幼兒園美麗的樹林說課稿。
我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《大班美術(shù)美麗的油菜花》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)美麗的油菜花 ,希望能為你提供參考
這是大班美術(shù)美麗的油菜花教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標
1、通過觀察了解油菜花的主要特征。
2、學習用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。bet5874.com
3、感受色彩對比
4、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
活動準備1、圖片:油菜花2、畫紙,水彩筆,油畫棒。
活動過程一、導(dǎo)入出示圖片:油菜花教師:小朋友,你們認識這種花嗎?知道叫什么名字嗎?
二、展開1、觀察油菜花的外形。
--仔細看看它有幾個花瓣?花瓣是什么形狀的?
--油菜花的顏色是什么樣的?
--油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?
(2)你還見過什么花?油菜花和那些花一樣嗎?(幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗講述。)教師小結(jié):油菜花是金黃色的,有四個花瓣,花瓣是橢圓形的。
(3)觀察枝干及菜葉。
--油菜花的枝干是一根還是有很多根?它們是怎樣排列的?
--油菜花的葉子是什么形狀的?(教案出自:幼兒園學習網(wǎng).教案網(wǎng))它們怎樣排列生長在枝干上的?
幼兒觀察后回答。
2、幼兒繪畫。
教師:今天我們就把油菜花畫出來,大家一起欣賞好不好?
幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
啟發(fā)幼兒畫好后可以再添畫一些別的景物。
3、展示幼兒作品,相互欣賞。
請幼兒說說自己最喜歡哪幅作品,為什么?
三、結(jié)束教師小結(jié),表揚繪畫有創(chuàng)意的幼兒。
活動反思:
在幼兒觀察之前,還應(yīng)該利用圖片,讓幼兒更好、更快的去發(fā)現(xiàn),用放大鏡去發(fā)現(xiàn)油菜花那些細小的部分,這樣不容易讓幼兒去破壞油菜花原本的樣子。還有觀察完畢之后,幼兒們能積極的說出對油菜花的發(fā)現(xiàn),其它幼兒都能安靜傾聽,別人的觀察結(jié)果。這節(jié)課使我心喜的是幼兒們能融入到我的課堂中去,在課上積極的舉手發(fā)言,課堂紀律也表現(xiàn)的非常好。
相關(guān)文章《大班裝飾畫教案:彩色的小拖鞋》:大班美術(shù)活動彩色的小拖鞋教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,在欣賞的基礎(chǔ)上,探索學習用對稱的手法裝飾和制作小拖鞋。通過生活經(jīng)驗的積累,學會用連續(xù)的花紋裝飾鞋面,用獨立紋樣裝飾鞋底。能按規(guī)律整齊地擺放彩色筆,感受勞動成果的喜悅,增強自信心。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班裝飾畫彩色的小拖鞋教案吧。
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這是大班美術(shù)金燦燦的油菜花教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學習。
【活動目標】
1、通過觀察了解油菜花的主要特征。
2、學習用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。
3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。
4、鼓勵幼兒大膽正確的上色。
【活動準備】
1、圖片:油菜花
2、畫紙,水彩筆,油畫棒。
【活動過程】
一、導(dǎo)入
出示圖片:油菜花
教師:小朋友,你們認識這種花嗎?知道叫什么名字嗎?
二、展開
1、觀察油菜花的外形。
(1)觀察花的外形
--仔細看看它有幾個花瓣?花瓣是什么形狀的?
--油菜花的顏色是什么樣的?
--油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?
(2)你還見過什么花?油菜花和那些花一樣嗎?
(幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗講述。)
教師小結(jié):油菜花是金黃色的,有四個花瓣,花瓣是橢圓形的。
(3)觀察枝干及菜葉。
--油菜花的枝干是一根還是有很多根?它們是怎樣排列的?
--油菜花的葉子是什么形狀的?它們怎樣排列生長在枝干上的?
幼兒觀察后回答。
2、幼兒繪畫。
教師:今天我們就把油菜花畫出來,大家一起欣賞好不好?
幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
啟發(fā)幼兒畫好后可以再添畫一些別的景物。
3、展示幼兒作品,相互欣賞。
請幼兒說說自己最喜歡哪幅作品,為什么?
三、結(jié)束
教師小結(jié),表揚繪畫有創(chuàng)意的幼兒。
【活動反思】
在幼兒觀察之前,還應(yīng)該利用圖片,讓幼兒更好、更快的去發(fā)現(xiàn),用放大鏡去發(fā)現(xiàn)油菜花那些細小的部分,這樣不容易讓幼兒去破壞油菜花原本的樣子。還有觀察完畢之后,幼兒們能積極的說出對油菜花的發(fā)現(xiàn),其它幼兒都能安靜傾聽,別人的觀察結(jié)果。這節(jié)課使我心喜的是幼兒們能融入到我的課堂中去,在課上積極的舉手發(fā)言,課堂紀律也表現(xiàn)的非常好。
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這是大班美術(shù)美麗的圖形教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學習。
目標:
1、初步學習噴刷畫,激發(fā)幼兒對噴刷活動的興趣。
2、體驗噴刷作品的藝術(shù)美。
3、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。
4、進一步學習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。
準備:
1、 各色圖形的彩紙、廢舊牙刷、顏料(紅、黃、藍)、抹布、牙簽、舊報紙等。
2、 范畫兩張(圖形貼畫和噴刷畫)。
3、 事前已進行過圖形拼貼活動。
過程:
1、 出示圖形貼畫和噴刷畫,引出課題。
引導(dǎo)幼兒欣賞兩幅作品不同的藝術(shù)效果,它們的繪制方法有什么不同?
小結(jié):兩幅作品都運用了圖形拼貼,內(nèi)容都是一樣的,但其中一幅的背景采用了噴刷方法,而原來的粘貼地方只留下了白色圖案,今天我們大家一起來試試好嗎?
2、 講解示范。
(1) 先做好圖形拼貼畫,拼完后放在畫紙上,注意不要貼在紙上。
(2) 運用紅、黃、藍幾種顏色搭配,在紙上噴刷背景。
噴刷方法:可以先噴紅色,用一把牙刷蘸上少量的紅色,然后牙刷與牙簽相互摩擦,紅色均勻地噴灑在紙上;再噴黃色或藍色,但必須等畫面上的紅色干了以后再進行,注意換顏色時也必須清洗原來蘸有顏料的牙刷和牙簽。噴刷顏色的順序可任意,可以噴三種顏色,也可任選其中兩種顏色。
(3) 等背景色干了以后,取下圖形彩紙,有彩紙蓋著的地方?jīng)]噴到顏色而形成白色圖案。
3、 幼兒練習。
(1) 提醒幼兒噴刷時不能移動畫紙和放好的彩紙圖形;協(xié)助能力較差的幼兒學習噴刷的方法。
(2)提醒幼兒圍好舊報紙后,再進行噴刷,注意保持桌面、畫面的整潔。
4、 講評。
幼兒相互評價:哪些作品圖案優(yōu)美,色彩漂亮,作品干凈。
活動反思:
本次活動利用牙刷、梳子、各種形狀、材料等物品,發(fā)揮幼兒想象力,制作出一幅幅漂亮的噴刷畫。該活動選材較有新意,(教案出自:幼兒園學習網(wǎng)教案網(wǎng))能利用生活中的常見物品作工具,讓幼兒在輕松自然的氛圍里學習新的畫種--"噴刷畫",本次活動趣味性、活動性較強。幼兒在活動中能邊玩邊學習,在娛樂中體驗美術(shù)活動所帶來的樂趣。此活動提高了幼兒動手操作能力、審美能力和美的表現(xiàn)力。促進了動手能力的發(fā)展。
相關(guān)文章《大班美術(shù)教案:美麗的孔雀》:大班美術(shù)活動美麗的孔雀教案主要包含了活動目標,活動重點難點,活動準備,活動過程等內(nèi)容,通過欣賞孔雀的美麗,激發(fā)繪畫的興趣,學習按一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點.認識紅,黃,藍三種顏色.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力,體驗美術(shù)活動的快樂,訓(xùn)練幼兒細致的觀察力。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)美麗的孔雀教案吧。
《大班美術(shù)教案:我給你畫張像》:大班美術(shù)活動我給你畫張像教案主要包含了目標,準備,過程等內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒細微的觀察能力,進一步引導(dǎo)幼兒能抓住人物的典型特征,大膽表現(xiàn)。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)我給你畫張像教案吧。
《大班線描畫教案:我的家》:大班美術(shù)活動我的家教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,欣賞線描畫建筑的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu),鞏固學習人物畫,表現(xiàn)人物在家里的活動。學習用簡單的圖形建構(gòu)房子的造型,并嘗試大膽地表現(xiàn)房子里的設(shè)施和簡單的人物形象。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班線描畫我的家教案吧。
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)美麗的封面 ,希望能為你提供參考
這是大班美術(shù)美麗的封面教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學習。
上海松江西林幼兒園大(3)班 胡蓓蕾
活動目標:
1、感受版畫的色彩美、造型美,體驗成功的快樂。
2、讓幼兒嘗試進行版畫,掌握版畫的基本方法,能初步表現(xiàn)出版畫藝術(shù)的美。
3、愿意參加美術(shù)活動,感受繪畫活動的快樂。
4、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
活動準備:
各色顏料;幼兒繪畫毛筆;吹塑紙;鉛筆;幼兒自己的花卉日記;等。
活動重點:
感受不同材料進行作畫的樂趣。
活動難點:
掌握版畫的基本方法。
設(shè)計思路:
隨著主題活動《親親大自然》的開展,經(jīng)過了一段時間幼兒對花卉的探索后,幼兒都制作了一本花卉日記本,在對日記本制作的后期做一個怎樣的封面讓大家開始了思考。在國外,版畫是藝術(shù)類的必修課,近些年我國各地已有些版畫家在為兒童版畫教育事業(yè)默默地做貢獻,這是非??少F的。同時我受一些大畫家版畫作品的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)版畫的與眾不同的美感,何不讓我們的幼兒也來嘗試嘗試,陶冶幼兒的性情,使幼兒感受生活中的美,萌發(fā)審美、表現(xiàn)美的情趣呢?于是,我就設(shè)計了這次的版畫活動。
活動流程:情景感知→交流討論→過程運用
活動過程:
一、情景感知
引起興趣,導(dǎo)入:
1、我們的花卉日記已經(jīng)完成的差不多了,顏色涂好了,名字寫好了,我們可以拿著它去向別人介紹自己的日記了,對不對?
2、看看還有什么可以做的?(引導(dǎo)幼兒給日記做一個封面。)
3、欣賞一些書的封面。
二、交流討論
我們也來給自己的花卉日記印個封面。
教師講解示范:
1、從日記中選擇好一朵花,或從環(huán)境中選一張你認為最好看的花。
2、用鉛筆在吹塑紙上勾出選好的花。
3、選擇顏料進行涂色,顏料要干點,邊涂邊印。
三、過程運用
幼兒自由進行操作,師巡回觀察。鼓勵幼兒大膽嘗試。
延伸,自由欣賞同伴的作品,說說自己的封面是印的什么花。
各環(huán)節(jié)滲透:
在區(qū)域活動中讓幼兒針對幼兒的花卉日記,可以向各位朋友和同伴進行介紹和講解。
美工區(qū)中提供相應(yīng)的材料,讓幼兒嘗試對交通標志等進行制作封面,同時可以引導(dǎo)幼兒在平日的活動中對各種資料進行整理后制作封面。
【活動反思】
本次活動從孩子自身以及身邊熟悉的人的發(fā)型入手,激活孩子們的已知經(jīng)驗,通過欣賞生活常態(tài)下的各種發(fā)型,幫助孩子復(fù)習對各種發(fā)型的認識,為創(chuàng)造奠定基礎(chǔ)。第二次讓孩子欣賞有裝飾的發(fā)型和造型奇特的發(fā)型,是為了激活孩子的思維,激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感。通過版畫這種獨特的形式,結(jié)合孩子們熟悉的話題,讓其創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己設(shè)計的發(fā)型,感受活動帶來的樂趣,在活動中獲得成功的體驗。嘗試版畫創(chuàng)作活動是難點,教師要特別注重孩子作畫過程中的巡視、指導(dǎo),注意幼兒能力差異。
相關(guān)文章《大班繪畫教案:我設(shè)計的鐘表》:大班美術(shù)活動我設(shè)計的鐘表教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,能設(shè)計不同款式的鐘表,并能裝飾鐘表的外表,知道鐘面上要有數(shù)字、指示針。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班繪畫我設(shè)計的鐘表教案吧。
《大班線描畫教案:我的家》:大班美術(shù)活動我的家教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,欣賞線描畫建筑的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu),鞏固學習人物畫,表現(xiàn)人物在家里的活動。學習用簡單的圖形建構(gòu)房子的造型,并嘗試大膽地表現(xiàn)房子里的設(shè)施和簡單的人物形象。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班線描畫我的家教案吧。
《大班美術(shù)教案:油菜花》:大班美術(shù)活動油菜花教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,通過觀察了解油菜花的主要特征。學習用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班美術(shù)油菜花教案吧。
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)美麗的扎染 ,希望能為你提供參考
這是大班美術(shù)美麗的扎染教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1.探索點染、暈染、滴染的染紙方法,嘗試運用毛筆吸管等輔助材料進行染紙。
2.能大膽進行活動,感受不同的折、染方法產(chǎn)生的不同效果。
3.活動中能與同伴合作使用材料進行創(chuàng)作。
4.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
5.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習慣。
活動準備:
1.宣紙(各種造型)各色顏料、毛筆、抹布。
2.完成的作品。
活動過程:
一、欣賞作品,引起幼兒的創(chuàng)作興趣。
1.看看上面的圖案,有什么發(fā)現(xiàn)?
二、討論制作的方法1.看一看他們有什么規(guī)律。(仔細觀察圖案的變化,找找規(guī)律)2.討論他們是如何制作的。(老師與幼兒討論不同的對折方法)3.教師示范如何點染、蘸染、滴染。
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)1.幼兒根據(jù)自己的想法折紙,用不同的方法對折2.挑選自己喜歡的顏料顏色對宣紙進行渲染3.同伴互相幫助,幫助動手較弱的幼兒四、作品欣賞,幼兒與教師共同評價
活動反思
在這次活動中幼兒對染紙有了初步的感受,同時也體驗到了成功的快樂,樹立了信心。教師始終以組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色出現(xiàn),注意培養(yǎng)幼兒動手操作能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng),同時也對幼兒進行了審美教育。
相關(guān)文章《大班美術(shù)教案:小白羊進美容院》:大班美術(shù)活動小白羊進美容院教案主要包含了設(shè)計意圖,活動目標,活動準備,老師指導(dǎo)重點,活動過程等內(nèi)容,學習表現(xiàn)封閉的三角形,并嘗試用各種簡單的圖形裝扮小白羊。在為小白羊美容的過程中體驗游戲的快樂。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)小白羊進美容院教案吧。
《大班美術(shù)活動:拖畫煙花》:大班美術(shù)活動拖畫煙花教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,嘗試用毛線拖畫的方法表現(xiàn)煙花的特征。通過顏料的流動及色彩的變化,讓幼兒產(chǎn)生聯(lián)想并體驗拖線畫的樂趣。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)活動拖畫煙花教案吧。
《大班美術(shù)教案:小花貓找快樂》:大班美術(shù)活動小花貓找快樂教案主要包含了活動來源,活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,情感與態(tài)度目標:體驗沙畫創(chuàng)意的新奇和創(chuàng)作的成功感,分享合作的快樂。知識與能力目標:嘗試運用畫、抓、刮、漏等技能進行沙畫創(chuàng)意。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)小花貓找快樂教案吧。
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)美麗的房子 ,希望能為你提供參考
這是大班美術(shù)美麗的房子教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、通過觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。
2、讓孩子學習如何觀察事物順序的方法。
活動準備:
不同形狀、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干。膠水、白紙人手一份。各種不同樓房圖片。
活動過程:
1、出示樓房圖片引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。
——有的房子是一排排的;矮矮的;房頂都是三角形的等特征。
——有的房子前后、左右的高矮不同,房頂?shù)男螤钜膊灰粯?。。屈,老?教案.網(wǎng)出處。是高樓大廈等。
2、教師出示不同大小、形狀、顏色的圖形提問:誰能用這些圖形拼出你認為最漂亮的房子。鼓勵幼兒大膽開展想象。
3 、教師請幼兒上來拼貼,并說說自己拼了一間什么房子。
4、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
教師巡視時及時表揚有進步和有創(chuàng)意的幼兒,并激發(fā)其他幼兒的積極性。
活動結(jié)束:
展示幼兒作品,教師進行綜合評價。讓幼兒把作品貼在后面的墻上,展示幼兒的作品并邀請家長一起來欣賞,相互交流。
活動反思:
“三人行必有我?guī)煛?,孩子也是我的老師?孩子們看待事物不同的角度的視角,以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力,讓我隨著年齡增長漸漸丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會讓自己慢慢找回曾經(jīng)的遺失。在課堂上我大致畫出房子的輪廓,有的孩子根據(jù)自己的想法畫得很獨特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來。前者收獲的肯定是快樂多一些,而后者的情況總有一天會對繪畫不感興趣。對于不同情況我對此也有了比較直觀的認識。因此我在課堂上將會把更多的耐心更多的鼓勵傾灑向孩子們。他們也一定會更加出色。
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《大班美術(shù)造型:雞蛋殼粘貼鱷魚》:大班美術(shù)活動雞蛋殼粘貼鱷魚教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,讓孩子們知道鱷魚的特征和習性。學會用雞蛋殼制作鱷魚。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)造型雞蛋殼粘貼鱷魚教案吧。
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