大班數(shù)學對號入座教案

活動目標： 1、通過自制座位票，了解座位票中“排”與“座”的意義。 2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。 3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。 4、發(fā)展目測力、判斷力。 5、發(fā)展幼兒邏輯思...

活動目標： 1、通過自制座位票，了解座位票中“排”與“座”的意義。 2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。 3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。 4、發(fā)展目測力、判斷力。 5、引導幼兒積極與...

一、說教材大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認識事物方面不僅能夠感知事物的特點，而且能夠進行初步的判斷和推理?！队變簣@教育指導綱要》提出：數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班數(shù)學教案《對號入座》含反思》大班數(shù)學教案《對號入座》含反思適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法，通過自制座位票，了解座...

一、說教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認識事物方面不僅能夠感知事物的特點，而且能夠進行初步的判斷和推理?！队變簣@教育指導綱要》提出：數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關...

對號入座活動由來：吃過晚飯以后，孩子們照例是坐在電視機前看電視，在看的過程中，圓圓指著電視說：“這個動畫片我在電影院里看過?！弊谂赃叺亩苟拐f：“我也到電影院里看過電影，中間的那個電視可大了?！薄澳遣?..

活動目標： 1、通過自制座位票，了解座位票中“排”與“座”的意義。 2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。 3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。 4、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。 5、培養(yǎng)幼兒...

對號入座 一、說教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認識事物方面不僅能夠感知事物的特點，而且能夠進行初步的判斷和推理?！队變簣@教育指導綱要》提出：數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事...

【活動目標】 1、學習6以內的序數(shù)，能看懂座位表和入場券，找到相應的座位。 2、形成與座位相列相關的空間知覺。 【活動準備】 幼兒活動材料《數(shù)學》第21頁《快樂的早操》； 座位表（用長方形表示座位，共...

大班數(shù)學活動《對號入座》說課稿 一、說教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認識事物方面不僅能夠感知事物的特點，而且能夠進行初步的判斷和推理?！队變簣@教育指導綱要》提出：數(shù)學教育必須要讓幼兒...

【活動目標】 1、學習6以內的序數(shù)，能看懂座位表和入場券，找到相應的座位。 2、形成與座位相列相關的空間知覺。 3、體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 4、引發(fā)幼兒學習的興趣。 【活動準備】 幼兒活動材料《數(shù)學...

教學目標 1、運用已有的經(jīng)驗尋找和發(fā)現(xiàn)數(shù)序規(guī)律，能運用數(shù)序規(guī)律清楚完整地表述某個數(shù)的具體位置。 2、根據(jù)數(shù)序規(guī)律，解決問題，提高觀察、推理能力。 3、體驗數(shù)學在日常生活中的有用和有趣。 教學準備 PP...

這是大班數(shù)學活動我的座位號在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 數(shù)學教案《我的座位號在哪里》 教學目標 1、運用已有的經(jīng)驗尋找和發(fā)現(xiàn)數(shù)序規(guī)律，能運用數(shù)序規(guī)律清楚完整地表述某...

活動目標 1、學習對應數(shù)量與數(shù)字1～10。 2、正確感知10以內的數(shù)量。 活動準備 《數(shù)字卡（1～10）》（自制的及掛圖）、1～10的數(shù)字兒歌、教室里的各種物品、蠟筆、自制人物教具、籃子六個（在籃子上...

大班數(shù)學認識加號、等號教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道加法的含義，初步理解加號，等號和數(shù)字在算式中的意義，在游戲中積累加法運算的經(jīng)驗，感知加法的有用性，適合幼兒園老師們上大班數(shù)學...

活動目標 1、積極參與活動，感受電教活動樂趣。 2、操作課件，學習用">""""""""""""...

　大班數(shù)學活動教案：大于號小于號 目標：1、通過活動了解大于號小于號的意義。 2、能過在數(shù)學活動中正確運用大于號小于號。 3、體驗比賽所帶來的感受。 準備：動動板，棋子，大于號、小于號、等號的卡片，不...

活動目標： 1、通過自制座位票，了解座位票中"排"與"座"的意義。 2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。 3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂...

活動目標 1、學習“對稱”這一數(shù)學知識點，大志了解“對稱”這一含義。 2、操作體驗中提高幼兒的動手能力，學會裁剪簡單的對稱圖形。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4、引發(fā)幼兒學習圖形的興...

活動目標： 1.通過比比玩玩，認識">"、""、""、"...

教學目標 1、運用已有的經(jīng)驗尋找和發(fā)現(xiàn)數(shù)序規(guī)律，能運用數(shù)序規(guī)律清楚完整地表述某個數(shù)的具體位置。 2、根據(jù)數(shù)序規(guī)律，解決問題，提高觀察、推理能力。 3、體驗數(shù)學在日常生活中的有用和有趣。 4、發(fā)展幼兒邏...

活動目標： 1、通過自制座位票，了解座位票中"排"與"座"的意義。 2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。 3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。 活動準備： 1、教具：一張大的"排"、"座"...

活動目標： 1、認識“>”和“和”和“...

活動目標： 1.通過課件認識">""""""""""""...

這是大班數(shù)學樓房與號碼教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 教學目標： 1、在探索操作中嘗試發(fā)現(xiàn)門牌號碼的表示方法和排列規(guī)律。 2、在主動學習中提高解決問題的能力，積累相關的生活經(jīng)驗...

設計思路： 根據(jù)大班幼兒的特點，我在幼兒已經(jīng)認識“+”、“一”和“=”的基礎上，引導幼兒認識“>”和“”和“”、“”、“”和“”和“”還是“”和“”、“...

這是大班數(shù)學大于號和小于號教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計思路根據(jù)大班幼兒的特點，我在幼兒已經(jīng)認識“+”、“一”和“=”的基礎上，引導幼兒認識“>”和“”和“”、“”、...

這是大班數(shù)學活動找座位教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、通過自制座位票，了解座位票中"排"與"座"的意義。 2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。...

設計思路： 數(shù)學符號是一個比較抽象的概念，大班幼兒處在具體形象思維向抽象思維過渡的重要階段，如何幫助孩子們更形象地形成初步的數(shù)學概念，并運用自己已有的經(jīng)驗解決一些簡單的問題尤為重要。本次活動，我將向孩...

活動目標： 1、在游戲中，學習7以內的加法。 2、感受數(shù)字的豐富變化，體驗操作的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學...

活動目標 1、感受門牌號碼與樓層、房間位置之間的對應關系，學習用數(shù)字表示。 2、運用生活中的序數(shù)經(jīng)驗，為動物樓房設計門牌號碼。 3、體驗數(shù)字在日常生活中的作用。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活...

活動目標： 1.通過課件認識">""""""""""""...

活動目標： 1、通過自制座位票，了解座位票中"排"與"座"的意義。 2、學習按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。 3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。 4、有興趣參加數(shù)學活動。 5、引導幼兒對數(shù)字...

一、設計意圖： 在生活中，我們小朋友對"一雙"、"一對"的概念不太清楚，經(jīng)常會說出一些笑言?，F(xiàn)在冬天到了，天氣越來越冷，小朋友都戴起了手套，但經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：找到一只，丟了另一只，或者是找到的...

活動目標： 1.在活動中發(fā)現(xiàn)線段與數(shù)序、數(shù)字大小等的關系，提高觀察、推理的能力； 2.對數(shù)字感興趣，并感受生活中的數(shù)序。 3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4.體驗數(shù)學集體游戲的...

這是大班數(shù)學認識大于號小于號教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、用兒歌去引導幼兒用身體去感知大于號和小于號比較形象的特點。 2、通過表演游戲這一環(huán)節(jié)，幼兒在感受...

這是大班數(shù)學活動大于號小于號教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 大班數(shù)學活動教案：大于號小于號目標： 1、通過活動了解大于號小于號的意義。 2、能過在數(shù)學活動中正確運用大于號小...

活動目標： 1、學習對應數(shù)量與數(shù)字1～10。 2、正確感知10以內的數(shù)量。 活動準備《數(shù)字卡（1～10）》（自制的及掛圖）、1～10的數(shù)字兒歌、教室里的各種物品、蠟筆、自制人物教具、籃子六個（在籃子上...

設計思路 根據(jù)大班幼兒的特點，我在幼兒已經(jīng)認識“+”、“一”和“=”的基礎上，引導幼兒認識“>”和“”和“”、“”、“”、“”。 (1)出示兩幅圖片(圖一、圖二)，幼兒說出其數(shù)量，教師貼上相應的數(shù)字卡...

目標： 1、通過活動了解大于號小于號的意義。 2、能過在數(shù)學活動中正確運用大于號小于號。 3、體驗比賽所帶來的感受。 4、有興趣參加數(shù)學活動。 5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。 準備： 動動板，棋子，...

引言：傾力打造幼兒園教案欄目，免費提供精品幼兒園教案、幼兒園優(yōu)秀教案、大班數(shù)學教案。 來，看看今天我們推薦的優(yōu)秀教案吧！ 我家樓房和號碼（大班數(shù)學教案） 設計意圖： 為了解決幼兒的實際問題和困難，我們...

活動目標： 1、學習辯認樓房的層數(shù)和間數(shù)。 2、初步感知坐標圖和含義。 3、學習坐標位置的表示方法。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動的快樂。 活動流程： 1、學習認...

這是大班蒙氏數(shù)學數(shù)與量的對應教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．通過操作學具，讓幼兒經(jīng)歷100以內數(shù)與量對應的過程。 2．操作中，繼續(xù)感知數(shù)與量的對應關系。 3．體...

這是大班數(shù)學雙雙對對教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 一、設計意圖： 在生活中，我們小朋友對"一雙"、"一對"的概念不太清楚，經(jīng)常會說出一些笑言?，F(xiàn)在冬天到了，天氣越來越冷，...

活動目標： 1.通過比比玩玩，認識">"、""、""、"...

游戲目標： 1、知道加法的含義，初步理解加號，等號和數(shù)字在算式中的意義。 2、在游戲中積累加法運算的經(jīng)驗，感知加法的有用性。 3、積極主動和同伴合作，培養(yǎng)幼兒團結合作的精神。 4、有興趣參加數(shù)學活動...

活動目標 1、積極參與活動，感受電教活動樂趣。 2、操作課件，學習用">""""""""""""...

一、設計意圖： 在生活中，我們小朋友對"一雙"、"一對"的概念不太清楚，經(jīng)常會說出一些笑言?，F(xiàn)在冬天到了，天氣越來越冷，小朋友都戴起了手套，但經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：找到一只，丟了另一只，或者是找到的...

網(wǎng)站小編為你編輯《大班親子教案—找對數(shù)》一文，希望為你人工作帶來幫助！此運動主如果讓孩子感知說話的韻律，相識種種動物的重要特性，造就孩子的想象力和締造力。 運動預備： 種種動物的圖片 運動發(fā)起： 家長...

學生其實可以分為兩大類。那就是“真的學習者”和“假的學習者”。 真的學習者積極主動，他不需要別人催促，早上最擔心的就是上學遲到，上課唯恐聽不懂老師的話，考試后能夠迅速思考自己的錯誤和問題，絕對不會犯2...