簡(jiǎn)短的幼兒小故事。
幼兒故事一般是極具想象力的,可以開發(fā)小孩子的大腦思維,父母與教師需要反復(fù)篩選,剔除一些不好的書籍,更好的引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書呢?下面是小編為大家整理的“小鴕鳥的飛翔夢(mèng)的幼兒故事”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小鴕鳥啄碎蛋殼,慢慢鉆出破碎了的鴕鳥蛋。鴕鳥媽媽看著自己的孩子,心中格外高興,精心呵護(hù)他。
小鴕鳥一天天長(zhǎng)大了,他看見山鷹在天上飛翔,十分羨慕地說(shuō):我多么希望能有山鷹那樣長(zhǎng)而有力的翅膀,像他那樣在藍(lán)天白云間自由地飛翔啊!可惜我們鴕鳥的翅膀又小又沒(méi)有力氣,只是個(gè)無(wú)用的擺設(shè)罷了,唉!我們是多么不幸?。?/p>
鴕鳥媽媽對(duì)小鴕鳥說(shuō):我們的翅膀確實(shí)不能飛翔,但也用不著那么悲觀,我們有長(zhǎng)得很長(zhǎng)又十分有力的腿,適合于奔跑。這是我們值得驕傲和自豪的??!
小鴕鳥說(shuō):這個(gè)我也知道,但是如果我們除了有強(qiáng)壯有力的雙腿外,再有一對(duì)能夠飛翔的翅膀不就完美無(wú)缺了嗎!
鴕鳥媽媽說(shuō):世界上幾乎沒(méi)有十全十美的東西,我們擁有的也許就是人家所羨慕的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)揚(yáng)長(zhǎng)避短才是最重要的!
小鴕鳥聽了媽媽的話,堅(jiān)持天天刻苦鍛煉奔跑,終于練出了過(guò)硬本領(lǐng)。他跑起來(lái)像風(fēng)一樣,那是多么美妙的飛翔??!
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小鼴鼠掀開厚厚的絨毛被子,從躺椅上走下來(lái),打開門,可是眼前卻空無(wú)一人。
“奇怪了!難道是我出現(xiàn)幻聽啦?”小鼴鼠疑惑的嘀咕著。
正當(dāng)它要關(guān)上門的時(shí)候,一個(gè)細(xì)細(xì)小小的聲音說(shuō)道:“請(qǐng)別關(guān)門,讓我進(jìn)去取取暖吧!”
聲音是從它的腳底下傳上來(lái)的,小鼴鼠低頭一看,呀!是個(gè)小丁點(diǎn)兒的人兒!
“請(qǐng)……請(qǐng)進(jìn)吧!”小鼴鼠說(shuō)著,側(cè)過(guò)身子做出請(qǐng)的手勢(shì)。
小人兒走了進(jìn)來(lái),立馬走近了爐火邊,臉上也綻開了微笑。
小鼴鼠拿出一大塊平時(shí)自己吃的面包,一杯熱可可,遞到小人兒的面前,說(shuō):“請(qǐng)吃吧!你會(huì)暖和些的?!?/p>
小人兒見了,說(shuō):“謝謝您,不過(guò)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多了,我只需要一丁點(diǎn)兒!”
說(shuō)著,就從大面包上撕下一小塊,吃起來(lái)。
“我忘了,你是那么小的一個(gè)人兒?!毙↓B鼠微笑著說(shuō)。
“你叫什么名字?你從哪兒來(lái)?”小鼴鼠問(wèn)。
“我嗎?我叫拇指姑娘。”小人兒如實(shí)回答。
“天吶!您就是聞名世界的那位美麗可人兒拇指姑娘嗎?我終于見到您啦!”小鼴鼠激動(dòng)之情簡(jiǎn)直溢于言表。
“是的,您不必大驚小怪,如果你想聽聽我的故事,我可以給您講一講!”拇指姑娘說(shuō)。
“那太好啦!要知道,我最喜歡的就是聽故事啦!”小鼴鼠坐在凳子上,認(rèn)認(rèn)真真的聽起來(lái)。
拇指姑娘開講了,它那甜美的聲音在爐子上劈啪作響的火舌中跳躍著,它說(shuō):“從前……”
……
小鼴鼠的頭猛地往下一低,醒了過(guò)來(lái)。
它四下一瞧,哪里有什么拇指姑娘呀!原來(lái)剛剛只是自己做的一個(gè)美夢(mèng)而已吶!
2小鼴鼠的夢(mèng)的故事點(diǎn)評(píng)小鼴鼠在十分舒適的環(huán)境中香香的睡去,夢(mèng)里它遇見了可愛的小人兒,聽小人兒拇指姑娘講述她的故事,一切都是這么的美好,不過(guò)呀,是小鼴鼠在做夢(mèng)吶!一個(gè)美麗的夢(mèng)。
1、小麻雀學(xué)飛翔的故事
“媽媽,媽媽,我長(zhǎng)大了,您教我飛翔吧!”小麻雀央求媽媽說(shuō)。
麻雀媽媽說(shuō):“不行不行,我們居住的地方太高了,你會(huì)受傷的,等我們搬到矮一點(diǎn)的地方你在學(xué)習(xí)吧!”
小麻雀等啊等啊……終于等到了搬家,新家一點(diǎn)兒也不高,小麻雀對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,請(qǐng)您教我學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)吧!”
麻雀媽媽搖了搖頭說(shuō):“不行不行,我們剛搬來(lái)這里,還不熟悉環(huán)境,萬(wàn)一你學(xué)習(xí)的時(shí)候受傷了怎么辦?”
小麻雀等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境,小麻雀又說(shuō):“媽媽,媽媽,請(qǐng)您教我學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)吧!”
麻雀媽媽說(shuō):“不行不行,你看這里的石頭這么多,萬(wàn)一你受傷了怎么辦?”
這時(shí)候,遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹,它對(duì)麻雀媽媽說(shuō):
“你不應(yīng)該這樣溺愛孩子,如果總是怕這怕那,怕孩子受到傷害,孩子怎么能真正長(zhǎng)大呢?又怎么能自力更生獨(dú)立生活呢?當(dāng)你老了的時(shí)候,誰(shuí)又能來(lái)照顧它?”
麻雀媽媽聽了這一番話,猶如醍醐灌頂,恍然大悟,于是它開始教小麻雀飛翔的本領(lǐng)。
很快,小麻雀就學(xué)會(huì)了飛行,它自由自在的徜徉在天空,別提多開心啦!
2小麻雀學(xué)飛翔的故事點(diǎn)評(píng)現(xiàn)在的社會(huì)中,溺愛已經(jīng)成為屢見不鮮的事情,家里只有一個(gè)孩子,除了爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆都只圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),這種環(huán)境并不好,怎樣把握好對(duì)孩子愛護(hù)的程度成了一個(gè)難題,但是無(wú)疑溺愛已經(jīng)成了一種傷害,這種愛只會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,對(duì)孩子的身心健康成長(zhǎng)并不利,所以適當(dāng)?shù)囊尯⒆优囵B(yǎng)獨(dú)立性人格,而不要讓他們過(guò)度自我為中心。
小刺猬的夢(mèng)是什么樣子的呢,它夢(mèng)見了什么?小朋友們平時(shí)做不做夢(mèng)呢?一起來(lái)看看小刺猬的夢(mèng)的故事吧!
當(dāng)田鼠城堡的上空飛舞著雪花的時(shí)候,小田鼠哇克已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見到小刺猬了。哇克知道,小刺猬正在地下室里做夢(mèng)呢。哇克還知道,整個(gè)冬天,小刺猬都要待在他的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
“小刺猬的夢(mèng)里都有什么內(nèi)容呢?”哇克希望小刺猬的夢(mèng)里有很多很多故事。
小刺猬的夢(mèng)應(yīng)該從一片嫩綠的草地開始:
一片嫩綠的草地上,哇克在為小刺猬舉辦重返地面的歡迎儀式。歡迎儀式上,哇克送給小刺猬一束鮮花。
接下來(lái),是小刺猬走在墨綠樹林里的一條小路上。哇克走在前頭,他在幫助小刺猬尋找小林鼠、小野兔、鵪鶉(ānchún)等好朋友。
漫山的紅葉和甜甜的漿(jiāng)果必定要占據(jù)夢(mèng)的大部分內(nèi)容。想到這里,哇克笑了。因?yàn)樽约簽樾〈题t葉和搬運(yùn)漿果的身影,也會(huì)在小刺猬的夢(mèng)里不斷閃現(xiàn)……
哇克開始為小刺猬的這些夢(mèng)而手舞足蹈。
突然,正在手舞足蹈的哇克站住不動(dòng)了。
因?yàn)樗X得小刺猬的夢(mèng)里還缺少什么內(nèi)容。
是啊,小刺猬的夢(mèng)里還沒(méi)有雪花,沒(méi)有白雪中的樹林,沒(méi)有小林鼠、小野兔、鵪鶉一起做游戲的場(chǎng)面,沒(méi)有歌聲……
想到這里,哇克急忙跑進(jìn)樹林,從這棵樹走到那棵樹,從那棵樹走向另一棵樹。走過(guò)去走回來(lái),走回來(lái)走過(guò)去……迎著飛舞的雪花,哇克一邊走一邊唱歌。
“哇克,你這是在做什么呀?”小林鼠看了半天,不解地問(wèn)哇克。
“小林鼠,你不覺得小刺猬的夢(mèng)里缺點(diǎn)兒什么嗎?”哇克停下腳步對(duì)小林鼠說(shuō),“你叫來(lái)小野兔,再叫來(lái)鵪鶉——迎著飛舞的雪花,你們也來(lái)樹林里走一走,唱唱歌,然后我們一起做游戲——讓小刺猬的夢(mèng)變得更加完整!”
2小刺猬的夢(mèng)的故事點(diǎn)評(píng)哇克希望小刺猬的夢(mèng)里有很多很多故事,所以它設(shè)想了很多場(chǎng)景,都是小刺猬喜歡的。后來(lái)為了使小刺猬的夢(mèng)更加的完整,美好,它還叫上其他小動(dòng)物們一起做游戲——讓小刺猬的夢(mèng)變得更加完整。哇克和小刺猬真是非常棒的一對(duì)好朋友呀!大家有非常要好的朋友嗎,你們也會(huì)為了自己的朋友們做些什么嗎,你們的朋友們喜歡什么呢?
1、想要飛翔的小松鼠的故事
有一天,一只小松鼠來(lái)到了山上玩耍,突然看見一只老鷹正在天空飛翔,小松鼠覺得真羨慕呀!
小松鼠決定到天上去,感受飛翔的快樂(lè),就來(lái)到山頂上。
老鷹看見小松鼠朝山頂走,就問(wèn):“小松鼠,你要干什么呀?”
“飛翔!”小松鼠對(duì)老鷹說(shuō)。
一聽小松鼠說(shuō)要飛翔,老鷹說(shuō):“絕對(duì)不行啊!”
“怎么不行?”小松鼠問(wèn):“你怎么能飛呢?”
老鷹對(duì)它說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有翅膀,所以你不能飛??!你會(huì)摔死的?!?/p>
“沒(méi)那么嚴(yán)重的,你看?!毙∷墒蟾静宦犂销椀脑?,繼續(xù)走著。它張開雙臂,一腳踩空,結(jié)果,掉下了山崖。
2想要飛翔的小松鼠的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小松鼠因?yàn)榱w慕老鷹能夠飛翔所以來(lái)到山頂上,想要體驗(yàn)飛翔的快樂(lè),可是一只松鼠是沒(méi)有辦法飛翔的,不聽老鷹勸告的小松鼠最終掉下了山崖,小朋友們,追逐夢(mèng)想并且為此努力奮斗是非常好的事情,可是我們不得不清楚的知道,量力而行也是非常重要的。
1、驕傲的森林鴕鳥的故事
從前有一只鴕鳥它跑步的速度是森林第一,因此十分驕傲。常常在其他動(dòng)物面前吹噓自己并瞧不起它們,因此其它動(dòng)物都十分討厭它。有一只聰明伶俐的羚羊想教訓(xùn)一下它,于是它寫了一張?zhí)魬?zhàn)書。讓鴕鳥明天去森林中心比跑步,讓烏龜長(zhǎng)老當(dāng)裁判。鴕鳥收到挑戰(zhàn)書后,心想:羚羊曾經(jīng)是自己的手下敗將,這次比賽讓它徹底的認(rèn)輸。于是鴕鳥接受了羚羊的挑戰(zhàn)。
第二天,森林中心擠滿了觀眾。鴕鳥與羚羊來(lái)到了比賽場(chǎng)地,站在同一條起跑線上。
鴕鳥驕傲地對(duì)羚羊說(shuō):“羚羊老兄,我看你今天跟我比跑步是輸定了?!绷缪蛭⑽⒁恍?,回答說(shuō):“那可不一定?!碑?dāng)烏龜長(zhǎng)老說(shuō)開始時(shí),鴕鳥像離弦的箭一樣向前沖,而羚羊只是按平常的跑步的速度跑。跑了一會(huì),鴕鳥回頭看了看,見沒(méi)看見羚羊的影子,就驕傲地說(shuō):“我是森林里跑得最快的動(dòng)物。不,是全世界?!碑?dāng)它回過(guò)頭時(shí)看見羚羊已跑到自己的前面。它感到很奇怪,連忙邁開步子追了起來(lái)。當(dāng)它追過(guò)羚羊時(shí),大聲喊到:“羚羊啊羚羊,你是跑不過(guò)我的?!绷缪蚵犃耍瑘?jiān)定的說(shuō):“不一定!”鴕鳥聽了十分生氣,一口氣跑完了全程。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí),見羚羊已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
鴕鳥氣急敗壞地說(shuō):“羚羊作弊?!绷缪蚱届o地說(shuō):“我之所以比你跑得快,那是因?yàn)槲遗芙??!甭犃诉@話鴕鳥更不服氣了,這時(shí)長(zhǎng)老語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)鴕鳥說(shuō):“孩子,人百分之五十是靠自己的實(shí)力,但另一半則是靠自己的智慧,有時(shí)智慧的力量大于實(shí)力。”長(zhǎng)老說(shuō)的話讓鴕鳥口服心服。從這以后鴕鳥再也沒(méi)有驕傲了……
2驕傲的森林鴕鳥的故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)故事告訴了我們,人不僅要靠自己的實(shí)力,還要靠自己的智慧。如果沒(méi)有智慧,困在繩子里的動(dòng)物就不會(huì)逃脫下來(lái)。人百分之五十是靠自己的實(shí)力,但另一半則是靠自己的智慧,有時(shí)智慧的力量大于實(shí)力。小朋友們,記住了嗎?
1、小青蟲和他的夢(mèng)的故事
“求求你,讓我在你的花蕊里待一小會(huì)兒吧!”小青蟲又一次對(duì)那朵粉色的花說(shuō)。他太喜歡那朵花了,好想爬進(jìn)香噴噴的花蕊,在里面躺一會(huì)兒。
可是,那朵花說(shuō)什么也不答應(yīng)。她粗聲粗氣地說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)N次了,只有美麗的蝴蝶才可以進(jìn)來(lái)。你干嗎不趕緊去結(jié)繭呢?”
“我——我不敢!”小青蟲可憐巴巴地說(shuō)?!澳蔷吞愀饬?“花閉上了眼睛,再也不理小青蟲了。
此時(shí),小青蟲的心里矛盾極了。他害怕被關(guān)在黑漆漆的繭子里;他擔(dān)心繭子會(huì)被風(fēng)吹到地上,然后被雨水沖到河里去;他害怕翅膀從背上鉆出來(lái),那一定很疼;但他更害怕那朵花生氣不理他了。
“那朵花實(shí)在太美了,太香了!無(wú)論如何,我不能失去她?!弊罱K,小青蟲還是下定了決心——立即結(jié)繭。
小青蟲渾身顫抖,他張開嘴,做了一個(gè)深呼吸,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲立刻從他嘴里跑了出來(lái)。接著,又是一根更長(zhǎng)的。不一會(huì)兒,他的身體就被絲嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來(lái)了。
小青蟲躺在繭子里,他覺得喘不過(guò)氣來(lái),而且全身麻麻的,像有針在扎他。但很幸運(yùn),沒(méi)過(guò)多久,他的翅膀就長(zhǎng)出來(lái)了。小青蟲變成了蝴蝶。他咬破繭子,張開翅膀,飛了出來(lái)。
噢,天哪!他馬上就發(fā)現(xiàn),飛的感覺竟是這么美妙,而且還有更妙的:他不光看到了那朵花,他還看到了成千上萬(wàn)朵同樣美麗、同樣芳香的的花。
那朵花也看見了他,并用非常好聽的聲:“來(lái)吧,到我的花蕊里來(lái)吧!我還給你留著一團(tuán)花蜜呢!”
他開心地飛向那朵花。,聞著花香,吸著花蜜,他心里想:幸好我鼓足勇氣去結(jié)繭。做只蝴蝶感覺真好啊!明天,我還要去拜訪其他的花呢!
2小青蟲和他的夢(mèng)的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小青蟲為了自己喜愛的粉色花朵,鼓足勇氣去結(jié)繭。小青蟲克服重重困難,終于,變成了蝴蝶。粉色花朵接受了小青蟲。小青蟲才發(fā)現(xiàn)變成蝴蝶的感覺是多么的好。這個(gè)故事告訴我們,付出、給予,這是我們立身成人之本。付出越多,收獲越大;索取越多,收獲越小,這是必然的結(jié)果。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小鴕鳥的飛翔夢(mèng)的幼兒故事》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了簡(jiǎn)短的幼兒小故事專題,希望您能喜歡!
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