俗話說，磨刀不誤砍柴工。身為一位人名教師，我們都希望孩子們能學(xué)到知識，所以，很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，有了教案，在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“幼兒園中班教案《可愛的小腳丫》含反思”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助?，F(xiàn)在向您...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小腳丫的游戲》含反思》中班教案《小腳丫的游戲》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試用小腳來跳竹竿舞，增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感，通過用小腳丫進(jìn)行的游戲，進(jìn)一...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《可愛的小腳丫》含反思》中班主題優(yōu)秀教案《可愛的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒對探索身體的奧秘有興趣，認(rèn)識腳的各部分名稱，知道小腳可以...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小腳丫旅行》》小班教案《小腳丫旅行》適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒練習(xí)腳步的各種基本動作，鍛煉腳部肌肉，觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用，激發(fā)探索身體奧...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班健康優(yōu)秀教案《小腳丫的游戲》含反思》中班健康優(yōu)秀教案《小腳丫的游戲》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試用小腳來跳竹竿舞，增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感，通過用小腳丫進(jìn)行的...
活動背景： 《小腳丫》是一個繪本活動，繪本中的內(nèi)容就是發(fā)揮幼兒的想象能力，提高幼兒的語言表達(dá)能力。根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗和對腳丫的認(rèn)識，利用游戲的形式來改變語言活動以往的教說模式為游戲...
活動目標(biāo) 1．觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。 2．練習(xí)腳步的各種基本動作，鍛煉腳部肌肉。 3．激發(fā)探索身體奧秘的興趣，體驗同伴間相互合作的樂趣。 活動準(zhǔn)備 人手一張報紙，標(biāo)靶，布置大森林情景，小椅子...
活動設(shè)計人：孫琦 活動對象：小班 活動名稱：小腳丫 活動目標(biāo)： 1．初步認(rèn)識和了解小腳丫。 2．知道腳可以做許多事情，喜歡自己的腳。 3．能愛護(hù)、保護(hù)腳，講究腳的衛(wèi)生。 活動準(zhǔn)備： 大人和小孩的鞋、大...
活動背景： 《小腳丫》是一個繪本活動，繪本中的內(nèi)容就是發(fā)揮幼兒的想象能力，提高幼兒的語言表達(dá)能力。根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗和對腳丫的認(rèn)識，利用游戲的形式來改變語言活動以往的教說模式為游戲...
導(dǎo)讀：從6歲用拼音寫“每日一記”開始，6年來，楊然寫下20多萬字的作文、日記、詩歌、散文、童話以及網(wǎng)絡(luò)空間日志，其中有4篇在全國青少年“春蕾杯”征文大賽和華人少年作文比賽中獲獎。今年4月，出版社從中遴...
小腳是我們身體的一部分，可小腳在我們的腳下卻很少能自由運動，且幼兒對它的了解還不夠，對它的用途還不太清楚，只知道保護(hù)小腳步。平時，我們在藝術(shù)活動中較重視手部運動，卻很少注意腳步運動。正逢天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，...
活動由來： 午餐后，幼兒在操場上散步，一起玩“小腳丫走直線”的游戲，幼兒對腳丫頭尾相接走直線的動作很感興趣，有的幼兒還提出：腳丫還有很多本領(lǐng)呢，有的說：腳丫會夾報紙、有的說腳丫會跳繩、有的說腳丫天冷時...
中班主題活動可愛的小腳丫教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識腳的各部分名稱，知道小腳可以干什么，對探索身體的奧秘有興趣，...
中班科學(xué)活動可愛的小腳丫教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識腳的各部分名稱，知道小腳可以干什么，對探索身體的奧秘有興趣，...
中班主題優(yōu)秀教案《可愛的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒對探索身體的奧秘有興趣，認(rèn)識腳的各部分名稱，知道小腳可以干什么，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，快來看看幼兒園中班主題優(yōu)秀《可愛的小腳丫》...
中班主題教案《可愛的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在觀察和比較中感受腳有大小、黑白、胖瘦的不同，初步了解腳有腳心、腳背和五個腳趾，知道腳有很多用處，樂意用自己的小腳做力所能及的事情...
中班教案《可愛的小腳丫》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過活動懂得如何保護(hù)自己的小腳丫，在活動中感知小腳的特點和功能，產(chǎn)生探索興趣，在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話，快來看看幼兒園中...
小班健康活動教案《小腳丫》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在游戲活動的過程中，體驗小腳丫帶來的樂趣，激發(fā)幼兒保護(hù)小腳丫的意識，通過看一看、摸一摸認(rèn)識小腳丫，了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重...
小班教案《怎樣保護(hù)小腳》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗?zāi)_對生活的重要性，初步了解腳的功能，懂得保護(hù)腳的方法，能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)，快來看看幼兒園小班《怎樣保護(hù)小腳》教案吧。...
小班教案《大腳印小腳印》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒聽到指令后能準(zhǔn)確點數(shù)并做出反應(yīng)，感知5以內(nèi)的數(shù)量，能夠手口一致的點數(shù)并說出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，快來看看幼兒園小班《大腳印小腳印》...
這是第二藝術(shù)坊活動，冉冉帶來了自己的舞蹈鞋，她說：“老師，我可以穿我自己的舞蹈鞋嗎？幼兒園的鞋子有點大?！蔽艺f：“可以呀?！边@時，邊上的小朋友都說下次也要帶來自己的舞鞋。 活動開始了，內(nèi)容是“芭蕾手位...
小班教案《可愛的小腳丫》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道小腳的作用，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的小腳，初步了解腳的外形特征、作用，用小腳感覺不同材質(zhì)的東西，喜歡欣賞兒歌，會大膽地朗誦，快來看看幼兒...
小腳、小腳本領(lǐng)大,會走、會跑、還會跳。自己走到幼兒園,老師夸我好寶寶。 活動目標(biāo)： 1、知道每個人都有一雙腳,初步了解腳的用處。 2、體驗用腳游戲的快樂。 重點： 初步了解腳的用處 難點： 初步學(xué)習(xí)自...
名稱一：我的腳丫丫 目標(biāo)：感知小腳丫的特征 材料：水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂 過程： 1.出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。 2.聽著音樂做做腳丫操：取一個塑料瓶放在腳下，聽著音樂玩。 3...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《小腳丫的旅行》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)按小腳丫十個腳趾頭“從矮到高、從高到矮”的形象特征進(jìn)行想象畫創(chuàng)作。 2、在活動中發(fā)展幼兒...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《小腳丫》”。讓幼兒在游戲中，嘗試大膽想象，并用完整的語言流暢表述小腳丫的變化過程，專注傾聽故事，理解故事內(nèi)容，感受創(chuàng)編的快樂，體驗與同伴合作游戲的愉悅感。 活動目標(biāo)...
中班活動：有趣的小腳丫 一、活動目標(biāo)： 1、在活動中感知小腳的特點，產(chǎn)生初步的探索興趣。 2、通過親身體驗，感知小腳丫走在不同路上的感受。 3、通過課件，讓幼兒知道小腳的重要性，讓幼兒懂得如何保護(hù)自己...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《小腳丫》”。讓幼兒在游戲中，嘗試大膽想象，并用完整的語言流暢表述小腳丫的變化過程，專注傾聽故事，理解故事內(nèi)容，感受創(chuàng)編的快樂，...
托班主題活動――大腳丫與小腳丫 名稱一：我的腳丫丫目標(biāo)：感知小腳丫的特征材料：水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂過程：1.出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。2.聽著音樂...
有趣的小腳丫說課稿 一、說活動設(shè)計意圖 幼兒的興趣來自于他們對某種事物的好奇心，進(jìn)入中班后，孩子們對人的身體產(chǎn)生了濃厚的興趣，會產(chǎn)生許多的疑惑，有時候為了滿足自己的好奇心他們會無意識的做一些傷害自己的...
一、調(diào)差問卷 對于大班孩子來說民族的概念是比較抽象的，他們對祖國的各個民族的了解也是淺顯。在開展活動前，我們邀請家長和孩子們共同查閱有關(guān)傣族的小知識，在家長的協(xié)助下從網(wǎng)上收集了有關(guān)傣族的資料，孩子們完...
活動目標(biāo)： 一、進(jìn)一步了解小腳的用途，知道要愛護(hù)小腳，掌握正確的洗腳方法，養(yǎng)成勤洗腳，勤剪指甲的衛(wèi)生習(xí)慣。 二、學(xué)會先后順序觀察圖片，并能根據(jù)畫面情景講述畫面內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備： 小朋友洗腳的錄象、幼兒...
活動目的：1.認(rèn)識幾種有特征的動物的腳丫 2.體驗辨認(rèn)小腳丫的樂趣 活動準(zhǔn)備：動物的小腳丫圖片 毛絨玩具（小雞 小鴨 大象 小貓） 在環(huán)境中貼上小腳丫的圖片以便幼兒辨認(rèn) 活動過程： 一.請孩子看看，...
寶寶的腳丫超級可愛，非常多的爸爸媽媽都喜歡時不時親吻腳丫，事實上，總是觸摸寶寶腳丫能夠幫助孩子的神經(jīng)發(fā)育，對寶寶的大腦發(fā)育很有幫助。 爸爸媽媽在和寶寶玩耍的時候可以這樣做： 與寶寶玩點腳趾游戲 要是爸...
引言：圍繞著身體，我們生成了許多的活動，而伴我們同行、與我們共同成長的小腳卻被幼兒忽視了。小腳在鞋子襪子的保護(hù)下很少能夠自由活動。幼兒對它的了解不夠，對它的用途還不太清楚，只知道保護(hù)小腳步，并沒有充分...
前言：小朋友們都有一雙可愛的小腳，它會走路、奔跑、跳躍等許多技能。腿部大肌肉的運動較多，協(xié)調(diào)性能較好。通過本次體育教案讓幼兒腳部的小肌肉得到更多的鍛煉，從而達(dá)到動作協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。 方案1： 活動目標(biāo)...
活動名稱：我的小腳丫 活動前言：小朋友們的好奇心都非常的強(qiáng)烈，他們很喜歡探索自己的身體器官，從頭到腳他們都不放過，今天我們要帶小朋友們一起來玩的是一款有關(guān)小腳丫子的游戲，可以讓孩子們充分的認(rèn)識到小腳丫...
引言：石頭會不會用小腳走路，它如何實現(xiàn)愿望。 活動目標(biāo) 1.安靜傾聽故事，理解故事內(nèi)容，體驗小石頭實現(xiàn)愿望的喜悅心情。 2.能大膽表達(dá)自己的想法 活動內(nèi)容： 先讓幼兒數(shù)數(shù)我們有幾只腳?“二只”“二只”...
編：對幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的興趣和探究欲望。腳對于幼兒來說，并不陌生，每天的行走、運動都需要腳。對腳的用途，已有一定的感性經(jīng)驗，但較零碎，沒有一個整合的概念。幼兒最喜歡赤腳，但經(jīng)...
設(shè)計意圖： 孩子們對腳都有一種無法用言語來形容的情感，小腳在鞋子襪子的保護(hù)下很少能夠自由活動，幼兒對它的了解不夠，對它的用途還不太清楚，只知道保護(hù)小腳丫，并沒有充分發(fā)揮它的潛能。平時的活動我們也較多注...
活動目標(biāo)：1`、觀察小腳丫，了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。 2、練習(xí)腳步的各種基本動作，鍛煉腳部肌肉。 3、激發(fā)探索身體奧秘的興趣，體驗同伴間相互合作的樂趣。 活動準(zhǔn)備：人手一張報紙，大灰狼標(biāo)靶，布置大森林情景...
中班綜合《可愛的小腳丫》 江蘇省無錫市甘露中心幼兒園張云婷活動目標(biāo)：1、在活動中感知自己小腳的特征及其用途，產(chǎn)生初步的探索興趣。2、通過比較，知道每個人的腳是不同的，腳會隨著人體的長大而長大。3、在自...
［設(shè)計意圖］冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋襪，但伴我們同行、與我們共同成長的小腳卻被幼兒忽視了,小腳在鞋子襪子的保護(hù)下很少能夠自由活動。幼兒對它的了解不夠，對它的用途還不太清楚，只知道保護(hù)小腳...
活動目標(biāo)１、在活動中感知自己小腳的特征及其用途，產(chǎn)生初步的探索興趣。２、通過音樂、美術(shù)、運動游戲等方式去感受小腳丫帶來的樂趣。３、讓幼兒懂得愛護(hù)腳，保護(hù)腳，講衛(wèi)生。 活動準(zhǔn)備１、水彩筆、蠟筆、圖畫...
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