幼兒園大班健康教案。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí),為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園大班健康教案:沙粒進(jìn)了眼睛怎么辦》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn): 1.幼兒學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,如果發(fā)生什么狀況應(yīng)當(dāng)怎樣處理。
2.懂得一些生活中的基本常識(shí)。
知識(shí)與技能:1.幼兒學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,如果發(fā)生什么狀況應(yīng)當(dāng)怎樣處理。
2.懂得一些生活中的基本常識(shí)。bet5874.com
過程與方法:故事引導(dǎo)法
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受小花貓的故事,明白道理。
教學(xué)重點(diǎn)及解決措施 重點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,如果發(fā)生什么狀況應(yīng)當(dāng)怎樣處理。
解決措施:講小花貓的故事,并提出問題,當(dāng)你遇到這樣的情況你會(huì)怎樣?
教學(xué)設(shè)計(jì)思路 1. 講小花貓的故事,并提出問題,當(dāng)你遇到這樣的情況你會(huì)怎樣?
2. 談話:上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了怎樣保護(hù)我們的眼睛和鼻子,那么今天我要告訴小朋友遇到想小花貓一樣的狀況我們應(yīng)該怎么辦?
3. 提問:你在戶外同小朋友做游戲,突然來了一陣大風(fēng),沙粒飛進(jìn)了你的眼睛,這時(shí),你應(yīng)該怎么辦呢?(幼兒討論,回答)
4. 教師總結(jié):不要用手揉眼睛,因?yàn)檫@樣可能會(huì)使眼睛受傷,另外努力放自己流淚或用清水沖洗,讓沙粒順著流出來,再或者請(qǐng)人幫你輕輕翻開眼皮,找到沙粒后,用干凈的濕毛巾竟它輕輕粘出來。并告訴幼兒其它東西進(jìn)了眼睛不同的處理辦法。
5. 提問:如果我們自己或是身邊的人流鼻血了那么應(yīng)該怎么辦呢?(請(qǐng)幼兒回答)
6. 教師總結(jié),告訴幼兒不同的自救方法,并特別要提醒幼兒流鼻血時(shí),不能將頭過于后仰,這樣回使血倒流入體內(nèi)。
7. 幼兒自由討論。
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活動(dòng)目標(biāo)1、看圖了解小動(dòng)物生氣的原因,理解圖意學(xué)習(xí)講述。
2、能知道生氣時(shí)尋找適合自己的方法緩解情緒,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒用書。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)討論消氣的方法。
活動(dòng)過程1、幼兒閱讀幼兒用書的“我長(zhǎng)大了”的三幅圖。說說這三只小動(dòng)物。
① 觀察小動(dòng)物的表情、神態(tài),說說它們?cè)趺戳耍?/p>
小動(dòng)物為什么會(huì)生氣?根據(jù)畫面猜猜可能發(fā)生什么事情了?
②你會(huì)為這些事情生氣嗎?
2、交流自己生氣的經(jīng)歷。。
你有沒有生氣過?想一想自己曾經(jīng)因?yàn)槭裁词虑槎械讲婚_心呢?
3、分享交流消氣的方法。
①了解生氣是一種自然情緒,并且懂得生氣過多會(huì)影響身體健康。
② 以幫助小動(dòng)物為契機(jī)交流消氣的方法,引導(dǎo)幼兒暢所欲言,教師適時(shí)引導(dǎo)。
提問:可是這三個(gè)小動(dòng)物還在生氣呢,快想想辦法幫它們消消氣吧,誰有好辦法?
③閱讀《小朋友書》第16頁(yè)的三幅圖,相互說說小動(dòng)物是用什么方法讓自己開心起來的。
① 當(dāng)你生氣時(shí),你有什么好的辦法讓自己消消氣?把你的辦法與大家分享一下吧。
4、教師小結(jié)啟發(fā)。
1、了解嚴(yán)重的地震給人們生活帶來的危害。
2、了解地震發(fā)生的原因以及發(fā)生地震時(shí)的一些現(xiàn)象。
3、知道發(fā)生地震了不要驚慌,樹立自救意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《地震來了怎么辦》ppt
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入,讓幼兒觀看地震錄像,引出活動(dòng)主題。
1、教師:老師今天帶來了一段視頻,我們一起來看一看。
2、教師:剛才我們看到的畫面,你們知道是發(fā)生了什么事嗎?(地震)
3、教師:你從哪些方面看出是地震?(教師引導(dǎo)幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進(jìn)行描述。)
教師小結(jié):視頻里面的地面劇烈的搖晃,移動(dòng),房屋一間一間的倒塌,人們紛紛竄逃,哭聲喊聲連成了一片。
二、 引導(dǎo)幼兒理解地震的含義
教師:你們知道為什么叫地震嗎?(因?yàn)榈卣鹬傅氖莿×业牡貧み\(yùn)動(dòng),使地面迅速發(fā)生顫動(dòng)。)你知道地震是怎么產(chǎn)生的呢?你知道嗎?
教師小結(jié):我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼,地殼不是靜止不動(dòng)的,他像一個(gè)頑皮的孩子總是不停的運(yùn)動(dòng),為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢?那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的慢,如果他運(yùn)動(dòng)力氣過大、過猛,地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂,于是出現(xiàn)了地震!
三、結(jié)合ppt圖片,了解地震所造成的危害。
1、教師:你們遇到過地震嗎?你在哪里見過地震。
教師小結(jié):我們這里沒有發(fā)生過地震,但是在其他地方發(fā)生過大地震比如我們中國(guó)唐山市在1976年發(fā)生過7.8級(jí)大地震,2008年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,2010年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震!2013年雅安發(fā)生7級(jí)地震。在國(guó)外也經(jīng)常發(fā)生地震。小精靈兒童網(wǎng)站出品
2、教師:地震時(shí)有什么景象,會(huì)給我們的生活帶來哪些危害!(老師結(jié)合圖片講述)老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來看一看!
教師小結(jié):地震了,會(huì)摧毀了所有的房屋,地震還造成了山體滑坡; 造成了橋梁中斷;壓死壓傷了許多人;許許多多的人失去了親人,無家可歸,也有許許多多的小朋友成了孤兒!
四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法!
師:如果發(fā)生地震我們?cè)撛趺崔k呢?
大班優(yōu)秀健康教案《中暑怎么辦》適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解在夏天帶草帽的好處,探索防暑降溫的各種辦法,用各種方法制作大草帽,快來看看幼兒園大班優(yōu)秀健康《中暑怎么辦》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處。
3、用各種方法制作大草帽。
4、初步了解健康的小常識(shí)。。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
設(shè)計(jì)意圖
孩子們談?wù)撎?yáng)照在身體不是暖暖的了,感覺好燙啊。同時(shí)我們班有好幾個(gè)同學(xué)都中暑了,家長(zhǎng)多提醒孩子在幼兒園多喝水,少在太陽(yáng)光下走路,通過此活動(dòng)可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法,也可開發(fā)寶寶們的想象力,來制作一些防暑的用品!
活動(dòng)準(zhǔn)備
收集各種防暑用品
活動(dòng)過程
1、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>
你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?
2、說說用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>
你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?
重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過嗎?有什么感覺?
在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
如果讓你來做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做?選用什么材料?樣式等。
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
3、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
4、制作大草帽
活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
幼兒百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了將學(xué)生的效率提上來,老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園大班健康教案《地震了怎么辦》含反思”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班健康教案《地震了怎么辦》含反思》
大班健康教案《地震了怎么辦》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解地震發(fā)生的原因以及發(fā)生地震時(shí)的一些現(xiàn)象,了解嚴(yán)重的地震給人們生活帶來的危害,知道發(fā)生地震了不要驚慌,樹立自救意識(shí),快來看看幼兒園大班健康《地震了怎么辦》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解嚴(yán)重的地震給人們生活帶來的危害。
2、了解地震發(fā)生的原因以及發(fā)生地震時(shí)的一些現(xiàn)象。
3、知道發(fā)生地震了不要驚慌,樹立自救意識(shí)。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《地震來了怎么辦》PPT
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入,讓幼兒觀看地震錄像,引出活動(dòng)主題。
1、教師:老師今天帶來了一段視頻,我們一起來看一看。
2、教師:剛才我們看到的畫面,你們知道是發(fā)生了什么事嗎?(地震)
3、教師:你從哪些方面看出是地震?(教師引導(dǎo)幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進(jìn)行描述。)
教師小結(jié):視頻里面的地面劇烈的搖晃,移動(dòng),房屋一間一間的倒塌,人們紛紛竄逃,哭聲喊聲連成了一片。
二、引導(dǎo)幼兒理解地震的含義
教師:你們知道為什么叫地震嗎?(因?yàn)榈卣鹬傅氖莿×业牡貧み\(yùn)動(dòng),使地面迅速發(fā)生顫動(dòng)。)你知道地震是怎么產(chǎn)生的呢?你知道嗎?
教師小結(jié):我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼,地殼不是靜止不動(dòng)的,他像一個(gè)頑皮的孩子總是不停的運(yùn)動(dòng),為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢?那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的慢,如果他運(yùn)動(dòng)力氣過大、過猛,地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂,于是出現(xiàn)了地震!
三、結(jié)合PPT圖片,了解地震所造成的危害。
1、教師:你們遇到過地震嗎?你在哪里見過地震。
教師小結(jié):我們這里沒有發(fā)生過地震,但是在其他地方發(fā)生過大地震比如我們中國(guó)唐山市在1976年發(fā)生過7.8級(jí)大地震,2008年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,2010年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震!2013年雅安發(fā)生7級(jí)地震。在國(guó)外也經(jīng)常發(fā)生地震。
2、教師:地震時(shí)有什么景象,會(huì)給我們的生活帶來哪些危害!(老師結(jié)合圖片講述)老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來看一看!
教師小結(jié):地震了,會(huì)摧毀了所有的房屋,地震還造成了山體滑坡;造成了橋梁中斷;壓死壓傷了許多人;許許多多的人失去了親人,無家可歸,也有許許多多的小朋友成了孤兒!
四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法!
師:如果發(fā)生地震我們?cè)撛趺崔k呢?
活動(dòng)反思:
通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危險(xiǎn)不要慌張,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待天災(zāi),小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。
小百科:地震(英文名稱:earthquake)又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。
幼兒園教案《幼兒園大班健康教案:沙粒進(jìn)了眼睛怎么辦》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園大班健康教案專題,希望您能喜歡!
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