睡前故事：粉紅信封

寶寶睡前故事。

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界，可以極大的開發(fā)其大腦思維能力，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢？小編特地為大家精心收集和整理了“睡前故事：粉紅信封”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

狒狒是位非常聰明的國王，在他又圓又大的腦袋里，不知藏有多少絕妙的好主意。每天早晨，當(dāng)他睜開眼睛的時(shí)候，腦袋里都要蹦出一個(gè)絕妙的好主意。所以翡翠森林王國天天都要發(fā)布狒狒國王的最新指示。今天，狒狒國王發(fā)布的最新指示是從今天起，翡翠森林王國將通用一種粉紅色信封，裝賠禮道歉的信，不貼郵票，免費(fèi)郵送。狒狒國王為什么要發(fā)布這么一道最新指示呢？這是因?yàn)?，昨天狒狒國王忙了一天，忙的狗什么呢？忙的全是雞毛蒜皮的小事：什么小雞和小鴨打架，雞媽媽和鴨媽媽非要狒狒國王斷個(gè)公道；松鼠兄弟分家，弟弟告哥哥多分了個(gè)松果；塘鵝撿到孔雀的一根羽毛，不但不還給孔雀，而且還插在了自己的尾巴上……忙了一天，也沒忙出一個(gè)結(jié)果來，狒狒國王讓市民們第二天再來。所以今天早晨一覺醒來，狒狒國王的腦海里就冒出這么一個(gè)絕妙的好主意來。紅信封是用胭脂花的花汁涂的，信封上還有淡淡的芳香。森林郵遞員長毛猴騎著摩托車，挨家挨戶地送粉紅信封。一邊送，一邊宣傳：“你們寫好了，就投到郵筒里，不用郵票，免費(fèi)為你們送?！敝形纾L毛猴打開郵筒，發(fā)現(xiàn)里面塞滿了粉紅信封，其中有雞媽媽寫給鴨媽媽的，鴨媽媽寫給雞媽媽的，松鼠哥哥寫給松鼠弟弟的，塘鵝寫給孔雀的。長毛猴騎著摩托車，飛快地把這些信都送到了，狒狒王這一天也就無事可干了。他哼著歌兒，心情十分愉快從宮里走出來，想去曬曬下午的太陽。草地上，雞媽媽帶著一群小雞，鴨媽媽帶著一群小鴨，正在一塊兒做游戲。狒狒國王走過去，笑道：“你們兩家的孩子在一塊兒玩，不怕再打架嗎？”雞媽媽和鴨媽媽的臉都紅了。狒國王摸摸小雞，又拍拍小鴨：“小孩子嘛，哪有不鬧的，你們做媽媽的，首先要教育好自己的孩子?！彼蓸湎拢墒蟾绺绾退墒蟮艿苷冻兜?，狒狒匡王見了，大喝一聲：“住手！”跑過去，拉開兄弟倆：“怎么，你們?yōu)榱艘粋€(gè)松果，還大打出手？”“是這樣的，”松鼠哥哥忙解釋道，“我把我多分的一個(gè)松果給我弟弟拿來，可他不肯收。”松鼠弟弟說：“我看了哥哥粉紅色的信，已經(jīng)原諒我哥”狒狒國王哈哈大笑：“親兄弟嘛，今后不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，傷了和氣?！背靥吝?，孔雀在為塘鵝表演孔雀開屏。那展開的尾巴像五彩繽紛的大扇子，在陽光下閃著美麗的光?！罢嫫?！真好看！真美麗！”塘鵝不停地為孔雀喝彩?！疤六Z！”狒狒國王問道：“那根孔雀毛你已經(jīng)還給孔雀了嗎？”“孔雀把它送給我了?！碧六Z說著，還抖了抖尾巴上的那根孔雀毛?！笆菃?？”狒狒國王又問孔雀?！笆盏教六Z粉紅色的信后，我也很慚愧，我太小氣了?！闭f著，長毛猴騎著摩托車過來了。“長毛猴，今天的信還沒送完嗎？”長毛猴從背包里取出一大把粉紅色的信：“今天的信特別多，國王，還有你的！”狒狒國王接過信，聞著粉紅信封上淡淡的芳香，他感到今天的森林特別美麗，動(dòng)物們也特別可愛。他要回宮去，寫好多好多的信，裝在粉紅信封里。

幼兒故事延伸閱讀

信封里的琪琪故事

1、信封里的琪琪的故事

琪琪真膽小，都上幼兒園了，晚上還不敢自己睡，要擠在爸爸媽媽的大床上。

有一回，爸爸出差了，琪琪可開心了，她說：“媽媽，今天我們可以睡得很舒服了，爸爸一個(gè)人要占半張床呢?！?/p>

可媽媽沒答理琪琪，好像地趴在桌上寫著什么。

“你干嗎呢?”琪琪問。

“我在給爸爸寫信?！眿寢岊^也不抬。

“打電話不是很方便嗎?”琪琪給媽媽出注意。

媽媽笑了：“我還是喜歡寫信。這樣，可以把對(duì)爸爸的想念裝進(jìn)信封里?！辩麋髂闷鹦欧?，自言自語地說：“能把我放進(jìn)信封里寄給爸爸嗎?我也想爸爸了?！?/p>

媽媽看著琪琪笑著說：“好呀，我做個(gè)大信封給你，今天晚上就把你寄給爸爸?！?/p>

媽媽架起小床，用小被子折了個(gè)信封，喊琪琪：“來吧，自己鉆進(jìn)信封里去?！?/p>

琪琪拍拍被子信封，高興地說：“真好，這信封還暖暖的呢?！?/p>

琪琪鉆進(jìn)信封，悄悄對(duì)媽媽說：“我親親爸爸，就讓爸爸把我寄回來。明天我還要上幼兒園呢?！眿寢屌呐溺麋鞯念^：“閉上眼睛，信要發(fā)走了。”

琪琪在被子信封里，甜甜地睡著了。這一夜，她一個(gè)人睡，一點(diǎn)兒也不害怕。

等到爸爸出差回來了，晚上睡覺時(shí)，爸爸奇怪地問：“咦，我們的小夾心餅干呢?怎么不見了?”

琪琪從小床上抬起頭來說：“我會(huì)一個(gè)人睡了，再也不做你們的小夾心餅干了?！?/p> 2信封里的琪琪的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的琪琪媽媽為了能讓琪琪獨(dú)立睡覺，想了一個(gè)很獨(dú)特的辦法。果然琪琪很接受媽媽的辦法，從此也養(yǎng)成了獨(dú)立睡覺的習(xí)慣。一般來說，孩子獨(dú)立睡覺越早越好，四歲左右孩子就可以獨(dú)立睡覺了，因?yàn)殡S著小孩年齡的增長，對(duì)事或物已經(jīng)朦朦朧朧有所了解了。大人間的秘密會(huì)對(duì)小孩的成長不利。家長們，過渡期內(nèi)可以陪他說話,講故事等他睡著后再走。如果不放心可以在半夜去看一次,等起床后告訴他,孩子你好勇敢,昨天是你自己睡的等等了,讓孩子變得自信起來。

小熊的粉紅手套回來了的故事

1、小熊的粉紅手套回來了的故事

小熊丟了一只粉紅色的手套，怎么也找不到。小熊在樹林里找自己丟的手套。一只金龜子急著趕路：“快走啊，快走啊，螞蟻國飄來一座粉紅色的山，有五座連在一起的山峰，可好玩了。”

原來，螞蟻國向小昆蟲們發(fā)出了邀請(qǐng)，請(qǐng)它們?nèi)ビ瓮骘h來的山。

小熊想了想，粉紅色還有五座山峰，天哪，不會(huì)是自己的手套吧，于是也跟著往前跑。到了那兒一看，果然是自己的粉紅手套。

可是忽然刮來一陣風(fēng)，一下子就把粉紅色的手套吹走了?！皠e走!”小熊拼命追著，可怎么也追不著。

粉紅手套被吹到了一棵大樹上。鳥媽媽高興極了。它把小寶寶們放進(jìn)了手套里，哇，好溫暖的窩哦。

小鳥們漸漸長大了，一天，下了一場(chǎng)很大的雨。雨把紅色的窩沖走了，沖進(jìn)了小河里，沉到了河底。小魚兒們?cè)诜奂t色手套的手指頭縫里穿來穿去，覺得好玩極了。

一天，一只烏龜拖著手套到處玩，它把粉紅色手套拖上了岸。太陽曬啊曬，粉紅色的手套漸漸地曬干了。

小熊正在河邊散步，它發(fā)現(xiàn)了自己丟失的粉紅手套，高興地捧在了手里。

2小熊的粉紅手套回來了的故事點(diǎn)評(píng)

小熊的粉紅色手套在螞蟻眼里是一座山，在鳥媽媽眼里是溫暖的窩，在魚兒眼里是好玩的地方，最后烏龜拖著手套到處玩，拖上了岸，小熊的手套又失而復(fù)得。一件普通的東西在膩眼里可能很平常，但是在不能擁有它的人眼里它便不普通了。

粉紅色的小書包的故事

1、粉紅色的小書包的故事

小蝌蚪要上幼兒園了，青蛙媽媽買回一只綠色的小書包。

青蛙媽媽說：“乖，給你一個(gè)漂亮的書包。”

小蝌蚪說：“我，我不要，我不喜歡?！?/p>

媽媽說：“噍，多漂亮呀，你的小伙伴們背的都是綠色書包?！?/p>

小蝌蝌說：“我討厭，我討厭綠色?！?/p>

第一天，小蝌蚪?jīng)]有上學(xué)去。

小蝌蚪對(duì)媽媽說：“我沒有書包，怎么上學(xué)呀。我要一只粉紅色的書包?！?/p>

青蛙媽媽很生氣，哪兒有粉紅色的書包呀。文具店里，全是清一色的荷葉綠。青蛙媽媽衣服的顏色，也是荷葉綠的。

晚上，青蛙媽媽碰上了荷花娃娃，荷花娃娃已經(jīng)上了小學(xué)。

荷花娃娃問：“青蛙媽媽，你為什么不高興?”

青蛙媽媽說：“嗨，你那個(gè)淘氣的小弟弟，把我氣壞了。他說要粉紅色的書包，要不休想讓他去上學(xué)。”

荷花娃娃說：“那好辦，我有一只粉紅色的小書包。”

青蛙媽媽說：“那么你呢?”

荷花娃娃說，“我背小弟弟的綠書包吧。”

青蛙媽媽把粉紅色的小書包提回家，小蝌蚪高興地說：“噢，好漂亮呀!”

第二天，小蝌蚪背著書包上學(xué)了，他想：小伙伴們多羨慕我呀。

可是，他沒想到小伙伴們卻羞他：“羞羞羞，那是荷花娃娃的書包?！毙◎蝌叫睦镫y過極了。

回到家，小蝌蚪對(duì)媽媽說：“媽媽，我要綠色書包。”

青蛙媽媽說：“你一會(huì)兒要綠的，一會(huì)要紅的，你到底要什么顏色的?”

小蝌蚪說：“綠，綠的?！?/p>

青蛙媽媽說：“哎喲，我沒辦法。你找你荷花哥換

書包去吧。”

小蝌蚪找到荷花娃娃，把粉紅色的書包還給人家。

荷花娃娃問：“你不喜歡嗎?喏，我又買回一個(gè)?！焙苫ㄍ尥薨丫G色書包還給了蝌蚪，把那個(gè)粉紅色的也送給了他。

小蝌蚪拍著小手說：“我有兩只書包啦，一只是綠的，一只是粉紅的?！?/p>

可是，小蝌蚪又不敢把粉紅色的書包背進(jìn)學(xué)校，他怕小伙伴們笑話。小蝌蚪最多在院子里背一背，他在院子里一邊走，一邊唱：小麻小兒郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕風(fēng)雨狂……他在院子里一圈兒一圈兒地轉(zhuǎn)。

青蛙媽媽問：“你在干嘛?”小蝌蚪神氣地說：“我上學(xué)去呀!”

小蝌蚪真的很喜歡粉紅色的書包，他睡覺的時(shí)候，粉紅色的書包就做了他的枕頭;不然，他要失眠的。

2粉紅色的小書包的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們千萬不能學(xué)小蝌蚪那樣，沒有綠書包就不去上學(xué)哦，那樣是不對(duì)的!平時(shí)要多體諒爸爸媽媽，不要提出一些讓他們很為難的要求哦，尤其是爸爸媽媽已經(jīng)解釋了為什么不行，就不要再為難爸爸媽媽啦。

睡前故事：睡前故事:朋友的信

有一棵很高很高的大松樹。在大松樹的樹干上有一個(gè)洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高的地方，除了老鷹，誰也到不了，所以小松鼠是很孤單的。小松鼠多么想有朋友啊?？墒牵懽有?，不敢下到地面上去。有一天下過了雨，在他的樹洞口，長出很多蘑菇。這些蘑菇很大，很香。小松鼠在每一個(gè)蘑菇上，寫上一個(gè)字。很多蘑菇拼起來，就是這樣一句話：我是小松鼠，我想要朋友。

小松鼠把這些蘑菇摘下來，丟到樹下去了。正在樹底下經(jīng)過的小兔子，看到地上這么多蘑菇，就把它們撿進(jìn)了籃子里，帶回家去了。把它們曬干了，冬天可以吃?；氐郊?，小兔子發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蘑菇上，都寫著字，它仔細(xì)一拼，原來是一句話：我是小松鼠，我想要朋友。小兔子想：原來是孤單的小松鼠寫的。我愿意做他的朋友?？墒牵以趺锤嬖V他呢？第二天，小松鼠正要到門口來找吃的。忽然看見，門口有一個(gè)很大的臉，政治朝他笑呢。而且，這張臉一邊笑著，一邊還晃動(dòng)著。原來，這是一張畫在一個(gè)很大的氣球上的臉，畫的是小兔子。旁邊還寫著一句話：我做你的朋友吧，小兔子。小松鼠朝下一望，只見小兔子正在樹底下朝他笑呢。從此以后，小松鼠有了朋友，再也不覺得孤單了。

睡前故事：救援

1、被譽(yù)為森林醫(yī)生的啄木鳥學(xué)得醫(yī)術(shù)后飛到尼羅河岸邊的樹林里，決心為同伴和林中的朋友救死扶傷。

2、哞哞啄木鳥聽到低沉的叫聲，知道是犀牛在求救，說了聲馬上前去救援，便與當(dāng)?shù)鼗锇殄\梟火速飛去，很快為犀牛治好了病，犀牛十分感謝。

3、這天黃昏，啄木鳥正在吃飯，忽然遠(yuǎn)處傳來哭聲。又有同伴需要救援了！想罷，背起藥箱就向哭聲處飛去。

4、等一等！錦梟從后面追上來大喊。

5、救援如救命，不能耽誤！啄木鳥頭不回地往哭聲處猛飛。

6快停下！錦梟猛趕過來攔住啄木鳥說，那不是求救的哭聲。啄木鳥不解地問：哭聲不是求救是什么呢？

7、停下來我告訴你，錦梟說，那是這兒的一種蛇，一種會(huì)哭的蛇。這種蛇在產(chǎn)蛋前就發(fā)出這種嗚嗚的哭聲，其實(shí)是它產(chǎn)蛋時(shí)痛苦的呻吟

8、啄木鳥恍然大悟：哇原來還有會(huì)哭的蛇呢？

9、是??！它們?cè)谶@個(gè)時(shí)候很兇猛的呢！

10、啄木鳥驚出一身冷汗：謝謝您！這是一種不需救援的特殊情況啊！

睡前故事：作證

狐貍請(qǐng)熊木匠做貨架，講好工錢30塊，可熊木匠結(jié)果只拿到20塊。不久，狐貍又要做全套家具，又請(qǐng)熊木匠去做。熊木匠認(rèn)為上次吃虧是沒有誰給他作證，于是，他請(qǐng)教小猴。小猴給他出了個(gè)主意。熊木匠到了狐貍家，說做全套家具工錢要500塊。狐貍說：“太多了，400塊吧！”熊木匠爽快地說：“行(háng)價(jià)是500塊，你還價(jià)400塊就400塊吧！不過，對(duì)別人只能說行價(jià)500塊，千萬莫說400塊，不然木匠們會(huì)說我破壞行規(guī)，都會(huì)責(zé)備我的！”少了100塊錢，狐貍當(dāng)然滿意，便應(yīng)承道：“行！”開工不久，便有小豬經(jīng)過，問道：“做全套家具多少錢？”狐貍說：“熊師傅手藝高，做全套家具500塊！”接著又有小鹿經(jīng)過，問道：“全套家具要多少手工錢？”狐貍又樂呵呵地答道：“500塊！”隨后小猴和小兔經(jīng)過也問了，狐貍都是這樣回答著。完工了，熊木匠結(jié)賬了，狐貍拿來400塊錢說：“這是你的工錢！”熊木匠不依了：“不是講好行價(jià)500塊嗎，怎么少了100塊？”狐貍說：“行價(jià)500塊，我還價(jià)不是400塊嗎？”“誰作證？我講的可是500塊??！”小猴、小鹿、小豬、小兔都說：“是啊，你明明跟我們說是500塊??！我們可以作證！”狐貍沒辦法，只得給熊木匠500塊錢。

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