永遠記住你自己就是無價之寶

幼兒園說課稿喜歡你。

如果孩子有厭學情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵孩子！教師需要在日常教學中以身作則、言傳身教，以教師為主體，促進孩子健康、和諧發(fā)展！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？小編收集并整理了“永遠記住你自己就是無價之寶”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有位青年時常對自己的貧困不滿。他每日里為自己不能擁有萬千財富而長噓短嘆的發(fā)牢騷，既怨恨父母也怨恨自己。智慧老人實在看不過去，就問青年人：“上帝和你的父母已經給了你一切，你也已經擁有豐厚的財富，為什么還發(fā)牢騷？”“我有豐厚的財富？在哪里呢？”青年人急切地問智者?！澳隳请p明亮的眼睛，賣給我吧，給你一千萬?！薄安唬也荒苁パ劬?。”“好，那么，將你的一雙手賣給我吧！一雙手，價值至少一千萬；我給你一千五百萬，你這就將雙手斬下來給我?！薄安唬p手也不能失去?！?/p>

“既然有一雙眼睛，你就可以學習；既然有一雙手，你就可以勞動?，F在，你自己看到了吧，加上雙腿和其它，大概值五千萬吧；怎能說貧困呢！”老人微笑著說。 同樣地面對困境，有人告訴自己：我還有機會；有人告訴自己：我已經一敗涂地。黃金腦智囊群認為，健康其實是無價之寶。貧困與否，總是相對而言的。對身心健康的人來說，充滿信心就是最大的財富。只要好好利用這一財富。進步是一次一步而得來的，每一個成就都是一連串小成就的累積。成功路上，我們每向前一步便得到一份股息。腳踏實地地工作，就一定可以邁向成功的彼岸。

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媽媽，我就是你的眼睛

我第一次睜開小眼睛，打量著世界，媽媽的眼睛，觀察著我，我是媽媽眼中的世界。

我躺在床上,媽媽的眼睛,是夏日里的催眠曲,我聽見呢喃的低語：睡吧,睡吧。

我迷失在惡夢里，媽媽的眼睛，是一眨一眨的星星，我沿著星光走：不怕,不怕。

我睜開雙眼，媽媽的眼睛，是叮叮叮的時鐘，我在時光中：長大,長大。

左腳抬，右腳落，我一步一步直立行走，向前，走不出媽媽的目光。

左抓，右抓，我兩手左右摸索，“往桌子第三格靠右?！眿寢尩难劬κ俏业牡谌p手。

我有兩雙眼睛，一雙是媽媽賜予的，長在臉上；一雙是媽媽的眼睛，藏在后背上呢。

我的眼睛流著眼淚說：媽，我不會。媽媽的眼睛笑著回答：孩子，你行。

媽媽有一雙不眠的眼睛，我在媽媽的眼中睡去，我在媽媽的眼中醒來。

我的眼睛，盯著鍋里肉；媽媽的眼睛，看著鍋里飯。

媽媽有一雙會說話的眼睛，我不想說話時，媽媽就用眼睛和我交談。

一粒沙吹進了我的眼睛，媽媽的眼睛說：那是一根刺。

媽媽的眼睛，能望千里之外，我在山的那一邊求學，媽媽在山的這邊對我說：別穿身上舊襯衫了，買件新的。

生活是一片廣闊的天空，媽媽的眼睛，是一口井，我是坐井觀天的娃娃。

生命是一條起伏的大河，媽媽的眼睛，是航行的燈塔，我是從一個坐標到另一個坐標的石子。

漆黑的夜，媽媽牽著我的手往家走。媽媽的眼睛，撒了一個謊：她看不見前方的路。

“從前啊，山上住著一位神仙?！眿寢尩难劬?，藏著一個秘密：她不告訴我神仙住在哪顆星星上。

我坐在地上哭鬧，我的眼睛，沒有淚水，我的哭聲傳三里；媽媽躲在房中哭泣，媽媽的眼睛，噙滿淚水，媽媽的哭泣寂靜無聲。

我偎依在媽媽身邊，在睡夢中喊：媽媽。媽媽的眼睛，望著我的睡臉，答：媽在。

一米，一米一，一米二……我在墻上刻下標記，媽媽說：那是我成長的印記。

一道,二道,三道……我數著媽媽眼角魚尾紋，媽媽說：那是她幸福的年輪。

我埋而廢墟下，媽媽的眼睛，是片汪洋湖，我喝湖水解渴。

我站廢墟上，媽媽的眼睛，是閃閃星，我活在星光下。

在余生的人生旅途中，媽媽，我就是你的眼睛，我要好好活這一生。

我仰望夜空，星光燦爛，媽媽的眼睛，一眨一眨：我想你，媽媽。

爸爸請記住，對孩子來說你很重要！

現在的孩子大多都是媽媽教育、陪伴得比較多，父親更多時候承擔著家庭的經濟來源，因而與孩子的相處時間比較少。

事實上，父親在家庭教育中所處的位置非常重要，對孩子的健康發(fā)展也有著非常重要的影響，有些作用甚至是母親無法替代的。

父親對孩子的重要性

據美國耶魯大學的科學家最近的一項研究成果表明，由父親帶大的孩子智商更高，他們在學校里的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。

相比之下，缺乏父愛的孩子，未來令人堪憂。即使是尚處于朦朧狀態(tài)的嬰兒，也會因為缺乏父愛而出現焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等父愛缺乏綜合征的典型癥狀。

缺乏父愛的孩子年齡越小，罹患綜合征的危險更大。

父親影響孩子的感覺統(tǒng)合孩子的體格、發(fā)育方面，父親的影響占有很大的優(yōu)勢。

因為父親與孩子交往的方式與母親不同。父親更多的是通過身體運動方式、觸覺、肢體運動、還有游戲，給孩子以強烈的動作和身體的活動刺激。這種刺激的結果就是促進孩子的體能和感知運動能力。

父親影響孩子的智力發(fā)展男性比較擅長的邏輯推理、空間定向和抽象思維，有助于孩子相應能力的發(fā)展。換句話說，父親是孩子智力發(fā)展的特殊催化劑。經常和父親在一起讀書、探討的孩子，獨立解決問題的能力都比較強，學業(yè)成績也普遍比較好。

同樣的，父親對激發(fā)孩子想象力、探索精神、培養(yǎng)孩子動手動腦能力等方面都起著非常重要的作用。

孩子可以從父親那里學到更豐富、更廣闊的知識，并能通過各種游戲活動逐步培養(yǎng)動手操作能力，豐富想象力，培養(yǎng)思考和創(chuàng)新意識，發(fā)展求知欲和好奇心，從而促進自己的認知發(fā)展。

父親影響孩子的個性發(fā)展父親更多的是游戲伙伴，是依戀對象，對孩子良好性格的形成具有促進作用。

父親像高山一樣，具有堅毅、果敢、自信、獨立、富于挑戰(zhàn)精神和敢于冒險精神，是孩子進行學習和模仿的榜樣。

有機會經常與父親交往的孩子，人際關系融洽、從事活動的風格更加開放、并具有進取精神、甚至冒險性。

父親影響孩子的性別角色父親是孩子性別角色正常發(fā)展的重要條件。

父親為兒子提供做男人的基本模式，幫助他正確認識自己的性別角色；父親也是第一個引導女兒認識男性社會的人。

在與雙親的交往中學習，兒女都可以兼收并取父母的特點，學習如何對待異性。這對于他們將來的社會性發(fā)展和性別角色定位，都有著不可忽視的影響。

父親對孩子的成長有不可取代的作用，家庭里應該增加父親與孩子交往的機會。

從嬰兒早期，父親就要多抱抱、多逗逗、多喂喂孩子，滿足孩子對父愛的需求。

孩子長大一些以后，父親不妨多陪孩子到戶外走走，到各種各樣的場合去，練習社會交往和應變能力，學習適應新的環(huán)境。

告訴孩子：在外面，你就是一條狗?。?！

很多人不以為然，明明孩子是我們全家的寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，他（她）怎么是條狗？

于是乎，爸爸媽媽們隨時對孩子是呵護備至。沒錯，在家里真是一點兒沒錯，關注孩子的一舉一動，從身體健康到心理健康。唯恐因為自己作為家長的疏忽釀成 大錯，動不動就跳樓啦，離家出走啦，出現不可挽回的損失，遺恨終生。但是在社會上，這套還真不管用。人是社會的人，出得門來，你在區(qū)區(qū)小區(qū)，在學校，在單 位、在一切公眾場合，你就會成為蕓蕓眾生，渺小如一粒塵埃，被人忽略、無視。沒有人是地球的焦點、宇宙的中心，就算是所謂的名人，他也不會是一直耀眼的星 星。很多人走至絕境，固然少不了潛伏的家庭危機、隱藏的心理疾患，但目前在孩子階段，壓死駱駝的最后一根稻草，往往來自外部的刺激。

現在都流行培養(yǎng)孩子的幾大商：智商、情商、財商和逆商。前三者不用多說，逆商，說白點就是一個人的抗打擊能力。說起來容易，培養(yǎng)起來也難。作為家長的 你，現階段不可能讓他承擔起家庭的重任，如留守兒童樣撐起一個家。最多也就做點力所能及的家務，還怕擠占太多的學習時間。君不知，有了個小升初，全家人都 把重心放在上面。孩子也把在家的時間全都用在奧數上的大有人在吧。除了過長的學習時間，所剩不過就那點寒暑假補課之后的少之又少的時間和一大堆作業(yè)。要說 磨練，進什么夏令營，真怕是進了死亡營，誰知道吹噓得天花亂墜的各機構會不會把娃兒打死打殘呢，那個叫鄒佳航的不是就這樣死于非命嗎？還是哪哪里的不是又 被打得腎衰竭嗎？話說回來，你作為一個家長，這么多年的教育都不能教育好的問題，哪里能指望短短的什么班就提高小孩的逆商？！

歸根結底，培養(yǎng)娃的逆商，靠家長，靠平時的點點滴滴。大家有沒有發(fā)現，有的孩子特別敏感，自遵心特別強，在外遇到很小點的事，就要哭泣，情緒低落。而 有的小孩，很皮實，你好像沒看到他有什么傷心事，有不滿意的事也不過幾分鐘就忘了，一付沒事人的狀態(tài)。如果是前者，作為家長的我們，一定要注意，從現在開 始，還來得及，必須讓他學會放下！從來我就是告訴孩子，在外面，你千萬不要把自己當作人，你要把自己當作一條狗?。。?/p>

如果你把自己當成一條狗，你不再奢望所有人對你的尊重?？赡苡腥藢δ阄耆?，漫罵?？茨悴豁樠?，覺得你礙手礙腳，恨不得你從眼前消失。因為這個世界上誰 都沒有義務沒有必要去了解你的閃光點和重要性，除了自己的父母。他們對你有偏見和惡意并不奇怪，因為每個人都有自己的好惡，就連你自己也一樣。差別只是人 有修養(yǎng)的高低之分。你是這條狗，抑或是那條狗，對他們來說你并沒有什么分別，他們轉頭即忘，你糾結什么呢，你又不能改變他的思想，隨他去好了。重要的是你 認為最重要的父母不是這樣認為你就行（相信每個父母不會討厭自己的杰作，如果孩令自己不滿意，首先從自身檢討錯誤）。幸好你的身后還有堅強的后盾，你的尊 嚴，面子有多重？出了門，出了這個小圈子，誰認得誰？大點兒的事，會有幾天成為別人的談資，不久又會煙消云散。

（案例：兒子之前的老師，因為學校缺人請的反聘的退休老師，心里只想著錢，幾次暗示我們送禮?；蛟S是兒子愛講話，也或許本來就是找借口，對待兒子很不 好，常罵他無能，沒出息，動不動就懲罰，放學留校。反正就是把他說得跟廢物一樣，開始他很不能接受，甚至開始懷疑自己真的很差勁。我就說你以為你在她那兒 是塊寶啊，你在家才是寶，你在那兒本來就是一條狗，誰會在乎一條狗的想法！我兒子說也是，我本來就是一條賴皮狗！慢慢地，由開始自尊心受傷受不了到后面接 受現實，加上我們后來去朝貢了，也就小心翼翼地熬到換了老師···不過從這點上看就必須重視擇校了哈，此事就當給我不重視幼升小一個教訓）

如果你把自己當成一條狗，你不再失望于別人的無情和卑鄙。當你落難時，有人會痛打落水狗。甚至很多人都會踢你一腳，也少不了有人要落井下石，恨不得你 永不翻身。你想，誰會在乎一條狗的想法呢？因為我們這個地球是擁擠的，我們的資源是有限的。任何人的存在，就是對另外一些人的威脅。你多了一個機會別人就 少了一個機會。說到底，如果沒有利益上的分配和沖突，誰去關心別人呢？他對你的行動，其實是擔心你的威脅。我們提倡公平競爭，但免不了還是還有使用下流手 段的人。所以一切黑暗和和丑惡的東西都有其存在性。我們不能生活在真空里，要用自己的慧眼去分辨，千萬不要驚詫莫名，不食人間煙火的樣子?？吹枚?，你就了 解人性更深。你所要想的只能是怎樣才能翻身！如果你是條威武雄壯的狗，毛色鮮亮的狗，說不定好多其他的狗都來向你示好呢！（案例：兒子班上因為前面的退休 老師罩著，班長，大隊委的職務從來就是那少數幾個女同學包干了，也許是朝貢得多，也許是因為愛打小報告討老師歡心吧，反正從來都是老師指定的人選，從沒公 開競選過重要職務。兒子很不服氣，說憑什么，我又成績又不比他們差！憑什么，我哪點比不上···我告訴他，這個社會，并不是你強過別人，你所擁有的就會 多，很多其他的因素甚至會左右結果，這個社會的黑暗面你不得不認識，你唯一做的就是等機會。后面老師換了，進行民主選舉，兒子各方面表現突出，毫無懸念當 上班長···）

如果你把自己當成一條狗，你就要學會審時度勢。在劣勢時，能夠忍辱負重，能夠夾起尾巴，逃到安全的地方，嗚咽著舔自己的傷口。不要對著持槍的人猛撲， 不然你就是一個悲哀的烈士，在應當保存實力的時候還去送死是傻瓜。狗很聰明，打不過，一邊去。我從來沒有看到哪條狗是因為打架打死的。你要養(yǎng)好傷，長得強 壯有力，你才有資格去拼，否則白白送命。校園暴力日漸增多，很多家長還蒙在鼓里。校園暴力可怕，但也不是會發(fā)生在每個孩子身上?？蓱z人必有可恨之處，據我 所知，有些事件還是由于娃兒不夠聰明，不識時務，招惹另外一些不良品行的人。要么情商不夠高得罪了人，或者打小報告招致報復，要么就是太懦弱，讓別人以欺 負他為樂。兒子就分析過他們班上，學校經常挨揍的人的特點（當然我告誡他是不能參與的，否則他造成的后果全都由我負責，如果不想麻煩我，就不要去惹事）， 就有幾大類：惡語傷人、行為不端的、動不動打小報告的···兒子很自豪說從沒有因為得罪什么人招打的情況。并且，遇到困難，要懂得向父母求救，如果你永遠 站在孩子一邊，做他堅強的后盾，而不是不問青紅皂白地對他一頓兇，那么他會毫不理會別人的威脅轉而向你求助。

學會做一條狗，不是要他自暴自棄，茍且地活著，而是要活成一條好狗！不是要他時時以搖尾乞憐過日子，對于有能力對抗的惡勢力，拿出你的威猛；對在你落 難時給予幫助的人，要懂得感恩。你要做的就是改變，強健自己，靠自己的努力，希望某一天能成功逆襲！狗也有狗的精氣神：那就是既不可妄自菲薄，也不可妄自 尊大。為了目標，像狗一樣地奔跑，頑強和堅韌，不到最后，決不放棄！

很多人喜歡自黑，自嘲，因為這樣，沒有人再來揭他的短了。因為這個短我比你們還清楚呀，沒必要一而再，再而三來揭我，否則你就太不君子啦。這就是那些 幽默的聰明人的做法吧。教孩子把他自己當成一條狗時，有人在作踐他，傷害他，他會在心里說，我就是一條狗，沒什么，作為一條狗總會遇到這些問題的！雖然有 些阿Q，但至少他不會崩潰到活不下去。曾經像一條狗一樣卑賤地活著，也許每個大人都經歷過。難道我們的孩子面對困難時，不也是同樣的情況嗎？！年齡無大 小，我們每個人，我們一生中都會經歷這些，不如早點告訴他，要學會像狗一樣的活著和存在！像狗一樣地活著，不是什么丟人的事！

從現在開始，告訴你的孩子，在家里你是個寶，在外面，你就是一條狗。

這就是你拼不過學霸的真正原因！

拼不過學霸，飛不贏笨鳥......你拿什么實現夢想？

一、你根本沒有目標

沒有目標就像沒有方向一樣，你根本不知道該朝哪個方向去努力。如果你想語文成績好，你會努力用心的學語文，多看書，多看報，上課認真聽，下課認真寫作業(yè)，這就是目標給予的方向與動力。一旦有了目標，你才會知道該朝哪里努力。你沒有基本的目標，所以，你拼不過學霸。

二、你沒有學習的心

要想成功，一定要有強烈的欲望去做一件事。然而，作為學渣，你總是在空想，想著天上掉餡餅的好事，浪費了學習的時間，結果就是，浪費的時間比學霸多，考出來的分數比學霸低，考初中的籌碼比學霸少。你不想學習，你只想成功，所以，你拼不過學霸。

三、你沒有決心

六年級的學習任務本來就很重，如果沒有學習的決心，很容易被繁重的學習任務壓倒，時間久了就再也無法翻身，因為時間不夠了。小學有六年，你需要積累的知識也有六年，你一二年級用來適應小學生活，三四五年級用來習慣使用思維，六年級才開始下決心，你說是不是比學霸少了整整五年的學習時間？學霸之所以次次考第一，不是平時比你多認真聽課、課下比你認真完成作業(yè)就可以做到的，而是他們從很早就開始下定決心努力了。所以，你拼不過學霸。

四、你沒有堅持下來

如果說，你很早就開始下定決心來努力，發(fā)誓要好好學習，并且你也努力做了。但是為什么還是成績差呢？因為你沒有堅持，三天打魚，兩天曬網，想起來要學習時，學霸早已經超越了你一大截。所以，你拼不過學霸。

五、你沒有看到爸媽的期望

每個父母都望子成龍，望女成鳳，他們在物質上為你付出的是學費、衣食住行、學習用品、各種吃喝玩樂的費用，而你卻把這些當做理所當然。他們在精神上為你付出的是諄諄教導、苦口婆心、不斷的叮囑，雖然有時候由于你的不爭氣會變成一頓教訓，由于你的沒心沒肺會變成嘮叨，但你從沒有感激過他們的教育與支持。父母不是為了讓你跟別人家的孩子比來爭面子，而是想讓你在未來沒有父母支持時可以獨當一面，可以生活的更好。你沒有看到他們的付出和眼中的期望，所以，你拼不過學霸。

六、你沒有看到別人的努力

學霸為什么可以次次考出數一數二的成績，因為他們努力，不止你看到的那些努力。在你看不到的地方，他們在課前預習、課后復習、整理錯題、背單詞、做練習、讀書看報、思考……而在他們做這些事情的時候，你在看電視、上網、打游戲、玩手機……所以，你拼不過學霸。

育兒：你自己決定吧！

育兒：你自己決定吧！暑假期間，哥哥回到奶奶家，xx自然高興的不得了，早晨一起床就讓我送去奶奶家，然而xx每次看到哥哥，就嚷嚷著讓哥哥帶著他玩電腦游戲，兄弟倆一玩起電腦，就什么都忘了。追溯根源，是因為小時候家庭聚會時，哥哥喜歡打電腦游戲，我們大人因為忙，圖個清靜，就經常說：“寶寶你和哥哥一起玩游戲吧！”結果就有了現在的情形。所以，在這里，我也想說，當孩子有了不好的習慣時，大人應從自己身上找原因，看看是不是我們在生活中有意或無意的行為促使了孩子養(yǎng)成不良習慣的。

看到他倆這樣，我很頭疼。這樣下去可不行，一來哥哥馬上要升初中了，一玩游戲就一兩個小時，會嚴重影響哥哥的暑期學習；二來對孩子們的眼睛、身體傷害也很大，xx的身心也無法健康成長。

思來想去，我對xx耐心的講了玩電腦時間長對眼睛、頸椎等身體方面的危害以及對哥哥學習的影響，當然也對他說，玩電腦游戲可以，但要學會控制時間，除了玩游戲，我們還可以和哥哥一起去樓下踢球，玩滑板車。xx很愉悅的接受了。

此后，每當孩子們要玩電腦時，我會提醒xx一句：你自己決定時間喲！五周歲的xx對具體時間概念不是很清楚，但他會在我提醒后問我：媽媽，我玩多長時間啦？我說，已經二十分鐘了。他就會說：我知道了。接著他就會自己關掉電腦，去看會書，或下樓運動一會。頭疼的“電腦游戲迷”的問題就這樣解決了。

同樣，因為這句話，很多問題迎刃而解。當xx想買玩具時，我會把家里有沒有重復的玩具和我們需不需要買這個玩具的道理講給他聽，他便會思考一番，說：“我還是不買了吧，家里有，不能浪費錢?！碑斔燥埐粚Ｐ臅r，我便說：“你還有15分鐘喲，如果吃不完，就不要吃了。你自己決定吧！”他就會說：“我知道了，吃飯不能時間太長，對身體不好?！?/p>

家長在對待孩子的很多問題上，強行的措施會引起孩子的抵觸與反感，相反，一句"你自己決定喲"給了孩子一個大大的空間，更能調動起孩子自我管理的積極性，提高自我約束的能力。

育兒觀念：育兒心得之寶寶識字

育兒觀念：育兒心得之寶寶識字

每個孩子都是家長的寶貝，望子成龍望女成鳳是很多家長的希望。我們也不例外，晴晴還沒有出生的時候，我們就設想了很多如何教育孩子的方式方法，也會閱讀一些育兒心得。但是，等到晴晴出生后，我們才發(fā)現，每個孩子都是一個特別的小天使，沒有什么方法是萬試萬靈的，只有根據孩子的特性來適當引導，配合孩子一些天性，才能做的更好。

晴晴從小就是好奇心很重的孩子，對所有不認識的事物都有很大的興趣想要了解，記憶力又很好，重復幾次就能掌握，而一旦了解后也會愿意像個小老師一樣將自己掌握的知識與大家分享，于是借助孩子的這些特性，我們開始摸索最合適的教育方法。拿寶寶識字來說，我們從最開始的有意引導到后來孩子的自學，不知不覺中，3歲多的晴晴已經認識了很多的字?？偨Y了一下，我們的心得主要有以下幾點：

1、好奇心和興趣是最好的老師：從給晴晴買的第一本故事書開始，在給晴晴講故事的時候我們總是用手指著書上的文字，一個字一個字的念，于是，小小的晴晴開始對這些文字產生了很濃厚的興趣，幾次之后，只要我們拿著故事書講故事，她就要求我們一定要一個字一個字的指著念，讀多幾遍，連蒙帶猜的她就可以讀通整本書了，那時的她可能還沒有意識說要學認字，但是對文字的好奇給她以后學識字打下了很好的基礎；帶她出門，她會特別留意街上的店名招牌、廣告等，一定會問怎么念，然后跟著學。認識了一定數量的字后，她看到熟悉的字就會煞有介事地自己念出來，我們都會及時送上掌聲與鼓勵，碰到不認識的字她首先會讀半邊，呵呵，這時如果讀錯給她糾正，再次遇到的時候還會特意再問她記不記得以加深印象，這樣日積月累，以孩子驚人的記憶，結果常常我們料想不到的。

2、言傳身教：父母是孩子第一任老師，父母在平時生活中要注意細節(jié)，做好孩子的榜樣，父母喜歡讀書看報，孩子也一定會靜心坐下看書。

3、營造氛圍：晴晴識字始于2歲左右，剛開始我們是有意識地營造家庭的“漢字氛圍”，即在家里的很多地方都貼了的漢字畫，還有一套身體部位，小動物，生活常用物品的圖卡，每天都會與晴晴做“我念你指”的游戲，我們念文字要求晴晴指出對應的圖片，她很快就能熟練的做到，然后，我們開始改變游戲規(guī)則，變成“我指你念”，我們指圖片或者文字，要求晴晴念出來，念對了就會大大鼓勵一下，不對的通常也是念成了圖片上的其他字，我們就先告訴她她所念的是哪個字，再引導她再想想我們指的究竟是哪個字，總之不輕易的說她錯了，這樣即使念錯，對她識字的興趣也不會有太大沖擊。認的字越多，得到大家的鼓勵、表揚也越來越多，這也更刺激了孩子愛認字的興趣（這應該就是時下流行的“鼓勵教育”吧）。

營造氛圍還有很多方式，比如孩子在玩玩具的時候可以用兒童故事機放些如經典的《三字經》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞》等，孩子反復、無意識的聽，會在不知不覺中背誦下來，如果這時她手邊有相應的書本，孩子半讀半猜的，很快大部分的字就都會認了，時間長了，全書就會讀了，她也愛上了看書，再后來，可以自己看一些新兒童書。

4、互動很重要。學習的過程中，與孩子充分互動，孩子每一次關于文字的疑問，我們都會盡快的給予答復和反饋，否則，慢慢的她就會對文字失去興趣；另外，上幼兒園之前，孩子大部分時間還是在家里，而我們則要工作無法時刻陪伴，這時除了讓她玩玩具隨意畫畫等，我們還會給孩子適當看些電腦電視，有一段時間，她愛上玩IPAD，于是我們就在平板上下載了幾套兒童識字軟件，課時內容從易到難，每個漢字都配有圖片，解釋、語音朗讀以及相關詞組，練習部分則會有跟讀和聽寫，晴晴對這種互動式的學習非常喜歡，所以她都不用問我們，自己一個人可以跟讀完好幾課時，一般幾次后，自己在測試模式下，大部分自己就會讀了，但前提是要把握時間，每天不要玩超過1小時。

5、循序漸進。對于孩子識字，我們主要采用的是“從閱讀完成識字法”，即學習很少量字即開始閱讀。除了第一次的100個左右的“人手足耳鼻口”等單字之外，晴晴對于文字的學習主要來源于故事書，通過故事的內容再進一步加深孩子對于文字的理解，同時也配合著IPAD上的識字軟件學習一些單字。當然，我們在選擇書的時候都會注意從易到難。這樣，剛滿三周歲，她已經能夠獨立閱讀《小玻系列》、《淘氣寶寶系列》等低幼讀物，據本人保守估計在300－500字（無法具體統(tǒng)計孩子的認字數量）。

以上是我們在教孩子識字方面一些心得，還有很多不足之處，敬請各位老師繼續(xù)給予指導，讓孩子健康快樂地成長。

成為牛蛙的秘訣？其實就是舍得讓你的孩子吃苦

一、物質上吃點苦，很科學！

很多父母以為，我們年輕時吃苦，就是為了孩子們不再吃苦。這種無知的善意，其實是沒懂“再富也要苦孩子”這句老話。

就拿英國的淑女教育來說，英國私立女校每年學費高達兩三萬英鎊，是名副其實的富人階層才享受起的教育?？墒悄阋詾榘赘幻纻兪侨appy了嗎？

據英國雜志刊載，私立女校的教育環(huán)境之艱苦，簡直讓人大跌眼鏡：“木板床上只墊著一床薄薄的褥子，冬日的寒氣會從老舊的窗戶里不斷滲透進來。早餐未必能比公立養(yǎng)老院提供的膳食好多少，仿佛還停留在簡奧斯丁的時代?！庇F族們把孩子送到如此艱苦的環(huán)境，就是希望孩子們遠離都市優(yōu)越沉迷的環(huán)境，去磨練意志。

富人很聰明的認識到，留給子孫的金山銀山并不能保證他們的一生無憂。誰也說不準人生會遇到什么，逆境中吃苦、奮力再來的能力才是幸福人生的不二法門?！栋职秩ツ膬骸分械闹Z一，睡在破窯洞里也很開心，很多人以為是諾一生性樂觀。我卻認為這正是劉燁教育的智慧之處：物質艱苦時也能處之泰然的孩子，將來更容易成就大事業(yè)。

富人們?yōu)榱撕⒆映渣c苦也是蠻拼的！那么家境一般的人如何做呢？我幼年家境不好，但是我爸坦然的讓我知道家里的如實狀況，并未給我超出其他家庭成員的待遇。我從小就知道世界的真實樣子，面對吃苦的環(huán)境肯安然接受。

而當時和我一樣家境的孩子，父母總覺得家庭貧窮是對孩子的虧欠，寧可自己忍饑挨餓，也要給孩子錦衣玉食。可是，孩子一旦習慣了特權，他就會逐漸認為“我想要，就得滿足我，這是理所當然的”，碰到挫折就覺得特別不平衡。其實，越是家境不好的孩子，越應該讓孩子平和的面對這世界殘酷的一面，而不是蒙上他的眼睛，用“虧欠”與“愛”之名給他刻意營造一個溫馨的世界。否則他長大后，該如何適應現實呢？

二、吃苦，是孩子必經的人生旅途

我有一天去海邊玩，看見一位六七歲的孩子想用沙子壘城堡，孩子剛一蹙眉，媽媽就搶先一步，壘基座、捏堡尖，搭旗幟，然后拍手大笑道“看看我家大寶壘起的城堡！”我在旁邊忍不住了，插嘴說：“這明明是你壘起來的啊，為什么一定要幫他呢？”

媽媽回答說：“我怕他覺得自己失敗??！”我問媽媽：“那你見過完全沒有失敗過的人生嗎？”

每一朵花開都必須經歷風雨，每一種滋味應該要孩子親自品嘗，剝奪了孩子對逆境的體驗，孩子如何長大？溫室里的寶貝，上了小學，讀了中學，進了大學，入了社會怎么辦？難道他永不遇到失敗與沮喪，難道他以為自己永遠志得意滿，難道他遇到的人都會助他一臂之力？難道與人一直愛他憐他寵他容忍他，沒有人對他說不？

苦難這件事，來的越早越好！陳丹青就一針見血的說過：“吃苦受罪的最佳時段是在青少年時代，倘若爭氣，賠得起，看得開?！蹦晟贂r有大把的機會可以學乖，大把的努力可以翻盤，少年不吃苦，何時吃苦？

我們生活在一個真實的世界，明媚與黑暗并存，順境與逆境交織。苦難會讓孩子成長，讓他從骨子里領略到這個世界真實的一面。不要讓孩子以為現在的秩序和繁榮是自然而然就有的，不要孩子以為面包是從天上掉下來的，要讓孩子知道從無到有的艱難。并非所有的關愛都是維生素，你不能養(yǎng)孩子一輩子，為什么要對他那么嬌慣？”

三、真正的教育并不快樂，也不輕松

上個世紀60年代，美國教育界提倡自由教育，卻發(fā)現寬松的結果，就是孩子放學后扎進游戲，一整個晚上坐在沙發(fā)看電視。一味順應、嬌縱孩子，最終會使他們無法在現實社會上競爭。前幾年一本爭議很大的書《虎媽戰(zhàn)歌》，講了耶魯教授蔡美兒把兩個女兒培養(yǎng)成音樂天才的故事。

我也不同意忽視孩子的自尊心，卻無比同意虎媽的那句話：你想做任何事情，都要付出100%的努力?！被尩呐畠核鞣苼喭Ｖ咕毩曅√崆俸?，把肯吃苦的意志力帶到了網球上，只用了半年時間，就戰(zhàn)勝了新英格蘭的種子選手。索菲亞的教練評價她說：“每一個球她都認真對待，從來不曾放棄。她是那種不付出100%的努力，就不會善罷甘求的小姑娘。”

一個15歲的小女孩，周末經常發(fā)高級餐廳下午茶的自拍，我曾經覺得這不過是一個單純的白富美罷了，卻偶然得知這小姑娘堅持五千米晨跑已經三年了，風雨無阻。我問她，覺不覺得苦？她驚訝的說，苦哪兒了？那么你以為下午茶蛋糕的卡路里都長在哪里？長在我大腿上？我被這直白噎住了，轉移話題，“可我看好多女明星都愛曬美食啊?！卑赘幻拦笮Γ澳憧蓜e被她們表面的輕松給騙了！她們每次吃完都在健身房泡足幾個小時！”

幾年后，聽說這小姑娘已經報名了北馬的半程賽，她用五千米的汗水來成就她的好身材，而有多少孩子，以為成功就像吃掉下午茶蛋糕那樣容易？

咱們國家推崇“你好我好大家好”的教育，很多孩子一失敗就“順其自然”，連再堅持一會兒都不樂意，更別提艱苦的努力了。解道數學題，五分鐘還沒有思路，孩子就要放棄，父母也只好想“也許是孩子沒有數學天賦”。上個鋼琴課，老師剛剛提高難度，孩子就嫌練習太苦，不肯再學。父母也只好自我安慰“不是說寓教于樂嗎？算了吧”。

寓教于樂？呵呵呵呵，真正的教育必定不那么快樂，就如真正的成功必定經歷過咬牙死忍。你見到了驚艷的蝴蝶破繭，未必聽得到繭殼下痛苦的掙扎呼喊。你見得到蚌殼內豐盈閃亮的珍珠，未必想到每長出一層的珠光都經歷著肉與沙石的撕裂般疼痛感。

寫到這里，我的眼前又浮現出虎媽的女兒索菲亞在網球場高高躍起，奮力擊拍的場景，想起了凌晨四點半，哈佛自習室燈火通明、精英們埋頭苦讀的場景，想起郎朗和李云迪這種所謂的“鋼琴神童”在枯燥琴凳上苦練日夜的時刻。無論教育政策再怎么變化，所有成功的父母都已經偷偷掌握了秘訣：成功——其實就是舍得讓你的孩子吃苦。

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