幼兒園班級安全工作計劃。
時光飛馳,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,新的工作計劃也要準備起來了。只有規(guī)劃好幼兒園班級安全計劃,才能使新一階段的工作更加有序!如何才能將幼兒園班級安全的計劃寫得清晰而有條理呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“精選幼兒園班級安全工作計劃”,僅供參考。
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學期里,我們從大班幼兒的實際情況出發(fā),制定了以下計劃:
一、活動安全
晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。教育幼兒遵守活動規(guī)則,教師注意觀察,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯,能做到不推拉、不跳臺階。
二、生活安全
1、讓幼兒了解安全保健知識,養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習慣,正確洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感。以流感為例,教育幼兒認真做好晨間檢查,教師隨時注意觀察幼兒的身體狀況,及時與家長聯(lián)系,保證一人一巾一杯。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所,多在室外活動。
2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
3、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。
5、教育幼兒不將手指放在門、窗處,以防夾傷。
三、交通安全
1、認識了解一些基本的交通規(guī)則以及信號燈、標志符號的作用。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車輛,坐車時不把頭手伸出窗外,做個文明乘客。
四、防火、防電、防地震的安全意識
1、不玩火,不燃放煙花炮竹。
2、教育幼兒不亂動電器設備,打雷時不再電線和大樹下玩,以防觸電。
3、在初步了解地震前的預兆,發(fā)生地震不要慌,找安全的地方躲藏
4、識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。
五、其他方面
1、假期中,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。跟家長出門游玩,不自行離開大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。
2、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
4、積極學習《南通安全教育平臺》上的內(nèi)容,并認真完成作業(yè)。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們將圍繞我園“我自護、我自愛、我平安、我健康”安全工作主題,牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園安全工作計劃使我園的教育質(zhì)量、服務質(zhì)量、品牌質(zhì)量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作。
幼兒園安全工作計劃步驟一指導思想
幼兒園安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調(diào)安全工作,江也多次指示安全工作。為此本園結(jié)合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。
幼兒園安全工作計劃步驟二具體工作
1、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證上崗。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。
5、加強教師護導、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。
9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。
10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。
幼兒園安全工作直接關系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。安全就是生命,班級安全保護工作是做好幼兒園教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。重視班級安全管理和對幼兒進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證幼兒的健康成長,為幼兒園順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作??墒怯變耗挲g小,自我保護意識差,這就意味著教師要擔負起這個責任。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家。
一、班級存在的10點安全隱患:
1、晨間來園時有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。
2、入廁時廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。
3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。
5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。
6、大班個子比較高,教室里的插頭、電燈開關,幼兒伸手就能夠到。
7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。
8、大班幼兒會用鉛筆做作業(yè),有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。
9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。
10、有些家長會把要放在幼兒書包里,并沒有交代老師。
二、班級安全防范措施:
1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所里面。
我們只有保證幼兒人身安全的情況下才能讓幼兒健康快樂的成長,讓安全工作從細小處開始。因此我班將把安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。具體實施步驟如下:
一、日常教育
1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識,例如:我們發(fā)現(xiàn)近段時間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里,個別幼兒乘大人不注意時總想往嘴巴里塞,所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事,并通過這些實際的案例對幼兒進行了安全教育。同時,每天我們都會檢查幼兒的口袋(特別是班級內(nèi)的男孩子),以防止幼兒帶一些危險的物品來幼兒園。并通過談話的活動,讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的,更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。
2、利用圖片的形式培養(yǎng)幼兒的安全意識
針對班級內(nèi)幼兒愛看圖書的心理,我們在語言區(qū)內(nèi)為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書,內(nèi)容包括《當有陌生人來時》、《怎樣過馬路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容,指導幼兒和同伴一起邊看邊講述,讓幼兒了解了日常生活中可能會碰到的安全問題。
3、將一日活動中的要求細化。
根據(jù)班級內(nèi)的實際情況,我們更是將一日的生活做到了細化,把生活習慣與自我保護教育是緊密結(jié)合起來。在盥洗活動中,我們開始培養(yǎng)幼兒與幼兒之間的互相監(jiān)督,讓幼兒先自己說一說在盥洗時小朋友該做到什么,不應該做什么,教師也對幼兒進行了分批的管理。這樣就減少了幼兒在入廁時互相擁擠、碰撞等一些安全的隱患。在進行戶外活動時,我們兩位教師也是采用了分組帶領的形式,每位教師帶領一半幼兒進行體能的鍛煉,這樣,也就減少了活動中可能出現(xiàn)的一些安全的問題,也保證了幼兒一日的戶外活動的量。
4、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護身體,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們注意幼兒生活小節(jié)的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣。通過我們的努力,幼兒在一日活動中的規(guī)則意識也明顯地增強了,所以,只有一日活動中的每個細節(jié)有了安全的保證,才能更好地開展各項活動。
5、不折不扣地做好安全工作。
沒有安全就沒有教育!戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品;外出行走時,暫時讓幼兒排成兩排齊步走,一般由教師在周圍保護。上下樓梯時,指導教育幼兒扶欄桿有序行走。來到活動場地,首先要檢查場地器材是否安全,并在活動中眼觀六路,幼兒的一舉一動都要在老師的視線內(nèi),另外,對身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特別關注,活動后教幼兒學習收拾器材。并及時為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。
6、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗,以防夾傷。
幼兒進睡房前,教師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教育幼兒不能玩火,玩水和玩電。老師用完電器之后,一定要把電源隨手關掉,防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M嘴巴、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題教育,還要對幼兒隨機進行安全意識教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
如:幼兒上廁所時一定要告訴老師,當然,老師要在旁邊指導協(xié)助。盥洗時教育幼兒不能玩水;幼兒玩耍時,攻擊性比較強的幼兒為什么沒有朋友?教育他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時,教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具,不能跟陌生人走;另外在家長來園接幼兒時,我們一定要確認是幼兒的家人時,才可以讓其帶走孩子。
二、安全工作從細小處開始
1、讓幼兒知道日常生活中的一些危險的物品
幼兒天性好動,他們特別喜歡擺弄各種物品。針對幼兒的這個特點,我們將讓幼兒知道一些危險的物品。在平時的活動中教師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子,也通過故事和隨機教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,讓幼兒知道哪些可以碰,哪些小朋友是不能碰的,提高幼兒對這些物品的安全意識。
2、增強幼兒的自我防護的意識
讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,在日常的活動中能在室內(nèi)和幼兒在一起進行演練,讓幼兒知道當遇到火、水時小朋友該怎樣避免。同時也將結(jié)合當陌生人來時和小朋友一個人在家這樣的情況,如何運用這些急救的電話號碼,提高幼兒的自我保護意識。
三、知道一些交通安全知識
我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標記和一些小朋友在過馬路時的常識,增強幼兒的交通安全常識。
四、家園配合,一起提高幼兒的自我保護意識
我們制定的自我保護能力的培養(yǎng)目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學期班級安全工作的重點,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,同時,也會請家長幫助收集有關安全的小故事和標記,讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進行安全培養(yǎng)的工作。
幼兒園中班安全方案的落實是幫忙幼兒對簡略的安全常識加深,結(jié)合幼兒園的作業(yè)實踐,咱們制定了幼兒園中班安全方案,針對幼兒的年紀特色,咱們透過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。
一、指導思想
要為幼兒帶給健康、豐厚的學習和日子活動,滿足幼兒各方面開展的需求,就要讓幼兒理解必要的安全保健常識,學習維護自己。由于幼兒是祖國的未來,民族的期望,他們的健康和安全時間牽動著爸爸媽媽、老師和許多人的'心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。但是,他們的潛力和體力都非常有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏日子經(jīng)驗,因而,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)風險因素,對突發(fā)事件不能作出精確的決定。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡略的安全自救辦法,針對中班幼兒的年紀特色和班級幼兒的指定了這一學期的安全教育作業(yè)方案。
二、作業(yè)方針:
1、了解日子環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常日子中要注意安全,對陌生人、風險事物等有警惕心。進步幼兒安全意識和自我維護潛力。
2、學習防備風險、自我維護的簡略常識,幼兒構(gòu)成良好的日子和衛(wèi)生習慣。遇到風險能繼續(xù)冷靜、測驗解決或防備風險。
三、詳細措施:
(一)透過環(huán)境布置的烘托、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習維護自身安全,增強安全依據(jù)幼兒的身心特色,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以進步自我維護意識。我班將安全教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中,依據(jù)幼兒日子需求和社會化人的本質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我維護潛力的培養(yǎng)方針。
(二)引導幼兒找出身邊的危險,避免事端的發(fā)作。
孩子畢竟是孩子,咱們不可能保證他們在任何情況下都遵從教訓,因而,在日常日子中咱們就應重視調(diào)集幼兒的主動性、用心性,讓他們親身參加到安全教育之中。哪些當?shù)匾壮鲲L險,怎樣想辦法消除這些風險危險,一一列舉。還能夠使用情景表演,將自我維護的學習資料融入游戲之中,能使幼兒在簡略、愉快的氣氛中穩(wěn)固日子技術(shù)。
四、詳細安全事項教育:
(一)公共場所安全
1、理解日常日子中防備流感的辦法與措施。
2.知道日常日子中安全標志
(1)教育幼兒知道安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐他人的車輛。不跟陌生的人走。
知道110、120、119求救電話,理解當突發(fā)事件發(fā)作時會迅速求助相關部分,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確辦法,進步幼兒安全意識,
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災發(fā)作時正確的自救辦法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的征兆,發(fā)作地震時,不要慌,不要急,找最安全的當?shù)囟悴亍?/p>
五、做好家長作業(yè),構(gòu)成家園教育合力
幼兒園任何一項作業(yè)都離不開家長的合作,安全教育也如此,咱們使用家長園地向家長介紹一些安全小常識、緊急事端的處理辦法等,還透過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們怎么對孩子進行必要的安全教育保證幼兒安全與健康。
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,
幼兒班主任工作計劃。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
相信《精選幼兒園班級安全工作計劃通用六篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解工作計劃模板,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒園班級安全工作計劃專題,希望您能喜歡!
相關推薦
歲月悠悠,一階段的工作即將告一段落了。新的工作計劃也要準備起來了??梢蚤_始準備新一階段的幼兒園班級安全工作計劃了,新一階段才能更加有動力!一篇優(yōu)秀的幼兒園班級安全的工作計劃是怎么樣的?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“幼兒園班級消防安全工作計劃”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
時間過得很快,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!我們應該對新一階段的工作做個計劃了。在寫好了幼兒園班級安全計劃后,下一階段工作會更有目標和方向!怎么才能將幼兒園班級安全的計劃寫得全面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《幼兒園班級安全總結(jié)和工作計劃》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
時間一去不復返,我們在一天天的成長。我們需要動筆寫自己的工作計劃,可以開始準備新一階段的幼兒園班級安全工作計劃了,才能促進我們的工作進一步發(fā)展!讓我們來為自己寫一份計劃吧。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《幼兒園新學期班級安全工作計劃范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)...
時間彈指一揮間,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!我們需要作新的工作計劃。需要我們認真規(guī)劃幼兒園班級安全計劃,我們的工作會變得更加順利!如何讓自己的幼兒園班級安全的計劃在眾多人中脫穎而出呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園班級安全工作計劃范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
最新更新