每天早晨為兒子準備一頓豐盛的早餐

入學準備。

幼兒園，是孩子快樂的家園；家庭則是孩子理想的起點。教師在一定情況下要進行家訪，了解情況，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，有哪些可以用的新的教育觀念呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《每天早晨為兒子準備一頓豐盛的早餐》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今年兒子年滿十二歲，我做到了十二年來始終如一的是：每天早晨，為兒子準備一頓豐盛的早餐。

早晨，是一天中最重要的一頓，早餐才是最需要精心準備的。然而有太多的人卻把它忽略，甚至草草打發(fā)了之。俗話說：早上吃好，中午吃飽，晚上吃少。大多數(shù)人因貪圖被窩，寧愿在床上多呆幾分鐘，而不愿把時間花在早飯上。

我經(jīng)常看到有的年輕人在路上邊走邊吃，這樣既不文雅又不衛(wèi)生，還會影響消化。還有的人在小攤上坐著，不顧過往的人群，津津有味地大吃特吃。

我不贊成吃小攤上的東西，我很少買早飯。我是自己給孩子做，而且是精心的為孩子營養(yǎng)搭配。

我做到了每頓飯都變著花樣給兒子做湯、粥、稀飯、豆汁等等，兒子從未上過火。

每天清晨，我洗刷完畢，就直奔廚房。做起了頭天晚上準備好的青菜

，而且一周也要經(jīng)常換花樣。而且每天早晨炒一至兩個菜。有時給兒子做手搟面，有時制作油餅，有時為兒子做漢堡。總之，除了炒菜外，還必須有湯、面點等。

一次，和朋友閑聊起來，她說她很少給孩子做早飯、午飯，都是給孩子錢，讓孩子出去買著吃。聽了我的做法后，她深感慚愧，佩服我是一位偉大的母親！

其實，我是一位極其普通的媽媽！我只是做到了每天我以為應該做的事，通過我的勤勞的雙手，用我自以為良好的廚藝，為兒子做點平凡的事?？吹絻鹤用刻齑罂诖罂诘爻灾覟樗麥蕚涞呢S盛的飯菜，我的心里有說不出的喜悅，有一種成就感！讓兒子健康快樂的成長，看到兒子比同齡人都高一些，我很欣慰！我的付出很值！

我做到了十二年如一日的三餐，雖然看上去很普通，也是需要堅持的，需要一種毅力的，因為我是一位母親，我會做的更好……

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育兒觀念：幫兒子做好上小學的準備

時間過得可真快，兒子剛進幼兒園上小小班的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，他將結(jié)束幼兒園的生活，成為一名小學生了，讀小學一年級是人生的又一起步，是今后成長求學生涯的起點。如何跨好這關(guān)鍵的一步至關(guān)重要。作為從事教育教學工作多年的老師，針對我兒的個性特點，談談我為兒子所做的入學準備的幾個舉措，跟大家一起分享。

首先，讓孩子產(chǎn)生向往上小學的心理。

為了讓孩子能高高興興地進入小學，作為家長，我們要讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學，當個小學生的愿望，將來能以樂觀的態(tài)度對待學校和學習。因此，我經(jīng)常有意無意地向兒子說些與小學生活有關(guān)的事，告訴兒子上小學后可以在學校里學到許多本領(lǐng)，比如：可以識很多的字。這樣，以后兒子自己看書看畫報時，便不必老問：“媽媽，這些字說的是什么意思，要讓寶寶干什么？”還可以知道１千加一萬等于多少？（因為我兒子平日里對這兩方面都倍感興趣），激發(fā)起他對小學學習生活的強烈向往。兒子看上小學的表哥戴著紅領(lǐng)巾，覺得表哥很神氣，我便趁機引導他說：“上學后，便能天天戴紅領(lǐng)巾去上學了”。兒子聽了更向往小學的生活了，為了讓兒子進一步了解小學親近小學。我還特意帶他到他將要入學的學校去走走，看看。

第二，要注意培養(yǎng)孩子的獨立意識和生活自理能力。

眾所周知，好的習慣能讓孩子受用終生。要讓孩子知道自己長大了，即將成為一名學生了，很多事情不能老是依靠爸爸媽媽和老師，能自己做的事要自己做遇到問題和困難要自己想辦法解決。因此，從兒子剛上幼兒園時起，我便有意識地培養(yǎng)孩子在衣、食、住、行、吃、喝、拉、撒等方面的處理能力。兒子五歲時，我便讓兒子與我們分房睡，自己的衣柜要自己整理。玩具分類收拾，放在相應的玩具柜里。培養(yǎng)他做事有條理的習慣。針對每天早晨得由媽媽去喚醒這個問題，我與兒子進行了探討，兒子建議我送給他一個小鬧鐘，從此，每天早晨由兒子喚醒我。至此，兒子的獨立意識和生活自理能力已基本形成。

第三，要督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

學習習慣其實跟生活習慣緊密相連。好的生活習慣能促進學習習慣的養(yǎng)成，反之亦然。每天從幼兒園接兒子回家后。便督促兒子先完成幼兒園里老師布置的家庭作業(yè)，如復述故事、背誦兒歌、畫日記畫等等，養(yǎng)成先完成作業(yè)再做事情的好習慣。為了培養(yǎng)兒子愛讀書、愛學習的好習慣。作為父母，我們業(yè)余時間經(jīng)?？磿鴮W習。為孩子營造和諧的環(huán)境。

每天，我們家里都有二十分鐘以上靜悄悄的時間，各人專心做自己的事情、或工作、或?qū)W習、或看書，互不打擾。我還經(jīng)常帶兒子到我學校參加學生晚自修，讓兒子親身體會專注認真的氣氛。

第四，讓孩養(yǎng)成優(yōu)良的性格基礎(chǔ)。

孩子進入小學后，面對的是不同于家庭的幼兒園的陌生環(huán)境，他需要重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師，認識新同學。因此，培養(yǎng)相關(guān)的個性品質(zhì)對學校生活的適應能力會大大增強，其中包括：

（一）、快樂、自信。

從小就經(jīng)常保持愉悅的心境，像個快樂的小天使，長大后，就能養(yǎng)成開朗、善于調(diào)節(jié)不快情緒的好習慣，使心理保持平衡。而培養(yǎng)孩子自信的性格。就是要讓孩子意識到自己聰明能干，相信自己能夠成功。

（二）、安靜、專注、有耐心、坐得住凳子、注意力能集中在某一件事的活動上。比如：識字、下棋、畫畫、看書等。

（三）、好奇、求知。

要保持孩子天性中具有的好奇心，什么都想知道。愛問、愛摸、愛記（積累知識）、愛參與、愛想（勤于動腦），使他們能從擁有的學習機會中獲得樂趣。

（四）、毅力、合作。

有毅力指的是做事善始善終，不半途而廢，而合作指的是會謙讓，能夠與他們友好相處分享快樂。

以上這幾方面需要做父母的循序漸進，慢慢加以引導幫孩子順利渡過幼小銜接這一關(guān)，充分做好上小學的準備，為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

每天為寶寶做個快樂健腦操

堯堯最近迷上了我給她買的布書，總是指著上面的小貓“貓，貓”的嘟囔。像在自己給自己講故事?；叵肫饋?，他5個月就開始玩弄這本布書，不過那時他只會把布書放在嘴里，到了8個月的時候，他學會一頁一頁的翻書，還每天晚上喜歡讓我給他講布書上的故事，現(xiàn)在他快一歲了，能認出書上的圖案。堯堯從這本書里學會了會多，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來嬰兒也需要讀書。

有研究顯示，在寶寶成長的第一年，經(jīng)常讓他接觸書，會對他的智力和情感的發(fā)育有很大幫助。從嬰兒時期就開始讀書的寶寶，大腦發(fā)育要比其他孩子快一些，而且他們更容易接受即將學習的知識和技能。

美國早期教育專家Segal教授解釋：當你大聲讀書給小寶寶聽的時候，你實際上正在教會他識別不同聲音所代表的不同含義。而這些都是孩子學習語言和理解事物的基礎(chǔ)?？梢姡瑢殞毝?，書不只是他的一個任他亂撕亂咬的“玩具”，還會帶他更多好處。

讀書對小寶寶的認知能力

一些圖畫書上的鮮艷的顏色，簡單的圖案，可以給寶寶視覺發(fā)育提供適當?shù)拇碳?，還能提高寶寶的認識能力。所以在給寶寶選書的時候，你可以找些有圖畫的。讀給他聽的時候你就可以一邊指著圖畫讓他看，一邊再解釋給他聽“寶寶，看這只可愛的黃色襪子，和你腳上穿得黃襪子的一樣！”。這樣可以幫助寶寶把具體的東西和它的名字聯(lián)系在一起。也可以讓寶寶把書中的圖片和生活中真實存在的東西相比較，這樣印象會更深刻。

而且，爸爸媽媽和孩子一起分享講故事時間，能推進他的情感發(fā)展。專家建議我們，應該給孩子一個固定的講故事時間，在給講故事的時候，可以讓孩子坐在你的腿上，這樣孩子就會有穩(wěn)定感和安全感。

即使是給小寶寶讀書，也不能總講同一個童話故事。寶寶也會覺得無聊的。有些小寶寶能安靜地坐在那專心致志地聽你講故事。有些寶寶就不會這么聽話，他會不停地動來動去，或是迫不及待地想從你手中把書搶過來。當寶寶沒有把注意力集中在聽你讀書時，你也不要著急。通常你第一次讀書給寶寶聽的時候，他都會這樣。只需多加練習，多一點耐心，大多數(shù)寶寶都會喜歡上講故事時間，最終學會安靜下來聽你讀書。

首先，要消除那些他分心的事，把他想要的東西給他。比如，他的奶瓶、玩具，至少能讓寶寶集中注意力；

其次，讀書的時候，你要盡量做到感情豐富。升高或者降低你的聲音，表情也要豐富，時而驚奇、時而高興。

最后，你要多和寶寶交流。讀到有小動物的時候，你可以學著動物的樣子，用手做個犄角，或是捏著鼻子學學動物叫。如果寶寶看到你這樣做很興奮，你就要抓住這個機會，和他一起享受這份快樂，比如，你們可以一起鼓掌。這樣他就會著迷在聽你讀書中。

但是如果寶寶實在不愿意聽你讀書，一直在你腿上扭來扭曲想要下來玩。這時候最好先把書放來，等寶寶情緒好點，再去試著讀書給他聽。專家提醒我們，讀書給孩子也要看孩子是不是愿意，不能強迫孩子。

將親子讀書時間變得更有樂趣的方法

養(yǎng)成習慣

一天中，你可以多幾次給寶寶讀書。只要挑選你和寶寶心情很好，很放松的時間。比如午睡醒來之后，晚上上床睡覺之前。這個時候?qū)殞殨菀捉邮軙械墓适?，更喜歡你們的讀書時間。幫寶寶養(yǎng)成讀書的習慣有一些細節(jié)上的技巧：首先，剛開始給寶寶讀書時，速度可以快一點，你可以簡單讀一下故事內(nèi)容，讓他也有個適應的過程。等她習慣讀書時候后，就要放慢讀書的速度，給寶寶留下思考的時間。其次，讀書的時候盡量要把書放在寶寶眼前，讓你們倆都能看清楚上面的圖畫。最后，盡早讓寶寶享受讀書的樂趣。即使是一個剛剛出生的小寶寶，也會喜歡在你懷中，聽你訴說的感覺。

為寶寶按摩，媽媽該如何準備？

幫嬰兒按摩可促進情感溝通

嬰兒按摩不僅是父母與寶寶情感溝通的橋梁，還有利于寶寶的健康。嬰兒按摩具有幫助寶寶加快新陳代謝、減輕肌肉緊張等功效。通過對寶寶皮膚的刺激使身體產(chǎn)生更多的荷爾蒙，促進對食物的消化、吸收和排泄，加快體重的增長。按摩活動了寶寶全身的肌肉，使肢體長得更健壯，身體更健康。按摩還能幫助寶寶睡眠，減少煩躁情緒。

嬰兒按摩好處多

體重增加

通過皮膚上的按摩刺激，可以增加迷走神經(jīng)活動，使人體產(chǎn)生更多的荷爾蒙及胰島素，這有助于食物吸收，所以按摩可以讓寶寶的體重增加。

解除煩躁

按摩可以降低某些壓力激素(ACTH)，并且增加抵抗力。當寶寶哭鬧時，身體會產(chǎn)生壓力激素，這時免疫力會下降。通過按摩可以讓寶寶的壓力激素(ACTH)降低，免疫力恢復，放松情緒。

安撫情緒

按摩可以促進寶寶的EQ發(fā)展，所以媽咪可借撫觸來穩(wěn)定寶寶情緒。紐約一家醫(yī)院實行每天擁抱及撫觸嬰兒的規(guī)定后，1歲以下嬰兒的死亡率從30%降至10%。如果寶寶出生3個月中都沒有被擁抱或撫摸，情緒發(fā)展會顯得容易暴躁。

減輕疼痛

按摩可以讓疼痛減輕，這從寶寶的反應就可觀察出。一個哭鬧不休、身體不舒服的寶寶，借著按摩可以讓他安靜下來。例如胸部按摩可以使呼吸順暢，腹部按摩可以消除脹氣。

安然入睡

一項研究顯示，接受按摩的嬰兒大部分能安然入睡，而且也比較少哭鬧，不安情形大幅降低。

增進親子感情

按摩可以讓寶寶感受到媽咪的愛心與耐心，在充滿愛的呵護下，寶寶會覺得被重視，也能增加孩子以后的自信心。由于媽媽按摩時一定會注視著嬰兒，寶寶會感受到媽咪眼光中的母愛，也可借此觀察寶寶視覺移動的反應是否正常。

為寶寶按摩，媽媽該如何準備？

寶寶的按摩手法與成人按摩有較大的不同。首先，寶寶的按摩力度一定要輕，以免傷害其幼嫩的血管和淋巴管，所以寶寶的按摩準確地說應該叫“撫摩”。其次，寶寶撫摩的方向也與成人迥異。為寶寶按摩時，按摩者的手要從寶寶的頭撫摩到軀體，然后從軀體向外撫摩到四肢。這種按摩手法與一般的成人按摩正好相反。成人按摩是順著體液回流的方向，有力地沿四肢向心臟移動。盡管寶寶的按摩是按照從上往下的方向進行的，但多數(shù)的按摩動作是撫摩或輕柔的捏。捏的時候要輕，以免傷害寶寶嬌嫩的血管。捏一下，手指要滑動一下，然后再捏一下。

按摩時應把寶寶放在安全的地方。如果你覺得在地板上進行按摩不舒服，那么把寶寶放在床上或椅子上時一定要小心，不能讓他滾下來。特別是當寶寶長到11-14周，自己會翻身時，媽媽更要當心。按摩之前應準備好一切用品，還要預先避免突發(fā)噪音，以保持寧靜的氛圍。

準備活動做好后，再為自己選擇一個舒適的、能長時間保持的體位。跪姿，特別是跪坐在腳跟上，可能會損害膝蓋韌帶。如果開始是這個姿勢，最好在幫寶寶翻身按摩背部時變換一下姿勢。為使你的身體保持良好狀態(tài)，記住按摩時身體彎曲要從臀部彎起，保持背部挺直。腰部彎曲、身體前傾很容易使人疲勞，還可能對背部造成損傷，特別是在腰彎向一側(cè)，做撿毛巾等動作時。身體彎曲的同時扭腰很容易傷害背部。保持良好的姿勢，對寶寶的按摩更加有利。

按摩時，把手的位置放好后，脊柱前傾，就可以輕松自如地控制按摩的手法了。這對寶寶和按摩者都有好處，因為采用這種姿勢按摩，可以緩解按摩者局部肌肉的緊張。

寶寶的按摩手法與成人按摩有較大的不同。首先，寶寶的按摩力度一定要輕，以免傷害其幼嫩的血管和淋巴管，所以寶寶的按摩準確地說應該叫“撫摩”。

為成人按摩，手法要有力，從四肢向心臟方向按摩。而在寶寶的按摩中，要輕柔地沿著身體向下，從心臟向四肢的方向按摩。

按摩時注意事項

1、剛出生的寶寶由于臍帶還沒脫落，所以盡量不要做腹部按摩。

2、按摩時，要先準備嬰兒油或嬰兒乳液，以減少按摩時的摩擦力，如果寶寶皮膚比較干燥，選擇具有保濕作用乳液比較好。方法是，在按摩前，先將嬰兒油或乳液放在手心，雙手搓熱后再進行按摩。

3、按摩時可以先從臉部開始，讓寶寶看清楚媽媽，再進行下面的步驟，如此寶寶會比較有安全感。

4、按摩的力度要適中，不能太輕像是搔癢，也不能太重，寶寶會痛。

5、按摩最佳的時機在兩餐之間，千萬不能一吃飽就進行，免得寶寶嘔吐。

6、寶寶的按摩用油

寶寶的按摩只能用基礎(chǔ)油。除非有特殊情況得到允許才可以用精油。寶寶會坐了，可以輕松活動時，可采用20毫升的基礎(chǔ)按摩油加入1滴柔和的精油按摩。在寶寶沐浴時添加精油一定要小心。寶寶坐起來會濺出水花，把水弄到嘴里。所以，用稀釋過的草本精油，如甘菊油等給寶寶沐浴比較合適。

寶寶一周歲后，身體按摩可以采用30毫升基礎(chǔ)油加3滴精油。在寶寶三四歲之前，不要把油擦到他臉上。

在給寶寶使用精油時，要遵循一條原則：過猶不及。

和兒子一起讀書

在孩子讀書的問題上，我第一想到就是讓他靜下心來看書閱讀，于是從他一周歲多會說話開始，我就試著給他買些色彩清晰，一圖一物的布書讓他自己翻閱，布書不易撕毀當然使用壽命也長些。上面一只羊，一只雞，一個蘋果等畫面色彩艷麗能吸引他的眼球，加之下面文字的說明，告訴他這是什么。不過那是的他只有平面視覺的判斷能力，所以盡可能的讓他去接觸實物，看著實際物體在對照布書上的東西，這樣就有了最直觀的立體畫面，布書上的就成了活的物體了。還別說效果還挺好的，一般只要他拿起書來就能安靜的看上幾分鐘呢。也是從那時開始我發(fā)現(xiàn)他對汽車很感興趣，走在路上看見路邊的汽車他就會問我：“媽媽，這是什么車？”我像是得到靈感一樣興奮，立刻去給他買了世界名車圖標的書給他看()，他每天都要看幾遍并且很小心的翻閱生怕撕壞了它，趁此機會我告訴他：書本要好好保護不然它會疼的。果然每次看完書他都會整理好放好。慢慢的整本書上的所有標志就全部認識了，接著馬路上來往的汽車基本上也全部認識了。初步的嘗試有了一個良好的開端，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的東西好多都是書上有的，這樣他就對書本充滿好奇心，也為之產(chǎn)生濃厚的興趣，興趣培養(yǎng)好了接下來的就簡單了。

兩三歲時，他就可以接受那種簡單的單幅圖畫，微故事和詩歌了，每個小故事只有三四句話，這樣對他來說不會花很長時間閱讀而且生動的3D圖畫不至于讓他枯燥，動畫都是連接的就算不看字也能大致說出故事情節(jié)，我會故意裝著看不懂讓他來教我，例如：我指個兔子問他：“這是什么呀？”他會告訴我說：“這是兔子?！蔽視又鴨枺核睦镩L的像兔子呀？我看它像小豬。他會立刻告訴我：你看啊，它有長耳朵。小豬的耳朵很大的像扇子。我就會順勢指著兔子的耳朵邊上的文字，告訴他這兩個字念耳朵。雖然他當時似懂非懂但是不要緊，我只需要他養(yǎng)成這個意識即可，至于他是不是真的認識這些字都是次要。這段時期陪在他身邊個他一起閱讀是很重要的，以自己做榜樣這樣孩子才會跟著你進入閱讀的大環(huán)境里。

寶貝在三歲時，我就淘寶上給他買了幾套插畫小故事，很明顯剛開始他很感興趣，自己找個角落自己翻閱起來，慢慢的他開始厭倦了，因為他只能看圖片下面的幾行文字他看不懂，我就開始在每天睡覺前給他伴著圖片讀給他聽，讀的時候我就用手指著文字一個一個清楚的念給他聽，有的家長可能會用孩子聽得懂的語言來表達出來，比如吃飯飯，洗澡澡等。但是我不是這樣的，我就一五一十的照著文字一個不漏的讀出來，雖然有些語句他暫時聽不懂別且不能理解，但是自然而然會體會到這語境的。一段時間之后證明我的方法是對的，孩子不但能自己看著圖片嘴里能念出下面相應的文字，而且反問，疑問，轉(zhuǎn)折這些句子的連接也能在日常生活中運用自如，不像原來只是詞與詞的碰撞了，他能這么快的使用書面用語這是我意外的收獲呢！半年后家里幾套連環(huán)畫小故事他都能自己從頭到尾的閱讀起來。

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