小班教案《圓形分類》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒樂于幫助圖形寶寶和雞媽媽，體驗成功的快樂，鞏固復習圓形、三角形、正方形，在游戲中對圖形進行簡單的分類，發(fā)展幼兒邏輯思維能力，快來看看幼兒園小...
活動目標 1.通過觀察比較，學習按物體的某種相同特征。 2.用途、顏色、大小、形狀的東西可以歸成一類，培養(yǎng)幼兒分析、比較、綜合的能力。 3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 4.養(yǎng)成敢想敢做、勤...
活動目標 1.動手操作，能夠按物品的特征分類。 2.體驗團結合作的快樂，學會謙讓。 3.引發(fā)幼兒學習分類的興趣。 4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 教學重點、難點 重點:能夠按物品的特...
中班教案《垃圾分類》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，認識可回收、不可回收標記，學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾，快來看看幼...
活動目標： 1、通過擺放圖形，學習交集分類，初步了解兩集合相交部分所擺放的圖形必須同時具有兩個集合內(nèi)圖形的特征。 2、繼續(xù)學習10以內(nèi)數(shù)的組成和加減去運算。. 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、有興趣參加...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《卡片分類》》中班教案《卡片分類》適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒嘗試自己制定分類標準，進行分類，學習按物品的兩個特征分類，發(fā)展幼兒邏輯思維能力，快來看看...
小班教案《大小分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習按大小進行分類，鞏固對大小的認識，感受學習數(shù)學的樂趣，發(fā)展目測力、判斷力，發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力，快來看看幼兒園小班《...
學習目標： 1.學習按物品的兩個特征分類。 2.嘗試自己制定分類標準，進行分類。 3.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 4.樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。 活動準備： 1.大的和小的紅、黃、藍、綠色圓形卡片、...
下面是幼兒園小班說課稿——《分類》，希望可以幫助到大家哦！ 一、說教材1、設計意圖：分類是根據(jù)物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼兒來說分類包含兩...
小班教案《學習分類》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)，能按物體的某一特征作肯定和否定的分類，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園小...
小班教案《樹葉分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒在教師的引導下積極參與活動，體驗數(shù)學活動的樂趣，能根據(jù)顏色、大小的信號進行分類游戲，發(fā)展目測力、判斷力，快來看看幼兒園小班《樹葉分類》...
小班教案《水果分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習用“把××和××放在一起”大膽表述分類結果，能根據(jù)水果的名稱進行分類，發(fā)展目測力、判斷力，快來看看幼兒園小班《水果分類》含反思教案...
小班教案《長短分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能用一端對齊法對物體進行比較，并按照物體的長短特征進行分類，理解長短的概念，學習比較物體的長短，并用語言進行描述，很快融入游戲氛圍參與...
小班教案《蘋果分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒積極參與活動，體驗采蘋果和分蘋果的樂趣，能排除大小的干擾，按紅、綠顏色對蘋果進行分類，培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣，快來看看幼兒園小班《...
小班數(shù)學教案《大小分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學會兩個相同的物體比大小，認識物品，并能發(fā)現(xiàn)特征，能按物體的大小進行分類，體驗數(shù)學活動的樂趣，快來看看幼兒園小班數(shù)學《大小分類》含...
中班主題活動樹葉分類教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，能按某一特征為樹葉分類（如顏色、大小、形狀等），能用語言簡單講述操作過程和結...
小班教案《紅黃藍分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒愿意參加小組操作活動，初步學會按每個小組活動的要求進行操作，感知紅、黃、綠三種物體的顏色，能按物體的顏色進行分類，培養(yǎng)幼兒初步的歸類...
小班教案《按特征分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒了解標記的的含義，對符號初步具有敏感性，能給物體按一種特征進行分類，體驗分類的樂趣，快來看看幼兒園小班《按特征分類》含反思教案吧。 ...
目標： 1.懂得"垃圾分類"的意義，樹立環(huán)保意識。 2.培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。 準備： 1.用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的"江山"和"賀村"，其中"賀村"里散亂地放著一些垃圾。 2.各類...
俗話說，磨刀不誤砍柴工。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，因此，老師會在授課前準備好教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上幼兒園大班《垃圾分類》教案模板，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。垃圾分類一、活...
教案課件是教師必備的工具，因此在編寫時需要老師們花費一些時間。寫好教案課件可以避免遺漏重要內(nèi)容。筆者的持續(xù)努力確保了這個“幼兒園分類中班教案”的質(zhì)量和效果，如果您認為這篇文章很好，請收藏起來以備日后閱讀！...
教學目標： 1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類，會記錄分類結果。 2、復習點數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動，感受發(fā)現(xiàn)的快樂。 教學準備： 大記錄紙一張；幼兒人手一份紐扣、二個盤子、一張...
大班科學教案《垃圾分類》 【活動目標】 1、認識垃圾分類標志。 2、分辨回收的垃圾。 3、嘗試進行垃圾分類。 4、了解垃圾分類的意義，懂得保護環(huán)境，節(jié)約資源。 5、激發(fā)幼兒對垃圾分類的活動產(chǎn)生興趣。 ...
小班教案《樹葉的分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒在教師的引導下積極參與活動，體驗數(shù)學活動的樂趣，能根據(jù)顏色、大小的信號進行分類游戲，發(fā)展幼兒邏輯思維能力，快來看看幼兒園小班《樹葉的...
小班教案《按形狀分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒會用視覺、觸覺等感官感知圓形、正方形，能按形狀給物體進行分類，樂于講述自己的發(fā)現(xiàn)給小朋友聽，快來看看幼兒園小班《按形狀分類》含反思教...
積木媽媽：小朋友，你們好!我是積木媽媽，這間是我和寶寶住的房子，叫積木屋。你們聽一聽我的肚子里有什么聲音?我的肚子里有許多寶寶，誰想摸摸、看看我的寶寶是怎么樣? 請兩名幼兒出來摸一摸積木媽媽的肚子里的寶寶。第一次摸出來：這是什么呀?(積木) 第二次摸出來：這又是什么呀?(積木)他們一樣嗎?(不一樣) 積木媽媽總結：哦，原來我肚子里有許多不同形狀和顏色的積木寶寶。
活動目標： 1.通過對物體進行屬性分類，培養(yǎng)幼兒的辨別能力和歸類能力。 2.使幼兒初步理解集合概念，能夠按照物體的種類屬性進行正確分類，并能夠正確表述。 3.通過操作活動培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)幼兒...
小班數(shù)學教案《圖形分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒樂于幫助圖形寶寶和雞媽媽，體驗成功的快樂，鞏固復習圓形、三角形、正方形，在游戲中對圖形進行簡單的分類，讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目，快...
小班數(shù)學教案《水果分類》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習用“把××和××放在一起”大膽表述分類結果，能根據(jù)水果的名稱進行分類，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力，快來看看幼兒園小班數(shù)學《水果分...
【活動目標】 1、通過把同一類數(shù)量的東西放在一起，幫助幼兒建立分類的概念。 2、認識分類標記，學習同時按圖形的數(shù)量和顏色兩個特征進行區(qū)分。 3、培養(yǎng)幼兒多維分類記數(shù)的能力，并初步學習記錄分類的結果。 ...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《物品分類》含反思》中班教案《物品分類》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒鍛煉語言表達能力、觀察能力及動手操作能力，嘗試按大小、顏色、用途等兩種不同特...
俗話說，凡事預則立，不預則廢。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學到知識，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園中班教案《樹葉分類》含反思”，希望能為您提供更多的...
活動目標：1、理解單數(shù)與雙數(shù)的實際意義，有一定的數(shù)數(shù)、統(tǒng)計和比較等應用數(shù)學的能力。 2、學會觀察樹葉的特征，能用自己的語言來表達自己對樹葉的認識。 3、在活動中能體驗到同伴間學習的樂趣，培養(yǎng)合作的精神...
尊敬的評委、親愛的老師：大家好，我今天說課的內(nèi)容是小班數(shù)學活動《分類》一、說教材1、設計意圖：分類是根據(jù)物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對...
經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，為了更好的學習，一般教師都會在授課前準備教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「必備」幼兒分類教案”，相信您能找到...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班數(shù)學教案《分類》含反思》大班數(shù)學教案《分類》含反思適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)兒童的動手操作能力，合作交流能力，通過分類讓學生感知不同標準分類的意義，...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，因此，老師們都會選擇準備一份教案，教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“幼兒園中班教案《垃圾分類》含反思”，歡迎您參考，希望對您有所助益！...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？有請閱讀小編為你編輯的幼兒大班分類教案十三篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本...
案例描述： 1、觀察不同的文具，嘗試按文具的用途不同進行分類。 （1）師：孩子們，再過一段時間，你們就是一名能干的小學生了，感覺怎么樣？激發(fā)幼兒對將要成為一名小學生的自豪感。 （2）師：今天，我給大家...
幼兒園小班科學教案――水果、干果分類 活動目標1、幼兒體驗學習和操作的歡樂，豐富知識經(jīng)驗；2、讓幼兒知道水果、干果的主要特征，并了解它們都屬于植物的果實；3、引導幼兒從不同的角度進行分類，...
小班教案《分一分》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒體驗與同伴共同操作、游戲的快樂，能根據(jù)物品的顏色匹配相同色的房子樂趣，快來看看幼兒園小班《分一分》教案吧。 活動目標： 1.能根據(jù)物品的顏色匹配相...
【活動目標】 1、啟發(fā)幼兒說出卡片上物品的名稱及用途。 2、初步學習將相同用途的物體歸類。 【活動準備】貼絨圖片、水果、衣服等。 【活動過程】 一、活動開始。(認識物品，知道其名稱和用途。) 師：小朋...
活動目標 1，通過分類讓學生感知不同標準分類的意義。 2，培養(yǎng)兒童的動手操作能力，合作交流能力。 3，發(fā)展目測力、判斷力。 4，引發(fā)幼兒學習的興趣。 重點難點 1按標準進行分類，并能說說什么是分類， ...
活動目標： 通過實踐活動，學會用自己的方法分類統(tǒng)計生活中物品的數(shù)量，從中體驗數(shù)學的有趣及重要。 引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 能積極思考，提高理解能力。 活動準備： 教師事先選擇好實踐...
中班教案《樹葉分類》含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒能用語言簡單講述操作過程和結果，能按某一特征為樹葉分類（如顏色、大小、形狀等），培養(yǎng)幼兒對自然界探究的欲望，感受對生活的樂趣，快來看看幼兒...
活動目標： 學習按事物的兩種不同特征進行二次分類，體驗類包含關系。 發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。 活動準備： 教具：課件;顏色、大小不同的三角形、圓形圖片若干個;學具：...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《物體的分類》含反思》中班教案《物體的分類》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒復習5以內(nèi)數(shù)數(shù)，教幼兒能排除物體顏色和大小的影響，能真確的按長方形、正方...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園中班教案《分類垃圾箱》含反思》，但愿對...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《物品分類》及教學反思”！活動目標 1、嘗試按大小、顏色、用途等兩種不同特征對物品進行分類。 2、鍛煉幼兒的語言表達能力、觀察能力及...
熱門標簽
