成長故事連載：媽媽和寶寶一起前進(jìn)

幼兒成長故事。

家庭與學(xué)校都是教育孩子的載體，家長與教師互相配合可以揚(yáng)長避短，更好激發(fā)孩子潛能！教師在一定情況下要進(jìn)行家訪，了解情況，以教師為主體，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展！那么，教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢？下面是由小編為大家整理的“成長故事連載：媽媽和寶寶一起前進(jìn)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

媽媽又一次手術(shù)（寶寶自述）

今天是媽媽第二次做手術(shù)的日子，也是我滿一歲一個(gè)月的日子，一早老爺為我照了照片，就和小姨去看媽媽了，下午傳來了好消息，媽媽的肚肚里只是長了一個(gè)小包包，是良性的，真好呀！很快，我就又可以見到媽媽了，好想她呀！

那天手術(shù)前媽媽來看我，她走的時(shí)候我好失落呀！我抱著小皮球楞在了那里，媽媽為什么要走呀？為什么不能天天陪我呢？

現(xiàn)在好了，一切都好好了，我等著媽媽來看我的一天！

小搗蛋

雨雨在我媽媽那里，聽說她現(xiàn)在會(huì)蹲下尿尿了，而且尿完了還用手和攏，真逗，她還把皮球往馬桶里扔，如果馬桶蓋著蓋，她就打開蓋再扔，哎，真是越來越會(huì)淘氣了！

翻斗樂

今天帶雨寶寶去了翻斗樂，小人人，一早，穿上姥姥新買的白毛坎肩，就跟著我和雨爸出發(fā)了！

她一進(jìn)那里，眼睛就看不過來了，不過，她最喜歡的還是海洋球，一手一個(gè)，懷里還抱著倆，最近，雨兒一直都愛玩球，家里已經(jīng)有一堆大大小小的球了！

翻斗樂里的貝貝樂園是專為一二歲孩子設(shè)計(jì)的，里面還有超大的球，我把雨雨抱到球上，叫她趴在上面，她就一趴，好象球上粘了一只小壁虎，可老實(shí)了，一動(dòng)不動(dòng)！

小汽車和搖椅也有很多，她每個(gè)都玩了會(huì)兒，還有小秋千，雨爸爸可真是粗心，掀起秋千的保護(hù)欄時(shí)，忘了檔住雨，結(jié)果雨雨翻了下來，頓時(shí)哭的“背過了氣兒”，還好，小雨是個(gè)不怎么愛哭的寶寶，一哄就好了，OK，繼續(xù)玩，倒是心疼死了在一旁的媽咪我，因?yàn)?，早上一出門，雨爸沒領(lǐng)好就已經(jīng)摔了一大交，現(xiàn)在又來一下，哎，雨爸爸還需要繼續(xù)磨練呀！

兩小時(shí)的時(shí)間很快就到了，我們快樂的告別了這里！

第一次學(xué)會(huì)親親

雨寶寶以前也會(huì)親人，但只是把嘴張著貼一下人家的臉，就算是親了。

但今天，雨姥姥說：不知她什么時(shí)候偷偷學(xué)會(huì)親人了，早晨親姥姥的時(shí)候，居然小嘴先閉后張，發(fā)出了“巴兒”的聲音，哈，小寶寶又進(jìn)步了！

Yjs21.Com更多家園共育擴(kuò)展閱讀

成長故事連載：養(yǎng)魚記、悄悄話、當(dāng)個(gè)媽媽

養(yǎng)魚記

為了讓寶寶雨喜歡小動(dòng)物，有愛心，我給她買了兩條小金魚，每天讓她喂魚兩次，一開始，還象那么回事，到后來，就開始淘氣了。

有時(shí)，她把手伸進(jìn)魚缸攪和攪和，有時(shí)又咬著小魚缸邊兒看金魚，更甚的是她竟然趁人不注意的時(shí)候，把顆粒狀的小魚食放進(jìn)自己的嘴里嘗嘗，這個(gè)小妞妞呀！

第一次說悄悄話

今天，寶寶突然會(huì)說悄悄話了，我告訴她悄悄說，她就不發(fā)聲的說“寶寶”，讓她悄悄叫媽媽，她就悄悄地叫媽媽，真有意思，好象這是兩歲以后才出現(xiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，沒想到，她現(xiàn)在就說得這么好！

當(dāng)個(gè)媽媽……

為了寶寶，許多媽媽忘記了自己，直到有一天，寶寶長大了，皺紋爬上了臉龐，才發(fā)現(xiàn)，哦，孩子大了，我已經(jīng)老了。

做媽媽真的很不容易，對孩子有永遠(yuǎn)操不完的心。自打小小的生命呱呱墜地，媽媽們就再也逃不出她強(qiáng)大的吸引。

不能給寶寶愛和不能陪伴寶寶的時(shí)候，我總拿孤兒院的孩子來安慰自己，小雨比他們幸福多了，愛給予的再少，也多于他們。

如果有一天，我有了足夠的精力，我有了很多的金錢，我一定會(huì)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒，或許多的孤兒，因?yàn)椋疑钪獙殞毷寢尩耐纯唷?/p>

永遠(yuǎn)忘不了去住院手術(shù)的那晚，雖然沒有聽到，卻能深深感到的寶寶的委屈的凄厲的哭聲，象劃在心靈深處的刀痕，難以消失得一干二凈！

如今，風(fēng)雨剛過，彩虹很美，大了些的寶寶，你再大些的時(shí)候，媽媽將笑得更甜。

成長故事連載：我哭！我不哭！

第一次生病

小雨寶寶發(fā)燒到40度，真可憐，一天到晚腦袋垂著，真的好可憐，但也能看出她同時(shí)也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，病了也不是哭個(gè)不停，真是媽媽的好寶寶，媽媽不顧身體，親自照顧了你一夜，愿你的病早好，媽媽的病也才能好呀！

媽媽生病了（寶寶敘述）

今天，媽媽發(fā)高燒，住院了，我只好被迫斷奶了，我還沒有學(xué)會(huì)用奶嘴吃奶，媽媽不在了，我又餓又傷心，我哭啊哭，哭呀哭，幸好我很聰明，第二天就學(xué)會(huì)了用奶嘴吃奶，當(dāng)然，也是被逼無奈！我一定讓生病的媽媽放心！

我從姥姥家搬回了自己家（寶寶敘述）

媽媽的手術(shù)很成功，今天我回到了自己家，媽媽還要治病，所以，現(xiàn)在起我由小紅嫂子和小張阿姨帶，我不認(rèn)識(shí)她們，所以，我使勁的哭，直到哭累了才睡！

大姑來了（寶寶敘述）

大姑從爸爸老家山東來了，今天起，開始由她和小紅嫂子一起帶我，我依舊每天睡前大哭一次，因?yàn)槲蚁雼寢專?/p>

成長故事連載：大膽妞大膽嗎？

大膽妞

雨妞妞天生膽大，在家騎木馬，騎著騎著就得站到木馬上面去，不摔下來不罷休，每當(dāng)?shù)粝聛肀蝗吮ёr(shí)，她可高興了；她的小椅子不光是用來坐的，還用來當(dāng)樓梯爬，非得站在椅子上面才行；抱她立在我家的水池子里給她洗小腿腿，池子滑，她一瞪，結(jié)果不小心出溜了一下，不但不怕，還逗得她咯兒咯兒直樂，自己趕緊再瞪，再出溜，簡直成游戲了！

上次帶雨寶寶去翻斗樂，她爬上了一個(gè)小高臺(tái)，發(fā)現(xiàn)身后連著高臺(tái)的地方有個(gè)斜坡，類似滑梯，她居然把小身子往斜坡上一順，自己出溜下來了，嚇壞我了，因?yàn)橐粴q的雨還從來沒自己滑過滑梯呢，而且還是趴在上面滑下去，兩邊也沒扶手保護(hù)，我也來不及跑過去接她，真是“出生牛犢不怕虎”呀！

今天下午，天氣很晴朗，我和雨爸帶她到我們小區(qū)的一個(gè)小廣場里玩，我倆想看看她發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽突然失蹤了后會(huì)怎么辦，便趁她專心看別的小孩兒玩汽車的時(shí)候，藏到了廣場外的一個(gè)小假山后面，再叫她，你猜怎么著？她走到廣場邊上扶著石頭欄桿，朝我們發(fā)聲的方向看了看，沒看見我們，便忘了這事兒了，開始挨個(gè)兒拍欄桿上每隔一兩米就有一個(gè)的石頭“鼓肚”，在這個(gè)“鼓肚”上溫柔地拍兩下，再走到下一個(gè)“鼓肚”那兒，再拍兩下，笑死雨爸爸和我了，也不知她的小腦瓜里想著什么，在孤獨(dú)的時(shí)候她還真會(huì)自己找樂兒玩兒！

育兒心得：和孩子一起聆聽故事，一起成長

育兒心得：和孩子一起聆聽故事，一起成長

讀書不僅可以豐富知識(shí)，還可以讓小朋友變得充實(shí)而快樂，變得積極向上。讀書可以減少他們看電視的時(shí)間，讓一些有正能量的故事啟發(fā)引導(dǎo)孩子，思想能夠積極向上，為人友善，懂的分享等。所以我認(rèn)為從小培養(yǎng)閱讀的興趣，從而學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)交流，讓小小心靈日漸豐富，讓他的內(nèi)心接受真善美的熏陶，是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣。

我家孩子是個(gè)很喜歡說話的小朋友。一歲多我就給孩子買了一些色卡及卡通圖片，雖然剛開始他不懂這是什么，但是時(shí)間久了，漸漸的就有了書的意識(shí)。剛?cè)胄“鄷r(shí)孩子不但愛哭還特別叛逆，于是我便給他買了一套《托馬斯和他的朋友們》，故事書有圖有文字，他很感興趣，有托馬斯不愛壞脾氣等，每天都會(huì)講一兩次，剛開始是不分時(shí)間點(diǎn)的講，等他發(fā)脾氣了就告訴他書上都說了：托馬斯也不愛壞脾氣，你這樣隨便發(fā)脾氣就沒人喜歡嘍，這樣既轉(zhuǎn)移了他發(fā)脾氣的注意力，又能引導(dǎo)他發(fā)脾氣的小朋友是不受歡迎的這種觀念。之后當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)主動(dòng)說自己錯(cuò)在哪，后果是什么。慢慢地在睡覺前會(huì)給他講兩個(gè)故事，同時(shí)增加故事的種類，比如故事情節(jié)中帶思考的部分。例如小熊換雞蛋，小熊用大米跟狐貍換了大小不一的蛋最后孵出的都是小蛇和鴕鳥等，小熊反而沒生氣，卻撓撓頭笑了，剛開始他真的不明白為什么小熊會(huì)笑，他很好奇，問個(gè)沒完。后來反復(fù)講，稍微提醒一下他笑的原因，他便能說出答案，雖然聽過的故事數(shù)目不多，可是孩子養(yǎng)成了睡覺前讀書的好習(xí)慣，他的求知欲望被激發(fā)了，對各種類型的故事都充滿了好奇。故事都滲透著很多的知識(shí)，比如節(jié)日，生活常識(shí)，交往禮儀，行為習(xí)慣，科學(xué)知識(shí)等，孩子通過形象的畫面，生動(dòng)地語言，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，有時(shí)雖不能全部理解和吸收，但是長期聆聽下來，記憶力增強(qiáng)了，知識(shí)日漸累積，孩子的語言詞匯豐富了，有了初步的世界觀，能夠辨別一些是非對錯(cuò)，還會(huì)把故事中的知識(shí)用到生活中。和孩子講故事的時(shí)間是我和他每天晚上最有利的談話時(shí)機(jī)，在這個(gè)過程中，我既了解了孩子一天的心情，也獲得了和他親密交談互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

如何選擇閱讀材料，首先是要吸引孩子的閱讀興趣。我通常選擇語言生動(dòng)，圖片形象，有趣樂觀的、有教育意義的故事講給孩子聽。每個(gè)階段，會(huì)按照孩子的心情和發(fā)展換些故事類型，通過這些故事，孩子小小的心里對新的知識(shí)充滿渴望，有時(shí)遇到孩子喜歡的故事，講幾遍、講幾天都是可以的，通過慢慢滲透，細(xì)細(xì)品味，孩子在思考中逐漸領(lǐng)會(huì)。其次根據(jù)孩子的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，通過類似故事達(dá)到教育目的。孩子有些任性，經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，不懂禮貌，不聽話。這時(shí)候我就找類似行為習(xí)慣方面的故事和他分享，讓他能在聆聽故事的時(shí)候，分析故事人物個(gè)性，“故事里的小動(dòng)物或是人物，誰做得對，誰又做得不對，應(yīng)該向故事里面的小動(dòng)物或是人物學(xué)習(xí)什么?”通過這樣的問話旁敲側(cè)擊的問問孩子，每天有什么收獲，有什么開心的事情，有什么不開心的事情，或者說說干的不好的事情，只要誠實(shí)，不給予過多指責(zé)。孩子敞開心扉，家長就多了了解孩子的機(jī)會(huì)?？珊⒆赢吘惯€只是孩子，有時(shí)孩子對自己的錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)領(lǐng)會(huì)了，過后就忘記了，沒有真正記住。這時(shí)需要我們家長不斷地灌輸和引導(dǎo)，在不傷孩子自尊心的前提下，讓他慢慢接受生活中的變化和自己的不足。純粹教條的說教孩子不服，很多時(shí)候也行不通。對于孩子來說，正確適當(dāng)表揚(yáng)與鼓勵(lì)和發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)最利于他的健康成長。孩子需要認(rèn)同感，我們作為家長，將在他成長過程中不斷地觀察和總結(jié)教育方式，給予他適當(dāng)?shù)貛椭?/p>

讓孩子復(fù)述故事，有利于他們語言表達(dá)，可以讓孩子一邊看畫面，一邊有感情地讀給孩子聽，要掌握語速和語調(diào)，對于故事里的不同角色說的話，可以用不同的聲調(diào)，這樣更能感染孩子。講時(shí)還要注意，有些詞匯孩子可能不理解，家長要加入通俗的話或適當(dāng)?shù)乇扔髯餍┙忉?。孩子對故事的?nèi)容比較熟悉了，就可以讓孩子自己來復(fù)述這個(gè)故事。如果故事比較長，孩子不可能一下子完全講出來，家長不要急于求成，可以分幾個(gè)步驟。開始先采用提問的方式，家長問一句，孩子講一句，一問一答，講完這個(gè)故事。然后再用“接龍”的方式，家長和孩子一起講，父母講一小段，孩子講一小段，直到最后孩子能完整地把故事講出來。這樣的方式不光能培養(yǎng)孩子的記憶力、語言表達(dá)能力，在家長和孩子的“親子共讀”過程中，還可以增強(qiáng)母子、父子間的親和力。

最后我覺得講故事還是每天留點(diǎn)懸念，激發(fā)孩子的求知欲。每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開始講時(shí)，可以先問問他：“昨天講到哪兒了？今天要從哪里開始呀？什么內(nèi)容呢？”看看孩子有沒有記住。雖然我們家孩子還沒有進(jìn)行到這一步，但是這是我接下來的目標(biāo)。我認(rèn)為長期這樣訓(xùn)練，可以有效提升孩子的記憶力。同時(shí)，隨著學(xué)習(xí)的深入，知識(shí)的累積，可以慢慢培養(yǎng)孩子編故事的能力。讓孩子自己分析、想象，把故事續(xù)編下去。這種訓(xùn)練可以發(fā)展孩子的想象力和思維能力。在這個(gè)能力訓(xùn)練的同時(shí)，我們家長要珍惜和孩子相處的時(shí)間，帶孩子融入生活，培養(yǎng)孩子的觀察能力，交往能力，感受自然，感受風(fēng)景，用孩子的心看待身邊的花草樹木，引領(lǐng)他們了解自然，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

讀書可以增加一個(gè)人的底氣，塑造一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和舉止修養(yǎng)。多一些時(shí)間和孩子閱讀，多一些時(shí)間和孩子分享，是培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力的最好方法，聆聽故事，講述故事，孩子在故事中完善知識(shí)，在表達(dá)中消化知識(shí)，鍛煉表達(dá)能力。好習(xí)慣受用一生，愿我們和孩子一起聆聽故事，一起成長！

成長故事連載：抓周和1歲的事

抓周（寶寶自述）

八月二十三日，哈，我滿一歲了耶，從今天開始起，我就不再是嬰兒，而是幼兒了，嘻，我長大了，雖然我還走得不太穩(wěn)，但我已能站著一邊唱歌，一邊扭了，媽媽說我唱的歌太短了，可不是嗎！我只會(huì)唱“啊，啊”兩聲，但是我有信心，以后會(huì)越練越棒的！

一大早，媽媽就拿出一個(gè)方桌，擺在屋子中間，然后在上面放了許多東西，事先不叫我看見，我想：媽媽在干什么呢？一定很有趣！

等都準(zhǔn)備好后，她抱著我，來到桌前，圍著桌子轉(zhuǎn)了整整一圈，讓我把每一樣?xùn)|東都看清楚，叫我只能選一樣?xùn)|東抓起來！我一看，桌上有一把手槍，我玩過爸爸的，所以我認(rèn)識(shí)，還有一個(gè)眼鏡，一本書，一個(gè)紅盒盒，一個(gè)媽媽的錢包包，一根毛筆，還有一個(gè)大黑東西，上面全是黑珠子，不知是什么，我毫不猶豫的拿起了那桿毛筆，看熱鬧的奶奶，爺爺，姑姑，阿姨們都樂了起來，媽媽說：看來，我的雨寶寶長大以后是個(gè)作家了，總之是從文的！我聽不懂，只是認(rèn)真的拿筆玩了起來！過生日真有趣，還有這個(gè)小游戲?。?！

寶寶的汽車遠(yuǎn)程旅行

凌晨三點(diǎn)我們就出發(fā)了，沖向山東——雨奶奶家！

一路上，雨妞妞也不暈車，也不哭不鬧，該吃則吃，該睡則睡，真是個(gè)乖寶寶，在爸爸的車上玩兒得還特高興，真是有趣的行程。

她睡覺時(shí)就躺在我們?yōu)樗灾频陌踩紊?，真舒服，有一個(gè)地方，路特別顛簸，寶寶的頭被顛得左右大晃，卻依舊睡的特香，連醒都不帶醒的，真逗！

就這樣開了近12個(gè)小時(shí)，才到，我親愛的雨寶寶安然無恙，快快樂樂，真讓我省心呀！

最怕的就是她路上哭鬧不?；驎炣嚕强峙戮鸵_兩天了，萬萬沒想到的是她一點(diǎn)事也沒事，看來，以后也可以帶她遠(yuǎn)途旅行了！

第一次坐飛機(jī)

孩爸說：哎，我40了，才第一次坐飛機(jī)，人家小雨一歲就坐飛機(jī)了！

（寶寶自述）為了從老家趕回北京給媽咪治病，我第一次坐上了飛機(jī)，起飛時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樵缫巡挥眉埬蜓潱际菋寢尠涯?，所以，媽媽為我還帶了尿盆盆上飛機(jī)，她還為我準(zhǔn)備了吃的，喝的，用的，玩的等，連空姐阿姨都說：您帶的真全！是啊，媽媽非常細(xì)心，對我可仔細(xì)了，我的好媽媽！

回“杯京”（寶寶自述）

天氣好熱呀，我一刻都不想閑著，到處亂玩，一會(huì)兒，媽媽爸爸就帶我坐上了飛機(jī)，飛上了云霄。在飛機(jī)場有好多好多的飛機(jī)呀，我不停的指給媽媽看。

媽媽要是沒有病就好了，我還沒在奶奶家住夠呢！奶奶家有許多好玩的東東，有花，有草，有大水缸，我每天都要把水缸的蓋蓋打開，踮起腳尖照照我在水里的影子，真有意思！

但是媽媽的肚肚里又復(fù)發(fā)了一個(gè)大包包，所以只能回“杯京”看病了，媽媽媽媽，真不想離開你！

喜歡《成長故事連載：媽媽和寶寶一起前進(jìn)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒成長故事專題，希望您能喜歡！