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小學(xué)畢業(yè)成長的煩惱的作文 【薦】

發(fā)布時(shí)間:2022-04-06

成長的煩惱作文。

一個(gè)在成長中的人,偶爾有煩惱是正常的,你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。你有沒有想寫的關(guān)于成長的煩惱作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)畢業(yè)成長的煩惱的作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)畢業(yè)成長的煩惱的作文(篇一)

成年人常說他們有多辛苦,有多累。他們還說我們無憂無慮,生在福中,不知道自己有煩惱,這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。

我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),于是我便順其自然得成為了老師,家長,同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來,這真是一件無比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明?。?/p>

借此比如! “即將來臨的兒童節(jié),可在緊要關(guān)頭,從廣泛德比”四面八方“來,匯集了”像,像飛來峰落在了我的肩上,我氣喘吁吁的重量。

每天,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我?guī)缀踅钇AΡM了。更致命的是,我不得不搬家,做沒完沒了的家庭作業(yè)。我要分道揚(yáng)鑣了!這一天什么時(shí)候艱難?哇!哦,我的上帝啊,大地啊,上帝會來拯救我,主啊。艾拉。上帝啊,讓我擺脫痛苦吧,我受不了了!

幸運(yùn)的是,現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了,比賽也結(jié)束了,只有一場數(shù)學(xué)競賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會兒,過去的平靜又恢復(fù)了。我感到寬慰。我真的很想喊,“解放萬歲”!

事實(shí)上,生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂之外,還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢?我們應(yīng)該活潑、開朗、積極,在困難面前不應(yīng)該鞠躬,更不要說被它壓倒了。我想忘記我的煩惱,讓我的生活豐富多彩,充滿喜悅,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的無畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂觀精神:更多地學(xué)習(xí)桑蘭“微笑面對一切”,讓我們克服困難,讓我們的生活更美好!

小學(xué)畢業(yè)成長的煩惱的作文(篇二)

隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

“競爭”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績,要在競爭中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,五年級了,成績比友情更重要!”

是的五年級了!可是,五年級就不需要友情了嗎?

“復(fù)習(xí)”第二煩惱。

“媽,您累了,讓我來吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說這些?!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完?!泵慨?dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!

可是,五年級就不能游戲了嗎?

“失敗”是第三煩惱。

每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。

此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

唉,五年級了!

我嘗到了失敗的滋味。

五年級了,我在不知不覺中長大,漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上,還會有更多的壓力,而五年級——它僅僅是開始……

小學(xué)畢業(yè)成長的煩惱的作文(篇三)

初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂了,我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

每天,當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿了無奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了,只有那熱愛工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩,好煩!

于是在我們的夢境中時(shí)常會出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空??墒菈糁行褋?,那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會擺在眼前,無法使我擺脫,忘記,讓我覺得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天,在一個(gè)公共場所,一個(gè)人出口就是臟話,人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來的某一天,我會為今天的而驕傲,我會為今天的煩而自豪。

各位同學(xué),我希望你們會和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹立正確的人生觀,去正確,積極地面對初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!

小學(xué)畢業(yè)成長的煩惱的作文(篇四)

內(nèi)心一開始就好像一塊雪白的美玉,一汪寧靜的江水。仔細(xì)地它,獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝,因?yàn)樘柟獾钠卣?,颶風(fēng)的影響,美玉上發(fā)生了一道道缺陷,江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長的與此同時(shí),苦惱卻擺脫了起止的純真開心。

成長是主要的,是不能缺少的,由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí),山頭和陷泥也接踵而至,路途越來越不像最開始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖,但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。

早已是六年級了,我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯,內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后,一股憂慮涌上心頭。終究,這一大階梯真是像高山一樣,幫我充足大的工作壓力——沒法可能是不是一帆風(fēng)順,沒法可能中途的艱苦,更不清楚即使爬上后是不是能立起腳??贾袑W(xué)并不是瑣事,再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待,,使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來越有一些可怕,平常挺賢明,挺和藹可親的人越來越狂躁、絮叨,小題大作,確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想,就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾,就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué),那中學(xué)大量的課程內(nèi)容,更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎?這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會放下。我不經(jīng)意間消極起來,好像有一些自相矛盾。車到山前必有路,并且世界上過多更不順心的人,就拿考中學(xué)而言,這些考試成績不太理想化的人都能輕輕松松看待,這又有哪些了不起的,與其說為將來而煩,還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮,這才切切實(shí)實(shí)。我便不會再消沉,即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的,那么它就一定也是一種成長。

苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂傷,但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來開拓進(jìn)取,開朗路面對,苦惱就會付之東流。

美玉不可以修復(fù)裂痕,江水控制不了風(fēng)吹雨打,但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來它,苦惱就會變成成長的推動(dòng)力。

延伸閱讀

有關(guān)成長的煩惱學(xué)生話題作文品讀 【薦】


一個(gè)人在成長的路上,多多少少都會有煩惱,然而,沒有煩惱的人生一定是毫無生氣的,正是不確定的因素讓你的人生更加精彩!你是否在尋找有關(guān)成長的煩惱作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“有關(guān)成長的煩惱學(xué)生話題作文品讀”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

有關(guān)成長的煩惱學(xué)生話題作文品讀(篇一)

在我們的成長道路上,總會有一些越來越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。

我記得一年級的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書法,素描。小我很無知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒有希望成龍,我沒學(xué)好,她沒有嚴(yán)厲責(zé)備我。

到了二年級,媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

有一次,班上的內(nèi)容沒有做完,他們都改成了作業(yè),原來課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書來做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺了。每天晚上,我原來看動(dòng)畫片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無能為力。

在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對這么多作業(yè)做了評論,他肯定沒有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問過原因后,我母親似乎有點(diǎn)無助,但終于答應(yīng)我不會報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語。

后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會親自教我一些奧數(shù)問題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書自學(xué),或者在網(wǎng)上聽一些課程,我的壓力也沒那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

隨著年齡的增長,我逐漸認(rèn)識到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來了一點(diǎn)辛苦,但也會帶來一些終身的好處。

有關(guān)成長的煩惱學(xué)生話題作文品讀(篇二)

一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見了我的樣子,不禁笑了起來問:“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說:“哦?你心里還有不少的煩惱啊?那就說給我們聽聽?!?/p>

聽了爸爸的話,我便打開了話匣子,開始肆無忌憚地向他們抱怨起來:“我們每天在學(xué)校都只有語、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂,科學(xué)課早就和我們說‘再見’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”

一口氣說完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老,然后接著說道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍??擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩?,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來說吧!星期五的晚上我寫了一會兒作業(yè)后,問媽媽:‘媽媽,我寫了這么長時(shí)間了能不能看會兒電視?’媽媽一口否決了,說:‘你作業(yè)寫多少了?就想著看電視!’我聽后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會兒吧!’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽了我的話后說道?!澳憧茨憧矗∮謥砹?,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過媽媽的話又不滿地嚷了起來?!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說道?!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說的憋不出話來,這場辯論賽我又一次贏了,我得意地對媽媽說:“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽了我說的話,大笑起來,媽媽只瞥了我一眼。

最后,爸爸說道:“聽你說得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽了大呼“萬歲”……

有關(guān)成長的煩惱學(xué)生話題作文品讀(篇三)

在我們成長的路上充滿著喜、怒、哀、樂。當(dāng)我們享受快樂帶給我們美好時(shí),煩惱也乘虛而入。我們該怎么樣勇敢的面對煩惱呢?下面請由我一一訴說:

在這個(gè)年代,學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以,我們得努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬分。就在我陷入絕望之際,老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長的過程中也交了些朋友,我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí),我因投球不中,為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么,一個(gè)勁的把球穿過一道道防線傳給我。頓時(shí),我感到自己很幸福。過后,我投球,投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱,但也被我點(diǎn)化了。

童年,是在人生成長的過程中最美好的一段時(shí)光。雖然對我們來說已經(jīng)成為過去式。但我們依然都在成長。在成長的,當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來對待成長中的煩惱。那么,在我們成長的煩惱就會被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說的:“只有你相信奇跡,才會得到奇跡的眷顧。”

有關(guān)成長的煩惱學(xué)生話題作文品讀(篇四)

我成長的過程中,也有許多煩惱,其中一些我稱之為的“AA超級麻煩?!?/p>

麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對我很好。我受不了的`一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過來問我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過了一會兒,他問:“你做了我給你的課外練習(xí)嗎?”每當(dāng)我想放松的時(shí)候,媽媽總會出現(xiàn)在我身邊,就像我的影子一樣,總會有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。

煩惱二:老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對我們都很嚴(yán)格,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒有認(rèn)真聽,做錯(cuò)了問題但應(yīng)該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評,才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無關(guān)系。

有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說,我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長的熱愛,我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開的。

我希望永遠(yuǎn)在愛的煩惱中成長…

小學(xué)作文成長的煩惱六篇


一個(gè)在成長中的人,偶爾有煩惱是正常的,然而,一個(gè)能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長。我知道您一定是在找關(guān)于成長的煩惱作文吧?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)作文成長的煩惱”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文成長的煩惱【篇一】

在我成長的道路上,有許多讓我開心的事,也有許多讓我煩惱的事。今天,我要說的事是煩惱。

光陰似箭,很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久,我上了小學(xué),在學(xué)校,我認(rèn)識了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過許多快樂的事,也有許多讓我煩惱的事。比如:我們一般每天回家都有作業(yè)?;氐搅思?,我當(dāng)然想先休息一下,可大人們卻說:“先寫作業(yè)。”這樣一句話,你就得起來寫作業(yè)。你說煩不煩惱。

在比如考試??嫉煤?,你如果告訴大人,他們就會很高興。如果考得不好,你告訴大人,他們就會罵你。如果你不告訴他們,就成了一個(gè)說謊的孩子,你說煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識,但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天,真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候,如果考得好,你當(dāng)然會很高興,如果考得不好,你這一學(xué)期的努力就會付諸東流。

小學(xué)作文成長的煩惱【篇二】

成長和煩惱,兩個(gè)本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長,就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂的翱翔與空中;有時(shí),沒有一絲風(fēng),便無力的垂下了頭。成長也是這樣的,經(jīng)歷過快樂和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長,原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣:“少年不識愁滋味”是快樂的,無憂無慮的??墒强荚?,學(xué)習(xí),競爭無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們,更加體會到了成長的煩惱。成長,給了我們許多壓力:來自老師嚴(yán)厲的批評,來自小升初時(shí)競爭的殘酷,來自朋友之間暗暗地比試,來自家長們喋喋不休的教誨,來自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長,真的就沒有快樂嗎?有的。不過,更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來自學(xué)習(xí)。競爭。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考??!

我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長,代表著失去自由。就像一只寵物鳥,蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來!

小學(xué)作文成長的煩惱【篇三】

走過了無憂無慮的小學(xué)生活,進(jìn)入了忙碌的初中,在諸多的不適應(yīng)中,我的煩惱也越來越多。

其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人,但我進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏,夏天帶我去抓魚,秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門口等著我,要帶我去玩呢?,F(xiàn)在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),非得大人催著!在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?,但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上,讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了,那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的,他對我說:好好學(xué)習(xí)吧!你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,別老想著玩了。

我有些木然,就是因?yàn)槲议L大了嗎?難道長大了就沒有玩和放松的權(quán)利了嗎?如果是這樣的話,我真想回到以前。

小學(xué)作文成長的煩惱【篇四】

大人們總是說:“孩子是最無憂無慮的?!蔽覀円仓?,孩子們沒有很多麻煩。

我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對那堆練習(xí)時(shí),總是覺得很無助的成年人總是說:“孩子是最無憂無慮的?!眴柎笕四阌袥]有衣服,問大人沒有零用錢,但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。

我擔(dān)心的是來自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺得很無奈一份好工作,現(xiàn)代社會是一個(gè)競爭的社會,該公司在競爭中的工作人員,比誰在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競爭中誰都好,甚至農(nóng)村農(nóng)民的競爭,比誰的作物獲得了更多。

星期天本來是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外,我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來做每件事。但今年,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,為了考一所重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買了16個(gè)。我心想,我們應(yīng)該在哪一年?月亮!因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒有放松,而且緊張,一天要做六篇論文,我真的很苦??!

啊!我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束!

小學(xué)作文成長的煩惱【篇五】

大人們總是說,當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處?。?/p>

我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。

有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會吧?!薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!

小學(xué)作文成長的煩惱【篇六】

在很多人眼中,我們像初升的太陽,充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣??捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白?,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺得無比厭煩。

猶記得五年級有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來輕松的書包也變得重了起來,殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書包加起來總共20多斤!我感覺前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。

那些日子老師常常進(jìn)行測試,不知怎么的,我的成績有所下降,曾經(jīng)語文成績是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對我無疑是一個(gè)沉重的打擊。

但我很快鎮(zhèn)定了起來,我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語學(xué)科在全年級也是名列前茅。

雖然前方的路有時(shí)會十分難走,但只要你勇敢面對,重拾信心。即便煩惱無數(shù),看開便是晴天,比起害怕,從容面對才是生命的點(diǎn)綴。

圍繞小學(xué)生成長的煩惱作文


只要是一個(gè)正常的人,總會遇到各種各樣的困難與煩惱,然而,只要你可以正視它,那它就是你成長路上的一塊墊腳石。你有沒有想寫的關(guān)于成長的煩惱作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“圍繞小學(xué)生成長的煩惱作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

圍繞小學(xué)生成長的煩惱作文(篇一)

每個(gè)人在成長過程中都會遇到麻煩,我也不例外。

那天下著大雨,天空一片漆黑。放學(xué)后,我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子,我忽略了雨在我的全身,熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽,我要向書法班報(bào)到!母親接過登記表,仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說:“還是去奧運(yùn)會吧!”書法對學(xué)習(xí)的影響不大,所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽到它,我突然感覺就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興,就問:“為什么一定要參加奧運(yùn)會?”書法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效?我母親沒有回答我,而是穿上圍裙,匆匆地做了晚飯,把我一個(gè)人留在客廳里。

過了一會兒,爸爸下班回來了。我迫不及待地跑上前去,交了報(bào)名表,低聲對父親說:“爸爸,跟你商量一下,我想申請書法課,不想申請奧林匹克數(shù)學(xué)課!”看?!八€沒說完,他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了,回答說:”讓我們參加奧數(shù)班吧!“畢竟,你現(xiàn)在是大四了,你不能丟下作業(yè)。”我還能在哪里聽到我父親說的話,憤怒地把登記表摔在地上,立刻臉紅,大聲喊道:“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競賽呢?”我還有點(diǎn)自由嗎?“廚房里忙碌的母親聽到聲音就跑了出去,緊張地看著我們,怕我們打架。我委屈得流下了眼淚,臉紅了,拳頭緊握著,仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道:“你的`態(tài)度是什么?”我母親立刻“拉起架子”,輕輕地對我說:“我們這樣做不是為了你自己嗎?”但我就像一只憤怒的“獅子”:“你總是說為了我的好,為了我的好,你有沒有想過我的感受?”說完,我遮住了臉,跑進(jìn)書房。

窗外,雨仍在與暴雨來形容擁擠一點(diǎn)也不為過。展望下一站雨,我也仿佛置身濕重,我喃喃地問:“??什么時(shí)候會下雨停止時(shí),他們可以渡過這個(gè)難關(guān)?!?/p>

圍繞小學(xué)生成長的煩惱作文(篇二)

每個(gè)人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

然而,每個(gè)人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學(xué)一年級時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時(shí)候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了?!?/p>

“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。

時(shí)間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑?!蔽矣窒嘈帕藡寢專矣只氐搅肆昵暗脑?,難道……

唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。

步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?

我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

回到家,我又問了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……

成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會出現(xiàn)。

圍繞小學(xué)生成長的煩惱作文(篇三)

苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

成長之路,少不了苦難的點(diǎn)綴,于是,苦難便成了一個(gè)緊隨在成長身邊的影子。人們一定會走上成長的這條道路,從生到死,從有到無,苦難也悄然的跟隨在成長的身邊?;蛟S不經(jīng)意間,苦難悄悄地伸出了一只手,將你推到在地,蔑視地看著你,而你,或許會手足無措,讓苦難洋洋得意;又或許會重新站起,但苦難也會重新陪著你,企圖尋找下一次你放松的時(shí)機(jī),再次讓你哭泣。

苦難,永遠(yuǎn)不會離去,它會讓輝煌的烈日西落,但卻阻擋不了希望的朝陽東升;它能讓大地冰封千里,但春暖花開又會來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原,愚公看到了,發(fā)誓要將它移走;它像一個(gè)廣闊無垠的大海,令多少人為之望洋興嘆,精衛(wèi)看到了,發(fā)誓要將它填平。

苦難是可怕的,可是它永遠(yuǎn)也不可避免,大仲馬曾經(jīng)說過“人生是由無數(shù)的苦難組成的念珠,樂觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對苦難,我們不妨閉上雙眼,聆聽希望的旋律,你會感到“心靜自然涼”的輕松;翻開書頁,一行娟秀的蠅頭小字會給你“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前,請?zhí)痤^,看看廣闊的藍(lán)天;在無奈的辛酸環(huán)繞身體時(shí),請重新站起,看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。

有時(shí),苦難并不只會給我們帶來失敗的痛苦,它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當(dāng)你能夠讀懂那份寬容,那份豁達(dá),那份蔑視一切的恢弘氣勢后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

失意的時(shí)候,苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過,這是我們成長中所必須要經(jīng)歷的坎,跨過它,你會感悟到生命不一樣的精彩。

讓我們對所有的苦難都心存感激,不為別的,只為是苦難讓我們的成長更加精彩。

圍繞小學(xué)生成長的煩惱作文(篇四)

大人們總是說,當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處??!

我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。

有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會吧?!薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!

小學(xué)五年作文成長中的煩惱


在成長的道路上,一個(gè)人或多或少都會有煩惱,然而,一個(gè)能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長。我知道您一定是在找關(guān)于成長的煩惱作文吧?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)五年作文成長中的煩惱”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學(xué)五年作文成長中的煩惱(篇一)

在我們的成長道路上,總會有一些越來越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。

我記得一年級的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書法,素描。小我很無知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒有希望成龍,我沒學(xué)好,她沒有嚴(yán)厲責(zé)備我。

到了二年級,媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

有一次,班上的內(nèi)容沒有做完,他們都改成了作業(yè),原來課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書來做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺了。每天晚上,我原來看動(dòng)畫片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無能為力。

在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對這么多作業(yè)做了評論,他肯定沒有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問過原因后,我母親似乎有點(diǎn)無助,但終于答應(yīng)我不會報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語。

后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會親自教我一些奧數(shù)問題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書自學(xué),或者在網(wǎng)上聽一些課程,我的壓力也沒那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

隨著年齡的增長,我逐漸認(rèn)識到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來了一點(diǎn)辛苦,但也會帶來一些終身的好處。

小學(xué)五年作文成長中的煩惱(篇二)

初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂了,我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

每天,當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿了無奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了,只有那熱愛工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩,好煩!

于是在我們的夢境中時(shí)常會出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空??墒菈糁行褋?,那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會擺在眼前,無法使我擺脫,忘記,讓我覺得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天,在一個(gè)公共場所,一個(gè)人出口就是臟話,人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來的某一天,我會為今天的而驕傲,我會為今天的煩而自豪。

各位同學(xué),我希望你們會和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹立正確的人生觀,去正確,積極地面對初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!

小學(xué)五年作文成長中的煩惱(篇三)

成長的過程都會有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無聲無息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過去找父母說理,父母說:“這也是生活所迫啊!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作?。】墒悄芰τ邢?。只能才在這種地方了?!?/p>

聽到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會父母這種心情。為這事萬分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽音樂,可以減少外面的噪音。但這并沒有解決煩惱。長期聽的話,會影響我的聽覺,在說,這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長大了一定會解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

小學(xué)生作文成長的煩惱收藏


只要是一個(gè)正常的人,總會遇到各種各樣的困難與煩惱,你要知道,人生是沒有完美的,也就是說煩惱是必然存在的。我知道您一定是在找關(guān)于成長的煩惱作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生作文成長的煩惱”,希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇一】

一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見了我的樣子,不禁笑了起來問:“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說:“哦?你心里還有不少的煩惱???那就說給我們聽聽?!?/p>

聽了爸爸的話,我便打開了話匣子,開始肆無忌憚地向他們抱怨起來:“我們每天在學(xué)校都只有語、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂,科學(xué)課早就和我們說‘再見’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”

一口氣說完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老,然后接著說道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍??擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩?,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來說吧!星期五的晚上我寫了一會兒作業(yè)后,問媽媽:‘媽媽,我寫了這么長時(shí)間了能不能看會兒電視?’媽媽一口否決了,說:‘你作業(yè)寫多少了?就想著看電視!’我聽后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會兒吧!’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽了我的話后說道?!澳憧茨憧?!又來了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過媽媽的話又不滿地嚷了起來?!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說道?!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?。 边@又是我的聲音。媽媽被我一句話說的憋不出話來,這場辯論賽我又一次贏了,我得意地對媽媽說:“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽了我說的話,大笑起來,媽媽只瞥了我一眼。

最后,爸爸說道:“聽你說得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽了大呼“萬歲”……

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇二】

七年級,可以說是來不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。

那本應(yīng)該伴我過初三的青春萌動(dòng)期,始于六年級,終于七年級,就像春天花朵剛綻放,冬天就來了。

小小的我們,僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景:我們辭了戶外活動(dòng),埋頭于書山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn),我們原本清澈的眸子前配戴上了高度眼鏡;我們原本快樂的臉上寫滿了很多無奈??

曾經(jīng),一位詩人說過:“小時(shí)候的我們,哭著、哭著、就笑了;長大了的我們,笑著、笑著、就哭了?!?/p>

成長,無疑是一件煩惱的事,可是我們無法停步,也不能停步,因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無數(shù)的責(zé)任。我們的未來,將由今天見證。眺望過去,我們會發(fā)現(xiàn),成長后,我們成熟了,煩惱過后,我們長大了。

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇三】

現(xiàn)在的我們,正沐浴著溫暖的陽光成長;現(xiàn)在的我們,正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿,總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般,總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個(gè)周末,我回到家立刻打開電視,還沒坐穩(wěn),老媽就氣勢洶洶地關(guān)掉電視:“老師講的都明白了嗎?作業(yè)寫一點(diǎn)了嗎?就知道看電視!”說著,書包已經(jīng)被扔到了我的書桌上,看來是沒有回旋的余地了,我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間,乖乖的開始學(xué)習(xí)了。哎!好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合,只是五天后的一場不愿醒來的夢吧!

周末沒有空閑時(shí)間,無疑是我的一大煩惱,在生活中我還有不少的煩惱呢!

大家肯定知道這么一句話,“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方,也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮,大多都是缺一縷,一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長總用其他孩子的長處來跟自家孩子的短處比,只會讓孩子徒增自卑。

哎!我多想一生都沒有煩惱??!可再仔細(xì)想想,沒有煩惱的人生還完整嗎?烏云遮住陽光,是為了日后太陽綻放出更耀眼的光芒,花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來,現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長!

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇四】

我成長的過程中,也有許多煩惱,其中一些我稱之為的“AA超級麻煩。”

麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對我很好。我受不了的`一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過來問我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過了一會兒,他問:“你做了我給你的課外練習(xí)嗎?”每當(dāng)我想放松的時(shí)候,媽媽總會出現(xiàn)在我身邊,就像我的影子一樣,總會有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。

煩惱二:老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對我們都很嚴(yán)格,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒有認(rèn)真聽,做錯(cuò)了問題但應(yīng)該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評,才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無關(guān)系。

有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說,我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長的熱愛,我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開的。

我希望永遠(yuǎn)在愛的煩惱中成長…

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇五】

在我們成長的路上充滿著喜、怒、哀、樂。當(dāng)我們享受快樂帶給我們美好時(shí),煩惱也乘虛而入。我們該怎么樣勇敢的面對煩惱呢?下面請由我一一訴說:

在這個(gè)年代,學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以,我們得努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬分。就在我陷入絕望之際,老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長的過程中也交了些朋友,我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí),我因投球不中,為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么,一個(gè)勁的把球穿過一道道防線傳給我。頓時(shí),我感到自己很幸福。過后,我投球,投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱,但也被我點(diǎn)化了。

童年,是在人生成長的過程中最美好的一段時(shí)光。雖然對我們來說已經(jīng)成為過去式。但我們依然都在成長。在成長的,當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來對待成長中的煩惱。那么,在我們成長的煩惱就會被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說的:“只有你相信奇跡,才會得到奇跡的眷顧?!?/p>

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇六】

每個(gè)人在成長過程中都會遇到麻煩,我也不例外。

那天下著大雨,天空一片漆黑。放學(xué)后,我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子,我忽略了雨在我的全身,熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽,我要向書法班報(bào)到!母親接過登記表,仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說:“還是去奧運(yùn)會吧!”書法對學(xué)習(xí)的影響不大,所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽到它,我突然感覺就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興,就問:“為什么一定要參加奧運(yùn)會?”書法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效?我母親沒有回答我,而是穿上圍裙,匆匆地做了晚飯,把我一個(gè)人留在客廳里。

過了一會兒,爸爸下班回來了。我迫不及待地跑上前去,交了報(bào)名表,低聲對父親說:“爸爸,跟你商量一下,我想申請書法課,不想申請奧林匹克數(shù)學(xué)課!”看?!八€沒說完,他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了,回答說:”讓我們參加奧數(shù)班吧!“畢竟,你現(xiàn)在是大四了,你不能丟下作業(yè)?!蔽疫€能在哪里聽到我父親說的話,憤怒地把登記表摔在地上,立刻臉紅,大聲喊道:“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競賽呢?”我還有點(diǎn)自由嗎?“廚房里忙碌的母親聽到聲音就跑了出去,緊張地看著我們,怕我們打架。我委屈得流下了眼淚,臉紅了,拳頭緊握著,仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道:“你的`態(tài)度是什么?”我母親立刻“拉起架子”,輕輕地對我說:“我們這樣做不是為了你自己嗎?”但我就像一只憤怒的“獅子”:“你總是說為了我的好,為了我的好,你有沒有想過我的感受?”說完,我遮住了臉,跑進(jìn)書房。

窗外,雨仍在與暴雨來形容擁擠一點(diǎn)也不為過。展望下一站雨,我也仿佛置身濕重,我喃喃地問:“??什么時(shí)候會下雨停止時(shí),他們可以渡過這個(gè)難關(guān)。”

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇七】

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會想到自己成長的煩惱。是啊,我長大了,學(xué)習(xí)壓力增添了不少,煩惱也接踵而來。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí),本來以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包,在盼望已久的雙休日中好好的放松一下,可事與愿違,雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班,除了學(xué)校里的作業(yè),還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般,被堆積如山的課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌,整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來,我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí),只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語,總會情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí),耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎么又停下來了?吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí),你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢?”這些話媽媽不知說了多少遍,她到不覺累,可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),我出了“警戒線”,想要去看會兒電視,可還沒見到電視的影子時(shí),媽媽就叫住我:“作業(yè)寫好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道?!懊P字練好了嗎?”聽到這句話,剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠,覺得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!?/p>

練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語單詞,這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去,揮之不去,讓我覺得心煩氣躁,難受極了。

就這樣,雙休日慢慢地過去了,接下來,又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí),我仿佛又聽到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了。”哦,我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣,在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢?

小學(xué)生作文成長的煩惱【篇八】

在我成長的道路上,有許多讓我開心的事,也有許多讓我煩惱的事。今天,我要說的事是煩惱。

光陰似箭,很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久,我上了小學(xué),在學(xué)校,我認(rèn)識了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過許多快樂的事,也有許多讓我煩惱的事。比如:我們一般每天回家都有作業(yè)?;氐搅思?,我當(dāng)然想先休息一下,可大人們卻說:“先寫作業(yè)?!边@樣一句話,你就得起來寫作業(yè)。你說煩不煩惱。

在比如考試??嫉煤?,你如果告訴大人,他們就會很高興。如果考得不好,你告訴大人,他們就會罵你。如果你不告訴他們,就成了一個(gè)說謊的孩子,你說煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識,但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天,真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候,如果考得好,你當(dāng)然會很高興,如果考得不好,你這一學(xué)期的努力就會付諸東流。

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