暑假開(kāi)學(xué)作文。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么暑假開(kāi)學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你是否在尋找關(guān)于暑假開(kāi)學(xué)作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2023中學(xué)生開(kāi)學(xué)記事作文600字暑假”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)的日子里又迎來(lái)了什么樣的事呢？來(lái)看看吧。
看！同學(xué)們十分開(kāi)心，有說(shuō)有笑的，同學(xué)們到了教室以后，發(fā)現(xiàn)以前教我們的老師都換了，非常傷心?？捎诌^(guò)了一會(huì)兒又興奮起來(lái)了，為啥呢？因?yàn)槲覀儗⒁ケ硌萘耍」?/p>
為此，我們表演的同學(xué)們開(kāi)學(xué)那天早上要五點(diǎn)半來(lái)到這里化妝，?。 氨瘧K的五點(diǎn)半”將要在東環(huán)小學(xué)上演！我們這個(gè)妝呀，既要貼假睫毛，又要涂口紅，這個(gè)口紅啊，唉，涂上去以后就毀掉整個(gè)妝了，表演準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一次上場(chǎng)的是二年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們的舞蹈是多么的好看??！幾個(gè)節(jié)目過(guò)后便是我們的表演了，主持人介紹完我們的節(jié)目后便開(kāi)始表演了，我們十分專(zhuān)心，也拿出了十分努力來(lái)完成這一次表演。一曲過(guò)后，臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲，讓我們覺(jué)得我們?nèi)斓呐](méi)有白費(fèi)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，我們便卸妝、更衣，上課去了。
在課堂上有人開(kāi)始開(kāi)小差了，有的人在傳紙條，有的人在說(shuō)悄悄話，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能認(rèn)真聽(tīng)課的都是在前面一排二排三排的人，他們也沒(méi)辦法，老師眼尖的很，有一小動(dòng)作就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她就好比孫悟空的火眼金睛一般，十分的厲害，下課了剛才無(wú)精打采的同學(xué)們都變得活蹦亂跳起來(lái)了，和老師拖堂！他們便像那泄了氣的皮球一般有氣無(wú)力。放學(xué)了，同學(xué)們有的回家，有的去午托，美好的上午就這樣過(guò)去了。
下午上學(xué)，同學(xué)們不是偷買(mǎi)零食去學(xué)校吃，就是偷偷的拿冰棍進(jìn)去，下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們擁入爸爸媽媽的懷抱，或是自己乘坐公交車(chē)回家，這開(kāi)學(xué)第一天就這么美好的過(guò)去了。
這就是開(kāi)學(xué)第一天的情景，你是什么樣子的開(kāi)學(xué)典禮呢？快來(lái)跟同學(xué)們分享一下吧。
記得快放暑假時(shí)，大家都雀躍不已，到了最后一天時(shí)，大家就已經(jīng)在計(jì)畫(huà)暑假要做什么了忽然，放學(xué)鐘聲響起，我們就歡天喜地的高喊：“放暑假啰！”
在暑假時(shí)，我過(guò)得很充實(shí)。但是，日復(fù)一日，我徐徐的開(kāi)始想念學(xué)校的一草一木、人擠人的操場(chǎng)、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學(xué)、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)老師……，我都好想念他們喔！媽媽對(duì)我說(shuō)：“七月過(guò)得慢，但八月就像在飛呢！”時(shí)光飛逝，真的很快就要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！大家都很高興的和同學(xué)分享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。
上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課可以和同學(xué)打球、跑步……等等?，F(xiàn)在我們學(xué)校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的草皮、好玩的游樂(lè)器材、還加了一個(gè)溜冰場(chǎng)，讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了！
升上四年級(jí)了，學(xué)的也更難了，但是只要用功讀書(shū)，一定可以變得博學(xué)多聞，成績(jī)呱呱叫。每當(dāng)上課時(shí)，教室里都會(huì)傳出瑯瑯讀書(shū)聲，讓這個(gè)學(xué)校都布滿讀書(shū)的風(fēng)氣。下課了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個(gè)學(xué)校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。
放暑假，很快樂(lè)；開(kāi)學(xué)了，更快樂(lè)！
9月1日－－暑假開(kāi)學(xué)的日子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書(shū)包，吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來(lái)的教室，等待分班，過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒(méi)有念到我的名字，后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字，我越來(lái)越緊張，終于我被叫走了。
來(lái)到新班級(jí)之后，我先隨便找了一個(gè)位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒，老師分一下，語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后，講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū)，我們坐在教室里，看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了，我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。
暑假開(kāi)學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快！
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了，我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了！而我，也有些煩惱，由于我不得不跟電視機(jī)離別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了！咳，這種心情其實(shí)難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?。?/p>
9月1日早上，我一走進(jìn)學(xué)校，那種溫馨，親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺(jué)真好！
上學(xué)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧，我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)，舒展著翅膀，快樂(lè)地翱翔著。可暑假里，校園里冷冷清清的，一個(gè)人也沒(méi)有，現(xiàn)在，昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛馳著來(lái)，又飛馳著走了，還嘰嘰喳喳講個(gè)不停，一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼，一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談，個(gè)個(gè)高興不已。
我們剛報(bào)完名，范老師就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文功課的。之前，我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的，可現(xiàn)在調(diào)走了，大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，范老師要求很?chē)?yán)格，天天繃著個(gè)臉，我有些忐忑不安。不外，嚴(yán)師出高徒嘛！沒(méi)準(zhǔn)，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢！
新學(xué)期里有新的知識(shí)，新的動(dòng)力，新的期待，同時(shí)，也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì)，而我也將變成一個(gè)全新的我。
讓人流連忘返的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是我們的開(kāi)學(xué)日子，我很期待開(kāi)學(xué)第一天會(huì)讓我遇到那些新的同學(xué)，新的老師。
早晨陽(yáng)光普照，吃過(guò)早飯走在大路上，心情是無(wú)比的，激動(dòng)與開(kāi)心。到了學(xué)校，老師安排我們到各自的新班級(jí)，進(jìn)了新班級(jí)后，我看見(jiàn)了可親可敬的老師，和她講話的時(shí)候，我的害怕好像一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。她的每次微笑使我不再自卑與害怕這個(gè)陌生的環(huán)境。
在以前的班級(jí)我的語(yǔ)文不太好，但是語(yǔ)文老師告訴我們，我們?cè)谀侵皼](méi)有學(xué)好的，她都會(huì)為我們仔細(xì)講解，這讓我更加期待以后與新同學(xué)新老師的相處和在校園里的生活。我會(huì)更加努力的探索知識(shí)中的奧秘。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到我的舊的班級(jí)，看到了我以前，很多同學(xué)，而我最要好的。四個(gè)朋友，他們轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過(guò)。
記得分班了時(shí)候沒(méi)有和我的兩個(gè)好朋友分到一班，我分到了五二班剛到班的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)要上二樓，我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我們整個(gè)五二班的同學(xué)都走到了三樓，語(yǔ)文老師氣的趕緊讓我們下來(lái)訓(xùn)了我們一頓，數(shù)學(xué)老師竟然是我的朋友的爸爸教我的，數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師都很?chē)?yán)厲，媽媽常說(shuō)嚴(yán)師出高徒，到班的時(shí)候，我們有很多人都不認(rèn)識(shí)，老師先讓我們先隨便坐，我和我認(rèn)識(shí)的兩名同學(xué)坐到了一起，上午我們排完了路隊(duì)，我是往西的，排完路隊(duì)就到下午了，我們發(fā)了發(fā)書(shū)就放學(xué)了，到了明天上午，我們的老師拍了拍座位，我做到了第一大組第六排。
我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚，都能看見(jiàn)。
之后我們就開(kāi)始上課了，我們也認(rèn)識(shí)了新的老師。
今天我們開(kāi)學(xué)了。我高高興興的去上了學(xué)，洗了臉，刷了牙，吃了早飯。老師在群里說(shuō)我們還先返回原來(lái)的三二班
我們。先回到了三二班。然后老師又開(kāi)始分班，我被分到了四四班，那里的空調(diào)非常大，教室也很大，椅子和桌子都很多然后呢，到里面我們認(rèn)識(shí)了新的老師。然后我們又排了一下座位，我和我的一個(gè)老同學(xué)又坐在了一塊兒，我們非常開(kāi)心。握著握著，上午就放學(xué)了，老師還說(shuō)下午記得買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品來(lái)了，我們要用。我們拿了學(xué)習(xí)用品來(lái)兩點(diǎn)，我們就去了學(xué)校。老師先讓我們做了一些題，最后呢，又讓我們練了一下字。下午放了學(xué)，我們是5:30放學(xué)。我們回去寫(xiě)了一下作業(yè)。然后呢，我和我們午托部的老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，最后高高興興的回家啦。
今天是20xx年9月2日，開(kāi)學(xué)第一天，我要上三年級(jí)了。下午開(kāi)學(xué)，我高高興興的來(lái)到學(xué)校的二五班，等了一會(huì)，老師開(kāi)始分班了，我被分到了三六班。我的新老師：語(yǔ)文老師蔡老師，數(shù)學(xué)老師陶老師。蔡老師說(shuō)話很溫柔，她告訴我們，她是完我們學(xué)校的一名老教師，教了二十八年了。聽(tīng)了蔡老師的這些話，我想蔡老師一定是一名好老師！而我們的數(shù)學(xué)老師陶老師是一位年輕的大帥哥，說(shuō)起話來(lái)很?chē)?yán)厲，以后上數(shù)學(xué)課要認(rèn)真聽(tīng)講了，不然要被陶老師批評(píng)了。我喜歡這兩位新老師，很快這個(gè)下午就結(jié)束了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，我很開(kāi)心！
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，但是也是我們今天的暑假開(kāi)學(xué)。我滿懷著期待來(lái)到學(xué)校
我們回到了原來(lái)的班級(jí)。當(dāng)我來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來(lái)到教室就坐找了一個(gè)位子。坐了下來(lái)。趴在那里等在這兒老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師拿著分班表慢慢的走進(jìn)教室，走進(jìn)我們班的講臺(tái)。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時(shí)候，我就靜靜的趴在那里想著，這是避免不了的事情，雖然有點(diǎn)傷心，但是想一想去了新的一年里可以認(rèn)識(shí)更多新的朋友，新的知識(shí)，新的開(kāi)始，你新的目標(biāo)。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來(lái)到了六一班，有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。在新的班級(jí)里，同學(xué)們也在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去的非常的吵鬧。估計(jì)是想認(rèn)識(shí)一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會(huì)兒，一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)。他說(shuō)了一句，請(qǐng)大家安靜一下（作文盒子）。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽(tīng)著老師說(shuō)的什么？他是我們的新數(shù)學(xué)老師，他姓馬，我們都叫他馬老師。一會(huì)兒又走進(jìn)來(lái)了一個(gè)女老師。這個(gè)女老師是五年級(jí)二班的語(yǔ)文老師，他來(lái)教我們語(yǔ)文，他姓白，我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯(cuò)。第一節(jié)課，老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊(duì)有好多同學(xué)走錯(cuò)了路，包括我，我也站錯(cuò)了隊(duì)，但是又換了回來(lái)。還有好多事情這是一個(gè)忙忙碌碌的一天這也是暑假開(kāi)學(xué)。
9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)
隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
最高興的是發(fā)課本，書(shū)發(fā)下來(lái)。我拿起最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開(kāi)書(shū)本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩(shī)。
看著課本，我想，要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的.書(shū)，讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。
這樣實(shí)在太好了!誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活呢
晚上，我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心。希望自己在新學(xué)期改掉上課毛病。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。早上，我六點(diǎn)半就起床了，洗完臉?biāo)⑼暄?，匆匆吃完早飯，我就高高興興背上書(shū)包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上，媽媽交代我說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，你會(huì)有新老師和新同學(xué)，要表現(xiàn)好一些，給大家留下一個(gè)好印象。我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽說(shuō)的話。來(lái)到學(xué)校，進(jìn)到新的班級(jí)，我第一眼看見(jiàn)的就是我的新語(yǔ)文老師，她給我們說(shuō)話好溫柔，總是笑著，同學(xué)們都喜歡她。
老師開(kāi)了班級(jí)會(huì)，選了我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，我很高興，以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，做好自己的工作。老師發(fā)了新的書(shū)，我很喜歡，我拿起筆在每本新書(shū)上寫(xiě)上了自己的班級(jí)，名字。
啊，開(kāi)學(xué)的第一天，新的班級(jí)，老師們，同學(xué)們，我都很喜歡，我太高興了。
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在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，優(yōu)秀的暑假開(kāi)學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你是否在尋找關(guān)于暑假開(kāi)學(xué)作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《2023小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑摹?，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是由于又能見(jiàn)到自己的好朋友，緊張是由于學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否留意到校園里有什么不同。好比說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教授教養(yǎng)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?？傊磺卸甲兂尚碌牧恕?/p>
走進(jìn)那目生的教室里，第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面，一定有說(shuō)不完的話吧。這不，和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假糊口呢！一見(jiàn)到我，一把將我抱住。把我拉到她的座位上，開(kāi)始聊天了。
我們足足講了20分鐘，終于教師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)教師姓張，是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師，姓胡，長(zhǎng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的，姓韓，長(zhǎng)得很漂亮。
班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū)，并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在不要看，回家再看?！闭f(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于，放學(xué)了。
今天我很開(kāi)心，由于我見(jiàn)到了新的教師，還有我的好朋友。
大家好，我叫張家和，十歲半了！我從東風(fēng)路轉(zhuǎn)到紫寰路小學(xué)已經(jīng)上五年級(jí)了，五三班。在開(kāi)學(xué)的第一天，我非常高興！上午，我們?nèi)タ荚嚵?，因?yàn)槔蠋煵恢牢覀兊某煽?jī)，因?yàn)槲覀兪寝D(zhuǎn)來(lái)的。所以去考試了，我問(wèn)老師有沒(méi)有作文？老師回答沒(méi)有我非常高興，因?yàn)槲也惶珪?huì)寫(xiě)作文！第一科考的是語(yǔ)文，我就有三處不會(huì)，其他的都會(huì)寫(xiě)，都寫(xiě)完的。我非常高興，希望能考及格。第二科考的是數(shù)學(xué)，這些我全部都會(huì)，而且非常簡(jiǎn)單，我早都寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后我還檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)有寫(xiě)漏的，所以我補(bǔ)上了。第三課考的是英語(yǔ)，呃，英語(yǔ)我。嗯，不太會(huì)寫(xiě)。我會(huì)寫(xiě)的，都是寫(xiě)的不會(huì)寫(xiě)的，都是蒙的。剛好半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了然后我也考完了，我在第一課考語(yǔ)文的時(shí)候都餓了，聞到了飯香味兒！真香??！從完之后，我就大口大口地吃了起來(lái)，這是兩肉，一菜一米一個(gè)水果。還有一碗湯。我吃完了，一份又吃一份，因?yàn)轱執(zhí)懔恕３酝觑埼覀冊(cè)谀抢镂缧萘?，我趴那可睡著了，因?yàn)槲铱剂巳?，腦子太累了，一會(huì)就睡著。我醒來(lái)之后我同學(xué)告訴我，我睡的太熟了，可多人一直拍我都拍不醒，我有的不好意思的回答了。我們是倆就回班里了，然后不在這吃飯的也回來(lái)了。下午三節(jié)課基本上我們都趴在桌子上玩，老師說(shuō)不叫說(shuō)話，可是還有一部分人說(shuō)話。我胖了，還想睡覺(jué)，就是睡不著，然后我就在那里畫(huà)畫(huà)。
這就是我暑假開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷，寫(xiě)完你們聽(tīng)了之后也說(shuō)一說(shuō)自己第一天開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷！
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過(guò)升上四年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是第一天開(kāi)學(xué)我高高興興的來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)，我很想他們。來(lái)到原來(lái)的班級(jí)坐下，然后老師開(kāi)始分班。我被分到了三一班，我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我的好朋友張佑赫給我分到了一班。
來(lái)到新的班級(jí)我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們都到齊之后，老師開(kāi)始排座位。我的個(gè)子屬于中等，所以我被排在了中，之后，老師給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了新書(shū)，老師還給我們做了自我介紹。看著兩位漂亮的老師，我很喜歡他們！
開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)了。在新的班級(jí)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的，由于有良多的同學(xué)可以一起玩，但是，開(kāi)學(xué)后，我的設(shè)法主意又不一樣了，固然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ)，固然書(shū)是不一樣的，但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識(shí)，我早就在兩個(gè)月內(nèi)把那些知識(shí)忘光了，所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛勞，不是哪嗎流利。本認(rèn)為英語(yǔ)固然不是很認(rèn)識(shí)，但是語(yǔ)文會(huì)好點(diǎn)吧?？墒牵屡c愿違，連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書(shū)寫(xiě)水平下降，所以，當(dāng)上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)癡鈍的感覺(jué)，老是寫(xiě)不好字，第一堂的語(yǔ)文課上的也很費(fèi)勁。
不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完，只能跑一段，走一段。
還有，老師的變化也很大，一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型，看著有點(diǎn)囧，但是對(duì)于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō)，可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了，只有那三顆主課沒(méi)換，對(duì)于這些新老師來(lái)說(shuō)，他們要認(rèn)識(shí)我們這些學(xué)生，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要認(rèn)識(shí)這些老師的教授教養(yǎng)方法。
固然對(duì)開(kāi)學(xué)有良多的期待，但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后，也沒(méi)抱多大但愿，相反，我更但愿能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué)，讓我們郵購(gòu)預(yù)備的時(shí)間，可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢？只能在下次的放假快結(jié)束前，早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)夸姣的秋天。在這丹桂飄香，金秋收成的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到錦繡的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感慨良多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸步履，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不外陰天之后總會(huì)是晴天的，由于你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何難題打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅錦繡的丹青唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收成沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有崎嶇艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操作下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切難題避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將布滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提高、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并溫習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)收留提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)作業(yè)，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)溫習(xí)、功課有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)頓筆記。
四、造作業(yè)。1、造作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)當(dāng)真溫習(xí)，理解其切當(dāng)涵義，明確起合用前提，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、當(dāng)真審題，弄清題設(shè)前提和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、當(dāng)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要當(dāng)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，進(jìn)步解題能力；6、碰到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的功課，要在溫習(xí)作業(yè)的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成功課；7、像歷史、地輿、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后溫習(xí)。1、及時(shí)溫習(xí)；2、計(jì)劃溫習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、進(jìn)步溫習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不收留易的，那需要持之以恒，我決心做到。
歡快的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。四年前的統(tǒng)一個(gè)日子，我依依不舍地離開(kāi)媽媽的大手掌，看著四、五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑，慢慢地走入學(xué)校，好奇地看著一些新鮮事物。今天，我已經(jīng)以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國(guó)、上海、自已家后的第四個(gè)家了。
心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個(gè)激動(dòng)人心、快樂(lè)出色而令人回味的瞬間，如今，我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，看到許多目生的面孔。校園里，布滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，布滿了問(wèn)候聲，更布滿了歡笑聲。這一切，都是那樣的親切?！澳愫茫憬惺裁疵?？”，“我七歲，你幾歲？”，“我們做朋友，好嗎？”。這些，是從一年級(jí)新同學(xué)教室里傳出的聲音?！鞍。绺?，能像你一樣戴上紅圍巾真好。”剛走到二樓，一個(gè)二年級(jí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“不外，我下學(xué)期也可以戴著它了?！蔽蚁蜻@位苗苗小團(tuán)員笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼承爬樓梯。
我爬上四樓，走向教室。二天前，我來(lái)教室出黑板報(bào)，記得那時(shí)我跑了將近十幾分鐘才找到教室，想到這里，我不由得笑起自已來(lái)。教室門(mén)關(guān)著，我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動(dòng)，心想：“馬上就能見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)啦！”
接著，門(mén)被打開(kāi)了。啊，一張張認(rèn)識(shí)的面孔，向我微笑。我走到座位，宋子緣和其他幾個(gè)我最好的朋友馬上圍上來(lái)和我說(shuō)話。這一分鐘，是我一天中最激動(dòng)的一刻。
在接下來(lái)的一天時(shí)間中，又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快，由于我們又見(jiàn)面了，又回到這布滿激情而富有詩(shī)意的學(xué)校糊口中。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，接到新書(shū)后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細(xì)地包上書(shū)皮，翻開(kāi)新書(shū)，一股墨香味兒撲鼻而來(lái)，我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了加油兩個(gè)字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個(gè)好學(xué)生。
我們今天所上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師沒(méi)有講解課文，而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題和一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。
下一節(jié)課仍舊是語(yǔ)文課。翻開(kāi)嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《草原》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著讀，大家被文章中的老人感動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)過(guò)得非?？欤谶@個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天中，我感到非常開(kāi)心也非常興奮，因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開(kāi)始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天！加油，我一定是最棒的！
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門(mén)科目，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)布置像寫(xiě)難忘的小學(xué)生活這樣的作業(yè)，你是否正在為難忘的小學(xué)生活作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2023令人記憶深刻的小學(xué)生活作文500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷！
兩百九十一個(gè)日夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的，我早已忘記，經(jīng)過(guò)的事，已隨風(fēng)而去。六年光陰，匆匆離別。如夢(mèng)的年紀(jì)，留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我生活的校園。雖分離，我們的心在一起，六年里的所有人和事，將永遠(yuǎn)在我的腦海里，我們帶著永遠(yuǎn)的回憶，向未來(lái)走去。
六年了，每逢上課時(shí)，我們一起討論問(wèn)題；每逢下課時(shí)，我們一起在操場(chǎng)上玩耍；每逢快考試時(shí)，我們一起復(fù)習(xí)功課；每逢在考場(chǎng)上時(shí)，我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。
有出入學(xué)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的知識(shí)淵博；從初入學(xué)的幼稚可愛(ài)，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多，都在這六年的歲月中。此刻，我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑；又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲；又想起喇叭里播放的校歌；還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放！
如今，我們馬上要畢業(yè)了，要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友，舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的老師。再見(jiàn)了，育賢小學(xué)！
時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書(shū)聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開(kāi)，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難過(guò)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開(kāi)始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè)，請(qǐng)讓我說(shuō)出無(wú)數(shù)次的謝謝！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，我們每個(gè)人的心里都十分不舍?；赝@六年的小學(xué)時(shí)光，實(shí)在讓人難以忘懷，多少往事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
六年前，我們背上心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)我們成長(zhǎng)的學(xué)校。
記得那時(shí)我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟班上同學(xué)都不熟，膽子又十分小，上課時(shí)總不敢大膽發(fā)言，有時(shí)一些不會(huì)的題目也不敢去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，下課也不敢和同學(xué)去玩。
媽媽也問(wèn)過(guò)我很多次，有沒(méi)有交到新朋友啊，有沒(méi)有回答問(wèn)題呀，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)有，我……我怕答錯(cuò)，我怕老師批評(píng)我，我不敢?！?/p>
媽媽就鼓勵(lì)我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學(xué)們玩，生怕和同學(xué)鬧得不愉快。
一次下課，李老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“xxx同學(xué)，怎么不和同學(xué)們一起玩呀？”
我小聲地說(shuō)：“我不敢?！?/p>
李老師牽著我的手，帶我來(lái)到一群女生中，對(duì)她們說(shuō)：“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎？”
大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽?zhuān)覀兪请u寶寶，還有一個(gè)同學(xué)是老鷹。我開(kāi)始玩了起來(lái)，老鷹往左跑，李老師張開(kāi)雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會(huì)兒，課間活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
從這次和同學(xué)們接觸后，我覺(jué)得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動(dòng)和他們交流就會(huì)有許多朋友。
有一次上課，李老師提出一個(gè)問(wèn)題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯(cuò)誤，又把手慢慢往回撤。這舉動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來(lái)回答問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵(lì)的眼神望著我。
我鼓足勇氣小聲地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完后，李老師說(shuō)：“我們一起給xxx加油，大家一起說(shuō)，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”
聽(tīng)到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)聲，埋在心里的包袱終于釋放開(kāi)來(lái)了。后來(lái)，我開(kāi)始勇敢回答老師提出的問(wèn)題。
在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)，要學(xué)會(huì)交流，這樣你才會(huì)提高成績(jī)，才會(huì)有更多朋友。
在這六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，取得過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。
光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好，一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二，王老師在來(lái)學(xué)校的路上被摩托車(chē)撞了，沒(méi)有來(lái)上課，同學(xué)們有的想要打電話問(wèn)老師傷得重不重，有的擔(dān)心誤課，也有的打算買(mǎi)水果去老師家，星期二，從樓梯上來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，??！是王老師。原來(lái)王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧腿傷也堅(jiān)持要來(lái)上課。看著王老師一瘸一拐地走上講臺(tái)，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。
忘不了，盡職盡責(zé)的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了，整整一個(gè)上午，我們都為洪老師擔(dān)心?？墒窍挛鐣r(shí)，洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞，但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時(shí)候還要?jiǎng)勇?tīng)。
忘不了，學(xué)校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那知識(shí)的心田。是老師們教我們?cè)趺醋鋈?，人生的道理，帶我們走上金光大道?/p>
我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來(lái)，一共有三位老師教過(guò)我的語(yǔ)文，分別是徐愛(ài)琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時(shí)間最長(zhǎng)，一共教我了六年。
她教我的時(shí)候，我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來(lái)，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是，四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績(jī)考好的最高峰。
在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場(chǎng)，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打，二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái)，天天都打。
我一定會(huì)記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。
揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫(xiě)的似乎非常急，感覺(jué)“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長(zhǎng)足跡。
漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長(zhǎng)滿的新長(zhǎng)的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在遼闊的操場(chǎng)上，看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到一群同學(xué)們賣(mài)力的吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來(lái)；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹(shù)，是什么時(shí)候，我們?cè)谶@里摘下第一批碩果？走在“滑冰場(chǎng)”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，調(diào)皮地爬上雕像，卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。
走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲，清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場(chǎng)景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個(gè)男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”，證明我們是最棒的；走在講臺(tái)上，想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書(shū)櫥旁邊，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著“喂”它食物的場(chǎng)景多么熱鬧啊，我抽出一本書(shū)，是某某同學(xué)的啊……
美好的時(shí)光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會(huì)忘卻的故事！
轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們即將分別之際我要說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了老師。老師，是您教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，教會(huì)了……”
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師，是您，在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級(jí)著貢獻(xiàn)，謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師，雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(zhǎng)但是，我們知道您也是愛(ài)我們的，您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧！希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的時(shí)候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校??！
再見(jiàn)了，我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和母校的！
六年的小學(xué)生活如一道流星瞬間劃過(guò)，這六年就這樣消逝了。在這六年里，我在小學(xué)度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我認(rèn)為，我們同學(xué)與老師之間的情誼一定是濃厚的吧！
小學(xué)生活，是最美好的，是最幸福的，是最開(kāi)心的。那段情誼我更應(yīng)該把它永遠(yuǎn)銘記在心上。
還記的那是一節(jié)特殊的家長(zhǎng)會(huì)，在這家長(zhǎng)會(huì)上，發(fā)生了件不尋常的事情。微風(fēng)吹進(jìn)了教室，而教室里異常的安靜，大家都等待著同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)出心里話。輪到我了，此時(shí)的我又有說(shuō)不出的滋味。
我慢吞吞地走進(jìn)教室，好似腳上綁著千斤中的東西，抬不起來(lái)?？墒俏疫€是鼓著勇氣，站在了講臺(tái)上，從嘴里擠出幾個(gè)字來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，我的心好像被什么觸動(dòng)了，變得那么脆弱。又不知為什么，淚水濕潤(rùn)了眼睛，眼前一片朦朧。我一邊流著淚水，一邊完成了我的演講。當(dāng)離開(kāi)時(shí)，我的心里卻是一種說(shuō)不出來(lái)的心酸呀！在教室外的我漸漸反思到了，是我那顆感恩的心軟了，回想起來(lái)，是我太不懂事了，盡惹出些事給父母，讓父母擔(dān)當(dāng)了這一切。所以，這些道理是母校帶給我的，讓我漸漸明白父母的一片苦心呀！
小學(xué)生活長(zhǎng)達(dá)六年呀！我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧！他們的關(guān)愛(ài)將會(huì)成為小學(xué)生活了一個(gè)完美的句號(hào)。
我們班的班主任張老師是我影響里一位好老師，她為我們這個(gè)班付出了許多，我仍然記得2009年6月28日十周歲生日派對(duì)，這是一次完美的派對(duì)。當(dāng)我進(jìn)入這時(shí)，絢麗多彩的燈光，布置精美的舞臺(tái)，洋溢喜慶的紅地毯，給人一種舒適的感覺(jué)。而您在這里付出了許多，付出了您所有的時(shí)間呀！我想您帶給我的是一中完美，甚至連刻光盤(pán)，還跑了五六趟呀！您的愛(ài)我們彼此之間是可以感受到的。
六年的時(shí)光匆匆，但師生之間這份情誼，將會(huì)永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)的！
轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍啊！在我心中小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門(mén)?？粗琅缘男Ｐ麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活；看著高高的教學(xué)樓；看著小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間
在上四年級(jí)時(shí)，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來(lái)了，甚至要擄袖子打起來(lái)了。這是，那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí)，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來(lái)，擦去我的眼淚，輕輕的說(shuō)：“同學(xué)一場(chǎng)，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了。”這件事令我很難忘。
當(dāng)然，我也忘不了老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)，一年級(jí)時(shí)，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí)，二年級(jí)時(shí)，王老師的耐心教育，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名學(xué)生，三年級(jí)時(shí)，馬老師的噓寒問(wèn)暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂(lè)謝謝你，老師們！
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝你，老師，對(duì)我六年不辭辛苦的細(xì)心教育；謝謝你；同學(xué)，在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué)，再見(jiàn)了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)的六年時(shí)光即將離我們而去，但不變的是我們對(duì)小學(xué)時(shí)光的那段美好的回憶。我并不是因?yàn)槭怯羞@個(gè)作業(yè)而寫(xiě)這篇作文的，這次的作業(yè)給我了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，小學(xué)時(shí)光是我們?nèi)松髽堑幕?。即使打不好，整個(gè)大樓可能就永遠(yuǎn)也不會(huì)直了。
我們是以一個(gè)班為整體的。自從這個(gè)七班降臨在學(xué)校，我們班可謂全都是梁山好漢，每一個(gè)都有本事能把教室鬧翻天。不久，新一年級(jí)的七班很快就在學(xué)校里威名遠(yuǎn)揚(yáng)，不過(guò)這可不是什么好名聲，聽(tīng)別班說(shuō)，我們班可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的鬧事兒班。
在教室里，我們的上課效率就不怎么好?；仡^，說(shuō)話，傳紙條，都被我看的一清二楚。一有笑話，全班就跟著笑；一有問(wèn)題，全班就鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)過(guò)，這可不是什么好現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)我們還小，自然不懂其中的深意。
我對(duì)不起一個(gè)人，那就是叫我們小學(xué)語(yǔ)文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時(shí)間培育了我們這些幼苗，讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深和語(yǔ)文的趣味。她在五年級(jí)即將結(jié)束的時(shí)候，跟我說(shuō)了一句話：“這次語(yǔ)文要考好啊，這可是我對(duì)你的希望！”于是我就努力加油，但是考試結(jié)果卻不理想，我考了87分。
在期末典禮那天，我被叫去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生，見(jiàn)到了祁老師，她沒(méi)有問(wèn)我成績(jī)，而是問(wèn)一些其他的事情?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那將是我們小學(xué)期間最后的一次見(jiàn)面。
文字之花盛開(kāi)在我們的世界，年少的我們通常都喜歡寫(xiě)日記，日記一般就是將所做過(guò)的事情用文字來(lái)表達(dá)并保存下來(lái)。日記對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的財(cái)富，常見(jiàn)的日記書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2023小學(xué)生中秋賞月主題的日記模板”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天是一年一度的中秋佳節(jié)。沒(méi)錯(cuò)！就是那個(gè)家人團(tuán)聚。一起吃月餅、賞月的日子。
晚霞漸漸退去，天色暗了下來(lái)，天空的東邊升起了一輪明月。我們坐在家外的院子里，開(kāi)始了我們的賞月。
今天晚上是陰天，天上的月亮若隱若現(xiàn)。有時(shí)在云層外，把四周照的一片光明；有時(shí)又躲在云層里，好似一個(gè)害羞的小姑娘。月亮真圓啊！高高地懸掛在天空上，它灑下了銀光，似乎覆蓋了整個(gè)大地。月亮的旁邊還有一層薄薄的云霧，把月亮輕輕地包住了?？粗粗?，我不由得想起了嫦娥奔月的故事，我好像看到了嫦娥，在我們快樂(lè)地過(guò)中秋節(jié)時(shí)，她是多么孤獨(dú)??！我真希望有一天嫦娥也會(huì)來(lái)到我們?nèi)碎g，和我們一起過(guò)幸福，快樂(lè)的中秋節(jié)。爸爸詩(shī)興大起，隨口就背出一句“海上生明月，天涯共此時(shí)?！蔽揖椭腊职忠f(shuō)什么團(tuán)聚離別的話題，我認(rèn)為這個(gè)話題太沉重了，不想談，于是就用一句我學(xué)過(guò)的詩(shī)把爸爸這個(gè)話題給“打”了回去；“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤(pán)?！?/p>
我腦袋里忽然冒出一個(gè)念頭：我國(guó)近年發(fā)射的嫦娥一號(hào)。據(jù)我所知，我們下一步就要登月了。這次嫦娥一號(hào)已經(jīng)否定了“月背文明說(shuō)”，那些科學(xué)家太偉大了！讓我們國(guó)家?guī)浊赕隙鸨荚碌膲?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也來(lái)研究月亮，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
我們一家人一起吃著月餅。賞著月。談著與月亮有關(guān)的話題。不知不覺(jué)到了８點(diǎn)，我們依依不舍地向月亮說(shuō)了聲再見(jiàn)就上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
期待已久的日子終于來(lái)到了，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，我可以賞月了！
我們一家人吃過(guò)晚飯，出來(lái)散步賞月。大約8點(diǎn)左右，月亮出來(lái)了。它像一個(gè)含羞的小姑娘，從云霧里露出臉。幾朵銀白色的云霧繞著她，像仙女舞動(dòng)薄紗。月亮有時(shí)還跟我們玩捉迷藏：有時(shí)在云霧里，有時(shí)在樹(shù)后，還有時(shí)在樓房后，星星總找不到她。她可真調(diào)皮呀！月光倒映在湖面上，湖面的波紋把月光變得格外美麗。
爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)作詩(shī)吧！”于是我思考了一會(huì)兒，說(shuō)："月兒圓圓白又亮，中秋節(jié)來(lái)月兒明。吃月餅來(lái)賞月亮，幸福美滿一家人。"不錯(cuò)！"爸爸高興地笑了。
我們看不早了，就回到家吃月餅。我迫不及待地把月餅打開(kāi)，香味撲鼻。吃起來(lái)，脆脆的果仁，軟軟的餡，甜甜的糖，酥酥的面。??！真好吃呀！月餅的味道讓無(wú)回味無(wú)窮。我們一家人團(tuán)聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋之夜！
今天是中秋節(jié)，我們一家準(zhǔn)備去吃個(gè)團(tuán)圓飯。
吃完飯，走出飯店，奶奶抬頭一看說(shuō)：“今天的月亮真圓呀?！蔽姨ь^一看，真的又大又圓。媽媽說(shuō)：“十五的月亮十六圓，這句古話說(shuō)的可真對(duì)呀。”這時(shí)，姐姐在旁說(shuō)：“看，嫦娥?！蔽艺f(shuō)：“哪里有嫦娥，你騙我?！苯憬阏f(shuō)：“你仔細(xì)看看，月亮里有嫦娥，還有棵桂花樹(shù)，樹(shù)下還有一只小玉兔呢?！卑职终f(shuō)：“你姐姐說(shuō)的是傳說(shuō)，月球?qū)嶋H上是一個(gè)星球，中國(guó)科學(xué)家說(shuō)月球是一個(gè)沒(méi)有生命體的星球，而且星球的表面死氣沉沉的，表面上有燦爛的陽(yáng)光?！?/p>
我對(duì)著月亮看了好久，月亮里有一棵樹(shù)的影子，樹(shù)下隱隱約約有只小兔子。我想可能是玉兔吧。難道月亮里什么也沒(méi)有嗎？我長(zhǎng)大了，一定要去月亮上看個(gè)明白。
我們高高興興地，一邊說(shuō)，一邊吃著月餅，我長(zhǎng)大一定要完成這個(gè)夢(mèng)想?？粗铝?，我又高興又幸福。
今年的中秋賞月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是別具一格的，與眾不同。
我去學(xué)乒乓球，一路上望著灰蒙蒙的天空，心里想：今年的中秋節(jié)會(huì)不會(huì)看不到月亮呢！我懷著忐忑不安的心情來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地。天漸漸黑了下來(lái)，我抬頭一看，月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，不時(shí)地從云朵姐姐的懷抱里探出頭來(lái)，一會(huì)兒又縮回去了；又像一個(gè)美麗的小姑娘戴著一層面紗，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒躲起來(lái)，像是在捉迷藏。
訓(xùn)練一結(jié)束，我像火箭一樣奔出訓(xùn)練場(chǎng)地，看著中秋的月亮，心里美滋滋的。我看著月亮遐想聯(lián)翩：那不是小玉兔在搗藥嗎，嫦娥想起了自己的丈夫后羿，后悔自己偷靈藥，真是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我還看見(jiàn)了吳剛在砍桂花樹(shù)，一刀一刀地砍著，汗浸濕了他的衣服，心里下決心要把面前這高大的桂花樹(shù)給砍掉。
媽媽告訴我：月亮是折射太陽(yáng)光才變亮的，月亮的光是不會(huì)發(fā)熱的。我看著這時(shí)的月亮像一個(gè)煮熟的雞蛋黃，還像一個(gè)橘子，更像一個(gè)*的乒乓球。
我們拿起手機(jī)紛紛給“雞蛋黃”拍照。突然有人說(shuō)：“唉，你照的月亮怎么是扁的呢？”有人在旁邊立馬反駁道：“不可能，月亮怎么會(huì)是扁的呢”“那肯定是你的手動(dòng)了，要不月亮不會(huì)是扁的”“試一試，試一試”……大家特別的興奮，都來(lái)看“扁月亮”。我拿起手機(jī)，故意抖動(dòng)手照了一張照片，果然月亮是扁的，大家哈哈大笑。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)月亮變大變亮了，真是：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，這是的月亮真像一個(gè)大大的白玉盤(pán)。
今年的中秋節(jié)真是太有意思了。
轉(zhuǎn)眼間，一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了，俗語(yǔ)說(shuō)：“十五的月亮十六圓”，但是據(jù)今年的報(bào)紙報(bào)道，今年是“十五的月亮十五圓”，所以一吃完晚飯，我就迫不及待地拉上爸爸、媽媽一起到天臺(tái)上賞月。
一上天臺(tái)，性急的我仰起頭，到處找月亮，咦!月亮在哪里呢?爸爸笑著說(shuō)：“今晚云層比較厚，月亮可能被云遮住了?！蔽已銎痤^，耐心地盯著天空，果不其然，一會(huì)兒，月亮漸漸探了出來(lái)，皎潔的月光照在大地。“哇!好美啊!”我不由自主地喊了出來(lái)?？墒墙裢淼脑铝料駛€(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒又害羞地躲進(jìn)云層里，就像和我們捉迷藏，望著忽隱忽現(xiàn)的月亮，我不禁想起了神話故事中的嫦娥。我想：“不知道嫦娥會(huì)孤單嗎?玉兔怎么樣啦?住在廣寒宮里舒服嗎?”會(huì)不會(huì)想念地上的后羿?……許多問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)?！跋胧裁茨?”一回頭，媽媽遞給了我一塊月餅，我連忙咬了一口，真香啊!媽媽告訴我：“以前生活水平低，中秋節(jié)也不一定能吃到月餅。而現(xiàn)在呢?月餅的口味多種多樣，有芒果、蛋黃、鳳梨、哈密瓜……現(xiàn)在我們的生活真幸福啊!”
在這美好的夜晚里，我們一家三口聚在一起是多么溫馨啊!
八月十五月兒圓，也是一家人團(tuán)聚的日子，今年的中秋節(jié)我是在外婆家過(guò)的。
我早就聽(tīng)說(shuō)，今晚月亮最圓的時(shí)刻大約在十九點(diǎn)十三分，所以我早早地吃過(guò)了晚飯，搬了幾張凳子到院子里，招呼大家一起來(lái)賞月。
我抬頭急切地在夜空中尋找月亮的身影，哦!原來(lái)她剛從東邊的夜空升起，仿佛還蒙著一層淡淡的面紗。月亮漸漸地升高了，皎潔的月光使得夜晚的天空變得明亮起來(lái)，周?chē)男切嵌疾缓靡馑嫉囟悴亓似饋?lái)。
清冷的月光撒向大地，遠(yuǎn)處的青山變得隱隱約約的，像一幅夢(mèng)中的山水畫(huà)。月光落在屋頂，瓦片上像落了一層薄霜;月光落在水泥地上，像瀉了一地的水銀。我腦子里突然就冒出李白的詩(shī)句來(lái)：床前明月光，疑是地上霜。只是詩(shī)人在“思故鄉(xiāng)”，而我們是一家歡聚過(guò)佳節(jié)呢!
明月懸掛半空，我盯著“白玉盤(pán)”中有幾片陰影，那應(yīng)該就是神話傳說(shuō)中的桂花樹(shù)吧，那伐樹(shù)的吳剛呢?是不是還在一直揮舞著斧頭，砍那老也砍不完的樹(shù)呢?還有，漂亮的嫦娥姐姐、搗藥的玉兔，你們住在廣寒宮里還好嗎?
我吃著香甜的月餅，真想把月餅也送給她們嘗嘗。對(duì)了，我們就快要派遣“嫦娥三號(hào)”來(lái)拜訪你們了，肯定會(huì)給你們帶來(lái)特別的驚喜的。
中秋圓月分外明，我真喜歡和家人一起歡聚、賞月的時(shí)光!
夜幕降臨了，滿天的星星把月亮姑娘從水晶宮里拉了出來(lái)，可是玉盤(pán)似的月亮姑娘害羞了，連忙躲進(jìn)云層里不敢出來(lái)。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，吃著甜甜的月餅，觀賞著月亮升到天空的奇觀！一瞬間，月亮像補(bǔ)過(guò)妝似地，從云層后面放射出耀眼的光芒，可還是讓云妹妹遮住了自己的臉，露出兩只水瑩瑩的眼睛，羞澀的望著大地；夜晚的星空上，群星璀璨，唯獨(dú)少了月亮姐姐，星星們急了，他們把云妹妹拉走，把月亮姐姐扯了出來(lái)。
現(xiàn)在，月亮姐姐從一個(gè)害羞的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的少女，她變得大方起來(lái)，露出她那金光閃閃的頭發(fā)。大地，一下子變得明亮起來(lái)，人們?cè)谠铝料聢F(tuán)圓、吃月餅、賞月。月亮姑娘的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)，最后又拉到了地下。她的頭發(fā)碰到人們，人們笑了；她的頭發(fā)碰到月光花，月光花開(kāi)的更艷了；她的頭發(fā)碰到大地，大地變得明亮、溫暖。
月亮是夜晚的一盞明燈，月亮是星空的一個(gè)點(diǎn)綴，中秋的夜晚，月亮正是一年中最圓的時(shí)候。因?yàn)椋麄兪翘炜账徒o大地的禮物，祝人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里幸福、快樂(lè)！
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天是八月十五——中秋節(jié)。聽(tīng)大人們說(shuō)中秋的月亮是最圓最亮的了。吃過(guò)晚飯，我們一家老小興沖沖地來(lái)到小花園賞月。
小花園的亭子里吊著一個(gè)紅紅的小燈籠，桌子上放著通紅通紅的蘋(píng)果、淡黃淡黃的梨子、紫黑紫黑的葡萄，當(dāng)然了，還有又大又圓的月餅。我們圍坐在桌邊，一邊吃月餅，一邊賞月。
我們抬頭望著天空，等著月亮的出現(xiàn)。十多分鐘過(guò)去了，月亮終于出現(xiàn)了。月亮從云層中露出半張臉，害羞得像個(gè)小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來(lái)了，像一個(gè)大玉盤(pán)，四周還有幾顆小星星呢。小星星不時(shí)對(duì)著月亮眨眼，好像一盞盞明亮的燈。月亮也對(duì)小星星微笑，真美??！月亮將皎潔的月光灑向大地，大地上的小草變得更綠了，花兒變得更美了。
我望著明月，看著，看著，好像長(zhǎng)出了翅膀，飛向那神奇的夜空……
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天是中秋節(jié)，我約了幾個(gè)朋友到戶外去一邊吃月餅，一邊賞月。
天空中，清風(fēng)淡云，月色朦朧。此時(shí)的月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘，用輕薄的面紗，蓋住了自己的小臉，久久不肯露面，構(gòu)成了一幅神秘的畫(huà)。
夜深了，月亮終于掀開(kāi)了那神秘的面紗，邁著輕盈的步伐在這灰色的天空中暢游，她是那樣的圓，那樣的美。月亮灑下無(wú)數(shù)縷皎潔的月光，把大地照得如此潔白。望著天上那朗朗明月，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；我深深地感到了離故鄉(xiāng)千里的游子們懷著濃濃的思鄉(xiāng)之情，望著明月；我又想起了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，仿佛看到嫦娥在寒宮中，想念著丈夫后羿。此時(shí)的她一定很后悔當(dāng)初偷吃下了靈藥，如果她沒(méi)有偷吃靈藥，就不會(huì)有今天這般相思之苦。嫦娥這時(shí)候一定在看著后羿為她準(zhǔn)備的月餅、水果，默默地傷心著……
夜靜了，月光顯得格外的美，此時(shí)，在人們的眼里，我想它再也不是一輪圓圓的明月，而是親人們那親切的笑臉與濃濃的思鄉(xiāng)之情……
我們迎著中秋的涼風(fēng)，回家了。天上的月亮還是那么圓，那么亮，那么美……
八月十五那天正是一輪月亮圓的時(shí)候。我和姐姐還有妹妹一起坐在草坪上觀賞月亮。
過(guò)了一會(huì)我爸爸從樓上走了下來(lái)，陪我們一起觀賞月亮。我爸爸說(shuō)：“這月亮暗的地方是峽谷，亮的地方就是高山?！薄鞍?！月亮里還有高山呀！爸爸你怎么知道的？”我說(shuō)，爸爸說(shuō)：“1969年美國(guó)的阿姆斯特朗就已經(jīng)登上月球了，他下飛船時(shí)說(shuō)我的一小步就是人類(lèi)一大步?！蔽议L(zhǎng)大以后也想像他那樣，登上美麗的月球。
天上的月亮圓圓的亮亮的真好看，這讓我想起一首詩(shī)《古郎月行》小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
好圓的月呀！今天是農(nóng)歷八月十五，正是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。人們常說(shuō)“月到中秋分外明”看，那圓月帶著一圈圈金環(huán)升起來(lái)了！墨藍(lán)色的夜空上幾顆星星正在好奇地眨著眼睛，守望著明月。月亮像個(gè)害羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又露出嬌容，把皎潔的銀光灑下人間。晚飯過(guò)后，我漫步在草坪上，“看啊，月亮！”遠(yuǎn)處傳來(lái)叫喊聲。我抬頭一看，天邊的云露找以失去了它的絢麗，融入沉浸之中。月亮從東方升起，先是灰色的，橡是蒙了一層灰紗，只透露出一點(diǎn)淡淡的銀光。剎那間，它失去了那層灰紗，升上了天空……
我望著月兒，它好像在對(duì)我說(shuō)：“我今天美不美呀？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)“美……”它仿佛聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，正對(duì)我微笑呢！這時(shí)，天色得更暗了，而月兒卻顯得更美，更動(dòng)人了。銀盤(pán)似的月，掛在了樹(shù)梢，幾朵薄云在它的身旁，宛如仙女在翩翩起舞。我看著月兒，想起了親人，他們是否在享受那甜甜的月餅？我的心沉浸在了家中。夜色中，不時(shí)傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲……
中秋是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。當(dāng)月亮升到最高時(shí)，一家人手拾月餅，相互祝福，共享天福之樂(lè)。啊，美好的中秋之夜！
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“暑假結(jié)束終于開(kāi)學(xué)的學(xué)生記敘作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫(huà)畫(huà)我喜歡吃媽媽做的茄子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高興的。背上了我的書(shū)包，因?yàn)榻裉焓罴匍_(kāi)學(xué)，我非常激動(dòng)，我要上五年級(jí)啦！爸爸開(kāi)著車(chē)送我來(lái)學(xué)校，我心里，在想我會(huì)分到五幾班呢？那里的老師兇不兇，還有我和誰(shuí)一起去五年級(jí)呢？想著想著到學(xué)校啦，我下了車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，開(kāi)開(kāi)心心的。進(jìn)入了學(xué)校，先回到了以前四年級(jí)。班里等了一會(huì)兒，五年級(jí)的老師來(lái)了，把我們領(lǐng)到年級(jí)的班里，原來(lái)我是五二班，我就知道我會(huì)分到五二班的，我們找了個(gè)位置。做了下欄，因?yàn)槿颂嗔?，我只做到了倒?shù)第二排。
老師給我們講了一些矩律，語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很好看，數(shù)學(xué)老師也好看，語(yǔ)文老師很溫柔，我對(duì)兩位老師的印象都很好。
我上五年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲宜哪昙?jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)都不好，但是我五年級(jí)一定會(huì)加油的。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我被分到了四一班，由于是暑假開(kāi)學(xué)，所以有良多目生的面孔，忽然在許多人中，我看到了周語(yǔ)靜，所以，我就和周語(yǔ)靜，隨便找了兩個(gè)座位，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們的兩位老師來(lái)到了班里，其中一位老師先容道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文，并且仍是四一班的班主任……”我心想：我的語(yǔ)文老師居然是，大名鼎鼎的`李老師，據(jù)說(shuō)只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來(lái)了，另一位老師講：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師先容完畢。
李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū)，放在展示臺(tái)上，翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三天然段和第四天然段，我們齊聲讀了第三天然段和第四天然段，李老師又讓我們背，老師還說(shuō)：“多讀幾遍就會(huì)背了，由于熟能生巧。”果然我果然我讀了好幾遍，就會(huì)背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái)，不一會(huì)兒就拿來(lái)了書(shū)，李老師，把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了，我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了！而我，也有些煩惱，由于我不得不跟電視機(jī)離別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了！咳，這種心情其實(shí)難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)啊！
9月1日早上，我一走進(jìn)學(xué)校，那種溫馨，親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺(jué)真好！
上學(xué)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧，我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)，舒展著翅膀，快樂(lè)地翱翔著。可暑假里，校園里冷冷清清的，一個(gè)人也沒(méi)有，現(xiàn)在，昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛馳著來(lái)，又飛馳著走了，還嘰嘰喳喳講個(gè)不停，一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼，一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談，個(gè)個(gè)高興不已。
我們剛報(bào)完名，范老師就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文功課的。之前，我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的，可現(xiàn)在調(diào)走了，大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，范老師要求很?chē)?yán)格，天天繃著個(gè)臉，我有些忐忑不安。不外，嚴(yán)師出高徒嘛！沒(méi)準(zhǔn)，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢！
新學(xué)期里有新的知識(shí)，新的動(dòng)力，新的期待，同時(shí)，也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì)，而我也將變成一個(gè)全新的我。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假就過(guò)去了，一想到明天就要開(kāi)學(xué)，我心情就非常激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的這一天，我早就起了床，以最快的速度吃過(guò)早飯，系上鮮艷的紅圍巾，戴著小黃帽，背著漂亮的大書(shū)包，“全副武裝”后，就趕快去學(xué)校。
一路上，我看見(jiàn)許多跟我一樣“武裝”的同學(xué)，有的蹦蹦跳跳地走著，有的坐在爸爸媽媽的汽車(chē)或電動(dòng)車(chē)上面，有的由爺爺奶奶伴著，有的……同學(xué)們又說(shuō)又笑，看上去個(gè)個(gè)都興致勃勃的。
一走進(jìn)認(rèn)識(shí)的校園，我就向教室跑去，這學(xué)期我們換了新教室，在四樓，爬得我腿有點(diǎn)酸。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)親愛(ài)的王老師和家長(zhǎng)在親切地交談，我馬上大聲地叫到：“王老師！”王老師看了我一眼，微笑地說(shuō)：“班長(zhǎng)可來(lái)遲了哦！”我放下書(shū)包，環(huán)顧周?chē)?，發(fā)現(xiàn)良多同學(xué)來(lái)得比我早，經(jīng)由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的同學(xué)變黑了。
教室里，每一個(gè)人都像歸林的麻雀，嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里的趣事。上課鈴聲響了，王老師走了進(jìn)來(lái)，教室里一下安靜了。大家都仰著笑容，精神地看著王老師……
開(kāi)學(xué)了，真好！
夸姣的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉，想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期夸姣的期盼，用自己最豐滿的精神迎接夸姣的未來(lái)。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習(xí)，每天提高。
開(kāi)學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說(shuō)道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際步履才能實(shí)現(xiàn)的，光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，這是我們必需做好的事情，當(dāng)然這其中肯定會(huì)有良多苦，但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練，到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切難題，在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，無(wú)論什么時(shí)候，我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持，在新學(xué)期的到來(lái)之后，加倍努力，完成自己的目標(biāo)
在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中，我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不中斷向前，即使碰到崎嶇也不能拋卻，堅(jiān)定向前，向未來(lái)夸姣的.方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了，一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
兩個(gè)月的暑假糊口說(shuō)實(shí)話讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕快得做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備。
首先，我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進(jìn)行了當(dāng)真的對(duì)照，確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的功課，然后將各課功課進(jìn)行分類(lèi)放好，避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;
其次，我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗，并且當(dāng)真檢查所有的文具是否需要增補(bǔ)，開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面;
然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視天天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的預(yù)備，朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時(shí)間，有備無(wú)患，可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!
有關(guān)暑假開(kāi)學(xué)前的作文，時(shí)間飛逝，暑假一晃眼就要過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)前你都有做些什么呢？如何預(yù)備你的開(kāi)學(xué)季，如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)？
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我被分到了四一班，因?yàn)槭鞘罴匍_(kāi)學(xué)，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語(yǔ)靜，所以，我就和周語(yǔ)靜，隨便找了兩個(gè)座位，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們的兩位老師來(lái)到了班里，其中一位老師介紹道：我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文，并且還是四一班的班主任我心想：我的語(yǔ)文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據(jù)說(shuō)只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來(lái)了，另一位老師講：我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們可以叫我馬老師然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū)，放在展示臺(tái)上，翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說(shuō)：多讀幾遍就會(huì)背了，因?yàn)槭炷苌?。果然我果然我讀了好幾遍，就會(huì)背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái)，不一會(huì)兒就拿來(lái)了書(shū)，李老師，把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。
今天升到五年級(jí)了。我認(rèn)為五年級(jí)教室會(huì)在二樓，可后來(lái)一看，原來(lái)還在一樓，我好失望??！我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的步隊(duì)比女生長(zhǎng)出良多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。
我的同桌和我一樣是男生，記得二年級(jí)時(shí)和他仍是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌，可我仍是有點(diǎn)不太興奮，由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學(xué)?？墒敲總€(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的呢！固然我不近視，但仍是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很興奮沒(méi)有挨著女生，可前后都是女生。
我想語(yǔ)文老師應(yīng)該是我們的班主任，由于每次發(fā)書(shū)都是語(yǔ)文老師發(fā)的，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都沒(méi)有發(fā)。大翦滅時(shí)，也是語(yǔ)文老師給我們布置任務(wù)。我猜想，百分之九十語(yǔ)文老師是我們的班主任。
愉快的暑假，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。今天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，九月的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，天上的白云像極了棉花糖，快樂(lè)的心情讓我忘記了學(xué)習(xí)的苦悶。
我到了我的學(xué)校，學(xué)校還是那么高大雄偉，進(jìn)了校園我就聞到了一陣淡淡的桂花香，又看到了自由飛翔的小鳥(niǎo)，我很興奮也很激動(dòng)。我走到班里，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒老師開(kāi)始分班了，我很榮幸被分到了四五班，我的老師們都像白雪公主一樣漂亮和溫柔。
暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新的開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，但是也是我們今天的暑假開(kāi)學(xué)。我滿懷著期待來(lái)到學(xué)校
我們回到了原來(lái)的班級(jí)。當(dāng)我來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來(lái)到教室就坐找了一個(gè)位子。坐了下來(lái)。趴在那里等在這兒老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師拿著分班表慢慢的走進(jìn)教室，走進(jìn)我們班的講臺(tái)。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時(shí)候，我就靜靜的趴在那里想著，這是避免不了的事情，雖然有點(diǎn)傷心，但是想一想去了新的一年里可以認(rèn)識(shí)更多新的朋友，新的知識(shí)，新的開(kāi)始，你新的目標(biāo)。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來(lái)到了六一班，有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。在新的班級(jí)里，同學(xué)們也在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去的非常的吵鬧。估計(jì)是想認(rèn)識(shí)一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會(huì)兒，一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)。他說(shuō)了一句，請(qǐng)大家安靜一下（作文盒子）。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽(tīng)著老師說(shuō)的什么？他是我們的新數(shù)學(xué)老師，他姓馬，我們都叫他馬老師。一會(huì)兒又走進(jìn)來(lái)了一個(gè)女老師。這個(gè)女老師是五年級(jí)二班的語(yǔ)文老師，他來(lái)教我們語(yǔ)文，他姓白，我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯(cuò)。第一節(jié)課，老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊(duì)有好多同學(xué)走錯(cuò)了路，包括我，我也站錯(cuò)了隊(duì)，但是又換了回來(lái)。還有好多事情這是一個(gè)忙忙碌碌的一天這也是暑假開(kāi)學(xué)。
今天是暑假開(kāi)學(xué)，我和快樂(lè)的暑假告了別，開(kāi)始我新學(xué)期的生活了。
早上，天還剛蒙蒙亮，我就聽(tīng)到了媽媽洗漱的聲音，我半睜著朦朧的眼睛看了看我的小鬧鐘，呀，我驚訝的叫了起來(lái)，才五點(diǎn)多呀我慢慢的坐了起來(lái)，下了床。
吃完飯，媽媽帶我來(lái)到學(xué)校，還是因?yàn)橐咔榈脑?，我看著排著幾十米的長(zhǎng)龍，嘆了一聲氣說(shuō):這要排到什么時(shí)候??！過(guò)了好一會(huì)兒，終于到我了，老師很細(xì)心的給我測(cè)量了體溫，然后用紫外線給我們殺菌，看著老師無(wú)微不至的為每一個(gè)同學(xué)做檢測(cè)，我明白了她們不僅是我們的園丁，還是我們健康的守護(hù)神，想到這里我心里再一次燃起了崇高的敬意！
走進(jìn)教室，我又看到了熟悉的同學(xué)，有的在聊天、有的在看書(shū)、有的在畫(huà)畫(huà)，我坐在自己的座位上看著她們，即將分開(kāi)的她們，心里有種說(shuō)不出的滋味！過(guò)了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，她手里拿著一份名單，我知道這一刻終究還是來(lái)了，點(diǎn)到名字的同學(xué)老師會(huì)告訴她要到哪個(gè)班，因?yàn)槲覀円哪昙?jí)了，我們大家都睜大眼睛，豎著耳朵去仔細(xì)聽(tīng)，生怕遺忘了什么，此時(shí)我的心情又興奮又難過(guò)，因?yàn)橐昙?jí)了，要跟我三年級(jí)的老師說(shuō)再見(jiàn)了！
我最終被點(diǎn)到名字被分到了四年級(jí)四班，我收拾好自己的東西依依不舍的離開(kāi)了陪伴我一年的教室和老師，來(lái)到新的教室，我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué)，老師跟我們溝通了很多，最后選舉班委，我也有幸當(dāng)上了小組長(zhǎng)，很開(kāi)心，我會(huì)努力做好，讓自己更加優(yōu)秀！
這就是讓我既難過(guò)又興奮的暑假開(kāi)學(xué)！！
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。你是否正在為暑假開(kāi)學(xué)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“2023小學(xué)生開(kāi)學(xué)感想200字作文暑假”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)
隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
最高興的是發(fā)課本，書(shū)發(fā)下來(lái)。我拿起最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開(kāi)書(shū)本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩(shī)。
看著課本，我想，要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的.書(shū)，讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。
這樣實(shí)在太好了!誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活呢
晚上，我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心。希望自己在新學(xué)期改掉上課毛病。
以前在學(xué)校的.時(shí)候總是感覺(jué)回到家里比較好，每天都念叨想回家吃家里人做的飯。在家里的床上睡覺(jué)還是更加踏實(shí)一些?？墒悄?，回到家里之后，這些想念的東西確實(shí)都每天在擁有著。但是又開(kāi)始想念在學(xué)校里擁有的絕對(duì)自由。
怎么說(shuō)呢，也許每個(gè)地方都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)吧，每一個(gè)地方都有自己想要的，或者是去渴望著的東西，因?yàn)槿水吘姑刻於忌钤谟?dāng)中。
只要不是欲壑難填，問(wèn)題就不是特別的嚴(yán)重。所以這些我們都還在忍受著。
有句歌詞是怎么唱的來(lái)著，得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，得到的有恃無(wú)恐。
也許這就是人性吧，我們一直都沒(méi)有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透，卻沒(méi)有辦法看得懂的。
暑假就快要開(kāi)學(xué)了，在家里的時(shí)光也變得越來(lái)越珍貴，好好的去珍惜我們的時(shí)間吧，和家人好好的擁抱一下，或者是說(shuō)幾句暖心的話。
不要在惹你的父母生氣啦！
今天就要開(kāi)學(xué)啦，我非常的興奮，我開(kāi)學(xué)之后就要上五年級(jí)啦，我想知道我分哪班啦？也希望見(jiàn)到我的新同學(xué)和新老師，所以我早早的就起床了。
到學(xué)校之后先回到老班，等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班，但是分到其他班也沒(méi)事，等到老師念五一班時(shí)我心里非常的激動(dòng)，但是五一班并沒(méi)有我，我也沒(méi)有灰心，等到老師念完五五班時(shí)，開(kāi)始念五六班，第一個(gè)就是我，所以我就分到五六班了，雖然我沒(méi)有分到五一班，但是我還是非常的高興，我們班分到五六班的人一起排著隊(duì)向五六班走去。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛诵峦瑢W(xué)和新老師，我將要和他們度過(guò)這漫長(zhǎng)的一年！當(dāng)然，在這一年里，我們會(huì)有悲傷，會(huì)有快樂(lè)，會(huì)有激動(dòng)！
今天是我踏入XX年級(jí)的第一天，心里有苦緊張感，但卻又有些激動(dòng)。
隨著老師的點(diǎn)名順序，我被分入了五四班，我懷著激動(dòng)和緊張的心情踏入了這個(gè)既熟悉有陌生的教室。
一眼看下去和四三班沒(méi)什么區(qū)，別走坐下等著同學(xué)們陸續(xù)的到來(lái)，先是來(lái)了我三年級(jí)的好朋友劉子鑫和劉澤一，但是老師把我調(diào)到最后一排，不過(guò)我前面黃衣服的同學(xué)，他非常熱情，為我把周?chē)耐瑢W(xué)都介紹了個(gè)遍，和這些同學(xué)上學(xué)我很開(kāi)心，因?yàn)樗鼈兒軣嵝?，很?lè)意幫忙，也是我的小伙伴。
隨著時(shí)光的流逝，我的開(kāi)學(xué)第一天已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
9日1日，這一天是開(kāi)學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的，忐忑是因?yàn)椴恢罆?huì)和什么樣的同學(xué)在一起生活一年，也不知道會(huì)分到哪一個(gè)班級(jí)里，緊張是因?yàn)?，開(kāi)學(xué)的第一天，班里會(huì)有什么樣的變化？同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了？
我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤覀兊睦蠋熞矎霓k公室走了出來(lái)，看到我們又是歡笑著迎接新的一年，老師很開(kāi)心，老師來(lái)后同學(xué)們都安靜了，不像我們班，我們班以前上課鈴響了，老師來(lái)到了教室，他們也是說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)的，但今天他們都整齊的坐在那里，因?yàn)樗麄冎?，今天這一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的，一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后，我們老師開(kāi)始讀班級(jí)，讀同學(xué)們都分到了哪一班，等他教到我的名字時(shí)，我非常緊張，老師，叫我的名字告訴我，我是五六班的，我的心情終于平復(fù)了下來(lái)。一會(huì)我到達(dá)了新班級(jí)，看到了很多新同學(xué)，有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。
希望今年的這一年能讓我終身難忘！
9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我非常激動(dòng)的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了自己原來(lái)的班級(jí)。我們的李老師進(jìn)來(lái)了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲蚁敫业暮门笥牙钔袢惴值揭粋€(gè)班。老師開(kāi)始念了:六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔很可惜我沒(méi)有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后，她對(duì)我們說(shuō):今年我也分到六年級(jí)了。我們都想知道她在哪個(gè)班。結(jié)果李老師說(shuō):我教的是六一班。聽(tīng)到后我高興壞了。因?yàn)槲业泥従油踝拥t。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候，她就想讓李老師教她。可是因?yàn)槟承┰?，李老師并沒(méi)有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過(guò)升上四年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
開(kāi)學(xué)了!我又見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過(guò)了，現(xiàn)在吹來(lái)的是二年級(jí)下學(xué)期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識(shí)了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開(kāi)學(xué)的原因!
這個(gè)學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)、耐勞讀書(shū)，讓我的知識(shí)從小芽芽變成參天大樹(shù)!
近二個(gè)月的暑假糊口像夢(mèng)一樣過(guò)去了，今天又是一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始。我該上二年級(jí)了。
早晨，我背上書(shū)包，戴上安全帽，系上紅圍巾，一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué)，就迫不及待地往學(xué)校趕。
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上堆滿了笑臉，熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
哈哈，又開(kāi)學(xué)了。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿戴整潔的校服，高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假糊口一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門(mén)，到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了，意味著假期結(jié)束了；開(kāi)學(xué)了，意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了；開(kāi)學(xué)了，意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的.新學(xué)期了。
踏入校門(mén)的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整齊、干凈，我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了！踏上樓梯的那一刻，望著四周的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚疑與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們悄悄的等著老師的到來(lái)。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我先容，然后收了我們的假期功課，最后下樓拿書(shū)。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路。這個(gè)學(xué)期，我下定決心要好好讀書(shū)，讓我的文學(xué)知識(shí)得到提高。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，究竟是最后一年了。
夕陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這開(kāi)學(xué)第一天。
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么大家的暑假開(kāi)學(xué)作文要怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的秋天，殊不知卻同嚴(yán)冬般寒冷，連著下了一個(gè)星期的雨。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍，些許的失落……
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月，因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內(nèi)，要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行，到了高二就來(lái)不及了。
讓我感到高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間，所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法，設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等，讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買(mǎi)材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過(guò)升上四年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
開(kāi)學(xué)之初，來(lái)到了新的校園，到處都是新的面孔，到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師，也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初，真是一言難盡！
我們熟悉了嚴(yán)肅的任老師、當(dāng)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海，開(kāi)始痛快的學(xué)習(xí)之旅。
開(kāi)學(xué)之后，我感覺(jué)上課也比較輕松，由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。功課固然比在小學(xué)的時(shí)候要多，但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課，上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師老是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)，我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)單詞，考得很糟糕。蔡老師把我叫出去，一番話說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫(xiě)我當(dāng)真對(duì)待，這次我得了滿分。真開(kāi)心！看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)在也很簡(jiǎn)樸嘛！
我寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂功課次次100分，可是，家庭功課總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫(xiě)語(yǔ)文功課時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理，由于我的語(yǔ)文功課沒(méi)記清晰。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ)，我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部門(mén)是成語(yǔ)，抄起來(lái)要費(fèi)勁得多，結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想：都是粗心惹的禍?。?/p>
剛?cè)氤踔?，真可謂高手如云。有的英語(yǔ)特好，有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度??！不外，我會(huì)努力的。
在七班，我還熟悉了良多同學(xué)，也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書(shū)有四節(jié)課，有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認(rèn)為是在上小自習(xí)呢！
初中固然比小學(xué)累了許多，但獲得了良多知識(shí)，心里仍是喜滋滋的。
日月如梭，時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。暑假糊口飛快的逝去了，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢？
早晨，當(dāng)我邁著輕快的腳步踏進(jìn)校園時(shí)，心里卻還留戀著暑期糊口。這個(gè)暑假，可以說(shuō)是我最效率的一個(gè)暑假。時(shí)間的緊迫也是以往所沒(méi)有的，大不像小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，一點(diǎn)功課也沒(méi)有，沒(méi)事人一般。最值得一提的.是，我還同病魔做了一番斗爭(zhēng)。
一放假，我就得了闌尾炎，醫(yī)生說(shuō)得開(kāi)刀，于是我就住病院了。在病房里的日子，時(shí)間過(guò)得奇慢，一天要掛五瓶消炎水，老是定量不變的。時(shí)間就像吊針上的那個(gè)小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來(lái)，正如時(shí)間緩緩流去。悶得慌的時(shí)候，也只有拿起一張報(bào)紙，或是一本書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。心里祈望著，消炎水能滴地快些，時(shí)間也流得快些。終于，在這祈望中，迎來(lái)了出院的日子—7月9日。然而一個(gè)電話，我又不得不拋卻20天的休息時(shí)間—開(kāi)始補(bǔ)課了。
補(bǔ)課的時(shí)間，又不像出院那么難熬，究竟有事情做了，時(shí)間也就過(guò)得快了，也就不再無(wú)聊了。
八月份，千呼萬(wàn)盼始出來(lái)了，然而，面對(duì)我的又是一大堆一字未碰的功課，下戰(zhàn)書(shū)還要去學(xué)游泳。于是，我又開(kāi)始祈望，這次，我盼望時(shí)間能過(guò)得慢些，功課能做得快些。接下來(lái)的日子，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，一天的安排都滿了。一個(gè)月，又要完成功課，又要學(xué)游泳，留給我支配的時(shí)間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開(kāi)始，就坐在寫(xiě)字臺(tái)前，讀書(shū)寫(xiě)功課，下戰(zhàn)書(shū)三點(diǎn)學(xué)游泳。時(shí)間日復(fù)一日地流著，而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于，八月二十一日，我做完了功課，游泳也取得了2分03的成績(jī)，比去年的100米成績(jī)進(jìn)步了23秒。接下來(lái)，我開(kāi)始自由搭配時(shí)間，到快開(kāi)學(xué)前幾天，我開(kāi)始溫習(xí)，為期初考試做預(yù)備。
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)，兩個(gè)月的暑期糊口讓人難忘，然而，我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，少年拼搏在此時(shí)。初二了，前面的路不見(jiàn)得會(huì)輕松，也許會(huì)很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會(huì)感謝感動(dòng)。新的學(xué)期，讓我們一起出發(fā)吧！
終于要開(kāi)學(xué)了，我好興奮喔！
剛開(kāi)學(xué)的第一天，我神采飛揚(yáng)的進(jìn)去學(xué)校。進(jìn)了教室，我看到新同學(xué)、新老師，我很興奮。到了上課時(shí)間，我迫不及待的想趕緊發(fā)新書(shū)。
老師終于要發(fā)新書(shū)了！在我拿到新書(shū)的那一刻，我立即興奮得翻開(kāi)來(lái)看。哇！新書(shū)的內(nèi)收留真豐碩，我一定要好好愛(ài)惜這些書(shū)本，也要很當(dāng)真的學(xué)習(xí)這些書(shū)本里面的內(nèi)收留，增加我的.知識(shí)，才不會(huì)是一只井底之蛙。
我三年級(jí)的新老師是羅文。我的老師很親切，也很善良。上課時(shí)他老是不厭其煩，很當(dāng)真的教導(dǎo)我們，我們也很當(dāng)真的聽(tīng)講，我相信大家的成積一定可以一日千里。老師常跟我們說(shuō)：“安全第一，不要受傷！”所以我們都可以感觸感染到老師對(duì)我們的愛(ài)。
我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)一位新的女同學(xué)，她非常的智慧，也非常的用功，她經(jīng)常的被老師夸獎(jiǎng)，能有這樣的新同學(xué)，真好！
升上三年級(jí)了，熟悉了新老師、新同學(xué)、新課本，進(jìn)入新學(xué)期，感覺(jué)整個(gè)心情都欣欣茂發(fā)。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí)，我想，我應(yīng)該跟老師說(shuō)：“老師！謝謝您！”
9月1日－－暑假開(kāi)學(xué)的日子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書(shū)包，吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來(lái)的教室，等待分班，過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒(méi)有念到我的名字，后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字，我越來(lái)越緊張，終于我被叫走了。
來(lái)到新班級(jí)之后，我先隨便找了一個(gè)位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒，老師分一下，語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后，講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū)，我們坐在教室里，看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了，我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。
暑假開(kāi)學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快！
暑假期間，我?guī)缀醵即诎禑o(wú)天日，彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來(lái)的考卷要寫(xiě)，實(shí)在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息，不需特地幫我請(qǐng)假，大費(fèi)周章排定時(shí)間，能有更多的機(jī)會(huì)帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結(jié)束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長(zhǎng)的暑假有些無(wú)聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在啊！
其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒，太晚起床的話可是會(huì)被我最親愛(ài)的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班，一如往常的寫(xiě)那堆題目，枯燥乏味極了，然而開(kāi)學(xué)可就不同了，我可以看到好久不見(jiàn)的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開(kāi)心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來(lái)。雖然每天七點(diǎn)就得起床，離開(kāi)那可愛(ài)柔軟的枕頭山，還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè)，寫(xiě)到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開(kāi)燦爛的笑容等待著我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里，我可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著我的好同學(xué)們，所以其實(shí)我也沒(méi)有真的那么排斥開(kāi)學(xué)的到來(lái)，過(guò)了一個(gè)暑假，大家似乎都長(zhǎng)大了不少，媽媽也說(shuō)我身高有所提升，期許我的知識(shí)也能隨之增長(zhǎng)！
雖然開(kāi)學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒(méi)有的智慧；開(kāi)學(xué)后的營(yíng)養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓(xùn)練有素的營(yíng)養(yǎng)師精心設(shè)計(jì)的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭，怎么吹也吹不出個(gè)所以然，真怕被曬個(gè)頭昏腦脹，學(xué)習(xí)無(wú)精打采的，如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué)，一想到能再次見(jiàn)到好朋友們就不禁興高采烈，學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬(wàn)分的精神學(xué)習(xí)，但不會(huì)像暑假那樣無(wú)所事事渾渾噩噩的過(guò)日子，能過(guò)的更充實(shí)更有意義！
昨日種種譬如昨日死 ，今日種種譬如今日生。在人生的舞臺(tái)中，是從不給放棄者頒發(fā)獎(jiǎng)牌的，開(kāi)學(xué)之后，我又長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無(wú)法持之以恒，現(xiàn)在的我將秉持著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn)，一改以往愛(ài)講話和粗心大意的壞習(xí)慣，讓大家看到我的成長(zhǎng)而為我感到驕傲。
兩個(gè)月的暑假糊口說(shuō)實(shí)話讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕快得做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備。
首先，我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進(jìn)行了當(dāng)真的對(duì)照，確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的功課，然后將各課功課進(jìn)行分類(lèi)放好，避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;
其次，我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗，并且當(dāng)真檢查所有的文具是否需要增補(bǔ)，開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面;
然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視天天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的預(yù)備，朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時(shí)間，有備無(wú)患，可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!
有關(guān)暑假開(kāi)學(xué)前的作文，時(shí)間飛逝，暑假一晃眼就要過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)前你都有做些什么呢？如何預(yù)備你的開(kāi)學(xué)季，如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)？
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，間隔“初中”這個(gè)布滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，但愿我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只青蛙”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在愛(ài)好班的浩海之中，好不收留易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)愛(ài)好班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必需工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，本日不努力，考試徒傷悲呀。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了，我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了！而我，也有些煩惱，由于我不得不跟電視機(jī)離別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了！咳，這種心情其實(shí)難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?。?/p>
9月1日早上，我一走進(jìn)學(xué)校，那種溫馨，親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺(jué)真好！
上學(xué)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧，我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)，舒展著翅膀，快樂(lè)地翱翔著?？墒罴倮?，校園里冷冷清清的，一個(gè)人也沒(méi)有，現(xiàn)在，昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛馳著來(lái)，又飛馳著走了，還嘰嘰喳喳講個(gè)不停，一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼，一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談，個(gè)個(gè)高興不已。
我們剛報(bào)完名，范老師就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文功課的。之前，我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的，可現(xiàn)在調(diào)走了，大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，范老師要求很?chē)?yán)格，天天繃著個(gè)臉，我有些忐忑不安。不外，嚴(yán)師出高徒嘛！沒(méi)準(zhǔn)，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢！
新學(xué)期里有新的知識(shí)，新的動(dòng)力，新的期待，同時(shí)，也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì)，而我也將變成一個(gè)全新的我。
從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的，由于有良多的同學(xué)可以一起玩，但是，開(kāi)學(xué)后，我的設(shè)法主意又不一樣了，固然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ)，固然書(shū)是不一樣的，但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識(shí)，我早就在兩個(gè)月內(nèi)把那些知識(shí)忘光了，所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛勞，不是哪嗎流利。本認(rèn)為英語(yǔ)固然不是很認(rèn)識(shí)，但是語(yǔ)文會(huì)好點(diǎn)吧?？墒牵屡c愿違，連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書(shū)寫(xiě)水平下降，所以，當(dāng)上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)癡鈍的感覺(jué)，老是寫(xiě)不好字，第一堂的語(yǔ)文課上的也很費(fèi)勁。
不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完，只能跑一段，走一段。
還有，老師的變化也很大，一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型，看著有點(diǎn)囧，但是對(duì)于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō)，可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了，只有那三顆主課沒(méi)換，對(duì)于這些新老師來(lái)說(shuō)，他們要認(rèn)識(shí)我們這些學(xué)生，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要認(rèn)識(shí)這些老師的教授教養(yǎng)方法。
固然對(duì)開(kāi)學(xué)有良多的期待，但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后，也沒(méi)抱多大但愿，相反，我更但愿能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué)，讓我們郵購(gòu)預(yù)備的時(shí)間，可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢？只能在下次的放假快結(jié)束前，早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。優(yōu)秀的暑假開(kāi)學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2023小學(xué)生暑假見(jiàn)聞優(yōu)秀作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！
今天就要開(kāi)學(xué)啦，我非常的興奮，我開(kāi)學(xué)之后就要上五年級(jí)啦，我想知道我分哪班啦？也希望見(jiàn)到我的新同學(xué)和新老師，所以我早早的就起床了。
到學(xué)校之后先回到老班，等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班，但是分到其他班也沒(méi)事，等到老師念五一班時(shí)我心里非常的激動(dòng)，但是五一班并沒(méi)有我，我也沒(méi)有灰心，等到老師念完五五班時(shí)，開(kāi)始念五六班，第一個(gè)就是我，所以我就分到五六班了，雖然我沒(méi)有分到五一班，但是我還是非常的高興，我們班分到五六班的人一起排著隊(duì)向五六班走去。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛诵峦瑢W(xué)和新老師，我將要和他們度過(guò)這漫長(zhǎng)的一年！當(dāng)然，在這一年里，我們會(huì)有悲傷，會(huì)有快樂(lè)，會(huì)有激動(dòng)！
從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的，由于有良多的同學(xué)可以一起玩，但是，開(kāi)學(xué)后，我的設(shè)法主意又不一樣了，固然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ)，固然書(shū)是不一樣的，但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識(shí)，我早就在兩個(gè)月內(nèi)把那些知識(shí)忘光了，所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛勞，不是哪嗎流利。本認(rèn)為英語(yǔ)固然不是很認(rèn)識(shí)，但是語(yǔ)文會(huì)好點(diǎn)吧。可是，事與愿違，連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書(shū)寫(xiě)水平下降，所以，當(dāng)上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)癡鈍的感覺(jué)，老是寫(xiě)不好字，第一堂的語(yǔ)文課上的也很費(fèi)勁。
不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完，只能跑一段，走一段。
還有，老師的變化也很大，一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型，看著有點(diǎn)囧，但是對(duì)于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō)，可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了，只有那三顆主課沒(méi)換，對(duì)于這些新老師來(lái)說(shuō)，他們要認(rèn)識(shí)我們這些學(xué)生，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要認(rèn)識(shí)這些老師的教授教養(yǎng)方法。
固然對(duì)開(kāi)學(xué)有良多的期待，但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后，也沒(méi)抱多大但愿，相反，我更但愿能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué)，讓我們郵購(gòu)預(yù)備的時(shí)間，可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢？只能在下次的放假快結(jié)束前，早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。
9月1日－－暑假開(kāi)學(xué)的日子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書(shū)包，吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來(lái)的教室，等待分班，過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒(méi)有念到我的名字，后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字，我越來(lái)越緊張，終于我被叫走了。
來(lái)到新班級(jí)之后，我先隨便找了一個(gè)位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒，老師分一下，語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后，講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū)，我們坐在教室里，看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了，我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。
暑假開(kāi)學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快！
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)的日子里又迎來(lái)了什么樣的事呢？來(lái)看看吧。
看！同學(xué)們十分開(kāi)心，有說(shuō)有笑的，同學(xué)們到了教室以后，發(fā)現(xiàn)以前教我們的老師都換了，非常傷心?？捎诌^(guò)了一會(huì)兒又興奮起來(lái)了，為啥呢？因?yàn)槲覀儗⒁ケ硌萘?！哈哈?/p>
為此，我們表演的同學(xué)們開(kāi)學(xué)那天早上要五點(diǎn)半來(lái)到這里化妝，??！“悲慘的五點(diǎn)半”將要在東環(huán)小學(xué)上演！我們這個(gè)妝呀，既要貼假睫毛，又要涂口紅，這個(gè)口紅啊，唉，涂上去以后就毀掉整個(gè)妝了，表演準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一次上場(chǎng)的是二年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們的舞蹈是多么的好看啊！幾個(gè)節(jié)目過(guò)后便是我們的表演了，主持人介紹完我們的節(jié)目后便開(kāi)始表演了，我們十分專(zhuān)心，也拿出了十分努力來(lái)完成這一次表演。一曲過(guò)后，臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲，讓我們覺(jué)得我們?nèi)斓呐](méi)有白費(fèi)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，我們便卸妝、更衣，上課去了。
在課堂上有人開(kāi)始開(kāi)小差了，有的人在傳紙條，有的人在說(shuō)悄悄話，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能認(rèn)真聽(tīng)課的都是在前面一排二排三排的人，他們也沒(méi)辦法，老師眼尖的很，有一小動(dòng)作就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她就好比孫悟空的火眼金睛一般，十分的厲害，下課了剛才無(wú)精打采的同學(xué)們都變得活蹦亂跳起來(lái)了，和老師拖堂！他們便像那泄了氣的皮球一般有氣無(wú)力。放學(xué)了，同學(xué)們有的回家，有的去午托，美好的上午就這樣過(guò)去了。
下午上學(xué)，同學(xué)們不是偷買(mǎi)零食去學(xué)校吃，就是偷偷的拿冰棍進(jìn)去，下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們擁入爸爸媽媽的懷抱，或是自己乘坐公交車(chē)回家，這開(kāi)學(xué)第一天就這么美好的過(guò)去了。
這就是開(kāi)學(xué)第一天的情景，你是什么樣子的開(kāi)學(xué)典禮呢？快來(lái)跟同學(xué)們分享一下吧。
愉快的暑假，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。今天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，九月的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，天上的白云像極了棉花糖，快樂(lè)的心情讓我忘記了學(xué)習(xí)的苦悶。
我到了我的學(xué)校，學(xué)校還是那么高大雄偉，進(jìn)了校園我就聞到了一陣淡淡的桂花香，又看到了自由飛翔的小鳥(niǎo)，我很興奮也很激動(dòng)。我走到班里，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒老師開(kāi)始分班了，我很榮幸被分到了四五班，我的老師們都像白雪公主一樣漂亮和溫柔。
暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新的開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天是暑假開(kāi)學(xué)，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱干凈，打好釘釘上的健康卡，吃了美味的早餐后，便背上昨天已整理好的書(shū)包，帶上滿懷的好心情，準(zhǔn)備去上學(xué)。
現(xiàn)在我們開(kāi)校門(mén)時(shí)間從7:45變成了8點(diǎn)10分，這也能讓我們多睡一會(huì)兒了，還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，我就看到大門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我一會(huì)兒我便找到了班里大部隊(duì)在早晨的太陽(yáng)底下，我們幾個(gè)人聊了聊暑假的生活，剛聊完幾句，學(xué)校的大門(mén)便開(kāi)了，同學(xué)們整齊有序的走進(jìn)校門(mén)，上學(xué)期我一直走的都是西門(mén)，這學(xué)期突然走東門(mén)，我還不習(xí)慣呢，只見(jiàn)一個(gè)大大的盆子，里面放著一臺(tái)機(jī)器，可以測(cè)量我們每個(gè)人路過(guò)的同學(xué)的體溫，測(cè)完體溫后，我們?nèi)チ俗筮叴髽巧系亩?，?lái)到了我們新班級(jí)六五班。進(jìn)到班級(jí)后，我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)，不一會(huì)兒我便瞅見(jiàn)了我左邊一個(gè)陌生的孩子，后來(lái)我才知道這是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。老師介紹了新學(xué)期的計(jì)劃和安全問(wèn)題，還讓我們幾個(gè)同學(xué)去搬書(shū)發(fā)書(shū)，我們每個(gè)人手上都有五個(gè)課本，語(yǔ)數(shù)英道德與法治和書(shū)法，拿到新書(shū)后，我便把它們放進(jìn)我的書(shū)包里，中午放學(xué)后，同學(xué)們都回家去了，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)同學(xué)報(bào)了在學(xué)校吃飯，所以中午就在學(xué)校度過(guò)了，而我也剛好和我的好朋友坐在了一塊兒。
下午老師講了講課，把作業(yè)一布置，就又放學(xué)了，同學(xué)們拿著錢(qián)去，學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)鋪買(mǎi)書(shū)皮，只見(jiàn)小賣(mài)鋪人頭攢動(dòng)，差點(diǎn)擠不出來(lái)了，晚上我包好書(shū)皮，寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)時(shí)看了開(kāi)學(xué)第一課便睡覺(jué)了，這是我在這個(gè)學(xué)校待的最后一個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)好好努力的!
9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我非常激動(dòng)的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了自己原來(lái)的班級(jí)。我們的李老師進(jìn)來(lái)了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲蚁敫业暮门笥牙钔袢惴值揭粋€(gè)班。老師開(kāi)始念了:六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔很可惜我沒(méi)有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后，她對(duì)我們說(shuō):今年我也分到六年級(jí)了。我們都想知道她在哪個(gè)班。結(jié)果李老師說(shuō):我教的是六一班。聽(tīng)到后我高興壞了。因?yàn)槲业泥従油踝拥t。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候，她就想讓李老師教她?？墒且?yàn)槟承┰颍罾蠋煵](méi)有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要，那么暑假開(kāi)學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“暑假開(kāi)學(xué)學(xué)生返校的高分作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這動(dòng)靜聽(tīng)了讓我又興奮又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就興奮，但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，陷溺在電視機(jī)里，天天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么出色的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎？教師的罵，那是多么難看的事啊，仍是晝夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很興奮，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是由于又能見(jiàn)到自己的好朋友，緊張是由于學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否留意到校園里有什么不同。好比說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教授教養(yǎng)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?？傊磺卸甲兂尚碌牧?。
走進(jìn)那目生的教室里，第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面，一定有說(shuō)不完的話吧。這不，和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假糊口呢！一見(jiàn)到我，一把將我抱住。把我拉到她的座位上，開(kāi)始聊天了。
我們足足講了20分鐘，終于教師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)教師姓張，是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師，姓胡，長(zhǎng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的，姓韓，長(zhǎng)得很漂亮。
班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書(shū)，并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書(shū)就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在不要看，回家再看?！闭f(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書(shū)。終于，放學(xué)了。
今天我很開(kāi)心，由于我見(jiàn)到了新的教師，還有我的好朋友。
9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)
隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
最高興的是發(fā)課本，書(shū)發(fā)下來(lái)。我拿起最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開(kāi)書(shū)本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩(shī)。
看著課本，我想，要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的.書(shū)，讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。
這樣實(shí)在太好了!誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活呢
晚上，我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心。希望自己在新學(xué)期改掉上課毛病。
記得快放暑假時(shí)，大家都雀躍不已，到了最后一天時(shí)，大家就已經(jīng)在計(jì)畫(huà)暑假要做什么了忽然，放學(xué)鐘聲響起，我們就歡天喜地的高喊：“放暑假啰！”
在暑假時(shí)，我過(guò)得很充實(shí)。但是，日復(fù)一日，我徐徐的開(kāi)始想念學(xué)校的一草一木、人擠人的操場(chǎng)、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學(xué)、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)老師……，我都好想念他們喔！媽媽對(duì)我說(shuō)：“七月過(guò)得慢，但八月就像在飛呢！”時(shí)光飛逝，真的很快就要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！大家都很高興的和同學(xué)分享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。
上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課可以和同學(xué)打球、跑步……等等?，F(xiàn)在我們學(xué)校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的草皮、好玩的游樂(lè)器材、還加了一個(gè)溜冰場(chǎng)，讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了！
升上四年級(jí)了，學(xué)的也更難了，但是只要用功讀書(shū)，一定可以變得博學(xué)多聞，成績(jī)呱呱叫。每當(dāng)上課時(shí)，教室里都會(huì)傳出瑯瑯讀書(shū)聲，讓這個(gè)學(xué)校都布滿讀書(shū)的風(fēng)氣。下課了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個(gè)學(xué)校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。
放暑假，很快樂(lè)；開(kāi)學(xué)了，更快樂(lè)！
夸姣的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉，想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期夸姣的期盼，用自己最豐滿的精神迎接夸姣的未來(lái)。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習(xí)，每天提高。
開(kāi)學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說(shuō)道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際步履才能實(shí)現(xiàn)的，光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，這是我們必需做好的事情，當(dāng)然這其中肯定會(huì)有良多苦，但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練，到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切難題，在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，無(wú)論什么時(shí)候，我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持，在新學(xué)期的到來(lái)之后，加倍努力，完成自己的目標(biāo)
在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中，我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不中斷向前，即使碰到崎嶇也不能拋卻，堅(jiān)定向前，向未來(lái)夸姣的.方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了，一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)過(guò)去，兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
分完班，進(jìn)了新的教室。一切還是和原來(lái)一樣，上課鈴和下課鈴還是一樣。暑假開(kāi)學(xué)永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是那么美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了，看到老師和同學(xué)們親切的笑臉，心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。
暑假開(kāi)學(xué)，也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味。是啊當(dāng)你肩上背起沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)習(xí)期間，你也許會(huì)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)或是更多的批評(píng)。我們學(xué)習(xí)不可以驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜?。這句話說(shuō)的真有道理啊!我自己都經(jīng)歷過(guò)這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報(bào)，到了六年級(jí)是重要的一年。學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還要濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡心維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識(shí)，都是老師教的。從老師給我調(diào)座位，我就覺(jué)得老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師。我的眼睛有點(diǎn)近視，老師早就想到這點(diǎn)，于是便問(wèn)了。在我們的班里有許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人，還有以前和我分到一班過(guò)的人，我才認(rèn)識(shí)?？磥?lái)我有許多新朋友可以交了。
學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天，開(kāi)學(xué)的一天，一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的這一天，可以說(shuō)是美好的一天，也可以說(shuō)是世界末日。
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過(guò)升上四年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
再一次踏入認(rèn)識(shí)而又寬敞的大門(mén)，又一次呼叫同學(xué)的名字?；氐搅宋业淖?，我高興地大喊：“開(kāi)學(xué)啦！”
新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對(duì)新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對(duì)暑假的留戀。大家高興地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國(guó)！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過(guò)營(yíng)了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣高興的聲音從四面八方涌中聽(tīng)朵，看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。
“越努力，越幸福！”這既是開(kāi)學(xué)老師對(duì)我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級(jí)了，帶著滿懷的高興與緊張步入痛快的課堂。今年我們多了一項(xiàng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)考試，音樂(lè)老師用輕松痛快的氣氛帶我們開(kāi)始上課；體育老師也用獨(dú)特的自我先容步入學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語(yǔ)帶我們上課；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼；語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話語(yǔ)和對(duì)我們新學(xué)期的期望，開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨(dú)特的上課方式，讓我們渡過(guò)每一堂布滿快樂(lè)氣味的文化課程。
開(kāi)學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話語(yǔ)中，漸漸渡過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校，又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲，一句句的教導(dǎo)聲，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái)，變成了一座為我們澆灌知識(shí)，培育我們健康成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂。
以前在學(xué)校的.時(shí)候總是感覺(jué)回到家里比較好，每天都念叨想回家吃家里人做的飯。在家里的床上睡覺(jué)還是更加踏實(shí)一些?？墒悄?，回到家里之后，這些想念的東西確實(shí)都每天在擁有著。但是又開(kāi)始想念在學(xué)校里擁有的絕對(duì)自由。
怎么說(shuō)呢，也許每個(gè)地方都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)吧，每一個(gè)地方都有自己想要的，或者是去渴望著的東西，因?yàn)槿水吘姑刻於忌钤谟?dāng)中。
只要不是欲壑難填，問(wèn)題就不是特別的嚴(yán)重。所以這些我們都還在忍受著。
有句歌詞是怎么唱的來(lái)著，得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，得到的有恃無(wú)恐。
也許這就是人性吧，我們一直都沒(méi)有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透，卻沒(méi)有辦法看得懂的。
暑假就快要開(kāi)學(xué)了，在家里的時(shí)光也變得越來(lái)越珍貴，好好的去珍惜我們的時(shí)間吧，和家人好好的擁抱一下，或者是說(shuō)幾句暖心的話。
不要在惹你的父母生氣啦！
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，歡樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要來(lái)臨啦！
想想去學(xué)校就會(huì)見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)，我就激動(dòng)萬(wàn)分。一想到又可以看到寬闊的操場(chǎng)與充滿嬉笑聲的足球場(chǎng)，還有鮮艷的五星紅旗，我就感覺(jué)到十分快樂(lè)！
在新學(xué)期里，我上五年級(jí)了，是高年級(jí)的學(xué)生了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，不到處奔跑，要與同學(xué)積極討論問(wèn)題。在新學(xué)期里，我要把字寫(xiě)好，同時(shí)也要提升自己的寫(xiě)作水平。有活動(dòng)的話要積極參加，爭(zhēng)取為學(xué)?；虬嗉?jí)爭(zhēng)光。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的題目時(shí)，也應(yīng)該詢問(wèn)老師或同學(xué)。
在新學(xué)期里，我要改掉以前的壞毛病，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，取得更好的成績(jī)！
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了，又回到認(rèn)識(shí)的學(xué)校。開(kāi)學(xué)不久發(fā)生了良多的事情，其中有一件讓我記憶猶新的事。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請(qǐng)”回來(lái)，英語(yǔ)老師說(shuō)順便檢查下我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有怠慢學(xué)習(xí)，預(yù)備和我們玩?zhèn)€游戲“英語(yǔ)單詞接龍”。
這個(gè)游戲是模仿“成語(yǔ)接龍”的方式，它是由老師說(shuō)出一個(gè)單詞、詞組或句子，然后接下去同學(xué)增補(bǔ)，要求末尾的字母是下一個(gè)回答的第一個(gè)字母。第一堂課就玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興不已。
比賽開(kāi)始了，英語(yǔ)老師先說(shuō)了一個(gè)單詞“apple”，曹同學(xué)很快的回答道：“each”，“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，游戲在緊張的氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開(kāi)心果”了，他的要求是單詞的首字母是“o”，他站在那里抓頭搔腦的，嘴里還不中斷地喃喃自語(yǔ)“…j，k，l…”只見(jiàn)他眸子一轉(zhuǎn)“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功的緩解了班級(jí)里緊張的氣氛，接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味的玩著游戲。原來(lái)課堂上除了緊張的學(xué)習(xí)，還有歡樂(lè)！
在我們平凡的生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，有時(shí)候，迷茫作為一種心情的宣泄，是可以平衡我們的內(nèi)心的，無(wú)可厚非。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你知道哪些關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“在迷茫中堅(jiān)定中學(xué)生感想作文600字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
流年是一條于手心中蔓延的糾纏曲線，留不住，亦算不出，只一朵夕顏花開(kāi)的時(shí)間，便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影，曾經(jīng)，我亦是迷失于其中了。
失敗之后的我，質(zhì)疑著未來(lái)。
我甚至不明白，眼下這條坎坷的路，是否我挑錯(cuò)了呢？曾經(jīng)，我是那樣的自信，那樣的好強(qiáng)，那樣的執(zhí)著，一直在堅(jiān)守，堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在……我迷失在了絕壁之中的谷底，眼看天邊如同翻涌而起的巨浪一般的黑暗，毫無(wú)征兆猛的涌來(lái)，瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日，再無(wú)陽(yáng)光。
我，迷惘了，迷失于沉重壓抑的墨色。
我找不到方向，只能呆立當(dāng)場(chǎng)。我猜這是我自欺欺人的防備，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就假裝忘記；不想承受再一次的打擊，就選擇逃避。但是，時(shí)間于我，于任何人，都絕不停滯，困在牢籠中久了，便是更恐慌了。我反省著自己：難道你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎？過(guò)去的事情，不會(huì)如云煙一般飄散于蒼茫天地之間，你，只能牢記。不要再去回想那些痛苦的往事，難道你已經(jīng)忘記了你的夢(mèng)想，你的未來(lái)和你所立下的誓言了嗎？把失敗深埋
于內(nèi)心最底處吧，它是傷痛，是悲哀，可也是磨煉，是助你成功的箴言。
心底什么東西在血液中洶涌著，愈來(lái)愈強(qiáng)烈，繼而形成一線堅(jiān)定的信念！是，我不能夠，不能夠忘記，不能夠放棄。因?yàn)槲沂俏?！那些失敗是六月飛霜，寒意逼人，那么，就讓我用內(nèi)心熾熱的火焰來(lái)徹底的融化它——沒(méi)有一種冰不被自信的火焰所融化！倏地，我抬眸，眼中只余堅(jiān)毅與自信。
心好像有什么感覺(jué)，抬頭一望，一縷陽(yáng)光正奮力沖破那濃重的墨色。它也終于成功，散去了陰霾，將一切照亮。我，終于在一片和熙之中，找到了我的方向，我要走的路，我，已不再感到迷惘！
我倚在陽(yáng)臺(tái)上，看那玓瓅的月光，被婆娑的樹(shù)影碎成片，如晶瑩破碎的琉璃，又似親吻大地的辰星。
又是初冬，在遙遠(yuǎn)的北方，定有一排大雁悲哀著殘秋，帶著天歿的蒼涼，自北向南。我不禁抬頭，那如殘珩的月早已隱去，只余綿長(zhǎng)無(wú)盡的黑暗。這場(chǎng)景，似曾相識(shí)。繼而有什么聲音響起，我怔了一怔，唇角勾起歡欣的弧度。
再抬眸，只見(jiàn)一簇簇?zé)熁ê魢[著沖上夜空，將那墨黑蒼穹徹底照亮。
絢爛若此。
有時(shí)忽然的迷茫，似是十字路口前迷了方向。——題記
“砰”的關(guān)門(mén)聲，在月夜中顯得如此刺耳，我癱倒在床上，回憶著今天白天發(fā)生的事情。樓下傳了隱隱的音樂(lè)聲，像月光般柔和地安撫著我內(nèi)心的焦躁。我索性起身漫步走上天臺(tái)，坐在椅子上，仰望天空，星星對(duì)我眨巴著眼，仿佛早已在等著我一般。聆聽(tīng)著耳邊若隱若現(xiàn)的音樂(lè)，閉上眼，深呼吸，傳來(lái)輕柔的風(fēng)聲，心中的煩惱也隨著風(fēng)慢慢消散，我的每個(gè)毛孔都享受著這夜晚的靜謐芬香。
但我依舊沉默得像個(gè)石頭，我不敢把自己心里的門(mén)打開(kāi)，怕夜涌進(jìn)來(lái)，那么多的黑，那么多的靜，與每一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)?？粗W爍的星星，我眼前驀然模糊，以往失敗時(shí)的一幕幕場(chǎng)景展現(xiàn)在眼前，它們仿佛在嘲笑我，在向我炫耀它們存在于世上的得意。
我有一種挫敗感：一個(gè)人讀書(shū)是為了什么？金錢(qián)，名利，還是別人羨慕的眼神？幾個(gè)月的努力，最終換來(lái)的不過(guò)是一串?dāng)?shù)字而已?？荚囘^(guò)后，一切東西都被拋之腦后，這樣又有何意義？
曾聽(tīng)到一對(duì)母女的對(duì)話：媽媽問(wèn)女兒：“你為什么就不能成為一個(gè)讓媽媽驕傲的好學(xué)生呢？”女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熢f(shuō)，每當(dāng)英雄路過(guò)時(shí)
，路人便會(huì)為他鼓掌。我不想成為那個(gè)英雄，我只想成為那個(gè)為英雄鼓掌的人?！?/p>
英雄，多么一個(gè)偉大的稱呼??！多少人想成為那個(gè)英雄，但那個(gè)純真的小女卻不想，她認(rèn)為只要能為別人做些什么，不當(dāng)英雄也罷。蕓蕓眾生中，英雄不過(guò)是夜空中最亮的幾顆星，綻放著最耀眼的光芒，而我也不過(guò)只是茫茫黑夜中一顆微不足道的星星。
一瞬間，我的任督二脈似乎被打開(kāi)了。我明白了，讀書(shū)不單純是為了物質(zhì)的追求，而且可以是為了讓我們不虛度的光陰，白白活一輩子。讀書(shū)不是為了讀書(shū)而讀書(shū)，更注重的是學(xué)習(xí)的本身，不只是為能給別人做些事，而且是為了更加地了解這個(gè)世界，不辜負(fù)親人的期望，成為自己心之所向的那個(gè)人。我不想夸下什么?？趤?lái)表明決心，畢竟凡事空口無(wú)憑，一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。一時(shí)的迷茫，不是放棄的借口。
再次仰望天空，星星的眼睛眨得更亮了，為安靜祥和的夜晚添上幾分色彩。也許我只是它們當(dāng)中一顆微不足道的星星，我可以綻放著屬于我自己的光芒，我不用活在他人的光亮之下，因?yàn)槲矣袑儆谖易约旱墓饷ⅰＮ业男那榛磉_(dá)開(kāi)朗，在皎潔的月光指引下，我回家了，只留下一個(gè)孤獨(dú)倔強(qiáng)的背影……
我討厭雨天，雨天不緊給生活帶來(lái)不便，更重要的是陰雨的天氣給人帶來(lái)的感覺(jué)也是沉悶的。今天心情遭透了，早自習(xí)都不想去上，我也不知道哪來(lái)怎么大的膽，只是認(rèn)為逃了課別人也不會(huì)把我怎么樣，最多也只是被老班趕回家一個(gè)星后再來(lái)上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看，自從那次事以后，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情幾乎全沒(méi)了，只是對(duì)一兩門(mén)成績(jī)好的功課有點(diǎn)興趣。所以，成績(jī)就像一樣一下子就滑了下來(lái)，但我卻沒(méi)有努力改變狀況，還自認(rèn)為時(shí)間還很充裕，大不了高一再?gòu)?fù)讀一年把成績(jī)搞上去，還把自己幻想成那些經(jīng)過(guò)很大的失敗后再去創(chuàng)造奇跡的人?，F(xiàn)在看來(lái)，我自己簡(jiǎn)直是一個(gè)異想天開(kāi)的白癡，哪個(gè)創(chuàng)造奇跡的人不是用自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的。失敗并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗。時(shí)間是無(wú)限的，但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)該把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去，這樣才能創(chuàng)造無(wú)限的人生。
我曾一次次踩著下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢(shì)涌向教室那人群密集的部落，接著就是和同窗們閑談閑聊，我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的：最近芒果臺(tái)有什么新節(jié)目啊，最近哪個(gè)歌星又發(fā)新專(zhuān)輯啦，最近又流行感冒啦……在我們七嘴八舌，眉飛色舞的交談中，刺激神經(jīng)的上課鈴已回蕩在耳畔，無(wú)奈！我們一個(gè)個(gè)才慢條斯理地散去。即便是在課堂上，我們也會(huì)趁老師轉(zhuǎn)身面向黑板時(shí)遠(yuǎn)山呼喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣，只得學(xué)吳儂軟語(yǔ))。我就在這樣一成不變的校園生活里，”混“完了小學(xué)。，不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺(jué)，依稀覺(jué)得那不是我的樂(lè)趣所在，但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么，我不能讓自己孤立，不能讓大家覺(jué)得我是一個(gè)lonely kid。殊不知自己錯(cuò)了。
終于有一天，在看《百家講壇》時(shí)畢淑敏老師撥開(kāi)了我心靈上的那片迷霧，那堂課是她關(guān)于“幸?！钡年U述，她那一句句的話語(yǔ)如一把利劍漸漸戳到我內(nèi)心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命點(diǎn)，她告訴我們追逐潮流只是為了擺脫寂寞，是虛有的，那不是真正的幸福，倒不如找點(diǎn)自己真正喜歡的有實(shí)際意義的事來(lái)做。
我又何嘗不是為了擺脫寂寞呢?畢老師的話刺激了我，喚醒了我對(duì)真實(shí)快樂(lè)的渴望，追求，我不愿按照別人的軌道生活，我應(yīng)有自己的軌道。從此，我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動(dòng)力，努力掙脫束縛，以示我對(duì)庸俗的反抗。我不再關(guān)心那些虛幻的東西，那些人們?cè)谙±锖恐凶分鸬臇|西，而是把業(yè)余時(shí)間放在我鐘愛(ài)的手工制作，小發(fā)明上，我不再關(guān)注明星們的動(dòng)態(tài)，而是去俇工藝品店，我不再聽(tīng)流行歌曲，而是去尋找創(chuàng)作的材料，我沒(méi)有充足的'金錢(qián)去買(mǎi)飾物，我就自己動(dòng)手用已有的材料把房間裝點(diǎn)成一個(gè)五彩繽紛的童話，看著簡(jiǎn)陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗，如此富有生機(jī)，我心中溢滿了欣慰和真切的快樂(lè)……
就讓虛幻、迷茫成為過(guò)去，闊步邁向自己真實(shí)的樂(lè)土。
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