老師是帶領學生打開知識大門的金鑰匙，學校一般都會要求老師們寫教學筆記，教學筆記是老師自我提升的重要途徑之一，寫小學語文老師的教學筆記需要注意哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“教育教學專著讀書筆記小學語文教師”，希望能對您有所幫助，請收藏。...
當我們化身為孩子們的老師，我們更應該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施，有哪些幼兒園教育筆記值得借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內容《教育理論學習筆記幼兒園老師簡短》，相信能對大家有所幫助。...
老師是值得學習的好榜樣，老師在教學活動結束后，通常會寫教學筆記。教學筆記可以幫助老師總結課堂上的不足，優(yōu)秀的小學數(shù)學老師的教學筆記范文有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學數(shù)學教學理論學習筆記”，但愿對您的學習工作帶來幫助。...
最近網(wǎng)絡很流行一段話，大概是這么說的：“這世界上有三種笨鳥，第一種笨鳥自己飛不起來就放棄了，第二種笨鳥是飛不起來但懂得先飛，并且持續(xù)努力的飛希望變強大，第三種笨鳥是最可惡的，明明自己飛不起來，回家下一...
很多家長頭疼的一個問題是：為什么那些看上去讓人激動不已的教育理念，卻落實不到自己孩子的身上呢？最大的原因，我想可能還是父母光想著怎么糾正孩子的問題，卻忘了反省自身的問題，下面這篇文章分享給大家，希望對...
1、讓孩子懂得體諒 我們班有一個小女孩，人長的很漂亮，各方面都很優(yōu)秀，我很喜歡她，她就像我的小助手一樣。 可是，最近一個星期以來，媽媽送她來幼兒園的時候，她總是哭鬧著不讓她的媽媽走。你說什么她都聽不進...
教育筆記：《我可以》 小五班的小朋友來幼兒園已經(jīng)有兩個月啦！他們也漸漸地適應了幼兒園集體生活。在這期間他們從不會吃飯到會自己吃飯，從不會穿衣服到會自己學著穿衣服，從愛哭的孩子變成愛笑的孩子。每天來幼兒...
教育筆記：《點名趣事》 每天早操活動結束回到班級后都要例行點名。這一天小朋友做完操回來后像往常一樣依舊很興奮地說著話，我按照以前的方法用鈴鼓拍節(jié)奏讓小朋友們安靜坐好卻發(fā)現(xiàn)對孩子們不起作用。于是我不拍鈴...
教育筆記：《聽故事》 每天中午吃飯前小孩都有看電視的一段時間，我不想讓孩子養(yǎng)成每天吃飯前看電視的習慣，于是我想到了給孩子們講故事。 在飯前的半個小時，幼兒們洗完手后，我給孩子們講了一個故事《小紅帽》。...
教育筆記：《“輕輕”寶貝》 小班幼兒自控能力差，在日常生活中經(jīng)常會不由自主地大聲講話、發(fā)出尖叫聲、故意在走路和放杯碗時發(fā)出重重的響聲，再加上該年齡段的幼兒喜歡模仿，往往一名幼兒做出這種舉動，其他幼兒會...
教育筆記：《快樂分享》 分享行為是幼兒親社會行為的一種表現(xiàn)，在幼兒的成長過程中具有十分重要的意義。 在日常生活中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幼兒的各種行為都是以自我為中心的表現(xiàn)：兩個孩子為了同一件玩具發(fā)生爭吵甚至打斗...
教育筆記：《愛美之心》 xx小朋友是個活潑開朗、聰明愛笑的小女孩。可是最近這幾天，早晨入園的時候，她總是悶悶不樂，有時還會哭鬧不停，甚至不愿上幼兒園。經(jīng)過溝通了解后才知道，因為天氣冷，奶奶不愿讓她穿裙...
每個人都有一雙眼睛，每個人的眼睛也都不同。星期四下午的點心是蛋糕，孩子們喜歡吃，所以吃得也快，吃完后，大家互相開始聊天。無意中聆聽孩子們的談話，發(fā)現(xiàn)他們是那么的天真可愛，你的加入對孩子們來說又是一件幸...
教育筆記：《搭積木》 愛玩是孩子的天性。我們班的孩子特別喜歡搭積木，所以每次活動課結束后都會想讓我們帶他們去一樓大廳搭大型積木。 這天我?guī)Ш⒆觽儊淼揭粯谴髲d搭大型積木，孩子們特別開心。他們會兩兩合作或...
教育筆記：《圖書醫(yī)院》 本學期的圖書角又增添了許多新的繪本故事書。不過，由于孩子們非常喜歡看繪本，翻閱的次數(shù)也變多了，開始出現(xiàn)了繪本、圖書損壞的情況。雖然我們一再強調要愛護圖書，還通過故事，兒歌進行教...
教育筆記：《請安靜》 老師在班級進行教學活動時，總有幾個孩子會走神，或者隨意下位打擾別人。如果老師停下教學對幼兒進行教育，這不僅打斷了幼兒的思路，而且效果不一定很理想。 在一次語言活動中，教室里只有老...
1、愛心教育 午飯后，我剛想讓小朋友出去活動，這時有一股刺鼻的氣味向我襲來。幾個孩子大聲叫著：“郭欣然吐了!”我一眼望過去，郭欣然的身上、桌子上全是飯，他周圍的小朋友一個個側著身子，表現(xiàn)出厭惡之感。這...
星期天，由于騎車不愼傷了腳踝，造成了走路一瘸一拐。周一上班后，我忍住傷痛盡量不表現(xiàn)出來，但還是被孩子們發(fā)現(xiàn)了，只聽宗揚說：“老師的腿瘸了怎么像我奶奶了。”一平說：“老師的腿像我姥姥了”。----孩子們...
教育筆記：《老師，你好漂亮》 這天早晨，大班做早操的時間快到了，我讓孩子們分類收拾好玩具后到教室門口排隊，準備下去做操。我站在隊伍前面，等著后面的小朋友排好隊。這時，許欣瑤小朋友笑著對我說：“老師，你...
教育筆記：孩子是鏡子 今天，在午睡室，小朋友起床時，大家都擠在小床的走廊里，幼兒有的在穿鞋，有的在聊天。我急著幫一些動作慢的小朋友，就從小朋友的身邊跨了過去。沒想到，身體沒把握好平衡，打了個趔趄。就...
朋友，干杯 最近幾天有不少孩子患感冒、咳嗽。入園時李美玉的媽媽對我說：“李老師，麻煩你讓李美玉多喝點水，這幾天她總是咳嗽。”可孩子們一玩起來就什么都忘了。課外活動時我故意拿出我的大杯子倒?jié)M水，又給孩...
早上，阿姨提來一袋子毛豆，交代說：“今天中午要吃毛豆，請你們幫忙剝一下。”這可樂壞了孩子們。洗手的洗手，卷袖的卷袖，拿盆的拿盆……一副大干一場的模樣。 剝毛豆并非所有的孩子想得那么簡單。瞧！當當不知道...
引言：紀律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點。在原始社會里，人們在共同生活中養(yǎng)成集體行動的習慣。他們總是成群結隊地尋食打獵，如果沒...
導讀：筆者認為辦好一所幼兒園的關鍵在園長，當好園長的關鍵在管理，好的管理要講究藝術。 當歷史的航船即將駛靠新時代彼岸的前夕，筆者認為，有必要對園長如何在教育法規(guī)的導引下，科學地提高管理藝術進行一番理論...
每當接手一個新的班級，老師們都會盡快地通過各種方法來了解班里每個孩子的情況，包括孩子的各種習慣、愛好、性格等方面。而每個孩子在接觸新老師的時候也會通過各種表現(xiàn)試探老師的反映，做出一些試探性的行為，來了...
教育筆記：《我進步了》 “老師，他咬我耳朵！”、“老師，他抓我脖子！”、“老師，他拽我衣服！”......而這個他，就是康康小朋友，剛入園時，幾乎每天都有小朋友來告狀說康康小朋友“打人”了，而老師每次...
教育筆記：《孩子的禮物》 在一次的晨間接待活動中，我和軒軒正常的打招呼，軒軒笑嘻嘻地從背后拿出小禮物，說：“老師這是送給你們的?！蔽疫€沒來得及說謝謝她就害羞的躲進班級了，我低頭一看是三張小畫，分別畫著...
時刻關注孩子 早晨，我正在接待孩子入園，強強的奶奶瞅空悄悄叫我：“李老師，你過來一下?！? 原來這兩天，強強總是尿濕了褲子。天啊，我卻竟然一點不知。幸虧已到夏天，天不冷，要不孩子不是更遭罪了嗎。 ...
手機的普及為我們的生活帶來了很多便利，但有時候，在某些場合確實不適合接聽手機，如在幼兒園中，隨意解答手機很多時候會干擾正常的教育教學活動，我們作為老師應該重視手機所帶來的負面影響。 今天的活動課上，孩...
可愛的謊言 自由活動課上，孩子們根據(jù)各自的愛好展開了活動，有畫畫的；有讀書的；還有做角色游戲的；我在旁邊觀察他們，也隨時做一些指導。這時，我聽正在畫畫的子涵對瑞寧說：“瑞寧，那一天有兩只老虎來到了我...
今天的美術課上，我一改往日的命題作畫，讓孩子們發(fā)揮自己的想像，隨意自由作畫，畫什么都可以，最后還要講一講自己的畫面的內容。孩子們開始作畫了，我也在留意的觀察著他們，隨時對他們的畫面作一指導。 “老師...
教育筆記：《老師，等等我》 “老師，等等我！”我們幾乎每天都會聽到這句話。而說出這句話的小男生名字叫做培軒——一個長得很清秀的小男孩。他每天早上都會跟老師打招呼，打招呼的聲音有點大，而我們也習以為常。...
教育筆記：《同伴導向作用》 天氣熱了，班里的女孩子們都穿上了漂亮的裙子。本來愛美之心，人皆有之。但最近發(fā)現(xiàn)有不少家長跟我們訴說這樣的難題：如孩子在家不愿穿那件過去喜歡穿的衣服、裙子了，問她為什么，原來...
研讀《幼兒園教育指導綱要》關于健康方面的目標、內容與要求及指導要求，我們知道幼兒運動的真正含義；在領略了《上海市學前教育課程指南》關于“發(fā)展性、奠基性、差異性”的理念后，我們發(fā)現(xiàn)了擺在我們面前的許多問...
超輕粘土的顏色非常多，它不僅能培養(yǎng)孩子動手創(chuàng)造和思維想象能力，還能將孩子的藝術潛能激發(fā)出來。最近有一部繪本很火，孩子們都很喜歡看里面的小熊熊。這次活動我就給孩子們準備了許多超輕粘土，制作熊熊。當我把這...
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