千萬不要對孩子說“反話”

孩子不合群怎么辦。

家庭共育一般是以學校為中心，家庭為輔助來進行教育的！教師需要在日常教學中以身作則、言傳身教，幫助孩子解決問題，并使其積極健康快樂地成長！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？下面是小編為大家整理的“千萬不要對孩子說“反話””，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你有過跟寶寶說反話的經(jīng)歷嗎？寶寶的反應是怎么樣的？專家告訴我們，千萬不要跟小寶寶說反話，對于年齡小的孩子，并不能理解反問語氣的話，因此，作為家長，我們要用正面鼓勵的方法強化孩子的正確行為，而非用否定的方式教育孩子。

寶寶個案：

上周末，五歲的洋洋和媽媽在客廳玩積木，洋洋正在用積木搭一座高高的塔，媽媽看著快到做飯的時間了，就提醒洋洋，“洋洋，媽媽要去做飯了，一會兒，你自己再搭會兒積木，就去看會兒書，等媽媽做完飯再陪你玩?！毖笱笳娴酶吲d，聽媽媽這么一說，馬上大叫起來：“不行，媽媽要陪我玩?！薄皨寢屢プ鲲垼悴怀燥埩藛?？”“那也不行！”洋洋說著，開始大哭起來。媽媽也生氣了，“我不是跟你說做完飯再陪你玩嗎，你怎么聽不懂話呢？哭，哭，你哭吧，你就使勁地哭吧！”媽媽說完，氣哼哼地走了。洋洋索性坐地板上放聲大哭起來。媽媽就是想不通，這個孩子怎么聽不懂大人的話呢？怎么越說哭得越厲害呢？

專家分析：

洋洋是聽不懂媽媽的話嗎？媽媽說的“要去做飯”的話，洋洋肯定是聽懂了的，但是后來媽媽看到洋洋堅持讓自己陪著玩，并哭起來，這時媽媽說的，“你哭吧，你使勁地哭吧！”這句話洋洋是沒有聽懂的，因為洋洋在媽媽說完后，反倒坐在地上大哭起來。

記得我聽一位小學校長講過這樣一個例子：上課鈴響了，三個一年級的小男孩滿頭大汗地跑回教室，“報告！”三個孩子站在班級門口向老師大聲喊著?！皢眩∧銈冞€回來呀，再玩會兒去吧，別急著回來呀！”三個男孩聽完，轉身就向外跑?！盎貋恚　崩蠋熆扌Σ坏谩：髞?，校長幫著老師分析：鬧出這個笑話，錯不在三個男孩，而是因為教師不了解一年級孩子的特點。這個老師原來經(jīng)常教高年級，說“反話”學生也能聽出來，等到再教低年級時，因為孩子的語言理解能力還不成熟，孩子聽不懂老師說的反話，才鬧出這樣的笑話。

洋洋的媽媽也是犯了相似的錯誤，對孩子的年齡特點不了解。這個年齡的孩子，不能理解反問語氣的話，因此要用正面鼓勵的方法，強化孩子的正確行為，而不適合用否定的方式來教育孩子。

學齡前期和學齡初期的孩子需要的是家長的榜樣作用和積極的正面引導，孩子的行為以模仿學習為主，要讓孩子怎樣做，就先做給孩子看，孩子對一些語言指令往往不會有直接反應，家長必須輔以身體語言，如手勢、動作，讓孩子明白家長說的是什么意思。同時孩子理解能力差，注意力的轉移需要一個過程，要給孩子一段思考的時間。針對孩子出現(xiàn)的問題，我們在給孩子提出要求時，要考慮孩子的心理特點，有一些小的技巧、小的策略，可以讓孩子自動地隨著你的要求轉移自己的行為。下面給出的一些辦法就是幫助家長化解洋洋出現(xiàn)的類似問題。

事前先給孩子一些“心理準備”

在和孩子一起玩游戲之前，可以先將時間安排告訴孩子，讓孩子有心理準備。如，媽媽提前告訴洋洋，“現(xiàn)在是四點，我們可以先搭會兒積木，四點半媽媽就要做飯了，你要自己看會兒書或自己玩一會兒，等吃了飯，媽媽還可以陪你玩一個小時?！焙⒆与m然還沒有時間觀念，但大概會知道時間是怎樣安排的，就會比較有心理準備，到需要改變活動時，也能比較容易接受了。

模仿孩子的“不良行為”

孩子在三歲以后已經(jīng)開始能判斷哪些行為是對的，哪些行為是錯的，即有了一些簡單的判斷能力，孩子玩得高興時，不肯結束游戲，也不愿意讓媽媽離開，情緒會有一些表現(xiàn)，家長可以模仿這些表現(xiàn)，孩子看到大人做出這樣的行為，很快會意識到自己行為的問題，也會調(diào)整自己的情緒。如看著孩子要哭，媽媽就假裝哭，“我不干，我還想玩！”邊假裝哭邊說。孩子一般都會破涕為笑。家長和孩子之間的緊張情緒也會有所緩解。

結束游戲要“事先聲明”

在游戲之前告訴孩子時間安排，也會由于孩子的記憶力保持時間比較短而忘記，還要在玩的過程中，不斷提醒孩子，“事先聲明”，以防孩子因為忘記而“變卦”。如，“寶寶，再玩十分鐘媽媽就要去做飯了，只能再陪你搭完這個樓房了，剛才我們說好了，是不是？”讓孩子想起自己的承諾，也提醒孩子兌現(xiàn)自己的承諾。

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這十句話，千萬不要對孩子講

家長們在孩子的身前也要注意自己的言行，可不要無意間影響了孩子的身心發(fā)育。以下是孩子最討厭父母說的10句話，父母們要注意了!

1.我們是不行了，孩子，就看你的了!

把孩子的發(fā)展當成自己唯一的指望，是一種喪失自我的表現(xiàn)。這種家長往往得過且過，患得患失。自我喪失感雖然是為人父母的共性，但它并不是一種健康的心里，這種心里會給孩子造成負面影響。

2.“你看看人家誰誰誰!”

或許這是家長們最長說的一句話了，而恰恰是孩子們最討厭的一句話。這種比較對孩子價值觀確立是一種極大的干擾，對于孩子的自我評價系統(tǒng)也是一種破壞。

3.“沒時間管你，不掙錢怎么過日子啊?”

名人言：“沒有時間就意味著沒有時間做人。”抽時間和孩子相處是教育最大的前提。

4.“寶寶，爸爸不聽話，打他!”

經(jīng)常見到一些父母把孩子當玩具或者寵物，為了好玩，開這樣或那樣的玩笑。要知道孩子小時候是不辨是非的，什么行為得到鼓勵和刺激，什么行為就得到強化。父母不應該隨便利用孩子開玩笑，在這些無聊的玩笑中，孩子會養(yǎng)成不良的習慣，滋生不良的價值取向。

5.“進了前三名，媽媽給你買……!”

物質(zhì)獎勵看似是一種增強孩子動力的保障，其實弊大于利。孩子學習不是為家長學的，考砸了懲罰，考好了獎勵，破壞了孩子對知識的正常理解，也助長了孩子的功利心。

6.“沒有原因，我說不行就不行!”

這是典型的暴君式教育方式，源于家長頭腦中的“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)觀念。這不僅會導致親子關系對立，更會破壞和妨礙孩子的公正心和民主意識成長，缺乏協(xié)商能力，甚至還會滋生暴力傾向。

7.“你愛怎么著就怎么著吧，誰管得了你啊?”

一般父母這樣說的時候，并非孩子完全不服管，可能只是不小心舊錯從犯，這會讓孩子覺得委屈。此類方法前兩次用或許會讓孩子感到愧疚，但是用多了就會引起逆反，索性將錯就錯。

8.“孩子是我的，我想怎樣就怎樣!”

因為孩子是自己養(yǎng)的，所以就把孩子看成是自己的私有財產(chǎn)，把愿望強加于孩子，任由情緒隨意發(fā)泄，無視孩子的個人意愿。會讓孩子心生怨意，久而久之形成孩子與家長關系緊張或滋生叛逆。

9.“你怎么這么笨?”

反復的言詞否定，無異于毀滅孩子的自信，讓孩子自我否定并且在面對同一件事時越來越恐懼。

10.“如果爸爸媽媽離婚，你要爸爸還是要媽媽?”

如果是真離婚另當別論，如果僅僅是個玩笑，那就太愚蠢了，孩子會因此產(chǎn)生恐懼心理，他一定會想爸爸媽媽為什么要離婚?他們是不是不要我了?他也一定會考慮自己會跟誰，但結果更遭，因為他發(fā)現(xiàn)跟誰都很痛苦。如此周而復始地焦慮不安，很可能形成抑郁情緒。

不要對寶寶嘮叨

不要對寶寶嘮叨

養(yǎng)育孩子是個幸福的過程，同時更是個艱辛的過程，除了要做好哺乳、換尿布、洗澡等護理工作，還要面對孩子的哭吵、破壞進行教養(yǎng)工作。

可能對我們這些邊緣人士來說，我們也只能奉勸新爸爸、新媽媽耐心點，這是為人父母的必經(jīng)之路。但實際上，繁瑣的護理工作已讓媽媽們精疲力竭，如果寶寶再哭鬧、任性，那么這時媽媽眼中的寶寶將會由小天使變成小魔鬼，即使忍耐度再好的媽媽都會對寶寶發(fā)一通牢騷。

或許，發(fā)泄完之后，媽媽自己會好受些，并感覺這樣做也沒什么大不了的?？蓩寢屖欠裣脒^，挨批后，寶寶的心里感受？專家告誡：媽媽生氣可以體諒，但在牢騷出口前必須得三思。

專家表示：日常生活中，媽媽們應避免6類最常見的牢騷，如下：

一、否定寶寶人格

媽媽正忙家務活時，一旦寶寶還粘乎乎，許多媽媽都會不耐煩地說：“煩死了，自己去玩?！笨赡軏寢屪约簺]在意，可寶寶就會受到莫大的委屈而嚎啕大哭起來。

“你怎么這么笨，連這也不會?！眿寢屚源蠛⒆拥臉藴蕘砗饬繉殞毜男袨?，自己覺得很簡單的東西寶寶應該也要會，否則就“笨”。

媽媽帶著寶寶到親戚或鄰居家玩，寶寶不愿叫“阿姨”，媽媽就會責怪說：“你這孩子怎么這么沒用，叫一聲阿姨都不會?！币灿械膵寢寱χ鴮e人說：“你看，我的孩子真是沒用，不會叫人?！彪m然是對別人說的，可是寶寶都聽在耳中，記在心里。

Tips：如果寶寶有能力而沒有做好，媽媽也須耐心指導，而不是責罵。

二、讓寶寶懷疑媽媽對自己的愛

有時媽媽故意要寶寶手上的東西，可寶寶不愿意給，過一會兒寶寶要媽媽抱，媽媽就會故作生氣樣說：“我才不要你呢?！比绻?jīng)常這樣，寶寶會很傷心的。

“再不好好吃飯，媽媽就不要你了，把你送給別人做兒子。”這類話會讓寶寶懷疑媽媽為什么不愛我。

寶寶被媽媽罵了幾句，一氣之下跑出家門，媽媽追到家門口，生氣地對著寶寶喊：“你給我回來，不回來是吧，那以后都不要回來了?！边@類話聽多了，寶寶心理會產(chǎn)生陰影，以后可能真的要離家出走。

Tips：小小的懲罰有時能糾正寶寶的不良習慣或錯誤，但媽媽的懲罰不能讓寶寶對自己的愛產(chǎn)生懷疑，要知道懲罰的目的不是要讓孩子傷心，而是要讓寶寶清楚地知道他的行為不對就可以了。

三、嚇唬寶寶

“寶寶再不聽話就叫醫(yī)生來打針。”“快躲到媽媽這里來，醫(yī)生打針來了?！睙o論是責怪寶寶還是和寶寶玩，媽媽讓寶寶聽話的厲害辦法就是醫(yī)生打針，因為所有的寶寶都怕打針時的疼痛。媽媽經(jīng)常用這種方法教育寶寶，反而使他見到穿白大褂的人就害怕。

寶寶對老師很敬重，更不敢像對媽媽一樣對老師撒嬌。媽媽喜歡利用寶寶這一害怕心理對寶寶施壓，出口就是：“不好好看書，明天告訴你老師去，看他(她)到時候怎樣懲罰你。”

警察叔叔抓壞人，這是媽媽從小教給寶寶的概念。寶寶怕警察叔叔帶走也就是怕自己是個壞孩子。孩子一做錯事就說“叫警察叔叔把你帶走”，孩子會懷疑自己是個壞孩子，在別人面前不敢抬頭。

Tips：寶寶難免做錯事情，及時幫他糾正錯誤是媽媽的責任和使命，如果孩子糾正了，媽媽還應稱贊他是個好孩子。

四、對孩子的要求超出了他的能力

“動作快一點，媽媽還要上班呢。”其實寶寶動作慢不是它的錯，它不知道為什么要快，也不知道怎樣快，最關鍵的是平時媽媽的教導，怎樣讓寶寶有一個時間觀念。

在寶寶眼里，他的作品可能已經(jīng)做得最完美，可是在媽媽眼里，還是沒有達到要求，所以寶寶做什么事情都希望再做好一點，而沒有顧及寶寶的心情。

寶寶不是天才，不是一生下來什么都會，成人會的東西寶寶不一定要會。不要媽媽覺得很簡單的事情，寶寶不會就說：“這么大了，連這個都不會?！闭f多了，寶寶會的事情它也不敢做了。

Tips：媽媽用時間去了解寶寶的能力，讓寶寶做之前，把事情與寶寶的能力進行對照，如果寶寶能做而不做，媽媽應進行勸導；如果超出寶寶能力，就要量力而行，千萬不要勉強，小心適得其反。

五、拿孩子進行比較

媽媽總希望自己的寶寶比別人孩子強，所以遇到寶寶比別人差，經(jīng)常對寶寶出氣，“你和別人一樣大，為什么別人會，你怎么就不會，好好跟別人學學，不要老想著玩?！焙孟褡约旱暮⒆颖葎e人的強那是應該的，而比別人的孩子差那就絕對不行，其實，媽媽的這種心態(tài)才真正要不得。

Tips：掌握孩子的個性與特點，并非別人會的東西，寶寶就一定要會。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并根據(jù)寶寶的特別培養(yǎng)它的能力。

六、按自己的意愿命令寶寶

“不準吃飯時說話。”“不準抱著玩具睡覺”……太多的“不準”容易限制寶寶個性的發(fā)展。或許，許多媽媽會說，她們這樣做是為了寶寶好。的確，哪有那么狠心的媽媽呢？可媽媽們想過沒有，對于同樣的問題，如果換種解決方式，是不是可以達到更好的效果。

“哭，還哭，不許哭。”“叫你不要玩電腦，還要玩，馬上停止，睡覺去?！眿寢専┝撕螅拖Ｍ麑殞毩⒓茨軌蜻_到自己的意愿，這時往往出言比較兇，有的媽媽甚至拼命用手拉開寶寶的手。對寶寶來說，他從媽媽這里認識到什么是野蠻，并學會野蠻待人的方式。

對于寶寶做得不盡如人意的地方，媽媽須控制自己的情緒，用良好的心態(tài)對待寶寶；轉移寶寶的視線或愛好；給寶寶一個調(diào)整時間。

這些善意的千萬謊言別對孩子說！

為了讓孩子乖乖聽話，大人們時常編一些所謂的“善意謊言”來哄騙孩子。可是，哄騙背后的負面影響你想過嗎?

對孩子這些善意的謊言不能說!

有的謊言看似沒什么大礙，但對于一兩歲的寶寶，他們天真、簡單，尚未形成一定的判斷力，特別容易受哄騙。本期育兒播報為您盤點一些常見的坑娃謊言，希望各位家長讀過就不要再犯了。

謊言一：藥丸其實是糖果

對很多父母而言，喂寶寶吃藥是一件非常令人頭疼的事兒，孩子各種哭鬧，各種不配合，家長為了讓寶寶快快好起來，也是各種變著招數(shù)使，但有些招是萬萬使不得的。

前不久，一對夫妻抱著2歲大的女兒沖進醫(yī)院，說孩子趁大人不注意，將放在餐桌上的紅色藥丸一口氣吃了3粒，等父母發(fā)現(xiàn)的時候，她還在往嘴里塞。原來家長曾為了讓孩子順利服下藥物，居然告訴孩子吃的是“糖果”或“糖水”，而造成孩子誤食。

在此提醒家長們：千萬不要欺騙孩子藥物是糖果，對于有認知意識的孩子，要告訴他們藥是什么，為什么要吃藥，養(yǎng)成其正確用藥觀念;同時，由于小孩的模仿能力強，最容易模仿大人的動作，應該避免在認知力不夠的孩子面前吃藥，最好也不要將藥品放在兒童可以接觸到的地方。

但如果孩子已經(jīng)誤服藥物了怎么辦?

還用問！當然要及時送醫(yī)!而且要盡量弄清孩子服用的藥物名稱、服用時間及用量。在送醫(yī)前，家長也可以為孩子催吐(用手指刺激咽部，使藥物被嘔吐出來);但已經(jīng)昏迷的孩子則不能催吐，以防發(fā)生嘔吐物堵塞而窒息;最好把誤服藥物和嘔吐物帶至醫(yī)院以便醫(yī)生對癥采取措施。

對孩子這些善意的謊言不能說!

謊言二：不乖的話，警察叔叔會來抓你

還有些父母在面對熊孩子的各般鬧騰無計可施時，習慣通過“恐嚇式玩笑“令孩子乖乖就范，而且屢試不爽!袋鼠小編想提醒的是，這種方式只會誤導孩子對事物的正確認知。

大家都清楚，近來小孩被拐的案子比比皆是，多少家庭被人販子給毀了。早前媒體就報道：一名9歲被拐男孩被解救后問他為什么在火車站與警察擦肩而過時不呼救，男孩說，媽媽說過不聽話的孩子會被警察抓走，所以他不敢喊。

小編若是這位孩子的媽媽，一定腸子都悔青了!為何很多家長都喜歡采用“恐嚇式”教育?相關專家說，這可能源于父母心態(tài)幼稚，其實也是父母無力駕馭家庭教育的表現(xiàn)，長此以往容易給孩子造成心理陰影，還有可能造成無可挽回的后果。

父母應該怎么做?

父母在和年幼的孩子溝通時，要注意正面引導，多告訴孩子怎么做，形成正確的觀念，建立安全感。比如小朋友做錯了事情，家長直接告訴孩子這樣的行為是不對的，應該改正。

父母在孩子認識錯誤時，要從情感上接納孩子，使之有安全感。此外，應該經(jīng)?？滟澓⒆拥膬?yōu)點和長處，對其正確行為加以肯定，能增強孩子的自信心哦~當然前提是孩子真的有值得夸贊的地方，而不是因為他是你孩子你就覺得他很棒。

“調(diào)皮就被警察抓走”、“不聽話就讓醫(yī)生給打針”這類玩笑不能開，還有一類玩笑也是不能隨便跟孩子開的。

我同學告訴我說，鄰居有個孕婦是第二胎，然后鄰居們或親戚都對大寶說：“你媽有了弟弟就不愛你了，也不要你了。”結果某天孩子趁媽媽午睡時就生氣地走過去，朝著她的肚子一屁股坐下去，就這樣肚子里的寶寶一屁股給坐沒了。可是這位母親也沒有責備她的孩子，因為孩子是聽多了身邊的人說的話才做出這樣的事。

有些大人就是這樣，在家騙自己孩子，到了外面，還會故意挑撥別人家矛盾，好看熱鬧，害得小孩子心里從小就有陰影。這也是為什么有些孩子都極其仇視媽媽生二胎的原因之一。小編在此奉勸那些想生二胎父母們，先堵住親戚鄰居親戚的嘴啊~~

請慎用“謊言”這種教育方式，如果給寶寶的心靈蒙上了陰影，造成不可彌補的傷害，我們將后悔莫及。亡羊補牢，為時不晚。從今天開始，讓我們用真善美的情感來凈化孩子的心靈，讓孩子成長為一個充滿愛心、真誠、善良的人。

親子交流 父母不要說反話

1、事前先給孩子一些“心理準備”

在和孩子一起玩游戲之前，可以先將時間安排告訴孩子，讓孩子有心理準備。如，媽媽提前告訴洋洋，“現(xiàn)在是四點，我們可以先搭會兒積木，四點半媽媽就要做飯了，你要自己看會兒書或自己玩一會兒，等吃了飯，媽媽還可以陪你玩一個小時?！焙⒆与m然還沒有時間觀念，但大概會知道時間是怎樣安排的，就會比較有心理準備，到需要改變活動時，也能比較容易接受了。

2、模仿孩子的“不良行為”

孩子在三歲以后已經(jīng)開始能判斷哪些行為是對的，哪些行為是錯的，即有了一些簡單的判斷能力，孩子玩得高興時，不肯結束游戲，也不愿意讓媽媽離開，情緒會有一些表現(xiàn)，家長可以模仿這些表現(xiàn)，孩子看到大人做出這樣的行為，很快會意識到自己行為的問題，也會調(diào)整自己的情緒。如看著孩子要哭，媽媽就假裝哭，“我不干，我還想玩！”邊假裝哭邊說。孩子一般都會破涕為笑。家長和孩子之間的緊張情緒也會有所緩解。

3、結束游戲要“事先聲明”

在游戲之前告訴孩子時間安排，也會由于孩子的記憶力保持時間比較短而忘記，還要在玩的過程中，不斷提醒孩子，“事先聲明”，以防孩子因為忘記而“變卦”。如，“寶寶，再玩十分鐘媽媽就要去做飯了，只能再陪你搭完這個樓房了，剛才我們說好了，是不是？”讓孩子想起自己的承諾，也提醒孩子兌現(xiàn)自己的承諾。

學齡前期和學齡初期的孩子理解不了反問語氣的話，因此在給孩子提出要求時，要考慮孩子的心理特點，運用以上的小技巧和小策略，可以讓孩子自動地隨著你的要求轉移自己的行為。父母需謹記，在與這個年齡段的孩子親子溝通時，不要說“反話”。

千萬不要揭穿孩子的秘密

良好的親子關系對兒童早期智能的開發(fā)非常有益。然而，親子之間的交流往往并不像父母想的那樣簡單，其中無法和諧相處的原因之一，可能是父母對孩子做了超“規(guī)范”的行為，比如偷看了孩子藏在抽屜里的日記等，一旦被孩子發(fā)現(xiàn)，對父母的不信任就會增加。

孩子在處理現(xiàn)實面臨的困境時，總會尋找一個他人不知道的“秘密”，來保持內(nèi)心的平衡。這個秘密包括與異性朋友交往、寫日記等，一旦這些秘密被成人揭底，孩子穩(wěn)定的心理就會變得紊亂，會對父母產(chǎn)生激烈抵抗感，造成親子關系的疏遠。

現(xiàn)在擁有秘密行為的人，并不限于年輕人。在當前競爭環(huán)境里，人們接觸到行業(yè)內(nèi)外的各種壓力，而有些外表看來頗有成就、權威的人士，在其背后，可能隱藏著外人不知曉的秘密。筆者就知道一位房地產(chǎn)業(yè)名人，他閑暇時最喜愛的活動，是收集兒童音樂唱片。也許有人認為，他的這一嗜好，與能干的企業(yè)家形象相差甚遠。在驚訝的同時，也嘲笑他的“兒童”行為。其實，對這種人來說，他的秘密行為很可能是在人際交往中遇到很大壓力后，為了緩解緊張、達到平靜而采取的注意遷移方法。

由此可知，采用秘密行為可以尋求穩(wěn)定心理，這可以看作每個人都有的防衛(wèi)本能之一。一旦秘密被揭露，就好像自己的寶物被奪走，當然會對搶寶物的人憎恨，以達到心理平衡。

我們再回到親子關系的主題，父母對孩子的愛心是毫無疑問的，但作為家長，一定要留心孩子心理上的穩(wěn)定。家長要用較適當?shù)姆椒ū磉_對孩子錯誤的糾正，對孩子的表現(xiàn)感到反感時，不要以揭穿孩子的秘密當作消除自身反感的手段，這對孩子的穩(wěn)定心理是無益的。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《千萬不要對孩子說“反話”》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了孩子不合群怎么辦專題，希望您能喜歡！