這五種真正傷害孩子的爸爸，中槍否？

幼兒園爸爸的教案。

幼兒園，是孩子快樂的家園；家庭則是孩子理想的起點。教師與家長在教育中，應(yīng)不斷改正自己的錯誤觀念，孩子的成長離不開我們的陪伴，有時候陪伴才是最有意義的教育！那么，家長需要做的工作有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《這五種真正傷害孩子的爸爸，中槍否？》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

既然決定成為這個小家伙的爸爸，就勇敢的承擔(dān)起做一個好父親應(yīng)有的角色吧!話雖簡單，卻道出了父親的重要性。

傷害而不自知，才是最大的問題!總結(jié)了一下，真正傷害孩子又普遍存在的爸爸，主要有下面5種類型：

永遠在玩手機的爸爸

不知什么時候，手機成了爸爸和寶寶之間最大的“小三”。要么就在上班，即使下班回家，吃完飯就鉆進書房或者臥室，躺在床上、窩在沙發(fā)里玩手機。好不容易到了周末，帶著孩子去游樂園、海洋館、親子聚會，卻根本沒有全身心的投入去陪伴孩子。更多的是名義上在“陪伴”孩子，實際上只是“陪著”孩子而已，真正的注意力，全在永遠都拿著的手機上。北京幼升小網(wǎng)

總在不停的玩手機的爸爸，對孩子來說是最大的傷害。明明花了時間和孩子在一起，孩子卻根本沒有體會到高質(zhì)量的陪伴，反而會有更重的逆反心理。另外，父母總在玩手機，容易造成孩子也對手機的癡迷，不僅影響視力，更嚴重的會造成心理上的孤僻和自閉。

下班沒事不愛回家的爸爸bet5874.com

不管是應(yīng)酬，還是娛樂，或者跟三五朋友的喝酒聚餐，反正隔三差五的總有下班以后不愛回家的理由。家人打5、6個電話催促，還戀戀不舍的不肯往家走。在有孩子以前，也許就是夫妻之間為這事拌拌嘴。但有了孩子以后，這樣的傷害就不只是夫妻之間吵吵鬧鬧而已了。

有這種行為的爸爸，多半都是心態(tài)還沒有調(diào)整過來，雖然已身為人父，但心理上還沒有做好準備。在這種心態(tài)的驅(qū)使下，往往還希望通過保持以前的生活狀態(tài)來拒絕承擔(dān)為人父之后的責(zé)任。這種心態(tài)對于孩子來講的傷害是無形的。如果母親在家中扮演的形象影響了孩子未來的習(xí)慣，那么父親的形象則直接影響了孩子未來的性格。如果一個爸爸一直以愛玩、拒絕長大、不負責(zé)任的形象出現(xiàn)，孩子難保不會出現(xiàn)同樣不愿意承擔(dān)責(zé)任，隨便反悔做出的承諾的行為。

覺得養(yǎng)孩子是女人事情的爸爸

“換紙尿褲、給孩子洗澡、哄孩子睡覺、陪孩子讀書?No!這些都是媽媽應(yīng)該干的事情，當(dāng)爸爸是要干大事的，光掙錢養(yǎng)家就夠不容易了!”你家的爸爸是不是也天天發(fā)表著這樣的言論?如果是，就讓他面壁去吧!養(yǎng)孩子從來都不是媽媽們一個人的事情，傳統(tǒng)道德中“男主外女主內(nèi)”的理念也早就被證明并不利于孩子的成長。

如果是全職媽媽，一個人既要負責(zé)孩子，又要負責(zé)家務(wù)，幾乎比上班還要累。爸爸們下班回家應(yīng)該理解并贊揚老婆的努力，同時承擔(dān)一些照顧孩子的事情和家務(wù)，比如給孩子換紙尿褲、洗澡、陪孩子睡前閱讀，孩子夜醒的時候起來沖奶或者拍哄。如果是班媽，與爸爸同樣的勞累一天后回到家，如果爸爸還擺出一副“我是男人照顧孩子都是女人的事”的樣子，把所有事情甩給媽媽一個人，就可以踢下床了!

不陪孩子玩的爸爸

或許是忙，或許是覺得自己大男人不會陪孩子玩，除了給孩子立規(guī)矩擺臉色之外，從來不全身心投入地陪孩子一起玩耍。曾經(jīng)看過一首歌的MV，叫《孤獨小男孩的爸爸在月球上》，以一個爸爸的口吻講述了自己因為工作繁忙，所以幾乎每次都爽約了陪孩子一起玩耍的邀請。等到自己老了閑下來想讓孩子陪陪自己時，卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長大了，每天忙忙忙，爽約和自己的約定，就像當(dāng)年自己一樣。

由于男性和女性先天的不同，對孩子的成長都起著不可或缺的作用。如果說媽媽的陪伴能給孩子安全感，照顧孩子的生活，培養(yǎng)孩子細膩和善良，那么爸爸的陪伴則更多的給了孩子獨立、堅強，解決問題的主動性，面對挫折的樂觀性，缺一不可。爸爸陪孩子玩耍，往往對孩子來說更加重要!如果在童年的時候爸爸缺位了孩子的陪玩，很大程度上會造成孩子長大以后的軟弱和逆反。

總跟家里人吵架的爸爸

有一種爸爸，天生就有指手畫腳的基因。媽媽在家?guī)Ш⒆樱永掀艣]把孩子帶好;外公外婆過來幫忙，他嫌老人沒按照他的要求來。老婆產(chǎn)后抑郁，他嫌人家事兒多龜毛;老婆產(chǎn)后發(fā)體，他又嫌人家不注意保持身材。反正只要有他的地方，別人總是不能滿足他的要求，完美的達到他的標(biāo)準。家里爭吵不斷，如果趕上婆媳關(guān)系不合，他非但不能起到潤滑劑的作用，反而在一旁煽風(fēng)點火，加深矛盾。

有了孩子的家庭，吵架是最大的忌諱。女人生完孩子之后的幾個月，因為雌激素水平驟降，加上照顧孩子的勞累、與老人的溝通欠妥，很容易進入產(chǎn)后抑郁期。這個時候爸爸的作用異常關(guān)鍵。從男人的生理構(gòu)造來看，往往能夠比女性更加理性和隱忍，所以爸爸在家里應(yīng)該起到一個排解矛盾和潤滑關(guān)系的作用，而不是與老婆爭吵。有證據(jù)表明，爸爸媽媽經(jīng)常吵架的家庭，會產(chǎn)生更多的問題兒童。自閉、自卑、打人，孩子的一系列問題的出現(xiàn)，都或多或少跟家庭經(jīng)常出現(xiàn)爭吵甚至動手有關(guān)!

孩子在身體上的健康成長，心靈上的自尊自信和自強，都不單單只是媽媽的責(zé)任。真正的好父親，絕不僅僅是提供好的物質(zhì)條件那么簡單!既然決定成為這個小家伙的爸爸，就勇敢的承擔(dān)起做一個好父親應(yīng)有的角色吧!

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孩子的這五種品質(zhì)，父母需重點培養(yǎng)

孩子的這五種品質(zhì)，父母需重點培養(yǎng)

信任

對他人有基本的信任是人際交往的基礎(chǔ)，也是其他品質(zhì)特性得以發(fā)揮的基礎(chǔ)。如果孩子對他人沒有信任，那么他在自信心的形成和與他人建立交往關(guān)系過程中就會遇到很多困難，也會體驗到很多痛苦。對現(xiàn)在漸漸長大的孩子來說，建立信任感的有效方法就是多給他一些關(guān)注。隨著孩子身體和智力的發(fā)育，他已經(jīng)不滿足于吃吃喝喝單純的一些事情，他開始產(chǎn)生獨立的思想和行為。父母要對孩子的情緒變化多給予關(guān)注。孩子的性格各異。如果父母的行為模式符合他們的性格特點，他們對父母的信任就會多一些，表現(xiàn)出來就是對父母的依戀多一些，反之亦然。

耐心

那些耐性好、忍受力好的孩子獲得成功的機會要比其他孩子多。單純的孩子還沒建立自己的行為模式，他是一個默默的觀察者，今天父母做事的習(xí)慣就是明天他做事的標(biāo)準。如果父母做事無規(guī)律，你能期待孩子做事井井有條嗎？你還可以通過和孩子交談幫助孩子認識問題，培養(yǎng)耐心。孩子雖然不能完整地表達自己的思想，但已經(jīng)能明白你表達的意思。不要認為和孩子交流沒有意義，其實他能聽懂。孩子還沒有建立時間觀念，因此讓他們學(xué)會耐心真是一件困難的事情。比如說，你正在收拾亂七八糟的玩具、書本等雜物，孩子卻要出去玩，這個時候你不要說“等10分鐘”。你要告訴他“等我把玩具全部放到玩具箱才出去”。孩子會看著你把玩具一個個放到箱子里，而不是纏著你要出去玩。

責(zé)任感

做一件事情有始有終是責(zé)任感的基本體現(xiàn)。事實上，在你還沒有察覺時，孩子已經(jīng)開始觀察和學(xué)習(xí)責(zé)任感了。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多媽媽認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情，孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子做事情。其實你不妨變通一下。如果時間特別緊張的話，可以選擇讓孩子做最簡單的事情，其他的事情你自己做。但是，如果不想要一個沒有責(zé)任心的孩子，就千萬不要做一個萬事包辦的媽媽。孩子小的時候，可以讓他把小紙頭遞給爸爸，大一些時讓他收拾自己的玩具。這些都是小事，但對培養(yǎng)孩子責(zé)任感起的作用不可忽視。

自信心

讓孩子建立自信心最好的途徑就是讓他獨立完成適合其年齡特點的一些事情。注意剛開始盡量讓他做簡單的事情，孩子做不好太復(fù)雜的事情，連續(xù)的挫折會打擊孩子的自信。到了合適的年齡，試著讓孩子為自己的事情做決定。

在孩子成長的過程中父母要不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為，不要讓自己成為孩子成長的障礙。孩子小時非常依賴父母，等他逐漸長大，父母要一步步放開約束，讓他為自己作主。所以隨著孩子年齡的增長，父母要像放風(fēng)箏一樣，逐漸放松手中的線，給孩子一片自由的天空。

感覺他人的感受

知覺他人的感受是建立良好社交關(guān)系的基礎(chǔ)。擁有成功人際關(guān)系的關(guān)鍵是了解他人的感受，然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。3歲以前的孩子不會顧及他人的感受，他們只能從自身出發(fā)感受世界。雖然孩子還沒有知覺他人感受的能力，但父母可以幫助他們建立這種感受。父母可以重復(fù)講述他人的感受給他聽，慢慢地他就會了解別人的感受了。

作為父母，也許你不能給孩子富裕，不能給他英俊和美麗，但是你能給他一個成功的人生。如果你能夠從小事做起，給他信心、耐心、責(zé)任感、自信心、感覺他人的感受的品質(zhì)，那你就給了他一個成功的人生。

孩子在學(xué)校有這五種表現(xiàn)需當(dāng)心

作為一個有20多年班主任經(jīng)驗的老教師來說，每年班上總會有那么幾個孩子屬于特殊類型，這里的特殊類型不帶有任何貶義，而是這些孩子還沒能夠養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或者壓根他們就真的不想上學(xué)。

為什么說當(dāng)孩子有一些特殊表現(xiàn)時，家長要當(dāng)心，因為這么多年觀察下來，這些問題學(xué)生大部分都與家長有關(guān)，或者與他們生活的家庭環(huán)境有關(guān)。

一上課就要上廁所型的。這群孩子即使在課間剛上完廁所，但是只要上課鈴響起來，他就要上廁所，在廁所搖搖晃晃十分鐘，到班級坐下來安靜下來十分鐘，老師重點內(nèi)容已經(jīng)過去了。

孩子在班級沒有一個好朋友，排除極少數(shù)優(yōu)秀到?jīng)]朋友的類型，此類孩子大部分性格孤僻、孤獨、封閉自我。

搖頭晃腦接話茬型的，有一類孩子在課堂上時刻處于搖頭晃腦接話茬型的，老師的任何話他都能接話茬，反正合適不合適，對不對，先喊出來再說，而不少家長我們?nèi)绻ㄗh他們帶著孩子去測試一下還是是否是注意力障礙（ADHD）,家長就會說老師有問題，好吧！ADHD是注意力缺陷障礙，如果你的孩子一直無法集中注意力，這真的需要家長耐心的用科學(xué)的方式幫助孩子矯正。

從不按時完成作業(yè)型的，現(xiàn)在老師留的作業(yè)，特別是小學(xué)時期都會要求家長簽字，實質(zhì)上也是希望家長在家對孩子有個督促，不少孩子就是堅決不能完成作業(yè)，這大部分是家長不上心，不關(guān)心。

只注重學(xué)習(xí)從不上體育課型，有一群孩子以女孩居多，從來不喜歡上體育課，這類孩子大多數(shù)受到家長的影響，把考試和學(xué)習(xí)看的太重要，從來無暇顧及體育課，而越是這樣，孩子未來加速的能力越差。

這幾種我們眼里的問題孩子，或多或少都與父母的引導(dǎo)有關(guān)，或者父母干脆對孩子不管不問有關(guān)，把孩子完全推給學(xué)校和老師的心態(tài)，真的太可怕。

孩子的成長，從30多年前開始直到我退休，那些家長參與度高孩子，一般都有著不錯的發(fā)展。任其自生自滅的孩子也有很成功的，但是在現(xiàn)在這個年代，真的不多了。

孩子有這五種表現(xiàn)，長大后會情商爆表

父母不要總是以為孩子小就什么都不懂，雖然在語言上他們還不能很明確的表達自己想要做什么，但是他們會通過一系列的肢體語言去表現(xiàn)自己。家長也不要覺得是不是自家孩子有多動癥，其實這是他情商高的表現(xiàn)。

一、喜歡模仿

孩子小的時候總是喜歡看著電視，模仿里面人物的表現(xiàn)，甚至?xí)W(xué)里面主人公的講話方式，這其實就是孩子表現(xiàn)自己的一種方式。還有的時候，他們也會模仿大人說話的語氣跟動作，這其實也是孩子高情商的表現(xiàn)。家長千萬不要覺得孩子煩，而是應(yīng)該跟他們多多交流，試圖去了解他們的內(nèi)心在想些什么。也不要遏制他們的好奇心，而是應(yīng)該著重去培養(yǎng)他們的表演天分，這對孩子將來的發(fā)育是非常有幫助的。

二、好奇心重

如果你家寶寶的好奇心非常重，小腦袋里總是會冒出一些奇奇怪怪的點子，就說明他的想象力非常好，也特別善于思考。這樣的孩子多半很聰明，長大后的情商特別高。因為他們比一般人的發(fā)散性思維更強，而且遇到問題的時候，也愿意自己去思考解決。正是因為他們在小的時候就養(yǎng)成了多問多聽多看的習(xí)慣，所以在長大后才會那么沉著冷靜，凌威不懼。

三、對待事情很樂觀

有的小孩子一遇到問題就會哭，想著逃避。還有的孩子就比較樂觀，他們的心態(tài)比較好，遇到問題也不慌不忙。這樣的孩子情商一定是異于常人的，因為他們比較積極，覺得自己失敗了一次也沒有關(guān)系，更不會被挫折打敗。即使遇到不開心的事，也會自己調(diào)整心態(tài)，讓自己慢慢的走出來，同時也給別人帶去正能量。這樣的孩子普遍長大后的情商都會比較高，成功的概率也會比別人大很多。

四、喜歡和陌生人交流

如果你的寶寶不怕生，喜歡和陌生人交流，說明他一定是一個非常自信的孩子。這樣的孩子從小就比較的勇敢，也比較有擔(dān)當(dāng)，遇到問題也不會逃避。不管在什么樣的場合都不會畏懼，總是神采飛揚的樣子。這樣的孩子不僅落落大方，情商也會非常高。

五、注意力集中

對小孩子來說想要做到注意力高度集中是一件非常困難的事，如果你家寶寶的專注力非常好，無論做什么都不受外界的干擾，那說明他一定是一個自控力強的人。這樣的孩子不僅學(xué)習(xí)成績好，情商也會特別高。

傷孩子最深的永遠是這7種爸爸，你家那位中槍了嗎？

一項調(diào)查顯示：即使是尚處于朦朧狀態(tài)的嬰兒，他也會因為缺乏父愛而出現(xiàn)焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等“父愛缺乏綜合征”的典型癥狀。缺乏父愛的孩子年齡越小，罹患綜合征的危險更大。

這個酷似漫畫人物阿拉蕾的小姑娘，叫崔雅涵，年僅三歲半，與擊劍王子董力組成“父女檔”，在《爸爸去哪兒4》第一集一亮相，就成為最搶眼的一組，金句不斷，圈粉無數(shù)。

實際上，崔雅涵并不是董力的女兒。這一季《爸爸去哪兒》按照“原生爸爸+實習(xí)爸爸”雙線并行的形式。董力的真實身份，是阿拉蕾的實習(xí)爸爸。（所以看到他給阿拉蕾穿鞋穿反的時候，請不要太驚訝……）

不過，看到這有愛的一幕時，嬌嬌媽恍惚覺得他們是真的父女了呢——

實習(xí)爸爸都這么有愛，那親生爸爸呢？

有人說，在女孩眼中，爸爸是她小時候的依靠，未來想要嫁人的標(biāo)準；在男孩眼中，爸爸是他小時候的榜樣，長大后要成為的男人。所以，爸爸的形象，爸爸的所作所為，爸爸的陪伴，對孩子的成長都非常重要。

然而，在現(xiàn)實生活中，總有一些爸爸忽略了自身所存在的意義，沒有扮演好“爸爸”這個角色，給孩子的成長產(chǎn)生了不良的影響。

下面幾種爸爸，殺傷力可謂是不小，如果你家那位中槍了，趕緊改吧！

吸煙的爸爸

當(dāng)爸爸們在享受吞云吐霧的快樂時，有沒有想過香煙燃燒之后會產(chǎn)生3000多種化合物，其中大多數(shù)都是對身體健康有害的？有沒有想過這種快樂是建立在家人的痛苦之上的，是以犧牲孩子的健康為代價的？有沒有想過在煙霧繚繞的家庭環(huán)境中，不知不覺，孩子變成了“二手煙民”？

吸煙不僅僅對吸煙者有害，對身邊的孩子也有很大危害：

爸爸經(jīng)常吸煙，孩子會容易患上支氣管炎和肺炎，發(fā)生率與爸爸的吸煙程度成正比。

香煙燃燒時釋放出來的化學(xué)物質(zhì)，會加強孩子呼吸道粘膜的敏感性，增大哮喘的發(fā)生。

如果爸爸在孩子進餐時吸煙，很容易影響孩子的食欲，誘發(fā)孩子厭食。

除此之外，還對孩子的學(xué)習(xí)能力造成傷害，影響閱讀、推理和數(shù)學(xué)。因為尼古丁在體內(nèi)分裂后所制造的可丁尼，會使孩子的閱讀、數(shù)學(xué)和推理平均成績越來越低。

建議：為了孩子的健康和未來，爸爸們一定要減少吸煙的次數(shù)，甚至戒掉煙癮，為孩子創(chuàng)造一個無煙的家庭環(huán)境。即使戒不了煙，也一定不要在孩子面前吸煙。

毫無誠信的爸爸

10歲以前，爸爸在孩子眼中，就是天，從心底崇拜和信任，爸爸的每句話對孩子來說如同圣旨一般。

然而，很多爸爸總是以時間緊、工作忙為理由，為失信于孩子而開脫，或者是直接用哄騙來搪塞孩子，以為孩子小，就隨便編個理由敷衍。

孩子想要和爸爸一起吃晚飯，爸爸總是回答“明天”，可每一個“明天”來臨后，餐桌上總是少一副碗筷；孩子想要全家一起去游樂園玩，爸爸承諾“下個周末一定去”，可每次當(dāng)孩子收拾妥當(dāng)興致勃勃出發(fā)時，爸爸總是不見蹤影。

更重要的是，爸爸屢次失信，會讓孩子養(yǎng)成對別人不守信的壞習(xí)慣，直接影響到孩子的品質(zhì)和前程。

建議：請每一位爸爸認真對待給予孩子的承諾，如果做不到，那就請不要隨意承諾。因為你的失信，不僅丟掉了孩子對你的信任，而且對孩子的心理產(chǎn)生恐慌感，連最信任的爸爸都說話不算數(shù)，這個世界上還能相信誰呢？

控制欲過強的爸爸

有的爸爸過于大男子主義，控制欲太強。無論任何事情，都是自己說了算，不尊重孩子的想法。

爸爸控制欲太強，剝奪孩子自我表現(xiàn)和發(fā)表自我看法的機會，會讓孩子產(chǎn)生“我不會”“我不行”“我不好”的心理，導(dǎo)致孩子自我懷疑，性格懦弱。

控制欲太強的爸爸會過于威嚴，無形之中給孩子一種壓力，給父親和孩子之間的親密關(guān)系產(chǎn)生不良影響。

隨著孩子的成長，父親會越來越成為男孩的典范和標(biāo)桿。父親獨裁專制，在男孩的頭腦中會形成這樣的印象：男人和父親就是獨裁者。從而將自己復(fù)制成父親的翻版。

建議：爸爸要學(xué)著放手，給予孩子自我表現(xiàn)的機會；接納孩子，允許孩子按照自己的節(jié)奏，做自己喜歡的事，在這個過程中，讓孩子展現(xiàn)自己的能力，并挖掘出潛在的能力。

暴躁的爸爸

孩子就是父母的影子。孩子很會通過模仿來學(xué)習(xí)。如果爸爸脾氣暴躁，動不動就打，動不動就罵，那孩子也很有可能如此，甚至程度更深。

父親遇到不順心的事情就亂發(fā)脾氣，那么孩子以后遇見類似的情況時，也會采取同樣的方法來發(fā)泄。

當(dāng)然，還有另一種情況，那就是父親和孩子的性格存在兩種極端。父親暴戾易怒，孩子會在恐懼中形成卑微、懦弱的性格，越來越不活潑，越來越不愛說話，不利于自信心的樹立。長此以往，心理發(fā)育不健全，如情況嚴重還會造成心理陰影甚至創(chuàng)傷的出現(xiàn)。

建議：脾氣暴躁的爸爸一定要收斂自己的情緒，學(xué)會用溝通、耐心解決問題，而不是動不動就暴脾氣，給孩子傳遞一種正能量，這對孩子的成長來說是一筆無價的財富。

不見人影的爸爸

中國家庭一直有個誤區(qū)，“男主外，女主內(nèi)”。爸爸在家庭教育中總是當(dāng)“甩手掌柜”，把孩子扔給媽媽管。

父親不能在家庭教育中缺位，尤其是在孩子12歲之前。如果父親在孩子成長過程中參與度不高，男孩子很容易缺少陽剛之氣，變得有點“娘”，而女孩會在無形中承擔(dān)起一部分男性的角色，像女漢子。

孩子很單純，他們認為爸爸愛我，就會像媽媽愛我一樣，花時間陪我，爸爸不經(jīng)常陪我，那就是不愛我。

建議：爸爸一定要參與到孩子的教育中，每周至少和孩子溝通兩次，了解他們生活中的快樂和煩惱。有時也不妨適當(dāng)減少一些不必要的應(yīng)酬，與家人每周運動或出行一次，增加與孩子和家人交流的機會。

在無法陪伴孩子時，通過電話微信等方式經(jīng)常與孩子溝通、傾聽孩子、向孩子表達贊賞和愛，讓孩子感受到時刻把他放在心里。

手機不離手的爸爸

爸爸們上班忙，下了班更忙，穩(wěn)如泰山般地“葛優(yōu)躺”在沙發(fā)上，手機不離手。老婆讓他幫忙做家務(wù)，孩子纏著他一塊玩游戲，從來都是眼皮也不抬一下，半天不肯動地方。上廁所也要帶著手機，在廁所一待就是半小時。總之，手機比孩子還親！

爸爸因為手機而忽略了孩子，這無疑是一種冷暴力，孩子會感覺到爸爸是在敷衍自己，自然也不愿與其交流。親子交流被阻礙，孩子性格會變得孤僻、自閉。

孩子的很多行為都是模仿家長而來的。倘若爸爸成天拿著手機在孩子面前玩，孩子自然也會有樣學(xué)樣。孩子的自我控制力比較差，接觸到手機自然也會容易上癮，這對孩子的視力、人際交際以及學(xué)習(xí)特別不利。

最重要的是，爸爸醉心于手機而忽略孩子，會使孩子感覺自己不受重視，甚至孩子會覺得爸爸不愛我了，自己沒有手機重要。這樣的情況下，孩子會變得非常的煩躁，甚至想著法子跟家長對著干，以此博得家長的關(guān)注。倘若家長不明情況，責(zé)罵孩子，孩子會感覺更加的委屈，親子關(guān)系也會隨之有了隔閡。

建議：放下手機，別讓孩子有“世界上最遠的距離是我在你身邊，你卻在玩手機”的絕望感。

惹媽媽生氣的爸爸

爸爸給孩子最好的愛，就是去愛孩子的媽媽。

在孩子心目中，父親往往是力量和堅強的象征。作為孩子的保護者，父親應(yīng)當(dāng)給孩子一個安全的家，而孩子最大的安全感，就來自看到父母彼此相愛，特別是爸爸愛媽媽。而且，父親用行動為孩子做出了愛的示范，孩子從小就可以在父母身上學(xué)習(xí)到什么是愛，怎樣去愛。

如果父親經(jīng)常與母親吵嘴，就會引起孩子的恐懼、情緒不穩(wěn)定。長此以往，容易出現(xiàn)問題行為和心理失衡。

一個孩子如果常?？吹侥赣H傷心地哭泣，他會試圖用自己有限的理解力去安慰媽媽。當(dāng)媽媽情緒有所好轉(zhuǎn)時，孩子就會把讓媽媽快樂當(dāng)成了自己的責(zé)任，在家庭里承擔(dān)了爸爸的角色。但孩子還不具備這樣成熟的知識和心理承受能力，就會出現(xiàn)各種心理問題。

建議：爸爸需要和媽媽保持良好親密的溝通，理解妻子養(yǎng)育孩子、操持家庭的辛苦，表達對妻子的感激與贊美。孩子看在眼里，自然會覺得心里開花，生活得非常幸福。

爸爸用心去愛孩子的媽媽，不僅能讓孩子感受到愛，也能讓媽媽心中充滿幸福感，這樣的家庭，才會養(yǎng)育出健康快樂的孩子。

寶寶的這五種性格媽媽要留意

小孩子們的性格需要從小開始培養(yǎng)，尤其是性格偏差的孩子，家長們更要積極的幫助孩子改正，以下就讓我們一起來看看值得父母們關(guān)注的幾大育兒性格，希望父母們都能夠及時的幫助孩子改正！

性格偏向1嬌弱惹人憐的敏感性格

嬌嬌，名如其人，忸怩羞澀地躲在媽媽的身后，緊緊拽著媽媽的衣角，探著半個小腦袋看著初次見面的陌生人。媽媽努力掙脫開她的牽拉，想促使她主動與陌生人打招呼，但這立刻使她非常緊張，整個人躲在了媽媽的身后。無奈的媽媽只好一邊解釋“這個孩子就是這個樣，特別膽小”，一邊又轉(zhuǎn)身再次用力把嬌嬌拖到自己的面前來，“出來啊，怕什么！”可是就是在這樣一個過程中，嬌嬌低聲委屈地哭了起來------

“不要怕，膽子大點”是媽媽對嬌嬌的殷切希望，可這何嘗不是嬌嬌自己的希望呢！但是在很多場合下，嬌嬌會經(jīng)常地、自然地表現(xiàn)出一種緊張不安、退縮，這是她的一種性格傾向，所表現(xiàn)出來的典型特征就是：

1.對外界環(huán)境表現(xiàn)出異常的敏感，外界稍微有變化就使她緊張與不安。

2.人際交往的能力比較差，喜歡獨自安靜地玩一些自己比較熟悉的游戲。

3.行為比較緩慢退縮；情緒比較平靜。

4.依賴性高，不愿意表達自己的要求。

愛心提醒

面對嬌嬌的膽小與敏感，脾氣急躁的媽媽常?？刂撇蛔∽约憾l(fā)脾氣，但是媽媽的急躁越發(fā)使嬌嬌變得更膽小，而不能真正地幫助嬌嬌成長。

克服性格偏差是一個比較緩慢的過程中，在這個過程中，媽媽可能也需要從以下幾個方面作出新的調(diào)整：

1.嬌嬌在接觸和適應(yīng)新的環(huán)境的過程中，需要媽媽前期陪伴，在嬌嬌漸漸熟悉的基礎(chǔ)上，媽媽有意識地讓嬌嬌表現(xiàn)自己。例如嬌嬌要進幼兒園了，媽媽可以先提前帶嬌嬌去幼兒園中玩幾次；進入幼兒園之后，媽媽可以陪嬌嬌在班級中玩一會再離開，使嬌嬌對新的環(huán)境有一個逐漸熟悉的過程。親子網(wǎng)

2.設(shè)置“最近發(fā)展區(qū)”的任務(wù)給予挑戰(zhàn)，激發(fā)嬌嬌內(nèi)在的能力。所謂最近發(fā)展區(qū)，是指嬌嬌目前沒有達到但是經(jīng)過自己的努力而可以達到的一種發(fā)展水平。例如嬌嬌目前不愿意和陌生人打招呼，媽媽可以引導(dǎo)嬌嬌拉著媽媽的手而轉(zhuǎn)到前面來。

性格偏向2膽大迫人的冒險性格

強強突然看到了放在書架中一件玻璃制品，已經(jīng)對玩具很厭倦的他，立刻給媽媽要“我要玩，我要那個老虎，我要……”，媽媽立刻給強強打開了電視中卡通片，想轉(zhuǎn)移強強的注意力，可是在這個短暫的過程中，她發(fā)現(xiàn)強強已經(jīng)爬到了沙發(fā)的靠背上，強強正在斜斜晃晃地想站起來……恐怖的后果，使媽媽只好自己將玻璃老虎遞給了強強，但一會兒，媽媽就聽見了強強用力把玻璃老虎投向墻壁的聲音……強強總是使當(dāng)媽媽的神經(jīng)繃得緊緊的，一會兒他可能去觸摸飲水機的開關(guān)；一會兒他又可能爬窗臺……雖然強強的額頭已經(jīng)被摔出了大疤，屁股也多次被爸爸教訓(xùn)，但他還是在不停地惹麻煩，去做一些很危險的事情……

其實強強屬于一種冒險型性格，這種性格的典型特征是：

1.總是處于一種興奮的情緒狀態(tài)，習(xí)慣性地動手去摸摸東西，用腳去踢踢周圍的物品。

2.按自己的想法去行動，從不考慮后果，也記不住以前得到的教訓(xùn)。

3.喜歡攻擊、侵犯他人，逆反心理比較強。

愛心提醒：

強強的這種冒險性格偏向，迫使爸爸媽媽軟硬兼施，爸爸以巴掌“狠心”地教訓(xùn)了強強多次，媽媽也一直不斷地以“乖寶寶”利誘，但仍不能使強強發(fā)生改變。那怎么辦呢？

1.營造安靜平和的家庭氣氛，減少或杜絕一些暴力刺激的來源，使強強在一種平和安靜的氣氛中能靜心從事一些閱讀或手工制作類的活動，從而減少他冒險行為的可能性。

2.對強強的行為活動設(shè)定規(guī)則，并堅決按照這種規(guī)則來約束強強的要求與行為。例如對一些擺設(shè)類的物品，只能觀賞而不能拿來做玩具，這種規(guī)則之下，媽媽和強強之間沒有任何的協(xié)商或者條件交換。無論強強怎樣的要求，采取怎樣的冒險行為，媽媽都不能允許他拿這一物品。這樣才能使強強意識到冒險行為并不一定會自己得到滿足，學(xué)會放棄。

3.對強強的冒險性格偏向，媽媽可以先從外部控制他沖動的情緒，再漸漸讓他學(xué)會自我控制，而不能因為強強的行為引發(fā)自己的消極情緒，從而造成對強強更進一步的消極暗示。

性格偏向3特別“乖”的冷漠性格

蒙蒙的媽媽一直感到很慶幸，自己家的蒙蒙特別的乖。吃飯穿衣蒙蒙也任大人的擺布；客人往來，媽媽出門，蒙蒙也不會在意……但是，當(dāng)蒙蒙進入到托兒所之后，表現(xiàn)的與其他小朋友有些疏遠，他總是一個人躲在角落，受到小朋友的欺負也不會還手；對老師的表揚不去爭取，對老師的批評也似乎不在意……

蒙蒙的乖使媽媽放松了對蒙蒙的關(guān)注，從而使蒙蒙有更多的時間一個人自得其樂，而對外界環(huán)境的變化很少給予關(guān)注，養(yǎng)成了一種對外界環(huán)境冷漠而不敏感的性格傾向。這種性格傾向的典型特征是：

1.對外界環(huán)境極少表現(xiàn)出普通孩子的興趣，無論發(fā)生了什么事情，無論開心與否，他都沒有明顯的反應(yīng)。 2.比較溫順，行為和生活卻很有規(guī)律。

3.很少能明確地表達自己的情緒需要。

4.沒有表現(xiàn)出有固定的親密依戀的人。

愛心提醒：

在一個強調(diào)情商的社會中，蒙蒙的冷漠不敏感可能會影響到她將來的發(fā)展，因此媽媽及早意識到這一點很重要，可及早采取措施來幫助蒙蒙改變這種冷漠的性格偏向，具體來說，媽媽可以采取的措施有：

1.減少蒙蒙一個人獨處或者蒙蒙單獨和玩具在一起的時間，爸爸媽媽要多多陪伴蒙蒙，多與蒙蒙交流自己的感受，少批評蒙蒙，幫助蒙蒙打開自己的心扉，安全地表達自己的情感需求。

2.爸爸媽媽可以多創(chuàng)造機會幫助蒙蒙交一些同伴朋友，使蒙蒙能在與他人玩耍的過程中，學(xué)會人際交往，學(xué)會主動表達自我，體驗游戲的樂趣，理解他人的感受。爸爸媽媽可以多帶蒙蒙外出，通過環(huán)境的改變、新奇刺激的出現(xiàn)等方式，激發(fā)蒙蒙對外界環(huán)境的興趣。

3.爸爸媽媽可以指導(dǎo)蒙蒙喂養(yǎng)小動物，從而激發(fā)蒙蒙的愛心以及責(zé)任心。

性格偏向4沖動把人累的多動兒

巍巍，一個讓幼兒園老師既喜歡又頭痛的孩子，喜歡他是因為他的聰明可愛，對他“頭痛”是因為他的“無規(guī)則紀律”。他總是喜歡動個不停，不是去捉弄其他的小朋友一下，就是突然把自己剛搭拼好的積木向地上一推，或者他就僅僅是在班級內(nèi)走來走去，就是不能安靜坐一會。當(dāng)然這樣來形容他也有一些不妥，因為在他喜歡的卡通片之前，巍巍可以安靜地坐半個小時，但除此之外，似乎很難找到其他的“法寶”能使巍巍靜靜地坐一會……

巍巍雖然能夠在喜歡的卡通片前“坐下來”，但是在大多數(shù)的時間和場合他卻“坐不定”，這說明他是一個具有多動傾向的孩子，他具有一定的沖動的性格偏差，這類偏差的典型特征是：

1.喜歡做的事情有很多，但很難將精力集中于某一件事情，喜歡的事情也只有三分鐘的熱度。

2.精力充沛，行為多動，但有的時候能偶爾專注與感興趣的事情上，雖然時間極短。

愛心提醒：

對于巍巍的這種性格偏差，媽媽在幫助巍巍的時候，可以注意以下幾個方面：

1.從環(huán)境入手，減少環(huán)境中新奇多樣的刺激與誘惑，使巍巍能夠在熟悉的環(huán)境中比較自然地安靜地從事目的明確的活動。

2.設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)巍巍的耐性。例如對巍巍的延遲滿足能力加以訓(xùn)練，根據(jù)巍巍在活動過程中堅持的時間不同而給予不同程度的獎勵。3.父母要對巍巍活動的過程多加關(guān)注，而減少對巍巍活動的結(jié)果關(guān)注，樹立巍巍對活動本身的內(nèi)在興趣，從而使父母對巍巍活動的外部控制轉(zhuǎn)換成為巍巍自身對活動的內(nèi)在約束。

性格偏向5執(zhí)拗遭人惱的倔強兒

樂樂，人雖然小但是脾氣卻很大，一旦他自己認準的事情，他就會倔到底地堅持。前面媽媽答應(yīng)周末帶樂樂去動物園，到了周末因為天下雨，所以媽媽就取消了計劃?？墒菢窐穮s不依不饒，一直坐在門口哭，“我要去動物園……動物園……”

樂樂執(zhí)拗的行為中反映出他的一種倔強的性格偏向，這種性格偏向所表現(xiàn)出來的典型特征是：

1.在涉及到樂樂自己的一些事情上，如果父母征求他的意見，無論對于這件事情他是否理解，他都會給出他自己的要求和意見。

2.任性，重復(fù)堅持自己的意見；打罵對他沒有明顯效果。

愛心提醒

對樂樂的這種任性，爸爸媽媽在處理的過程中應(yīng)該注意以下幾個方面：

1.關(guān)注孩子內(nèi)在真正的需要。當(dāng)孩子堅持自己的無理要求時，或許他的目的是想引起父母的關(guān)注。親子教育

2.當(dāng)孩子任性的時候，父母不要以自己的“任性”來對抗孩子的任性。必要時不妨適當(dāng)“讓步”，首先使孩子的內(nèi)心得到滿足，再教育他學(xué)會承擔(dān)自己的行為所帶來的后果，避免類似行為的再一次發(fā)生。

3.父母也可在日常生活中多啟發(fā)孩子學(xué)會多角度解決問題，增加孩子思維的靈活性以及解決問題的靈活性。

性格偏向5執(zhí)拗遭人惱的倔強兒

樂樂，人雖然小但是脾氣卻很大，一旦他自己認準的事情，他就會倔到底地堅持。前面媽媽答應(yīng)周末帶樂樂去動物園，到了周末因為天下雨，所以媽媽就取消了計劃。可是樂樂卻不依不饒，一直坐在門口哭，“我要去動物園……動物園……”

樂樂執(zhí)拗的行為中反映出他的一種倔強的性格偏向，這種性格偏向所表現(xiàn)出來的典型特征是：

1.在涉及到樂樂自己的一些事情上，如果父母征求他的意見，無論對于這件事情他是否理解，他都會給出他自己的要求和意見。

2.任性，重復(fù)堅持自己的意見；打罵對他沒有明顯效果。

愛心提醒

對樂樂的這種任性，爸爸媽媽在處理的過程中應(yīng)該注意以下幾個方面：1.關(guān)注孩子內(nèi)在真正的需要。當(dāng)孩子堅持自己的無理要求時，或許他的目的是想引起父母的關(guān)注。

2.當(dāng)孩子任性的時候，父母不要以自己的“任性”來對抗孩子的任性。必要時不妨適當(dāng)“讓步”，首先使孩子的內(nèi)心得到滿足，再教育他學(xué)會承擔(dān)自己的行為所帶來的后果，避免類似行為的再一次發(fā)生。

3.父母也可在日常生活中多啟發(fā)孩子學(xué)會多角度解決問題，增加孩子思維的靈活性以及解決問題的靈活性。

一般寶寶受到遺傳素質(zhì)、生活環(huán)境及其父母們的影響，就有可能會出現(xiàn)性格上的偏差，若是父母們沒有及時的幫助孩子矯正，就很容易影響到孩子將來的發(fā)展及其前途！

10種溺愛孩子的方式你中槍了沒

要溫柔愛孩子，但一定不能溺愛嬌慣孩子。我們不會一輩子都守護著孩子，我們總有一天會老去，孩子總有一天要長大。不溺愛不嬌慣孩子，是為了讓孩子擁有自己獨立精彩的人生。

以下10種溺愛的形式是比較典型的，仔細看看，并自我檢討下，有沒犯以下的的溺愛癥？

01

特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃“獨食”，好的食品放在他面前供他一人享用;做“獨生”，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物……這樣的孩子自感特殊，習(xí)慣于高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關(guān)心他人。

02

過分注意

一家人時刻關(guān)照他，陪伴他。過年過節(jié)，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節(jié)目，掌聲不斷。這樣的孩子自認為自己是中心，確實變成“小太陽”了。家里人都要圍著他轉(zhuǎn)，并且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，“人來瘋”也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。

03

輕易滿足

孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，并且毫無忍耐和吃苦精神。

04

生活懶散

允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律，要怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，白天游游蕩蕩，晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長大后缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。

05

央求禱告

例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應(yīng)給孩子講3個故事，孩子才把飯吃完。孩子的心理是，你越央求他，他越扭捏作態(tài)，不但不能明辨是非，培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。

06

包辦代替

我曾問一些媽媽，要不要求孩子勞動，有的竟說：“我疼都來不及，還忍心讓孩子勞動？”也有的說：“叫‘小東西’做事更麻煩，還不如我?guī)退隽恕！彼匀臍q的孩子還要喂飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事，不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔(dān)的責(zé)任，這樣包辦下去，必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能干、上進的孩子。這決不是聳人聽聞。

07

大驚小怪

本來“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續(xù)玩。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時表現(xiàn)驚慌失措，嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。

08

剝奪獨立

含在嘴里怕融化，吐出來怕飛走。這樣的孩子會變得膽小無能，喪失自信，養(yǎng)成依賴心理，還往往成為“把門虎”，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠，造成嚴重性格缺陷。

09

害怕哭鬧

由于從小遷就孩子，孩子在不順心時以哭鬧、滾地板、不吃飯來要挾父母。溺愛的父母就只好哄騙、投降、依從、遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母；打罵爸媽的孩子會變成無情的逆子，在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。

10

當(dāng)面袒護

有時爸爸管孩子，媽媽護著：“不要太嚴了，他還小呢。”有的父母教孩子，奶奶會站出來說話：“你們不能要求太急，他大了自然會好。你們小的時候，還遠遠沒有他好呢！”這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦！因為他全無是非觀念，而且時時有“保護傘”和“避難所”，其后果不僅孩子性格扭曲，有時還會造成家庭不睦。家長庇護得了孩子一時，庇護不了孩子一世。孩子和家長都應(yīng)該在這個問題上擺正位置、調(diào)整心態(tài)。

如何才能做到不嬌慣不溺愛孩子？

丨孩子要自立

也就是孩子自己的事情自己負責(zé)。在家里，自己獨立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等。學(xué)習(xí)上，自己獨立思考，獨立完成，心理上要獨立。家長不能代替孩子去考慮問題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨立思考問題，能有主見，從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。

丨苦，就讓孩子吃

孩子三歲，上街的時候就要讓他幫你提東西；孩子到了五六歲，就要讓他掃地擦桌子，并告訴他如何節(jié)省用電，還可以教他們整理自己的房間；假日里讓孩子洗洗馬桶，知道臭和臟是生活的一部分；讓孩子適量的干一些粗活和重活，知道父母需要他們照顧；孩子上中學(xué)，要管理好自己的生活費，錢就這么多，超支了只能挨餓。鼓勵孩子參加公益活動，讓他們懂得奉獻的快樂;培養(yǎng)孩子各種生活技能，讓他們有很強的動手能力。

丨堅持吧，所有成功都與咬牙堅持有關(guān)

其實，讓孩子吃苦應(yīng)該融入到日常生活中，父母抓住一點一滴，不在一件件小事上讓步，這都是必要的。比如，當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時候；當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時候；當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時刻。這個時候，孩子需要父母家人的鼓勵、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅持做完正在做的事情，要求孩子堅持與困難作斗爭。實際上，吃苦的精神就來自這最后的咬牙堅持之中。

對孩子過分溺愛，對他們只有壞處，以上十大溺愛方式你中槍了嗎？如果有，請立馬改正，讓孩子健康快樂成長。

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