幼兒園美術(shù)教案及反思。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2020幼兒園大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》及教學(xué)反思”,僅供參考,希望能為您提供參考!
下面是“2020幼兒園大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
活動(dòng)目標(biāo)
1、仔細(xì)觀察七星瓢蟲的主要特點(diǎn),大膽設(shè)計(jì)美麗的外衣和舞臺(tái)。
2、嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線。
3、學(xué)習(xí)用欣賞的眼光評(píng)價(jià)同伴的作品
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用欣賞的眼光評(píng)價(jià)同伴的作品
活動(dòng)準(zhǔn)備
七星瓢蟲圖片、教師范畫、蠟筆、畫紙、知識(shí)準(zhǔn)備熟悉兒歌《大老虎照相》
活動(dòng)過程
一、談話猜謎語引入。
師:孩子們,我們都知道大老虎很想有朋友讓它照相,可他找到了嗎?(沒有)今天,有一位勇敢的小蟲子愿意當(dāng)老虎的模特,想知道它是誰嗎?
謎語:身體半球形,背上七顆星。蚜蟲怕見它,棉花最歡迎。
二、欣賞圖片,認(rèn)識(shí)七星瓢蟲。
師:孩子們:七星瓢蟲也來到我們教室做客,我們一起來和它打打招呼吧?。愫茫咝瞧跋x)我們一起仔細(xì)觀察,七星瓢蟲是什么樣子?(教師引導(dǎo)幼兒有序觀察,并用語言描述)
1、頭是什么形狀?頭上有什么?
2、身體是什么形狀?身體上有些什么?
3、仔細(xì)觀察,七星瓢蟲的翅膀有幾個(gè)花紋?是什么形狀?
教師小結(jié):七星瓢蟲由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對(duì)觸角;胸部有六只腳和兩對(duì)翅膀;翅膀覆蓋下的腹部成節(jié)狀,這樣的小蟲子就是一只小昆蟲。
三、教師示范繪畫,學(xué)習(xí)用黑線流暢勾線。
師:孩子們,我們?nèi)フ障嗟臅r(shí)候會(huì)做些什么準(zhǔn)備?(穿好看的衣服、、、、、、)七星瓢蟲也想有一件漂亮的外衣,我們一起幫幫它好嗎?
1、教師示范畫七星瓢蟲的樣子;(先畫橢圓形的身體、再畫半圓形的頭,頭兩側(cè)有一對(duì)半圓形的眼睛,頭頂有一對(duì)觸角。身體用一根橫線分成胸部和腹部,兩側(cè)共六只腳)
2、教師請(qǐng)幼兒大膽想象設(shè)計(jì)七星瓢蟲的外衣并用語言描述;
提問:你想給它設(shè)計(jì)什么圖案的外衣?
3、教師請(qǐng)幼兒大膽想象七星瓢蟲照相的舞臺(tái)并用語言描述;
提問;你想給它設(shè)計(jì)什么樣的舞臺(tái)?
4、教師出示范畫,幼兒仔細(xì)觀察教師作品:(鮮艷的外衣、彩色的舞臺(tái)、淺色的背景、黑色勾線)。
四、幼兒作畫,教師指導(dǎo),提出作業(yè)要求。
師:孩子們,我們開始給七星瓢蟲設(shè)計(jì)吧!記住我們?cè)O(shè)計(jì)的步驟:
1、先畫出它的樣子,然后添畫出外衣的圖案、再設(shè)計(jì)不一樣的舞臺(tái);
2、給所有的圖畫涂抹上漂亮的顏色:七星瓢蟲和舞臺(tái)的顏色要深而重,天空運(yùn)用橫涂法輕輕涂抹;
3、給七星瓢蟲和舞臺(tái)用黑色勾線(注意勾線要流暢);
4、繪畫的時(shí)候注意物體的位置大小是否合適、添畫的圖案是否有創(chuàng)意、畫面是否干凈、自己的坐姿是否端正。孩子們,趕快設(shè)計(jì)吧!
五、評(píng)價(jià)活動(dòng):用合適的語言描述自己的看法。
師:孩子們,我發(fā)現(xiàn)我們大二班的孩子特別能干,都設(shè)計(jì)出了美麗的作品,請(qǐng)孩子們欣賞一下同伴的作品,談?wù)勀阕钕矚g誰的作品,為什么?
1、幼兒用欣賞的眼光互評(píng),用合適的語言描述自己的看法;
2、請(qǐng)有個(gè)性的幼兒自評(píng)或介紹自己的作品;
3、教師評(píng)價(jià)。
六、結(jié)束活動(dòng)。
師:孩子們,我們?yōu)槠咝瞧跋x設(shè)計(jì)了這么多美麗的外衣和舞臺(tái),它一定很高興,我們趕快把我們的設(shè)計(jì)送給它,讓它選一件最喜歡的外衣穿著去給老虎當(dāng)模特,好嗎?
教學(xué)反思
藝術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)意義是不言而寓的。通過評(píng)價(jià),孩子們?cè)诎l(fā)展語言表達(dá)能力的同時(shí),也能知道自己和同伴在本次藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn),更能從欣賞同伴作品中擴(kuò)展思維。本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,我比較注重了幼兒的全體表現(xiàn),既有畫面布局好的(楊新鴻),有色彩好的(鐘俊宇),也有畫面干凈的(陳燦),特別是進(jìn)行了大膽設(shè)計(jì)的,有獨(dú)特想象的(婁煒臻)等,我還注重了讓幼兒用欣賞的眼光相互評(píng)價(jià),幼兒對(duì)自己作品的獨(dú)特介紹,更有教師精彩點(diǎn)評(píng)。不過美中不足的是由于時(shí)間關(guān)系,我的評(píng)價(jià)活動(dòng)顯得比較倉(cāng)促,孩子的注意力不是很集中。我應(yīng)該在評(píng)價(jià)前讓孩子做做手指游戲,既放松了孩子的手指,也讓孩子們集中注意進(jìn)行評(píng)價(jià)。
幼兒百科:七星瓢蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)不同發(fā)育階段。人工飼養(yǎng)七星瓢蟲的成蟲,室內(nèi)的溫度要控制在20-25℃之間,相對(duì)濕度在70%-80%,成蟲產(chǎn)卵時(shí)要求溫度較高,可在25℃飼養(yǎng)。但飼養(yǎng)幼蟲以平均溫度20℃左右為好。
關(guān)于“幼兒園大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀
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設(shè)計(jì)思路:
孩子們對(duì)秋天的蟲子非常感興趣,特別是帶有顏色的瓢蟲,色彩作為一種主要的視覺語言,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力。從孩子平時(shí)的繪畫中發(fā)現(xiàn),幼兒涂色不均勻,力度不夠,而且同種色深淺對(duì)比涂色的經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此開展了本次活動(dòng)《七星瓢蟲》。力圖提高與豐富這方面的技能與經(jīng)驗(yàn)。提高孩子觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解瓢蟲特征,體驗(yàn)秋天之美。
2、區(qū)分同種深淺,嘗試對(duì)比配色。
3、大膽嘗試?yán)L畫,并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。
4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、在想象創(chuàng)作過程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
范例,繪畫紙。
活動(dòng)過程:
一、欣賞與討論
這是什么蟲?數(shù)數(shù)它身上有幾個(gè)小圓點(diǎn)?幾個(gè)大,幾個(gè)小?長(zhǎng)在哪兒?
小瓢蟲身上有幾種顏色?什么地方是黑色,什么地方是紅色?
二、分辨深淺色
1、瓢蟲生活在哪兒?怎樣讓葉子和瓢蟲的顏色豐富點(diǎn)呢?
2、引導(dǎo)幼兒找出顏色深淺的蠟筆(紅色和綠色蠟筆)。
三、幼兒創(chuàng)作
1、瓢蟲的造型幼兒能否表現(xiàn)出黑點(diǎn)數(shù)量、腿的方向以及對(duì)稱。
2、能否注意畫面的深淺配合。
四、引導(dǎo)評(píng)價(jià)
哪些地方深淺配合比較好?
活動(dòng)延伸
瓢蟲是不是都是益蟲?
活動(dòng)建議:
能夠啟發(fā)幼兒想象創(chuàng)作:在背景添畫上,不要注重強(qiáng)調(diào)深淺配合,而更應(yīng)該引發(fā)幼兒想象瓢蟲生活的環(huán)境,添畫些葉子和草地等等,這樣作品更豐富,更美觀。
活動(dòng)反思:
在美術(shù)活動(dòng)中,評(píng)價(jià)也很重要,我盡可能提供給每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機(jī)會(huì),允許他們之間存在不同之處,這對(duì)增強(qiáng)幼兒的自信心是非常重要和關(guān)鍵的。鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參與活動(dòng)。不管美術(shù)活動(dòng)結(jié)果怎樣,只要幼兒能認(rèn)真對(duì)待并付出努力,那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可,這樣有助于每個(gè)幼兒自信心的形成和發(fā)展?;顒?dòng)無論是欣賞討論或者是示范講解,都凸現(xiàn)了瓢蟲特征,什么地方是紅色,什么地方是黑色,以及有幾個(gè)大小的圓點(diǎn)等。因此從作品中看,幼兒想象力豐富效果不錯(cuò)。
幼兒百科:瓢蟲為鞘翅目瓢蟲科(學(xué)名:Coccinellidae)圓形突起的甲蟲的通稱,是體色鮮艷的小型昆蟲,常具紅、黑或黃色斑點(diǎn)。別稱為胖小、紅娘、花大姐(指二十八星瓢蟲,這是一種害蟲)、金龜,甚至因?yàn)槟承┓N其分泌物帶有臭味而俗稱為臭龜子(但這也是混稱)。
不知道本文“幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《七星瓢蟲》及教學(xué)反思”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁(yè)面!
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,為了將學(xué)生的效率提上來,老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》含反思”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》含反思》
大班美術(shù)教案《七星瓢蟲》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線,嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線,學(xué)習(xí)用欣賞的眼光評(píng)價(jià)同伴的作品,快來看看幼兒園大班美術(shù)《七星瓢蟲》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、仔細(xì)觀察七星瓢蟲的主要特點(diǎn),大膽設(shè)計(jì)美麗的外衣和舞臺(tái)。
2、嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線。
3、學(xué)習(xí)用欣賞的眼光評(píng)價(jià)同伴的作品
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):嘗試運(yùn)用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時(shí)能用黑線流暢勾線
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用欣賞的眼光評(píng)價(jià)同伴的作品
活動(dòng)準(zhǔn)備
七星瓢蟲圖片、教師范畫、蠟筆、畫紙、知識(shí)準(zhǔn)備熟悉兒歌《大老虎照相》
活動(dòng)過程
一、談話猜謎語引入。
師:孩子們,我們都知道大老虎很想有朋友讓它照相,可他找到了嗎?(沒有)今天,有一位勇敢的小蟲子愿意當(dāng)老虎的模特,想知道它是誰嗎?
謎語:身體半球形,背上七顆星。蚜蟲怕見它,棉花最歡迎。
二、欣賞圖片,認(rèn)識(shí)七星瓢蟲。
師:孩子們:七星瓢蟲也來到我們教室做客,我們一起來和它打打招呼吧?。愫?,七星瓢蟲)我們一起仔細(xì)觀察,七星瓢蟲是什么樣子?(教師引導(dǎo)幼兒有序觀察,并用語言描述)
1、頭是什么形狀?頭上有什么?
2、身體是什么形狀?身體上有些什么?
3、仔細(xì)觀察,七星瓢蟲的翅膀有幾個(gè)花紋?是什么形狀?
教師小結(jié):七星瓢蟲由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對(duì)觸角;胸部有六只腳和兩對(duì)翅膀;翅膀覆蓋下的腹部成節(jié)狀,這樣的小蟲子就是一只小昆蟲。
三、教師示范繪畫,學(xué)習(xí)用黑線流暢勾線。
師:孩子們,我們?nèi)フ障嗟臅r(shí)候會(huì)做些什么準(zhǔn)備?(穿好看的衣服、、、、、、)七星瓢蟲也想有一件漂亮的外衣,我們一起幫幫它好嗎?
1、教師示范畫七星瓢蟲的樣子;(先畫橢圓形的身體、再畫半圓形的頭,頭兩側(cè)有一對(duì)半圓形的眼睛,頭頂有一對(duì)觸角。身體用一根橫線分成胸部和腹部,兩側(cè)共六只腳)
2、教師請(qǐng)幼兒大膽想象設(shè)計(jì)七星瓢蟲的外衣并用語言描述;
提問:你想給它設(shè)計(jì)什么圖案的外衣?
3、教師請(qǐng)幼兒大膽想象七星瓢蟲照相的舞臺(tái)并用語言描述;
提問;你想給它設(shè)計(jì)什么樣的舞臺(tái)?
4、教師出示范畫,幼兒仔細(xì)觀察教師作品:(鮮艷的外衣、彩色的舞臺(tái)、淺色的背景、黑色勾線)。
四、幼兒作畫,教師指導(dǎo),提出作業(yè)要求。
師:孩子們,我們開始給七星瓢蟲設(shè)計(jì)吧!記住我們?cè)O(shè)計(jì)的步驟:
1、先畫出它的樣子,然后添畫出外衣的圖案、再設(shè)計(jì)不一樣的舞臺(tái);
2、給所有的圖畫涂抹上漂亮的顏色:七星瓢蟲和舞臺(tái)的顏色要深而重,天空運(yùn)用橫涂法輕輕涂抹;
3、給七星瓢蟲和舞臺(tái)用黑色勾線(注意勾線要流暢);
4、繪畫的時(shí)候注意物體的位置大小是否合適、添畫的圖案是否有創(chuàng)意、畫面是否干凈、自己的坐姿是否端正。孩子們,趕快設(shè)計(jì)吧!
五、評(píng)價(jià)活動(dòng):用合適的語言描述自己的看法。
師:孩子們,我發(fā)現(xiàn)我們大二班的孩子特別能干,都設(shè)計(jì)出了美麗的作品,請(qǐng)孩子們欣賞一下同伴的作品,談?wù)勀阕钕矚g誰的作品,為什么?
1、幼兒用欣賞的眼光互評(píng),用合適的語言描述自己的看法;
2、請(qǐng)有個(gè)性的幼兒自評(píng)或介紹自己的作品;
3、教師評(píng)價(jià)。
六、結(jié)束活動(dòng)。
師:孩子們,我們?yōu)槠咝瞧跋x設(shè)計(jì)了這么多美麗的外衣和舞臺(tái),它一定很高興,我們趕快把我們的設(shè)計(jì)送給它,讓它選一件最喜歡的外衣穿著去給老虎當(dāng)模特,好嗎?
教學(xué)反思
藝術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)意義是不言而寓的。通過評(píng)價(jià),孩子們?cè)诎l(fā)展語言表達(dá)能力的同時(shí),也能知道自己和同伴在本次藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn),更能從欣賞同伴作品中擴(kuò)展思維。本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,我比較注重了幼兒的全體表現(xiàn),既有畫面布局好的(楊新鴻),有色彩好的(鐘俊宇),也有畫面干凈的(陳燦),特別是進(jìn)行了大膽設(shè)計(jì)的,有獨(dú)特想象的(婁煒臻)等,我還注重了讓幼兒用欣賞的眼光相互評(píng)價(jià),幼兒對(duì)自己作品的獨(dú)特介紹,更有教師精彩點(diǎn)評(píng)。不過美中不足的是由于時(shí)間關(guān)系,我的評(píng)價(jià)活動(dòng)顯得比較倉(cāng)促,孩子的注意力不是很集中。我應(yīng)該在評(píng)價(jià)前讓孩子做做手指游戲,既放松了孩子的手指,也讓孩子們集中注意進(jìn)行評(píng)價(jià)。
小百科:七星瓢蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)不同發(fā)育階段。人工飼養(yǎng)七星瓢蟲的成蟲,室內(nèi)的溫度要控制在20-25℃之間,相對(duì)濕度在70%-80%,成蟲產(chǎn)卵時(shí)要求溫度較高,可在25℃飼養(yǎng)。但飼養(yǎng)幼蟲以平均溫度20℃左右為好。
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制作名稱:
七星瓢蟲。
制作目的:
培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造精神。
制作準(zhǔn)備:
塑料瓶、彩色的紙、彩筆、膠棒、剪刀。
制作過程:
1.將塑料瓶洗干凈,放置通風(fēng)處晾干備用;
2.將準(zhǔn)備好的彩色的紙分別剪出七星瓢蟲的頭、一對(duì)翅膀、觸須等;
3.將剪好的頭、翅膀等,用彩色的紙畫好,做好裝飾;
4.用剩余的廢紙剪出兩條長(zhǎng)紙條,做七星瓢蟲肚子的裝飾用;
5.將準(zhǔn)備好的塑料瓶取來,將剪好的頭等裝飾用膠棒粘合在塑料瓶上;
6.稍作整理,一只可愛的七星瓢蟲就做好了。
幼兒百科:瓢蟲科之一種。又名“七星瓢?”、“七星花雞”。我國(guó)各地均有分布。概體圓卵形,背弓似半球。體長(zhǎng)5—7毫米,寬4—5.6毫米。觸角節(jié)狀,短,褐色;頭、口器、復(fù)眼、前胸、小盾片及腹面、六足皆為黑色。鞘翅紅色或橙黃色,具7個(gè)不規(guī)則黑色圓斑,其中一個(gè)黑斑由兩鞘翅中間接拼而成。年生4—5代。多見于田野、樹林、果園,嗜食小型昆蟲。性頗機(jī)靈,常跌落匿蹤或擦飛而去。體色美麗,玲瓏嬌小。飼用透明蟲盒或生境箱,亦可作瓢蟲牌點(diǎn)及標(biāo)本賞玩。同科尚有二十八星瓢蟲、龜紋瓢蟲及瓜茄瓢蟲等,皆可飼以玩賞。
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幼兒園大班繪畫七星瓢蟲教案一
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)畫面的布局和均勻地涂色。
2、了解紅色和綠色的互補(bǔ)關(guān)系,初步學(xué)習(xí)留漏洞和缺口的畫法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
記號(hào)筆,畫紙,蠟筆
活動(dòng)過程:
1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說是什么?
2、介紹瓢蟲:
瓢蟲外面有硬殼,翅膀藏在硬殼里面,瓢蟲會(huì)飛,瓢蟲身上有黑點(diǎn),稱為“星”,有幾個(gè)小黑點(diǎn)就叫做幾星瓢蟲。它們有好的,有壞的之分,七星瓢蟲和十三星瓢蟲是益蟲,吃危害農(nóng)作物的蚜蟲。
3、引導(dǎo)幼兒觀察瓢蟲的形狀,顏色,和身體的各個(gè)部分。
4、引導(dǎo)幼兒觀察葉子的特征:有漏洞,有咬碎的缺口部分。
5、勾畫出一只小瓢蟲。
6、瓢蟲的顏色主要是大紅和黑色,葉子用綠色系的顏色。
7、用平涂法薄薄地涂一層顏色,大體色調(diào)定下來。
8、開始深入刻畫,葉子要有深淺變化。瓢蟲要有體積感。
9、加上重一點(diǎn)的黑色做花紋,增加畫面的力度。
幼兒園大班繪畫七星瓢蟲教案二
近期在園內(nèi)組織的教育教學(xué)活動(dòng)中,我執(zhí)教了一個(gè)中班美術(shù)活動(dòng)《七星瓢蟲》。這個(gè)活動(dòng)來自主題《生活真奇妙》中的一個(gè)泥塑活動(dòng),我把它延伸為繪畫活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)是1:引導(dǎo)幼兒了解七星瓢蟲外形特征,大膽添畫,提高想象力;2:嘗試用漸變色來豐富畫面。
活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)我采用了猜謎語直接引出活動(dòng)主題-七星瓢蟲。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察外形特征并在細(xì)節(jié)上加以強(qiáng)調(diào),使幼兒對(duì)其印象更深些;第二個(gè)環(huán)節(jié)我采用了邊念兒歌邊范畫的方式來激發(fā)幼兒的興趣,同時(shí),也希望這種游戲的方式可以和孩子有個(gè)互動(dòng),讓孩子更好地投入到美術(shù)活動(dòng)中。但這個(gè)環(huán)節(jié)我處理的還是略顯倉(cāng)促,以致效果沒有想象中的那么好;活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié),我請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力豐富畫面,請(qǐng)幼兒想辦法讓紅綠這兩種顏色變得多起來,因?yàn)橛變涸凇懊x爬呀爬”活動(dòng)中對(duì)漸變色以有所了解,所以沒有給予更多的講解,以致有的幼兒一時(shí)沒明白,從這一點(diǎn)我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)候老師問話的明確性、引導(dǎo)性就特別重要,還需在日后的工作中不斷學(xué)習(xí)與積累。
幼兒百科:七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲,它的身體像半個(gè)圓球,頭黑黑的翅膀是橘色的。觸角很短,不太明顯,它的腳在大大的翅膀底下,它的口器既有咀嚼食物的能力,因?yàn)樗某岚蛴衅邆€(gè)黑色的圓點(diǎn)點(diǎn)所以人們叫它七星瓢蟲,七星瓢蟲為益蟲,成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲,可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害,被人們稱為“活農(nóng)藥”,在我國(guó)各地廣泛分布。在華北南部,俗稱“花大姐”。
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