描寫(xiě)我的同桌的作文。
作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“同桌你真好作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，無(wú)邊無(wú)際。愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，愛(ài)如海，澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文，我的心里都感覺(jué)暖暖的，是她，給了我最溫暖的友愛(ài)。雖說(shuō)她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅，但是她在道德品格方面絕對(duì)是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊，還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本子、收本子……
記得上次在美術(shù)課上，我的美術(shù)紙沒(méi)有帶，急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看著老師馬上就要走到我身邊，這可怎么辦呀？肯定又要被老師批評(píng)了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣，所以誰(shuí)也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品，可我這次卻偏偏撞了槍口。
我四處向同學(xué)們借紙，但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊，誰(shuí)不要用美術(shù)紙??？誰(shuí)想幫助了別人，自己卻被挨罵呢？要是換了我，我也不愿意借給其他人?。】墒?，這次是我向別人借東西，真是欲哭無(wú)淚??！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來(lái)，原來(lái)是我的同桌馮博文，她偷偷從書(shū)包里抽出一張雪白雪白的紙，輕輕遞給我，“給你?！蔽乙荒樏Ｈ?，“那你自己怎么辦？”她微笑著說(shuō)：“這是備用的，我這人馬虎，經(jīng)常丟三落四，所以多放了一張，以備不時(shí)之需?！彼f(shuō)完就把紙往我手里塞，又對(duì)正在發(fā)愣的我說(shuō)：“這不，真派上用場(chǎng)了吧！”聽(tīng)了她的話，我心里一陣熱，不知道該和她說(shuō)些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過(guò)，我心里大大松了口氣，正是嚇?biāo)牢伊恕＝?jīng)過(guò)這件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人為樂(lè)、善解人意的好同桌。
因?yàn)橛袗?ài)，我們幸福；因?yàn)橛袗?ài)，我們歡樂(lè)；因?yàn)橛袗?ài)，我們成長(zhǎng)。我真心地感謝親愛(ài)的同桌馮博文，她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛(ài)，并細(xì)心愛(ài)護(hù)它。
時(shí)光如水，總是無(wú)言。
友情就像陽(yáng)光下被照射的七彩玻璃珠，煥發(fā)出不同的光彩，彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友?？墒前?，我們終究還是要分開(kāi)的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船，順著流水逆著風(fēng)浪，你只屬于遠(yuǎn)方。
時(shí)間是習(xí)慣最好的助手，它是讓你慢慢地適應(yīng)。開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，班里調(diào)了座位，我換了同桌就是你們。一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應(yīng)但是你們一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢習(xí)慣就好了，以后就好了?！绷硪粋€(gè)笑著說(shuō)：“嗨，淡定，沒(méi)事沒(méi)事?。 币粋€(gè)恬靜優(yōu)雅，一個(gè)自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺(jué)得和你們做同桌很開(kāi)心很開(kāi)心。
周末的時(shí)候，大家因?yàn)橐p松一下便一起約了對(duì)方看了電影——《同桌的你》。
故事很感人，情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準(zhǔn)別人翻？是不是你也有一個(gè)同桌在你遇到難題時(shí)，細(xì)心講解與你？是不是你也有一個(gè)同桌在有好東西時(shí)，拿到與你分享?是不是你也有一個(gè)同桌，在你心情不好時(shí)，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個(gè)同桌在被你調(diào)侃時(shí)，還一笑而過(guò)與你一起娛樂(lè)？是不是你也有一個(gè)同桌不管怎樣，守著你的東西，關(guān)心你的心情，永遠(yuǎn)笑著陪著你，給你帶來(lái)溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛(ài)的同桌。人這一輩子不交幾個(gè)損友其實(shí)挺虧的。她們活得自由自在，活得沒(méi)心沒(méi)肺，活得無(wú)拘無(wú)束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來(lái)。
可是由于種種原因，我們可能往后沒(méi)有什么機(jī)會(huì)再做同桌了，我會(huì)很難過(guò)，因?yàn)闀r(shí)間養(yǎng)成了習(xí)慣，帶來(lái)了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報(bào)，你們更上了一層樓，我也感到很開(kāi)心，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你們一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)中幫助我，給我許多心得，一個(gè)會(huì)每天帶給我歡樂(lè)，讓我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開(kāi)心哦，因?yàn)檫@是我來(lái)自真心的祝愿?？赡芪覀兏髯酝緩搅藢?duì)方的盛開(kāi)，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。
可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。
多一點(diǎn)真心，便多一點(diǎn)幸福；少一點(diǎn)浮華，便多一點(diǎn)快樂(lè)。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅(jiān)定地守護(hù)自我，守住美麗，堅(jiān)定地生活、學(xué)習(xí)的強(qiáng)風(fēng)下，綻放別樣的精彩。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對(duì)我的寬容和幫助。
二年級(jí)的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好，甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對(duì)我最好的了。
這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開(kāi)文具袋，就知道大事不妙，我沒(méi)有帶紅筆！在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書(shū)包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩希沂前鸭t筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那椋跞醯南衲銌?wèn)了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒(méi)，能借一支給我用嗎？”，不想話音剛落，你二話不說(shuō)，立馬翻開(kāi)文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好！”
你不僅友善，還樂(lè)于助人。還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽(tīng)，讀得不好，沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì)了為止。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中，我考了63分（總分70分）的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來(lái)給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。
每次我走出校門，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。
謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看！那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹(shù)上扔，把楓葉打得滿地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——
小小豆兒
他長(zhǎng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個(gè)十足的——
話婆子
“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會(huì)不行嗎？不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴?！蔽也粷M的抱怨道。
“我就說(shuō)，我就說(shuō)，管你什么事，我又不是跟你說(shuō)，你管不著，哼?！痹捯暨€未落，只聽(tīng)“唰”的一下，他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來(lái)了。
“說(shuō)什么哪？”不由分說(shuō)的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——
清潔工
雖說(shuō)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛(ài)勞動(dòng)，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來(lái)，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進(jìn)校門就看見(jiàn)他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來(lái)的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹(shù)葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見(jiàn)他用手大把大把的把樹(shù)葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候，看來(lái)是我以前看錯(cuò)他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。
秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。
這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。
我的同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌！
有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)c(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽(tīng)到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來(lái)形容！后來(lái)我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸?！币幌屡苓M(jìn)男廁所，給一把給揪了出來(lái)，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)！
我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家！
就說(shuō)那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對(duì)他說(shuō)”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵！”他不以為然地邪笑了下！
果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！
后來(lái)，我一直說(shuō)中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。
因?yàn)橛形?，他才很倒霉?/p>
我的同桌是一位小女生，最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專心致志的聽(tīng)課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記?！班牛繘](méi)反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽(tīng)課記筆記了。
課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問(wèn)她去干什么，她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問(wèn)老師，身邊就有個(gè)“小老師”。
每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，我就覺(jué)得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她驕傲地說(shuō)：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣?！甭?tīng)了這個(gè)回答，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！
在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎?。唉，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！?，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)得好；她畫(huà)技高超，畫(huà)景的惟妙惟肖，畫(huà)人的栩栩如生，……每次看她得畫(huà)時(shí)，我們都是“身在畫(huà)上瞧，心在畫(huà)中游?！蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌是一位非?？蓯?ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。
有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?，即使所在我身上，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛！”。
從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
精選閱讀
作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫(xiě)同桌的特點(diǎn)作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛(ài)說(shuō)話，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她。可是最近有一件小事改變了我對(duì)她的印象。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見(jiàn)她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了，就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做，真笨！我沒(méi)有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續(xù)苦苦的思考著。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見(jiàn)她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒(méi)有幫助她，現(xiàn)在自己不會(huì)做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇。
這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法，覺(jué)得她是一個(gè)性格深沉、愛(ài)動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。
我的同桌是誰(shuí)？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺(jué)他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧，老師讓我們拼寫(xiě)“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫(xiě)完之后，順便看了看我同桌有沒(méi)有寫(xiě)完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫(xiě)作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫(xiě)成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說(shuō)我誤導(dǎo)他寫(xiě)錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。
他不但幽默，而且還愛(ài)刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來(lái)，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來(lái)，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰(shuí)？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來(lái)最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級(jí)了，一定也解脫了吧！換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。
剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣，總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。
就拿前天來(lái)說(shuō)吧！我正和蘭路路談話，他上來(lái)就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問(wèn)題。
我覺(jué)得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō)，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”。”。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話，搞的他無(wú)話可說(shuō)，我實(shí)在太有才了。
近期，柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無(wú)邊，回頭是岸’，我祝你長(zhǎng)壽。
和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號(hào)：“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼，笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表?yè)P(yáng)他，他笑了講一個(gè)笑話，他笑了連老師批評(píng)他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的.架勢(shì)。也許，著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫(xiě)出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆](méi)有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫(xiě)出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還覺(jué)得自己是對(duì)的，問(wèn)我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。
“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí)，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種上進(jìn)?！按羟瘛睆膩?lái)補(bǔ)撒謊，當(dāng)他說(shuō)話時(shí)的那種堅(jiān)定的語(yǔ)氣，傳達(dá)給我的是一種信任。“呆邱”能在老師的批評(píng)下還帶著想傾聽(tīng)訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的?！按羟瘛钡某煽?jī)一直沒(méi)有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。
其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來(lái)代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)大蘋(píng)果，兩只小小的眼睛像棉花，短短的頭發(fā)朵花，說(shuō)起話來(lái)非常幽默，風(fēng)趣，這就是我的同桌。她喜歡在學(xué)校里吃零食，愛(ài)吃冰糕，她愛(ài)參加活動(dòng)。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過(guò)滿分，學(xué)習(xí)很刻苦。
新學(xué)期剛開(kāi)始，我就迎來(lái)了一位新的同桌范杰，她今年十二歲。她是個(gè)女孩。很關(guān)心我。
她很樂(lè)于助人。背著一個(gè)紅色的書(shū)包，記得12歲的時(shí)候，那次上美術(shù)課時(shí)，我一連好幾次都沒(méi)帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心里有些難為情。有一次，美術(shù)考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會(huì)借給我？這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“你借水彩筆嗎？”我不知說(shuō)什么好些，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！“我沒(méi)帶水彩筆”“我借給你的吧！”同桌說(shuō)道。我想：她既然這么愿意借，我就不必客氣了，我接過(guò)水筆感激地說(shuō):“謝謝！”他說(shuō):“甭客氣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候愛(ài)讓我的同桌輔導(dǎo)我。輔導(dǎo)的效果很好。認(rèn)真的輔導(dǎo)。我認(rèn)真的聽(tīng)。成績(jī)漲了很多。
我的同桌不但于助人，而且很聰明，她作文很多，她總愛(ài)看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫(xiě)了什么作文。我越想越生氣，忍不住大聲說(shuō)道：“你怎么會(huì)不煩呢？如果會(huì)寫(xiě)很多作文，我就給你交朋友，你會(huì)開(kāi)心嗎？”她反而說(shuō)到：“我開(kāi)心，我開(kāi)心，我非常開(kāi)心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她會(huì)怎么樣。
我的同桌還很風(fēng)趣，平時(shí)特別愛(ài)跳皮筋。我的同桌熱愛(ài)體育，她最熱愛(ài)的是跑步了，每一次上體育課，她都會(huì)和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著我們出去玩。
我的同桌是一位非?？蓯?ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。
有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?，即使所在我身上，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛！”。
從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對(duì)我的寬容和幫助。
二年級(jí)的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好，甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對(duì)我最好的了。
這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開(kāi)文具袋，就知道大事不妙，我沒(méi)有帶紅筆！在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書(shū)包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩?，我是把紅筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?，弱弱的像你?wèn)了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒(méi)，能借一支給我用嗎？”，不想話音剛落，你二話不說(shuō)，立馬翻開(kāi)文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好！”
你不僅友善，還樂(lè)于助人。還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽(tīng)，讀得不好，沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì)了為止。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中，我考了63分（總分70分）的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來(lái)給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。
每次我走出校門，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。
謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“我的新同桌真有趣作文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
我的同桌是誰(shuí)？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺(jué)他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧，老師讓我們拼寫(xiě)“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了?！蔽覍?xiě)完之后，順便看了看我同桌有沒(méi)有寫(xiě)完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫(xiě)作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫(xiě)成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說(shuō)我誤導(dǎo)他寫(xiě)錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。
他不但幽默，而且還愛(ài)刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來(lái)，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來(lái)，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰(shuí)？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌，叫陳永翰。一般來(lái)說(shuō)，在班中最了解你的同學(xué)，就是同桌！一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開(kāi)心，可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。
為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長(zhǎng)之位給奪去了。他先是搶去了語(yǔ)文組長(zhǎng)的頭銜；隨后又搶走了數(shù)學(xué)的；不過(guò)，英語(yǔ)的他始終搶不走。
永翰這個(gè)人對(duì)成績(jī)看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰(shuí)的總分比較高?？荚嚊](méi)過(guò)幾天我們的試卷就發(fā)下來(lái)了。我數(shù)學(xué)八十九分，語(yǔ)文八十三分，英語(yǔ)八十二分，總分二百五十四。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，總分二百五十二。這次我贏了永翰，還將數(shù)學(xué)組長(zhǎng)給搶回來(lái)了。
我非常希望老師可以將永翰換走，一直到那一次。
那一天，老師說(shuō)：“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來(lái)?！闭酒饋?lái)的只有三四個(gè)，其中就有我的同桌永翰，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫(xiě)了滿滿的一整本，再看看我的作業(yè)——只寫(xiě)了那幾頁(yè)。后來(lái)我以永翰為目標(biāo)，將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。
現(xiàn)在，我的作業(yè)也是全部有寫(xiě)了，不過(guò)我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣，還多虧有永翰的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)。要不是永翰，我就沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，要不是永翰，我就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的作業(yè)，要不是永翰，我就沒(méi)有可以競(jìng)爭(zhēng)的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌，我終于成功脫離苦海了，但是，我還是想對(duì)永翰說(shuō)：“謝謝你，我的學(xué)霸同桌?！?/p>
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看！那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹(shù)上扔，把楓葉打得滿地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——
小小豆兒
他長(zhǎng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個(gè)十足的——
話婆子
“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會(huì)不行嗎？不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴?！蔽也粷M的抱怨道。
“我就說(shuō)，我就說(shuō)，管你什么事，我又不是跟你說(shuō)，你管不著，哼?！痹捯暨€未落，只聽(tīng)“唰”的一下，他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來(lái)了。
“說(shuō)什么哪？”不由分說(shuō)的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——
清潔工
雖說(shuō)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛(ài)勞動(dòng)，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來(lái)，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進(jìn)校門就看見(jiàn)他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來(lái)的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹(shù)葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見(jiàn)他用手大把大把的把樹(shù)葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候，看來(lái)是我以前看錯(cuò)他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。
秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。
這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。
暮色開(kāi)始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。
記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，暑假剛剛過(guò)完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊，他沒(méi)有父母，只有一個(gè)爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫(huà)了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫(xiě)作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過(guò)了一點(diǎn)，我一拳打了過(guò)去，她背過(guò)去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過(guò)界。
考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個(gè)也沒(méi)少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會(huì)試卷發(fā)了下來(lái)，我認(rèn)真仔細(xì)的開(kāi)始寫(xiě)卷子。
只差一點(diǎn)就寫(xiě)完了，可是筆沒(méi)油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了，這時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一支圓珠筆，我一看開(kāi)始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心，他一看見(jiàn)我眼中懷疑的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿，時(shí)間緊迫我接過(guò)筆在最后的時(shí)間里寫(xiě)好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無(wú)意間看見(jiàn)了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對(duì)他的，就心里好不是滋味。
下學(xué)了別人都走了，我和他沒(méi)有走，我伸出拿著筆的手說(shuō)還你筆，以前的事對(duì)不起，他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟，感謝你對(duì)我的寬容和幫助。
二年級(jí)的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好，甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對(duì)我最好的了。
這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次，語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開(kāi)文具袋，就知道大事不妙，我沒(méi)有帶紅筆！在心慌失措之余，我反復(fù)“搜索”書(shū)包，因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩?，我是把紅筆放進(jìn)去了的呀，結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?，弱弱的像你?wèn)了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒(méi)，能借一支給我用嗎？”，不想話音剛落，你二話不說(shuō)，立馬翻開(kāi)文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好！”
你不僅友善，還樂(lè)于助人。還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽(tīng)，讀得不好，沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì)了為止。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中，我考了63分（總分70分）的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來(lái)給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。
每次我走出校門，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。
謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語(yǔ)。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。
她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—張莉。
張莉是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
張莉還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“有關(guān)描寫(xiě)同桌的作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
剛上六年級(jí)的我們，有太多太多的變化了，回想一下，我們以前5年里的生活。
記得有一個(gè)我們班里的同學(xué)，上個(gè)5年級(jí)的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前，在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀，以為王青學(xué)習(xí)有可能會(huì)吃力，但從期末看來(lái)，讓全班都刮目相看，他生來(lái)就是一個(gè)聰明的人。但是那時(shí)候在那看來(lái)，以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來(lái)的同學(xué)，他已經(jīng)走出來(lái)了?，F(xiàn)在，他正在和自己的夢(mèng)想牽手，不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué)，但我一定相信，他不會(huì)落選的。
還有一個(gè)同學(xué)，但他不像謝王青那樣，從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來(lái)。他就是周文斌，在一二年級(jí)，他以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁鋼P(yáng)威，但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后，都是以失敗告終，考試成績(jī)是一降再降，降到不及格的程度。有一天，我放學(xué)回家的路上，路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，我正走過(guò)的時(shí)候，有一個(gè)人影進(jìn)去了，我仔細(xì)的看了看，看見(jiàn)了周文斌。我不敢相信自己的眼睛，一直到現(xiàn)在，周文斌不爭(zhēng)氣也不努力，考試不及格，我真擔(dān)心他會(huì)落選。我們有太多太多的變化了，只要我們努力，就一定能考上自己理想的學(xué)校。
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語(yǔ)。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。
我的同桌是誰(shuí)？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺(jué)他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧，老師讓我們拼寫(xiě)“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫(xiě)完之后，順便看了看我同桌有沒(méi)有寫(xiě)完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫(xiě)作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫(xiě)成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說(shuō)我誤導(dǎo)他寫(xiě)錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。
他不但幽默，而且還愛(ài)刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來(lái)，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來(lái)，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰(shuí)？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
我的同桌是一位非?？蓯?ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。
有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?，即使所在我身上，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛！”。
從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
這個(gè)星期，我的同桌換了。剛換了同桌的那天，我非常不適應(yīng)，老想念我的舊同桌，可是短短的兩天過(guò)去，眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。
我的新同桌叫任柯慧，10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張紅紅的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣，一條黑色的褲子。乍一看，你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。
我的新同桌特愛(ài)樂(lè)于助人，看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候，她不管自己的筆是多是少，總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。
今天早晨剛到校，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到，我去問(wèn)了老師，老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，要是老師布置作業(yè)該怎么辦（我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢）！任柯慧看到我那著急的樣子，毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我，我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué)，對(duì)自己的妹妹更是寵愛(ài)有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃，都留給了妹妹。有一次星期五到了，她還差一袋奶就攢夠了，我就把我的給了她，她很感激我，還送了一支筆給我。
我的新同桌還很愛(ài)學(xué)習(xí)，我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的，就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法，給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭，我們就會(huì)一起思考，直到做出來(lái)為止。
我的好同桌，她和我一起學(xué)習(xí)，和我一起聊天，為我分憂，我好喜歡她??！
怎么樣，聽(tīng)我說(shuō)完，你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢？
開(kāi)學(xué)了，我們迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的步伐，迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。初中的校園，一切都是那么的新奇，見(jiàn)到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友，見(jiàn)到了將要幫我度過(guò)無(wú)數(shù)難關(guān)的老師，見(jiàn)到了課本，見(jiàn)到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開(kāi)始！今天是開(kāi)學(xué)第一天，我終于感受到了初中的緊張，每天早上的四節(jié)課，變成了忙碌的五節(jié)課，大課間沒(méi)有了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)也少了一些，老師們也不像小學(xué)老師一樣愛(ài)說(shuō)人了，而是和我們做了好朋友，每節(jié)上課都和我們開(kāi)著大大小小的玩笑，作業(yè)也明顯的多了，但是我們也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>
我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友，她的名字叫做“羅昱宏”她原來(lái)在另一所小學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，她每次都考全年級(jí)前幾名，因此，她考到了我們學(xué)校，她有一雙大眼睛，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，穿著一身紅色的衣服，非常喜愛(ài)幫助人。
這不今天我在學(xué)校的書(shū)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，所以上課時(shí)沒(méi)有書(shū)看，我又不好意思朝她借書(shū)，便一個(gè)人坐著，同桌看見(jiàn)了，便把她的書(shū)放到中間，把我拉了過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后有事別瞞著，告訴我我來(lái)幫你解決?！甭?tīng)了這話你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧，對(duì)了這就是我的同桌。也是我的好哥們。
我相信，我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友，我也祝福自己一切順利！
在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來(lái)最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級(jí)了，一定也解脫了吧！換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。
剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣，總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。
就拿前天來(lái)說(shuō)吧！我正和蘭路路談話，他上來(lái)就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問(wèn)題。
我覺(jué)得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō)，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”。”。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話，搞的他無(wú)話可說(shuō)，我實(shí)在太有才了。
近期，柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無(wú)邊，回頭是岸’，我祝你長(zhǎng)壽。
美食是著媽媽的味道，美食是可以撫慰心靈和拯救地球的，它在我們生活中帶給我們的好處說(shuō)不盡道不完.是否在尋找美食的作文呢？請(qǐng)您閱讀編輯輯為您編輯整理的“享受美食的感覺(jué)真好作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
我相信，我們聽(tīng)到的“食物”這個(gè)詞，眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的美味佳肴：通心粉，五顏六色的沙拉，比薩，巧克力，冰淇淋，牛排味道N多......來(lái)自各地的美食世界上，一定會(huì)讓你垂涎三尺！食品節(jié)，以幫助您實(shí)現(xiàn)糧食夢(mèng)想！
當(dāng)你來(lái)到食物廣場(chǎng)時(shí)，你看到的第一件事就是一個(gè)巨大的碗-這是食品節(jié)的主要建筑。主樓的外墻是由酒糖制成的，墻架充滿了世界上各種名酒，期待您品嘗！
當(dāng)你穿著特殊的衣服進(jìn)入主樓時(shí)，它有一個(gè)棉花糖地板，一個(gè)糖果燈，一個(gè)意大利面窗簾，一張由各種口味的餅干做成的桌子和椅子，甚至屋頂和墻壁都是由美食做成的。
有這些嗎？不，這更令人興奮！
這里是食物做的溫泉池。泉牛奶，巧克力彈簧，綠茶，紅茶泉，紅酒泉，西紅柿春天......多達(dá)3572種吧！溫泉，你可以一邊吃著小菜溫泉，也可以連接高品質(zhì)葡萄酒一邊泡溫泉，或者偏熱溫泉的連杯具！好好享受！看，有個(gè)胖叔叔‘工作’喝牛奶泉呢！
當(dāng)然，音樂(lè)亭也是不可少的。這個(gè)音樂(lè)亭由各種巧克力組成：榛仁巧克力頂，牛奶巧克力柱，酒芯巧克力墻，黑白巧克力鋼琴，香橙巧克力吉他，冰淇淋巧克力小提琴……告訴你，這個(gè)音樂(lè)亭用了世界各種巧克力，足足有60噸，代價(jià)不是一般的高啊!
除了這三個(gè)，還有比薩輪盤賭，自助蛋糕，牛排俱樂(lè)部，啤酒節(jié)，冰激凌派對(duì)，飲料比賽，和跨越“巧克力”……還有一件事你永遠(yuǎn)猜不到：巧克力象棋。如果你的對(duì)手的棋子快要死了，你就用嘴吃他的棋子！怎么樣，興奮嗎？
“在食物中尋找樂(lè)趣，讓我們開(kāi)始吧！”，這是美食節(jié)的口號(hào)。來(lái)吧，讓我們?cè)诿朗彻?jié)上吃和玩，享受生活吧！走吧！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在新紀(jì)元學(xué)校度過(guò)6年光景了，這其中的酸甜苦辣，就宛如一汪海洋，里面的小水滴數(shù)也數(shù)不清。而在這一汪海洋中，最難忘的水滴就是我們一年一度的美食節(jié)活動(dòng)了！
星期二的下午，美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。我拉著爸爸媽媽匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校時(shí)，學(xué)校里早已經(jīng)熱火朝天，到處都可見(jiàn)興奮的學(xué)生群流和美食攤主，沒(méi)辦法，每年的美食節(jié)就是這么激情，這么興奮！“鐺!”隨著校長(zhǎng)的一聲鑼聲下，集合在操場(chǎng)上的同學(xué)們像一只只離弦的箭飛快地沖向了各個(gè)攤位，就恨自己缺雙翅膀了。我和幾個(gè)同班同學(xué)趕忙跑到自己班的攤位上，端起裝著冰糖葫蘆的盤子，又飛快地沖進(jìn)了流動(dòng)的人群之中，準(zhǔn)備開(kāi)辦“流動(dòng)小攤”。
我端著盤子，東走西走，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到人群最密集的地方，卻一根都還沒(méi)有賣出去。我十分著急，也不管害不害臊，直接扯開(kāi)了喉嚨喊?！百u冰糖葫蘆嘞！”這一舉動(dòng)立刻引來(lái)了就引來(lái)了許多人的目光，我在點(diǎn)臉紅。這時(shí)，一個(gè)小女生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你這糖葫蘆多少錢一串啊？”我趕緊說(shuō)道：“不多不多，只要5元?！薄澳呛冒?，我買一根?！盰es!我的第一筆生意終于做成了！萬(wàn)事開(kāi)頭難，現(xiàn)在開(kāi)頭已經(jīng)闖過(guò)了，那么中間就很簡(jiǎn)單了。我的“小店”立刻吸引了很多人前來(lái)購(gòu)買，真是數(shù)錢數(shù)到手抽筋啊，好忙?。〔贿^(guò)我的內(nèi)心卻甜滋滋的。
“小老板”當(dāng)了一小時(shí)后，我便當(dāng)了甩手掌柜，拉上我的好友一起出去購(gòu)物了。我們不斷在幾個(gè)攤位之間來(lái)回穿梭，這時(shí)，
我發(fā)現(xiàn)一處攤位被人群包圍著，趕忙鉆了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于擠到了前面。只見(jiàn)那店前擺滿了香噴噴的炒飯和壽司。我第一眼看到時(shí)的感想是：一定要買！我跟店主軟磨硬泡，終于以2碗炒飯8元的價(jià)錢成交，吃著香甜可口的炒飯，我的心中頓時(shí)萌發(fā)了感想：美食節(jié)真好…..
不知不覺(jué)兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，美食節(jié)就要結(jié)束了，而我的肚子也被美食撐得滴溜兒圓。我真是不甘心它的離去啊!美食節(jié)，看來(lái)只有我們初中時(shí)才能相見(jiàn)了，再見(jiàn)!
媽媽炸的小黃魚(yú)很好吃。每天放學(xué)之后，我都希望媽媽能給我做最喜歡吃的炸小黃魚(yú)。
今天，放學(xué)回到家，我就看見(jiàn)媽媽正在一個(gè)個(gè)拿出小黃魚(yú)，心里別提多高興了。我跑到媽媽的身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天我們吃炸小黃魚(yú)，是嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“小饞貓，媽媽今天特意為你做炸小黃魚(yú)，解解饞。”我立刻抱著媽媽，連聲說(shuō)道：“謝謝媽媽，媽媽萬(wàn)歲！”媽媽趕緊說(shuō)道：“別貧嘴了，趕緊做作業(yè)去，等你做完作業(yè)，就可以吃炸黃魚(yú)了。”我拿起作業(yè)，趕緊跑進(jìn)自己的房間，做起來(lái)，不一會(huì)兒，我的作業(yè)就全部做完了。我來(lái)到媽媽的身邊，看到她正在做炸黃魚(yú)前的準(zhǔn)備工作。媽媽先將小黃魚(yú)的頭去掉，再將魚(yú)肚子的腸子擰出來(lái)，然后將魚(yú)肚子洗干凈。等小黃魚(yú)全部清洗干凈之后，媽媽將它們放進(jìn)一個(gè)大碗里，在里面加入料酒、鹽、雞精和生姜，再攪拌均勻，腌制20分鐘，使之入味。這漫長(zhǎng)的20分鐘，讓我很著急，真想立刻就能吃到媽媽親手做的炸小黃魚(yú)。
20分鐘過(guò)去了，我看著媽媽又找來(lái)一個(gè)碗，在里面放入面粉、打好的雞蛋以及加入少量的水，攪拌均勻，再將洗凈的小黃魚(yú)放入里面。與此同時(shí)，媽媽打開(kāi)煤氣灶，在鍋里放入一些油，等油燒開(kāi)了之后，用筷子夾起一條裹了面粉的小黃魚(yú)，放進(jìn)油鍋里。油鍋里頓時(shí)“噼里啪啦”響了起來(lái)，油星四濺，再過(guò)十幾分鐘，小黃魚(yú)就可以出鍋了。媽媽用筷子夾住炸好的小黃魚(yú)，把它夾出鍋，放進(jìn)盤子里?？粗峭馑掷锬鄣男↑S魚(yú)，我直流口水。
我拿起一雙筷子，夾住一條小黃魚(yú)，也顧不得燙不燙，趕緊放進(jìn)嘴里，吃起來(lái)。媽媽連忙說(shuō)道“寶貝，慢點(diǎn)吃，別燙著，別卡著。”還真是給媽媽說(shuō)中了，真的有一個(gè)頑皮的魚(yú)卡卡在我的喉嚨里。我趕緊盛了一口飯，吞進(jìn)嘴里，好不容易才把卡給弄下去。
看來(lái)不管自己多喜歡的美食，我們都不能貪吃，要細(xì)嚼慢咽，這樣對(duì)自己才更健康。
“秋風(fēng)起，蟹腳癢;菊花開(kāi)，聞蟹來(lái)?！蹦钪樋诹?，就迎來(lái)了我國(guó)第十七個(gè)節(jié)氣——寒露。每年寒露之時(shí)正是螃蟹黃多油滿之時(shí)，所以民間素有寒露吃蟹的風(fēng)俗。
都說(shuō)“裊裊涼風(fēng)動(dòng)，凄凄寒露零。”可大街上一點(diǎn)兒也不冷清，反而熱鬧非凡，人們都忙著在街上挑蟹呢！這不，我和媽媽也來(lái)街市上買蟹，準(zhǔn)備回家做美味的大閘蟹。
一進(jìn)市場(chǎng)，到處充斥著賣蟹人的吆喝聲。我和媽媽循著聲音走去，在一家蟹最壯實(shí)的攤販前開(kāi)始細(xì)細(xì)挑蟹。小時(shí)候我經(jīng)常陪奶奶去買菜，所以對(duì)于挑蟹，我還是有些經(jīng)驗(yàn)的：首先要注意蟹殼的顏色，外表顏色比較光澤的螃蟹較新鮮;再者就是看螃蟹腿飽滿硬實(shí)程度，越硬實(shí)，螃蟹越肥。憑著這些經(jīng)驗(yàn)，我在螃蟹堆里左挑右撿，把蟹翻了個(gè)底朝天，終于幫媽媽挑了兩只滿意的大螃蟹。
回到家，媽媽就燒起了清蒸大閘蟹。媽媽說(shuō)：“清蒸，能最大限度地保持大閘蟹的色、香、味?！睅追昼姾?，鍋里便飄出了一股香味，饞得我直咽口水。剛出鍋的螃蟹十分燙手，我一邊吹氣，一邊急不可待地品嘗起蟹的滋味：大腿肉，絲短纖細(xì)，味同干貝；小腿肉，絲長(zhǎng)細(xì)嫩，美如銀魚(yú)；蟹身肉，潔白晶瑩，勝似白魚(yú)。我又輕輕地剝開(kāi)蟹殼，里頭冒出了橘黃色的小腦袋，劃開(kāi)蟹的一片片鰓，挑出躲在蟹黃里六角形的胃，雙手握住蟹腳的位置，用力一掰，蟹黃流了出來(lái)，吸一口，蟹黃入口即化，讓人久久難忘。聽(tīng)說(shuō)，吃蟹不能和其它菜一起吃，要單獨(dú)吃，這樣才更能體現(xiàn)蟹的鮮美。豐子愷的《憶兒時(shí)》就有描寫(xiě)他父親吃蟹的情景。說(shuō)蟹是至味，吃蟹時(shí)混吃別的菜肴，是乏味的。
花開(kāi)花落，秋去秋來(lái)，品蟹這樂(lè)趣盡在這寒露之中。
揚(yáng)州是一座古色古香的城市，也不缺乏美食來(lái)襯托，有美味的大煮干絲、讓人垂涎的獅子頭、可口的揚(yáng)州炒飯······但我的最愛(ài)要屬“蟹黃湯包”。
那天上興趣班，放學(xué)較晚，我和媽媽的肚子唱起了“空城記”，耐不住饑餓，我們決定找一家飯館，先填飽肚子。突然，我眼前一亮，一個(gè)招牌映入眼簾——楊氏湯包！早就聽(tīng)說(shuō)蟹黃湯包有名，今天終于可以大飽口福啦！我急忙拉著媽媽往店里沖?！袄习?，來(lái)一籠蟹黃湯包！”我大聲說(shuō)?！昂绵希 ?/p>
坐在座位上，我回頭一看，一位師傅恰巧正在做湯包。只見(jiàn)他快速地?fù){好面皮，包入餡料，一邊把面皮的四周向中心靠攏，一邊疊出一道道皺褶，哇！竟多達(dá)30道！蟹黃湯包的制作原料十分講究，餡料為蟹黃和蟹肉，湯汁用豬肉熬制而成，制作工藝精妙絕倫，是中國(guó)五大名點(diǎn)之一。
在我的期待之中，服務(wù)員端著一籠湯包來(lái)到桌前，細(xì)細(xì)端詳，籠中共有五個(gè)湯包，玲瓏剔透，它們像五位孿生姐妹，穿著雪白的百褶裙。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我再也忍不住了，小心翼翼地提起一個(gè)湯包，透過(guò)薄如紙的面皮，似乎還能看見(jiàn)湯汁在里面晃動(dòng)。吃湯包還有句口訣：“輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗，后吸湯?！蔽矣每曜釉跍洗亮艘粋€(gè)小洞，吸一口湯，一股鮮香在口中彌漫開(kāi)來(lái)，入口油而不膩，金黃色的湯汁伴著蟹肉的鮮美，讓人垂涎三尺。咬一小口蟹肉，似乎入口即化，只覺(jué)滿口生津，再配上香醋和姜絲，更加襯托出蟹味之鮮，讓人欲罷不能。
不到五分鐘，湯包已被我們“消滅”了，那鮮美的滋味讓我回味無(wú)窮，永遠(yuǎn)留在記憶的長(zhǎng)河中······
在我回家的路上，我總是在新的祖母家看到老太太忙亂的炸雞角。她在70多歲，臉上帶著皺紋，她的頭發(fā)是黑色的，黑色的，她笑了。
“奶奶，10美元的雞！”我說(shuō)。 “來(lái)吧，馬上就好！”她笑了，而從桌上的籃子轉(zhuǎn)出雞一杯。只見(jiàn)奶奶拿起鼓，油倒進(jìn)鍋里，等幾分鐘，她把雞放回它，就像一個(gè)小的雞塊塊傘兵，跳了下去。在那一刻，雞剛進(jìn)去，就像一壺油，以滿足兄弟，立即沸騰起來(lái)，不一會(huì)兒雞變成金黃色的。
接著，她拿起一雙足有二三十厘米的長(zhǎng)筷子，在鍋里不停地?cái)嚢柚?。這時(shí)的雞柳像一頭頭可愛(ài)的小豬，在泥潭里自由自在地翻滾著?！班枥锱纠?，噼里啪啦……”油又一次沸騰起來(lái)，就在這時(shí)，油從金黃色變成了橘黃色，一股濃濃的雞柳香撲鼻而來(lái)。老奶奶拿起手旁邊的漏勺，一遍又一遍地在鍋里抄起放下，生怕雞柳粘在鍋上了，3分鐘過(guò)后，她把雞柳撈了上來(lái)，抖了抖漏勺，把鍋里的油抖掉，雞柳便出鍋了。
奶奶拿了一個(gè)大碗，把雞柳放進(jìn)去，撒上孜然和椒鹽粉，用勺子挖了一勺甜醬，用筷子快速攪拌，一碗雞柳出現(xiàn)在我面前雞柳是金黃色的看起來(lái)很好吃。
我趕緊拿起雞肉放進(jìn)嘴里，甜雖然甜醬，甜而不膩，肉香的提示在我的嘴里，流淌“哇！好味道啊！”我抿，而愉快的思想。
每當(dāng)我想到“新奶奶”的黃金雞，它的味道總是令人難忘。
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“有關(guān)弟弟有你真好作文范本合集(4篇)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
我有一個(gè)貪吃的弟弟。
又是上學(xué)日，待我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的鴨肉，召喚我讓我?guī)退说阶雷由先?。紅彤彤、油津津的鴨肉看起來(lái)好吃極了！我咽了一下口水，可想到弟弟還沒(méi)有回來(lái)，就沒(méi)有偷吃，想著等弟弟回來(lái)再一起享受美食。
我回到屋子里去完成作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)到門口有動(dòng)靜。我把房門口偷偷地開(kāi)了一條小縫，從縫里望去……原來(lái)是弟弟回來(lái)了！他的表情很陶醉，小鼻子一聳一聳的……突然，他的目光定在了桌面上的鴨肉上，兩眼放光的弟弟連書(shū)包都沒(méi)摘，手都沒(méi)洗，就撲到餐桌前拿起來(lái)一個(gè)大鴨腿，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得滿嘴流油。
迅速解決完一個(gè)鴨腿后，他的“魔爪”又伸向了另一個(gè)鴨腿。剛要碰到另一個(gè)鴨腿，他的手頓了頓，轉(zhuǎn)向了其他更柴的肉。我心里有點(diǎn)安慰：原來(lái)弟弟還是知道體貼別人的。
“我的牙被塞啦！媽媽！救命呀！”弟弟突然大叫了起來(lái)，我趕忙推開(kāi)房門想過(guò)去幫忙，卻沒(méi)想到媽媽比我更快——像一陣旋風(fēng)一樣從廚房“飛”到了客廳。媽媽拿出牙簽，幫弟弟剔了塞到牙縫里的肉，嘴里還不忘數(shù)落：偷吃塞牙了吧，還行，你這個(gè)小沒(méi)良心的還留了一個(gè)鴨腿，以后吃肉得小心……原來(lái)偷看弟弟的不止我一個(gè)人呀。
溫馨的晚餐開(kāi)始了，塞了牙的弟弟不長(zhǎng)記性，還是狼吞虎咽地吃著鴨肉，吃到一半，他又轉(zhuǎn)戰(zhàn)別的菜，再也沒(méi)碰剩下的鴨肉。
弟弟可真貪吃??！有弟弟真好。
今天真是不順利的一天！一下午，眼淚不停地滑過(guò)我的臉頰，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕Ｎ蚁?，我有點(diǎn)自暴自棄了。
低落的心情與較低的成績(jī)真是絕配，它們壓得我喘不過(guò)氣?；氐郊?，我卸下了沉重的書(shū)包，誰(shuí)知，掉在地上的一塊橡皮險(xiǎn)些將我滑倒，在我眼中，它如同一個(gè)敵人。
我把自己關(guān)在臥室里，過(guò)了一會(huì)兒，門外探出一個(gè)小腦袋，是天真可愛(ài)的弟弟。他拿著一個(gè)玩具正準(zhǔn)備找我玩，但看到我的表情，趕緊溜出了我的臥室。等他再進(jìn)來(lái)時(shí)，手上拿著一根已經(jīng)拆開(kāi)的棒棒糖。我本以為他要自己吃，沒(méi)想到弟弟卻把棒棒糖遞給了我?！敖o，吃個(gè)棒棒糖，心情會(huì)好一點(diǎn)！”弟弟說(shuō)?！皼](méi)事，你吃吧！我不吃糖心情也會(huì)好。”我笑了笑。好奇心強(qiáng)的弟弟追問(wèn)道：“為什么呀？”“因?yàn)檫@個(gè)棒棒糖包含著你對(duì)我的關(guān)愛(ài)??！”我翻開(kāi)書(shū)，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了。
“為什么？為什么？”弟弟還要打破砂鍋問(wèn)到底?！澳愫?jiǎn)直是‘十萬(wàn)個(gè)為什么’呀！接下來(lái)，聽(tīng)著哦，要嚴(yán)肅一點(diǎn)，我們要約法三章。一，姐姐寫(xiě)作業(yè)你不能打擾；二，有福同享，有難同當(dāng)，有好吃的一定要跟姐姐分享；三，姐姐心情不好時(shí)，不要在姐姐面前晃悠，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)?！钡艿苷Ｖ笱劬φJ(rèn)真地聽(tīng)著。我本以為弟弟聽(tīng)出了我的第二條不平等條約就這么算了，結(jié)果弟弟還真這么做了。
在往后的日子里，弟弟要過(guò)來(lái)找我時(shí)，總會(huì)先在門后面偷偷地看我，有好吃的就用玩具小汽車推進(jìn)來(lái)給我。每當(dāng)這時(shí)，我都想對(duì)弟弟說(shuō)：有你，真好！
沉悶的學(xué)習(xí)哪怕再叫我心煩，也因有弟弟的陪伴，變得美好。
推開(kāi)書(shū)房門，一張大大的寫(xiě)字臺(tái)放在中央。靠門的一面墻上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[得全是書(shū)。撲面而來(lái)的，是一股壓抑的氣氛。無(wú)奈，走進(jìn)寫(xiě)字臺(tái)，又似聞到了硝煙的味道。
坐下，打開(kāi)習(xí)題冊(cè)，解著數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題讓我焦頭爛額。忽然，門被打開(kāi)了，探進(jìn)一個(gè)小腦袋。不用瞧，我也知道，那是弟弟！他磕磕絆絆地走過(guò)來(lái)，仰著臉蛋，張開(kāi)雙臂，用稚嫩的聲音說(shuō)：“姐姐，抱抱?！?/p>
我放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抱起了他。一陣奶香味飄進(jìn)我的鼻息，飄散了我剛才解題的煩惱。不知為何，輕嗅著這軟綿的香味，讓人有一種舒心的感覺(jué)。我索性放下縈繞心中的作業(yè)，與他一起玩。
帶他到玩具箱邊，與他一起玩小汽車。呵！他的汽車可真多。玩著，玩著，突然，他用肉乎乎的小手遞了一輛汽車給我，沖我笑了一下，神秘地眨了一下眼，低聲說(shuō)道：“姐姐，我哄你睡覺(jué)吧！”
我一愣，心想這小家伙又在搞什么鬼，大白天的，睡什么覺(jué)？他看我沒(méi)回應(yīng)他，急忙又說(shuō)，“不睡覺(jué)也行，你要聽(tīng)我講故事哦！”
什么？我可愛(ài)的弟弟都會(huì)講故事了。我點(diǎn)頭同意，想看他究竟弄出個(gè)什么名堂來(lái)。他清了清嗓子，大聲講到：“大灰狼對(duì)小蝌蚪說(shuō)，我不是你的媽媽，你的媽媽是綠皮膚，小蝌蚪又游啊游啊游……”
哈！他把《大灰狼與小紅帽》《小蝌蚪找媽媽》的故事給搞混了，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)還挺有意思的'。我饒有興趣地聽(tīng)下去，聽(tīng)到好玩處，不禁哈哈大笑。就這樣，我沉浸在與他相處的歡樂(lè)海洋中，忘了壓力，忘了煩惱……
美好的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)地，太陽(yáng)都快落山了。我放下手中的玩具，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，姐姐要去寫(xiě)作業(yè)了，你一個(gè)人玩，好嗎？”他猶豫了一下，但還是同意了。
我悄悄回到書(shū)房，輕輕關(guān)上門。走到窗前，看著窗外的景，回想著剛剛與弟弟相處的美好時(shí)光，獨(dú)自回味很久。
我知道，學(xué)習(xí)的壓力哪怕再讓我煩躁，也因?yàn)橛心愕呐惆?，讓我的生活變得更加美好?/p>
煩悶的學(xué)習(xí)哪怕再叫我心煩，也因有弟弟的陪伴，變得夸姣。
推開(kāi)書(shū)房門，一張大大的寫(xiě)字臺(tái)放在中心?？块T的一面墻上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[得全是書(shū)。撲面而來(lái)的，是一股壓抑的氣氛。無(wú)奈，走進(jìn)寫(xiě)字臺(tái)，又似聞到了硝煙的味道。
坐下，打開(kāi)習(xí)題冊(cè)，解著數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題讓我焦頭爛額。突然，門被打開(kāi)了，探進(jìn)一個(gè)小腦袋。不用瞧，我也知道，那是弟弟！他磕磕絆絆地走過(guò)來(lái)，仰著臉蛋，張開(kāi)雙臂，用稚嫩的聲音說(shuō)：“姐姐，抱抱?！?/p>
我放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抱起了他。一陣奶香味飄進(jìn)我的鼻息，飄披發(fā)了我剛才解題的煩惱。不知為何，輕嗅著這軟綿的香味，讓人有一種舒心的感覺(jué)。我索性放下縈繞心中的功課，與他一起玩。
帶他到玩具箱邊，與他一起玩小汽車。呵！他的汽車可真多。玩著，玩著，忽然，他用肉乎乎的小手遞了一輛汽車給我，沖我笑了一下，神秘地眨了一下眼，低聲說(shuō)道：“姐姐，我哄你睡覺(jué)吧！”
我一愣，心想這小家伙又在搞什么鬼，大白天的，睡什么覺(jué)？他看我沒(méi)回應(yīng)他，急忙又說(shuō)，“不睡覺(jué)也行，你要聽(tīng)我講故事哦！”
什么？我可愛(ài)的弟弟都會(huì)講故事了。我點(diǎn)頭同意，想看他畢竟弄出個(gè)什么名堂來(lái)。他清了清嗓子，大聲講到：“大灰狼對(duì)小蝌蚪說(shuō)，我不是你的媽媽，你的媽媽是綠皮膚，小蝌蚪又游啊游啊游……”
哈！他把《大灰狼與小紅帽》《小蝌蚪找媽媽》的故事給搞混了，不外聽(tīng)起來(lái)還挺有意思的。我饒有愛(ài)好地聽(tīng)下去，聽(tīng)到好玩處，不禁哈哈大笑。就這樣，我沉醉在與他相處的歡樂(lè)海洋中，忘了壓力，忘了煩惱……
夸姣的.時(shí)光老是短暫的。不知不覺(jué)地，太陽(yáng)都快落山了。我放下手中的玩具，對(duì)他說(shuō)：“弟弟，姐姐要去寫(xiě)功課了，你一個(gè)人玩，好嗎？”他猶豫了一下，但仍是同意了。
我靜靜回到書(shū)房，輕輕關(guān)上門。走到窗前，看著窗外的景，回想著剛剛與弟弟相處的夸姣時(shí)光，獨(dú)自回味良久。
我知道，學(xué)習(xí)的壓力哪怕再讓我煩躁，也由于有你的陪伴，讓我的糊口變得更加夸姣。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，一篇作文的主題是非常重要的，應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)故鄉(xiāng)主題作文呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)故鄉(xiāng)主題作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《故鄉(xiāng)真好作文》，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。
鵠立窗前凝神眺望，思緒落在故鄉(xiāng)的懷中，輕輕吹奏樹(shù)葉沙沙的節(jié)拍，懸著飄渺的紗，每一次抖動(dòng)都飄起父母溫柔的呼叫，甜美的情感如抵不住玄妙朦朧的溪，流出對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)窮的眷戀。
故鄉(xiāng)的窈窕倩姿，停留的不僅僅是時(shí)間的久遠(yuǎn)，更烙下有限時(shí)間里的一幕幕回味無(wú)限的鄉(xiāng)情。淳樸的天然滋味滲入滲出原汁原味的清泉剔透，吸引著迷離的眼神。讀起故鄉(xiāng)雪白如雪的清純，一腔思緒在清香四溢的洗滌里徹底凈化，錦繡的底色汩汩舞動(dòng)楊柳依依的纏綿，掀起心靈驛動(dòng)的波浪，串起的美妙音符和季節(jié)的火熱一起升溫。
曾臥在軟軟的草地上扎根的綠色的夢(mèng)，傾訴著母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，長(zhǎng)著翅膀相伴；曾攀越過(guò)的.巍峨的高山，矗立著父親飽含哲理的脊梁，警示著人生的導(dǎo)向；一遍遍輕巧玉立的熱土，歷經(jīng)世事的滄桑，染成天空的蔚藍(lán)，凝聚出父老鄉(xiāng)親的蜜意關(guān)注。
劃過(guò)夢(mèng)一般的情懷，輕踏歲月的足跡，柔和的風(fēng)吹著思緒翻騰，撫摩著醉人的記憶，拎著動(dòng)人的旋律，默默重溫故鄉(xiāng)的輕聲細(xì)語(yǔ)，心熱熱的，眼濕濕的，赤裸的腳踩出無(wú)聲的鄉(xiāng)音，凝神細(xì)聽(tīng)，涓涓流淌，和風(fēng)細(xì)雨永無(wú)止息。
這純凈的光輝明艷照人，在我的睡夢(mèng)中隨風(fēng)起舞，飄出兒時(shí)夢(mèng)幻般的魅力，在這種魅力的光澤中，擬起情誼的彩虹，一直穿梭在時(shí)空的天際，慢撒輕走，點(diǎn)綴生命里最出色的記憶，充斥在血液里的思念拉起悠悠的告別長(zhǎng)線，系著未曾相離的心。
想起小手握緊燈心草系出的游戲，才感覺(jué)，無(wú)情的時(shí)光已經(jīng)拉開(kāi)相思成天各一方，而錯(cuò)落有致的回歸，在互相探問(wèn)彼此相約的日子中依舊。
城市的節(jié)奏，緊湊而單調(diào)，一眼繁華如云煙，滿街都是目生的面孔，喧鬧的表面藏著太多的無(wú)奈，平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣這種糊口的饋贈(zèng)，閑下來(lái)，品味故鄉(xiāng)的聲音，親切如初，只是由于故鄉(xiāng)的熱土上曾經(jīng)演繹動(dòng)人的旋律：親情，友情，鄉(xiāng)情時(shí)時(shí)刻刻晉升心的溫度。
這溫度，披發(fā)發(fā)在激情的正午，炙烤得花兒增艷，樹(shù)葉添綠，錦繡的風(fēng)景逐一呈現(xiàn)，開(kāi)釋四季最執(zhí)著的記憶，在茉莉花的香波里，浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的微笑，永遠(yuǎn)地，溫柔地，滲入我的心底。
盛夏時(shí)節(jié)，淥渚23省道兩邊總是綠油油的一片，那綠野啊，沿著公路綿延，疾馳而過(guò)的汽車也會(huì)不由自主地放緩車速。
也許在每個(gè)駕駛員的心中有個(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于童年，徜徉于稻野，與白云為伴，與清風(fēng)相戲，待到炊煙裊裊，才不舍而歸的美夢(mèng)。金秋時(shí)節(jié)，這片稻野又是另一番景象：大片大片金黃的稻田在一碧如洗的天空下顯得格外耀眼。一陣秋風(fēng)吹過(guò)稻田掀起一波波金色的稻浪。這金秋的果實(shí)沉甸甸的稻穗中洋溢著農(nóng)民豐收的喜悅，駐足田間小路濃濃的稻香撲鼻而來(lái)令人陶醉。老家附近一望無(wú)垠的稻田隨著夏秋季節(jié)綠黃變化、白鷺時(shí)常在煙雨蒙蒙之中齊飛，伴隨著童年的歡笑這絕美的畫(huà)面早已縈繞在我心頭，揮之不去，散之不盡，化作股股暖流，融入心靈深處。這就是我的鄉(xiāng)夢(mèng)，一個(gè)源于童真，歸于稻野，醉于稻香，因甜美而相思，因相思而縈繞心間的鄉(xiāng)情。
記憶中總有一個(gè)身影浮現(xiàn)，聽(tīng)村里人說(shuō)他耕種水稻已有幾十年了，村里人都管他叫“老洋頭”，我偶然間從奶奶口中得知，老洋頭是60年代從上海來(lái)村里插隊(duì)的知青，后來(lái)因?yàn)橄矚g上了這里的姑娘，就在這片土地上扎了根。老洋頭其人個(gè)子挺高，身板瘦削，皮膚由于長(zhǎng)年耕作顯出古銅色，他的頭發(fā)剛硬，雙目炯炯有神，雖然種田幾十載但腰板卻依然筆挺，整個(gè)人精氣神十足。老洋頭初來(lái)乍到之時(shí)，正是國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，過(guò)得很是艱辛，一個(gè)手無(wú)縛雞之力的大城市的書(shū)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤之地。他的心里一定感嘆過(guò)命運(yùn)的不公，上天的造化弄人，但時(shí)勢(shì)造英雄，老洋頭沒(méi)有一蹶不振，經(jīng)過(guò)幾十載的風(fēng)風(fēng)雨雨，昔日的白面書(shū)生如今早已是名副其實(shí)的老農(nóng)，正如他種下的秧苗一樣，雖歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，折彎了腰，待風(fēng)雨過(guò)后依然頑強(qiáng)地挺直腰桿，茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)老洋頭說(shuō)，他從零起步，一點(diǎn)一滴開(kāi)始向村里的老農(nóng)學(xué)習(xí)播種、插秧、管理……過(guò)程固然艱辛，但結(jié)果往往伴隨著如沐春風(fēng)般的笑顏。我也親眼見(jiàn)過(guò)老洋頭插秧的樣子，動(dòng)作行云流水，看準(zhǔn)位置一插一個(gè)準(zhǔn)，絲毫不拖泥帶水。一棵棵秧苗在他手里如同跳躍的音符，不一會(huì)兒田里一排排一畦畦，整整齊齊，筆直地站立著呈現(xiàn)出有規(guī)則的美感。收割時(shí)他那滿是老繭的雙手，一手緊握鐮刀，另一只捏住稻桿，兩手上下、左右揮舞，一茬茬稻桿在“嚓嚓”聲中應(yīng)聲而倒，如同割韭菜一般輕而易舉，再看那剩下的稻樁也一般高矮。不到一個(gè)時(shí)辰，那一大片稻子全都疊放利索。當(dāng)我迫不及待地抄起一把鐮刀想一展身手時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小小的稻桿柔韌無(wú)比，好不容易割斷幾根，卻又參差不齊，還散了一地。見(jiàn)此情景，老洋頭喜笑顏開(kāi)：“你個(gè)小屁孩，技術(shù)不過(guò)關(guān)，還要把我的稻子給糟蹋嘍?！崩涎箢^說(shuō)，他使出的可不是什么蠻力，而是借助刀的重力和手臂揮動(dòng)處的巧力。假如沒(méi)有幾年農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累是找不到這么準(zhǔn)確的著力點(diǎn)的。作為老洋頭的老鄰居，一家人對(duì)老洋頭的和善好客是深有感觸的，每當(dāng)新米成熟，他都會(huì)給左鄰右舍送上親自打的年糕、麻糍，那一錘一搗之間飽含了他對(duì)稻米的無(wú)限警重，也只有內(nèi)心對(duì)食材懷有十足的敬畏時(shí)才能利用好食材創(chuàng)造出無(wú)窮的美味。在這場(chǎng)莊重的儀式中，老洋頭宛如虔誠(chéng)的信徒，莊嚴(yán)肅穆，專注執(zhí)著，又不失幾分靈勁。道道工序過(guò)后的噴香在灶頭上綻放，整個(gè)廚房彌漫著米飯的清香，不時(shí)飄進(jìn)我的鼻孔，就尋著香味來(lái)到老洋頭家中，只見(jiàn)他正端著一盆熱氣騰騰的新米飯要送與我們。
后來(lái)我們搬到鎮(zhèn)上住了，但老洋頭還是在每年新谷上市之際，托人把第一茬新米送到我家，每當(dāng)晶瑩剔透，香氣撲鼻的新米飯?jiān)诖烬X之間流轉(zhuǎn)時(shí)我就不由自主地想起可敬可親的老洋頭。以前，家家戶戶都還耕種著稻田，但隨著歲月的流逝，老人種不動(dòng)了，年輕人又都去城里打拼，漸漸許多田地就荒蕪了。老洋頭一直默默地堅(jiān)守著自己的一畝三分田，與土地為伴幾十載，他早已把土地當(dāng)作自己的孩子，用心耕作，細(xì)心呵護(hù)，對(duì)土地、對(duì)稻谷深深地眷戀，他實(shí)在是不舍得放棄，城里工作的兒女幾次要接他去城里居住，都被他拒絕了。聽(tīng)說(shuō)前幾年村里來(lái)了個(gè)種田大戶流轉(zhuǎn)了所有荒蕪的土地。老洋頭實(shí)在是干不動(dòng)了，他才把自己的田交給承包大戶，還再三交待要善待稻田不準(zhǔn)挪作他用。雖然自己不耕作了，但每當(dāng)播種、插秧、收割時(shí)老洋頭還是會(huì)三天兩頭去稻田邊轉(zhuǎn)悠。
我已有小半年未回老家，不知那兒的一切是否安好？我魂?duì)繅?mèng)縈，時(shí)常在睡夢(mèng)中撩撥著我的心弦的——故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的稻田，還有我記掛的“老洋頭”。
你好，故鄉(xiāng)！你是我們心目中溫情的港灣，你就如在黑暗中沉默寡言的路燈一樣無(wú)聲的為我點(diǎn)亮回家的路。我是一只活潑可愛(ài)的小燕子，我也十分熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那是一座山清水秀的小城，它的名字叫做石馬山。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，經(jīng)過(guò)了一整個(gè)寒冬，我終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。我飛到小河邊，看見(jiàn)了柳樹(shù)換上了嫩綠色的新衣，柳枝在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，好像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣。小草從地下探出了頭，邀請(qǐng)一簇蔟迎春花翩翩起舞。而我呢，興奮地唱著一曲春之歌，為它們伴奏。
驕陽(yáng)似火的夏天，我來(lái)到了城外連綿起伏的大山腳下避暑。山澗的池塘里盛開(kāi)著淡紅的、粉紅的荷花，在碧綠的荷葉襯托下，宛如仙女一般美麗動(dòng)人。
天高云淡的秋天，空氣中藏著沁人心脾的芬芳。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果，橘子，各式各樣的氣味彌漫開(kāi)來(lái)。小朋友的腳常常被那種香味勾住，連我也忍不住口水直流。深秋時(shí)節(jié)，梧桐樹(shù)的片片落葉，多像一只只飛舞的“黃蝴蝶”，隨著風(fēng)跳著輕快的圓舞曲。火紅的楓葉比二月春光里的鮮花還要艷麗。“花孩子”都凋零了，只有那五顏六色的菊花仙子還在怒放，此時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們吟誦著詩(shī)詞：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！?/p>
天寒地凍的冬天要來(lái)臨了，我依依不舍地離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)。
即便是在溫暖如春的南方，我依舊日思夜想著我的家鄉(xiāng)，期待著明年春天與家鄉(xiāng)的再次擁抱。
故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，與我相隔千山萬(wàn)水。想它時(shí)，我老是看著照片回憶它漫山遍野的美景。故鄉(xiāng)很近，就在我的心里夢(mèng)里。想它時(shí)，我會(huì)走進(jìn)夢(mèng)里重溫那段夸姣的回憶，也會(huì)在心里翻閱它無(wú)法磨滅的痕跡。
勤勞的鄉(xiāng)親在褐色的土地上辛勤的耕耘著，播種他們的但愿，收成他們的喜悅。山野常年披著綠色的外衣，五顏六色的花朵綻放著鑲嵌在山野小徑上。而農(nóng)作物那代表成熟的金黃色卻是最美的點(diǎn)綴。
小河凈水曲曲折折，悄悄流淌，潺潺不息，潤(rùn)澤津潤(rùn)田園山川，也潤(rùn)澤津潤(rùn)和養(yǎng)育了農(nóng)村兒女。那曾在河邊戲水放紙船的幼小身影，已如流水般遠(yuǎn)行……回顧回頭之時(shí)，青山依舊，光陰變幻，岸已遙遠(yuǎn)。
徐徐成熟的稻田，青黃相間的顏色，是鄉(xiāng)親們眼中最美的風(fēng)景。他們擦著辛勤勞動(dòng)流下的汗，臉上露出知足的笑臉。輕風(fēng)中的稻穗沉沉的往返晃著，空氣中飄披發(fā)著新鮮的稻香。風(fēng)兒攜著稻香歡快的告訴鄉(xiāng)親們：辛勤的付出即將迎來(lái)應(yīng)有的收成。在鄉(xiāng)親們眼中，世上再?zèng)]有比這更錦繡的風(fēng)景，這風(fēng)景怡情悅心，布滿但愿。一片豐收的稻田是他們滿心的期待，滿心的喜悅。
還記得那一片山嶺，留下了無(wú)數(shù)童年的歡樂(lè)。曾經(jīng)，有許多幼小的身影在林間嬉戲。在林間采摘野果、在草叢中尋找蟲(chóng)兒、順著蟬鳴望向樹(shù)梢、帶著歡笑追逐蝴蝶。在花叢中采擷自己以為最美的花朵，卻發(fā)現(xiàn)采完這朵，花叢中萌出的另一朵仍舊最美。于是，不愿停下尋覓的眼睛和貪婪的手兒，一直摘得手中拿不住、懷中抱不完，才戀戀不舍的離開(kāi)。被小腳丫踩踏過(guò)的小草，在短暫的倒伏之后又頑強(qiáng)的恢復(fù)它淘氣的姿態(tài)，在風(fēng)中向揮手。
故鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的地方，也在最近的心里。它時(shí)常在夢(mèng)中，迎接我回歸的心。遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，咫尺心底。我用牽掛和思念化成的琴弦連著兩端，一端連著故鄉(xiāng)，一端連著心底。把鄉(xiāng)音化作最美的音符彈奏贊美故鄉(xiāng)的樂(lè)曲。將故鄉(xiāng)山間的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱作為和諧的伴奏，青山綠水，田園農(nóng)作的鄉(xiāng)親是最親切最令人動(dòng)情的畫(huà)境。音似仙樂(lè)，畫(huà)含詩(shī)情，還有比這更美的風(fēng)景嗎？
故鄉(xiāng)，是低矮的小木屋伴著幾條小土狗，是蜿蜒的河道上的幾葉小舟，睡衣，蓬頭垢面和質(zhì)樸的微笑。家在此處，故鄉(xiāng)又在何方？
故鄉(xiāng)可以是張嘉佳小說(shuō)《云邊有個(gè)小賣部》里“外婆說(shuō)，什么叫做故鄉(xiāng)，祖祖輩輩埋葬在這里，所以叫故鄉(xiāng)?！蔽覀冎杏行┤丝赡軓奈醋叱鲞^(guò)故鄉(xiāng)，可也有些人背井離鄉(xiāng)，只能望著那明月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望自己的故鄉(xiāng)。與家不同，故鄉(xiāng)是一輩人或是一群人的回憶與思念。很多時(shí)候，故鄉(xiāng)是從來(lái)也不會(huì)被想起的那份眷戀，也是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的一腔情懷。相比起來(lái)，家只是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的小群體，而鄉(xiāng)卻是一代人共同生活的地方。
故鄉(xiāng)可以是白居易口中“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的感嘆。不只是現(xiàn)代才有似余光中的鄉(xiāng)愁，古人依舊如此。不然，灑脫不羈的李白怎會(huì)吟唱“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；豪邁瀟灑的蘇軾怎會(huì)輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；淡定從容的王維又怎會(huì)書(shū)寫(xiě)下“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”……他們中有些對(duì)著月光，向著月亮悲吟，希望月光能夠聽(tīng)懂他們的心聲；有些或許借酒消愁，望清酒可以洗刷去自己心中埋葬多年的故鄉(xiāng)愁；有些聽(tīng)著窗外傳來(lái)的那一曲《折楊柳》，便觸動(dòng)了自己心中最深的那一種情感。于是，他們提起筆，便寫(xiě)成了那些名垂千古的詩(shī)篇。
故鄉(xiāng)亦可是才女席慕容所說(shuō)的“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起?！彼谕馄慈绱硕嗄?，卻一直日思夜想著她的故鄉(xiāng)，熱愛(ài)著故鄉(xiāng)的每一寸土地，愛(ài)的深沉，愛(ài)的癡迷。
我們也是會(huì)如此。長(zhǎng)大后，我們會(huì)去別的城市工作、旅游，但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里的公交會(huì)比故鄉(xiāng)的更加擁擠，那里的空氣會(huì)比故鄉(xiāng)的渾濁許多，那里的花花草草會(huì)比故鄉(xiāng)的少許多生機(jī)。那時(shí)候，我們會(huì)想家和故鄉(xiāng)，想那個(gè)讓我們思念已久的家和故鄉(xiāng)。
接到這個(gè)題目，我一下子就想起了家鄉(xiāng)，上大學(xué)這么幾天，我已經(jīng)想家想了無(wú)數(shù)遍。
我是個(gè)地道的山西人，在我們晉南那地兒，四季都有他們?cè)撚械臉幼樱呵镆?guī)規(guī)矩矩地開(kāi)花落葉，夏天安安分分?jǐn)?shù)上三伏，冬天毫不吝嗇幾場(chǎng)大雪，不像湖南長(zhǎng)沙，秋天不知道跑哪兒去了，這幾天天氣一下子冷了半個(gè)人心。那兒的人也是安分的，安土重遷留戀故土是山西人的特性，即便曾在歷史上輝煌一時(shí)走南闖北的晉商也求的是落葉歸根。不過(guò)近些年山西排名倒數(shù)的GDP讓人倍感心寒，家里有礦煤炭老板這些詞漸漸變得諷刺，我父親就是拉貨的司機(jī)，賺錢并不容易，我一心想的就是走出去看看，去看看沒(méi)有煤煙的敞亮地方。
可我還是個(gè)安安分分想念家鄉(xiāng)的山西人哪，這種想念像藤蔓一樣瘋狂生長(zhǎng)，能死死纏住一顆心，尤其在夜里，總是生長(zhǎng)到我的夢(mèng)中，我就這么深切體會(huì)到了那句“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”不是矯情，不是造作，是一種隱藏得格外辛苦的孤獨(dú)與悲涼。我就是想家，就是想念那個(gè)地方，我坦言，那里的一切，都是這輩子我都要懷念的東西。
比如我家門口的白楊。農(nóng)村的房子都是平房相連的，我們一排下來(lái)十幾戶人家，家家門前種著挺拔的白楊，小時(shí)候我數(shù)過(guò)一萬(wàn)遍也沒(méi)有數(shù)清到底有多少棵。樹(shù)底下堆著大大小小的石頭，我在上面和泥玩過(guò)家家，撿到的破塑料袋都是讓我媽不要丟掉的有用東西。要是能從一堆石頭里找出些規(guī)整圖形的，或者像大白兔小青蛙的，我鐵定要摟著睡覺(jué)了，我媽也鐵定要拿鍬子揍我，但那又如何，我能喝石頭睡一起就好了。
再比如我家后院的菜園子。大作家蕭紅就寫(xiě)過(guò)這么一片菜園子，寫(xiě)她的祖父天天在園子里看菜，而她天天跟在祖父身后糟蹋一片幼苗。這篇文章是我小學(xué)時(shí)候讀到的，當(dāng)時(shí)對(duì)她羨慕極了，我沒(méi)有這么好的祖父，我膽敢踏入我家菜園子一步，我爺爺一定拉著我往糞坑里拖。爺爺格外珍惜糧食，對(duì)每一株幼苗的生長(zhǎng)都充滿慈愛(ài)與期待，除了對(duì)我這株祖國(guó)的狗尾巴草，他只會(huì)嚇唬我把我扔糞坑里。我離家的時(shí)候，他從黃土山上挖了些干凈的土塊，讓我?guī)е?，喝水的時(shí)候往杯子里抿一點(diǎn)點(diǎn)，防水土不服。每每想起他沾滿黃土的雙手啊，就會(huì)忍不住鼻頭一酸眼眶一紅。
又比如我家的院子。農(nóng)村最不缺的就是土地，哪家能沒(méi)有個(gè)隨便人折騰的大院子，我就在一塊塊陳年老磚鋪的坑坑洼洼的院子里長(zhǎng)大。我們家院子還辟出一塊葡萄地，搭著葡萄架，小時(shí)候我喜歡往里邊鉆，大人騙我能聽(tīng)到牛郎織女的講話，但我只聽(tīng)到蚊子叫。那兒的葡萄是長(zhǎng)不成的，泛青的時(shí)候我就會(huì)偷吃干凈，吃到青葡萄的感覺(jué)十分美妙，就連雞毛撣子打在背上也覺(jué)得格外爽。幾天前奶奶來(lái)電話，說(shuō)葡萄架子拆了，打算改種草莓，因?yàn)猷従蛹业暮⒆觽兲虿坏狡咸鸭埽肟此麄兺挡葺?/p>
故鄉(xiāng)，多麼親切的字眼。在我們的眼中，故鄉(xiāng)的人是和藹的，故鄉(xiāng)的景是柔美的，詩(shī)一般的故鄉(xiāng)構(gòu)成我們昔日的回憶。
故鄉(xiāng)的春天是錦繡的！嫩綠的葡萄葉伸出了小手掌，蒲月槐樹(shù)也結(jié)出了一串串槐花。呦！那榆錢更厚味！春天下幾場(chǎng)小雨。去天間走一走吧，連土壤都范發(fā)這生味！我和伙伴們做柳笛吃榆錢！甭提多開(kāi)心了！
但我離開(kāi)了我錦繡的家鄉(xiāng)！
故鄉(xiāng)的夏天是迷人的！碩大的荷葉，亭亭玉立的荷花，墨綠的田雞，淘氣的金魚(yú)，錦繡的花蝴蝶在半空中翩翩起舞，驕傲的杜鵑在樹(shù)梢放聲歌唱。紫紅的桑葚，紫紅的葡萄，咬下去甭提多好吃了，酸中帶著甜味。響晴的夏天，恨不得下河一泡就是一夏天！
但我離開(kāi)了我迷人的故鄉(xiāng)！
故鄉(xiāng)的秋天是富饒的！金黃的玉米笑開(kāi)了臉，紫紅的石榴裂開(kāi)了嘴，金黃的高粱壓彎了腰，空氣中到處彌漫著梨、杏、桃的香！
但我離開(kāi)了我富饒的家鄉(xiāng)！
故鄉(xiāng)的冬天是樸素的！房屋樹(shù)梢都掛滿了白雪，大地和天都是清一色的白，雪給的地披上了棉衣，我們是雪后的天使，堆雪人、打雪仗、壘雪堡，甭提多爽了！
但我離開(kāi)了我樸素的家鄉(xiāng)！
舉有望明月，低頭思故鄉(xiāng)！”我離開(kāi)了，離開(kāi)的原本是屬于我的家鄉(xiāng)！思鄉(xiāng)！念鄉(xiāng)！這思惟的情懷有誰(shuí)知？何時(shí)再回到久念的家鄉(xiāng)！
我不知道該用什么樣的方式來(lái)描述這份感情。相對(duì)于其他人，對(duì)于故鄉(xiāng)，我好像要自私良多。至于是什么原因，難以說(shuō)清。對(duì)于這份感情，我老是絕不猶豫的選擇留在心里。也許留在心里不說(shuō)，反而要比說(shuō)出來(lái)好得多。至今，我依然喜歡余光中那首把鄉(xiāng)愁描述為一張船票的詩(shī)。故鄉(xiāng)在那頭，我在這頭。情系千山，心涉萬(wàn)水，一張窄窄的船票，不知可以存儲(chǔ)多少游子的歸心？可是，我這一張船票，卻是不知何時(shí)才能起航的船票。
也許故鄉(xiāng)就是這樣保持在那頭，讓我久久的觀望。不管我走的有多遠(yuǎn)，走得有多久。故鄉(xiāng)老是跟著母親的逐漸干枯的眼，在風(fēng)中遠(yuǎn)望，期盼游子的歸途。然而我的歸途，老是在一次次猶豫后，遙遙無(wú)期。故鄉(xiāng)啊！你可原諒我這般的私心？
故鄉(xiāng)是根。這是跟著時(shí)間的推移，我逐漸明白的。我行得越遠(yuǎn)，這根就舒展得更遠(yuǎn)，根深?？墒牵棵垦鲱^，對(duì)著圓月，內(nèi)心卻無(wú)法把歸途確定。此時(shí)也只有借一杯酒，獨(dú)醉把相思吧。此時(shí)的故鄉(xiāng)就如愿夜空中的明月，當(dāng)空照著我舞弄凌亂的身影。
現(xiàn)在，若是對(duì)朋友說(shuō)，或者對(duì)親人說(shuō)我想家了。他們都會(huì)說(shuō)，想家了就回去看看?。〖亦l(xiāng)已經(jīng)不是你離開(kāi)那會(huì)兒的摸樣了。不錯(cuò)！回家看看。從寧波坐火車，到宜賓最多三天時(shí)間就到了。要是選擇乘汽車，或者飛機(jī)那更快。只要步履，故鄉(xiāng)就在面前。就可以呼吸到故鄉(xiāng)的空氣。沐浴到故鄉(xiāng)的陽(yáng)光?？墒牵枢l(xiāng)在每一個(gè)人的內(nèi)心深處是不一樣的。就如一個(gè)秘密，在每一個(gè)人心中，是以不同的方式存在，左右著人的心。而我，恰正是屬于，把故鄉(xiāng)放在心里那一類人。由于我無(wú)法從歸屬中，將故鄉(xiāng)完好的描述。
故鄉(xiāng)于我，永久的在心中。至于為何如斯糾結(jié)于這份現(xiàn)實(shí)的情感，我很難用文字描述。唯有將其放在心里，飄蕩，才顯得他的存在。也只有把故鄉(xiāng)放在心里，漂泊的路途，才能找到一份歸屬的感覺(jué)，才不會(huì)覺(jué)得自己無(wú)所依，無(wú)所憑。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的后盾，能在我失意時(shí)，安放我疲勞的身心。
不錯(cuò)！故鄉(xiāng)是放在心里的。這樣我才能在這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅途中，為飄零的心找到一個(gè)可以安身的地方。
在安靜時(shí)，偶爾會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，費(fèi)翔的《故鄉(xiāng)的云》。聽(tīng)著聽(tīng)著，好像故鄉(xiāng)就在云端呼叫，回來(lái)吧！回來(lái)吧！遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子。此時(shí)心里總會(huì)產(chǎn)生一份歸途的沖動(dòng)。是的！回來(lái)吧，故鄉(xiāng)已經(jīng)不一樣了。
故鄉(xiāng)已經(jīng)變了！短短三年，故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣？哪里的環(huán)境，哪里的人我還認(rèn)識(shí)嗎？心里向往已久的故鄉(xiāng)會(huì)以怎樣的方式來(lái)迎接我？忽然心中產(chǎn)生一種從未有過(guò)的惆悵。“我曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，歸來(lái)卻空空的行囊?！闭l(shuí)能把一份游子的心蘊(yùn)藏？
此時(shí)已至正春了。寧波的春雨接連下了良久，剛晴了三天，現(xiàn)在窗外又悉悉索索的飄蕩起綿綿的春雨。在這荏弱如水的江南，纏綿悱惻的雨?。∧闶亲x懂了我的心思，要用你柔柔的線條來(lái)串連我與故鄉(xiāng)的心嗎？
隔著窗悄悄的聽(tīng)著雨聲。一個(gè)故鄉(xiāng)就在心里蕩漾開(kāi)來(lái)。遙遙無(wú)期的歸期也一同延舒展開(kāi)。是的！在感到身心疲勞時(shí)，故鄉(xiāng)就在身邊。王菲的《傳奇》中的一句歌詞恰能表達(dá)出這份心情：“想你你在面前，想你你在天邊；想你你在腦海，想你你在身邊。”雨聲時(shí)續(xù)時(shí)中斷中斷，窗外早已隴上了城市暗淡的燈光。天空被暗黃的燈光照得成了混色的了。天空有云嗎？要是有那一定是從故鄉(xiāng)飄來(lái)的吧。
“天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云，它不停的向我召喚。當(dāng)身邊的輕風(fēng)輕輕吹起，有個(gè)聲音在對(duì)我呼叫。歸來(lái)吧歸來(lái)喲！浪跡海角的游子，歸來(lái)吧歸來(lái)喲！別再四處飄泊。那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我抹去創(chuàng)痕。那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我撫平創(chuàng)傷。歸來(lái)吧歸來(lái)喲浪跡海角的游子?！?/p>
一遍又一遍，故鄉(xiāng)跟著費(fèi)翔的歌聲上升，下降。云朵就在身邊，但是我卻牢牢的關(guān)上了窗，無(wú)法從筆下畫(huà)出故鄉(xiāng)的線條。
也許，故鄉(xiāng)在心里吧！
汽車在高速公路上飛奔，車窗外的麥田漫無(wú)邊際，如同浩瀚無(wú)涯的海洋在陽(yáng)光下翻騰著綠色的波浪。這讓我想起了故鄉(xiāng)的麥田。
暮秋的時(shí)候，一輛輛拖拉機(jī)拉著锃亮鋒銳的犁鏵劃破故鄉(xiāng)的大地。大地露出一道道新鮮潮濕的泥土，彌披發(fā)出土壤渾樸清純的氣味。人們拿著鐵耙忙著整地作畦，然后用木質(zhì)耬車將一粒粒麥種播灑在土地里。麥種播進(jìn)大地，仿佛融入了母親的懷抱。它們?cè)谕寥览镬o靜地生根發(fā)芽，使勁兒穿透土壤鉆出地面，露出淺綠色的身軀。人們站在田壟上望著綠茸茸的麥苗，像是望著一群嬌小可愛(ài)孩子，但愿它們茁壯成長(zhǎng)，盼著它們?cè)琰c(diǎn)兒抽穗灌漿，長(zhǎng)出豐盈健碩的麥穗。
麥苗在二十四節(jié)氣日夜不息的運(yùn)轉(zhuǎn)中一寸一寸地成長(zhǎng)著。大天然的一雙巧手用時(shí)光的線條將它們紡織成了綠毯，籠蓋著遼遠(yuǎn)壙埌的`平原，裝飾著蕭瑟、嚴(yán)寒的村莊。白天淡淡的陽(yáng)光像雨露似的沐浴著它們。它們?cè)诤L(fēng)中歡快地舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。到了夜間，大天然的一雙巧手又用厚厚的寒霜織成棉被，蓋在麥苗身上，讓它們安睡。對(duì)它們而言，凌厲的嚴(yán)寒是大天然賜賚的福祉，練就了它們堅(jiān)強(qiáng)剛強(qiáng)的風(fēng)骨，也催生了它們成熟的夢(mèng)想。
時(shí)間躡手躡腳地跨過(guò)小寒與大寒，走到了立春時(shí)節(jié)。春天給麥田灌注貫注了氣力與但愿。這個(gè)時(shí)候的麥田像個(gè)翩翩少年，在春景春色的暉映下洋溢著盎然的生氣希望。東風(fēng)吹來(lái)，麥浪在平原上翻涌，像一群少年在大地上奔跑著呼叫。人們辛勤地勞作，用血汗灌溉著麥田。麥田默默地醞釀著果實(shí)，充實(shí)著人們心中的但愿。
小滿回身遠(yuǎn)去之后，芒種急急匆匆地到來(lái)了。大天然的一雙巧手用太陽(yáng)的七彩之光給麥田鍍上一層金色。這個(gè)時(shí)候的麥田豐富而錦繡，像是一位年富力強(qiáng)的青年人。人們望著豐滿沉實(shí)的麥穗笑臉滿面。人們收成麥子之后，將一粒粒麥子裝進(jìn)糧倉(cāng)，作為養(yǎng)家生活的糧食。
麥田，是我們的母親。它在二十四節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中生死更迭，用健康、豐贍的糧食默默地養(yǎng)育了我們。
故鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)在安徽農(nóng)村。在我后邊有一條河，它雖然沒(méi)名勝古跡，但它卻是我們村生命之源。這條小河的水從山上流下來(lái)，它用甘甜的水哺育著我們?nèi)宓娜?，村里人每天到這里來(lái)挑水。
春姑娘一到，揮動(dòng)一下魔杖，頓時(shí)，冰雪融化，萬(wàn)物蘇醒，小河“嘩嘩”地一邊唱歌，一邊向前奔跑。河邊有許多花，大多數(shù)都是不知名的野花，它們紅得似火，白得如雪，紫的像霞，黃的如金，形成了花的海洋，引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂。河里的小魚(yú)在活躍的游著，有的小魚(yú)躍出水面，濺起的水像一朵朵白花。夏姑娘來(lái)了，抖抖長(zhǎng)裙，太陽(yáng)懸掛天空，曬得大地直冒熱氣。小伙伴們成群在河邊玩耍，有的打鬧，有的玩彈珠，還有的靠著大樹(shù)看書(shū)，有的在小河里如小魚(yú)，自由自在，愉快極了。秋姑娘在這兒住了幾天，大樹(shù)的頭發(fā)掉光了，大地一片金黃，像鋪上了金地毯，還有樹(shù)葉落在小河里，小螞蟻乘著樹(shù)葉船漂向遠(yuǎn)方。冬姑娘來(lái)到人間，揮了揮雪杖，頓時(shí)，雪花飛舞。過(guò)了半小時(shí)，大地鋪上厚厚的白棉被。小伙伴穿著棉襖，帶著手，帽子來(lái)到小河邊玩，有的打雪仗，有的堆雪，還有的在結(jié)冰的河上冰，如果稍不注意事項(xiàng)，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，疼卻沒(méi)，有的就只有樂(lè)趣呢！
啊，我愛(ài)故鄉(xiāng)的小河！
我喜歡趴在故鄉(xiāng)的草地上，側(cè)耳聆聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)世間的一切。
伸出手輕輕的觸摸著濕潤(rùn)的土壤，一股溫馨的感覺(jué)震蕩人心，我能感覺(jué)到她跳動(dòng)的心臟，或許，多年以來(lái)那也成為了我的心臟，牽動(dòng)著我與她的脈膊。
清風(fēng)走過(guò)，攜帶著一絲絲的花香，留下一絲絲的清涼。空氣中夾雜著青草的味道，飄進(jìn)我的鼻中，還是如此的清新，溫暖，舒服。小草微微的向風(fēng)招手，花兒溫柔的向風(fēng)微笑，樹(shù)兒輕輕的向風(fēng)呼喊，享受著風(fēng)帶給它們的清涼。鳥(niǎo)兒是故鄉(xiāng)的詩(shī)人，吟誦著人生的種種；蟬是故鄉(xiāng)的歌手，歌唱著生命的寶貴；蟋蟀是故鄉(xiāng)的撫琴者，演奏著生活的悲涼。或許，這是她迷人的笑容，動(dòng)聽(tīng)的聲音。河水愉快的飛躍而下，在巖石上激起丈把高的浪花，直至山下，緩緩地向前流去，彎彎曲曲的像一條巨蛇，行向碧藍(lán)的大海，它那響徹山林的笑聲，像一個(gè)調(diào)皮的“野孩子”享受著奔跑的快樂(lè)。下游水平如鏡，映著楊柳的影子，那楊柳似一個(gè)女子正在梳理她那“萬(wàn)縷青絲”，時(shí)不時(shí)的彎下腰，看看水中的魚(yú)兒。
傍晚天空燃起，又似鮮血一樣染紅了半邊天。夜悄悄的來(lái)臨，昏暗之意籠罩著這個(gè)世界，讓這個(gè)世界走進(jìn)了寂靜。我喜歡夜，夜里靜得驚人，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，帶給人一絲絲的清涼，撫琴者的琴聲響徹黑夜，樹(shù)葉如鈴鐺般的響著，眼看不到遠(yuǎn)方。我能感覺(jué)到小草的浮動(dòng)，蟋蟀的悲涼，樹(shù)葉的歡悅和我對(duì)遠(yuǎn)方的迷茫。抬起頭，我在黑夜中找尋屬于我的那盞燈，那閃爍著的光點(diǎn)，也許是我們給自己點(diǎn)亮的，也許是為他人點(diǎn)亮的，也許是我們黑夜中的眼睛也說(shuō)不定呢?走在這樣的夜里，能讓我聽(tīng)見(jiàn)自然的歡歌笑語(yǔ)，走進(jìn)一種從未有過(guò)的平靜狀態(tài)，思考一些平時(shí)無(wú)法想的事情，因?yàn)樗闹芏际且黄诎?，沒(méi)有盡頭的黑暗，就仿佛我與它是一體的，看不見(jiàn)前方，我只能不斷地向前摸索，探尋屬于自己的道路。也不知道多少個(gè)這樣的夜晚，承載了多少位偉大詩(shī)人的理想之志與情感。比如李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，假借月亮，寄托了詩(shī)人李白對(duì)故鄉(xiāng)與親人的無(wú)限思念，又好比“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人”的自信與狂傲的志向。
前路是黑暗，但是只要我們?cè)诤谝怪胁粩嗟貙ふ夜饷?，總有一天能走出一條自己的路。我相信，在夜里與我相視的那顆最亮的星就是我的心，因?yàn)榻K有一刻，我會(huì)比它更加閃亮。
充滿原始的故鄉(xiāng)，夜沒(méi)有路，它告訴我，人生的選擇很多，只要我勇敢的前進(jìn)，路自然會(huì)有。
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