幼兒園大班美術(shù)欣賞說課稿。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園大班美術(shù)欣賞:中國結(jié)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教材分析
:
中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,
它美麗神奇,
豐富多樣,
蘊(yùn)涵著美好
的意義。
在民族文化共享的今天,
中國結(jié)也走上了世界文化的行列,
深受大家的
喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)
向幼兒介紹我國民族文化,
使其感知人類文化的多樣性,
培養(yǎng)理解尊重及熱愛的
情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),我把
“
中國結(jié)
”
設(shè)計(jì)成為
大班美術(shù)欣賞活動(dòng),
通過這個(gè)活動(dòng)讓幼兒了解我們中國結(jié)獨(dú)特之美,
并激發(fā)幼兒
對(duì)勞動(dòng)人們的熱愛之情。具體目標(biāo)為:
從幼兒的感受和認(rèn)知上制定:
1
.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。
這是活動(dòng)的重點(diǎn),在活動(dòng)中,運(yùn)用欣賞、交流、情感的激發(fā)等形式突破重點(diǎn)。
從幼兒的能力和情感上制定
2
.學(xué)習(xí)編簡(jiǎn)單圖案,萌發(fā)幼兒對(duì)中國勞動(dòng)人們的熱愛之情。
通過引導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的中國結(jié),取名等實(shí)現(xiàn)情感的升華。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒知識(shí)能力的準(zhǔn)備:
對(duì)中國結(jié)意義的簡(jiǎn)單了解環(huán)境布置的準(zhǔn)備:
收集各種中國
結(jié)懸掛起,布置成一個(gè)展覽廳
活動(dòng)流程:
參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標(biāo)一做準(zhǔn)備
——
交流討論,
進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國結(jié),
突破重點(diǎn),
同時(shí)萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感
——
制作中國結(jié),
從對(duì)中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動(dòng)手體驗(yàn),
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
2
,
完成民族自豪感和對(duì)熱愛勞動(dòng)
人民情感的升華。
活動(dòng)過程:
一.參觀活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)中國結(jié),感受其美
今天,
我們一起去參觀一個(gè)美麗的地方,
那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,
這些藝術(shù)
品是我們中國特有的,
是我們中國人自己編制的,
猜猜是什么?哦,
讓我們趕緊
去看看吧。
二.交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)
1
.我們剛才看到了什么呀?對(duì)了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都
是用什么做的呢?哦,
一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),
我
們中國人真聰明呀。
2
.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如
意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生
……
圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配
上了金色,藍(lán)色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。
3
.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都
喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>
4
.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國
結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。
三:制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動(dòng)人民之情
1
.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學(xué)學(xué)吧。
2
.
選同色或者多色的繩交叉疊放,
串成長長的一條,
就變成了美麗的中國結(jié)了,
你們做好了嗎?大家真能干。
3
.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個(gè)好聽的名
字?中國結(jié)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美麗的祝愿的。
四:小結(jié),結(jié)束
我們中國人喜歡中國結(jié),
外國人也喜歡中國結(jié)。
他們到中國來旅游,
總喜歡把中
國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。
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活動(dòng)目標(biāo):
1.感知中國結(jié)的色彩、構(gòu)造。
2.通過“中國結(jié)”感受中國人民的團(tuán)結(jié),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)活動(dòng)過程:
1.觀察“中國結(jié)”感知其色彩、構(gòu)造。
(1)為什么叫“中國結(jié)”?
小結(jié):中國結(jié)是中國人自己發(fā)明的,是有中國特色的布繩結(jié),體現(xiàn)了中國人的團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢,人們把美好的愿望編織到中國結(jié)里。
(2)認(rèn)識(shí)中國結(jié)它們有哪些相同的地方?(紅色)你看到紅色有什么感覺?中國結(jié)下面的這些是什么呢?出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么?還有什么是相同的呢?(教師用手摸“結(jié)”來提醒幼兒)每個(gè)中國結(jié)都有結(jié),有心形的、菱形的、圓形的,這是中國結(jié)的身體,叫“結(jié)體”(出示漢字),表示團(tuán)結(jié)起來力量大。這是什么呢?它像中國結(jié)的耳朵,是“結(jié)耳”(漢字)。如果它能聽到聲音,他會(huì)聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個(gè)“中國結(jié)”(漢字)。中國結(jié)有很長時(shí)間了,每逢節(jié)日,人們就會(huì)編織中國結(jié),把希望、心愿都編在了結(jié)里,希望能實(shí)現(xiàn)。
2.看幻燈擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)你喜歡哪一個(gè)?教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行說明。例如:魚表示年年有余,簸箕表示豐收,酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結(jié)?你看到中國結(jié)感到怎樣?
3.活動(dòng)延伸:設(shè)計(jì)中國結(jié)請(qǐng)你來設(shè)計(jì)一個(gè)中國結(jié),把你美好的祝福都編進(jìn)去。
大班民間美術(shù)活動(dòng):同心結(jié)(中國結(jié))
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。
2、初步掌握中國結(jié)中的“同心結(jié)”的編法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
幼兒知識(shí)能力準(zhǔn)備:對(duì)中國結(jié)意義的簡(jiǎn)單了解。
環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起來。
各色中國結(jié)繩,每人一條;同心結(jié)編織圖譜一套。課件。
【活動(dòng)過程】
一、引導(dǎo)幼兒參觀中國結(jié),感受中國結(jié)的美。
1、你們看這都是什么呀?看看它們漂亮嗎?
2、老師向幼兒介紹中國結(jié),讓幼兒知道中國結(jié)是我們中國勞動(dòng)人民編制的。中國特有此美麗的民間藝術(shù)品。
二、引導(dǎo)幼兒了解中國結(jié)。
1、這些中國結(jié)漂亮嗎?它們是用什么做的呢?
2、你看到的中國結(jié)是什么形狀?什么顏色的?
3、你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?
4、你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里見過中國結(jié)?
三、制作中國結(jié)。
1、中國結(jié)真漂亮,你想擁有自己編制的中國結(jié)嗎?
2、請(qǐng)幼兒觀看課件,了解中國結(jié)中“同心結(jié)”的編法。
3、引導(dǎo)幼兒說說同心結(jié)的編法。
4、出示同心結(jié)編制圖譜。根據(jù)圖譜引導(dǎo)幼兒再講述一次編制方法。
5、幼兒動(dòng)手編制,老師巡回指導(dǎo)。
6、請(qǐng)幼兒將編制好的同心結(jié)手鏈帶到手上。
7、你們知道同心結(jié)的意義嗎?老師介紹同心結(jié)的意義。
四、小結(jié),結(jié)束。
每個(gè)中國結(jié)都有美好的祝愿。讓我們也把吉祥、如意的美好祝愿送給我們最親近、最愛的人吧?。ㄏ嗷ソ涣鳎粨Q同心結(jié)手鏈)。
教材分析:
中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),我把“中國結(jié)”設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)欣賞活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng)讓幼兒了解我們中國結(jié)獨(dú)特之美,并激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人們的熱愛之情。
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。
2.學(xué)習(xí)編簡(jiǎn)單圖案,萌發(fā)幼兒對(duì)中國勞動(dòng)人們的熱愛之情。
3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。。
5.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒知識(shí)能力的準(zhǔn)備:對(duì)中國結(jié)意義的簡(jiǎn)單了解
環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個(gè)展覽廳
活動(dòng)流程:
參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標(biāo)一做準(zhǔn)備——交流討論,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國結(jié),突破重點(diǎn),同時(shí)萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對(duì)中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動(dòng)手體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)2,完成民族自豪感和對(duì)熱愛勞動(dòng)人民情感的升華。
活動(dòng)過程:
一.參觀活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)中國結(jié),感受其美
今天,我們一起去參觀一個(gè)美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。
二.交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)
1.我們剛才看到了什么呀?對(duì)了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。
2.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍(lán)色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。
3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>
4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。
三:制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動(dòng)人民之情
1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學(xué)學(xué)吧。
2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。
3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個(gè)好聽的名字?中國結(jié)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美麗的祝愿的。
四:小結(jié),結(jié)束
活動(dòng)反思:
我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。
幼兒百科:中國結(jié)是一種中國特有的手工編織工藝品,它身上所顯示的精致與智慧正是中華古老文明中的一個(gè)側(cè)面。它原本是由舊石器時(shí)代的縫衣打結(jié),后推展至漢朝的儀禮記事,再演變成今日的裝飾手藝。
下面是“幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《中國結(jié)》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
教材分析:
中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),我把“中國結(jié)”設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)欣賞活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng)讓幼兒了解我們中國結(jié)獨(dú)特之美,并激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人們的熱愛之情。
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。
2.學(xué)習(xí)編簡(jiǎn)單圖案,萌發(fā)幼兒對(duì)中國勞動(dòng)人們的熱愛之情。
3、通過引導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的中國結(jié),取名等實(shí)現(xiàn)情感的升華。
4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。
5、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒知識(shí)能力的準(zhǔn)備:對(duì)中國結(jié)意義的簡(jiǎn)單了解
環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個(gè)展覽廳
活動(dòng)流程:
參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標(biāo)一做準(zhǔn)備——交流討論,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國結(jié),突破重點(diǎn),同時(shí)萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對(duì)中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動(dòng)手體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)2,完成民族自豪感和對(duì)熱愛勞動(dòng)人民情感的升華。
活動(dòng)過程:
一、參觀活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)中國結(jié),感受其美
今天,我們一起去參觀一個(gè)美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。
二、交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)
1.我們剛才看到了什么呀?對(duì)了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。
2.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍(lán)色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。
3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫狻⒓椤?/p>
4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。
三、制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動(dòng)人民之情
1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學(xué)學(xué)吧。
2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。
3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個(gè)好聽的名字?中國結(jié)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美麗的祝愿的。
四、小結(jié),結(jié)束
我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。
活動(dòng)反思:
學(xué)生對(duì)中國結(jié)這種飾物很喜歡,但對(duì)于它們所包含的深刻寓意卻不理解,引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解中國結(jié)的寓意,體會(huì)其中包含的中國情、中國心無疑是本課教學(xué)的重點(diǎn),從而與作者的情感達(dá)成共鳴。
幼兒百科:中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ),并以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。
關(guān)于“幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《中國結(jié)》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
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