兒子讓嚴(yán)肅的老師大笑不止

幼兒園老師說(shuō)課稿。

家庭與學(xué)校都是教育孩子的載體，家長(zhǎng)與教師互相配合可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好激發(fā)孩子潛能！教師應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行溝通協(xié)商，以正確的教育方法，讓孩子在成長(zhǎng)的天空里展翅高飛。那么，家園共育要注意一些什么呢？以下是小編為大家精心整理的“兒子讓嚴(yán)肅的老師大笑不止”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

又是周末，兒子回家了。

“爸，我回來(lái)了！”

“昨天你瞎編的作文《我的媽媽》，老師評(píng)了嗎？得了個(gè)什么？”我問(wèn)道。

“還成，得了個(gè)‘優(yōu)-’”

“是嗎！不錯(cuò)?？上](méi)有得‘優(yōu)+’?！蔽矣行┻z憾地贊許道。

“我的作文已經(jīng)算好的了，老師還讓我當(dāng)著全班朗誦呢！”兒子自豪地道。

“朗誦得怎么樣？”我好奇地問(wèn)。

“還不錯(cuò)，我朗誦的中間，全班都笑了。羅老師也笑了...”

“為什么？給我講講?！蔽覇?wèn)道。

“我就念反了一個(gè)詞語(yǔ)?！?/p>

“學(xué)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

“我的媽媽...，她也非常勤勞，有時(shí)在炎炎的烈日下，她還在田間辛勤地‘坐牢’...本來(lái)是‘勞作’，我念成了‘坐牢’，大家都笑了，羅老師也笑了...”

聽(tīng)罷，我也笑了。。。顧不上罵他粗心，罵他瞎編作文...

我想起了童話大王鄭淵杰講的一件事：老師的命題作文《早起的鳥(niǎo)兒有食吃》，而有個(gè)小孩卻寫了一篇《早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃》，這是多么寶貴的童心、童貞...

孩子的世界，多一些天真，多一些幻想，比什么都重要??！

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讓兒子愛(ài)上識(shí)字

看到一篇關(guān)于《寶寶識(shí)字小技巧》的帖子，看后很受啟發(fā)。帖子里介紹的幾種識(shí)字小游戲簡(jiǎn)單易學(xué)，很值得借鑒呢！我也覺(jué)得教寶寶識(shí)字還是用無(wú)圖卡片比較好。以前我給兒子買了很多識(shí)字的圖書，大都是看圖識(shí)字的，還給他買了一盒有圖的識(shí)字卡片，兩盒無(wú)圖的識(shí)字卡面。相比兩種兒子還是比較喜歡有圖的那種卡片，那個(gè)一目了然嘛！

昨天晚上我給他找出一張無(wú)圖的識(shí)字掛圖，這張掛圖是浩爸買的，是幼兒識(shí)字（二），字稍微有些難，浩浩幾乎是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。我教他認(rèn)識(shí)了五個(gè)字：栗、旦、年、烏、蕾。小子倒是很會(huì)舉一反三的，教‘栗’的時(shí)候，他說(shuō)站立的立，還說(shuō)是李子的李，我一一給他講解；教‘旦’的時(shí)候，小子說(shuō)是雞蛋的蛋；又說(shuō)‘烏’是小鳥(niǎo)的‘鳥(niǎo)’，我讓他好好看看，他說(shuō)小鳥(niǎo)的‘鳥(niǎo)’有眼睛，沒(méi)有眼睛的是烏鴉的‘烏’，沒(méi)有頭發(fā)就是大馬的‘馬’！呵呵！

今天早上起來(lái)，我想看看他昨天晚上學(xué)的字記住了沒(méi)有？結(jié)果小子一下沒(méi)有停頓，五個(gè)字全部都認(rèn)識(shí)了。然后小朋友自己找出那盒有圖的識(shí)字卡讓我給他認(rèn)，這些字都簡(jiǎn)單，我把圖畫遮住，幾十張卡片反正兩面只有三四個(gè)字有點(diǎn)猶豫，要思索一下才讀出來(lái)，其余的都能讀出來(lái)，還不錯(cuò)呢！

都說(shuō)三到六歲是識(shí)字的最佳時(shí)期，浩媽我一定要抓住這個(gè)大好時(shí)期，多利用那些游戲方法，教兒子多識(shí)一些字，讓兒子愛(ài)上識(shí)字，爭(zhēng)取早一點(diǎn)讓他自己閱讀讀物，那樣我就省心了哈！

附：寶寶識(shí)字小技巧

寶寶識(shí)字用無(wú)圖識(shí)字比較好。因?yàn)闈h字對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)就是圖畫。有了圖片反而會(huì)干擾他，還會(huì)使他有依賴性。

寶寶識(shí)字可以用一些小游戲。

新識(shí)字的游戲：

一、將識(shí)字卡片放在地上，媽媽說(shuō)到哪個(gè)字，寶寶就跳到那個(gè)字旁。

二、請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙，媽媽說(shuō)到哪個(gè)字，爸爸和寶寶比賽看誰(shuí)先拍到那個(gè)字。（當(dāng)然爸爸要輸?shù)枚嘈呛牵?/p>

三、將卡片一字排開(kāi)，讓寶寶先認(rèn)讀一遍，然后讓他閉上眼睛，媽媽隨意抽掉一張，然后讓寶寶睜開(kāi)眼睛，看看哪個(gè)字不見(jiàn)了。（可以訓(xùn)練寶寶的記憶力）

說(shuō)明：以上的游戲?yàn)樾率谧趾蟮挠螒颍瑡寢尩慕巧梢院蛯殞毣Q，寶寶興趣更大。

寶寶已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，不復(fù)習(xí)是要忘記的。也可以用一些小道具做游戲，讓寶寶愉快復(fù)習(xí)。

釣魚游戲：媽媽可以用筷子系上一根棉線，在另一頭系上吸鐵石，做成魚竿。在每張字卡上夾上回形針，這樣“魚竿”碰到“小魚”就可以把字卡釣起來(lái)了。第一層次，媽媽可以和寶寶一起釣，每釣起一張可以鼓勵(lì)孩子說(shuō)“我釣了x字”。第二層次，按要求釣，比如媽媽說(shuō)一個(gè)字，寶寶釣，然后寶寶說(shuō)一個(gè)字，媽媽釣。（該游戲還可以訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)的能力，注意，開(kāi)始的時(shí)候棉線可以短一點(diǎn)，讓寶寶有成功感，寶寶熟練了可以把棉線放長(zhǎng)增加難度）

買賣游戲：媽媽做店員，給孩子一些硬幣，然后將字卡整齊擺放，方向朝著寶寶。讓寶寶來(lái)買字。媽媽和寶寶的角色可以互換。

現(xiàn)在，我開(kāi)始讓寶寶拼字。我找到了一套拼字的工具，寶寶拼起來(lái)更有趣了。學(xué)字的速度也增加了。

兒子的埋怨讓我傷透心

我所做的一切，都是對(duì)兒子好，希望把兒子設(shè)計(jì)成才，結(jié)果卻適得其反。

我30歲才有兒子，那真是如獲至寶，捧到手里怕凍了，含到嘴里怕化了。從小兒子就聽(tīng)話，我決心按照我的計(jì)劃培養(yǎng)兒子。

上小學(xué)時(shí)，我為他選擇了當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，還一口氣給他報(bào)了3個(gè)課外輔導(dǎo)班，我們把所有希望都寄托在兒子身上。

兒子學(xué)習(xí)成績(jī)很好，五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)讓兒子把六年級(jí)的課程學(xué)完了。所以兒子沒(méi)有上六年級(jí)就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，我決定讓兒子直接“跳”到初中去！而且要上全市最好的初中。

于是，我托關(guān)系、找門路，好不容易讓兒子進(jìn)了離家百里的市重點(diǎn)初中。兒子從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，我就在學(xué)校附近租了兩間房子，請(qǐng)他外公外婆去做陪讀。我和丈夫每個(gè)星期天去看望他們，平時(shí)晚上我只能通過(guò)電話來(lái)跟寶貝兒子聯(lián)系了。

跟兒子通電話是最痛苦的事兒，剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，兒子總是在電話里給我哭訴。終于有一天，兒子在電話里說(shuō)他頭痛，以至上課不能聽(tīng)講了。我趕緊趕到學(xué)校，把兒子送到醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)可能是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大而形成的腦神經(jīng)紊亂引發(fā)頭痛。

考高中時(shí)，兒子沒(méi)有跟我們商量就填報(bào)了B類高中的志愿，他可能感到自己考不上A類重點(diǎn)高中。后來(lái)，兒子果然被B類高中錄取，可是我們說(shuō)什么也不讓他去，我想辦法把兒子轉(zhuǎn)到重點(diǎn)高中。可是，兒子卻老大不愿意，做了許多思想工作才勉強(qiáng)去了重點(diǎn)高中。

不知道什么原因，兒子在重點(diǎn)高中始終提不起精神，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然每況愈下。他告訴我說(shuō)：“我在重點(diǎn)高中，每次考試都排在老末，自信心全沒(méi)了，都怨你們！”

兒子的埋怨，讓我傷透了心。到高二分文理科時(shí)，兒子想學(xué)文科，我說(shuō)：“學(xué)文科將來(lái)就業(yè)面太窄，高考錄取比例也小，學(xué)文是沒(méi)有前途的?！眱鹤幼罱K還是聽(tīng)我的話選擇了理科。但是，兒子數(shù)學(xué)、物理兩科基礎(chǔ)太差，每天放學(xué)回來(lái)沒(méi)見(jiàn)他高興過(guò)。結(jié)果，高考成績(jī)只上了專科線。

填報(bào)志愿時(shí)，兒子報(bào)了內(nèi)蒙古的一所?？茖W(xué)校，我嫌學(xué)校離家太遠(yuǎn)，兒子卻說(shuō)：“我就想離你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”選擇專業(yè)時(shí)，兒子想學(xué)工商管理專業(yè)，我說(shuō)：“上?？七€是學(xué)一門實(shí)用技術(shù)好，報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)吧？”兒子又聽(tīng)了我一次話，填報(bào)了計(jì)算機(jī)專業(yè)。

誰(shuí)知道這回我又錯(cuò)了，兒子到學(xué)校后，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)極不感興趣，我在電話里勸他找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改專業(yè)，誰(shuí)知道他竟然對(duì)我說(shuō)：“你就把我當(dāng)成死人，永遠(yuǎn)也不要管我的事情！”

現(xiàn)在兒子放假回來(lái)，基本上不愿和我說(shuō)話，我想找機(jī)會(huì)和兒子好好談?wù)劊墒莾鹤訁s故意躲避我……

新生寶寶哭鬧不止的應(yīng)對(duì)辦法

嬰兒剛出生的幾個(gè)月內(nèi)，孩子哭鬧的時(shí)候，最好的解決辦法是迅速回應(yīng)。這么小的孩子是不會(huì)被寵壞的，應(yīng)該給予足夠的關(guān)注。如果你對(duì)應(yīng)的孩子的求助信號(hào)及時(shí)回應(yīng)，孩子就不會(huì)哭太久。而且想要深入的了解孩子的哭的原因，只有不斷的回應(yīng)，不斷的觀察，才能摸索出規(guī)律，而且能建立起彼此之間的信任感。

回應(yīng)嬰兒哭鬧的時(shí)候，從最迫切的問(wèn)題先解決。比如孩子冷了、餓了、尿布濕了等，如果孩子不是上面這些生理因素，還是哭個(gè)不停，可以試試如下的安撫方法，找出最適合孩子的安撫方式。

1、溫柔的搖動(dòng)安撫

寶媽用溫柔、充滿愛(ài)的動(dòng)作安撫寶寶。溫柔的動(dòng)作可以讓哭鬧的寶寶安靜下來(lái)，甚至可以讓寶寶直接入睡?？梢员е鴮殞毶⒉健⒈е鴮殞気p輕地左右或上下?lián)u晃、坐在沙發(fā)上讓寶寶趴在胸前和肩膀上、輕輕拍打?qū)殞毢蟊车鹊冗@些都可以試試，每個(gè)寶寶喜歡的動(dòng)作都不一樣。

但要注意不要搖太久，以免搞得自己很累，那就可以把寶寶放在搖籃里。

2、寶寶在大人的臂彎里側(cè)躺

抱著寶寶時(shí)稍微往一邊傾斜，讓他側(cè)躺讓寶寶的小肚子貼著大人的腹部，寶寶會(huì)感到舒服和和溫暖。側(cè)躺也是讓寶寶安靜及舒適的方法之一。改變寶寶躺著的姿勢(shì)，就可能讓他或她停止哭鬧，但要注意寶寶避免翻滾成俯臥姿勢(shì)，否則增加?jì)雰衡里L(fēng)險(xiǎn)。

3、聲音安撫寶寶

發(fā)出帶安撫作用的聲音能讓寶寶靜下來(lái)，減少哭鬧。新鮮的聲音讓寶寶感興趣，能吸引他或她的注意力，有助于減輕先前的痛苦。你可以尋找四周有什么合適的聲音，也可以自己發(fā)出這類聲音。以下聲音或許能幫助安撫哭鬧的寶寶：把收音機(jī)調(diào)到只有靜電噪音的臺(tái)、輕聲歌唱、哼唱、播放輕柔的音樂(lè)、播放大自然的聲音等等。

4、用襁褓裹著寶寶

這個(gè)方法能很好地安撫哭鬧的寶寶，因?yàn)閷殞毟杏X(jué)像在媽媽的子宮里一樣溫暖、舒適，有一種被保護(hù)的安全感。你應(yīng)該使用輕巧的小毯子，把寶寶裹緊，四肢緊貼身體，別讓它們露出來(lái)，顯得搖搖欲墜，打擾到寶寶。為避免寶寶猝死或呼吸困難，千萬(wàn)不可將她或他裹得太緊，讓寶寶保持平躺的姿勢(shì)。此外，不要在裹著寶寶時(shí)讓她吸奶嘴，以免嗆到，并確保寶寶呼吸順暢。

5、給寶寶洗個(gè)溫水澡

對(duì)某些寶寶而言，溫水澡是最好的安撫方法。每天固定時(shí)間給寶寶洗溫水澡能讓寶寶放松，而且正確洗澡能避免寶寶很多皮膚問(wèn)題。比如痱子、紅疹、熱疹等皮膚問(wèn)題會(huì)讓寶寶不舒服、焦躁不安。但洗溫水澡并不能讓所有寶寶停止哭鬧，一定注意洗澡的環(huán)境合理和水溫合適

6、給寶寶一些東西吸吮

如果寶寶哭鬧不已，他可能想要一些東西吸吮。他可能不需要吸吮乳房或奶瓶，大人就可以試試安撫奶嘴。小編曾看過(guò)新生兒病房保溫箱的寶寶好多都是吸允著安撫奶嘴。也可以讓寶寶吸吮自己的大拇指，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作或許能安撫寶寶。

7、給寶寶做按摩

嬰兒撫觸、被動(dòng)操、排氣操等按摩都能緩解寶寶緊張的心情，你輕輕觸碰他的手掌、腳底、肩膀和其它身體部分，用充滿愛(ài)的撫摸讓寶寶靜下來(lái)。你也可以只用手指肚輕輕按摩寶寶，幫助舒緩他緊繃的情緒。但不是所有寶寶都喜歡按摩，家長(zhǎng)要細(xì)細(xì)觀察，并選擇不同時(shí)間嘗試。

8、換個(gè)環(huán)境

寶寶哭鬧不已，也許只是因?yàn)橄霌Q個(gè)環(huán)境。試著改變環(huán)境，帶寶寶到另一間房，或是在原本的房間添加一些有趣的物品，吸引寶寶的注意力，讓他忘了先前的煩躁。如果你沒(méi)有多余的精力做比較復(fù)雜的事，可以帶著寶寶到另一間房，或是站在窗邊，讓寶寶面向戶外。

9、嘗試發(fā)出“噓”聲讓寶寶靜下來(lái)

有時(shí)候，寶寶會(huì)被自己響亮的哭聲弄得更煩躁。你可以讓他們稍微安靜下來(lái)，安撫他們，直到完全停止流淚及哭鬧。溫柔地發(fā)出悅耳、平靜的“噓”聲，讓寶寶靜下來(lái)。記住，不是圖書館管理員讓學(xué)生們靜下來(lái)的那種嚴(yán)厲“噓”聲。你的聲音只需稍微比寶寶響亮一些，溫柔地對(duì)他說(shuō)話，發(fā)出噓聲，然后才慢慢降低音量，直到和寶寶的音量一致。

了解哪些不能做

1、不要用力搖晃寶寶。

有時(shí)候，寶寶的哭鬧會(huì)讓寶媽覺(jué)得很挫敗，但用力搖晃寶寶是最糟糕的解決方法。即使只搖幾秒鐘也會(huì)造成無(wú)法挽回的傷害。如果你覺(jué)得自己已經(jīng)對(duì)孩子失去耐心，不妨離開(kāi)數(shù)秒或數(shù)分鐘，直到你認(rèn)為自己可以安全地回到寶寶身邊。如果你面對(duì)情緒問(wèn)題，無(wú)法控制對(duì)寶寶的怒氣，請(qǐng)立刻看醫(yī)生，以保障寶寶的安全。

每年有逾千名寶寶死于嬰兒搖晃綜合癥。這是完全可以預(yù)防的狀況。劇烈搖晃寶寶可能會(huì)導(dǎo)致死亡、腦部損傷、智能障礙、癲癇甚至失明。

2、千萬(wàn)別認(rèn)為孩子會(huì)自己停止哭泣。

許多父母誤以為只要讓寶寶哭出來(lái)，一切都會(huì)好起來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)殞毜拇_會(huì)一直哭，最后沒(méi)力氣了就會(huì)停下來(lái)，可能還會(huì)呼呼大睡。然而，有時(shí)候?qū)殞毧薏皇菫榱俗屇銤M足他，而是真的有什么地方出錯(cuò)了。

總而言之，除非你已用盡所有方法也無(wú)濟(jì)于事，否則不應(yīng)該讓寶寶一直哭泣。

3、不要只是隨便塞個(gè)奶嘴讓寶寶安靜。

寶寶哭泣或煩躁時(shí)，給他吸吮奶嘴不失為很好的權(quán)宜之計(jì)，但是如果寶媽總是這么做，只會(huì)掩蓋了真實(shí)的問(wèn)題。雖然你很想要這么做（尤其是在公共場(chǎng)合時(shí)），但你應(yīng)該弄清楚孩子真正的需求，而非把奶嘴當(dāng)作首要的解決方法。

有時(shí)候，奶嘴的確是很好的解決方法。然而，如果你真想知道要如何安撫寶寶，最好還是不要過(guò)于依賴奶嘴。

4、別給寶寶太多感官刺激。

寶寶哭泣時(shí)，如果你在短短15分鐘內(nèi)，又喂他喝奶，又給他奶嘴，還帶他去散步，抱著他輕輕搖晃，那么你將不知道孩子真正出了什么問(wèn)題。你不但無(wú)法弄清楚寶寶想要什么，而且也不知道哪一個(gè)才是真正讓他靜下來(lái)的辦法。

一次只使用一種安撫方式，直到你意識(shí)到哪一種方法真正湊效。你也許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)你不需要總是抱著他到屋外，或拿出新玩具給他。

5、不要在寶寶開(kāi)始哭泣時(shí)，立刻喂他喝奶或吃東西。

寶寶感覺(jué)饑餓時(shí)肯定會(huì)哭泣或表現(xiàn)得煩躁，但這不是他煩躁的唯一原因。如果寶寶每次哭泣時(shí)，你都喂他喝奶或吃東西（即使他已經(jīng)吃過(guò)了），這可能導(dǎo)致他把食物當(dāng)作最大的慰藉，還可能造成飲食過(guò)量和其它相關(guān)問(wèn)題。盡量遵循寶寶的進(jìn)食時(shí)間表，不要為了讓他停止哭鬧，而喂他吃超出他所需的食物。

當(dāng)然， 隨著寶寶成長(zhǎng)與發(fā)育，他們的飲食習(xí)慣會(huì)改變。如果寶寶真的餓了，你也不能不讓他們進(jìn)食。你只要記得喂食無(wú)法解決其它問(wèn)題。

適當(dāng)放松自己

如果這些方法都不管用，有時(shí)候最好讓嬰兒自己獨(dú)處一會(huì)，有的孩子不哭一會(huì)就睡不著，讓他們哭一會(huì)反而更容易入睡。聽(tīng)著新生兒不斷哭鬧會(huì)令人煩躁，但是因沮喪而憤怒會(huì)讓嬰兒哭的更厲害。寶媽自己的狀態(tài)越放松，嬰兒就越容易哄。即使很小的嬰兒，也會(huì)對(duì)周圍的氣氛很敏感，而他們唯一的回應(yīng)方式就是哭泣。

如果你不能安撫，就換其他家人安撫，這樣不僅可以讓自己喘口氣，換個(gè)新面孔有時(shí)候能讓這個(gè)小家伙安靜下來(lái)。

此外，不要因?yàn)閶雰旱目摁[而有心理負(fù)擔(dān)，嬰兒的哭鬧并不是因?yàn)槟悴皇呛玫母改?，也不是因?yàn)樗幌矚g你，每個(gè)嬰兒都會(huì)哭，而且時(shí)常根本找不到原因。新生兒每天平均要哭1~4小時(shí)，這是他適應(yīng)子宮外光怪陸離的新世界的方式。

沒(méi)有一個(gè)母親可以保證每次都哄好孩子，所以不要對(duì)自己要求過(guò)高，試著現(xiàn)有的辦法去解決問(wèn)題，好好休息，放松自己，然后和孩子享受在一起的美好時(shí)光。

育兒心得：兒子也是我的老師

育兒心得：兒子也是我的老師

人們常說(shuō)：“父母是孩子最好的老師”。其實(shí)，在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到，孩子也可以是我們大人的老師。他們的率直，他們的純潔、不經(jīng)世故等等，同樣教會(huì)了我許許多多……

兒子今年4歲多了，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，在有些事情上，有時(shí)我和兒子是一起成長(zhǎng)的，只要我們做父母的把心態(tài)放平和些，坐下來(lái)傾聽(tīng)一下孩子的心聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在成人世界中無(wú)法體會(huì)到的很可貴的東西。

每次帶兒子到玩具店，我總想給他買益智類或能夠鍛煉其動(dòng)手能力的玩具，當(dāng)然這類玩具一般都是價(jià)格不菲的，但兒子總是想要那些他認(rèn)為比較新奇的，自己心里很喜歡的，有時(shí)可能就是一張小小卡片或者粘貼，在這些小東西面前往往戀戀不舍。如果你讓他自己選擇的話，他總是會(huì)選上它們，雖然比較便宜，但在我眼里卻是些沒(méi)什么價(jià)值的東西。每每?jī)鹤涌偸潜憩F(xiàn)出特別喜歡，有很多次，看著他拿著那些東西很滿足的樣子，我就想，其實(shí)孩子總是快樂(lè)的。為什么呢？因?yàn)樗麄冃膽B(tài)很簡(jiǎn)單，他要的就是自己喜歡的，是發(fā)自內(nèi)心的，不摻雜任何外界的附加條件；不像我們，更多的受外界環(huán)境的影響，不能夠堅(jiān)持自己的初衷，有違內(nèi)心意愿地去做一些不想做不愿做又不得不做的事情，使原來(lái)簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜起來(lái)。其實(shí)從小孩子身上我們可以體會(huì)出什么是真正的快樂(lè)，可以活的簡(jiǎn)單些。

有天晚上兒子要爸爸、媽媽一起玩開(kāi)火車的游戲，兒子總喜歡當(dāng)火車頭在最前面，我們后面的二個(gè)大人要躬著腰才能拽著兒子的衣服，一會(huì)工夫圍著全屋轉(zhuǎn)圈，兒子的興致相當(dāng)高，始終沒(méi)有想停的意思，后來(lái)爸爸不想玩了，就順口說(shuō)了句“不玩了，太累了”，兒子表現(xiàn)出不高興的樣子不過(guò)也沒(méi)說(shuō)什么，去玩別的玩具了第二天晚上，他又要玩這個(gè)游戲，爸爸起身和他一起玩，誰(shuí)知兒子說(shuō)了句讓我們感動(dòng)的話，“爸爸，你當(dāng)火車頭就不用彎腰了，我今天就開(kāi)一圈”，看看小小的兒子拉著他爸的衣角快樂(lè)的樣子，我們都笑了。

有時(shí)我總是想，其實(shí)大人的一句話看似無(wú)心的甚至是敷衍的話，孩子都以為是真實(shí)的，他用至真的不加揣摩的金子般的心，給我們上了最生動(dòng)的一課，教會(huì)我們?cè)鯓尤ピ陉P(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，自己從中找到快樂(lè)和滿足。

和兒子一起成長(zhǎng)，他簡(jiǎn)單并快樂(lè)著，真實(shí)而不做作。當(dāng)今社會(huì)，有很多人學(xué)會(huì)了鉆營(yíng)和投機(jī)取巧，學(xué)會(huì)了向“前”看，我們是不是需要試著把心靜下來(lái)，用孩子童真的眼光來(lái)捕捉生活的美麗；用孩子的率直的心態(tài)來(lái)感悟生命最初的善良；用孩子稚嫩的話語(yǔ)來(lái)享受生活賜予的每一次感動(dòng)；用孩子的簡(jiǎn)單純粹，沖刷我們復(fù)雜的不快樂(lè)的心靈。

兒子已經(jīng)五歲，我愿與他攜手成長(zhǎng)，在生活的點(diǎn)滴和方寸中，讓我能夠很好地把握自我，回歸真實(shí)，做回快樂(lè)的自己，做一個(gè)兒子想要的好媽媽。

育兒觀念：兒子的行為讓我吃驚

育兒觀念：兒子的行為讓我吃驚

因?yàn)槭菑氖掠捉坦ぷ鞯模栽诮逃齼鹤臃矫嫖疫€是比較下功夫的，尤其是非常注重孩子智力能力的開(kāi)發(fā)，經(jīng)常給他講故事，教他朗誦兒歌，練習(xí)計(jì)算。功夫不負(fù)有心人，孩子的智力發(fā)展確實(shí)不錯(cuò)。然而，我卻忽視了對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)父母、敬長(zhǎng)輩的教育，一件小事深深的震動(dòng)了我。

那天接孩子回家，我給他買了一根冰棍。由于天氣熱，怕冰棍化得太快，我先咬了一口，兒子當(dāng)時(shí)就顯得不情愿，但還是接過(guò)冰棍吃了起來(lái)，走了一段路，我見(jiàn)冰棍直往孩子手上流，就又咬了一口，這時(shí)，兒子大哭起來(lái)，“啪”的一聲把剩下的半根冰棍扔到地上，嘴里喊道：“不給媽媽吃！不給媽媽吃！”當(dāng)時(shí)，我非常氣憤，問(wèn)道：“媽媽能不能吃？”兒子大叫道：“不能吃?！眱鹤拥男袨樽屛页泽@，這時(shí)，我才真正感到從小對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)父母教育多么重要。

我們決定共同協(xié)調(diào)地來(lái)教育孩子。首先，改變不正確的教育方法，樹(shù)立父母在孩子心中的正確地位。過(guò)去我們認(rèn)為孩子小，打人又不痛，在玩游戲時(shí)，我常開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸壞，打爸爸。”兒子在我的鼓勵(lì)下，舉起小拳頭打爸爸。其次，在日常生活中，在游戲中教育孩子尊重父母，尊重他人。我們成人平時(shí)說(shuō)話、處事也注意互相尊重，給孩子樹(shù)立榜樣。再是，糾正孩子吃獨(dú)食的壞習(xí)慣，讓孩子懂得好東西應(yīng)和爸爸、媽媽、及其他家人共同分享。過(guò)去，新鮮水果上市較貴，買來(lái)總“孝敬”兒子。現(xiàn)在不管什么好東西，讓孩子先分給大人，讓孩子懂得有好吃的東西應(yīng)想到爸爸媽媽和長(zhǎng)輩。

通過(guò)這一年多的教育培養(yǎng)，兒子變化很大，愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽，還懂得了要尊敬老人。

新生兒寶寶夜間哭鬧不止的原因

寶寶在晚上睡眠時(shí)，出現(xiàn)間歇哭鬧或抽泣，這就是夜啼。經(jīng)常出現(xiàn)夜啼不僅會(huì)使孩子睡眠不足影響其生長(zhǎng)發(fā)育，也十分影響父母的休息。所以，防止孩子夜啼并不是小事。

夜啼原因：

1缺鈣

缺鈣的孩子夜間往往哭鬧。缺鈣的孩子除有夜啼外，還會(huì)有相應(yīng)的表現(xiàn)，比如孩子會(huì)有多汗、枕禿、方顱、囟門閉合晚、肋骨串珠等等。為孩子補(bǔ)充維生素D和鈣劑，并讓孩子多曬太陽(yáng)，孩子會(huì)好的。

2驚嚇

孩子受到驚嚇后，晚上常會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒并啼哭，孩子哭的時(shí)候常常伴有恐懼表現(xiàn)，在生活中，不難找到是什么原因讓孩子受了驚嚇。解決的方法是安慰孩子，告訴孩子沒(méi)什么可害怕的，并暫時(shí)不要讓孩子直接接觸使他害怕的物體或人，慢慢孩子會(huì)安穩(wěn)入睡的。

3患病

許多疾病，譬如感冒及各種急性傳染性疾病的患病期間，孩子都會(huì)在睡后哭鬧。一些慢性疾病，如貧血、結(jié)核等，也會(huì)使孩子因?yàn)殡y受而在睡中哭鬧。此外，孩子鼻子不通氣、患了蟯蟲(chóng)病等，也常常使孩子夜間啼哭。由于疾病引起的，只要治好了原發(fā)病，孩子就會(huì)安然入睡。

4衣被因素

孩子蓋得太厚，會(huì)使孩子因熱而煩躁，出現(xiàn)啼哭；被子蓋得太少，冷的刺激也會(huì)使孩子啼哭。褥子鋪得不平，小衣服過(guò)緊或衣服的系帶硌了孩子，會(huì)使孩子哭鬧。此外，還應(yīng)該查查床上有什么東西硌著或扎著孩子，只要找到原因，孩子感到舒服了，啼哭就會(huì)停止

5饑餓

比較定時(shí)的哭鬧同孩子饑餓有關(guān)。母乳喂養(yǎng)者，母親不必拘泥喂奶的間隔時(shí)間，當(dāng)孩子餓時(shí)就讓孩子吃，孩子吃奶中睡著了，可以彈彈孩子的小腳心讓孩子吃飽再睡。人工喂養(yǎng)的孩子，應(yīng)考慮適當(dāng)增加喂奶量，并查一下奶的質(zhì)量，是否加水過(guò)多等。

6尿憋

大一些的孩子經(jīng)訓(xùn)練，已知控制小便，但在夜里他還不會(huì)自己起來(lái)尿尿，有時(shí)孩子會(huì)說(shuō)尿尿，但很多時(shí)間，孩子是用哭來(lái)表示自己要尿尿的。父母只要摸到這個(gè)規(guī)律，為孩子把過(guò)尿后，孩子便會(huì)繼續(xù)入睡。如果父母不明白孩子哭的含意，孩子就可能尿床。

7晝夜顛倒

有些孩子白天睡得多，夜里便精神十足，當(dāng)父母因疲倦不理他時(shí)，孩子就會(huì)用哭抗議。糾正的方法是白天減少孩子的睡眠時(shí)間，多逗孩子，晚上孩子睡眠會(huì)有所改善。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，孩子的生活有了規(guī)律，就會(huì)白天興奮晚上安眠的。

8需要愛(ài)撫

有些孩子哭鬧是在撒嬌，他是想用哭來(lái)吸引父母的注意力，讓父母抱抱自己或給予愛(ài)撫。這些孩子的父母常常是工作過(guò)忙，照顧孩子時(shí)間少，或片面強(qiáng)調(diào)了對(duì)孩子的“自立”培養(yǎng)，使孩子出現(xiàn)“皮膚饑餓”。只要父母給孩子多一些愛(ài)撫，孩子的需滿足了，就不再哭鬧了。

育兒的路不止一條

育兒的路不止一條看了笑媽的《別讓“母愛(ài)”變成悲哀的偉大》一文，真的是增長(zhǎng)了不少育兒知識(shí)。昨天回到家就端正了姿態(tài)運(yùn)用到了寶貝身上，沒(méi)想到效果如此的好。昨天寶奶奶生病了要去診所掛吊瓶，家里就只有我和寶貝了，我既要照顧他又要做飯，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)只要有這個(gè)搗蛋鬼在家，你是甭想“身兼數(shù)職”的，不知這次是否能用新學(xué)的到的那點(diǎn)“教育”知識(shí)改善現(xiàn)狀呢？于是我從廚房拿出菜放在桌上，剛打開(kāi)捆綁菜的繩子，就被寶貝雪亮的眼睛看見(jiàn)了，慢慢的湊過(guò)來(lái)，邊口里說(shuō)著菜、吃菜，邊伸手要過(guò)來(lái)“幫忙”，要是放在以前我一定會(huì)一把推開(kāi)他，“不要靠過(guò)來(lái)，你小不會(huì)干，媽媽干”，而任憑你怎么阻攔怎么說(shuō)那都是無(wú)濟(jì)于事的，你越阻攔他越有興趣，最后總要沖破沖沖阻礙，再一次靠到最前面，直到最終得逞為止。這次我沒(méi)有像往常那樣，而是給他一棵，讓他學(xué)著媽媽擇菜的樣子去做，寶貝很聽(tīng)話看著媽媽的示范動(dòng)作有模有樣的做起來(lái)，雖然做的不是非常的到位，很多的葉子都被揪走了，該拽掉的根還留有殘余（免不了我要來(lái)個(gè)二次），但是卻顯的比往常要耐心、認(rèn)真許多，然后又把擇好的菜放到我指定的位置，最后等我擇完后說(shuō)寶貝把“垃圾”扔到垃圾桶吧，寶貝又聽(tīng)話的把剛摘下的爛葉子廢根一股腦扔的垃圾筒里，又屁顛屁顛跑到我跟前，仿佛聽(tīng)從任務(wù)般的等待著什么，我向?qū)氊愗Q了大拇指，并且說(shuō)“寶貝你做的很棒喲，媽媽現(xiàn)在要去洗菜了，你可以去玩去嘍“，寶貝方才興奮高呼著可以玩去嘍！可以玩去嘍??！跑到沙發(fā)上找自己的玩具玩，我則去廚房洗菜。今天的心情不是一般的好呀，曾經(jīng)認(rèn)為很難的事情沒(méi)曾想只轉(zhuǎn)變了一下方式卻效果如此的好，寶貝為自己能幫媽媽干活而高興，提升了孩子的自信心，媽媽為孩子的乖巧懂事而高興，自己也覺(jué)得很欣慰！

充分給孩子自己的空間，讓他自己去玩，想玩什么玩什么，不要用大人的思想去左右孩子，讓他充分的表達(dá)自己的意愿，更利于自己的獨(dú)立性的發(fā)展。我也是非常贊同這樣的觀點(diǎn)。寶貝也很喜歡這樣的時(shí)間專心的玩了一會(huì)，可能是中午喝水太多了，玩著玩著就蹲在客廳尿了起來(lái)，然后喊媽媽尿尿了，我對(duì)寶貝說(shuō)你去把拖把拿過(guò)來(lái)，拖把在哪哪哪，小寶貝又很聽(tīng)話的從衛(wèi)生間拽來(lái)拖把，我?guī)蛯氊惏涯蛲狭?，然后?duì)寶貝說(shuō)你可以接著玩去了，等一會(huì)媽媽做完飯陪你一起看書，寶貝又高興的喊起來(lái)，看書，看書……。

教育孩子真是一門學(xué)問(wèn)，原本很困惑的事情，換一種方式可能就起到事半功倍的效果??！

兒子成長(zhǎng)記事——兒子的書香寒假

兒子成長(zhǎng)記事——兒子的書香寒假

平時(shí)常和兒子一起看書，我拿一本坐在桌前，他拿一堆趴在地上。過(guò)程中偶爾需要回答一下他的問(wèn)題，家里靜悄悄的。

今天小班的第一個(gè)長(zhǎng)假到了。

我問(wèn)：放假了，你準(zhǔn)備怎么過(guò)？

兒子說(shuō)：看書。我要把很多書看完。

我問(wèn)：那你喜歡看什么樣的書？

兒子說(shuō)：我喜歡神秘的書。

于是，帶兒子選帶回老家的書。

這些書都是他原本沒(méi)有看過(guò)的。

他首選《科學(xué)與自然》，然后是《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》，繼而又翻了翻宇宙的奧秘和大腦，看看后又放下了。半小時(shí)后，兒子選定了幾本，其中3本的封面上都有巫婆或妖怪之類的圖畫，1本的封面上畫有恐龍，這幾本封面的圖畫很吸引他，他沒(méi)有翻看內(nèi)容就確定了。翻到兩本封面上有狼的書時(shí)，兒子問(wèn)：書上寫的什么？我說(shuō)《一只好狼的故事》還有《狼婆婆》。他問(wèn)”好狼？他不咬人么？“隨即翻了兩頁(yè)又放下了。還有1本是因?yàn)楠?dú)特的排版方式讓兒子覺(jué)得很有趣。

原來(lái)神秘的書就是講述的自己不知道的東西，比如自然科學(xué)，比如從未見(jiàn)過(guò)的巫婆與妖怪。原來(lái)他已經(jīng)可以按照自己的興趣來(lái)選書，也有一定的方法，先看封面，有興趣的便會(huì)翻開(kāi)再看看，再有感興趣的地方便會(huì)主動(dòng)提問(wèn)，然后再判斷是否需要選擇這本。對(duì)于兒子而言，選書時(shí)，畫面的色彩影響不大，他選擇的書有黑白的，也有彩色的，遇到立體書他會(huì)玩一會(huì)兒，但依然會(huì)因?yàn)楫嬅鎯?nèi)容而放棄，他最關(guān)注書的內(nèi)容是否是自己喜歡的。

就這樣，兒子興高采烈抱著自己的一包書，帶著筆、卷筆刀、油泥，回老家了，他問(wèn)”寒假就是要過(guò)年才有那么多天的對(duì)不對(duì)？回家就放煙花了對(duì)不對(duì)？過(guò)新年就有禮物了對(duì)不對(duì)？我回家了，你去上班，你會(huì)想念我嗎？“------

你能充分地做自己感興趣的事情，而且開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，真好。

兒子，寒假快樂(lè)！

兒子的一年級(jí)，讓我如此糾結(jié)

這篇短文是一個(gè)望子成龍的苦逼媽媽的自我吐槽。

兒子今年一年級(jí)新生，是一個(gè)陽(yáng)光，帥氣、果敢、獨(dú)立、認(rèn)真有著吃苦耐勞精神的孩子。

因?yàn)楹秃⒆拥木壏质窃谇筢t(yī)路上5年多才有的，所以，和那些輕易就有孩子的媽媽來(lái)比，我非常非常珍惜和兒子在一起的每一天，每一秒。我對(duì)兒子寵愛(ài)而不溺愛(ài)，對(duì)他的嚴(yán)格是眾所周知的，也許是有那么的不容易，我才會(huì)更心生出很多的期望。

我是一個(gè)帶著兒子在“拼”的路上起步得比較早的全職媽媽，兒子也算努力：語(yǔ)文（看圖說(shuō)話）、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、畫畫、語(yǔ)言表演、舞蹈、書法、象棋。在上小學(xué)以前，因?yàn)闀r(shí)間寬裕，各個(gè)科目按部就班，井然有序的進(jìn)行著，兒子的狀態(tài)很好。我算了一筆時(shí)間賬：看圖說(shuō)話一周2小時(shí)（路上來(lái)回半小時(shí)），數(shù)學(xué)課一周1個(gè)半小時(shí)（路上來(lái)回一個(gè)半小時(shí)），英語(yǔ)課一周3小時(shí)（路上來(lái)回半小時(shí)），畫畫一周一個(gè)半小時(shí)（路上來(lái)回半小時(shí)），語(yǔ)言表演一周一個(gè)半小時(shí)（路上來(lái)回1個(gè)小時(shí)），舞蹈一周3小時(shí)（路上來(lái)回半小時(shí)），書法一周一個(gè)半小時(shí)（路上來(lái)回半小時(shí)），象棋一周兩小時(shí)（路上來(lái)回半小時(shí)），各類家庭作業(yè)一周也得7小時(shí)。就這樣，一周一共168個(gè)小時(shí)，睡覺(jué)70小時(shí)，快速吃飯7小時(shí)，上下學(xué)5小時(shí)，上學(xué)40小時(shí)，練舞蹈書法3小時(shí).然后發(fā)現(xiàn)，兒子每周剩下的可供自己分配的空閑時(shí)間寥寥無(wú)幾，其中還要包括上廁所洗漱起床看課外書玩玩具的時(shí)間。不算不知道，一算嚇一跳。有時(shí)候，我也會(huì)問(wèn)兒子：累嗎？學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎？?jī)鹤佣际欠e極的回答：媽媽，只要是學(xué)習(xí)，我都喜歡。

上小學(xué)了，時(shí)間一下子緊張起來(lái)了，語(yǔ)數(shù)外課內(nèi)的課外的知識(shí)點(diǎn)都變得越來(lái)越難，每天不只是做做作業(yè)那么簡(jiǎn)單，還得消化當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，做點(diǎn)課外訓(xùn)練加以鞏固。課外的培訓(xùn)各類比賽也是接踵而來(lái)，很多都是要拿時(shí)間去背誦的，睡前的半小時(shí)課外閱讀也沒(méi)時(shí)間去完成，都被其他背誦科目占去了。有時(shí)候，看著6歲的兒子每天都忙忙碌碌的，我還是挺痛心的，咬咬牙克服所有困難堅(jiān)持走到現(xiàn)在，雖然取得的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但都是名列前茅。兒子也還是那個(gè)充滿活力的帥小伙。先前的猶豫，先前的糾結(jié)，在我總結(jié)兒子2014年所取得的成績(jī)之后，變得更加堅(jiān)定：“拼”不一定有最優(yōu)異的成績(jī)，但是“不拼”一定不會(huì)取得成績(jī)。

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