝飾活動，后來轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在要提倡讓孩子有更多的創(chuàng)造空間，何不讓孩...

一夜的大雨，致使地上到處是濕漉漉的，由于水泥地不夠平整，留下了一個一個淺淺的小水塘。清晨入園，水塘的出現(xiàn)讓孩子們有的繞道而行，有的勇往直前，有的……留下了一段段有趣的片景。 “寶貝，當(dāng)心水塘?！薄昂⒆?..

片段一： 由于一直外派在成都，就擇校問題今天下午和LP通了長時(shí)間電話，最后也是沒定下來，晚上女兒接過電話，便開始了經(jīng)典對白： "你們說了一下午，請問你們是不是應(yīng)該征求一下我的意見" "應(yīng)該" "因?yàn)樯?..

一開始區(qū)域活動，貝貝就跑到了娃娃家里，只見她開始分配角色，我當(dāng)媽媽，你當(dāng)爸爸……，之后見她把一個娃娃藏到自己的衣服下，變成了一個“大肚子?jì)寢尅?，她對“爸爸”說：“我要生了，我得趕緊去醫(yī)院就診?！彼屯?..

兒子天真可愛，求知欲強(qiáng)烈，對一切事物充滿了好奇。每次和他一起散步，他總是仔細(xì)觀察周圍的一切事物，再細(xì)微的變化都逃不過他的眼睛，然后又會不停地向我提問，一副打破砂鍋問到底的氣勢。有時(shí)候讓我這個當(dāng)老師的媽...

今天我們大一班小朋友包了湯圓，從洗手一些前奏開始，小朋友的興致非常非常的高，大家可以從照片和視頻中看出來，在班級博客里。 大家今天包得湯圓真是圓溜溜，雪白雪白的，小朋友都等不及要吃。為了增加小朋友吃的...

早上，我剛走進(jìn)教室，苗苗就跑到我身邊說：“老師，好！” “你好，苗！”我說。 “老師，我昨天在家背詩了！”苗苗自豪的說。 （這幾天因?yàn)橄卵?，我們因地制宜，借雪學(xué)詩，孩子們很是感興趣。周一時(shí)苗苗沒有來園...

我們班有個小朋友叫新琦，動手能力非常差，據(jù)了解，在家里大大小小的事樣樣都有人代替包辦。就這樣，在幼兒園也要靠老師。每天下午起床后自己不會穿鞋，總是等著老師給穿。剛開始，給他穿上吧，別耽誤了他小便，否則...

開學(xué)后的第二周便是中秋，為了讓幼兒更深刻地感受到中秋節(jié)日氣氛，我們開展了“中秋同樂會”。品月餅嘗水果，唱歌謠，送月餅，講故事等等。 小中班紛紛為了活動積極準(zhǔn)備著。小班幼兒在教室里唱歌，講故事。中班幼兒...

大班教案《換牙》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒鞏固正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，了解換牙的過程，知道換牙時(shí)要注意的問題，快來看看幼兒園大班《換牙》教案吧。 活動目標(biāo)： 1.了解...

大班教案《換牙了》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能圍繞換牙話題進(jìn)行討論，并大膽、清楚的表達(dá)自己的見解，知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用害怕，了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生，并學(xué)會保護(hù)新長出的...

大班教案《牛牛換牙》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能清楚地表達(dá)自己的見解，學(xué)會健康護(hù)牙，樹立護(hù)牙意識，消除換牙帶來的恐懼心理，了解愛護(hù)牙齒小常識，快來看看幼兒園大班《牛牛換牙》教案吧。 活動...

說來慚愧，豪豪最近經(jīng)常找我談心，原本每晚睡前的愛心雞湯，都是我說他聽。如今，反了，他說我聽。我現(xiàn)在終于感受到為何每次我說，“豪豪，我們需要談?wù)??！焙篮揽偸且桓蔽矣肿鲥e了什么的委屈樣。我現(xiàn)在也是這樣，當(dāng)...

一次繪畫課，我讓幼兒畫水墨畫“荷花”，我給他們準(zhǔn)備了綠色、紅色、藍(lán)色顏料，并發(fā)給他們畫紙，給他們講了繪畫的方法和步驟及怎樣選色進(jìn)行表現(xiàn)，孩子們按老師的要求認(rèn)真地畫著，這時(shí)突然一個聲音“老師不行了，我不...

大班教案《我換牙了》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒鞏固正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，了解換牙的過程，知道換牙時(shí)要注意的問題，體會換牙給自己帶來的特殊感受，并與大家分享...

活動來源： 生活是孩子們學(xué)習(xí)的大課堂，讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)，在生活中成長，教師應(yīng)關(guān)注孩子成長中的特殊生理現(xiàn)象，根據(jù)孩子的需要，生成豐富的教學(xué)活動。由于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，他們對于牙齒的保健常識知之甚少。...

大班健康教育活動教案《我換牙了》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，了解換牙的過程，知道換牙時(shí)要注意的問題，體會換牙給自己帶來的特殊感受，...

大班教案《貝貝換牙》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能圍繞換牙話題進(jìn)行討論，并大膽、清楚的表達(dá)自己的見解，知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用害怕，了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生，并學(xué)會保護(hù)新長出的牙齒...

隨著六一節(jié)的到來，各個班級都在忙碌地準(zhǔn)備著節(jié)目，緊緊圍繞幼兒園的特色“快樂教育”。我班也不例外，我選擇了一首孩子們平時(shí)比較熟悉且動聽的歌曲《和快樂在一起》作為舞蹈的曲目。 剛排練的那幾天孩子們都很興奮...

教育隨筆：我找到春天了 春天是一個美好的季節(jié)，天氣逐漸變暖，春風(fēng)拂面，楊柳飄飄，桃花、杏花、梨花、迎春花爭相開放，小草、大樹比著抽芽。憋了一個冬天的孩子們應(yīng)經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動，急于伸展筋骨，擁抱大...

今天早上入園后，孩子們在玩著玩具。這時(shí)，柴老師進(jìn)來告訴我說：“小張，剛剛仲宇的奶奶說：你看仲宇的老師怎么這樣，我們沒空給孩子做沙包，她就讓仲宇站著了?！甭犕旰?，我仔細(xì)想了想說，“沒有啊，昨天就是點(diǎn)了點(diǎn)...

相信很多家長都聽過，每當(dāng)孩子考試考砸了時(shí)都會這么說，這次考試沒認(rèn)真，太粗心了，其實(shí)我都會做，下次一定做對。真的如孩子說的是粗心嗎？！其實(shí)不然，那又是什么原因?qū)е铝四兀?想像這樣一個場景： 一個跳水運(yùn)動...

活動目標(biāo) 1.讓幼兒知道應(yīng)該做好自己能做的事情。 2.培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)和服務(wù)被人的意識。 3.鍛煉幼兒的動手能力了和語言表達(dá)能力。 4.運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理...