圖形幼兒園說課稿,2023圖形幼兒園說課稿范文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說課稿《圖形找家》含反思》幼兒園說課稿《圖形找家》含反思適用于幼兒園的主題教學活動當中，讓幼兒在認識的基礎上，嘗試用自己喜歡的方式或合作創(chuàng)造，用不同的圖形及不同的顏色拼成...

下面給大家提供的是《幼兒園大班說課稿—圖形找家》，希望精彩的內容能夠幫助到你！幼兒園大班說課稿：圖形找家 本日我說課的內容是《圖形找家》，下面我將從講授理念、課本闡發(fā)、說教法、運動目的、講授歷程、板書...

活動背景 我班幼兒已經對正方形、長方形、三角形、圓形等圖形有了基本的認識，并對其他各種圖形也有著濃厚的興趣。他們對我班正在進行的線描畫活動和故事、玩具講述活動同樣興趣盎然。于是，我設計開展了這個“圖形...

設計意圖：圖形是數學活動中畢不可少的幾何知識，而圖形的組合又在我們生活中隨處可見，孩子走在大街上，房子是正方形和三角形的組合、汽車是長方形圓形的組合等等，對于孩子來說有些許的經驗，為此我生成了這個...

下面給大家提供的是《學習辨認圖形，根據圖形分類》，希望精彩的內容能夠幫助到你！小朋友意境進入幼兒園了，現在開始要學習有分類的能力了，我們通過不同的形狀開展了一篇幼兒園托班的數學教案，分享給各位老師，一...

智慧總動員里面有四個小朋友在玩，分別是鄧煜坤、紀名揚、毛佳宇和何宇軒。鄧煜坤和紀名揚在玩給衣服掛上回形針的游戲。衣服上面有數字，還有算式，根據數字給衣服掛上相對應的回形針；根據算式算出得數掛上回形針。...

上周上完3-4歲課程《神奇立方體》后，有粑粑麻麻困惑的問我：孩子學圖形不是應該先“平面”再“立體”嗎？ 確實，回想我們上中學那會，都是先學平面幾何，再學立體幾何。幾乎所有的中學老師也都認同這個認知邏輯...

學好圖形，是幫助幼兒建議空間思維的最重要途徑。但是，對于幼兒來說，到底應該先學“平面圖形”還是“立體圖形”呢？ 眾所周知，上中學時，我們的課程設置都是先學平面幾何，再學立體幾何。幾乎所有的中學老師也都...

大班說課稿：圖形找家 今天我說課的內容是《圖形找家》，下面我將從教學理念、教材分析、說教法、活動目標、教學過程、板書設計，以及活動延伸七個方面進行說課。 一、教學理念 幼兒在生活中，經常能接觸到各種各...

《送圖形寶寶回家》之評課 前兩周聽了王老師的一堂《送圖形寶寶回家》幼兒班綜合課，首先教師整堂課的設計符合教學要求，教具準備恰當，直觀形象，尤其是利用各種有機材料有效地服務教學，激發(fā)幼兒學習的積極性和創(chuàng)...

中班數學《圖形分類》說課稿 一、說教材。這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形并給這些圖形按照顏色，形狀不同分類，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。本次數學活動，選...

活動目標： 1、在游戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。 2、在體育活動中，幫助幼兒復習按物體的一個特征（大小、顏色或形狀）分類。 3、發(fā)展幼兒的協(xié)調性，讓幼兒愉快地參加活動。 活動準備： 1、三角...

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調、抽象。因此根據綱要中指出的：教育內容的選擇，既...

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調、抽象。因此根據綱要中指出的：教育內容的選擇，既...

一、設計意圖： 圖形在我們身邊隨處可見，與我們的生活更是息息相關的：輪子是圓的、窗戶是方的、餅干是三角形的……?！毒V要》中指出：引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規(guī)律產生興趣和探究的欲望。大班幼...

笑臉迎水花(適合中班、大班) 目標： 1．在游戲中感知水的流動與臂力的作用。 2．鍛煉上肢臂力，發(fā)展靈活躲閃能力。 準備： 1．大笑臉屏障：選取一張透明薄膜，把它緊繃固定在塑料圈上，然后...

設計意圖： 小班幼兒年齡較小，思維能力相對較差。選擇“認識圖形”這一活動內容，符合幼兒對新事物探究的心理特點。在活動過程中，在圖形這一抽象事物認識化為實際意義的表征，幼兒通過直觀教具和動手操作的輔助，...

教學目標： 1.能根據路洞的形狀選擇一個（或兩個相同的圖形拼成）相應的圖形"磚"，進行路洞填補。 2.嘗試用各種圖形紙進行拼貼活動，獨自完成一幅拼貼畫，體驗成功的樂趣。 教學準備： 1.小兔玩偶一只，...

活動目的：1.通過畫○、△、□象ΧΧ的活動，培養(yǎng)幼兒的想象力。2.鼓勵幼兒將自己的想象大膽的用語言表達出來，培養(yǎng)幼兒語言的完整性?；顒訙蕚洌?.活動前收集象○、△、□的東西，豐富知識；2.蘋果、眼睛、...

活動目標： 1、運用各種幾何圖形，組合拼貼不同的樓房。 2、添加相關景物，發(fā)揮想象豐富背景。 3、敢于創(chuàng)造，感受美術活動的樂趣。 活動準備： 1、各種大小、顏色、形狀的幾何圖形若干。 2、輔助材料：糨...

設計意圖：經過對六種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形）的初步學習，幼兒基本對這六種圖形有所認識，而計算課比較枯燥無味，有什么方法讓幼兒上一堂有趣的復習課呢？某一天，我做了一個拼圖給孩子...

活動目標：1、復習鞏固對圓形、三角形、長方形、正方形的認識和分類。 2、讓幼兒大膽想象，運用幾何圖形進行拼搭創(chuàng)造。 活動準備：圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環(huán)境布置 活動重點：復習鞏固對幾何圖形的...

活動目標： 1、復習鞏固各種圖形的特征。 2、通過動手操作，發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。 3、培養(yǎng)幼兒對數學活動的興趣。 活動準備： 1、知識按的準備：幼兒已經認識幾中圖形。 2、物質資料準備：奇...

拼圖形（中班） 活動背景 在一次看圖拼畫的數學活動中，我給孩子提供了圖樣，要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動，孩子們都很感興趣，也都能按要求去拼，拼好后我請幼兒說一說，是怎么拼的，每種圖形片都用了幾...

拼圖形（中班）活動背景在一次看圖拼畫的數學活動中，我給孩子提供了圖樣，要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動，孩子們都很感興趣，也都能按要求去拼，拼好后我請幼兒說一說，是怎么拼的，每種圖形片都用了幾個，然...

活動目標： 1、能分辨三種不同的圖形，鞏固對圓形、三角形以及正方形的認識。 2、能完整說出“這是由**和**拼成”的句子。 3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，體驗圖形組合變化的樂趣。 活動準備： 1、場地布置...

活動目標：1、通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區(qū)分四種幾何圖形。2、通過創(chuàng)設愉悅的游戲情節(jié)，發(fā)展幼兒的觀察力及創(chuàng)造性思維。3、激發(fā)幼兒探索的欲望?；顒訙蕚洌?1、...

一、主題目標： 1、喜愛動物，學習有目的地觀察和比較各種動物的特征和習性。2、有初步的保護自然和愛護動物的意識。 二、設計意圖： 幼兒園素質教育活動組織幼兒去上海動物園，孩子們玩得很盡興?；貓@后，...

一、設計意圖： 圖形在我們身邊隨處可見，與我們的生活更是息息相關的：輪子是圓的、窗戶是方的、餅干是三角形的……?！毒V要》中指出：引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規(guī)律產生興趣和探究的欲望。大班幼...

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形并給這些圖形按照顏色，形狀不同分類，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。本次數學活動，選擇了幼兒常見的幾何圖形，讓幼...

今天我說課的內容是《圖形找家》，下面我將從教學理念、教材分析、說教法、活動目標、教學過程、板書設計，以及活動延伸七個方面進行說課。 一、教學理念 幼兒在生活中，經常能接觸到各種各樣的圖形，而且會詢問這...

小班教案《認識圖形》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒在認識圖形的基礎上，體驗游戲的快樂，能初步認識方形和圓形的基本特征，快來看看幼兒園小班《認識圖形》教案吧。 活動目標： 1、能初步認識方形和圓形...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，因此，老師會在授課前準備好教案，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“幼兒園教案圖形”，希望對您的工作和生活有所幫助。大班美術噴刷畫教...

一、設計意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護也日顯緊迫，保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務。而我們的孩子生活無憂，社會環(huán)保意識淡泊，經常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在...

各位領導、各位老師：大家好！今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》，此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。（一）說教材（1）教材內容分析：動物是人類的好朋友，...

一、設計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音...

一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分，是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...

小班科學認識圖形教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識圓形、正方形、三角形的基本特征，能按照物體的形狀進行簡單的分類，適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看認識圖形教...

隨著時代的發(fā)展，對于文檔寫作的需求越來越多，范文對我們越來越重要。好范文的行文風格我們可以很好地借鑒，我們如何寫好的范文呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網編輯特地編輯了“小班數學《認識圖形》說課稿”，希望對大家有所幫助。...

活動目標： 1、感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺能力。 2、嘗試將三角形裝入盒，有進一步探索的興趣。 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂，并感受集體活動的樂趣。...

教學目的： 1.使學生能直觀認識長方體和正方體，能夠辨別這些圖形。 2.引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。 3.發(fā)展目測力、判斷力。 教具、學具準備： 一些長方體、正方體的實物，同樣大小的正方體8個。 教學過程...

活動目標： 1.鞏固圓形、正方形、長方形、三角形，認識半圓形。 2.激發(fā)幼兒探索的欲望。 3.用不同的幾何圖形拼出圖形。 4引導幼兒對圖形產生興趣。. 5.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 活動準備：...

下面是“幼兒園中班教案《有趣的圖形》”的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！活動目標： 1、會按圖形特征進行分類，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的認識。 2、嘗試用自己喜歡的方式記錄圖形的...

導讀：中國傳統(tǒng)的幼兒園數學教學非常的死板、機械，不僅使抽象的數學知識使很多老師越教越煩，還讓很多幼兒越學越厭，那怎樣才能使幼兒全身心的、主動地投入學習、探索之中呢？那首先就要對幼兒進行數學興趣的培養(yǎng)，...

一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學活動，選自《多元整合幼兒園活動課程》，科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀，動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動要求...

一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經過，本課配合故事內容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個完整地故事，教育幼兒遇事要先動腦筋想一想，想清結果后...

一、設計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當然的。本次活動以“母愛”為支點，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...

下面是《幼兒園說課稿》的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！幼兒園說課稿：水對我們的主要性 每節(jié)課進修的歷程黑白常主要的環(huán)節(jié)，也是對課本的明白和運動計劃的很主要的表現和實現的歷程，憑據課本的內...

一 、活動目的： 1 、通過各種圖形展開想象，發(fā)展幼兒的想象能力。 2 、鼓勵幼兒大膽表現、大膽創(chuàng)作。 3 、。培養(yǎng)幼兒的審美情感，增強對美術活動的興趣。 二、教學重難點 重點：掌握在原有的各種形狀上...