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小學(xué)生寫吃月餅的高分作文合集十二篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

中秋吃月餅的作文。

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的,為了提高我們的思維思辨能力,那么中秋節(jié)吃月餅的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文應(yīng)該如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“小學(xué)生寫吃月餅的高分作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇一)

每年的中秋節(jié),必不可少的兩樣?xùn)|西,就是吃月餅和賞中秋的月亮。而每一年的這兩樣活動(dòng),也是我家,必不可少的活動(dòng)。

還記得,當(dāng)時(shí)的我,不懂中秋的月餅習(xí)俗,是來(lái)自那里,我的爸爸就曾翻閱古書,為我講解過(guò):中秋節(jié)吃月餅是從唐朝傳下來(lái)的,那時(shí)候的月餅都是白色的,形狀不只有圓形,還有象三角形、花型、餃子樣的,到明朝的時(shí)候都變成圓形的了,象征著月亮,還有團(tuán)圓。

今年的中秋節(jié)晚上,我們照例是一家人圍坐在餐桌上吃月餅,爸爸把每個(gè)月餅都切成六份,一人一份。月餅的餡兒很稀罕,都有貝殼味兒、美國(guó)藍(lán)莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺得芝士味兒的最好吃。

吃完月餅,我下樓看月亮,月亮很圓、很亮,旁邊還有一顆星星也很亮,爸爸告訴我那就是木星,今年這次是47年來(lái)它最靠近地球的一次。我還和月亮、木星照了照片。

我看著月亮,不斷的回味著月餅的味道,覺得實(shí)在是太好吃了。等一下我還要去吃。

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇二)

家鄉(xiāng)的中秋,很多風(fēng)俗與外地一樣,做月餅,各種的材料混在一起,用皮包著。皮是薄的,蒸了出來(lái)就變成厚厚的一層。關(guān)于月的傳說(shuō)有很多其中嫦娥奔月是我最愛聽的。每到中秋,母親就會(huì)給我講。中秋飯是一定要到外面吃的,至于為啥,說(shuō)是為了讓月光照到,照到的可以保他運(yùn)氣好,哪是不是真的就不得而知了。中秋飯的重頭戲自然是吃月餅,手上拿著個(gè)月餅,一口咬下去,那滋味倍兒爽,滿口滿口的餡料在口中打著翻斗還不時(shí)流出可口的汁液,讓你愛不停口,家鄉(xiāng)的人都十分善于做月餅,也愛做月餅,有的很是傳統(tǒng),有的很是新奇,可是到頭來(lái)還是月餅。只是切開后里面一大堆的餡料,使人驚奇不已。我對(duì)別人稱家鄉(xiāng)的月餅是不大高興的,好似我們那只會(huì)做月餅似的。不過(guò)家鄉(xiāng)的月餅就是好,我走過(guò)的地方雖不多但所吃的月餅卻數(shù)不勝數(shù),曾經(jīng)滄海難為水,別處的月餅,我實(shí)在看不上眼。家鄉(xiāng)的月餅的特點(diǎn)是:細(xì)致而汁多,料多而不雜;不像別處的干巴巴毫無(wú)特色之言入口如面粉。吃月餅的方法有倆種:第一種是用于待客的,用小刀切出幾小塊,平常食用一般都是經(jīng)過(guò)慢條斯理的,這樣的吃法雖不痛快但可以細(xì)細(xì)品嘗。

在中秋節(jié),我們那的小孩喜掛月餅燈籠。頭一天就由父母用線把月餅掛著,讓孩子挑,月餅有什么可挑呢?有,第一:一定要挑好看的;第二:一定要挑皮是淡黃色的。挑好了就放在口袋中,掛在脖子上,然而這有什么好看呢?可是它卻是孩子們的心愛的飾物。等到什么時(shí)候孩子一開心就拿出來(lái)吃了。孩子吃月餅是十分小心的,首先要把餡吃掉,再用水把餅洗好,洗的時(shí)候也是很小心的,是絕對(duì)不把皮刮破。到了晚上抓來(lái)幾時(shí)只螢火蟲放在餅里,最后用薄羅把破的地方糊好,這樣一來(lái)就成了月餅燈籠了

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇三)

我獨(dú)自一人來(lái)到市場(chǎng)上購(gòu)買月餅。那市場(chǎng)真叫一個(gè)熱鬧不凡,有人在買月餅,有人在賣月餅,當(dāng)然也少不了做月餅的人。我左看看,右瞅瞅,終于找到了一家正宗的手工月餅店。門口那叫一個(gè)堵啊!想進(jìn)進(jìn)不去,想出出不來(lái),真是堵了個(gè)水泄不通。店門前的步隊(duì)長(zhǎng)得像一條龍,向前看不到頭,向后看不到尾。

總算快輪到我了,我暗自竊喜。這時(shí),排在我前面的顧客用手拍拍老板的肩膀,套近乎地說(shuō):“大兄弟,都是本地人,便宜點(diǎn)?!倍习搴懿磺樵傅匦÷曊f(shuō)了句:“好好好,便宜點(diǎn),別和別人說(shuō)哦!”那個(gè)人面帶微笑,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙說(shuō):“好好好”。輪到我買月餅了,月餅店老板把頭抬得高高的,說(shuō):“小孩兒,買什么月餅呀?若是湊熱鬧,就快點(diǎn)走開,別鋪張時(shí)間?!笨粗撇黄鹦『旱臉幼樱遗瓪鉀_沖地說(shuō):“買生果餡的月餅,要最好的!”老板一聽,一下子變得嬉皮笑臉,左手拿著袋子,右手揀著月餅,四肢舉動(dòng)麻利地裝好后拿到稱臺(tái)上一稱,笑瞇瞇地說(shuō):“24。50元,看你小孩兒,收你24元?!蔽夷昧嗽嘛灪?,把24元錢放在柜臺(tái)上,高興奮興地走了。

此時(shí)已鄰近中午,市場(chǎng)比之前更熱鬧了,真是人聲鼎沸。不少老板為了捉住這最后的黃金時(shí)間,不顧形象地扯著嗓門大聲叫賣。有一個(gè)老板特別惹人注目,他站在幾個(gè)做月餅的人中間,做月餅的工人個(gè)個(gè)膀大腰粗的,瘦瘦的他站在中間很顯眼,一副神情嚴(yán)厲的樣子。他把眼睛瞪得大大的,不停地催促著:“一個(gè)個(gè)這么慢,都快點(diǎn)做,沒吃早飯嗎?這么沒精神,外邊還有大幾十人等著呢!”我心里想:做月餅可真辛勞啊!不但要起得早,還要做得又快又好,做得不好,還要挨罵。

我快速地帶著月餅滿載而歸,心理不由得感恩自己身處兒童時(shí)代的幸福,同情月餅工人的辛勞。

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇四)

今天姑媽、姑伯、昊子表哥都要來(lái)我們家吃飯。俗話說(shuō),中秋節(jié)時(shí)的月亮是圓的,表示一家人團(tuán)圓,還真不耐。平時(shí),要么昊子哥哥到外地上大學(xué)不能回來(lái);要么就是姑伯要談生意,沒有時(shí)間來(lái);再就是爸爸要去襄樊工作也不能來(lái)?,F(xiàn)在,一家人終于能團(tuán)聚在一起了。

今天菜的類容真豐富:有雞湯、紅燒肉、還有油燜大蝦,好吃極了。我先吃了一塊紅燒肉,好吃極了!又吃了一口油燜大蝦,更是好吃,簡(jiǎn)直就是山珍海味、美味佳肴。

一家人吃完了飯,都坐在沙發(fā)上看“中秋晚會(huì)”,主題就是“海上生明月,天涯共此時(shí)。”表演的節(jié)目很精彩,里面還表演了許多幽默的小品,逗得我們哈哈直笑。

突然,我想了一個(gè)問題,邊問媽媽:“中秋節(jié)的來(lái)歷是什么呀?”

媽媽笑著說(shuō):“中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),與春節(jié)、端午、清明并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史籍記載,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制節(jié)期為農(nóng)歷即陰歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗。古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

“哦,原來(lái)是這樣。”我說(shuō)。

后來(lái),我們又吃了宵夜——月餅。月餅有很多不同的餡,有:蛋黃餡、蓮蓉餡、豆沙餡……。因?yàn)槎股澈蜕徣仞W太膩了,于是,奶奶泡了一壺鐵觀音。以前中秋晚會(huì)上就有這樣一句話:”吃月餅,喝熱茶,越吃越熱。

我吃著月餅,望著天空,只見一輪圓月,但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。不禁讓我想起了蘇軾的那首詩(shī):明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。

吃完月餅后,姑媽、姑伯……向我們告別走了。

這真是一次愉快的中秋節(jié)。

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇五)

關(guān)于中秋節(jié)吃月餅習(xí)俗的最早形成時(shí)期,史籍中沒有十分確切的記錄,其實(shí),月餅成為中秋節(jié)不可缺少的節(jié)日食品,是有一個(gè)發(fā)展過(guò)程的。

最初,月餅是用來(lái)祭供月神的祭品。到了漢代,已經(jīng)有蒸餅、胡餅、湯餅等點(diǎn)心,但那時(shí)并不是節(jié)日食品。每年中秋,人們都要用精致的糕餅來(lái)祭供月神。祭供完畢后,全家人再將糕餅分吃,表示合家團(tuán)圓。

“月餅”作為一個(gè)專用名稱,最早見于宋代吳自牧的《夢(mèng)粱錄》和周密的《武林舊事》。那時(shí),它也只是一種普通的餅狀食品。

月餅成為中秋節(jié)正式的應(yīng)節(jié)食品,始于明代。在明代的各類書籍中,開始出現(xiàn)了大量有關(guān)中秋節(jié)吃月餅的描述。清代時(shí),月餅的制作工藝有了較大提高,不僅制作精美,品種也不斷增加。

中秋節(jié)民間家家吃月餅的習(xí)俗,與歷朝歷代逐漸盛行的賞月活動(dòng)密不可分,中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓。

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇六)

今天,我與平常一樣,哼著小曲蹦蹦跳跳的回家……

到了家中,發(fā)現(xiàn)媽媽在切月餅,我口水直流,不管三七二十一就去拿一個(gè),可媽媽攔住我,問我今天是什么節(jié)日,當(dāng)時(shí)我口水都流到了下巴,就沒在意。媽媽說(shuō)今天是中秋節(jié)!晚上可以一家人溫馨的坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月吃餅,心里大喜……

到了晚上,爺爺奶奶也來(lái)歡聚,我們大家坐在陽(yáng)臺(tái)賞月吃餅,我再看著那圓圓的月亮……我把月餅吃了,就以為把月亮也吃了,大家都說(shuō)我傻的可愛……

爺爺奶奶還給我講了中秋節(jié)的來(lái)歷,給我講了許許多多的故事,以及中秋節(jié)為什么吃月餅,我聽得津津有味……

啊,那圓圓的月餅讓我回味無(wú)窮,那圓圓的月亮在我心中蕩漾……從此,每個(gè)中秋,我們一家人都溫馨的聚在一起吃月餅!

我喜歡這歡樂無(wú)窮的中秋!

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇七)

今天我們家吃月餅了。

爸爸從超市買回來(lái)好多小月餅,月餅大多是圓形的,還有方形的,有2厘米厚。月餅有兩種,一種叫蘇式,蘇式的皮脆脆的,上面沒有花紋;另一種叫廣式,廣式的皮上面印著花紋。

月餅的餡兒有各種各樣的味道,有椰蓉味的,有豆沙味的,有五香牛肉味的,有黑芝麻味的,有火腿味的,有肉松味的,還有水果味的,比如:草莓味、哈密瓜味、芒果味、青蘋果味的等等,真是數(shù)不勝數(shù)!

早上,我的早餐就吃月餅了,我吃了四個(gè)椰蓉的和一個(gè)豆沙的,還喝了一瓶酸牛奶,今天的早餐真美味呀!吃得我美滋滋的。吃完后,我好奇地問爸爸:“今天是中秋節(jié)嗎?為什么要吃月餅?zāi)??”爸爸說(shuō):“因?yàn)楣渖虉?chǎng)看到有賣,就買了。中秋節(jié)早呢。”

我查了電腦才知道,中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

八月十五祭月,祭月之后,由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團(tuán)圓。

中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。

關(guān)于中秋節(jié)的文化還真不少呢!

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇八)

大家都說(shuō)月餅象征著團(tuán)圓,我也這樣認(rèn)為。一想到月餅既漂亮又香甜,我就情不自禁地咽口水。今年中秋節(jié),我想不如這個(gè)中秋節(jié)我們自個(gè)兒做月餅吧。我把想法告訴了家人,大家都表示贊同。

說(shuō)干就干,我們決定做蘇式月餅。蘇式月餅外面有一層酥酥脆脆的皮,里面有各種香甜的餡,就好像千層餅一樣,我最喜歡吃了。奶奶負(fù)責(zé)和面,爺爺負(fù)責(zé)做餡子,爸爸媽媽做我的助手。嘻嘻,你們是不是已經(jīng)猜到我要干什么啦?對(duì),我就是這次的“小小廚師”。

各種準(zhǔn)備就緒,下面我就要隆重登場(chǎng)一顯身手了。第一步,我把一大塊面上取下一個(gè)個(gè)像桂圓一樣大小的面團(tuán)。第二步,我把面搟成不大不小的面皮,媽媽提醒我注意不要太薄,我就小心搟著,讓媽媽幫忙看著,搟成一個(gè)個(gè)圓圓的面皮。第三步,把面皮正中間放上餡子,然后壓成餅形。最后放進(jìn)烤箱大約等半個(gè)小時(shí)就夠了。一想到自己親手制作的月餅馬上就要呈現(xiàn)在大家面前,我既興奮又激動(dòng),想象著一家人圍坐在陽(yáng)臺(tái)上,品嘗著香甜的月餅,欣賞著月亮的美好畫面,我的心里美滋滋的,而且我還打算分給左鄰右舍,讓他們一起分享這甜蜜的美食。

“叮鈴鈴……”時(shí)間到了,我迫不及待地打開烤箱,香甜的月餅立刻呈現(xiàn)在我的面前。今天真的好開心啊,真是一個(gè)有意義的中秋節(jié)。

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇九)

古人語(yǔ):“每逢佳節(jié)倍思親。”每到中秋節(jié),我就自然而然想起月餅,因?yàn)橹星锕?jié)吃月餅是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。雖然每到中秋節(jié)爸爸媽媽都會(huì)給我買月餅吃,但是今天我在歡樂谷作文班卻提前感受到中秋節(jié)的氣氛,因?yàn)槔蠋熥屛覀冇^察月餅,一看到最新上市的月餅,這可樂懷同學(xué)們了。

大家都睜大雙眼,看邵老師從講臺(tái)抽屜里變戲法式地拿出一個(gè)大大的月餅。這個(gè)月餅可真大呀,有小臉盆底那么大,我們邊看月餅,邊聽老師給我們介紹手中的月餅。從中我了解到月餅的品種很多:有皮是深黃色的廣式月餅,又香又軟的蘇式月餅,還有芝麻味飄香的衢式月餅等等。不過(guò)我最喜歡的還是衢式月餅。衢式月餅的品種很多,最有名的就數(shù)家喻戶曉的邵永豐麻餅了。

邵永豐麻餅聞上去有一股很濃很濃的芝麻味,只要一聞到這個(gè)味道,我們的腦子里的其它念頭都會(huì)消失,只有一個(gè)念頭還在腦子里盤旋,那就是吃!邵永豐麻餅下面摸上去很舒服,有種手部按摩的感覺,因?yàn)橄旅嫔箱仢M了芝麻。反面摸上去,很細(xì)致,如果摸摸別的月餅,凹凸不齊,而且很刺手??上攵鲈嘛灥氖迨灏⒁逃卸嘤眯牧?。

吃一口邵永豐月餅,一股強(qiáng)烈的芝麻味融入了身體中,讓人覺得仿佛年輕有活力了。又仿佛看到了那一個(gè)個(gè)黑色的小芝麻正在對(duì)我們笑,好像又在說(shuō):“沒想到這么好吃吧?關(guān)于衢式月餅還有一個(gè)故事呢!在唐朝有一個(gè)皇帝叫李世民,一次突厥和唐朝起沖突,李世民派大將軍李靖去大戰(zhàn)突厥,就在8月15日大將軍李靖凱旋而歸。有一個(gè)吐蕃人為了討皇上開心,便作了一個(gè)餅,便是月餅。李世民將月餅分給文武相官品嘗,共同分享戰(zhàn)勝后的喜悅。

從此中國(guó)便有了品嘗月餅的習(xí)俗。邊聽這個(gè)傳說(shuō)故事,看著眼前的月餅,我想這好吃又好看的衢式月餅在不久的將來(lái)一定家喻戶曉,名揚(yáng)天下。今天的作文課我真是受益匪淺,不但了解到中秋月餅知識(shí),更開心的是跟這么多同學(xué)一起過(guò)中秋,真有趣呀!

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇十)

中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國(guó)古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。月餅,最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間,大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝,八月十五凱旋而歸,此后,吃月餅成為每年的習(xí)俗當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過(guò)華麗的餅盒,拿出圓餅,笑指空中明月說(shuō):“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說(shuō)完把餅分給群臣一起吃。

南宋吳自牧的《夢(mèng)粱錄》一書,已有“月餅”一詞,但對(duì)中秋賞月,吃月餅的描述,是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載:“八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團(tuán)圓之義”。到了清代,關(guān)于月餅的記載就多起來(lái)了,而且制作越來(lái)越精細(xì)。

月餅發(fā)展到今日,品種更加繁多,風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國(guó)南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域,引入胡桃、芝麻等,出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”,唐高祖時(shí),李靖出征突厥,于中秋節(jié)凱旋而歸,當(dāng)時(shí)恰有一個(gè)吐蕃商人進(jìn)獻(xiàn)胡餅,李淵很高興,手拿胡餅指著當(dāng)空的皓月說(shuō):“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍(月亮)?!彪S后分給群臣食之。若此說(shuō)確實(shí),這可能是中秋節(jié)分食月餅的開始。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇十一)

今日是中秋節(jié),我們一家在時(shí)村老家和奶奶一齊過(guò)節(jié)。我這個(gè)超級(jí)愛吃月餅的小甜貓,今日必須狂吃月餅嘍!

剛到奶奶家時(shí),我就拿著媽媽買的五仁餡月餅連吃兩個(gè)。這五仁月餅外形圓圓的,上頭站著密密麻麻的芝麻姑娘,里面住著冰糖弟弟,瓜子大哥,還有面粉媽媽。拿在手里,我聞到一股股月餅的香味,啊嗚一大口,我的嘴里心里甜醉了。兩個(gè)月餅下肚,午飯我都沒吃什么別的,惹得老爸老媽一陣白眼。

晚飯到了,我坐在凳子上,眼里僅有月餅。我的五爪龍耙(手啦!)抓了兩塊哈密瓜餡的月餅,準(zhǔn)備開吃。你瞧月餅?zāi)囚浯渌频酿W,別樣的香味,不知不覺我的口水都瀑布似地流了一地!我餓狼似的吃了起來(lái)……

過(guò)中秋,吃月餅。月圓,人圓,月餅圓,真好!

小學(xué)生寫吃月餅的高分作文(篇十二)

中秋節(jié)到了,家家戶戶是開開心心的慶祝節(jié)日,我們家也一樣。

下午在外婆家吃了晚飯后,爸爸媽媽帶著我回到了我們自己的家,因?yàn)榧壹覒魬舳紩?huì)備上可口的月餅和各種水果賞月,俗稱“拜月亮”。

我爸爸去買月餅,我們都在等著賞月了,媽媽洗了好多好吃的水果,爸爸打回來(lái)幾個(gè)電話問媽媽要買什么口味的月餅,因?yàn)樵嘛灥目谖短嗵嗔耍兴兜脑嘛?、有豆沙味的、還有蓮蓉……有珠江牌的、有富華酒店的、京華酒店的……怪不得爸爸買月餅都要發(fā)哪么多的時(shí)間了。

現(xiàn)在的月餅很好吃,不像過(guò)去的月餅?zāi)拿磫我?,人們的生活富裕了,月餅的品種也豐富了。

我們家賞月的月餅是雙黃蓮蓉月餅,擺滿桌子的水果和小吃,我們家過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。

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小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文合集


小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門科目,而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中不可分割的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)布置像寫一篇吃雪糕作文這樣的作業(yè),你知道寫好一篇吃雪糕作文需要注意些什么問題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇一】

晚上,爸爸去超市買了雪糕給我吃,我一見雪糕就手舞足蹈,討著要吃。

小心地剝開雪糕的外皮,那一瞬間,一股兒香氣從雪糕里飄了出來(lái),雪糕一下子冒出來(lái)白霧,真像神仙在變魔法。

我看見雪糕這么冷,心想:這雪糕這么冰,一口咬下去不是牙都掉下來(lái)了?我得想個(gè)好辦法!我突然想到了用舔來(lái)解決這個(gè)難題。我舔了一下,冰冰冷冷的,像舔墻一樣,不一會(huì)兒,冰棒就融化了,我又舔了一下,一股清甜飄到了作文我肚子里,好爽。

大口吃了一口,小嘴像吃了雪一樣,牙齒像要顆顆掉下來(lái)啦,可能太用力咬了,牙齒麻了。突然,我看見一個(gè)個(gè)小小的巧克力,原來(lái)這是牛奶巧克力雪糕。雪糕軟軟的,融化了,我趕緊吃掉了雪糕,冰涼冰涼的,一種無(wú)法形容的甜下了我的肚子。

多么涼爽啊!我好想再吃一根雪糕,可惜被媽媽攔住了,媽媽說(shuō):要等到明天下午再吃!唉!我想什么時(shí)候才會(huì)到明天下午啊!今天是明天下午就好!

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇二】

昨天,天氣很熱,溫度很高,下午放學(xué)回家,我熱的汗流甲背,我就躺在沙發(fā)上,拿了一把小扇子使勁的扇??墒俏乙煌O聛?lái)就又很熱了。

這時(shí)候我突然想起來(lái),以前媽媽給我說(shuō)過(guò),如果天熱的話就允許我吃個(gè)冰糕。我就試探著問媽媽:媽媽,我很熱,能吃個(gè)冰糕嗎?媽媽說(shuō):可以,不過(guò)天不是太熱,你吃一個(gè)會(huì)受不了的,允 許你吃半個(gè),留下的半個(gè)改天吃。我想只要能吃就行,半個(gè)就半吧。我立刻打開冰箱門去找我愛吃的冰糕,冰箱里有巧克力味的、雙色味的還奶油味的。我選了一個(gè)雙色冰糕。我剝掉冰糕外面的包裝 袋,露出里面二種顏色的冰糕,一種紫色葡萄味的,一種是白色奶油味的。我舔了一下奶油味的,哇!好甜,好涼爽啊!我忍不住的張嘴咬了一口,冰糕到嘴里一會(huì)就變成了水,咽到肚子里。就這樣我 不一會(huì)就把奶油味的吃完了。這時(shí)候也不熱了。我就把另一半放到冰箱里留到下次在吃。

我盼望著下次高度天氣的到來(lái),這樣我就又可以吃冰糕了。

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇三】

有一天放學(xué),奶奶給我買了個(gè)很大的一塊雪糕。

那一天溫度異常的高,所以我樂壞了,于是,我馬上就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

剛吃到一半兒,我就有一種感覺,這種感覺很痛苦,然后,一股寒氣從我的嘴里,穿過(guò)了食道到我的胃里亂竄,之后,又像一把寒冷的尖刀直穿了我的胃。過(guò)了一會(huì)兒,我的脊椎又開始疼起來(lái),疼得我哇哇直叫,脖子動(dòng)也不能動(dòng),后來(lái),我就感到頭好暈,于是我踉踉蹌蹌地走到一家報(bào)刊亭門口,向老板要了被熱水,突然,嘩的一下,我的舌頭起泡了,于是,我又拿了被冷水,才算止住。

后來(lái),我再也不敢狼吞虎咽的吃東西了!

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇四】

童年就像是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。我的這幅畫中就有一些有趣的事,至今使我難忘。

小時(shí)候,我和媽媽一起回老家。那天非常的熱,外面就像一個(gè)大火爐一樣。一到老家,我就沖進(jìn)屋里,我直接就跑到冰柜前面,拿出一根雪糕,撕開包裝袋開始吃雪糕。剛吃了兩口覺得很涼快,但一下子把舌頭粘上了,我嘴里粘著雪糕急匆匆去屋里找媽媽,媽媽問我:“怎么了?”我說(shuō):“舌頭粘上了?!眿寢層终f(shuō):“那怎么辦呀?”媽媽想了想說(shuō):“兒子,你到太陽(yáng)底下烤一會(huì)?!蔽乙补懿涣四敲炊嗔?,急忙跑出去。朝著有太陽(yáng)的的地方站著,心里想:快點(diǎn)吧!快點(diǎn)吧!時(shí)間越烤越久,可沒見雪糕要掉下來(lái)的跡象。

過(guò)了大約三分鐘,可是我卻烤得滿頭大汗,心想:這雪糕怎么還不掉下來(lái)。又過(guò)了大約兩分鐘,雪糕終于慢慢的化了,又過(guò)了大約半分鐘,雪糕慢慢的掉下來(lái)了。哇!終于下來(lái)了!我高興的歡呼起來(lái),我終于可以吃雪糕了。這件事已經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間了,可是我一想起來(lái),我也會(huì)不禁的笑了起來(lái)。從那以后,我再吃雪糕,我會(huì)撕開包裝袋等一會(huì)兒再吃,生怕再會(huì)粘上。

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇五】

星期四傍晚,王老師說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我們買吃雪糕,因?yàn)榘滋煳覀兙毩?xí)廣播體操時(shí)非??炭?、認(rèn)真。洗完澡后,我們一群人高采烈地來(lái)到小賣部買雪糕。我們都在用心挑選著自己喜歡的口味。我發(fā)現(xiàn)一種叫小魚冰淇淋的雪糕形狀特別奇怪,名字也很奇怪。最后,我還是買了巧克力口味的雪糕。大家都買了各種各樣的雪糕,拆開包裝,你看看我的,我看看你的。雪糕甜津津、冰冰涼涼的,美味極了!非常感謝王老師請(qǐng)我們吃雪糕。

我吃著美味的雪糕,心想:只要付出努力,就一定會(huì)有收獲!所以我們做每一件事情都一定要認(rèn)真去做!加油,13班的小伙伴們,相信通過(guò)你們的努力,一定會(huì)在下周四的廣播操比賽中拿到好成績(jī)的!

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇六】

夏王子來(lái)了,他帶來(lái)了紅艷艷的太陽(yáng),也帶來(lái)了無(wú)限的熱量。此刻,瀝青馬路被曬得軟綿綿的,行人走在上面像踩在棉花糖上一樣。

我回到家,對(duì)媽媽說(shuō)“天真熱??!”“別裝蒜了,不就是想吃雪糕嗎?拿去!”媽媽一邊說(shuō)一邊遞給我兩元錢?!皠e亂花!”

我買了一根巧克力雪糕,扒開外衣,正滋滋的冒著冷氣的棕色雪糕就成現(xiàn)在我眼前,讓人垂涎三尺。

我咬了一口,里面流露出乳白色的奶油,而且外面的巧克力“盔甲”也是脆脆的,我忍不住又咬了一口,餡寶寶也露了出來(lái),有葡萄干,紅豆,綠豆等等。雪糕汁鄉(xiāng)調(diào)皮的小精靈一樣鉆進(jìn)我的嘴巴,仿佛激活了我的每個(gè)味蕾。這真是“此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回嘗”呀。

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇七】

我的童年尤如一片金黃色的沙灘。沙灘上有許多五光十色的貝殼。每一個(gè)貝殼里都有一件美好、有趣的往事,今天,我就挑一顆最艷麗的貝殼,送給大家!

在我5歲那年,發(fā)生了一件有趣的事。那一天,媽媽出門了,對(duì)正在吃雪糕的我說(shuō):“寶寶,媽媽有事出去一下,你在家好好待著,媽媽回來(lái)給你買漢堡包?!薄昂玫?!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽后腳剛踏出門,我就興奮地叫著:“吔!”媽媽不在家,我可以盡情地玩啦!我打開電視,邊看電視,邊吃雪糕??粗粗?,忽然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:媽媽不是說(shuō)牛奶可以美容嗎?那我吃的牛奶雪糕不是也可以美容嗎?

說(shuō)干就干,我拿來(lái)鏡子,把雪糕均勻地涂在臉上,“哇!好涼爽呀!美容效果一定很好。”我自言自語(yǔ)道。

不過(guò)呀!這個(gè)雪糕很貴的,如果被媽媽知道,她一定會(huì)罵我的。哎呀,反正時(shí)間已經(jīng)夠了,美容效果還是有的。想到這里,我連忙跑到衛(wèi)生間,把涂在臉上的雪糕洗掉。

媽媽回來(lái)了,媽媽把漢堡包給我。我急忙搶過(guò)來(lái)吃了起來(lái)。媽媽問我在家玩什么,我也不理她,只顧吃漢堡包。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)10歲了,我已知道了牛奶的確能美容,但雪糕里加的是奶粉和香料,所以雪糕不能美容。

現(xiàn)在想起來(lái),幼時(shí)的我——“雪糕寶寶”又天真,又可愛,之間還雜著一些可笑,但這是一種回憶,是一種快樂的回憶,一種美好的回憶……

小學(xué)生夏天炎熱吃雪糕的高分作文【篇八】

今天烈日炎炎,心血來(lái)潮準(zhǔn)備做冰棍。

冰棍其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是這次我要的是不一樣的。在做之前,我先去超市買了一些水果——紅龍果和西瓜。

我拿了一瓶純牛奶和一瓶酸奶。制作冰棍的容器清洗干凈后,倒入牛奶,但不要太滿。然后,我把紅色的火龍果切成兩半,用水果刀劃開,切成方塊,拿過(guò)火龍果的兩頭,用力一推,把果肉翻了出來(lái)。再次加工后,可以將火龍果放入容器中。然后,我把酸奶倒進(jìn)剩下的容器里。還是那句話,不要倒太滿。我把西瓜切成方塊,放在酸奶里,蓋上蓋子,放進(jìn)冰箱。

幾個(gè)小時(shí)后,我從冰箱里拿出冰棍。冰棒很涼,有牛奶和酸奶的香味,還有火龍果和西瓜的甜味。兩者的結(jié)合很好吃,我也很自豪。多美的下午啊!

潔白的冬天小學(xué)生高分作文十二篇


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“潔白的冬天小學(xué)生高分作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇一)

嚴(yán)寒的冬,邁著沉重的步伐靜靜而至,大地在冬的腳步下,變得支離破碎,花朵失去了顏色,小草變得枯黃,連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著,它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽,誰(shuí)讓我一襲暖意加身?是你,你的一份善舉,使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們,你們的一個(gè)笑臉,使我們心中多了一份暖和;是他們,他們的步履,是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意!就這樣,冬不狂笑了,風(fēng)不凜冽了,雪不狂飄了,一切的一切都變得那樣的溫情,一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央!

夜,讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯,注定這是個(gè)不安靜的季節(jié),可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲,嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng),悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門,就被一陣柔美的樂聲所吸引,跟跟著樂曲我們來(lái)到了教室。看到了一張張無(wú)邪的臉龐,一雙雙迷茫的眼睛,一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何時(shí)淚珠已布滿眼眶,面前恍惚了看見我們的到來(lái),他們顯得十分開心,小臉上也露出了久違的笑臉,我不再哭了,而是在旁邊悄悄的看著他們。

之后我們還來(lái)到他們的身旁,回答著他們提出的種種問題,不時(shí)還問他們幾句,固然說(shuō)出的話不太清楚,但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著,他們癡癡的語(yǔ)言,笑了;他們看著,我們呆呆的笑臉,也笑了一

上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了,盡管我們有再多的不舍,再多的眷戀,也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手,我們要走了。看著他們不舍的眼神,我的眼角劃過(guò)一縷憂傷,仿佛下一秒就要哭出來(lái)了!可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷,用純摯的微笑回應(yīng)著我們,將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡,披發(fā)落在空缺的紙上,目生卻又認(rèn)識(shí),看著照片,他們那些象征著純摯的笑臉,面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂傷,或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂!讓你們純摯的笑臉永恒,讓冬日變得暖和!

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇二)

冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。

“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。

一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!

冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。

冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!

……

我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇三)

它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹成陰;它,不和秋天一樣果實(shí)累累;它,樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,只穿了一件略白的紗裙來(lái)到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時(shí),天越來(lái)越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個(gè)新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來(lái),冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天,好一會(huì)兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬(wàn)分。

天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚兒在水下游來(lái)游去,好像想要探出頭來(lái),可是冰卻不肯走,它們要等春天來(lái)臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。

我看見,小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦,春天來(lái)了……

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇四)

大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜,原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北風(fēng)無(wú)情的敲打著窗,我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來(lái)臨了。早上七點(diǎn),外頭天色還是烏漆漆的一片,讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準(zhǔn)備出門,剛跨出門一步,迎面而來(lái)的是那蕭蕭的北風(fēng),正不斷地侵襲我的臉,走在路上,原本看到的應(yīng)該是來(lái)來(lái)往往的人潮,繁忙錯(cuò)雜的車陣,但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個(gè)人,少少的車,我心里想:“大家果然都害怕那冷酷無(wú)情的北風(fēng),到限在都還躲在家里的被窩,不敢起來(lái)!”,走著走著,我就走進(jìn)一家早餐店,吃那熱呼呼的早餐。

到了中午我們來(lái)到了一家火鍋店吃午餐,一下車看到的是門口排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,其實(shí)每個(gè)人都正等著進(jìn)去吃那能讓身子暖和的東西,而我們也不例外,等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點(diǎn)完餐后,服務(wù)生就端上了火鍋,我們邊吃邊有說(shuō)有笑的聊著天,心突然暖和了起來(lái)!

外頭的天氣依然還是那么的寒冷,但我卻一點(diǎn)也不怕,或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆?,才讓這冬天少了一點(diǎn)寒冷的感覺,多了一點(diǎn)的溫暖。

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇五)

冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會(huì)落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見了,有的會(huì)變成小水珠,濕漉漉的。

一夜之間,樹上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)?!痹谶@美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開心,絲毫忘卻了寒冷。

玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過(guò)以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷,但是有它獨(dú)特的魅力,雪是那么的潔白無(wú)瑕,成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛冬天,更愛冬天的雪。

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇六)

冬天,沒有春天美麗的花朵;冬天,也沒有夏天的炎熱,冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。

在這瑞雪紛飛的冬天里,天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒有了,只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了,落在大地上。這綠油油的葉子就無(wú)影無(wú)蹤的消失了??罩酗h飛的雪花撒在樹干上,凝成了冰霜,許多樹懷抱在一起,就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像古人描述的“火樹銀花”。

在雪地下面有一群安靜無(wú)聲的小動(dòng)物,有在冬眠的青蛙,還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來(lái),這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來(lái),這里藏著許多快樂。瞧,那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘,在雪地里走著,奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會(huì)說(shuō):“這真是一個(gè)天真可愛的小女孩?!?/p>

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。在一萬(wàn)無(wú)際的雪地上,有著一簇挨著一簇的臘梅,它們鏡像開放爭(zhēng)奇斗艷??上攵鼈兊纳κ悄敲赐?。

千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說(shuō)這冬天寒冷無(wú)雙,但到處都是好玩的。在雪地里,有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好,結(jié)束時(shí),都異口同聲的說(shuō):“我第一,我第一?!?/p>

冬天有數(shù)不盡的快樂,還有看不完的美景,因此我喜歡冬天,愛冬天。

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇七)

冬沒有春的絢麗多彩,沒有夏的熱情豪爽,更沒有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。

當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。

冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮,就像上帝派來(lái)的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來(lái)了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái),雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。

正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂,熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。啊!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!

看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是??!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng),它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!

冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目眩繚亂。有的像排山倒海的巨浪,有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺得我長(zhǎng)的美嗎?”

冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)?;ハ嗯e杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意!

我喜愛春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛冬天,愛它的貞潔,愛它的錦繡,愛它的喜氣洋洋!

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇八)

每當(dāng)“立冬”來(lái)臨時(shí),我開始興奮,因?yàn)槲易類鄣亩靵?lái)了,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢(mèng)幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時(shí)都能看到!

我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑,愛它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),順著風(fēng)打卷兒,我便覺得它們也擁有生命,不,就是生命!

它們落下,帶來(lái)冰冰涼涼的感覺,像長(zhǎng)眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來(lái)的手一絲清涼。它讓人感覺喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時(shí)沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來(lái)的雪不再化掉了。

冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來(lái)清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無(wú)一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對(duì)那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來(lái)的感覺,正是冬風(fēng),刮時(shí)能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會(huì)很深,胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些,一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),那是高跟鞋留下的??缍刃。_印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個(gè)一個(gè)梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹最叫人欣賞,長(zhǎng)青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們?cè)谝黄酌CV斜3种稽c(diǎn)綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒了樹皮,可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著,來(lái)年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來(lái),這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強(qiáng)的生命力,又不由得讓我肅然起敬!

冬天的陽(yáng)光是可貴的。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無(wú)比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽(yáng)光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽(yáng)光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽(yáng),在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會(huì)熱。

唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。

冬天,又總是那么短暫,幾個(gè)月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場(chǎng)倒春寒......

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇九)

冬天來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),大地上一片雪白,樹上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來(lái),有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,沒有紅花綠草和小樹,冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。

冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個(gè)雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過(guò)大家還是玩得很開心,既管寒風(fēng)吹來(lái),也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。

冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī),冬天是為了新一年的來(lái)臨,為大地積累力量,我愛冬天!

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇十)

冬天的寒,冬天的冷,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。

有人說(shuō),冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感,使我對(duì)冬天的感覺更加深刻。

有人說(shuō),冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動(dòng)彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié),同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩,我總是覺得,冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因,觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止,得出了一個(gè)結(jié)論,那便是不想動(dòng)彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí),自然而然會(huì)失去許多時(shí)間,而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來(lái),有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時(shí)光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?

有人說(shuō),冬天是矛盾的。對(duì)比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實(shí)不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候,卻又想念著黑暗。

對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng),似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個(gè)場(chǎng)景,我也是微微一笑,感覺冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗?,我也漸漸有了許些困意,看著馬路上的車輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時(shí)候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂趣,一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂趣,對(duì)我而言,我還是喜歡冬天的樂趣,因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰?,是切身體會(huì)得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇十一)

冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次,它都是寒冷的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽著呼嘯的北風(fēng)把樹木吹得嘩嘩作響,任憑花兒凋零,落葉紛飛,也視而不見,聽而不聞。因此,我討厭冬天,討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。

今年的冬天,比往常遲了幾個(gè)星期,但它來(lái)臨的時(shí)候依舊帶著那股寒氣??墒?,當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí),我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處,只是以前的我沒有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點(diǎn)罷了。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅,在冬天到來(lái)之際雖頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪,但仍昂首怒放,頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛硕?,臘梅才能彰顯出它的風(fēng)姿颯爽,才能讓我們體會(huì)到只有克服困難的人,才是最棒的。而冬天里只有梅開放就是最好的證明!

因?yàn)橛辛硕?,松樹才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。而正因?yàn)橛辛怂?,才有了粉妝玉砌的世界。

因?yàn)榱擞辛硕?,樹葉能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。

因?yàn)橛辛硕?,人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后,肯定又會(huì)陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好;它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì);更使我懂得了珍惜眼前的生活。

冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的,直到經(jīng)歷了xx我才明白原來(lái)有冬天是那么美好的一件事。我感謝冬天,謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾,使松樹更挺拔,使樹葉更頑強(qiáng),使我更向上。人們總會(huì)抱怨譴責(zé)你的冷漠,但是我想對(duì)你說(shuō):“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧?!?/p>

如果說(shuō)春可愛,夏可親,秋可頌,那么,冬是可敬的。

時(shí)間老人的腳步總是匆匆的,我還沒來(lái)得急回味那五彩繽紛的春,活力四溢的夏,詩(shī)意濃濃的秋,就已經(jīng)被帶到了那可敬的冬。冬天來(lái)了,冬天就像封面一般的裝訂了四季……

冬天是個(gè)磨練意志、鍛煉人心的季節(jié)。早上,推開門。一股寒風(fēng)向我迎面撲來(lái),使我直打哆嗦,不得不關(guān)上門,又重新鉆進(jìn)那溫馨的被窩,望著窗外那寒風(fēng),心中只有陣陣寒意。不能做“縮頭烏龜”,我怎么能怕這么點(diǎn)小困難,鼓足勇氣,昂首挺胸地走出大門,出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。不錯(cuò),這的確是個(gè)磨練人的好季節(jié)。

冬天是個(gè)溫情的季節(jié)。南方的城市是很少看見雪的,除了山區(qū)有時(shí)會(huì)下點(diǎn),不同于北方“千里冰封,萬(wàn)里飄雪”那樣。南方的農(nóng)村,下點(diǎn)小雪,如夢(mèng)如癡。城里的親戚回到鄉(xiāng)下和家人團(tuán)聚在一起,都坐在熱炕上,孩子們則見縫插針地躺了坐了。這是相親相愛一家人呀!可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,此時(shí)定想念自己的家鄉(xiāng),他們多么渴望回到家。他們的父母親多么想念他們回家,可不知什么時(shí)候他們才能回家。悲哀、惆悵……

冬天是個(gè)愉快、開心的季節(jié)。尤其是孩子,他們的心中像吃了蜂蜜一樣。雪地并不滑,不像結(jié)冰的地面,學(xué)完功課的孩子不安分了,邊走邊打雪仗。追著、鬧著,盡情享受著這美麗的冬天……

孩子們一般都跟著樹根走,抬頭望去,干枯的枝頭掛滿了白皚皚的雪,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的。頑皮的小孩用手捶幾下、搖幾下樹兒,那雪兒受到驚嚇,都紛紛落下來(lái),如柳絮飄逸,孩子們站在下面,雪盡落到了它們頭上,把他們裝扮成一個(gè)個(gè)白胡子老人。

冬天是那樣的可敬……

我愛冬天,像赤子眷戀母親一般。愛她的神奇,愛她的美麗,愛她默默無(wú)聞的付出,只有有了冬天的凋零,才會(huì)有春天的絢麗。她沒有華麗的外表,卻是那么的耐人尋味

我愛冬天,即使要穿著厚厚的棉衣,戴著手套,圍著圍巾;即使行動(dòng)不方便;即使吃不到最愛的冰淇凌,冬天的美還是一絲都不減弱的刻印在我心里。

我愛冬天,我愛冬天清晨的那絲清涼。只有冬天,才讓人渾身充滿力量。每天很早起床,月色還在朦朧,整座城市還在醞釀之中,我便起來(lái)晨練。時(shí)而,一場(chǎng)霧漫于空中,跑在馬路上,就像置身于仙境中。我們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的探險(xiǎn)家,探索著前方神奇好玩的地方。嘴里喘著粗氣,身上卻無(wú)比輕松。晨冬的早上,跑步的人還真多哪!不信你看看,勤勞的人們,哪一個(gè)不在晨冬中享受運(yùn)動(dòng)的快樂呢?

我愛冬天,尤其是下過(guò)一場(chǎng)雪之后。那更是我們孩子們的樂趣。記得,去年冬天,天氣冷得出奇,同學(xué)們每天都穿的很厚。時(shí)常怎么還不下雪,下雪多好玩!的盼望聲出沒在教室里。清晨,去上學(xué),天空中的月亮似乎還若隱若現(xiàn)。剛一出門,就忍不住打了個(gè)冷顫,地上好似佛著一層薄紗,突然,脖間一絲清涼,才悟到:下雪了。這雪可能是半夜里下的。我在心里猜想著。周圍一片寂靜,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。偶爾,馬路上閃過(guò)一兩輛車,車上積著一層薄薄的雪,好像車兒也冷了,穿上了一件衣服。細(xì)細(xì)傾聽,踩在腳下的雪,發(fā)出吱吱的聲音,好聽極了,我踩出的腳印,仿佛一個(gè)個(gè)快樂的音符跟在我身后。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)著跟以往不同的笑容,大家像快樂的精靈在操場(chǎng)上躍躍欲試。這時(shí),緊隨一陣上課鈴,大家又狂奔回教室。下雪的美景使蔣相和忘了上課一般,上課一會(huì)后,他才急忙跑回教室,他一推門,大家立馬笑了,笑聲中還伴著小猴子的一句‘蔣相和’變小丑了,接著,又是大家的爆笑。

我愛冬天,更愛滑冰場(chǎng)上伙伴們歡樂玩鬧的場(chǎng)景。每到寒假,我都要回到奶奶家,回到我那個(gè)冰上游樂場(chǎng)。每逢嚴(yán)冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一個(gè)天然的冰上游樂場(chǎng)。我與村上的孩子們便開展了冰上之旅。我們?cè)诨鶊?chǎng)上嬉戲著玩鬧著,一不小心摔倒了,會(huì)惹來(lái)陣陣笑聲,歡樂的笑聲便回蕩在村莊的周圍。

我愛冬天,冬天更像是一位天然的雕刻家。你相信嗎?當(dāng)你早上拉開窗簾時(shí),玻璃上映著紋路清晰、圖案萬(wàn)千的冰凌花,你一定會(huì)為此感到驚奇。那上面刻有各種各樣的花樣,千奇百怪的山峰,似乎還有可愛的小動(dòng)物千家百戶都留下了冬的足跡。難道這不是冬天的神奇所在嗎?

我愛冬天,寒假,我有幸觀看了花卉展。各種各樣的花千姿百態(tài),卻還是被冬天的寒氣抹去了幾分光彩,唯有梅花堅(jiān)貞不屈地傲立于寒冬之中。難道這不是冬天的美麗所在嗎?

冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力,我愛冬天,像赤子眷戀母親一般。

"嗚嗚"冬天來(lái)了,寒冷的北風(fēng)整天刮個(gè)不停。

放學(xué)后,我頂著冬風(fēng),從學(xué)校往家走。

"嗚嗚""嘩嘩"樹葉被風(fēng)吹的不停的響,冬天的樹葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡,而是張牙舞爪的迎面撲來(lái)。衣服好似穿的有點(diǎn)少,我不禁打了一個(gè)寒顫。我不由得加快了步伐,"嗚嗚""啪"此時(shí)的風(fēng)像千頭暴怒的雄獅,發(fā)出陣陣怒吼!突然,它向路邊弱不經(jīng)風(fēng)的自行車吼了一聲,自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時(shí)的它便更是洋洋得意,使出渾身解數(shù),越刮越大,我被這突如其來(lái)的景象驚呆了,傻傻的站在那一動(dòng)不動(dòng)。

"嗚嗚"又是一陣狂吼,風(fēng)卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉(zhuǎn)兒。不一會(huì),它又似玩輸了耍著脾氣無(wú)賴般的把塵土甩開,正好甩在了我的臉上,嗆得我睜不開眼睛,我趕緊

上帽子,捂著嘴又開始走。驕傲的它肆無(wú)忌憚的到處掃蕩,我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時(shí)我的頭"咚"的一聲,撞到了路邊的電線桿上,頭一陣發(fā)懵,一屁股坐在了地上,下意識(shí)的摸了摸頭,看了看電線桿,心中有種委屈的想哭的感覺。但我并沒有坐在那發(fā)呆,環(huán)顧了一下四周,我雙手撐地沒等站穩(wěn),拔腿就跑。不知哪來(lái)的那股勁,還像我的潛能在此時(shí)迸發(fā)出來(lái)了,比在學(xué)校800米長(zhǎng)跑的速度提高了一大截,不知不覺地來(lái)到了我家的樓底下。風(fēng)絲毫沒有要停下的意思,還在那不停地炫耀它的"威力"。

冬天真的來(lái)了。

“哈!哈!哈!我就是滿腹”冬”論的──冬天博士,也有人叫我──冬冬博士。好!廢話不多說(shuō),就讓我告訴你一個(gè)特別的季節(jié),那就是屬于我的季節(jié),一年之尾──冬天!”

“哈──啾!”一個(gè)大噴嚏,天搖地動(dòng),鼻涕傾洩而下。冬天一來(lái),大雨連連,殘酷的寒流,他那大大的冷風(fēng)扇,輕輕一吹,“呼──嘩啦嘩啦!”冷風(fēng)加上大雨,這種惡劣的天氣使魚群凍死、蔬菜損害、人們生病,讓漁業(yè)和農(nóng)業(yè)重大損傷,產(chǎn)量銳減,帶來(lái)財(cái)產(chǎn)上的損失;接著他那黑沉沉的烏云大披風(fēng),籠罩了天空,黑濛濛的大地,冷風(fēng)一陣又一陣的吹襲,寒冷的,真的讓大地和人們顫抖的不停。此時(shí),在天邊突然出現(xiàn)一陣特別的陽(yáng)光,沒錯(cuò)!那就是溫暖的冬陽(yáng),讓人心中好溫馨!看哪!冬陽(yáng)下的小貓咪,睡得多么的香甜!

溫暖舒適的三溫暖,是冬天最棒的活動(dòng)!身體泡在熱水中,無(wú)憂無(wú)慮,整個(gè)人放松,可以紓解壓力,也可以促進(jìn)血液循環(huán),總是在冬天里,讓人躍躍欲試。除了泡溫泉,也可以去烤箱根蒸氣室,烤箱里,有如關(guān)著超小型的太陽(yáng),每個(gè)出來(lái)的人大汗淋漓,都像一塊油滋滋的烤肉!坐在烤箱里多舒服?。∶總€(gè)人舒服得渾然忘記外頭冬天的冷酷。哇!好多蒸氣哦!里面溫暖舒服得像人間仙境,真不愧是有名的蒸氣室,讓人心曠神怡、神清氣爽,這感覺說(shuō)有多棒就有多棒!

其實(shí),冬天沒有絕對(duì)的好與壞,雖然有冷颼颼的寒流、糟糕的天氣、討厭的感冒……等,但是也有泡溫泉的活動(dòng),還有吃火鍋、玩雪、看冬天特別的……等等。冬天雖冷,但只要好好養(yǎng)精蓄銳,注意身體的保養(yǎng)就不會(huì)感冒。等過(guò)年的鞭炮霹靂啪啦、響徹云霄,冬天就會(huì)溜之大吉,大地又會(huì)容光煥發(fā)、神采奕奕的迎春接福,我們又可以享受一年美好的開始。

所以,讓我們享受冬天,也引頸企盼春回大地、萬(wàn)象更新的一年開始吧!

一地落葉,隨風(fēng)而起。他們交談之間,空中冒出縷縷白煙,裸露在外的皮膚凍得通紅。

“今年的雪好大啊!”一位中年男子,裹著厚厚的皮襖,顯得肥胖、臃腫?!笆前?!”與他同行的伙伴,穿著大致相同,只不過(guò),他沒有戴手套,雙手把嘴巴捂住,向手內(nèi)哈著氣。兩人并肩而行,雪地上留下他們或深或淺的腳印。

因?yàn)檠?shí)在太大,足有一尺厚,樹的枝頭堆積著很多,似乎要把樹枝壓斷;路上行人寥寥無(wú)幾,很多人不愿在外頭多呆一秒,那簡(jiǎn)直是活受罪。冬天,來(lái)得太快了,沒有一絲一毫的.征兆,腳步?jīng)]有停留!

他們?cè)趶V場(chǎng)上漫無(wú)目的地閑逛,望著建筑物頂上白的毫無(wú)瑕疵的積雪。“哦!天哪!你快來(lái)看!”其中一位指著不遠(yuǎn)處的樹下,有一團(tuán)金黃色的東西,跑近一看——一只挺純的金毛。那毛的觸感柔軟而滑,擁有這一身毛的主人正窩在那一動(dòng)不動(dòng),呼吸尚在。兩個(gè)人都陷入了沉思,是不管還是帶走,最后決定帶走。

他們把體型挺碩大的狗抱進(jìn)中年男子的家里。兩人粗略地看了一下,大概是受凍了,今年的冬天的確來(lái)勢(shì)洶洶。他們忙活了一陣,才把狗弄好,為了加快吃喝拉撒,給它蓋了一間小木屋。

冬天的腳步停留的時(shí)間里,狗卻郁郁寡歡,像是想念原先主人吧。漸漸地,狗越來(lái)越依賴他們,也敞開了心扉,開始變得歡快。不過(guò),狗一直都懶得運(yùn)動(dòng),窩字那小窩里,開始變得嗜睡,甚至有時(shí)候能睡上一整天。他們卻覺得是冬天的緣故。

一天清晨,原本灰暗的天空,開始破曉,兩個(gè)人驚喜不已,想去看看狗是否好點(diǎn)兒,可是,狗卻一直閉著眼,從此不再醒來(lái)……

冬天走了,帶走了一條可憐的生命,冬天的腳步,走時(shí)也會(huì)捎帶了生命……

寒假過(guò)了這么多天,可天氣卻不冷,而直到昨天,我才感受到冬天來(lái)了。

昨天早上,我起床很利索,因?yàn)橛X得并不是很冷,要不然我一定賴個(gè)幾分鐘。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫,但我卻絲毫沒有感覺到,依舊穿著兩件單薄的衣服。今天我和媽媽要去阿姨家做客,我們吃好早飯,便出門了。

一出門,一陣風(fēng)吹來(lái),開始還是覺得挺舒服的,但吹了一會(huì)我便覺得有些冷了。我拉上拉鏈,扣上扣子,可似乎沒有什么用,依舊覺得冷。真后悔為什么不多穿些衣服出門。風(fēng)還在吹著,它如同一根根小針一般,輕輕劃過(guò)我的臉頰,脖子,身體,雖然不那么猛,卻十分有殺傷力。它繼續(xù)吹著,我打著寒顫,雞皮疙瘩都起來(lái)了,手已經(jīng)冰冷到?jīng)]有知覺,冷風(fēng)吹的,我只能用嘴呼吸,呼,真冷。終于到了阿姨家,終于不用受寒風(fēng)吹了。慢慢地,身體便暖了起來(lái)。

昨天一整天都沒有太陽(yáng),云層擋住了它的光和暖。我們回家了,那時(shí)天已經(jīng)黑了。一出門,一陣寒意襲來(lái),太陽(yáng)的光和暖完全消散了,風(fēng)也比早上吹的更猛了。我和媽媽走在路上,風(fēng)劃過(guò)我們的身體,我們互相挽著彼此,手握得緊緊的,想要互相取暖,可沒有用。我們縮著脖子,僵硬得走著。昨天還是暖暖的,可如今卻變得如此得冷,這天變得真快啊。終于到家了,我將凍僵的手拿出口袋,倒了一杯熱水喝了下去,身體才漸漸暖了起來(lái)。

冬天來(lái)了,寒冷也接踵而至,冷風(fēng)吹得讓人害怕,可正是這樣,才會(huì)有冬天的味道,才會(huì)有年的味道。

冬日里,凜冽的寒風(fēng)如刀一般割過(guò)我的臉,深吸一口空氣,干燥而寒冷。久違的雪降臨星城,大地被鋪上了雪白的地毯,房屋屋檐下掛上的冰凌晶瑩剔透。雖沒有北國(guó)的雪的“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,但在南方,這點(diǎn)小雪也的確十分有韻味。因?yàn)檫@雪,讓我感受到了這個(gè)冬日相比與以往冬日的不同,但最讓我記憶深刻而感到不同的,卻是我們班在寒假里在火車高鐵南站舉辦的志愿活動(dòng)。

那天早上,懷著激動(dòng)喜悅的心情,我們開始了志愿活動(dòng)。我們穿上了紅色的馬甲,那是相當(dāng)神氣。我和另一個(gè)女生站在一個(gè)樓梯口,開始了我們的志愿活動(dòng)。

過(guò)了很久很久,也沒有一個(gè)人來(lái)問我們,剛我們感覺到了一點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),問和我一組的那個(gè)女生:“你好,請(qǐng)問廁所怎么走?”這時(shí),我開心不已,因?yàn)檫@是第一個(gè)問我們問題的人!這時(shí),沒想到那個(gè)女生指向了我,說(shuō):“我不知道,你問那個(gè)人吧?!蹦莻€(gè)叔叔的目光立馬向我投了過(guò)來(lái),我忽然什么都忘了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我也不知道……你問那個(gè)女生吧?!蔽抑赶蛄耸卦谂赃呺娞菘诘哪莻€(gè)同學(xué),只見那個(gè)同學(xué)鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“往那邊走一小段就好了。”那個(gè)人才意味深長(zhǎng)地看了我們一眼,再離開。我忽然一下十分不好意思:自己作為志愿者,連路都弄不清。臉也不自覺地紅了起來(lái)。

又過(guò)了很久,才有零零散散的幾個(gè)人來(lái)問我們,有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn),我們也比之前做得好多了:站得直直的,臉上帶著微笑。雖然臉上沒有表現(xiàn)出來(lái),但是心中的喜悅是難以言表的,多次的成功沖刷掉了失敗的悲傷,我找到了方法,變得鎮(zhèn)定自若,也更加有自信。

后來(lái),來(lái)到這個(gè)地方的人漸漸多了,來(lái)問我們問題的人也漸漸多了,我還去幫助了一個(gè)小姐姐提行李箱。我們?cè)絹?lái)越熟練,得意的微笑浮現(xiàn)在了臉上,我嘗到了幫助別人的喜悅,感受到了助人為樂的快樂,體會(huì)了被人肯定的美好!相比一些同學(xué)執(zhí)勤的地方,我們這里可還是“繁華地帶”!

再想起這件事,心中還是無(wú)限感動(dòng),因?yàn)橹藶闃窞槿碎g大美,就是這件事,使這個(gè)冬天與別的時(shí)刻都不一樣……

有人說(shuō)冬天是寒冷的,有人說(shuō)冬天是凝重的,有人說(shuō)冬天是無(wú)情的,有人說(shuō)冬天是不幸的,而在我眼中,冬天另有一番景象。

獨(dú)自一人走在田間小道上,一陣又一陣寒風(fēng)吹來(lái),我仿佛落入了冰窟窿,雞皮疙瘩像土撥鼠一般絡(luò)繹不絕地冒出來(lái)??纯粗車?,曾經(jīng)霸道的野花、野草沒了囂張氣焰,好似死神光臨過(guò),枯萎了;葡萄地也沒了往日的生機(jī)勃勃,沉睡了。整片田野似乎只聽得見我的呼吸聲、風(fēng)的“呼呼”聲,充滿寒意!可是我分明發(fā)現(xiàn)大地一直在醒著。瞧!枯草下面露出一點(diǎn)兒小小的綠,那是嫩苗。看!葡萄架上枯萎的枝葉下也鉆出了綠色的小精靈,隨時(shí)等待著展示自我……啊,冬天孕育著生機(jī)和暖意!

“媽媽,你看這兒的柿子又大又紅!”一個(gè)小朋友指著柿子樹說(shuō)道。我循聲望去,“呀,真美!”枯黃的枝干上掛滿了一個(gè)又一個(gè)柿子,像一盞盞燈籠,又似一張張笑臉,準(zhǔn)備喜迎新的一年。放眼望去,公路兩旁火紅一片,行人仿佛置身于火海,消融了冬天的寒冷。咦,蘭溪橋那兒怎么會(huì)有一片金黃色?走近一看,原來(lái)是幾棵高大的銀杏樹,樹上猶如掛滿了黃燦燦的金子。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏樹葉“沙沙”作響,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,如同蝴蝶翩翩起舞。走在落葉上,“咔嚓咔嚓”的清脆聲音奏響了一曲冬天的贊歌!

冬天并非只有寒冷和凝重,如果你仔細(xì)觀察、用心聆聽周圍的一切,在冬天的后面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的溫暖春天!

多年苦心營(yíng)造的大廈可以一霎那灰飛煙滅,多年傾心以待的愛人可以一瞬間遠(yuǎn)走高飛。她不僅帶走了我對(duì)愛情的堅(jiān)貞與憧憬,而她快刀斬情的干脆和冷酷更是摧毀了我對(duì)自己的信心。

我越來(lái)越沮喪,越來(lái)越頹唐。我將自己沉浸在書海里,那不是在蘊(yùn)育書香,是在尋找一份恬然的寧?kù)o。我將自己放野在球場(chǎng)上,那不是在盡情得揮汗游戲,是在狂野的發(fā)泄心中的壓抑。我在橡膠跑道上憤怒的狂奔,又會(huì)在江邊靜靜的坐著,會(huì)在寢室沒晝沒夜的貪睡,又會(huì)在麥當(dāng)勞里整天整天的喝咖啡。就這樣,時(shí)而狂野,時(shí)而安靜。是我在追隨一個(gè)正常大學(xué)生消磨的生活??审w與心分,形與神離。飄忽著,連我自己都不知道我在做什么,又想完成什么?

也許我依舊很少發(fā)脾氣,也許我依舊會(huì)幫助那些需要幫助的人,也許我還是總會(huì)用微笑代替回答,也許我依舊總會(huì)想起那些或幸?;蛲纯嗟耐?,也許……但現(xiàn)在的我只想做我該做的事,一個(gè)人,靜靜的,靜靜的走著,或是靜靜的坐著。

我用心愛過(guò),愛的那樣深,那樣真,愛的那樣小心。我甚至放棄了自己的路,陪著她安靜的走著,可她還是在最后的時(shí)候?qū)⑽覓佅拢粋€(gè)人走了,走的那樣悄然,那樣爽快,連最后的留言都不曾留下,就這樣走了。去追尋那個(gè)可以給她一個(gè)肩膀的男子。

我不知道此刻我是該恨還是該愛,也許她的選擇是對(duì)的,那里才是她幸福的港灣,我給的不過(guò)是一個(gè)遮風(fēng)不擋雨的草棚罷了。

有人問我你恨么,我說(shuō)不。有人說(shuō)你值得么,我說(shuō)值得。盡管今天驀然回首,獨(dú)留空城作伴。但昂星辰,攬風(fēng)月,我笑顏無(wú)憾。捫心自問,我做了我能做的。

爸爸喂完牛進(jìn)屋說(shuō),今年好啊,著三九天還這么暖和。是啊,又到三九了,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春夏秋冬已逝,而我那顆被冰封的心卻不曾感受到這一年春的溫和,夏的炙熱,秋的涼爽,留下的僅僅是冬的嚴(yán)寒。既然那朵花不是為這寒冬開放的紅梅。那就將她一起冰封在心底吧。

出去走走一個(gè)人站在村后的小山上,是啊,這寒冬臘月卻不見三九嚴(yán)寒,有的只是那碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,和那將塵草覆蓋的白雪,以及反射著耀眼的陽(yáng)光。

這個(gè)冬天也許真的并不寒冷!

潔白的冬天小學(xué)生高分作文(篇十二)

冬天來(lái)臨,他那小小的嘴里竟然藏著無(wú)比神奇而又強(qiáng)大的力量,使我們難以對(duì)付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛他那么神圣,愛他有無(wú)窮的魔法,愛他的無(wú)私奉獻(xiàn),但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場(chǎng)因?yàn)檎`會(huì)而變臉,在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說(shuō)好要給孩子們帶來(lái)很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因?yàn)榉N種原因,只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來(lái)很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè),更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場(chǎng)大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。

于是,他這才感到自己做錯(cuò)了事,因該彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),就只好給大家?guī)?lái)了玩的,孩子們利用這些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因?yàn)樘鞖馓淞?,有人因衣服穿得太少而感冒了,因此他為了反思自己的過(guò)錯(cuò),在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來(lái)。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見的時(shí)候大家傷心極了,因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。

太陽(yáng)看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛的小朋友時(shí)他很不開心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒有,為了讓冬天被誤會(huì),太陽(yáng)想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法,于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來(lái),火辣辣的陽(yáng)光向四面八方散射出來(lái),使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文十二篇


節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn),在我們準(zhǔn)備迎接立秋節(jié)氣的到來(lái)時(shí),我們必然需要寫一篇立秋主題的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇立秋作文有一些什么技巧嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇一)

俗話說(shuō)的好:云天收秋色,木葉動(dòng)秋聲。今天就是立秋時(shí)節(jié),天氣雖然沒有一下子就涼爽了起來(lái),但只要你細(xì)心的觀察,身邊的一起就好像變了個(gè)樣。這風(fēng)兒仿佛斜奏著涼爽的曲子,拂過(guò)悠閑的云朵,簇?fù)碇覀兂纬旱男那椋岩粋€(gè)透著羞澀的豐滿,推到我們的眼前。地上的小草也沒有以前那么旺盛,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備進(jìn)入下個(gè)季節(jié)。

按時(shí)節(jié),立秋后是初秋的,四野里無(wú)際的蔥蘢,全然遮擋不了白天的燠熱,不輸于夏日的燜燥。但是每當(dāng)我一想到將要進(jìn)入秋天,就按耐不住心中的喜悅,因?yàn)樘鞖鈱⒑芸於兊脹鏊?/p>

此時(shí)此刻,縷縷的風(fēng)兒掠過(guò)樹梢,一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)趕著夏日的悶熱,再仔細(xì)聽,秋蟲兒干澀多日的喉嚨也驟然清爽起來(lái)。有的在唱歌,有的在彈奏真是好聽極了。

在這個(gè)立秋時(shí)節(jié),我盼望著秋日到來(lái)。

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇二)

時(shí)間匆匆過(guò),七月又八月,大暑過(guò)后又立秋,立秋到了。立秋以后,天氣沒有夏天那么酷熱了。

每一次的雨下,感覺總要又涼爽一次,似乎秋的腳步正輕輕地走來(lái)。

最先感受到的是秋天的音符,一場(chǎng)秋雨后,空中盤旋低飛的鳥兒在歌唱??諝庥行鏊?,但是燥熱被驅(qū)散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在彈唱。

雨說(shuō)下就下,沒有了夏天的暴雨,有些綿綿。時(shí)而細(xì)密,時(shí)而滴滴。讓人的思緒飄很遠(yuǎn)。每一次的雨下,秋天的腳步更近了,一寸秋雨一寸秋。秋高氣爽,天氣涼爽。秋雨沖刷著夏天的浮躁,讓大地慢慢安靜下來(lái)。心情也安靜下來(lái),退卻了夏天的煩躁,安靜成為了主題。

秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。秋雨纏綿,秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地,輕輕地庭院,柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的,秋雨中空氣的味道,淹沒了城市的喧囂。秋天讓人感慨萬(wàn)千,歲月無(wú)情、時(shí)光一去不復(fù)返。世界本不是完美的,生命也是短暫的。但是,只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、努力著、奮斗著、堅(jiān)持著,雖有不足,讓我們不負(fù)美好時(shí)光,砥礪前行。

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇三)

大家好,我叫立秋。我給大家介紹一下我自己,我是二十四節(jié)氣中第十三個(gè)節(jié)氣,我一來(lái),大暑便告辭了;我一來(lái),就給人們帶來(lái)了涼爽,所謂一葉知秋說(shuō)的就是我。煩暑郁未退,涼飆潛已起,梧桐開始用落葉迎接我,人們也漸漸地從空調(diào)房中走出來(lái)了。

相傳,為了迎接我的到來(lái),人們還有一些特殊的方式來(lái)過(guò)立秋。有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會(huì)、貼秋膘等。這不,我就要來(lái)看看人們是怎么過(guò)我的節(jié)日的。我乘著云飄過(guò)江南,看到這一帶的人,一大家子圍坐在一張大圓桌前,桌上放著一個(gè)個(gè)青翠欲滴又圓又大的大西瓜。只見其中一人搬起一個(gè)大西瓜,另一人手起刀落一開兩半。紅彤彤的瓜瓤一下子展現(xiàn)在眾人面前。只見他們拿起調(diào)羹正對(duì)著西瓜中心位置挖起來(lái)就吃,一家人有說(shuō)有笑,吃得其樂融融,看得我也想立刻下去同他們一起享用了。原來(lái)當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為,立秋當(dāng)天吃西瓜可以預(yù)防秋燥,避免來(lái)年生痱子,也可以免除冬天和開春的腹瀉。我乘著云又飄到了一個(gè)小山村,這次我看見一群人正吃著秋桃。這個(gè)地方的風(fēng)俗是立秋吃桃子,把吃剩的桃核留到除夕之夜,把核放入火中焚燒,可以保佑無(wú)病無(wú)災(zāi)。我想不管是哪個(gè)地方的風(fēng)俗,總而言之,都寓意著人們對(duì)來(lái)年美好生活的向往。

我的到來(lái),會(huì)讓天氣逐漸變得涼爽起來(lái),但你們可別高興地太早。在我來(lái)的時(shí)候,秋老虎也隨之而來(lái)了。你們可別小瞧他,他可是一只會(huì)發(fā)威的老虎,他帶來(lái)的熱度可不亞于大暑。

我就是立秋,你們喜歡我嗎?我的接班人是處暑,處暑后,大家就要徹底進(jìn)也秋天了!

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇四)

每年8月7日或8日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)135時(shí)為立秋。立秋的立是開始的意思,秋是指莊稼成熟的時(shí)期。立秋表示暑去涼來(lái),秋天開始之意。是一個(gè)反映季節(jié)的節(jié)氣。

據(jù)《月令七十二候集解》:秋,揪也,物于此而揪斂也。立秋不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去,秋天即將來(lái)臨。也表示草木開始結(jié)果孕子,收獲季節(jié)到了。此時(shí)我國(guó)中部地區(qū)早稻收割,晚稻移栽,大秋作物進(jìn)入重要生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時(shí)刻,一直很重視這個(gè)節(jié)氣。據(jù)記載,宋時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi),等到立秋時(shí)辰一到,太史官便高聲奏道:秋來(lái)了。奏畢,梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子,以寓報(bào)秋之意。

收獲季節(jié)到了

古代分立秋為三候:初侯涼風(fēng)至,立秋后,我國(guó)許多地區(qū)開始刮偏北風(fēng),偏南風(fēng)逐漸減少。小北風(fēng)給人們帶來(lái)了絲絲涼意。二侯白露降,由于白天日照仍很強(qiáng)烈,夜晚的涼風(fēng)刮來(lái)形成一定的晝夜溫差,空氣中的水蒸氣清晨室外植物上凝結(jié)成了一顆顆晶瑩的露珠。三侯寒蟬鳴,這時(shí)候的蟬,食物充足,溫度適宜,在微風(fēng)吹動(dòng)的樹枝上得意地鳴叫著,好像告訴人們炎熱的夏天過(guò)去了。一候?yàn)?天,立秋15天,逐漸變涼。變涼是氣候趨勢(shì),根據(jù)立秋三候的描述,或許處在氣候偏冷周期時(shí),就有這種情況。

立秋節(jié)氣預(yù)示著炎熱的夏季即將過(guò)去,秋天就要來(lái)臨。當(dāng)立秋到來(lái)時(shí),我國(guó)很多地方仍然處在炎熱的夏季之中。立秋后雖然一時(shí)暑氣難消,還有秋老虎的余威,但天氣總的趨勢(shì)是天氣逐漸涼爽。氣溫的早晚溫差逐漸明顯,往往是白天很熱,而夜晚卻比較涼爽。。當(dāng)然,由于全國(guó)各地氣候不同,秋季真正開始時(shí)間也不一致。

在現(xiàn)實(shí)中,秋季開始的劃分有幾種:在二十四節(jié)氣中以四立中的立秋為秋季的開始;在天文學(xué)上根據(jù)地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)軌道把秋分作為秋季的開始;在氣候統(tǒng)計(jì)上,因一般以1月為最冷月,7月為最熱月,故3~5月為春季,6~8月為夏季,9~11月為秋季的開始;在日平均氣溫上,把連續(xù)5天,每日日平均氣溫在22℃~10℃時(shí),首日作為秋季開始的日期。

由于我國(guó)各地的地理位置的南北差異、地表以及海拔高度的差異太大,不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋天。

秋來(lái)最早的黑龍江和新疆北部地區(qū)也要到8月中旬入秋,一般年份里,9月上半月華北(首都北京9月初)開始天高云淡;西南北部、秦淮地區(qū)在9月中旬方感秋風(fēng)送爽;10月初秋風(fēng)吹至江南;10月下半月,嶺南炎暑頓消;11月上中旬,秋的信息來(lái)到達(dá)雷州半島、海南島北部;而當(dāng)秋天的腳步到達(dá)海南省三亞市的天涯海角時(shí),己經(jīng)快到元旦了。

立秋日對(duì)農(nóng)民朋友顯得尤為重要,有農(nóng)諺說(shuō):雷打秋,冬半收,立秋晴一日,農(nóng)夫不用力。這是說(shuō)立秋日如果聽到雷聲,冬季時(shí)農(nóng)作物就會(huì)歉收;如果立秋日天氣晴朗,必定可以風(fēng)調(diào)雨順的過(guò)日子,農(nóng)事不會(huì)有旱澇之憂,可以坐等豐收。此外,還有七月秋樣樣收,六月秋樣樣丟,秋前北風(fēng)秋后雨;秋后北風(fēng)干河底的說(shuō)法。也就是說(shuō),農(nóng)歷七月立秋,五谷可望豐收,如果立秋日在農(nóng)歷六月,則五谷不熟還必致歉收;立秋前刮起北風(fēng),立秋后必會(huì)下雨,如果立秋后刮北風(fēng),則本年冬天可能會(huì)發(fā)生干旱。

在我國(guó)封建社會(huì)時(shí)期,還有立秋迎秋之俗,每到此日,封建帝王們都親率文武百官到城郊設(shè)壇迎秋。此時(shí)也是軍士們開始勤操戰(zhàn)技,準(zhǔn)備作戰(zhàn)的季節(jié)。由此可見立秋日為何種天氣是如此的重要。

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇五)

立秋有許許多多的習(xí)俗,這些習(xí)俗都非常有趣呢!

立秋一共有三候,共十五天,一候涼風(fēng)至,在前五天要等待涼風(fēng)的到來(lái);二候白露生,中間五天要等待白鷺的到來(lái);三候寒蟬鳴,最后五天要等待蟬的叫聲。

立秋的習(xí)俗有稱重、啃秋、咬秋、曬秋、秋社等。小孩子在立夏的時(shí)候要稱一下多少重,然后到了立秋就又要稱一下,如果比在立夏時(shí)輕,那就說(shuō)明過(guò)了一個(gè)“苦夏”,那就要“以肉貼膘”——就是要多吃肉,把自己養(yǎng)胖養(yǎng)肥,好過(guò)冬呀??星锏囊馑际且诹⑶镞@天吃西瓜和香瓜,據(jù)說(shuō)可以不生秋痱子。在浙江,要取西瓜和燒酒一起吃,民間認(rèn)為可以防瘧疾。秋社的意思是在這天要做社、敬社神、煮社粥。

立秋還有一句名言“秋打雷,冬半收?!保匀藗兦筇焐喜灰蚶?。莊稼可以得到好收成呀。

關(guān)于立秋還有許多的詩(shī)句呢!秋天,樹葉紛紛落下,大多數(shù)人都會(huì)感到非常悲傷,杜甫就是其中一個(gè)。他在《立秋后題》上寫道:“玄蟬無(wú)停號(hào),秋燕已如客?!钡珓⒂礤a卻是一個(gè)例外,他在《秋詞》中寫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!?/p>

立秋養(yǎng)生也要注意了!在立秋這一天一定要“早睡早起,與雞俱興”。秋天到了,要多食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁、乳品等,能益胃生津。多喝水、粥、豆?jié){。多吃蘿卜、蓮藕、荸薺、梨等,能潤(rùn)肺生津。

“一葉梧桐一報(bào)秋,稻花田里話豐收?!鼻锾斓搅?,期待豐收吧。

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇六)

“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”不知不覺已到了二十四節(jié)氣的第十三個(gè)節(jié)氣“立秋”。炎熱的署氣漸漸消退,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)娓娓道來(lái)。秋姑娘也穿著她的飄逸長(zhǎng)裙緩緩走近,為我們打開秋天的大門。

秋天來(lái)了,樹葉穿上了金黃的衣裳,乘著秋風(fēng)翩翩起舞。香氣迷人的桂花開滿了房前屋后,一串串在陽(yáng)光下閃著光芒就像耀眼的珍珠。公園里菊花也開始爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵紅的、白的、黃的……就像一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球。

秋天近了,大雁準(zhǔn)備從北方往南飛。小喜鵲銜來(lái)樹枝加固窩巢。小松鼠找來(lái)許多松果儲(chǔ)存糧食。小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。螞蟻們也成群結(jié)對(duì)的搬上搬下,為冬天儲(chǔ)備足夠的食物。

秋天到了,金燦燦的稻田像金色的大海,農(nóng)民們每天早出晚歸地在田地里收割莊稼,忙得不亦樂乎。果園里的果樹也結(jié)滿了各式各樣的果子,頑皮的孩子們紛紛跑到果園里找到自己喜歡的果樹,爬上樹,摘下甜滋滋的果子,細(xì)細(xì)品嘗著秋天的美味。

秋天有許多色彩,秋天有美味的果實(shí),秋天有開心的笑臉,我愛秋天!

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇七)

立秋的到來(lái)宣告著夏天的離去,但遺憾的是,秋天只是名義上的到來(lái),夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個(gè)月不到的時(shí)間。

今天早上出乎意料天陰了很久,但等來(lái)的也就是一場(chǎng)小雨。總的來(lái)說(shuō)最近濃濃的夏意不但絲毫未減,感覺還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風(fēng)格多樣,幾乎一刻不停,時(shí)而群蟬合唱,時(shí)而一枝獨(dú)秀,不過(guò)雜亂無(wú)序的亂唱聽到的是最多的,這樣的蟬鳴都要壓過(guò)樓上一刻不停的空調(diào)聲了,完全沒有一陣清風(fēng)來(lái)安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風(fēng)格再多樣,秋蟬的哀鳴還是察覺不到。

雖說(shuō)“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快,每天都懶得動(dòng),只有傍晚在媽媽的催促下才勉強(qiáng)下樓。昨天在小區(qū)里居然看見了幾片落葉,也不知是被夏天熾熱的太陽(yáng)烤焦,失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的,感受到淡淡的秋意隨微風(fēng)飄落。

北京的秋天本來(lái)就短暫,再被夏天這么一拖,更是所剩無(wú)幾了,秋天什么時(shí)候能硬氣一點(diǎn)啊?也讓我們多享受一會(huì)兒秋天的秋高氣爽。

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇八)

我在看課外書時(shí),發(fā)現(xiàn)了立秋這個(gè)詞。這個(gè)詞是什么意思呢?我百思不得其解。

我就去問媽媽,媽媽簡(jiǎn)單地對(duì)我說(shuō):“立秋就是從這一天開始,天高氣爽,氣溫也開始逐漸下降。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問道:“那立秋不就是秋天的開始嗎?”媽媽撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)問題,你自己去找答案吧!”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

費(fèi)了九牛二虎之力終于在《不可不知的中華文民俗》上找到了我想要的答案。原來(lái)我國(guó)幅員遼闊,各地緯度、海拔高度不同,不可能在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入涼爽的秋季的。有些地方在立秋后仍處于炎熱之中,故有“秋老虎”之稱。

還知道了立秋有三候。一候涼風(fēng)至;二候白露生;三候寒蟬鳴。立秋過(guò)后,不同于盛夏,涼爽的.秋風(fēng)已經(jīng)到來(lái);大地上早晨會(huì)有霧氣產(chǎn)生;秋天的寒蟬也開始鳴叫了。

原來(lái)一個(gè)詞里面有這么多知識(shí)呀,我再也不小看每一個(gè)詞語(yǔ)了!

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇九)

每年的這個(gè)時(shí)候,母親都會(huì)很虔誠(chéng)地做著什么。母親似乎感覺到果實(shí)就要成熟了,生怕收獲的季節(jié)瞬間消逝。

小時(shí)候,家在偏僻的山村,家境不寬裕,立秋這天,母親總會(huì)給我們做好吃的。說(shuō)到好吃,無(wú)非是母親用米碾成粉,再添加面粉、玉米粉等,先是做成夠一人吃一個(gè)的汽巴饃,然后再用這些剩余的粉做一大鍋粥。在當(dāng)時(shí),就算是一頓很豐盛的佳肴了。

以后讀書念初中,我也知曉了立秋的涵義。因?yàn)榍锸侵参锟斐墒斓囊馑?,這天起,秋天也就開始了。不僅氣溫開始下降,而且在我國(guó)的中部地區(qū),早稻開始收割,后季稻也開始移栽。我明白了母親對(duì)“立秋”的虔誠(chéng)意義。在那天,一切植物已孕穗、打苞,并隨著溫度的變化逐步走向成熟。為了讓農(nóng)田里有個(gè)好收成,母親就用祈禱的方式,求得豐收的到來(lái)。

參加工作了,母親總會(huì)在立秋那天提醒我們兄妹三人:“又到了收獲的季節(jié),希望你們工作平安,生活幸福,收入多多,家庭美滿……”

也許母親一貫的“立秋作風(fēng)”感染了我們,成家立業(yè)后,我們兄妹也會(huì)在立秋那天想起鄉(xiāng)下居住的母親,想起母親一定又在為我們兄妹祈求事業(yè)的豐收。我們都會(huì)想起用電話給母親報(bào)聲平安:“媽媽,我的工資又發(fā)了,而且比上月多了些,還有結(jié)余存進(jìn)了銀行……”此時(shí),電話那頭的母親只是一個(gè)勁地說(shuō)著:好,好,好!

忽然有一天,我瞧見母親的滿頭白發(fā)時(shí),才下意識(shí)地感覺到了母親的衰老,佝僂著背,走起路來(lái)蹣跚不定。好多時(shí)候,我都會(huì)暗自落淚,母親一生為我們兄妹操勞,現(xiàn)如今,雖說(shuō)生活條件好了,卻依然保持著她先前能有溫飽就知足的儉樸作風(fēng)。

也許是母親年歲已高,也許是母親的記憶大不如從前,或是今年的立秋來(lái)得太早;或是我今年無(wú)意間查閱了立秋時(shí)的日歷。這天,我沒有像母親一樣去祈求秋天帶給我們的收獲,而是很虔誠(chéng)地祈求上天能給母親一個(gè)健康的身體,一個(gè)幸福的晚年……

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇十)

在我還很小的時(shí)候,經(jīng)常感冒,一旦咳嗽,就會(huì)殃及支氣管和肺,那個(gè)時(shí)候,就要頻繁跑醫(yī)院,常常搞得爸媽措手不及,他們說(shuō)我是一個(gè)藥罐子,哎,這讓一家子都很揪心。

那個(gè)時(shí)候,中醫(yī)專家告訴我媽媽,肺臟是主宰人五臟六腑的“丞相”,小孩的肺很脆弱,要好好地養(yǎng)一養(yǎng)。立秋是養(yǎng)肺的絕佳時(shí)機(jī),給孩子養(yǎng)肺,當(dāng)務(wù)之急!所以,這樣一來(lái),每當(dāng)立秋到來(lái)的時(shí)候,我媽媽就會(huì)開始忙碌起來(lái),因?yàn)樗o我補(bǔ)肺了。

這不,今年的立秋又如約而至。民間有句俗語(yǔ)“早上立了秋,晚上涼颼颼?!绷⑶?,不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去,同時(shí)也說(shuō)明涼爽的秋天即將來(lái)臨。草木開始結(jié)果孕子,收獲的季節(jié)快要來(lái)了。但是,每年的立秋幾乎都不涼爽,氣溫還是在持續(xù)飆升。而且聽說(shuō)還會(huì)有“秋老虎”,看來(lái),還得熱上一陣子呢。

今天早上,媽媽帶著我去中醫(yī)館貼了最后一次的三伏貼,緊接著媽媽直奔中藥房,配了一些川貝。川貝的價(jià)錢并不便宜,小小的一包就要一百。然后又去水果店買梨,媽媽選了幾個(gè)品質(zhì)較好的碭山梨?;氐郊?,她就開始忙碌了。洗鍋、切梨、放川貝、點(diǎn)火在我看來(lái),這些步驟對(duì)媽媽而言已是相當(dāng)嫻熟。從一開始的大火煮到后來(lái)的小火燉,媽媽自始至終都密切關(guān)注著,生怕把水燒干??旌玫臅r(shí)候,媽媽往鍋里放了一些晶瑩的冰糖,一碗冰糖川貝雪梨就做好了。等到它冷卻至溫?zé)釙r(shí),媽媽便端到我面前。她欣慰地看著我,我“咕咚咕咚”地品嘗,她的臉上綻開了花兒。喝完,媽媽不忘補(bǔ)充:“少喝冷飲,多喝梨湯,明天咱們繼續(xù)喝?!?/p>

年年歲歲立秋日,歲歲年年愛相隨。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗冰糖川貝雪梨卻承載著媽媽對(duì)我深深的愛。愛在立秋,立秋有愛!

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇十一)

立秋,是“魔法風(fēng)”旅游的日子,它會(huì)到世界各地去“玩賞”。

這一天,“魔法風(fēng)”先來(lái)到學(xué)校,在學(xué)校里游來(lái)蕩去,趁你不注意的時(shí)候就刮一陣風(fēng)把銀杏葉變成了黃色的“小扇子”。黃色樹葉多了,他就覺得沒勁,于是給楓樹染上了他愛的紅色,這才拍手稱快,笑得“咯咯咯”。你聽,那秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音就是他的笑聲呢!

晃晃悠悠的“魔法風(fēng)”又來(lái)到水池邊,看著嬌艷欲滴的荷花,他的壞主意又上來(lái)了。他大聲打了一個(gè)噴嚏“阿秋”,荷花的花瓣被吹落,荷葉也東倒西歪的,他滿意地看著自己的杰作,腳丫在水池邊蕩呀蕩,泛起了層層漣漪。

“魔法風(fēng)”又來(lái)到了田中,看見農(nóng)民伯伯弓著背,流著汗,辛勤地在照顧果樹。他想,這么辛苦的他們,我要給他們帶去快樂!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出沙沙聲,樹間躲著的小青果子立馬大變樣,紅彤彤,圓溜溜的,讓人垂涎欲滴。欣喜的農(nóng)民們一邊摘著果子,一邊吃著自己辛苦勞動(dòng)種的可口果實(shí)。“魔法風(fēng)”越看越覺得好吃,就在農(nóng)民們休息的時(shí)候偷偷摘了一個(gè)果子,一口下去,好甜!吃了果子的人紛紛贊揚(yáng)農(nóng)民種的果子好吃,這時(shí)農(nóng)民笑瞇瞇地看著天空,好像在對(duì)立秋的“魔法風(fēng)”說(shuō)謝謝呢!

“魔法風(fēng)”之后又去了美國(guó)、巴西、葡萄牙、日本、法國(guó)、新疆等,在世界各地各個(gè)角落,施展著他的魔法。

立秋的“魔法風(fēng)”真是無(wú)所不能啊!讓我們一起來(lái)歡迎他的到來(lái)吧!

小學(xué)生說(shuō)立秋的高分作文(篇十二)

連續(xù)多日的暴雨,伴著臺(tái)風(fēng)利奇馬在午后傾灑。前腳是水漫城市的激情,后續(xù)則是秋意海面的柔情,像極了犯了錯(cuò)誤的貓咪,為等待著夏秋之際的消息,也為這立秋的時(shí)節(jié)。

今年的立秋,是從雨打濕城市的路開始的,是忘吃西瓜改吃葡萄結(jié)束的。看著手機(jī)里說(shuō)立秋要吃西瓜,我才意識(shí)到今年的立秋掃尾了。我問老媽,立秋為什么要吃西瓜,老媽卻來(lái)了一句今年什么時(shí)候立秋的。于是我想起個(gè)問題,立秋還要選擇好某天某時(shí)來(lái),哪有萬(wàn)年歷,只有上網(wǎng)查查了,結(jié)果我搜:立秋為什么要吃西瓜?因?yàn)槲抑粚?duì)這個(gè)問題感興趣,立秋選什么時(shí)間點(diǎn)來(lái)我左右不了。結(jié)果是這樣的:一是快吃不到了;二是快吃不了了。西瓜性寒,適合暑期食小學(xué)日記用,到了天氣轉(zhuǎn)涼之際就要少吃甚至不吃。

城市里人在立秋當(dāng)日買個(gè)西瓜回家,全家圍著啃吃,就是啃秋了。而農(nóng)人的啃秋則豪放得多。他們?cè)诠吓锢?,在樹蔭下,三五成群,席地而坐,抱著紅瓤西瓜吃,抱著綠瓤香瓜啃吃,抱著白生生的山芋吃,抱著金黃黃的玉米棒子啃吃??星锸惆l(fā)的,實(shí)際上是一種豐收的喜悅。

晚上,媽媽買了一個(gè)西瓜,大家圍坐在一起,吃著大西瓜,幸福和溫馨圍繞在每一個(gè)人身邊?!稘h書禮樂志》曾有飛龍秋,游上天之語(yǔ),有因秋季豐收可向?間贈(zèng)果腹之食物而夸耀揚(yáng)威之意吧!民以食為天。在民間,立秋日的天氣關(guān)系著百姓的日常生活。立秋的民諺農(nóng)諺很多,如早立秋,冷颼颼;晚立秋,熱死牛。立秋這天的天氣變化,與農(nóng)田的收成有很大的關(guān)系,如在立秋這天有打雷聲,田里的莊稼就秀(即吐穗開花)不好,谷子會(huì)長(zhǎng)不飽滿。另外,在稻秀之時(shí),農(nóng)家最忌諱立秋這天有濃霧和白虹貫天的白鱟的天象,收獲時(shí)將會(huì)因秕谷多而影響產(chǎn)量。入秋后秋高氣爽,天氣由熱轉(zhuǎn)寒即進(jìn)入陽(yáng)消陰長(zhǎng)的過(guò)渡階段,人的身體也隨長(zhǎng)夏到秋收而相應(yīng)改變。正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》所云:春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰,在秋季,無(wú)論起居、飲食、精神、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生哪個(gè)方面都要調(diào)攝,而且不能離開養(yǎng)、收的原則,要收藏陰氣要養(yǎng)陰益氣防燥,尤其在飲食上注意少辛增酸,注意多補(bǔ)水以潤(rùn)肺生津預(yù)防秋燥。

入秋后,自古有貼秋膘、食秋桃、秋社、秋忙會(huì)等許多民俗。

在這個(gè)節(jié)氣里,藍(lán)天和白云,被秋蟲兒呢喃著將生命的律動(dòng)送進(jìn)我的血脈里,隨一片片碧綠起起伏伏。我的眼睛,望不到天地間一片碧綠的那一端,依然是碧綠一片。

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