創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿分享(10篇)

綠色環(huán)保演講稿。

很多人在工作與生活都需要進(jìn)行演講，在我們正式進(jìn)行綠色環(huán)保演講之前，要求我們一定要提前寫好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以提升自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，可以把知識(shí)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí)，寫綠色環(huán)保演講稿要從哪幾點(diǎn)入手呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇一】

親愛(ài)的老師，小朋友們：早上好!

我是來(lái)自大一班的華悅彤。

今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。

大家知道，地球——這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球，近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平，放眼世界，地球生存環(huán)境對(duì)人類似乎并不那么樂(lè)觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護(hù)地球”的倡議：

節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護(hù)一草一木。

每天少開(kāi)1小時(shí)電視。

養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。

少用一次性制品。

盡量走樓梯，不搭電梯。

親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……

正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營(yíng)造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動(dòng)起來(lái)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午(下午)好!

我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)，五年級(jí)二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧

如果有一天，世界上的水全部消失，那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水，千萬(wàn)不能讓人類的眼淚，成為地球上的最后一滴水!

水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見(jiàn)：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開(kāi)到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著，同學(xué)們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過(guò)，你們的行為，一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的! ……

現(xiàn)在，在我國(guó)云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴(yán)重短缺，人們吃水都很困難，更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，還有什么理由浪費(fèi)水呢?

有句名言說(shuō)得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō)，只要我們不節(jié)約用水，就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!

謝謝大家!

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇二】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ坏募覉@，它就像母親一樣為我們默默無(wú)聲的提供生存的各種資源。因此，我們一定要用心去保護(hù)地球，我們一定要珍稀資源保護(hù)地球。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中，往往有許許多多的人人沒(méi)有珍惜資源。如：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……

如今隨著科技的騰飛，人們的生活也越來(lái)越富裕。但是，我們周圍的環(huán)境卻越來(lái)越不好?？?，我們周邊的好溪水變得污濁不堪;一個(gè)個(gè)大城市的空氣不再清新;我們的天空不再藍(lán)?，F(xiàn)在，我們磐安縣仁川鎮(zhèn)原本溪水清澈的一條好溪，現(xiàn)在已經(jīng)水域渾濁，好溪里的蝦魚已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。啊，這又為我們的地球母親增添了一道抹不去的傷疤，又為人類敲響了警鐘。因此，我們一定要用心去保護(hù)地球，我們一定要珍稀資源保護(hù)地球。

啊，地球，是我們的母親，是我們唯一的家園，沒(méi)有了她，就沒(méi)有我們這些鮮活的生命，為了保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@，我給大家提出如下的建議：一：水是生命之源，萬(wàn)物之本。因此，我們一定要節(jié)約水資源，要循環(huán)使用水資源。二：養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。不亂丟垃圾，盡量不產(chǎn)生生活垃圾，時(shí)時(shí)刻刻的做到分類回收垃圾。三：電是我們生活中不可缺少的資源。因此，節(jié)約一度電，不用時(shí)及時(shí)拔掉插頭是很重要的。四：保護(hù)好環(huán)境的綠化，不破壞花草樹(shù)木，讓環(huán)境更加美好。五：提倡低碳環(huán)保生活，不產(chǎn)生有害氣體。六：土地是我們生活的根本。因此，我們一定要保護(hù)土壤，不破壞土地，不隨地亂踩踏土地。同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)地球人人有責(zé)。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累了，如果我們?cè)俨缓煤萌ケＷo(hù)地球的話，我相信，我們?nèi)祟悤?huì)遇到恐龍滅絕時(shí)的災(zāi)難。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的地球母親更加壯觀，可愛(ài)!因?yàn)楸Ｗo(hù)地球，刻不容緩。

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇三】

低碳就是節(jié)約環(huán)保從點(diǎn)滴做起，低碳生活是指減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的一種生活方式。

首先，我們各人要從身旁的小事做起。比如；少用紙巾，多用手絹，保護(hù)森林，每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；少開(kāi)私家車，多做公交車；少用一次性筷子，一次性塑料袋；隨手關(guān)燈，拔插頭；不坐電梯多爬樓梯，在學(xué)校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。當(dāng)教室沒(méi)有人時(shí)，我們要伸伸手，關(guān)掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候，我們要彎彎腰，把水龍頭關(guān)緊；我們要牢記“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……

我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩，毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形，毛就會(huì)打結(jié)，成一縷一縷的?，F(xiàn)在有一個(gè)特別好的辦法，把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃動(dòng)七八次，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候，毛絨玩具也就干凈了，用粗鹽清洗毛絨玩具省水，省洗衣粉，不僅節(jié)約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，低碳生活共創(chuàng)美好家園。

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇四】

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重玻你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：

(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開(kāi)播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹(shù)。”指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的.每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了……現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長(zhǎng)賴輝煌說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇五】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

以前我很喜歡放鞭炮，放煙花?？赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過(guò)年，我都會(huì)讓爸爸給我買幾把破槍。聽(tīng)這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)，提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來(lái)，我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。

眾所周知，燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體，造成空氣污染，增加霧霾和PM2。5，對(duì)人體健康有害。

今天早上，我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn)，門外已經(jīng)有很多人了。下了車，我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎(jiǎng)活動(dòng)。

我們走進(jìn)大廳，哇！已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫風(fēng)箏，有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺(tái)登記，然后去取貨。姨媽問(wèn)我：“你要燈籠還是要風(fēng)箏？”本來(lái)，我想要一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)我以為今天是元宵節(jié)的時(shí)候，我說(shuō)：“來(lái)個(gè)燈籠吧！”燈籠五彩繽紛，每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色，在上面畫畫和寫字…

我選了一個(gè)紅色的，象征著幸福和好運(yùn)。

他們有的畫白云，有的畫小鳥，有的畫梅花，各種各樣的東西。我想，我畫什么。哈哈，讓我們從我的名字開(kāi)始。

“楊宜儒”?？?！這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面，我們畫得多起勁??！然后我又畫了一個(gè)大大地“福”字……燈籠是圓的，中間一個(gè)“福”字，象征著圓滿幸福！動(dòng)手又動(dòng)腦，低碳又環(huán)保，真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)！

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇六】

現(xiàn)在的地球被污染得很嚴(yán)重，我們一定要用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。現(xiàn)在我來(lái)教大家一些環(huán)保小知識(shí)。

我們每個(gè)人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染，節(jié)約一度電就會(huì)消耗330—440克煤當(dāng)量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。

汽車以燃燒汽油為動(dòng)力，汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛化合物等，對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染。近幾年，轎車越來(lái)越多地走進(jìn)

尋常百姓家，隨之而來(lái)的是城市道路的壓力劇增，大氣污染進(jìn)一步加劇。因此，從減少污染、呵護(hù)健康的角度出發(fā)，我們應(yīng)盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車，看了這篇文章，我就會(huì)提醒我的家人，盡量少用私家車。

撒哈拉，世界上最大的沙漠，除了沙丘、石礫、酷熱、死亡，很少給人以生命的印象?？墒?，誰(shuí)會(huì)想到，撒哈拉曾是一片雨量充沛，河川涌流，溪澗潺潺，草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居，并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨(dú)木舟追獵河馬，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長(zhǎng)頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說(shuō)明了撒哈拉那時(shí)豐厚的水源和美好的環(huán)境。說(shuō)到撒哈拉，我們就會(huì)加沙漠倆字。為什么？大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧！可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因?yàn)槿恕?/p>

現(xiàn)在我來(lái)告訴大家什么可回收。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

因?yàn)橥ㄟ^(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

現(xiàn)在大家知道怎么來(lái)保護(hù)我們的地球了吧。保護(hù)我們的地球，從我做起；保護(hù)我們的地球，從你做起，從大家一起做起！

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇七】

各位同學(xué)：

大家好，我演講的題目是 《讓世界充滿愛(ài)》!

我想請(qǐng)問(wèn)在座的各位，您是否注意到：當(dāng)今社會(huì)發(fā)生了一種怪異的現(xiàn)象?黨的政策越來(lái)越好了，存折上的錢越來(lái)越多了，然而，有些人的愛(ài)心卻越來(lái)越少了。

不信請(qǐng)看：國(guó)家三令五申地禁止捕殺野生動(dòng)物，而那些暴富的人卻千方百計(jì)、幾經(jīng)周折、不惜耗費(fèi)巨資大擺野生動(dòng)物宴。前不久，不是有人別出心裁燒烤幼猴吃嗎?真不知他們是怎樣想的!當(dāng)他們撕著那酷似孩童的猴肉往嘴里塞的時(shí)候，他們的愛(ài)心何在!還有一些人，開(kāi)著車去偷藏羚羊，被護(hù)羚員發(fā)現(xiàn)后，驅(qū)車追趕，殘酷的偷獵者竟然在車上把藏羚羊活活地剝下皮，扔到路上，任血淋淋、赤條條的藏羚羊在痛苦中哀嚎，掙扎，有的羚羊腹中還懷著幼仔呀!那些利欲熏心，貪得無(wú)厭的偷獵者，他們的憐憫心，同情心，博愛(ài)心哪里去了?

地球是我們?nèi)祟惡推渌锕灿械募覉@，同是大地之子，相煎何太急!讓世界充滿愛(ài)吧!愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物就等于愛(ài)護(hù)我們自己!

也許有人認(rèn)為幼猴、羚羊事件畢竟是少數(shù)人所為，不會(huì)影響野生動(dòng)物的生存發(fā)展，然而我要告訴您，別過(guò)份的以為我們地大物博吧!近些年來(lái)，我國(guó)各種野生動(dòng)物都在銳減，我國(guó)鶴類數(shù)量原來(lái)居世界之首，但現(xiàn)在主要鶴類一共也只有1 000 多只，就連我們身邊常見(jiàn)的麻雀都成為國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物了，由此可見(jiàn)我國(guó)野生動(dòng)物減少得多么驚人!

這還只是野生動(dòng)物一方面的事情，讓我們留心觀察和品味一下周圍環(huán)境和自然界的反?，F(xiàn)象吧!氣候的變異、森林資源的枯竭、水資源的短缺、生物鏈的紊亂、生態(tài)環(huán)境的惡化等等不祥之兆，究其原因，都是自然環(huán)境遭到人為的嚴(yán)重破壞，都是人們?nèi)狈?ài)心所致啊!

如果生態(tài)環(huán)境的破壞，再得不到有效的控制和改善，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，其后果不堪設(shè)想啊!也許有人認(rèn)為，我一個(gè)小小的毛孩子在這里危言聳聽(tīng)，也許有人認(rèn)為，我國(guó)政府已采取措施，環(huán)境正在好轉(zhuǎn)。中國(guó)之大，環(huán)境破壞之嚴(yán)重，僅靠政府和部分人的努力，“好轉(zhuǎn)”談何容易?殊不知我國(guó)乃至整個(gè)世界的環(huán)境都是局部好轉(zhuǎn)，整體惡化呀!

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近優(yōu);居安思危，防患未然。難道我們非要等到“頭上不見(jiàn)日月星辰，腳下洪浪淘天，人間無(wú)處不飛沙”，難道我們非要等到“千山鳥飛絕”，才悔不當(dāng)初嗎?

“地球興亡，匹夫有責(zé)”，只要世界充滿愛(ài)，我們的地球之母就會(huì)健康如初，讓世界充滿愛(ài)吧!從撿起一個(gè)塑料袋，保護(hù)一只青蛙，栽種一棵樹(shù)木做起，那么，不遠(yuǎn)的將來(lái)，大自然就會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)陽(yáng)光明媚、山清水秀、鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)象更新的家園。

謝謝大家!

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇八】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

眾所周知，水是萬(wàn)物的生命之源。沒(méi)有水，一切都會(huì)死亡。沒(méi)有開(kāi)水我們就活不下去：洗菜、淘米、洗衣服，刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水.但是你知道嗎？很快，我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會(huì)有缺水？雖然地球的三分之二被水覆蓋，但其中97%是海洋。大部分剩余的淡水資源集中在白雪覆蓋的山區(qū)和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。此外，大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流，嚴(yán)重破壞了寶貴的淡水資源。據(jù)報(bào)道，一些地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。中國(guó)的供水情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已經(jīng)受到國(guó)家的重視。保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任。

保護(hù)水資源，節(jié)約用水，要從身邊的每一點(diǎn)做起：洗菜淘米的水可以留給拖地澆花；還要照顧好身邊的電池。要知道，一個(gè)小小的紐扣電池就能污染一個(gè)東湖的水！

希望你們能從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇九】

大家好，我是八年級(jí)四班的xxx，今天我要演講的題目是“綠色出行，環(huán)保節(jié)能”。

說(shuō)到綠色出行，環(huán)保節(jié)能，想必大家都不陌生，這八個(gè)字的意義是非常重要的，它關(guān)系著我們個(gè)人的身心健康，社會(huì)的和諧發(fā)展，乃至人類的美好未來(lái)。

隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高，人們的生活越來(lái)越富裕，各種各樣的私家車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分。如今，大家外出都很少步行、不愿騎自行車、不想擠公交車，越來(lái)越多的人都喜歡開(kāi)私家車出行，導(dǎo)致道路越來(lái)越擁擠。汽車尾氣對(duì)空氣質(zhì)量的破壞、對(duì)人類生存環(huán)境的危害也越來(lái)越嚴(yán)重。城市里川流不息的車輛大量地排放著氮氧化物、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔锏葟U氣。這些廢氣的劇增會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致自然環(huán)境的惡化，并對(duì)我們的身體健康產(chǎn)生極大的危害。我們不能否認(rèn)私家車為個(gè)人出行帶來(lái)了便利，但是它對(duì)環(huán)境的惡化卻負(fù)有難以推卸的責(zé)任。

所以，我們應(yīng)該樹(shù)立“綠色出行，環(huán)保節(jié)能”的生活理念，平時(shí)出行盡量采用步行、騎自行車、乘坐公交車或地鐵等綠色出行方式，少開(kāi)私家車，這樣既可以減少汽車尾氣排放，利于環(huán)保節(jié)能，又可以通過(guò)步行或騎自行車達(dá)到強(qiáng)身健體的效果，還可以緩解城市越來(lái)越大的交通壓力。

為了更好地改善城市環(huán)境，減少尾氣及噪音污染，為了我們能夠呼吸到更新鮮的空氣，在此我倡議：積極向自己的'家人、朋友宣傳綠色出行、環(huán)保節(jié)能的理念，樹(shù)立環(huán)保節(jié)能的文明意識(shí)，共同參與到“綠色出行、環(huán)保節(jié)能”的活動(dòng)中來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們，綠色出行，始于足下，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持綠色出行環(huán)保節(jié)能，讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣，讓城市少一點(diǎn)污染，多一片清新;讓道路少一點(diǎn)擁堵，多一點(diǎn)暢通;讓我們少一些疾病，多一份健康，讓生態(tài)宜居的城市夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!

謝謝大家，我的演講完畢。

創(chuàng)建綠色校園人人有責(zé)倡議環(huán)保演講稿【篇十】

“低碳”“綠色”其實(shí)是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對(duì)于我們這樣一個(gè)窮國(guó)來(lái)說(shuō)，有外國(guó)文字或者一點(diǎn)血緣關(guān)系的文字，除了“洋鬼子”，都是好東西。

但是，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一種奢侈。顯然，我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣，也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買車使用清潔氫能。這樣想，“綠色生活”好像和我們老百姓沒(méi)什么關(guān)系。

這就涉及到一個(gè)很吸引人的話題————平等。

在西方國(guó)家的法律中，“平等”是一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語(yǔ)。不管戴什么樣的王冠，他們總是公開(kāi)宣稱：“人人生而平等?！逼鋵?shí)并不是這樣。幾百年的教訓(xùn)告訴我們，生而平等，生而不平等。比如你出生在美國(guó)，家境殷實(shí)，前途光明，自然有能力燒天然氣；如果不用氫氣，也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸，你重生的時(shí)候走錯(cuò)了路，在文明的中國(guó)出生了五千年的你，不得不背著一個(gè)已經(jīng)滅絕的塑料袋，呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣，奔波在城市里。更不幸的是，你經(jīng)?？吹交蚵?tīng)到西方國(guó)家（或洋鬼子）指責(zé)你不環(huán)保、不環(huán)保，于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線回望，俯視現(xiàn)實(shí)生活，“綠色”依然遙遠(yuǎn)，屬于地平線之外的東西。

西方學(xué)者在研究問(wèn)題時(shí)總是忽視平等。當(dāng)然，這里的問(wèn)題是指其他國(guó)家的利益。無(wú)論什么樣的學(xué)說(shuō)或理論，都不能忽視實(shí)際情況，也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰摹疤厥鈬?guó)情”。

生活水平、社會(huì)發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價(jià)值觀，同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國(guó)家自然可以作為一種生活方式，但不能用來(lái)強(qiáng)迫貧窮國(guó)家發(fā)展?！熬G色生活”的理念自然是正確的，值得效仿，但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田，不能讓羊產(chǎn)奶。同樣，燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。

雖然生來(lái)不平等，但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對(duì)于綠色生活來(lái)說(shuō)，我們不能面面俱到，但我們可以做我們能做的，用更少的污染和浪費(fèi)來(lái)減輕對(duì)環(huán)境的壓力，告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。

如果能以平等的眼光客觀看待問(wèn)題，生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎？