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幼兒一個具體的活動設計方案。

家園共育講究的是快樂專遞,開心學習!不管是幼師還是家長,都應該將心比心、換位思考,用心教育孩子是每一個家長與教師的責任與使命!那么,家園教育中有哪些是父母必做的功課呢?下面是由小編為大家整理的“一個親子鑒定師的口述”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

鄧亞軍是職業(yè)親子鑒定師。從事親子鑒定這10年,她經(jīng)手了兩萬多宗案例,每一宗案例背后,都有著外人不能知曉的悲歡離合。

非常善良的男人

李銀河說過:“如果夫妻之間很有感情,根本不會去做親子鑒定。這么在意孩子是不是親生的,證明夫妻關系本來就是不穩(wěn)定的,這項技術,只是證明了夫妻相互之間的不信任。”

由于懷孕、分娩的過程都由女方完成,在生活中占主導地位的男性,一旦對孩子的血緣關系產(chǎn)生懷疑,經(jīng)常就會成為“弱勢群體”,這也是為什么90%的鑒定委托人是男性的原因。

30歲的黃偉群,在北京一家跨國公司上班,工作后認識了劉萍,兩人年紀相當,外貌般配,戀愛一年后組成了家庭。

2006年1月,劉萍生下了一個六斤多重的男嬰,一家人為此都非常高興。可是在醫(yī)院,他意外地發(fā)現(xiàn),自己是A型血,劉萍是O型血,孩子卻是B型血,這無論如何是不可能的。

黃偉群覺得,一定是醫(yī)院把孩子給抱錯了,為了找到證據(jù),他決定帶著妻子和襁褓中的孩子做一次親子鑒定。

這真是個非常善良的男人,他只想到可能是醫(yī)院抱錯了,而沒有想到還可能有其他原因。

取完血液樣本后,夫妻倆抱著孩子離開。外面冷,黃偉群把車開到樓梯口才讓劉萍出來,他小心地把母子倆接到車里,這個場面讓鄧亞軍覺得很溫馨。

七天后,鑒定結果出來了,黃偉群不是孩子的父親。

在電話里,鄧亞軍如實相告:“醫(yī)院沒有抱錯,孩子不是你的,卻是你愛人的?!?/p>

電話那頭一直沒有吭聲,好久才把電話給掛上。

過了好久,鑒定結果也沒人來取。鄧亞軍再次給他打電話,那邊說:“結果不打算取了,您幫我把它銷毀了吧?!?/p>

原來,劉萍在他得知結果那天晚上,向他坦白了。孩子,是她以前的戀人的。因為婚后有一段時間,黃偉群非常忙,很少照顧到劉萍,她以前的男朋友忽然又聯(lián)系上她,兩人保持了一段時間的曖昧關系。

后來,她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,從日子上推算,應該是前男友的。她把這事告訴了前男友,對方一聽,就說這跟他沒關系,讓劉萍自己解決,后來干脆避而不見,劉萍很傷心。

而黃偉群知道劉萍懷孕后,卻非常高興。本來想去流產(chǎn)的劉萍,多少有些僥幸心理,決定還是把孩子生下來。沒想到,孩子的血型,把秘密揭穿了。

那天晚上,劉萍把一切告訴了黃偉群,哭著請求他的原諒。

“我考慮了很久,還是決定接受這個孩子,好好撫養(yǎng)他長大?!秉S偉群說,“另外,我也不想失去這個家……所以,就當一切沒發(fā)生過。”

中國是個血親社會,男方對血脈關系尤其看重,很多男人知道孩子不是自己的,會選擇離婚。所以,黃偉群真是一個非常善良的男人。

錢能解決問題嗎

如果你問鄧亞軍,做過那么多親子鑒定,男人和女人究竟哪一方更讓人同情?她的回答,既不是男人,也不是女人,而是孩子。

很多年以前,S就是當時國內(nèi)數(shù)得上的青年男演員,在很多觀眾耳熟能詳?shù)碾娪袄镲椦菽幸惶枴?/p>

功成名就之后,S結婚,有了孩子。后來,S從公眾視線中消失了。多年以后,沉寂已久的S,忽然再度火了起來,重新成為家喻戶曉的演員。

忽然有一天,一個以前與他好過的女人找到他,說自己生了個兒子,是他的。bet5874.com

S第一個反應是不相信。對方卻說:“你愛信不信,大不了我把這事捅出去?!?/p>

S只得盡力安撫。又等了幾年,孩子已經(jīng)上學了,S的態(tài)度,始終不清不楚,以拖為主。女方于是向S提出了最后的解決方式:錢。

S不在乎錢,他在乎的,還是這個婚外生的兒子,究竟是否與自己有血緣關系。于是,他準備帶孩子做一次DNA親子鑒定。

S并沒有直接出面,而是通過其他途徑,輾轉找到鄧亞軍。這幾年,明星、名人的親子鑒定委托并不少見,絕大多數(shù)鑒定是在非常隱秘的狀態(tài)下進行的。

鑒定結果顯示,男孩的確是S的親生兒子——這個結果,雖然讓S有點意外,但也不無驚喜。很快,他給了孩子母親一筆錢,把孩子帶走了。

為了事情不被外界知曉,他并沒有將孩子放在身邊撫養(yǎng),而是送到了外地。

一般人可能會覺得,這個孩子苦盡甘來了,其實未必。孩子盡管有個明星父親,但并不能像別的孩子那樣光明正大地享受父愛,反而連母愛都失去了。

有一年父親節(jié),鄧亞軍看到S在電視上做節(jié)目,講自己的家庭生活,如何做一個好父親,提到很多他和孩子相處的細節(jié)。

只是,他口中的孩子,是指婚內(nèi)那個已經(jīng)成年的孩子,至于那個現(xiàn)在還很小,正需要父母疼愛的孩子,大明星只字未提。

他們其實都知道

每一樁親子鑒定的背后,都有一個甚至幾個家庭悲喜劇。有的人把親子血緣異常當作離婚的武器,有的在血脈親情背后,牽扯著金錢之爭、豪門恩怨。

“無論男人還是女人,無論鑒定結果是怎么樣的,他們都會面對現(xiàn)實,去承擔應該承擔的責任。可是,孩子不一樣,孩子太無辜了。”鄧亞軍說。

鄧亞軍無法忘記那些來到鑒定中心的孩子,無法忘記那些孩子的眼神。盡管他們年紀很小,但是一看他們的眼神,你就明白,他們其實什么都知道。

有一個單身母親,獨自把孩子拉扯大,后來遭遇生活變故,不得不放棄孩子。做完親子鑒定,當母親把孩子親手交給他的父親時,傷心欲絕。而年幼的孩子,那眼神中流露的東西,讓已經(jīng)做了母親的鄧亞軍,心里總有撕裂般的疼痛。

“DNA親子鑒定只是一項技術,”鄧亞軍經(jīng)常這么告訴自己,“誰也不應該拿道德的標準去要求一項技術?!钡珜嶋H上,這種看似錯位的要求,從她接受第一樁親子鑒定委托時,就已經(jīng)體會到了。

鄧亞軍所在的這個中國最大的親子鑒定機構,每年都要接受好幾千例鑒定委托。

這意味著多少個家庭因此而解體,或者說它給多少個家庭帶來一場八級地震?鄧亞軍不得而知。

有時候,鄧亞軍這樣安慰自己:“我不過是揭開謎底的那個人。”

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關于一個單親媽媽的親子關系


這是一個單親媽媽和自己辛苦帶大的女兒。女兒說從小到大媽媽對她經(jīng)常歇斯底里。對她非打即罵,有一次還把刀架在了她脖子上。女兒說盡管如此,媽媽罵她的時候,什么惡言都罵,她從來沒有對媽媽不敬過。媽媽打她的時候,她從來沒有還過手,甚至連推媽媽一下都沒有。她說媽媽太要強了,離婚后沒有要爸爸一分錢。她要活成什么樣子是既定了的,女兒不可以偏離一點。女兒偏離一點,媽媽就很憤怒。女兒說媽媽打她,婆婆也打她。她說婆婆打她的時候滿眼都是心疼;而媽媽打她的時候,眼里只有憤怒。她很心疼婆婆,但她很恐懼媽媽,甚至有一點恨?,F(xiàn)在女兒和男朋友在一起7年,媽媽拒絕見這個男朋友。女兒說她是成人,她三觀很正,她會堅持自己的感情。她會用她的辦法讓媽媽接受,她和男友買第一套房子會給媽媽,讓她安心。我只想說:很多女人很不幸,她們之所以不幸,是因為她們幸福時她們不自知。我還想說一句:孩子不會因為父母打她/他而恨父母,孩子會因為父母不心疼他們/她們而疏離父母。不要說父母都心疼自己的孩子,我不信,很多孩子也不信。這一點,很多父母也不自知。

培養(yǎng)一個孩子,影響一個家庭


今天的讀書會上,我讓孩子們說說近段時間自己的課外閱讀情況,并向同學們推薦一些書籍。孩子們都爭先恐后,都愿意把好書奉獻給同學們。與大家分享,才是最快樂的。

葉宇豪說,這段時間他在研究葉圣陶先生的散文,他爸爸媽媽開始看書了,正在看孫云曉的〈好的關系勝過許多教育〉,這是在實驗小學家庭節(jié)的活動上買的。葉宇豪是個非常優(yōu)秀的男孩子,當我在課堂上介紹葉圣陶后,他就去買了這本書,他不是一般地閱讀,正如他所說的,“研究”,書上時不時來一些批注,他的散文處女作也問世了,洋洋灑灑幾千字,你絕對看不出這是四年級的孩子寫的。今天,我要表揚的不僅是他自己看書鉆研,更是他能夠去影響他的父母加入到讀書的行列中。他的父母工作都很辛苦,每天忙于生計,逐漸地,在孩子的影響下,在勞累了一天之后,能夠捧起書來,真是不容易。構建學習型的社會是需要一個個學習型的家庭做支撐的。

王貝嘉舉手了,說他奶奶拿著放大鏡看書,以前奶奶住在農(nóng)村,每天都忙,根本不看書的,現(xiàn)在搬到城里,跟他們住在一起,他經(jīng)常會講一些書里的有趣的東西給奶奶聽,奶奶也開始喜歡書了。因為奶奶年紀大了,拿著放大鏡看。我把大拇指送給王貝嘉,“你太有才了!能夠讓奶奶喜歡上書。”

家長會上,我經(jīng)常跟家長說,要讓孩子愛看書,家長首先要拿起書來,用自己的實際行動來影響孩子。今天我看到,我們的孩子長大了,他們可以去影響身邊的人學習,連奶奶也可以拿起書來,還有什么事情可以難倒我們呢?

相信,下一次交流的時候,一定會發(fā)現(xiàn)更多的家庭開始學習。

司法親子鑒定與個人親子鑒定的差別


親子鑒定可以分為兩種,一種是需要有司法效力,如打官司、移民、上戶口等;另一種是只是想了解結果,并不涉及司法用途。法律用途鑒定和私人鑒定的鑒定方法及鑒定準確率完全相同,但因為其目的和用途不同,辦理過程有一些差別。

司法親子鑒定

如果遇到以下的問題需要申請司法親子鑒定:遺產(chǎn)繼承糾紛要確定是否親生關系;強奸犯的認定;認領被拐賣兒童;未婚先育落戶,超生落戶、無法提供出生證明;遇難者(空難、海嘯等)身份無法辨認;撫養(yǎng)權糾紛。

司法親子鑒定是指需要把鑒定報告提供給法院、公安機關、公證處以及出入境管理處等司法機構的一種鑒定,司法親子鑒定報告具有法律效力,可以作為證據(jù)使用。司法親子鑒定報告適用于中國大陸、港澳臺以及其他國家和地區(qū)(除個別國家和地區(qū)因政治體制限制),可用于訴訟、出國公證、辦理簽證、報戶口等。司法鑒定活動必須遵循訴訟法及有關司法解釋進行,程序違法的鑒定結論是不能被采信的。司法親子鑒定的受理程序相對嚴謹,被鑒定人必須親自來本中心辦理實名委托,提供本人真實有效的身份證件,必須承諾提供的信息真實有效,鑒定中心要核對被鑒定人身份信息并現(xiàn)場拍照,親子鑒定樣本必須由本中心工作人員采集,必要時須有公證人員在場。

個人親子鑒定

當懷疑子女不是親生、懷疑醫(yī)院產(chǎn)房或育嬰室抱錯新生兒、失散的家庭成員需要認親時可以進行個人親子鑒定。

個人親子鑒定本身是不公開的,所以鑒定委托人有權不提供任何證件,只要提供被鑒定人的樣本,樣本也可以自行取樣,送到專業(yè)鑒定機構,其鑒定結果僅提供給鑒定委托人。需要提醒的是,個人親子鑒定的報告是沒有法律效力的,結果僅供自己參考。

親子鑒定的費用

很多人關心親子鑒定的費用,這并沒有一個十分明確的答案,親子鑒定費用根據(jù)地區(qū)不同、機構設備不同、鑒定方式不同、以及出結果的時間不同,收費也會有所差異。各地會略有差距,我中心司法親子鑒定,個人鑒定費用均為三千元,即夫妻一方和孩子是三千元,父母雙方和孩子也是三千元。均為五天出報告,出報告時間亦可以視情況加急提前出報告。

預約檢查:

無創(chuàng)產(chǎn)前檢測網(wǎng)上預約

絨毛穿刺、羊膜腔穿刺門診及手術網(wǎng)上預約

遺傳病基因診斷網(wǎng)上預約

親子鑒定網(wǎng)上預約

親子語言培養(yǎng)案例——給孩子一個適宜的起點


背景:剛來到大五班的鑫鑫是個語言表達能力一般的孩子,于是細心的鑫鑫爸爸主動和我們溝通提升語言表達的方法,于是我們嘗試以有趣的故事為切入點,因為故事是幼兒喜歡并易于接受的,也是培養(yǎng)和提高幼兒語言表達能力的有效途徑。在鑫鑫爸爸和老師、伙伴們的共同努力下,鑫鑫從默默無聞的靦腆女孩成為了小青蛙故事比賽二等獎得主,鑫鑫的成長過程給予了我們許多的感悟,鑫鑫爸爸的持之以恒的輔導態(tài)度和科學的育兒經(jīng)驗也值得我們借鑒。

片段一:故事《小紅帽》

爸爸:“故事中說一件什么事情?”

幼:大灰狼要吃小紅帽。

爸爸:“故事里還有哪些人物呢?

幼:小紅帽、媽媽、大灰狼……

爸爸:小紅帽首先遇到了誰?他是怎么幫助小紅帽的?”

幼:有一個叔叔……

爸爸:“他說了些什么?”

幼:……

鑫鑫爸爸的反思:

在回憶故事內(nèi)容,嘗試復述故事人物簡單對話的過程中他發(fā)現(xiàn):孩子們的回答非常簡短和零散,她的現(xiàn)有能力水平還只能關注要故事中最表面的人物:小紅帽、媽媽、砍柴的叔叔、大灰狼,對圍繞這些人物而展開的故事也只能以片段的形式回憶,對人物間的對話也很難完整復述。面對這樣的情況,他原先預設的整個目標:讓孩子完整講述故事,挑戰(zhàn)難度是比較大的。

他知道挑戰(zhàn)是需要的,但是也要將挑戰(zhàn)的難度控制在幼兒跳一跳能摘到果子的范圍內(nèi),即幼兒的最近發(fā)展區(qū)。難度過大只會令孩子產(chǎn)生過大的挫敗感,不愿意表達。于是,他在下一次挑選故事的時候引用了比較簡單的故事:三只羊。

片段二:故事表演《三只羊》

爸爸:(小羊首先走上山吃草)

爸爸:誰在那里滴答滴答地走路呢?

媽媽:我是小羊

爸爸:你到山上來干什么?

媽媽:我來吃草

爸爸:你來吃草,我來吃掉你。

小羊飛快地逃下山,遇到了中羊,中羊依然要上山吃草。

爸爸:誰在那里滴答滴答地走路呢?

幼:我是中羊

爸爸:你到山上來干什么?

幼:我來吃草

爸爸:你來吃草,我來吃掉你。

中羊飛快地逃下山,遇到了大羊,大羊依然要上山吃草。

幼:誰在那里滴答滴答地走路呢?

爸爸:我是大羊

幼:你到山上來干什么?

爸爸:我來吃草

幼:你來吃草,我來吃掉你。

大羊飛快地逃下山并找到了中羊和小羊,一起想辦法對付大灰狼。

鑫鑫爸爸的反思:

爸爸媽媽的示范表演、團結協(xié)作意境、簡單的故事情節(jié)(分別遇到大灰狼到合作對付大灰狼),重復的句式對話,簡單的詞語替換,就這樣通過幼兒完整、分段欣賞故事,鑫鑫在和爸爸媽媽互動的過程中,已經(jīng)能完整復述故事中大羊、中羊、小羊和山洞中大灰狼的對白,于是他及時引導鑫鑫嘗試分角色進行故事表演。

故事表演對鑫鑫也是一個挑戰(zhàn),因此剛開始的時候她的語言表達和動作表情總顯得有點拘束,于是他及時參與了孩子的表演活動,通過全家互動的形式,我們愉快地完成了第一次的故事表演,臺下的觀眾(爺爺奶奶)也對我們的表演抱以熱烈的掌聲。鑫鑫的表演熱情也越來越高了

興趣是兒童學習的動力,給孩子們一個合適的起點,激發(fā)他們參與的熱情,讓孩子們在快樂中學習,在學習中蛻變。

一個父親的反思


英文世界里育兒手冊汗牛充棟,中文世界也多如牛毛。有人認同積極引導,有人希望順其自然,很多觀點相互矛盾,部分分歧來源于人類心理探索還處于瞎子摸象的階段。更多分歧來源于隱含的教育目標不一致。什么是對孩子好?十個人能有二十種觀點。

我無意介入這一問題的辯論,因為教育目標取決于父母的價值觀,而一個人很難改變另一個人的價值觀,即 “什么對他是重要的”?比如財富、名聲、自由、親情、愛情、權力等等… …人與人的區(qū)別在目標選擇的優(yōu)先次序,如民間傳說,老婆和老媽落水先救哪個,有錢不帥帥卻沒錢的男友該選誰,本質(zhì)是價值觀優(yōu)先次序的問題,幾十年潛移默化早已定型,試圖改變成年人價值觀是徒勞的。

我所談及的理念和方法,是基于以下目標,即:把孩子培養(yǎng)成一個健康、樂觀、有獨立思考能力的人。剩下的,得靠他自己。這幾項對我來說,非常重要,其它的是衍生問題或者對我不重要。

如果你一定要培養(yǎng)孩子上哈佛耶魯,長大要當大官大款名人,要找歐洲貴族聯(lián)姻,麻煩你出門右拐上機場高速去找朗朗的爸爸。我絕無指你目標有錯的意思,只是說,那不是我的目標,這篇文章會浪費你的時間。

鋪墊半天,進入正題。

我們同孩子親密接觸的時間,從他們出生算,到十五六歲,這是為人父母影響孩子、建立親密關系的時間窗口。再以后,孩子們會對外部世界和他們的戀人更感興趣。我碰到過不少父母,同他們青春期或成年孩子無法交流,甚至有年老的父母突然試圖同其子女建立親昵的關系,讓其成年子女毛骨悚然。大多因為,機會窗口錯過,修復起來格外困難。所以,我時常提醒自己這個時間窗口,有助于判斷事情的輕重緩急。

一、父母對孩子最大的影響是性格

我一直相信性格決定命運,技能、智商、知識都排在后面。

我們沒有必要也無可能把桔子改造成蘋果,但無論孩子是內(nèi)向還是外向,都可以培養(yǎng)自信、樂觀、和面對挫折的堅韌。而讓孩子感受到父母無條件的愛,有安全感,是自信的起點。我非常喜歡一本書,叫Unconditional Parenting,推薦給愿意深究的朋友。性格包括他的品行和內(nèi)在價值,重要的是,孩子長大之后,無需在他人眼中才能找自己存在價值。

樂觀很重要,可以在別人看不到機會之處看到希望,在面對挫折時不會輕言放棄。對這一結論的研究感興趣的朋友,推薦閱讀Martin Seligman 《Learned Optimism: How to Change Your Mind and Your Life》,和另外一位作者《How Children Succeed》,他認為孩子的意志、好奇心和品行,對孩子一生至關重要,遠高于其他因素。

性格的影響常在無聲之中。曾經(jīng)見過一個德國母親帶二三歲的孩子,小朋友走路啪嗒摔倒,趴在地上要哭,母親站著沒動,微笑鼓勵她自己站起來,孩子費力爬起來又笑嘻嘻往前晃。我見過在相似情形下,很多其他父母驚惶失措跑過去,又摟又抱又哄,孩子反而開始嚎啕大哭。性格,是在這些點點滴滴的小事中形成的。

鼓勵孩子,是影響性格的一個重要環(huán)節(jié)。如果表揚孩子努力,他會認為,能否做好一件事,掌握在他們自己手中。反之,夸孩子聰明,就等于告訴他們成功不在自己掌握之中。聰明孩子為保持看起來聰明,躲避風險避免出丑,面對失敗時,往往束手無策。而且,不要輕易拿孩子去和別的孩子攀比,激勵孩子比過他人,貌似增加動力,但有后果。攀比式表揚,孩子可能只在乎相對地位,而非把掌握某種能力作為目標,只要做得比別人好,他即失去對工作的內(nèi)在樂趣,不愿持續(xù)學習和尋找挑戰(zhàn)。

這引出一個更大的問題,就是獎勵的作用。教育孩子有時變成對父母的極限測試,獎勵成為東西方學校和家庭的通用辦法,似乎是個捷徑,但會產(chǎn)生意想不到的后果。獎勵,常把孩子對學習、工作本身的關注,轉移到獎品上,比如為了得到一個iPad而考滿分。尋求短期甚至即刻的滿足會得不償失。讓孩子學會為自己設置目標,體會到戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)內(nèi)在的快樂,比設獎勵更重要。有興趣深入研究這個問題的,可以參考《Punishment By Reward》。

今天逐漸富足舒適的社會,通過營造艱苦環(huán)境磨練性格,對中產(chǎn)階級獨生子女而言已無可能,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是遙遠的傳說。但體育是一項絕佳的活動,不僅可以鍛煉孩子增強健康,而且可以磨礪性格,學習如何同他人合作、如何解決沖突。我每每看到小朋友,在球場上贏球后的歡喜,輸球后的悲傷,和人沖突后的委屈,歡笑和淚水如此強烈。此時的體育,對我而言,是人生最好的隱喻。全力以赴,輸了,爬起來繼續(xù);贏了很開心,但也不要覺得自己很了不起。做喜歡的事情,把它做到最好。體育用精巧的方式把生活縮短到一個可以理解的場景,其實給了孩子一個對人生體驗和洞察的機會。當孩子在學習和生活中遇到挑戰(zhàn)和困惑時,我發(fā)現(xiàn)用體育來打比方,往往讓他容易理解豁然開朗。George Lakeoff寫過一本書 The Metaphors We live By,曾經(jīng)下過一個斷言,人類是通過比喻/隱喻理解世界和他人,我深以為然。美國作為一個最強盛的國家,其國民對體育的崇尚,也非偶然。

二、不要剝奪孩子試錯的機會

性格健康是最重要的,對我而言,下一個就是技能,遠比知識重要。所有技能中,學習能力最為重要,這是我們一生中最可持續(xù)的競爭力。

富蘭克林說:tell me, I may forget; teach me, I may remember; involve me, I will learn. 意思是你光說給我聽,我會忘,讓我自己參與嘗試才是真的學習。東方父母多急于把自己對生活經(jīng)驗的結論強加給孩子,似乎是捷徑。其實這剝奪了孩子通過試錯學習的機會。經(jīng)驗,無法被結論替代,何況很多父母的「結論」未必是對的。或者在過去是對的,但現(xiàn)在外部約束條件變化了。有時候,需要讓孩子犯自己的錯誤,在不斷的試錯過程中,建立對這個世界的常識和判斷力。

我家孩子小時在倫敦同英國孩子玩,小朋友爭相把沙子往嘴里塞。英國媽媽說,讓他們往嘴里吃一次,下回就知道不好吃,會改掉。孩子不到兩歲即上蒙臺梭利幼兒園,那里所有餐具是瓷器而非塑料。老師說打碎一次,就能從后果中學習小心。還有一個例子,孩子小時對廚房的燙手東西充滿好奇心總要伸手去抓,大人怎么也攔不住。于是有一天,我決定邀請他,伸手摸了一下餐桌中間的熱湯碗,他此后即提高了警惕,總是繞道走。有些經(jīng)驗,不能被父母的結論替代。

在這個問題上,多說兩句,“富不過三代”是個高度相關的話題。它絕非只是中國問題,美國人有一模一樣的諺語,Rags to riches, back in three generations. 按理說富家子弟占盡優(yōu)勢,有錢、有關系、上最好的學校,不應該出現(xiàn)這種幾代而衰的情形,應該子子孫孫無窮盡才合邏輯,但現(xiàn)實并非如此。我的觀察,恰恰是處處有人提供便捷徑,他們中大多人,被剝奪了試錯的過程,缺乏對常識的理解,從而漸漸失去對這個世界基本的判斷力。

三、閱讀非常重要

學習能力是個很大的話題,我的經(jīng)驗中,閱讀非常重要。英語世界人口每四人有一個是功能性文盲,雖然識字,但閱讀困難,被認為是貧富分化重要原因之一。美國孩子考試成績基本不是中國孩子的對手,但在閱讀的質(zhì)量和數(shù)量上,平均水平遠遠領先中國孩子。

閱讀重要的道理不難理解,個人的經(jīng)驗至關重要,但個體接觸的人和事范圍有限。閱讀,為我們同人類心智史上最聰明的頭腦,提供了對話的機會。我們大多數(shù)人是凡夫俗子,胸襟、眼界、和價值觀基本是被周圍的環(huán)境塑造,而環(huán)境不理想時,讀好書,是少有的逃生通道之一。

關于如何教孩子閱讀這個問題,美國教育界過去二十年爆發(fā)曠日持久的辯論,被稱為閱讀戰(zhàn)爭。一派主張整體語言法,在聽說讀寫上下文讓孩子猜;一派主張自然拼讀法,讓孩子通過拼讀音節(jié)識字。美國國會由此委托國家兒童健康發(fā)展研究所,檢視歷年來科研成果,提供閱讀教育報告。在高度政治化氛圍中,專家開了一份誰也不得罪的建議,大多也是常識。比如:父母要多和孩子說話,每天一起讀書,大聲朗讀故事,多讀有節(jié)奏押韻的書,系統(tǒng)介紹字母和聲音之間的關聯(lián),不斷介紹并熟悉新詞匯,并教孩子怎么把一個字用在詞組、句子和故事里,教孩子思考閱讀內(nèi)容,一起去圖書館。感興趣詳細研究的同學,可以參考他們的報告:《TEACHING CHILDREN TO READ: An Evidence-Based Assessment of the Scientific Research Literature on Reading and Its Implications for Reading Instruction》

在某個年齡,孩子會問一百萬個為什么,一個問題會用一串為什么追問到底。此時他好奇心的窗戶打開。每個問題都是孩子學習的絕好機會,我以為父母應耐心用他能理解的方式回答,如果回答不了,去查維基百科回來再答。若在孩子想學習時無耐心教;而孩子不想學又灌,事倍功半。孩子越大,可以慢慢鼓勵他自己去尋找答案。

四、不要把自己的夢想強加在孩子身上

為人父母的責任之一,是幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身的天賦和潛能,而非把父母一廂情愿的夢想強加給孩子。那些在父母的逼迫之下功成名就的例子,有,但鳳毛麟角,他們的背后,有數(shù)以萬計的傷痕累累被毀掉的孩子。拿孩子去做一個大概率會失敗的事情,恐怕非明智選擇。

同情和理解對小朋友很重要。小孩子因不能準確表達感受而常有挫折感,他們的小小內(nèi)心也是一個驚濤駭浪的世界。父母應先試圖理解孩子,再尋求被孩子理解,然后講道理。第一步總是讓孩子知道,爸爸媽媽已經(jīng)了解他的挫折、悲傷、郁悶,確認這一步是避免雞對鴨講的基礎。然后確認孩子的需求是什么,最后一步才開始講道理。

父母有責任去發(fā)現(xiàn)哪些適合一對一教,哪些適合一群孩子一起學,做對四兩撥千斤,選錯了千斤撥四兩,這些因人因事而異。因材施教,有一個很好的英文翻譯,雖然羅嗦一點,我覺得把意思講得更明白:if your child can not learn the way you teach, you must teach the way he can learn. 即:如果你的孩子不能用你教的方式學,你則需要用他能學的方式教。

讓小朋友敞開心扉,需從他感興趣的問題入手,慢慢談到大人感興趣的話題,而不是方向相反。比如:談論他喜歡或者強烈不喜歡的孩子,小朋友往往滔滔不絕;把他喜歡和不喜歡的孩子的行為編入他最愛的故事里,讓他捧腹大笑,則開啟了談話的大門。

自信心和獨立判斷能力,來源于每天的日常生活的點滴。我的辦法是和孩子一起制定規(guī)則,告訴他,十八歲后他自己單獨做決定,十八歲前父母做最后決定,他可以參與討論,講道理,提要求,不用畏懼挑戰(zhàn)父母的觀點。我小心不用“聽話”要求我家小朋友。

孩子未來,是個很大的話題,需要父母幫助思考。最佳選擇是三個圓交匯重疊處,第一個圓讓他寫滿「我最喜歡的」,第二個圓寫滿「我最擅長的」,第三個圓寫滿「社會的機會」。這遠非看上去那么簡單,需長期思考,且隨時間在變化。孩子在一生中,有很多次選擇,遺憾的是,今天這個社會,多數(shù)人既不知自己喜歡什么,也不知自己擅長什么,但都在追逐社會熱門。所以,滿大街都是不快樂的人。

五、我們可能無力改變學校的教育理念,但可以改變我們同學校交往的方式

現(xiàn)代教育是工業(yè)文明產(chǎn)物,以生產(chǎn)線批量培養(yǎng)標準產(chǎn)品為特征。主要目標是消除文盲,提高literacy,為生產(chǎn)線提供熟練工作人員。而literacy是識別、理解、交流語言和其他符號系統(tǒng)(如數(shù)學、科學)的能力。并不總是有利于解決問題或者培養(yǎng)創(chuàng)造性等非批量問題。東西方面臨同樣的挑戰(zhàn)。單個家長若與整個體系對抗,要求學校和老師改變他們的傳統(tǒng)做法,勝算不高,除非你是鄭淵潔,讓孩子回家上學自己教,但那樣的代價是剝奪了他同其他孩子交往的機會。

在家長無力選擇與體制對抗的假設條件下,最優(yōu)策略是把精力集中于學校不擅長的領域:性格塑造,解決問題、獨立思考的能力。讓學校的歸學校,家長的歸家長,繞著學校的指揮棒轉,把所有課外的時間都花在如何讓孩子課內(nèi)勝出,我認為是投資回報最低的做法。我希望孩子能用20%的時間把學校80%的功課解決了,剩下80%的課余時間,他可以去踢球、游泳、下棋、發(fā)呆,做自己喜歡的事情。

這個做法,對家長的考驗是頂住老師的壓力,不傳導疊加到孩子心靈上,孩子可能非常敏感地感覺到這種壓力。當老師因孩子成績不夠好而給家長施加壓力時,父母回家接著訓孩子非明智之舉。其實,頂不住壓力的時候,想一想,多年以后,還有誰在乎你小學初中的成績呢?家長也無需貶低學校教育,在孩子心中制造困惑;當老師在學校讓孩子反復練習數(shù)學題,父母可以在家想出更有趣的活動,幫助他解決生活或游戲中的困難。

在適當?shù)哪挲g,帶孩子旅行不僅增加他的樂趣,我意外發(fā)現(xiàn),孩子性格在旅行中變得更為從容。在自然博物館、科學館、技術館,孩子總是流連忘返。對年齡小的孩子,遠比美術館、歷史博物館更加直觀。

一有機會,我則每晚和小朋友耳鬢廝磨,躺在床上讀書講故事,其樂無窮。我們一起讀唐詩, 讀到王昌齡,他很喜歡,說口感很好。一起讀李煜的詩,講到李煜從皇帝到囚徒,國破家亡妻離子散的故事。小朋友淚如雨下嚎啕大哭,說他很同情這個詩人… … 關燈后,他則把腳蹬在我肚子上,再呱唧呱唧把他的同學和老師編進故事。

紀伯倫在詩歌《先知》中有一個比喻,他說,父母是弓,孩子是弓上射出去的箭。這意味著,我們不可能左右他未來飛行的方向,“我們只能給他愛,而不能給他思想,因為他有自己的思想?!?/p>

我想,七零后這代人,可能是最后一代需要盡孝,陪著父母老去,卻是第一代不能期望我們老時,兒女還在身邊的人。這些每日快樂的廝磨,或許是未來心底最柔軟的記憶。

親子鑒定,都鑒定了什么?


導讀

寧波一男子上個月帶5歲的兒子去做親子鑒定,結果是非親生。由于心里難以接受,他再次郵寄血樣到一家上海生物公司進行二次鑒定,結果孩子又是親生的!比對兩次鑒定樣本后,發(fā)現(xiàn)竟是妻子將血樣掉包成了孩子親生父親的血樣!

這樣的狗血劇情即使小說里寫出來都顯得離奇,但現(xiàn)實卻比小說還要精彩。

一般情況下,女方?jīng)]有任何利益驅(qū)動去做親子鑒定這件事,會盡量避免,以免節(jié)外生枝!女性能100%確定孩子是自己的,而男人不能。從基因的角度來說,不管孩子是誰的,孩子都是女人的孩子,這絕對是0風險,而對男人來說就是喜當?shù)娘L險。但對于很多男人來說,判斷兒女是否自己親生,對一個父親來說是一個利害攸關的原則問題,所以親子鑒定對男人顯得尤其重要。不少男性認為,人人都有知情權,如果連自己撫養(yǎng)的孩子是否親生都不知道,就有悖于倫理道德了。

但“親子鑒定”是一把雙刃劍,因為真相往往很殘酷。2008年有一條相關新聞,張先生因為佛山市一家醫(yī)院兩次DNA鑒定其與前妻所生的兒子非親生,“認為自己幫別人白養(yǎng)了10年兒子”,一怒之下張先生將前妻告上法庭,要求前妻返還撫養(yǎng)費和賠償精神損失費。誰知最終由法院委托的中山大學法醫(yī)鑒定中心出具的鑒定結果卻顯示,前兩次DNA鑒定所得出結論出錯,張先生認為白養(yǎng)了10年的兒子其實就是自己的親生兒,張先生為此忙不迭地撤訴。

最后,官司雖然結束了,張先生的兒子卻變得性格孤僻并對自己的父親敬而遠之。張先生的家人也責罵其糊涂,周圍鄰里也把這件事當成了大笑話。被周圍輿論壓得抬不起頭的張先生愁悶異常:“難道就是我的錯么?如果DNA鑒定不出現(xiàn)前后不同,怎么會有如今這結果,醫(yī)院要不要為此負責呢?”

親子鑒定的結果看似有兩種結果,但對于夫妻兩人只有一種結果,就是因懷疑而感情破裂,最終甚至會離婚。如果鑒定的結果是親生的,但是兩個人肯定已經(jīng)留下嫌隙了,孩子以后知道了,也會有不好的想法;如果孩子是非親生的,那日子更加過不下去了。父母離婚后各自組成了家庭,又生育了其他孩子,而類似熙熙這樣的孩子往往就會覺得自己是多余的人,若缺乏適當?shù)慕逃@類孩子就會產(chǎn)生冷漠父母、敵視社會的情緒,一旦交友不慎極易成為“問題少年”。

這方面我們可以看看最近剛被抓獲的那位涉毒死緩犯黃德軍的人生經(jīng)歷。據(jù)媒體報道,小名“二哈子”的黃德軍,自小輟學后的人生軌跡就偏離了方向:1歲,父親坐牢;3歲,母親改嫁;14歲,輟學;17歲,因盜竊被判緩刑;21歲,因盜竊二次入獄;27歲,因非法侵入住宅獲刑十個月;31歲,因盜竊被判2年。出獄半載后的2016年初,33歲的黃德軍去了西南邊境,走上了一條不歸路。

父母的婚姻關系,很多時候決定了一個孩子的人生成長歷程。

當然,這里面也會有喜劇。國外一位男子從記事起就沒有了父親,以至于小時候總是遭到欺負!所以他一直有一個愿望,就是希望能找到自己的親生父親!前段時間,由于工作的需要他搬到了另一個城市居住,他發(fā)現(xiàn)有個鄰居大叔與自己長得相像!自從男子發(fā)現(xiàn)這個與自己相像的大叔后,有事沒事就去找他聊天、暢談人生。之后他問起了大叔有沒有其他感情經(jīng)歷時,這位大叔支支吾吾的,貌似不愿意去說這件事情!于是男子求助了一家電視臺,電視臺做通了那位大叔的工作,將他們兩人請到直播現(xiàn)場,來見證這偉大的時刻!在他們的DNA結果出來的幾個小時前,電視臺將他們請到了直播現(xiàn)場。但是親子鑒定的結果讓兩人都喜出望外,兩人竟然真的是父子!小伙尋找父親多年,沒想到父親就住在自己的隔壁,不得不說這真的很戲劇性!

也許有人說,沒有親子鑒定這一技術,他們的生活中不會出現(xiàn)悲喜劇。事實上,很多事情的真相,不以這種形式暴露出來,就會以那種形式暴露出來。絕大多數(shù)的真相,就如同地下的努力生長的種子,總會不屈不撓地鉆出地面,呈現(xiàn)在陽光之下。真相的暴露,就是悲喜劇的開始。

更何況,目前社會上這類DNA鑒定機構的入行門檻非常低,有的機構甚至沒有自己的設備,員工也就是招一些剛畢業(yè)的大學生或者在其它機構做的。社會上一些機構為節(jié)省成本,缺少了一些標準的實驗流程,造成實驗偏差。但親子鑒定的結果往往關系著整個家庭的命運,一次實驗結果的偏差帶來的危害可想而知。

有兩個例子,可以說明問題。有一個美國電影講了個故事,一個父親,發(fā)現(xiàn)自己的孩子是妻子外遇的結果。他也有過憤怒,但最后發(fā)現(xiàn),他跟孩子的感情已經(jīng)難舍難分,于是他繼續(xù)做著孩子的父親。用那句俗套但真切的結束語講,就是“繼續(xù)過著幸福的生活”。

而另外一個真實的案例卻恰恰相反,國內(nèi)的一位父親,由于懷疑妻子,一次又一次地做親子鑒定,緣由是鑒定單位,每一次的鑒定結果都寫著親子概率99.99%。這其實就意味著兒子是他親生,只是因為按照規(guī)定,不能寫100%。但他一直對這0.01%耿耿于懷,不顧妻子的解釋,不顧鑒定單位的解釋和勸解,一做再做。直到差點把妻子和自己逼瘋。

所以,就生活而言,我還是相信米盧的那句話:態(tài)度決定一切。當下,不僅是親子鑒定技術,還有形形色色的各種技術,都在改變著人們的生活,但記住,決定生活的,還是你自己。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《一個親子鑒定師的口述》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒一個具體的活動設計方案專題,希望您能喜歡!

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