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小紅馬買蘋果的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2021-07-02

蘋果幼兒活動方案。

幼兒故事一般都生動有趣,很受幼兒的歡迎,是一個(gè)很好的教育方式,父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂地成長,只有多下功夫,孩子的未來才可以更坦蕩!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《小紅馬買蘋果的幼兒故事》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大白豬到小紅馬家看望老紅馬,老朋友重逢分外高興,老紅馬忙讓小紅馬去買大白豬喜歡吃的蘋果。

“大蘋果,大蘋果,全市場最好的大蘋果啊!”市場上賣蘋果的大灰驢大聲地吆喝著。

小紅馬上前一看,有幾個(gè)蘋果真得大大的紅紅的,每個(gè)大蘋果上還貼著一個(gè)或者兩個(gè)很好看的標(biāo)簽,而沒有貼上標(biāo)簽的蘋果就沒有貼標(biāo)簽的蘋果大。

“買東西要挑好的買?!毙〖t馬邊想邊問價(jià)錢,大灰驢“嘻嘻”地笑著回答說都一樣,“今天優(yōu)惠啦”。

“那當(dāng)然買貼著標(biāo)簽的大蘋果了。”【七故事網(wǎng):bet5874.com】小紅馬買一大兜子貼著標(biāo)簽的大蘋果。

小紅馬高高興興地拎著貼著標(biāo)簽的大蘋果回到家里,告訴老紅馬買到了便宜的大蘋果。

老紅馬開始也很高興,馬上拿過來削皮,一揭標(biāo)簽卻愣住了:“怎么是個(gè)大蟲眼兒啊!”

“啊?!”小紅馬也愣了,忙把所有的標(biāo)簽都揭了下來,“哇——一個(gè)標(biāo)簽一個(gè)洞兒!”bet5874.com

“孩子,知道以后怎么買東西了吧?!”老紅馬語重心長地說。

小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道了,做事情、想問題不要只是看表面,要看到實(shí)質(zhì)才行……”

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關(guān)于小紅馬買蘋果的故事


1、小紅馬買蘋果的故事

大白豬到小紅馬家看望老紅馬,老朋友重逢分外高興,老紅馬忙讓小紅馬去買大白豬喜歡吃的蘋果。

“大蘋果,大蘋果,全市場最好的大蘋果??!”市場上賣蘋果的大灰驢大聲地吆喝著。

小紅馬上前一看,有幾個(gè)蘋果真得大大的紅紅的,每個(gè)大蘋果上還貼著一個(gè)或者兩個(gè)很好看的標(biāo)簽,而沒有貼上標(biāo)簽的蘋果就沒有貼標(biāo)簽的蘋果大。

“買東西要挑好的買?!毙〖t馬邊想邊問價(jià)錢,大灰驢“嘻嘻”地笑著回答說都一樣,“今天優(yōu)惠啦”。

“那當(dāng)然買貼著標(biāo)簽的大蘋果了。”小紅馬買一大兜子貼著標(biāo)簽的大蘋果。

小紅馬高高興興地拎著貼著標(biāo)簽的大蘋果回到家里,告訴老紅馬買到了便宜的大蘋果。

老紅馬開始也很高興,馬上拿過來削皮,一揭標(biāo)簽卻愣住了:“怎么是個(gè)大蟲眼兒??!”

“啊?!”小紅馬也愣了,忙把所有的標(biāo)簽都揭了下來,“哇——一個(gè)標(biāo)簽一個(gè)洞兒!”

“孩子,知道以后怎么買東西了吧?!”老紅馬語重心長地說。

小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭。

2小紅馬買蘋果的故事點(diǎn)評

經(jīng)過這件事以后,小紅馬知道了一個(gè)道理:不管是做事情還是想問題不要只看表面,要看到實(shí)質(zhì)才行,要不停的動腦子去琢磨事情的深層含義。做事情不要怕經(jīng)歷失敗,只有經(jīng)歷的失敗多了才能從中得到教訓(xùn),然后下次不要再犯。

關(guān)于小紅馬和苦苦草的故事


1、小紅馬和苦苦草的故事

草原一望無際。青青草地上,流淌著淙淙的小溪,盛開著五彩的鮮花。

這匹小紅馬,從小就生長在這片美麗的草原上。在他還很小很小的時(shí)候,小馬駒的爸爸和媽媽便離開了他,離開了這片美麗的草原。

小紅馬聽年老的馬告訴他,他體格健壯的爸爸,被征做戰(zhàn)馬,由一位英氣勃發(fā)的年輕將軍騎著,去了遙遠(yuǎn)的邊疆。他的媽媽呢,被商人買去,成了商旅馬隊(duì)中的一員,整天馱著沉重的鹽巴、茶葉等各種商品,行走在沙漠、草原和大山間的崎嶇道路上。

小紅馬從小就獨(dú)自生活著。不過小紅馬并不孤單,因?yàn)橛性S多成年的馬在關(guān)心著他,而且他還和許多與他年齡相仿的小馬駒,成了非常要好的朋友。他們一起吃草,一起在草原上奔跑嬉鬧,也一起向往著自己未來的生活。

小紅馬未來想成為怎樣一匹馬呢?他早想好了,小紅馬很想像他的爸爸一樣,長成一匹體格強(qiáng)健的馬;他也很想像他爸爸一樣,和一位年輕英俊的將軍為伴,駐守在邊疆,抵抗著外來的侵略者。

小紅馬連做夢都夢見,自己成了一匹馳騁疆場的、驍勇的戰(zhàn)馬,他和他年輕主人——武藝高強(qiáng)的將軍,只要一出現(xiàn)在戰(zhàn)場上,那些敵人便會聞風(fēng)喪膽……

當(dāng)然,這只是小紅馬的想象,他現(xiàn)在只不過是一匹普通的小馬駒,誰知道將來能不能長成一匹體格強(qiáng)健的馬?誰知道能不能被哪一位年輕勇敢的將軍選上?

不過小紅馬相信一定能像自己的父親一樣,做一匹奔馳在疆場上的戰(zhàn)馬,這是他唯一的理想。

2小紅馬和苦苦草的故事點(diǎn)評

夢想是一種追求,夢想是一個(gè)目標(biāo)。有夢想的人,日子是充實(shí)的;有夢想的人,生命是閃光的。小寶寶們,做一個(gè)有夢想的人吧,為了背后期待的目光;做一個(gè)有夢想的人吧,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

黃馬奪冠的幼兒故事


1、黃馬奪冠的幼兒故事

白馬、黑馬和黃馬是同胞兄弟,他們的身體條件差不多,也都有著將來在草原賽馬會上成為冠軍的美好愿望。

他們的媽媽是上一屆賽馬會的冠軍。經(jīng)過長期訓(xùn)練,一天,他們和媽媽比試,結(jié)果都輸給了媽媽,觀看比賽的羚羊?qū)λ麄冞M(jìn)行了一頓諷刺挖苦。白馬怕再一次遭受別人的諷刺,再也不敢和媽媽賽跑了。

黑馬和黃馬亳不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉,風(fēng)雨無阻。不久,他倆的奔跑速度有了很大提高。有一次,他倆和媽媽賽跑,竟不分勝負(fù)。觀看比賽的黃牛爺爺不停地贊揚(yáng),夸他倆將來一定有出息。

面對贊揚(yáng),黑馬心里樂滋滋的,他認(rèn)為自己的本領(lǐng)已經(jīng)到家了,于是就不再刻苦鍛煉了。只有黃馬毫不松懈。

終于,在一年一度的草原賽馬會上,黃馬憑著自己過硬的本領(lǐng),奪得了金牌。

白馬和黑馬非常委屈:“我們兄弟三個(gè),身體素質(zhì)都差不多,為什么黃馬成功了,我們失敗了?”

媽媽感慨地說:“孩子,只有黃馬既耐得住失敗時(shí)別人的嘲諷,又經(jīng)得起勝利后他人的贊美。不管外界怎么評價(jià),朝著目標(biāo)不松懈,你們呢?”

2黃馬奪冠的幼兒故事點(diǎn)評

古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!碑?dāng)你取得成功的時(shí)候,決不可驕傲;而遇到挫折與失敗后,決不能氣餒。無論我們在生活中做了什么事,都應(yīng)該采取這種態(tài)度。成功是一時(shí)的,失敗是正常的,成功者不應(yīng)表現(xiàn)得自己仿佛高人一等,而失敗者不應(yīng)該失去進(jìn)取的信心。這些態(tài)度都是不應(yīng)該有的。應(yīng)該戒驕戒躁努力尋找自身弱點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)。

幼兒故事探望馬老師


1、探望馬老師的故事

動物幼兒園的馬老師生病住院了,小動物們很著急。

它們決定一起去探望馬老師。下課后,小動物們向醫(yī)院走去。

小狐貍伽伽一條腿受了傷,走路一顛一顛的,走得很慢很慢……

小動物們很快來到醫(yī)院,它們圍在馬老師床邊問長問短。

馬老師很高興,摸摸小羊腦袋,又拉拉小狗的手……

忽然,馬老師問:“小狐貍伽伽的腿好了嗎?”

“伽伽!”小動物們這才想起了小狐貍伽伽。

小狗說:“它的腿還沒有好,走得很慢,我們就先來了。

“啊!”馬老師收起了笑容。

小動物們?nèi)豢月暳?,一個(gè)個(gè)低下了腦袋,一會兒,小豬慚愧地說:“我們應(yīng)該幫助伽伽。”

“對,我們應(yīng)該幫助伽伽!”小兔輕輕地說。

小熊忽地站起來,向門外走去:“我們?nèi)ソ淤べ?”

“對,我們?nèi)ソ淤べ?”小動物們呼啦一下向門口走去。它們走呀走,走了好久,碰見了一顛一顛的小狐貍伽伽。

小狐貍伽伽奇怪地問:“你們怎么回來了?”

“伽伽,我們接你來了!快,我來背你!”小熊在小狐貍伽伽面前蹲下身子。

小羊說:“對不起,伽伽,我們讓你一個(gè)人走了那么久?!?/p>

小動物們紛紛向小狐貍伽伽道歉,伽伽感動得眼淚都流出來

小熊背著小狐貍伽伽向醫(yī)院走,小熊累了,小羊背;小羊累了,小豬背……

醫(yī)院到了。這回,小動物們一個(gè)不少,全來了。

馬老師看看這個(gè),又看看那個(gè),連連說:“好,好,你們都是好孩子。”

2探望馬老師的故事點(diǎn)評

看完故事后,小朋友們有被小動物們之間的感情所感動嗎?故事中的小動物們都是懂事乖巧的孩子,馬老師受傷了,小動物們懂得去醫(yī)院探望老師。大家為自己沒有幫助同行的小狐貍伽伽的行為感到慚愧,紛紛回去幫助小狐貍伽伽。在馬老師的教育下,小動物們個(gè)個(gè)都是懂事,懂得相互友愛,相互關(guān)心的好孩子。

棗紅馬的秘密的幼兒故事


1、棗紅馬的秘密的幼兒故事

不知從哪兒飄來一個(gè)彩色的大氣球,掛在棕櫚樹枝上。

日子一久,大氣球漸漸地癟掉了。

大氣球給爬上樹的一條魚看見了。啊,魚會爬樹?是的,這是一種有趣的魚,名字叫攀鱸。他能夠從河里爬到岸上,靠著鰓蓋上的刺爬上棕櫚樹。

攀鱸很想把大氣球吹大,可是魚只有鰓,沒有肺,吹不出氣來。

“呱、呱、呱!”小青蛙在樹下看得笑了。當(dāng)他還是個(gè)小蝌蚪的時(shí)候,是靠鰓呼吸的;可是自從變成青蛙上陸后,就用肺代替鰓了。

攀鱸說:“請你吹大它吧?!?/p>

小青蛙連忙搖搖頭:“我的肺太小,吹不大呀?!?/p>

“我來吹!”一條大蛇突然出現(xiàn)在攀鱸身邊,嚇得攀鱸從樹上掉了下來。

大蛇開始吹氣球了。“呼—”吹得蛇眼都瞪了出來。唉,大氣球還是癟塌塌的。原來蛇的身體又細(xì)又長,只有一只肺呀。

一只肺自然氣太少,吹不大呀,蛇悻悻地游走了。

這時(shí)候,飛來了一只漂亮的大喜鵲,唱著動聽的歌:“喳喳,喳喳喳,喳喳……”她多么喜歡這只大氣球啊,嘖嘖地贊美不已。她用翅膀抱住它,吹啊吹,氣球只鼓起了一點(diǎn)兒。

雖然鳥類的呼吸道已經(jīng)明顯地分成喉、氣管、支氣管和肺了,比剛才講的攀鱸(魚類)、青蛙(兩棲類)、蛇(爬行類)要完善得多,可是他們的肺還很小,吹不出多少氣。

“我來吹吧!”嗬,金絲猴是哺乳類,肺更發(fā)達(dá)了。

金絲猴把氣球摘了下來,用足了力氣吹啊吹,吹紅了脖子,吹胖了臉,唉,只吹大了一點(diǎn)點(diǎn)……

究竟誰能把氣球吹起來呢?

棕櫚樹上的彩色氣球還是癟癟的。

真巧,大狗熊“噗嗒、噗嗒”地走過來,一拍胸脯說:“我來吹!”

“呼—”嗬,氣球大了,大了……

金絲猴喊著:“加油,加油!”

“噗”地一下,唉,氣球又癟了。原來大狗熊吹到后來,氣不夠了,嘴巴一松,氣球里的氣又跑掉了。

這時(shí)候,“嗒、嗒、嗒”地奔來一匹高大的棗紅馬,他還拖了滿滿的一車柴。棗紅馬擦了擦汗說:“熊哥,讓我試試吧?!敝灰姉椉t馬輕輕一吹,咦,氣球馬上吹大了!“加油,加油!”喜得金絲猴又蹦又跳。

氣球越來越大,越來越大……

“停!停!停!快炸了!”嚇得喜鵲忙用翅膀掩住耳朵—“啪”的一聲,大氣球炸破了!

哈,哈,哈!大伙兒笑得直不起腰。

大狗熊覺得真奇怪,越想越不服氣。論力氣我比馬兒大,怎么他輕輕一吹,就吹大了?棗紅馬的嘴巴里一定有秘密呢!

大狗熊要棗紅馬張大嘴,讓他瞧瞧。棗紅馬張大嘴巴笑著說:“瞧就瞧吧!”

大狗熊看了又看:“唉,嘴里沒有打氣筒啊!”

這傻話把大家逗得更樂了。

金絲猴就要求棗紅馬講出這個(gè)秘密。棗紅馬指了指一大車柴:“這就是秘密。因?yàn)槲医?jīng)常勞動,長年累月地奔跑,所以我的肺特別發(fā)達(dá),肺活量特別大!”

“不好了,不好了!大蛇要吞小青蛙啦!”喜鵲忽然在樹上驚呼,用翅膀指著遠(yuǎn)方,“在那兒,在那兒?!?/p>

棗紅馬立即揚(yáng)蹄飛奔,比風(fēng)還快。

大狗熊也用力奔去救小青蛙。

棗紅馬越跑越快!大狗熊呢?唉,跑了一段就喘粗氣了:“呼哈、呼哈……”金絲猴催他快跑,大狗熊搖著大腦瓜說:“不行了,不行了……”唉唉,你看他一屁股坐在地上啦!

幸虧棗紅馬及時(shí)趕到,猛力一腳,踢跑了大蛇,救了小青蛙。

小青蛙激動地謝了又謝。

棗紅馬的臉更紅了,他謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

這時(shí)候,金絲猴和大狗熊才趕到。你瞧,大狗熊一停下,就“呼哈、呼哈”地直喘粗氣呢!

“你怎么不氣急呢?”金絲猴奇怪地問棗紅馬。

“我的肺活量大呵!”棗紅馬說。

“我的肺活量能變大嗎?”大狗熊不好意思地問。

“能?!睏椉t馬親熱地對他說,“你就天天跟我去勞動和長跑吧。”

金絲猴愛動腦筋,喜歡打破沙鍋問到底:“為什么說勞動和長跑能增加肺活量呢?”

“因?yàn)殚L跑時(shí),肺里進(jìn)出的氣體要比安靜時(shí)增加幾十倍!這樣,你的呼吸肌肉會越來越強(qiáng)壯,胸膛會變得又寬又厚,肺的彈性會越來越好,你的肺活量自然越來越大了!”

“好,從明天早晨開始,我天天跟你去長跑。”大狗熊一跺腳,下定了決心。

金絲猴連忙搖了搖手:“不,從現(xiàn)在起就干!咱們幫助棗紅馬勞動吧!”

“好!”大狗熊和金絲猴推起了柴車,棗紅馬拉得更快了,一會兒,大車就看不見了。

大狗熊聽不懂“肺活量”這三個(gè)字,就要求棗紅馬再講得詳細(xì)一點(diǎn)兒。

棗紅馬想了想說:“簡單地說,就是你盡量吸足氣,再盡力呼出來,這些氣的多少,就叫肺活量。誰的肺大,誰的肺活量就大?!?/p> 2棗紅馬的秘密的幼兒故事點(diǎn)評

肺活量是指在最大吸氣后盡力呼氣的氣量。包括潮氣量、補(bǔ)吸氣量和補(bǔ)呼氣量三部分。每個(gè)人的肺活量都不一樣,據(jù)調(diào)查了解,經(jīng)常運(yùn)動的人一般肺活量都比較大。經(jīng)常運(yùn)動的人,呼吸肌可得到很好的鍛煉,變得強(qiáng)壯有力,就像運(yùn)動員的四肢肌肉一樣發(fā)達(dá)。因此,這些人的肺實(shí)現(xiàn)肺通氣的原動力大大增強(qiáng),不僅力量大,呼吸頻率也快,再加上肺泡經(jīng)常開放,參與工作的肺泡數(shù)量也增多,因此肺活量明顯大于一般人。

蘋果房子的幼兒故事


1、蘋果房子的幼兒故事

小兔跳跳過生日那天,大象伯伯送給他一只又大又香的紅蘋果。紅蘋果可大了!像一座小巧的紅房子;紅蘋果可香了!風(fēng)兒一吹,整個(gè)森林都可以聞到甜甜的蘋果香味。這個(gè)紅蘋果,跳跳是一口也舍不得吃。

紅蘋果的香味引來了許多小動物,他們紛紛來到跳跳家做客。

“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小狗憨憨討好的搖著大尾巴。

“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小老鼠奇奇的臉上堆滿了燦爛的笑容。

“跳跳,讓我嘗嘗紅蘋果,好嗎?”小貓莎莎不好意思地舔了舔從嘴角流出來的口水。

“不行,不行!紅蘋果只有一個(gè),我自己都舍不得吃?!碧蒙眢w擋住紅蘋果,把小動物們統(tǒng)統(tǒng)趕出了屋子,“砰!”的一聲關(guān)上了門,連紅蘋果的香味也不讓小動物們聞了。

因?yàn)榕滦游飦硗导t蘋果,一連好幾天,跳跳都寸步不離的守在紅蘋果的旁邊。不過,還是有一只小小的蒼蠅從窗戶的縫隙飛進(jìn)條條的家里,他趁跳跳不注意,在蘋果上狠狠的咬了一口。

過了一天,紅蘋果上出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn),又過了一天,黑點(diǎn)越來越大,還發(fā)出一股股臭味。

“哎呀!一只爛蘋果,我才不讓它弄臟我的屋子。”跳跳用手捂著鼻子,一腳用力地把紅蘋果踢出屋子,一直踢到綠草地上。

風(fēng)兒一吹,紅蘋果發(fā)出陣陣令人作嘔的臭味。

“誰亂扔垃圾,真不應(yīng)該!”小動物們拿著工具,排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備運(yùn)垃圾。來到草地上,采伐先是跳跳的紅蘋果發(fā)出的臭味。

“唉!這么大的一個(gè)紅蘋果,丟掉多可惜呀!”小狗憨憨長長的嘆了一口氣。

“我們把它做成一個(gè)蘋果屋吧!”喜歡動腦筋的小老鼠奇奇提議。

“對!叫所有的朋友都到蘋果屋吃蘋果?!毙∝埳裤街鴼g樂的場面。

小狗憨憨找來長長的枝條,連在紅蘋果的梗上,在將枝條的另一端插在地里。這樣,紅蘋果不但不會爛掉,還會越長越大。小老鼠奇奇用尖尖的牙齒,把紅蘋果爛掉的地方,啃出了一扇帶花邊的門。小貓莎莎摘來許多碧綠的樹葉,蓋在紅蘋果的上面,做成了別致的屋頂。

森林里的小動物都被請來吃蘋果,跳跳也收到了邀請書。

“啊!多漂亮的蘋果屋啊!”跳跳不相信的看著眼前的一切,他心里別提有多后悔了。

“跳跳,這蘋果是你的,應(yīng)該你先吃?!毙游飳⑻鴵淼教O果屋的大門前。

“大、大家,一塊吃吧!”這會兒,跳跳的臉比紅蘋果的皮還紅。

“喔——喔——!”大家歡呼起來,一塊兒走進(jìn)又香又甜的蘋果屋里,。

微風(fēng)吹過,又香又甜的蘋果屋里,飄出了陣陣歡歌笑語。

2蘋果房子的幼兒故事點(diǎn)評

跳跳舍不得吃的蘋果也不讓小動物們吃,后來蘋果被蒼蠅咬了,散發(fā)出臭味,跳跳就把蘋果踢出了屋子。小動物們見了覺得非??上?,把爛蘋果做成了一個(gè)屋子,還請所有小動物們來吃蘋果,并且讓跳跳第一個(gè)吃,跳跳的臉比紅蘋果的皮還紅。小朋友們有吃好玩的東西一定要學(xué)會與人分享哦,將自己的快樂分享出去,能讓更多人感到快樂,這樣你將會更加的快樂!

幼兒故事《小紅馬買蘋果的幼兒故事》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒故事而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了蘋果幼兒活動方案專題,希望您能喜歡!

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