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幼兒一個具體的活動設計方案。

幼兒故事的講解需要父母與教師的引導,培養(yǎng)孩子正確的價值觀,父母需要更多的耐心,引導孩子健康成長,現(xiàn)在對孩子多花點心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,家長在講故事時,需要做的工作有哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“關于給小熊一個吻的故事”,希望對您的工作和生活有所幫助。

1、給小熊一個吻的故事

小熊畫了一張畫兒。

“這張畫兒讓我感到很快樂?!笨吹侥鸽u站在不遠處,小熊叫道,“你好,這張畫兒是我畫給外婆的,你愿意帶給她嗎?”

“愿意,我愿意?!蹦鸽u說。

母雞趕到熊外婆家。熊外婆看了小熊的畫兒,非常高興,并且將畫掛到了墻上。然后她抱起母雞,在母雞的背上吻了一下。

“這個吻是給小熊的。”她說,“你愿意帶給他嗎?”

“我很高興帶給他。”母雞說著,從熊外婆的懷里跳出來,匆匆趕往小熊家。路上,她遇見了幾位朋友,就停下來聊天。

“你好,我?guī)Я艘粋€吻給小熊,是他外婆給的。你愿意帶給他嗎青蛙?”bet5874.com

“好啊?!鼻嗤苷f。

母雞在青蛙的背上吻了一下,青蛙就開始往小熊家趕??墒撬?,遇見了一方池塘,就停下來游泳。

看到貓趴在岸邊,青蛙喊道:“嗨,貓,我?guī)Я艘粋€吻給小熊,是他外婆給的。你帶給小熊,好嗎?嗨!我在這兒,在池塘里??靵砟眠@個吻呀?!?/p> 2給小熊一個吻的故事點評

這是一個十分的友愛的小故事,其實快樂和幸福都很單純很簡單,小動物之間互相幫助,互相傳遞溫暖與愛,就能讓整個森林環(huán)繞一種愛的氣氛。小寶寶們,我們要做樂于助人的好寶寶噢!

幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀

三個甜甜的吻的故事


1、三個甜甜的吻的故事

為什么會有三個甜甜的吻呢?一起來看看這個故事吧!

天亮了,陽光照進屋里,照到床上,照在丫丫的臉上。丫丫睜開眼睛,呀!今天陽光燦爛,又是一個好天氣。

“早安!”

是誰向她打招呼?丫丫看看窗外,沒有誰在對她說話呀!

“我在這兒。”

丫丫才注意到,枕邊坐著她的布娃娃貝貝。

貝貝原先是站在櫥柜里的,今天怎么跑到枕邊了?

“丫丫,我要謝謝你?!必愗愓f。

丫丫眨眨眼睛,不明白貝貝為什么要謝謝她。

“你忘了嗎?”貝貝說,“去年的今天,是你把我抱回家的。那天秋雨‘淅淅瀝瀝’地下著,我很冷,你怕我凍著,就一直抱著我,抱到家中?!?/p>

丫丫似乎想起來了,那天她感冒了,從醫(yī)院回家的路上,媽媽給她買了這個布娃娃。從這以后,丫丫就像姐姐一樣愛護貝貝。

貝貝湊到她的耳邊說:“我要給你一個甜甜的吻?!闭f著,貝貝就在丫丫的臉頰上親了一下。

這時,媽媽進來了。丫丫說:“媽媽,早安!”她把嘴貼到媽媽耳邊:“媽媽,今天我要給你兩個甜甜的吻?!眿寢屨UQ劬Γ幻靼诪槭裁?

“媽媽,你忘了嗎,那天我感冒了,你抱著我去醫(yī)院,回家的路上還給我買了這個布娃娃呢!”她把布娃娃貝貝舉起來給媽媽看,媽媽想起來了。

“媽媽,剛才貝貝給了我一個吻,我要給你兩個吻?!闭f著,丫丫在媽媽的左臉頰上親了一下,又在右臉頰上親了一下。

媽媽撫摸著自己的臉頰,笑出了兩個酒窩,酒窩里盛著幸福。

2三個甜甜的吻的故事點評

“你忘了嗎?”貝貝說,“去年的今天,是你把我抱回家的。那天秋雨‘淅淅瀝瀝’地下著,我很冷,你怕我凍著,就一直抱著我,抱到家中?!辈纪尥挢愗惖脑捵屟狙鞠肫鹆藦那?,還讓它懂得了感恩,于是丫丫給了媽媽兩個吻,媽媽撫摸著自己的臉頰,笑出了兩個酒窩,酒窩里盛著幸福。小朋友們也要懂得感恩爸爸媽媽喲,在成長的過程中,爸爸媽媽可是為我們付出了很多呢!趕緊給身邊的爸爸媽媽一個吻吧!

睡前故事:一個西瓜和一個梨


太陽火辣辣地照著,小豬買了一個西瓜,高高興興地抱著往家走。

走到小狐貍家門口,小狐貍看著小豬手里的西瓜,饞得直流口水,他眼珠骨碌一轉(zhuǎn),拿出一個梨,說:小豬,我用這個梨和你換西瓜行嗎?我這個梨是世界上最好吃的梨

好的,沒關系,你拿去吧!小豬爽快地說。

小狐貍抱著西瓜回到屋里,心里樂開了花:一個梨換來了一個西瓜,太劃算啦,小豬真是傻瓜!下午,小狐貍把這件事告訴了小熊,小豬真傻!小熊不信,說:我去試試!

小熊拿著一個桔子來到了小豬家。小豬的桌子上放著一籃葡萄。小熊說:我想用這個桔子,換你這籃葡萄,行嗎?

行,沒關系,你拿去吧!小豬爽快地說。

接著,他們把這事告訴了小河馬。小河馬不信:小豬會這么傻?我去試試!

小河馬拿著一個土豆來到小豬家,他看著窗臺上的一籃玉米說:我用這個土豆,換你這籃玉米行嗎?

行,你拿去吧!小豬爽快地說。

小河馬立刻放下土豆,拿走了一籃玉米。

小河馬回到了小狐貍和小熊跟前說:沒想到,小豬真是那么傻啊!一個西瓜和一個梨,一籃葡萄和一個桔子,一籃玉米和一個土豆,誰都知道哪個更多更貴、哪個更少更便宜呀。

小狐貍、小熊和小河馬想不明白,不知道小豬為什么會這么傻。我們?nèi)枂査桑?/p>

三個人來到了小豬家。小河馬問小豬:你知道一籃玉米和一個土豆比,哪個更多更貴嗎?

當然知道,一籃玉米呀。小豬說。

那一籃葡萄和一個桔子呢?小熊問。

當然是一籃葡萄。小豬說。

一個西瓜和一個梨呢?小狐貍問。

一個西瓜呀。小豬說。三個人你看我,我看你,接著一齊問:那你為什么同意和我們換呀?

我想,你們一定是沒有西瓜、葡萄和玉米才來和我換的。你們即使沒拿東西來換,我也愿意送給你們呀!

三個人滿臉通紅,他們再看看小豬,覺得小豬是那么的可愛,那么的討人喜歡。

親子共讀建議:

1講述過程中,家長可用不同的神態(tài)和語氣表現(xiàn)動物的不同情感特征,在講述到那你為什么同意和我們換呀時,先讓孩子說說小豬的想法,然后再繼續(xù)講,以此培養(yǎng)孩子大膽想象和表達的能力。

2和孩子討論:你喜歡小豬嗎?你覺得小豬傻嗎?為什么?讓孩子感受到理解與幫助別人的快樂。

3小狐貍、小熊、河馬為什么臉紅?如果你是他們,你會怎么做?鼓勵孩子大膽提出自己的看法,初步培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

2020幼兒故事三個甜甜的吻


1、三個甜甜的吻的故事

天亮了,陽光照進屋里,照到床上,照在丫丫的臉上。丫丫睜開眼睛,呀!今天陽光燦爛,又是一個好天氣。

“早安!”

是誰向她打招呼?丫丫看看窗外,沒有誰在對她說話呀!

“我在這兒?!?/p>

丫丫才注意到,枕邊坐著她的布娃娃貝貝。

貝貝原先是站在櫥柜里的,今天怎么跑到枕邊了?

“丫丫,我要謝謝你。”貝貝說。

丫丫眨眨眼睛,不明白貝貝為什么要謝謝她。

“你忘了嗎?”貝貝說,“去年的今天,是你把我抱回家的。那天秋雨‘淅淅瀝瀝’地下著,我很冷,你怕我凍著,就一直抱著我,抱到家中?!?/p>

丫丫似乎想起來了,那天她感冒了,從醫(yī)院回家的路上,媽媽給她買了這個布娃娃。從這以后,丫丫就像姐姐一樣愛護貝貝。

貝貝湊到她的耳邊說:“我要給你一個甜甜的吻。”說著,貝貝就在丫丫的臉頰上親了一下。

這時,媽媽進來了。丫丫說:“媽媽,早安!”她把嘴貼到媽媽耳邊:“媽媽,今天我要給你兩個甜甜的吻?!眿寢屨UQ劬?,不明白為什么?

“媽媽,你忘了嗎,那天我感冒了,你抱著我去醫(yī)院,回家的路上還給我買了這個布娃娃呢j”她把布娃娃貝貝舉起來給媽媽看,媽媽想起來了。

“媽媽,剛才貝貝給了我一個吻,我要給你兩個吻?!闭f著,丫丫在媽媽的左臉頰上親了一下,又在右臉頰上親了一下。

媽媽撫摸著自己的臉頰,笑出了兩個酒窩,酒窩里盛著幸福。

2三個甜甜的吻的故事點評

貝貝知道丫丫給了自己一個家,就非常感謝丫丫,給了丫丫一個甜蜜的吻,丫丫因為媽媽送給自己一個布娃娃就很感謝媽媽,不只是布娃娃,丫丫的媽媽給了丫丫一個家,給了丫丫所有的愛,全天下所有的爸爸媽媽都給了自己兒女愛,全天下所有的子女都感謝自己的爸爸媽媽。

睡前故事:三個甜甜的吻


天亮了,陽光照進屋里,照到床上,照在丫丫的臉上。丫丫睜開眼睛,呀!今天陽光燦爛,又是一個好天氣。

早安!

是誰向她打招呼?丫丫看看窗外,沒有誰在對她說話呀!

我在這兒。

丫丫才注意到,枕邊坐著她的布娃娃貝貝。

貝貝原先是站在櫥柜里的,今天怎么跑到枕邊了?

丫丫,我要謝謝你。貝貝說。

丫丫眨眨眼睛,不明白貝貝為什么要謝謝她。

你忘了嗎?貝貝說,去年的今天,是你把我抱回家的。那天秋雨淅淅瀝瀝地下著,我很冷,你怕我凍著,就一直抱著我,抱到家中。

丫丫似乎想起來了,那天她感冒了,從醫(yī)院回家的路上,媽媽給她買了這個布娃娃。從這以后,丫丫就像姐姐一樣愛護貝貝。

貝貝湊到她的耳邊說:我要給你一個甜甜的吻。說著,貝貝就在丫丫的臉頰上親了一下。

這時,媽媽進來了。丫丫說:媽媽,早安!她把嘴貼到媽媽耳邊:媽媽,今天我要給你兩個甜甜的吻。媽媽眨眨眼睛,不明白為什么?

媽媽,你忘了嗎,那天我感冒了,你抱著我去醫(yī)院,回家的路上還給我買了這個布娃娃呢j她把布娃娃貝貝舉起來給媽媽看,媽媽想起來了。

媽媽,剛才貝貝給了我一個吻,我要給你兩個吻。說著,丫丫在媽媽的左臉頰上親了一下,又在右臉頰上親了一下。

媽媽撫摸著自己的臉頰,笑出了兩個酒窩,酒窩里盛著幸福。

月亮不止一個的故事


1、月亮不止一個的故事

月亮天天掛在天上,為什么說月亮不止一個呢,月亮不止一個,那到底有幾個呢?讓我們一起來看看接下來這個故事吧!

在一個靠海的國度里,小公主得了一種怪病。國王說:“親愛的女兒,只要你的病能好,你想要什么都可以。”

小公主虛弱地說:“我想要天上的月亮,有了月亮,我的病就會好了?!?/p>

國王立即找來了宮廷侍從、魔法師和數(shù)學家,命令他們馬上找到月亮。

可是三個人著急地直搖頭說:“尊敬的國王,月亮離地球很遠,我們根本不可能得到它?!?/p>

國王又找來宮廷小丑。小丑想了想,答應國王為小公主找到月亮。

小公主告訴小丑,月亮應該是金子做的,只有拇指指甲那么大。于是小丑請工匠做了一枚小公主心中的“小月亮”。

小公主得到了“小月亮”,病馬上就好了??墒菦]過多久,天黑了,小公主望著天上的月亮,心情又變得憂郁起來。

小丑靈機一動,又問小公主:“可愛的小公主,月亮掛在了你的脖子上,為什么又會出現(xiàn)在天上呢?”

小公主想了想,突然開心地說:“園丁把花園里的花剪了,又會長出新的花,天上的月亮一定也是新的。”小五點點頭說:“世界上很多東西都是這樣的?!?/p>

這時,小公主已經(jīng)安靜地進入了夢鄉(xiāng)。

2月亮不止一個的故事點評

小丑是一個非常聰明的人,他向公主撒了個善意的謊言,因為公主想要天上的月亮,有了月亮,她的病就會好了。所以他做了個月亮,在公主發(fā)現(xiàn)月亮還在天上時,他告訴公主,月亮掛在她的脖子上,并贊同了公主的說法,天上的月亮是新的,世界上很多東西都是這樣的。有的時候別人會向我們說一些善意的謊言,雖然那些話可能是騙人的,但是別人的出發(fā)點是好的,并不是出于欺騙的目的。

幼兒大全每天一個:左小熊和右小熊


1、幼兒故事大全每天一個:左小熊和右小熊

左小熊是一只很帥氣的小熊,他穿一件深藍色的牛仔衣,帶著一頂歪歪的牛仔帽。左小熊最大的愿望是,有個能說說話的朋友,他想讓人知道,他是一只多么聰明的小熊。

右小熊是一個很可愛的小熊,她穿粉紅色的格子裙,頭上扎著甜美的蝴蝶結(jié)。右小熊最大的愿望是,能安安靜靜地看一晚上月亮,她覺得,月光是世界上最美麗的光芒。

可惜的是,他們也只能在心里想想而已。因為,他們是兩只用顏料畫出來的小熊,他們被畫在了一雙手繪鞋上。從此,左小熊住在左鞋幫上,右小熊住在右鞋幫上。他們似乎離得很近,又似乎很遙遠。他們從來不知道,越過一只鞋,再越過一只鞋,還有另外一只小熊。左小熊和右小熊都孤孤單單地嘟著嘴巴。

鞋子的主人,是一個活潑的小女孩。她喜歡唱歌,坐在高高的屋頂上唱歌;喜歡畫畫兒,口袋里總是裝著速寫本和畫筆;她還喜歡背著大大的背包,滿世界地去旅行、看風景。于是,左小熊和右小熊也跟著她滿世界地去旅行、看風景。

只不過,他倆看見的風景是不一樣的。當左小熊看見蔚藍的大海,右小熊看見的,是金色的沙灘;當右小熊看見林立的高樓,左小熊看見的,是人來人往的街道;當右小熊看見清澈的溪水流向遠方,左小熊看見的,是春天的花一朵一朵地開放……

有一天,左小熊忽然發(fā)現(xiàn),身旁不知什么時候多了一圈一圈的線條,左小熊知道,這一定是女孩畫上的,她就是喜歡在鞋幫上畫朵花呀、畫個小太陽呀,還有一些奇奇怪怪的東西。這一圈一圈的線又是什么呢?左小熊好奇地扯起一根來,長長的、黑黑的,什么也不像,正當左小熊嘟著嘴巴想把它丟下的時候,他忽然聽見長線的另一端傳來了流水的聲音、鳥鳴的聲音,還有春天發(fā)芽的聲音,左小熊明白、小熊繼續(xù)嘟著嘴巴。

不過,左小熊立即有了一個奇妙的主意。它拿起電話線大聲喊:“你好!我是聰明的小熊……”靜靜地等了一會兒,線的那頭,是樹葉在沙沙沙地歌唱。

“你好!我是聰明的小熊……”又靜靜地等了一會兒,這一次,是一些匆忙行走的腳步聲。

“你好!我是聰明的小熊……”再耐心地等了一會兒,左小熊聽見兩只田鼠自顧自說話的聲音。

誰都不愿意停下來聽它說話,左小熊皺起了眉頭,它最后一次拿起了電話線。

“你好!我真的是聰明的小熊……”這回,左小熊好像聽到線的那頭似乎傳來了微笑的聲音,是的,微笑也是有聲音的喲。于是,左小熊像是得到了莫大的鼓勵,滔滔不絕地說了下去。“我曾經(jīng)爬過一座很高很高的山,看見云朵在我身邊奔跑;我還去過一個很大很大的草原,青草和野花都沒過了我的頭頂;我還在森林里和小兔子賽跑哦,不過,它比我跑得快多了……”這時,電話線的那頭,傳來了輕輕的笑聲。左小熊也忍不住哈哈哈地笑起來。

奇怪的是,后來呀,每當左小熊想要說話的時候,線的那頭不是風聲水聲,不是鳥鳴聲腳步聲,而總是那個微笑的聲音。左小熊很喜歡對著它不停地說著話,或者編一些沒有尾巴的故事,或者唱一些跑了調(diào)的歌。這樣的日子,讓左小熊覺得眼前總是金燦燦的。雖然,線的那端總是微笑著,卻從來也不說話。這多少讓左小熊覺得有點兒遺憾。

右小熊呢?右小熊還是在期待著,什么時候能歇下來,靜靜地看一晚上的月亮呢甲有一天黃昏,正當她這么想著的時候,她正隨女孩走在山間的小路上。這時,她忽然聽到女孩一聲驚呼,然后感覺一陣眩暈,她看見那么大那么藍的天空整個兒傾瀉下來,隨著“撲通”一聲悶響,自己被甩在了一個濕漉漉、黏糊糊的地方。右小熊一看,是個大泥潭。格子裙上,蝴蝶結(jié)上,就連眼睫毛上,也都是泥水。

正當右小熊很郁悶的時候,她聽到一聲親切的問候,“你好啊!”右小熊這才發(fā)現(xiàn),身旁還有一只和她一模一樣的小熊,衣服上,帽子上,還有眼睫毛上,也都是泥水。右小熊忍不住微笑了。

左小熊覺得,那微笑似曾相識。

右小熊覺得,那問候似曾相識。

可是,他們都沒有說出心里的猜想。他們聽著女孩漸漸遠去的聲音,有一些驚慌,也有一些無奈。他們都是畫在鞋上的小熊,他們不會行走。

這時候,月亮緩緩地在天空中升起,像一朵皎潔的花。月光落在了寧靜的山間,落在兩只浸滿泥水的鞋子上,也落在右小熊和左小熊的心里面。

他們一會兒望著月亮,一會兒望著彼此相似的臉龐。他們的心,被月光漂洗得晶瑩透亮,似乎還散發(fā)著寧靜的光芒。

他們友好地說著話兒,當然,更多的時候,是左小熊在說,右小熊在聽。

他們依然沒有說出心底的猜想??墒?,這有什么關系呢?左小熊有了可以說話的朋友,還能一起看那么美的月亮。

右小熊可以靜靜地看一晚上的月亮,還遇見了會講故事會唱歌的朋友。

他們都覺得很快樂。

很多年過去了,當年那個愛畫畫愛旅行的女孩長大了,她依然愛背著畫板到處走。有一天,當她來到當年的山間小路,她發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情。

那雙遺落在山間的手繪鞋,早已變成了小鳥的窩。那只穿牛仔衣的小熊,和那只穿格子裙的小熊,正面對著面呢。他們的深藍色和粉紅色都變成了泥土的顏色,可他們的嘴巴卻微微笑著。女孩回想起來,當時她分明畫的是兩只嘟著嘴巴的小熊呀。女孩想了一會兒,掏出畫筆,在那一圈圈線的兩端,畫上了兩個彎彎的聽筒,彎彎的,就像現(xiàn)在天上的月亮。

2幼兒故事大全每天一個:左小熊和右小熊點評

假如我們的鞋子有思想會說話,會不會就像故事中兩只小熊一般呢?故事里的兩只小熊都有自己的愿望,那么小朋友你們的愿望是什么呢?或許可以試著講給爸爸媽媽聽,他們很愿意傾聽你們的內(nèi)心想法。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關于給小熊一個吻的故事》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒一個具體的活動設計方案專題,希望您能喜歡!

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