寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。編輯推薦你不妨讀一下去唱歌作文。僅供參考,希望能為你提供參考!...
我們幼兒園的院子里,種了很多樹,而且枝繁葉茂,吸引了很多小鳥。特別是在早上的時(shí)候,有很多不知名的小鳥落在樹上嘰嘰喳喳、啁啁啾啾,唱個(gè)不停。 今天早上,空氣特別清新,陽(yáng)光透過(guò)樹葉,斑駁的灑在地上,枝頭的...
1、會(huì)唱歌的狐貍 從前,有個(gè)年輕的曲諾,一天到山上打野菜,無(wú)意中捉到一只小狐貍,心里很高興,想殺了它剝皮。但這只小狐貍向他說(shuō):“打野菜的小哥,你打死我有什么用,不如留下我替你唱歌。我的歌會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)...
中午吃過(guò)午飯,我讓孩子們把小椅子放到固定位置,準(zhǔn)備打掃房間。 只聽見“咔嚓、咔嚓”地放椅子聲,孩子們都齊刷刷的把椅子擺放好,他們的動(dòng)作挺麻利,而且都干勁十足。 但我覺得那放椅子的聲音有點(diǎn)太響,該怎么辦...
★活動(dòng)目標(biāo): 1.在反復(fù)哼唱自己名字的過(guò)程中產(chǎn)生自豪感和愉悅感。 2.能通過(guò)變化歌曲的快慢速度用快樂(lè)的情緒演唱,體驗(yàn)歌曲節(jié)奏的變化和集體游戲的有趣。 ★活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.活動(dòng)前幫助幼兒熟悉歌曲旋律,并初...
運(yùn)動(dòng)目的:1、有愛好地不雅察比力數(shù)種常見車輛,發(fā)明它們顯著的差別。 2、相識(shí)非凡車輛各有差別的本事,領(lǐng)會(huì)它們都能為我們的生存帶來(lái)便利。運(yùn)動(dòng)預(yù)備: 1、幼兒對(duì)消防車、灑水車、救護(hù)車等非凡車輛有開端的...
網(wǎng)站小編為你編輯《我的大鞋會(huì)唱歌》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!東平中央幼兒園:郭秀明 計(jì)劃意圖: 平常,我們常常瞥見幼兒踩著大人的鞋清閑地晃來(lái)晃去,時(shí)時(shí)發(fā)出種種百般的聲音,玩得異常高興,是以我萌發(fā)了...
2、了解特殊車輛各有不同的本領(lǐng),體會(huì)它們都能為我們的生活帶來(lái)方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒對(duì)消防車、灑水車、救護(hù)車等特殊車輛有初步的認(rèn)識(shí)。 2、制作多媒體課件。 3、收集各種特殊車輛的玩具?;顒?dòng)過(guò)程:一、...
網(wǎng)站小編為你編輯《歌唱活動(dòng)教學(xué)《蘋果歌》》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!歌唱活動(dòng)教學(xué)《蘋果歌》 【教案目的】 1、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲,感受歌曲活潑歡快的特點(diǎn)。 2、感受、表現(xiàn)四分音符為一拍的均勻...
教育隨筆《木頭的耳朵會(huì)唱歌》 今天的午餐菜之一是黃瓜雞蛋炒木耳。菜聞起來(lái)很香,但是很多孩子看到菜盤里的木耳都直搖頭。 馬效晨說(shuō):“老師它是長(zhǎng)在木頭上的,太黑,太臟,我不吃。” 馬兆磊說(shuō):“木耳很...
下面給大家提供的是《歌唱活動(dòng)教學(xué)《哈嘍歌》》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!歌唱活動(dòng)教學(xué)《哈嘍歌》 拋問(wèn): 1、此活動(dòng)中,教師用何種方式來(lái)進(jìn)行歌曲的教授? 2、此活動(dòng)中的游戲設(shè)計(jì)與幼兒的年齡特點(diǎn)的關(guān)系是...
1、會(huì)唱歌的木屋的故事 一天,天氣暖洋洋的。小兔和小狗各自挎著裝滿食品的籃子,去郊外游玩。突然,它們聽見一陣奇怪的呼嚕聲,忙停下腳步仔細(xì)傾聽。 “好像是巨人發(fā)出來(lái)的聲音,我們得小心點(diǎn)?!毙⊥猛」飞磉?..
1、會(huì)唱歌的西瓜的故事 小熊種了一畝瓜地,這一天天氣格外熱,小熊口渴了,于是它喜滋滋的來(lái)到瓜地摘西瓜吃。 “??!這個(gè)西瓜大,這個(gè)西瓜圓!就它啦!”小熊瞧著那一顆圓滾滾的大西瓜,高興地自言自語(yǔ)。 它走到...
1、會(huì)唱歌的汽車的故事 “砰——”車門剛關(guān)上,車主按了按遙控器。 “嘟——”,汽車哼著小調(diào),唱了起來(lái)。 “??!多美的歌聲呀!唉!只可惜只有一句!”汽車旁邊的行道樹嘆息道。 “大樹伯伯,你這就是外行了,...
1、會(huì)唱歌的木屋的故事 會(huì)唱歌的木屋是怎樣的呢,它為什么會(huì)唱歌?大家見過(guò)會(huì)唱歌的木屋嗎?一起來(lái)看看這個(gè)故事吧! 一天,天氣暖洋洋的。小兔和小狗各自挎著裝滿食品的籃子,去郊外游玩6突然,它們聽見一陣奇怪...
1、會(huì)唱歌的小路的故事 牛伯伯家門口有一條小路,路兩旁種滿了一棵棵大樹。 秋天,樹葉黃了,紛紛從枝頭飄落下來(lái),沒幾天,小路上就鋪滿了落葉。 小兔蹦蹦跳跳地從小路上走過(guò),樹葉發(fā)出“咔嚓——咔嚓”的聲音,...
1、小牛學(xué)唱歌的故事 小牛想要學(xué)唱歌,他就走到蛐蛐家,蛐蛐正在家里練歌呢,小牛咚咚地敲起了門,蛐蛐停止了歌聲問(wèn)道“誰(shuí)呀?”“是我,小牛!”蛐蛐開了門說(shuō):“有什么事啊,這么急?!薄拔蚁胍銓W(xué)唱歌,我聽...
1、小老鼠學(xué)唱歌的故事 小老鼠拉拉是一只非常漂亮的時(shí)髦小女鼠。 她整天的精力都花在梳妝打扮上,每次她一進(jìn)化妝室就會(huì)連續(xù)呆上個(gè)八個(gè)小時(shí)。 一次偶然的機(jī)會(huì),她闖入了歌舞大劇院。演出時(shí),拉拉深深地被那美妙的...
1、會(huì)唱歌的樹的故事 在一座美麗的大森林里,住著一對(duì)松鼠兄妹。松鼠妹妹很頑皮,整日在大樹之間挑來(lái)跳去。松鼠哥哥正好 相反,他喜歡和鳥兒學(xué)唱歌,喜歡和兔子學(xué)奔跑,更喜歡去專研一些不懂的東西。 這一天,松...
這是大班科學(xué)會(huì)唱歌的車教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、有興趣地觀察比較數(shù)種常見車輛,發(fā)現(xiàn)它們明顯的不同。 2、了解特殊車輛各有不同的本領(lǐng),體會(huì)它們都能為我們...
幼兒故事中充滿著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng),讓其不受不良因素影響,只有多下功夫,孩子的未來(lái)才可以更坦蕩!那么,家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢?也許以下內(nèi)容“會(huì)唱歌的樹故事4篇”合你胃口!歡迎大家參考閱讀。故事:蛤蟆在唱歌夜深了,整座...
1、森林歌唱家的故事 小黃鶯非常愛唱歌,它的夢(mèng)想就是成為一名歌唱家。 聽說(shuō)百靈鳥老師非常厲害,小黃鶯決定拜百靈鳥老師為師,跟著它學(xué)習(xí)歌唱技巧。 剛開始,小黃鶯在百靈鳥老師練習(xí)發(fā)聲等,小黃鶯覺得既新鮮又...
網(wǎng)站小編為你編輯《大中國(guó)歌唱教案》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!大中國(guó)歌唱教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 材料準(zhǔn)備:PPT、錄像、音樂(lè)、地圖、圖片等。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道我們是中國(guó)小朋友;會(huì)初步地看懂地圖上的一些...
1、小溪的歌唱的故事 一條小溪從很遠(yuǎn)的地方奔流到一座茂密的森林邊,這兒的風(fēng)景真美——綠色的小草隨風(fēng)搖曳,鳥兒在風(fēng)中快樂(lè)地歌唱……小溪享受著溫暖的陽(yáng)光,輕快地朝森林深處流淌。 路邊的小草說(shuō):“留下來(lái)吧!...
1、愛唱歌的小狐貍的故事 小狐貍熱愛唱歌,可它總也唱不好。 不過(guò)沒關(guān)系,它還是每天很快樂(lè)的唱著。 它唱:“啦啦啦,鳥兒飛,蟲兒跳,青蛙呱呱呱……” 樹上的麻雀說(shuō):“別唱了別唱了!難聽死啦!” 它唱:“...
活動(dòng)目標(biāo)1、能積極參與活動(dòng),愿意跟老師一起聽音樂(lè)打節(jié)奏,并感受活動(dòng)的快樂(lè)。 2、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:杯子、筷子、咚咚鏘的音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程一、聽一聽1、看一看:出示杯子,今天唐老師請(qǐng)你...
歌曲教唱說(shuō)課設(shè)計(jì) 一.教材分析 1.說(shuō)教與內(nèi)容我今天說(shuō)課的內(nèi)容是大班音樂(lè):歌曲""。這是一首活潑富有童趣的歌曲,生動(dòng)的描寫了。歌曲是拍節(jié)奏,我們知道節(jié)奏是音樂(lè)要素之一,這首歌曲正是運(yùn)用了的節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)因...
前言: 小朋友你們知道這是甚么嗎?老師拿小塊的布當(dāng)氣球傘示范小 波浪、把氣傘用鼓鼓的 教材:氣球傘、發(fā)箍 玩法: 有戴發(fā)箍的人要當(dāng)虎姑婆抓沒有乖乖睡覺的人。 「好久好久的故事是媽媽告訴我在好深好深的夜...
點(diǎn)評(píng):《青蛙唱歌》 一、教師有效地嘗試了讓音樂(lè)的元素與新課程的要求有機(jī)結(jié)合的問(wèn)題。 從活動(dòng)的目標(biāo)到活動(dòng)的過(guò)程,教師通過(guò)優(yōu)美的琴聲、借助多媒體、輔以提問(wèn)和插問(wèn),引領(lǐng)幼兒在游戲中充分地感受、體驗(yàn)、探索音樂(lè)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、激發(fā)幼兒觀察周圍事物的興趣。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同車輛發(fā)出的聲音辨別是什么車,發(fā)展幼兒的判斷能力。 3、認(rèn)識(shí)警車、消防車、救護(hù)車等特種車,知道其用途,記住110、119、120三...
1、會(huì)唱歌的小水壺的故事 有一把金色的水壺,住在奶奶家。他是奶奶的好朋友。 屋外,雪花在畫畫。奶奶做在毛茸茸的墊子上說(shuō):“金色的小水壺,我來(lái)給你講故事吧?!毙∷畨卣f(shuō):“好啊,好啊!”金色的小水壺坐在紅...
網(wǎng)站小編為你編輯《學(xué)唱《神秘洞》歌曲》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!學(xué)唱《神秘洞》歌曲教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 掛圖與歌曲:神秘洞 【教案過(guò)程】 一、有選擇進(jìn)行歌曲復(fù)習(xí)。 1、師:這個(gè)月,我們正在進(jìn)行主...
1、會(huì)唱歌的小木屋的故事 陽(yáng)光明媚的一天,小兔子挎著籃子來(lái)到森林里采蘑菇。 走啊走,突然,它聽到一陣歌聲,多么悅耳動(dòng)聽呀! 小兔子被歌聲陶醉了,它循著聲音,來(lái)到一座小木屋前。 “呀!一座會(huì)唱歌的小木屋...
本主題活動(dòng)著手幼兒熟悉的環(huán)境——大馬路,與幼兒的生活緊密相關(guān),尤其是馬路的各種各樣的車,更是深受幼兒的喜愛。因此本主題是圍繞大馬路展開的,讓幼兒在熟悉的活動(dòng)中進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)他們關(guān)注周圍的事物,培養(yǎng)...
唱歌是人們表達(dá)情感的一種方式,尤其是孩子,當(dāng)他們高興時(shí)就會(huì)情不自禁的唱起歌來(lái),用以表達(dá)自己愉悅的心情。然而,在多年的教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诔钑r(shí)表現(xiàn)的很被動(dòng),只是在老師的帶領(lǐng)下一邊又一邊的唱;雖然...
1、百靈鳥愛唱歌的故事 大家都知道,百靈鳥的歌聲非常好聽。 每天,它都會(huì)盡情歌唱。 漸漸地,鄰居們都忍受不了了。 這天,百靈鳥又開始唱歌了,樓下的小松鼠說(shuō): “百靈鳥,你能不能輕點(diǎn)兒唱,這樣會(huì)影響大家...
1、小黃鶯學(xué)唱歌的故事 小黃鶯的日漸長(zhǎng)大,它的媽媽要教它唱歌的技巧。 第一次開口唱歌,小黃鶯既緊張又害怕。 它唱起來(lái)了,雖然還沒有那么的好。 另一只老黃鶯冷冷地嘲笑著它: “哈哈!你這樣也能叫做唱嗎?...
網(wǎng)站小編為你編輯《小魚的夢(mèng)——歌唱活動(dòng)設(shè)計(jì)》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!運(yùn)動(dòng)目的: 1、熟習(xí)歌曲旋律,在聽聽、講講畫畫中熟習(xí)歌詞,開端學(xué)唱歌曲。 2、創(chuàng)編部門圖譜,遷徙利用圖譜影象歌詞的要領(lǐng)練唱,并...
下面給大家提供的是《歌唱教學(xué)《我不上你的當(dāng)》》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!歌唱教學(xué)《我不上你的當(dāng)》 【教案目的】 1、在游戲的情境中學(xué)唱歌曲《我不上你的當(dāng)》,初步感知樂(lè)曲的旋律和結(jié)構(gòu),能夠完整演唱歌...
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