又是一年立秋時的小學(xué)生作文匯總十二篇

立秋節(jié)氣作文。

節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分，在立秋節(jié)氣悄然來臨的時候，一般會需要我們圍繞立秋寫一篇主題作文，寫作文是記錄所思所想所做之事的過程，是一種與自己交流的方式。你是否正在為立秋作文的寫作感到苦惱呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《又是一年立秋時的小學(xué)生作文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇一】

立秋已過，天斷斷續(xù)續(xù)下起了小雨，秋雨并沒有春雨那么細膩，也沒有夏雨那么粗獷，而是那么文靜，靜得讓人著急。

也許有人不喜歡下雨，認為下雨是上帝在流淚，很悲慘。而我卻喜歡下雨，因為我相信雨會洗滌人們心靈上的塵垢，給人平和的心態(tài)。其實有時外面雨著，心里雨著;有時外面雨著，心里卻晴著。雨，斷斷續(xù)續(xù)，瀟瀟條條，已經(jīng)潑灑了一夜，我看著從屋檐上滴下來的雨水，是那么美麗，有時滴滴嗒嗒， 如同珍珠入玉盤，干脆而大方;有時連綿不斷如同門上垂簾，直率而大方，有時嘩嘩直淌，如林黛玉的眼淚，哀傷而憂怨。

歲月的大車輪，不知轉(zhuǎn)了多少圈，記得小時候，我常常獨自站在瓢潑大雨中，嘴張得大大的，吮吸這甘甜的雨露。而每次都是一樣的結(jié)果，都少不了一頓“竹筍炒肉”，直到現(xiàn)在還想不通那滋味是甜還是苦。

一陣涼風(fēng)過后，人們紛紛穿上長袖，長褲。告別了空調(diào)，飲料，冰激凌，這秋雨像輸入我體內(nèi)的一股新的血液，從四肢到軀干，再從心臟流過，走到哪兒涼到哪兒;然后全身都涼爽了，仿佛積聚了一個夏天的暑氣全被它洗凈了。

遠眺，在一陣清晰的秋雨過后，城市更加美麗，天更藍了、水更清了、樹更綠了，人行道上一朵朵五顏六色的小蘑菇也消失了。此時已是黃昏，那夕陽倒掛在天邊，經(jīng)過秋雨的折射，陽光變成了金色，戴上這副金色的太陽鏡，那房子變成了金色，房子前的老爺爺?shù)娜A發(fā)變成了金色，他身邊的小狗也變成了金色。

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇二】

今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨，給大地、讓莊稼喝個痛快?？墒?，老天爺卻板著臉。

唉，天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行，那該多好!春天，暖風(fēng)吹來，萬物開始生長，人們來到各地旅游，小孩子放起了風(fēng)箏，桃紅柳綠，萬紫千紅，美麗的景色勝過圖畫，多好的季節(jié)呀!而且春天是一年的開始，人們抓緊時間做好一年的起始工作。夏天，雖然天氣炎熱，但是莊稼旺盛地生長，荷花開滿了池塘。一到晚上，人們來到路邊、樹下、竹林，聊天、說故事、吃西瓜、下棋，那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

立秋，天氣涼爽，田野里一片金黃色，瓜果成熟了，讓人品嘗，那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!冬天，天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷，但是我們不怕!我們勇敢地走出屋子，來到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪橋……這又是一個多么讓人羨慕的季節(jié)呀!真是每個季節(jié)都讓人感到滿意?？墒牵?，就會走向反面。我們要是能夠控制季節(jié)，那該多好呀!

所以，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富的知識，為將來控制季節(jié)變化，讓它聽從人類的安排。我對自己非常有信心。將來，我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇三】

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒?！边@是二十四節(jié)氣歌，立秋就是第十三個節(jié)氣。

因為“逗號”老師告訴我們：如果立秋在上午時分，那就會涼清清的，要是立秋在下午時分，那就會熱乎乎的。而今年的立秋是在農(nóng)歷七月初八下午三點左右，所以這次的立秋會熱乎乎，溫度呢就會漸漸變高，從而成為真正的“秋老虎?！?/p>

據(jù)說在古時候人們?yōu)榱瞬槊髑锾斓挠晁噙€是少，他們就會在立秋前，先用一個水桶給裝滿水稱一下重量，立秋后再稱一下這個水桶的重量，看看是哪次水重，如果是立秋前的重就說明秋天的雨水會少，如果是立秋后的重就說明秋天的雨水會多。同學(xué)們，你們信嗎?要不我們明年也來試試看吧!

不過，在我們當(dāng)?shù)?，立秋?jié)這天，一家人就會圍坐在飯桌前，一起吃西瓜，我們家那調(diào)皮的表弟“果凍”啃起西瓜來可有趣了!媽媽一手抱著他，一手拿著勺子，用勺子舀起一塊西瓜，往弟弟嘴里送，“果凍”先東看看，西看看，抬起頭笑了，再張開嘴巴，張得特別大，“嗷嗚”一口把西瓜吞了進去，他又抬頭笑了笑，好像很好吃，跟得意的樣子，又好像他的胃里有星星在閃爍，舌頭上有一座彩虹橋，彩虹橋上有一朵七彩花!而且，嘴里還沒吃完，就一直用手拍指著西瓜叫了起來，可真是“吃著碗里的想著鍋里的?！笔遣皇呛苡腥ぱ?

最后，美味的西瓜消失了，雪白的盤子也消失了，人也散了，甜甜的進入了立秋之夜，美美地睡覺了!

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇四】

我愛讀古詩。在詩中，秋常與思相連，與心相關(guān)。不需濃妝艷抹，幾許憂愁便能平添無限秋色。而秋的思念，常讓秋月更圓，使秋夜更清。

“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”，“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下”，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩中，以秋代思，或借秋抒思鄉(xiāng)之情，或借秋解憂愁之心，秋，總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹、落日根植在詩里，成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時，游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當(dāng)歸雁成群遷徙時，形單影只的自己該何去何從?枯樹，在滿含憂傷的季節(jié)里，掛滿了蕭瑟;落日歸西時，家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海，蕩上心間……

中國的文化里，秋有她獨特的澀味，她不與春爭艷，不與夏比茂，不與冬齊寒。秋憑她獨特的魅力，住進了每一個國人的心里。

可是，我不獨愛這樣的秋。

從小，我就在書里發(fā)現(xiàn)：秋是個明媚的季節(jié)，她代表著收獲，張揚著喜悅。你在春天努力耕種，灑下汗水，歷經(jīng)夏天，迎來秋天的收獲;我們在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力，耕耘，堅持，在“秋天”時，必會有累累的碩果，收獲滿滿的快樂與成就。多美啊，收獲!多美啊，秋天!

這樣的秋，怎么舍得不愛她呢?

而立秋，作為秋天的開始，代表著時間從充滿激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天，代表著思念的秋到了，收獲的秋近了。

立秋了，站在時間輪回節(jié)點上，誰也阻止不了秋的步伐：詩里的秋早已過去，伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步，在金燦燦的陽光中，秋又有了新的意義。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈，我欣賞杜牧的秋靜待人賞時的包容。在飄零的秋葉中，你看到了一個怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉，深藏一個季節(jié)的情懷。傳承古時的情思，張揚今日的明媚。我愛秋，當(dāng)然!

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇五】

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡生機勃勃的夏天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。秋天給我們帶來了豐收，也給我們帶來了喜悅。

若說喜歡秋天哪一個節(jié)氣，想必一定是秋天的第一個節(jié)氣——立秋。

立秋時節(jié)，這時候的大自然可是秋日來臨的“報信人”。立秋的大自然可不像金秋九月的大自然，而是在你不注意的時候，偷偷染黃幾片樹葉，輕輕吹落幾片枯葉，或是悄悄地干枯幾朵原本盛開的大花。立秋的每一天，大自然都會給人們不同的驚喜。

除了立秋大自然之美，立秋的傳統(tǒng)文化也有不同的風(fēng)采。在南方有“立秋吃西瓜”的習(xí)俗，如《首都志》記載：“立秋前一日，食西瓜，謂之啃秋。”當(dāng)然在每年立秋也有一個典型的農(nóng)俗形象——曬秋。

立秋，這個節(jié)氣總是有著迷人的一面。

立秋這位秋日來臨的“報信人”，它給人們帶來了不同的驚喜。它不僅給我們帶來了秋日的涼爽，還帶來了豐收的喜悅和歡笑!

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇六】

不知不覺間，時間過得可真快?。∥医裉煸缟戏_了日歷表，猛得發(fā)現(xiàn)上面寫了兩個醒目的大字立秋。我完全沒有想到時間會真的這么快，怎么今天就是立秋啦！弄得我都有點措手不及，因為我還完全沉浸在夏天的炎熱當(dāng)中，夏去秋來這真的是太好啦！天氣就沒有那么炎熱了，整個人的心情也好多了，也變的涼爽和愜意啦！一年四季周而復(fù)始，而我獨愛秋天。也許有人喜歡春天的百花齊放和春意盎然，也許有人熱愛夏天的激情和火熱，也或許有人喜歡冬天的低調(diào)，深沉和白裝素裹，而我都沒有為之所動，我更不會被其它三個季節(jié)所打動，哪怕它們再美麗再妖嬈。因為我內(nèi)心中的最愛是秋天。

我感覺秋天能夠給人無限的遐想和思念，我感覺秋天能夠給人一種振奮和莫大的收獲，我感覺秋天能夠承載所有的夢想，讓人們體會到豐收時刻的喜悅，我感覺秋天還能夠給人以啟迪和思考，讓我們體會和感悟從春天的時候開時播種，到發(fā)芽，成長，一直到秋天的碩果累累。

秋天還能告訴我們，一分耕耘一份收獲，只要你前期付出了，后期就一定會有所收獲，秋天還告訴我們，一定要吃苦在前享受在后，只有吃得苦中苦，才能成為人上人，秋天還告訴我們，上天對于我們每個人都是公平的，只要你肯吃苦，你肯付出，你就一定會有所結(jié)果和成就。

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇七】

每年的這個時候，母親都會很虔誠地做著什么。母親似乎感覺到果實就要成熟了，生怕收獲的季節(jié)瞬間消逝。

小時候，家在偏僻的山村，家境不寬裕，立秋這天，母親總會給我們做好吃的。說到好吃，無非是母親用米碾成粉，再添加面粉、玉米粉等，先是做成夠一人吃一個的汽巴饃，然后再用這些剩余的粉做一大鍋粥。在當(dāng)時，就算是一頓很豐盛的佳肴了。

以后讀書念初中，我也知曉了立秋的涵義。因為秋是植物快成熟的意思，這天起，秋天也就開始了。不僅氣溫開始下降，而且在我國的中部地區(qū)，早稻開始收割，后季稻也開始移栽。我明白了母親對“立秋”的虔誠意義。在那天，一切植物已孕穗、打苞，并隨著溫度的變化逐步走向成熟。為了讓農(nóng)田里有個好收成，母親就用祈禱的方式，求得豐收的到來。

參加工作了，母親總會在立秋那天提醒我們兄妹三人:“又到了收獲的季節(jié)，希望你們工作平安，生活幸福，收入多多，家庭美滿……”

也許母親一貫的“立秋作風(fēng)”感染了我們，成家立業(yè)后，我們兄妹也會在立秋那天想起鄉(xiāng)下居住的母親，想起母親一定又在為我們兄妹祈求事業(yè)的豐收。我們都會想起用電話給母親報聲平安:“媽媽，我的工資又發(fā)了，而且比上月多了些，還有結(jié)余存進了銀行……”此時，電話那頭的母親只是一個勁地說著:好，好，好!

忽然有一天，我瞧見母親的滿頭白發(fā)時，才下意識地感覺到了母親的衰老，佝僂著背，走起路來蹣跚不定。好多時候，我都會暗自落淚，母親一生為我們兄妹操勞，現(xiàn)如今，雖說生活條件好了，卻依然保持著她先前能有溫飽就知足的儉樸作風(fēng)。

也許是母親年歲已高，也許是母親的記憶大不如從前，或是今年的立秋來得太早;或是我今年無意間查閱了立秋時的日歷。這天，我沒有像母親一樣去祈求秋天帶給我們的收獲，而是很虔誠地祈求上天能給母親一個健康的身體，一個幸福的晚年……

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇八】

今天是農(nóng)歷七月十四，也就是我國二十四節(jié)氣中的立秋。

時間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了，秋姑娘從遠方趕來當(dāng)上了接班人。秋天，是個豐收的季節(jié)，是個涼爽的季節(jié)，固然中午火辣辣的太陽仍在天空中高掛著，烘烤著大地，但遲早時分，我好像已感到一絲涼意。

按習(xí)俗，在立秋這天應(yīng)該吃西瓜，我問奶奶，這是為什么，奶奶笑者說：“實在也沒什么，就是到了秋天，基本上西瓜都落市了，想買到西瓜難了，想買到好西瓜就更難了，這不，趁西瓜還沒有完全落市之前，再吃一次。”

“唉，西瓜，我最愛吃的西瓜，馬上就要和你說byebye了?！?/p>

還真有點舍不得，不外，秋季，甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來，想到這兒，我忍不住一個人偷著樂開了。

“盈盈，發(fā)什么呆呀，快去吃西瓜吧！”

“噢！”

爸爸的話把我從“夢”中驚醒了。我拿了塊西瓜，咬了一大口，甜甜的汁水在我嘴里回蕩，真甜?。∥页粤艘粔K又一塊，舍不得鋪張一滴汁。我一共吃了四大塊，吃得我直打嗝，逗得大家直笑。

立秋真是讓我興奮的一天。

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇九】

今年立秋，似乎來得特別早。

這也難怪，農(nóng)歷春節(jié)剛剛過去不久，我們就開始隱約覺得，今年注定會有一些不一樣。

拿春天來講，就感覺今年的春來得特別淺。一月里，有些寒風(fēng)料峭；二月里，有點乍暖還寒。進了三月，春姑娘剛剛現(xiàn)身，忽然就匆匆剪掉了長發(fā)。腦袋輕輕一搖——夏天，來了。

夏天，卻遠沒有往年那么熱烈。溫度飆升上來沒幾天，或者一場大雨，或者幾天刮風(fēng)，夏天就顯得那么通透可親，近乎沒有盛夏凌人的感受。然而，風(fēng)里雨里裹著的夏天，又讓人們摸不著頭腦，這究竟還是不是原來的那個夏天？甚至讓人們不禁追問，夏天啊，你究竟現(xiàn)在哪里？

倒是推遲而來的高考、中考，讓家有考生的人們深刻感受到，真的是夏天到了。這是因為，高考、中考過后不多久，暑假又來了。

暑假里陸續(xù)公布的和遲遲沒有公布的分數(shù)，加上之前國內(nèi)疫情變動的數(shù)字，還有如今國內(nèi)、國外疫情變動的數(shù)字，以及大大小小幾次高熱度的新聞報道，似乎成為今年以來的一條條長線和主流，不僅刺激著我們的神經(jīng)，還吸引著大家的眼球。在很多人的眼里，仿佛不僅僅只有四季，還有更多刻骨銘心的感受——疫情前，疫情后；考試前，考試后；還有汛期前，汛期后……

的確，四季不僅僅只是一種符號，在分隔著時光的定義；深刻影響我們的，也許還有好多好多所謂的“主流”。

然而，無論是四季，還是主流，都在慢慢推移、漸漸遠去，唯獨給我們留下的——是現(xiàn)在的自己。

而對我們每個個體來講，不管是記錄時間，還是觀察周圍，我們總是習(xí)慣從自己的視角去觀察和感受。春是誰的春，秋是誰的秋?；蛟S，有一千個自己，就會有一千個春秋。到底是時光定義了自己，還是自己改寫了春秋。這其中的奧秘，應(yīng)該就是自己的奮斗與否。

時光還在繼續(xù)，春秋還會更替。奮斗吧，唯有奮斗，才能定義自己的時光，書寫自己的春秋。也只有奮斗，才會讓有可能多事的秋，成為有更多收獲的秋。

但愿每個我們，都能做好每一個自己，過好每一個春秋。

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇十】

大家好，我叫立秋。我給大家介紹一下我自己，我是二十四節(jié)氣中第十三個節(jié)氣，我一來，大暑便告辭了；我一來，就給人們帶來了涼爽，所謂一葉知秋說的就是我。煩暑郁未退，涼飆潛已起，梧桐開始用落葉迎接我，人們也漸漸地從空調(diào)房中走出來了。

相傳，為了迎接我的到來，人們還有一些特殊的方式來過立秋。有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會、貼秋膘等。這不，我就要來看看人們是怎么過我的節(jié)日的。我乘著云飄過江南，看到這一帶的人，一大家子圍坐在一張大圓桌前，桌上放著一個個青翠欲滴又圓又大的大西瓜。只見其中一人搬起一個大西瓜，另一人手起刀落一開兩半。紅彤彤的瓜瓤一下子展現(xiàn)在眾人面前。只見他們拿起調(diào)羹正對著西瓜中心位置挖起來就吃，一家人有說有笑，吃得其樂融融，看得我也想立刻下去同他們一起享用了。原來當(dāng)?shù)厝苏J為，立秋當(dāng)天吃西瓜可以預(yù)防秋燥，避免來年生痱子，也可以免除冬天和開春的腹瀉。我乘著云又飄到了一個小山村，這次我看見一群人正吃著秋桃。這個地方的風(fēng)俗是立秋吃桃子，把吃剩的桃核留到除夕之夜，把核放入火中焚燒，可以保佑無病無災(zāi)。我想不管是哪個地方的風(fēng)俗，總而言之，都寓意著人們對來年美好生活的向往。

我的到來，會讓天氣逐漸變得涼爽起來，但你們可別高興地太早。在我來的時候，秋老虎也隨之而來了。你們可別小瞧他，他可是一只會發(fā)威的老虎，他帶來的熱度可不亞于大暑。

我就是立秋，你們喜歡我嗎？我的接班人是處暑，處暑后，大家就要徹底進也秋天了！

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇十一】

今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。我希望上帝能馬上下一場大雨，給大地，讓莊稼喝。但是，上帝正在臉上。

啊，如果天氣能按季節(jié)執(zhí)行的話，多好啊春天，暖風(fēng)吹來，萬物開始生長，人們來到各地旅行，孩子們放風(fēng)箏，桃紅柳綠，萬紫千紅，美麗的景色勝過畫，是多么好的季節(jié)啊而且春天是一年的開始，人們抓緊時間開始一年的工作。夏季天氣炎熱，但莊稼生長旺盛，荷花盛開池塘。到了晚上，人們來到路邊、樹下、竹林，聊天、講故事、吃西瓜、下棋，是多么愉快的季節(jié)啊秋天，涼爽，田野金黃色，瓜果成熟，讓人品嘗，那是多么舒適啊季節(jié)啊冬天，天空下起了鵝毛大雪。天氣很冷，但我們不怕！我們勇敢地走出房間，來田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪橋這是多么羨慕的季節(jié)啊每個季節(jié)都很滿意。但是，超常的話，就會反過來。如果我們能控制季節(jié)的話，多好啊

所以，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多豐富的知識，為將來控制季節(jié)的變化，服從人類的安排。我對自己很有信心。未來，我一定要讓立秋不像今年那么熱！

又是一年立秋時的小學(xué)生作文【篇十二】

這幾天非常熱，天氣又悶又熱。出門不到一會就會出很多汗，衣服都濕透了，都要打傘，家里的空調(diào)一直開著，幾乎不停。終于，悶熱的天氣就要過去了馬上就要立秋了。我查了一下立秋的資料，下面我來說一下吧：

立秋，是24個節(jié)氣中的第13個節(jié)氣，也是秋天的第一個節(jié)氣，從這一天開始，天就一天比一天涼快了。梧桐樹的樹葉就開始脫落，正如一句成語所說“一葉落而知秋”。立秋后，再過半個月，天氣就會十分涼爽了。那時候，像冰糕這樣的冷飲就要少吃了，也不要在野外下水游泳。這樣對身體有害。

有一句諺語說得好，“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。從立秋這一天開始，一場雨比一場雨涼，一場雨比一場雨寒。按照諺語所說，大約10場秋雨后，秋天就要過去，冬天就要來臨。到那時，我們就應(yīng)該穿棉衣、棉褲了。

立秋后，衣服就不能像夏天一樣，穿這么少了。這樣容易感冒發(fā)燒。那可以穿什么呢？可以穿秋衣、秋褲，裙子不是不可以穿，但最好再穿一條褲子。這樣不易感冒發(fā)燒哦。

最后，再告訴大家一首以立秋為題的詩：

【宋】劉翰

乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風(fēng)。

睡起秋聲無覓處，滿階梧桐月明中。

三伏帶一秋，還有二十四個秋老虎。

祝大家立秋后平平安安，健健康康！