幼師自我評價范文。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“優(yōu)質(zhì)范文:小班幼兒期末評價其一”歡迎您參考,希望對您有所助益!
1. 你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:我、我、我,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
2. 你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
3. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
4. 老師真想對你說:你進步了。課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。xx,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
5. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。現(xiàn)在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。
6. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
7. 園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。故事大王、曙光之星以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!
8. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
9. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。
10. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
11. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。
12. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
13. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
14. 雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了。
15. 你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。
16. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?
17. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
18. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
19. 你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
20. 你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,那就更棒了!
21. 你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
22. 你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒的!
23. 你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
24. 你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
25. 你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
26. 你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
27. 你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
28. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。
29. 你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。
30. 你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
31. 你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。
32. 你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:老師布置的任務(wù)你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
33. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!
34. 你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
35. 特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!
36. 在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
37. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
38. 善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
39. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!
40. 不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
41. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
42. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得曙光之星稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!
43. 你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。
44. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。
45. 你聰明、能干,上課時你認真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學期里有更大的進步。
46. 你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。
47. 老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把有時變成常常甚至是天天的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
48. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
49. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
50. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
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不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編幫大家編輯的《實用范文:幼兒園小班評價其一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
洪細拉小朋友: 你是一個懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期里養(yǎng)成早睡早起自覺午睡的好習慣,使身體更棒,心情更好。
袁承康小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。
丁子冉小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望“豆豆”小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
來胤杰小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?
王天鴻小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。
何宛書小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望宛書小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?
郭佳銘:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自己做得更好,更出色!
何卓宏:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎!
陳奕妤:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎? 曹高景:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學得更加好了。
黃浩峰:你活潑、好動,有點調(diào)皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
林晨毅:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興?。?老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行
朱玘:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
李思翰:你長得虎頭虎腦, 一見就是一個很聰明的男孩。 這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興??!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。
彭翊凌:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎。
彭啟亮:你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
周鎬峰:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
徐媛媛:小朋友:你是一個活潑好動、熱情勇敢的小男孩。在班里你是老師的小幫手,是小朋友的好伙伴。因此你有好多的朋友。課堂上你能積極舉手發(fā)言,善于思考、善于表達,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。老師希望你在以后的學習生活中,能更加嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒期末回顧小班模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
再過一天,女兒也要放寒假了,時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,寒假已經(jīng)來臨了,小妞不知不覺地已經(jīng)上完了幼兒園的第一學期課程,從最初的興奮到討厭到再次喜歡上幼兒園,這三部曲總體而言還是走得比較順利,初步估算下,除了九月份和十二月及一月份是完整地天天去幼兒園之外,十月份和十一月份兩個月由于感冒生病加起來有一個月的時間是在家里休息。
前幾天拿到了寶貝的成長手冊,回顧了下這幾個月的老師評語,看到了寶貝的成長歷程,本學期最后一頁的幼兒成長發(fā)展報告上顯示小妞的各項指標基本上都是優(yōu)秀的,很棒,每項指標都發(fā)展得很好,媽媽很欣慰。昨天回家還帶回了張獎狀(這是幼兒園發(fā)的第二張獎狀了,第一張是運動會獲得了個第一名),獎狀上寫著,小妞被評為本學期小班的“全能寶貝”,這差不多是幼兒園小班小朋友的最高榮譽了,據(jù)說有些小朋友得到的是諸如“聽話寶貝”這類的單項獎。
這幾天陸陸續(xù)續(xù)地拿到小妞在學校的一些作品,有手工的,有畫畫的,作品都很不錯;當然還有些在幼兒園使用的書籍和用具,小妞在主動講故事方面還是要加強,這幾天晚上倒是興致勃勃地翻著幼兒園發(fā)的書,一遍遍地看,一遍遍地講,還學著老師的腔調(diào),儼然一個小老師。
總而言之,經(jīng)過幼兒園的小班教育后,小妞的進步還是可圈可點的,希望在新學期能在幼兒園更加快樂地成長。
俗話說,不打無準備之仗。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是小編為大家整理的“大班畢業(yè)評價其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.如今的你變得越來越愛干凈了,早晨來幼兒園后會耐心地擦拭自己的小椅子,吃飯時學會了盡量不掉飯粒,畫圖畫時能保持畫面的干凈整潔。希望你在學本領(lǐng)時能始終保持專心認真,爭取學到更多的本領(lǐng)。
2.喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,更喜歡看你看書時認真的樣子。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神氣了哦。你特別愛動腦筋,會把老師說的話記在心里,區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了,動手動腦,進行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊又快又好,那就更好了。
3.你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,喜歡畫畫做手工;你學本領(lǐng)時專心認真,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!
4.你很能干,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友。
5.你是個要強的小姑娘,學會了自己動手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務(wù)總是盡量自己完成;你很負責,老師交代的事情總不會忘記,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上小班后能大膽地舉手回答問題,老師相信你什么都會!
6.你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情優(yōu)美的動作;你是娃娃家里能干的媽媽,幫"娃娃"做飯帶"娃娃"到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾整理玩具。
7.你是活潑乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
8.你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能干,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
9.你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子,上課遵守紀律;游戲中主動擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
10.你是一個活潑好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領(lǐng)的!
11.愛害羞的小男孩,半年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的??茨阌螒驎r你當“警察”時多神氣啊!希望年以后上課時能開動腦筋積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!
12.你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,在一個月里,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望覃嘉俊小朋友在新的學期里,繼續(xù)加油,膽子再大些,學到更多的本領(lǐng)!
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