溫暖為主題的作文。
寫好作文對于學習語文是非常重要的,為了提高我們的想象能力和思維能力,應該從哪些方面來寫以溫暖為主題的作文呢?寫作文的時候注意要結合自己的生活經歷。那么我們應該如何來寫以溫暖為主題的作文呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網小編特意準備了“一篇關于溫暖的作文”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風漸漸走近我們,面對冬天的冷寂,你是否有足夠的準備呢?印象里,冬天應該是一個滿是溫馨的季節(jié),大雪紛紛的清晨,牽著朋友的手,漫步在闃寂無人的曠野,構想著關于冬天的童話,該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈,能點亮心中希望的光亮;是寒夜里一簇躍動的火焰,能溫暖心中難舍的眷戀;是初春的一縷和風,能融化心中不解的堅冰。
友情是風,是雨,又是云,是一個關切的眼神,是一句溫暖的祝福,是分離是難舍的眷戀,是重逢是難以抑制的喜悅。友情的溫暖時時刻刻地包圍著我們,就想
空氣一般,只是她存在的久了,并且是理所應當?shù)模枚弥?,我們便會忽略它的存在,不在珍惜這些對我們生命彌足珍貴的感情,正如沒有人會為空氣的存在而去感激,去珍視,我們也正在漸漸淡忘朋友在我們生命中的地位,很少為朋友的付出而感動,也似乎不在能
清晰地感受那種來自友情的溫暖。
也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛,也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內心,在這紛繁蕪雜的現(xiàn)實中,我們太久太久沒有停下來好好思考自己,思考現(xiàn)在的生活,就想對于友情,似乎已經沒有特別清晰的概念了??墒聦嵣?,我們每個人都生活在友情的裹挾中,每時每刻都在經歷著她,只是我們很少有人能準確感知她的存在而已。
經歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣,越陳越香,正如友情一樣,即使很長一段時間不去碰觸,并在自己以為自己已經遺忘的時候,只是一個微笑的模樣,一句淡淡的問候,就能激起所有的感情。因為無論遇到什么,你總會自覺不自覺的在心地為朋友留一個空間,來儲存自己的快樂抑或憂傷。
友情是我們這一生都無法舍棄的感情,既然如此,為什么不敞開心扉,接納友情,用心去溫暖她呢,告訴身邊的朋友,你對他們的感謝,對這份感情的診視,不要吝惜自己的語言,有時真的只是幾句話就會改變許多。
為什么不行動起來呢,用行動來溫暖友情,溫暖自己?在這個寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話,讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩,讓這個冬天不再寂寞,不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風采。
這世間的溫暖有許多,亦是自然或是親情。更或是一個陌生人所給你帶來的溫暖。
那是一年夏季,我?guī)е妹萌ジ浇墓珗@玩耍。那天天氣炎熱,公園內的人也是比比皆是。我拉著妹妹,在這擁擠的人群中向前緩慢移動。
天氣本來就熱,再加上這擁擠的人群,至使我與妹妹的臉上都留下了汗珠。這時妹妹突然停了下來,她的目光緊緊的鎖定住那個買雪糕的小鋪子。我拉著妹妹繼續(xù)向前走,“妹妹,人太多了,我們快點走吧?!笔?,人太多了,前人的腳后跟貼著后人的腳尖。我怕妹妹將雪糕蹭到哪個行人的身上。于是我便拉著妹妹走了。
可是妹妹的目光依舊停留在那個賣雪糕的鋪子,她望了望我,那目光里透露出一分懇求。我嘆了口氣,把她拉到路邊,“你就站在這里不許動,姐姐去給你買,那里人太多了?!薄昂?!我絕對不會亂跑的”妹妹高興的說。
我去幫妹妹買了雪糕后返回,卻不見妹妹的身影。一時間恐懼籠罩著我。我拿著雪糕的手不斷顫抖。我不斷的環(huán)顧四周,尋找那個穿著碎花裙扎著雙馬尾的妹妹。
我向四周的人求助,“請問你有沒有看見一個4歲左右大的穿著碎花裙扎著雙馬尾的小女孩?”他們都是搖搖頭表示沒有看見。這時走過來一個阿姨,她溫柔的安撫我的情緒“冷靜一下,阿姨幫你一起找。她不會有事的?!痹谶@溫柔的話語的安撫下,我的情緒逐漸穩(wěn)定。
我與這個陌生的阿姨一同尋找,在有過這條路的對面時,阿姨看見一個穿著碎花裙扎著雙馬尾的女孩正追著蝴蝶玩,她對我指了指詢問到“是那個嗎?”我跑過去抱住她:“我不是跟你說過不要亂跑嗎?”這時阿姨也走過來,對妹妹說“以后不要亂跑了,聽姐姐的話。不然姐姐會為你擔心的?!?/p>
我拉過妹妹對這個陌生的阿姨深深的鞠了一躬表示感謝:“阿姨,謝謝你?!卑⒁涛⑿φf不用謝后便走了,我看著她的背影,心中有著說不完道不盡的感激。
如果不是這個阿姨用溫柔的話語安撫我的情緒,我可能還會像一個無頭蒼蠅一般。是她使我感受到了溫暖。
在人生中,有許多值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓俊以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。
在一個星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的新衣服到街上散步。年久生修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。
馬路上繁忙的交通故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我出來,面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水,我的好心情也承受之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當我轉身準備回家時,一輛小車出現(xiàn)在我眼前,我立即反應過來,趕忙向旁邊躲,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉。
因為他讓我第一次體會到什么是溫暖的時刻。
直至今日,我才真切的感受到溫暖的春風。雖然感動我的可能在別人眼中只是一件很小的事情,但這可能將會是我小學生活中的美好回憶,青春歲月的珍貴過往……
溫暖的春風暖暖的吹在我身上,老師對我們說:“同學們,又到三月月了。我們要學習,是我們的榜樣,所以我們學校為了幫助困難家庭舉行一個簡單的捐款活動。希望大家把自己的零花錢捐給他們。哪怕是一分一角,都代表著你的愛?!闭f完后,老師就把一個用紅紙包裝過的箱子放在講臺上,捐款箱上寫著“協(xié)友捐款箱”幾個大字。
我看著那紅色的“協(xié)友捐款箱”,就想起了革命叔叔的鮮紅的血夜,正是他們的奉獻和生命,才有了我們現(xiàn)在的美好生活?,F(xiàn)在有人需要幫助,我們一定要幫助他們。正在我想這些的時候,謝敏津大步流星的走上了講臺,她的步伐是那樣的堅定,她的背影是那么的美麗。只見她把錢工工整整的折好,然后毫不猶豫地放到了箱子里。這可奇怪了,她平時可愛買零食了,但聽說三月份要捐錢給困難的小朋友,立馬就不買零食省下那一元一角。在謝敏津的帶領下,同學們都像感染了是的,一個接一個的把錢放入了協(xié)友捐款箱中。
張?zhí)岵宦暡豁懙膹目诖锾统?0元,神情極為嚴肅的走上講臺,把錢放入了捐款箱??吹剿柽@么多錢,我們大家都驚呆了。60元對我們來說可是天文數(shù)字??!我記起來了,他以前生過一次病用了很多錢,我們班的同學就捐款送給他,通過治療他的病全好了?,F(xiàn)在他應該在想:以前我處境困難,大家?guī)椭?,現(xiàn)在我一定要盡我最大的力量去幫助所有需要幫助的人。他是好樣的。
看到別人都踴躍捐款,我掏了掏口袋里的零花錢,心中充滿了糾結,我原來還想用這零花錢買可口的蛋糕,買精美的禮品送給媽媽呢!但革命烈士的音容笑貌浮現(xiàn)在我的腦海里,同學們踴躍捐款的情形就在我眼前,我也要像他們一樣,捐出自己的零花錢。
這時,太陽光照著我們,春風也吹了進來,那紅色的捐款箱沉沉的了,因為它里面裝滿了同學們滿滿的愛心。
親人的絮語,山泉的叮咚,在我心中,始終忘不了大雪中那一絲孤寂的溫暖。
去年深冬的那場雪,風在耳邊呼嘯而過,寒冷的情緒如刀刃割心一般。風在無情的拍打著已枯干的樹枝,樹枝上還殘留著一些薄薄的雪。我裹緊了外衣,雙手環(huán)抱著自己,這么冷的溫度也許只有“冬”知道。在街道路口靜候著那個熟悉的身影出現(xiàn),她每天都會路過這里,在這空曠的街道上人已經寥寥無幾,時間一分一秒的流失。我想,她應該不會來了吧?我從嘴中吐出“暖氣”,這股暖氣如此的溫暖,但又隨風飄渺,和雪花瞬間融合在一起了,漸漸的消失了,遠遠的出現(xiàn)了一個人影,我有些驚喜,匆匆的向她跑去,那個人影慢慢的清晰,當我看見她時。我正氣喘呼呼地說:“太好了,你來了!”她其實是一個老人,她和之前一樣,依然銀發(fā)飄飄,那件大棉襖有點不合身,但她的臉上依然是那樣和藹可親,她的手中依然和昔日一樣拿著插滿糖葫蘆的棍子。
“我以為你不來了,我很擔心.......”我很激動,不知道是看見我心儀已久的糖葫蘆,還是看見她那張永遠微笑的臉,我緊張的撓了撓頭。對了,我從口袋里掏出一張5元錢,“給,老規(guī)矩,一根草莓糖葫蘆”!她依舊沖著我笑了笑說:“好勒”,一邊熟練的從糖葫蘆棒子上取下草莓味道的遞給我,我將錢輕輕的放入她手中,隔著空氣我感覺到她手的溫度,她的手格外粗糙,像長滿了刺,誰一碰上,好像就會扎出血似的。她嘴里還像往常念叨:“小姑娘,早點回家吧”我瞬間感到由心底發(fā)出的溫暖,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中徘徊。
看著她遠去的背影,我回想起從我搬家到這里,她每周好像在固定的時間出現(xiàn),我也每周會光顧她的“小店”,因為,她制作的糖葫蘆永遠是最好的。草莓、山楂永遠是那么充實飽滿,紅糖永遠那么甜,而且比起別人做的更加用心。還記以前,每次從她哪里買了糖葫蘆都會和她坐在附近的長椅上,一邊吃一邊聊天,我聊偶爾沒考好,怕媽媽生氣,她就說只要你改正錯誤,繼續(xù)努力,媽媽不會因為這次沒考好生氣。她給我聊她做糖葫蘆的手藝是世世代代祖?zhèn)飨聛淼模€說,這手藝到她這輩,再也沒有人愿意傳下去了.......她的女兒考到北京去了,定居在那邊,只有過年過節(jié)才回來,我聽到了她哽咽的聲音,便問她之前一個月去哪里了,她依舊沒有回答......后來,她指著那棵枯樹說,"當它發(fā)芽的時候,我可能要去別的地方"我當時正一口一口的吃著糖葫蘆,聽到這個消息,我怔住了,口中那甘甜的味道中夾著一些酸楚,那一股股的溫暖一直流淌在我的血液中。
又是春天,驀然回首,那個老人不在了,如今我還不知道她的名字,因為在冬天相遇,暫稱呼她“冬”但是那串糖葫蘆帶來的溫暖至今令我久久無法忘懷.......
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作為一名學生寫好作文是非常重要的,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),那么我們應該如何來寫以溫暖為主題的作文呢?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網小編為大家收集的“溫暖的回憶作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
天氣晴朗的今天,天空飄著朵朵白云,一輪金色的太陽照耀著勃勃生機的大地。
我和滴滴一起坐車去玩,我們一共帶了10元錢,坐車用去4元,買水用去1元,給乞討的老爺爺1元,留下4元準備坐車回家。當我把4元錢投入箱子里的時候,我們已經身無一文了。我們上車之后,我卻發(fā)現(xiàn):奇怪,回家的路線怎么變了?忽然,我想到不會是上錯車了吧!這可怎么辦,我和弟弟急得像熱鍋上的螞蟻。
我和弟弟趕緊下車,可我們已經沒有錢了,怎么回家呢?弟弟嚇得哇哇大哭。
正當我們一籌莫展的時候,有位年輕的叔叔走來,親切的問:“你么為什么這么苦惱?“”叔叔,因為我們上錯車了,回不了家了。“我回答道。叔叔從口袋里拿出4元錢給我們,關心的說:”快點回家吧!別讓父母著急了?!拔覄傄乐x,叔叔就轉身走了。這時我的心里暖洋洋的。如果不是那位好心的叔叔,我和弟弟就真的回不了家了。
老師點評:小作者通過語言、動作的刻畫,充分表達了自己對好心叔叔的感謝之情,景色的描寫中也透出溫暖的感覺,景美,人美!
不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺溫暖無處不在。
上操場看不清前方,有著同學們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料……
上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,老師領讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板?!比厝嘏呐奈业耐?,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨后,轉向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦?!比厝啬托牡胤磸偷刈x著句子,并詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課,同學們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課,政治老師關心地問我:“什么時候開始疼的?需要上醫(yī)務室嗎?”“等一會兒我媽媽就來?!薄靶校阊劬Σ皇娣?,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動好好報答你們對我的幫助。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜?!边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調子。
我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉(xiāng)……
作文簡評:本文平中見奇,淡中見美,全文雖無一處堆砌辭藻,但無一處不讓人感到熨貼自然,清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見那一群可愛的同學和老師,他們的關愛,讓本應無助的“我”獲得了溫暖和甜蜜,我們的心中也不由生出一份感動和溫暖。指導老師:馮艷
是誰的手,溫柔又細膩?是誰的手,靈巧又勤勞?是誰的手,在我害怕時溫暖我的心靈?那是媽媽的手,一雙撫摸了我千遍萬遍的手,一雙牽著我從小走到大的手,一雙教給我許許多多本領的手。
媽媽的手很漂亮,手上的皮膚很光滑,很細膩,我經常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲,感覺非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮,而且靈巧又勤勞,在家里,所有的家務都是這雙手承包的。從早晨6點起,這雙手就在廚房里忙活了起來,在刀尖上舞蹈著。手離開了,留下了陣陣香氣。
媽媽的手還特別靈巧,可以像變魔術似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣,是媽媽親手織的,上面的各種卡通圖案惟妙惟肖,同學們都很羨慕那!再來看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪!媽媽的手很溫暖,當我哭泣的時候,這雙手輕輕擦去我的淚水,伴隨著安慰的話語,我的心感到非常的溫暖可靠。
當我犯了錯不知該怎么辦的時候,這雙手又輕輕撫摸著我的頭,給我溫暖的力量,指引我從失敗中站起來。我永遠愛媽媽的這雙溫暖而靈巧的手,我永遠愛我的媽媽!
溫暖是人世間最熱烈的一朵花,每當它到來時,總能給人的心靈帶來感動與安慰。那種神奇的感覺就像一只大手輕柔地撫摸著你,使你心動,讓你瞬間感受到身邊的美好。我就曾數(shù)次體會過這沁人心脾的舒暢感受。
那一次的溫暖,我終身難忘。清晨,陽光愛撫著大地。我穿著一身運動裝在小區(qū)里慢跑,并呼吸著地球媽媽給人類的清新空氣。誰知,一塊頑皮的小石頭絆倒了我,使我重重跌倒。這下可慘了,我的腿上破了皮,流了一點血?!昂猛窗?!”我傷心地自言自語,眼淚“吧嗒吧嗒”地流了出來,蹦在我的傷口上。這時,一位十七八歲的小哥哥恰好路過,他上前溫柔地對我說:“小妹妹,你怎么了?”我邊掉眼淚邊說:“嗚嗚,我的腿破皮了,好疼,嗚嗚…”那位小哥哥一聽,急忙把我一背,直往衛(wèi)生院里跑。趴在他的背上,那種溫暖的感覺就來了,它安慰著我,像是在輕輕吻著我的傷口,傷口突然不痛了。那溫暖的感覺涌上心頭,無法用語言來表達。我心想:人世間是多么美好啊!那位小哥哥如同夢中的天使,帶我去了衛(wèi)生院。醫(yī)生為我的傷口消了毒,貼了創(chuàng)口貼??粗菑垊?chuàng)口貼,我把它當成天使送給我的禮物,直到現(xiàn)在還保存著。那位小哥哥真是一個大好人,帶我上過衛(wèi)生院以后,又把我送回了家。到了家,媽媽一個勁兒地向他道謝。后來我才得知,他是隔壁王叔叔家的兒子,是興化中學的高材生呢!這件事使我更加渴望溫暖的感覺了。啊!那火熱的花在我的心上燒灼著,親吻著,愛撫著,多么美好而真摯的溫暖火花!
想起在美麗的校園里,“溫暖”這火熱的花也常來光顧。那是一個涼爽的秋天,老師正準備收報刊費,一共十一元,可我在口袋里只找到十元,還有一元錢不知跑到哪兒去了,我心急如焚,差點兒哭了。這時,我身旁的女同學看出了我的窘迫,從口袋里拿出一元錢遞給我,笑著說:“這個給你,我之前欠你的?!蔽乙惑@,她并沒有欠我錢,她是用這個理由讓我更容易接受罷了。我對她說:“不行啊,給我你就……”“沒事兒,我?guī)Я硕X呢!”聽了這話,我才充滿感覺地收下了。可是當老師收錢時,她只有十元錢,老師批評了她,但她并沒有傷心,只是轉過頭來對我做了一個鬼臉。溫暖,它又來了。這次它的情感最為強烈,我默默地流下淚水,心中有一種說不出的熨貼。我笑著哭了,哭得很傷心,但心里卻是無比溫暖。我再一次被溫暖所感動,這是多么美好的感受??!
一次熱心的背負,一枚小小的硬幣,帶給我的卻是巨大的溫暖。溫暖,使我對世界充滿了期待,期待更為美好的未來。
小時候,母親總是拉著我的手,那時母親的手很大很光滑很溫暖,母親總把我的手小心翼翼的攥在自己的手掌心里,我每次都感到陣陣溫暖,安心。
小時候很怕過馬路,看著道上疾馳的車輛囂張的樣子,心中充滿了恐懼。那時,我會被母親牽著手,沿著黑白相間的線,一點一點靠近彼岸。母親的手特別溫暖,是種堡壘般的愛筑建在我的心房,純凈美好,又如山澗的溪水汩汩流淌。
長大些了,與小伙伴兒玩鬧時,不小心刺破手指,哭哭啼啼回到家。母親嘴上數(shù)落著我,可那雙手卻撫上我被淚水沾濕的臉龐。母親拉起我的手,小心地查看著,翻來覆去的查看,母親的指尖溫暖如春風,絲絲縷縷地纏繞,悄無聲息地蔓延到我的手背上,融化了所有的疼痛。猛然間,我感到他的手似乎不再像從前那么大了
。噢,不是她的手變小了,而是我長大了,可那溫暖依舊。
不知不覺間我走進了青春。有時母親想愛撫地摸一下我的臉,抑或拉一下我的手,我都會不耐煩地推開她的手,覺得那種親昵太過于幼稚。新學期開始了,學校發(fā)下新校服。母親見我穿著又肥又大,便拿出針線給我修改。那天夜很深,光很暗,靜靜的注視母親,她的背不再挺直,皺紋也長久停留在眉宇間。我這才意識到她開始變老。第二天母親給我試衣服時,手無意間觸碰到了我的臉,她的手不再光滑,但那久違的溫暖,依舊令我安心。
母親的手總存著溫暖,我珍惜這份溫暖,依戀這份溫暖。因為這雙溫暖的手一直牽著我的手。伴隨我成長。我知道,這雙手會越來越老,越來越粗糙。但它的溫暖,永遠都不會改變,永遠都溫暖著我的心。
我坐在車上,車正駛向上課地點。車窗外,雨點傾斜地落在了車窗上,仿佛天上落下了感動的淚水。我的心思隨著雨聲飄遠了……就在剛才,郭阿姨給予了我母親般的溫暖和關懷。
就在掛斷電話的一瞬間,我的心灰暗了下來。就像原來晴朗的天空突然烏云密布。臉上擺著無奈。我心想:哎,怎么辦!媽媽不在家,誰管我飯呀!過一會還要上課呀。就這樣,我垂頭喪氣地走出了校門。
凜冽的寒風把我吹的瑟瑟發(fā)抖,樹枝上時不時發(fā)出烏鴉的鳴叫聲令人感到凄涼和煩躁。突然,一個熟悉的聲音鉆進了我的耳朵:“凱珩,自己回家呀?”我猛地抬頭一看,原來是郭阿姨。只見她一手提著手提包,一手拿著手機,站在我面前。“嗯,”我頓了頓回答,“對?!甭犃宋疫@么一回答,阿姨臉上有了一種擔憂,于是她開口了:“那你注意一點車!”我點了點頭說:“謝謝阿姨,再見?!闭f完,就繼續(xù)低著頭走了起來。
伴隨“咔嚓”一聲,鑰匙在門孔里打了個旋,家門開了,我進了屋,反手把門關上。我走進臥室,放下書包,絕望地躺在床上,雙手蒙著眼睛,思考著過一會怎么辦,此時周圍寂靜無比,連掉根針掉地下都能聽見。突然間,我想起了今天的早飯沒有吃完,可以吃剩下的。于是我開始翻找冰箱和廚房,可是都一無所獲,我瞬間從希望的深淵墜落到了谷底。我絕望了,心想:哎,看來今天要餓著肚子去上課了。我拖著沉重的身軀走到了臥室里,雙臂無力地甩著,無精打采倒在了床上。就在這時,門鈴突然響了,我既緊張又興奮,心想:咦?這門鈴怎么響了,難道說媽媽回來了?我三步并作兩步,快速走到門前,用貓眼向外一看。呀!原來是路上碰到的郭阿姨呀。我把門打開了,只見過阿姨站在門外,她的手提包跨在左肩上,左手托著一個鼓鼓的大袋子,右手扶在大袋子上面,頭略略向前傾斜,見我把門打開,微笑的說:“凱珩還沒吃飯吧,阿姨給你送些飯來了?!甭牭竭@些話,頓時覺得幸福從心中涌來,感激的說:“阿姨,謝謝您,快進屋吧。”說完,我順勢后退一步,轉身靠向右側的墻邊,留出空間讓阿姨進屋。阿姨進了屋,向餐桌走去。走到餐桌前把塑料袋輕輕放在餐桌上。邊扒下塑料袋邊說:“剛才你媽媽打來電話說今天臨時有急事,趕不回來了,讓我?guī)ド险n。我想你應該還沒有吃飯,我剛剛蒸好的肉龍,趕緊趁熱吃吧?!边@時,阿姨已經麻利的將飯盒打開,露出熱氣騰騰的肉龍。我激動看著肉龍,頓時覺得這個屋子十分溫暖,我越看越想撲上去吃幾口。終于,我忍不住了,伸出手去拿肉龍,突然間,一個聲音打斷了我:“還沒洗手吧?”我一抬頭,只見郭阿姨微笑地看著我,我感到很羞愧,阿姨又說:“打了半天球了,回家先洗手啊?!闭f完,就讓我去洗手了。洗完手后回來阿姨說:“好了,慢慢吃啊,不急。吃完之后,收拾好書包。我先去接袁一渺了,過一會下來等我倆。”說完,就轉身準備下樓了,我卻戀戀不舍的說:“謝謝阿姨!”“不用不用?!卑⒁绦÷暤剜洁熘?/p>
望著阿姨下去的背影,我心中涌入一股暖流,溫暖著我的心?!白獭彪S著剎車聲,那個給了我母親般的關懷的郭阿姨把我送到了上課地點。
當飛蛾愛上燈火,得到的只是毀滅,但它為了那份執(zhí)著,焚燒也存所不惜——題記
灰白色的羽翼在輕輕地煽動著,孤寂的我圍著燈火大轉。
哦,好暖和……,一輩子也無法得到的暖和……
作為一只飛蛾,宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈,在無盡的黑暗中與孤傲為友,即使是在展示錦繡得身姿與跳舞,也始終是在寂寞的舞臺上表演。
那一點點亮是什么7是光明,是暖和!那是窮盡一生也無法得到的暖和。沒有日光的炙熱,也沒有月光的清涼足以給全身上下帶來從未有過的暖意,令冷雪消融。
“走開吧!我會燒傷你?!卑迭S色的火焰跳躍不定,那如斯暖和的.光亮卻拒絕了我的靠近?!翱墒俏倚枰??!蔽帜欠菖蜁?,我又靠近了幾步,近了!更近了!()無數(shù)次的跌落,無數(shù)次的爬起,無數(shù)次地鼓動自己的翅膀,我終于離那火光越來越近,我已經清楚地看見那跳動的火焰,那么暖和,那么燦爛,那樣熊熊燃燒著,像是為了迎接我的到來,而挑起歡快跳舞。
“我要溫暖起來,我不要孤傲,我不要黑夜,更不要冰涼。為了那暖和,我可以付出一切?!睆奈从羞^如斯地堅定。
縱身一躍,我鼓動自己單薄的翅膀,撲向了那團火焰,,灰白的羽翼燃燒著,支離破碎,潔白的粉末四披發(fā),我卻感到從未有過的暖意。不,這不是死,在撲火的那一瞬間,我是世界最美的飛蛾,我已完成生命中最美的約會。盡管只是一瞬間,可是我無怨,也無悔。
火焰湮滅了所有,我墜落在地上。那燃燒的火,帶來卻是重生的訊息,就像鳳凰涅磐,獲得了長生。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫難忘的小學生活,優(yōu)秀的難忘的小學生活作文應該如何書寫呢?下面是編輯精心收集整理,為您帶來的《生活需要寫一篇作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
轉眼間,我們已經度過了六年的小學時光,我們每個人的心里都十分不舍。回望這六年的小學時光,實在讓人難以忘懷,多少往事不時浮現(xiàn)在我的腦海。
六年前,我們背上心愛的小書包,走進我們成長的學校。
記得那時我剛從別的學校轉過來,跟班上同學都不熟,膽子又十分小,上課時總不敢大膽發(fā)言,有時一些不會的題目也不敢去問老師,問同學,下課也不敢和同學去玩。
媽媽也問過我很多次,有沒有交到新朋友啊,有沒有回答問題呀,我小聲地說:“沒有,我……我怕答錯,我怕老師批評我,我不敢?!?/p>
媽媽就鼓勵我、安慰我,可是我就是不敢發(fā)言,不愿意和同學們玩,生怕和同學鬧得不愉快。
一次下課,李老師走過來親切地對我說:“xxx同學,怎么不和同學們一起玩呀?”
我小聲地說:“我不敢?!?/p>
李老師牽著我的手,帶我來到一群女生中,對她們說:“我們帶xxx同學一起玩好嗎?”
大家異口同聲地說:“好!”
李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽,我們是雞寶寶,還有一個同學是老鷹。我開始玩了起來,老鷹往左跑,李老師張開雙臂往左跑,老鷹往右跑,李老師又往右跑。不一會兒,課間活動就在這歡聲笑語中度過了。
從這次和同學們接觸后,我覺得同學之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意,主動和他們交流就會有許多朋友。
有一次上課,李老師提出一個問題。我猶豫地伸出了右手,可是又怕回答錯誤,又把手慢慢往回撤。這舉動被李老師發(fā)現(xiàn)了,她立馬喊我起來回答問題。
當時我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老師用鼓勵的眼神望著我。
我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后,李老師說:“我們一起給xxx加油,大家一起說,嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”
聽到老師和同學的鼓勵聲,埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來,我開始勇敢回答老師提出的問題。
在此,我要感謝我的李老師,是她教我要勇敢,要團結,要友愛,要學會交流,這樣你才會提高成績,才會有更多朋友。
在這六年里,我們有過歡笑,有過悲傷,取得過成功,也經歷過失敗。正是這些點點滴滴鋪成了我們成長的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。
轉眼間,小學六年的學習生活就要過去了,但是,在我的心里,我永遠忘不了趙老師和我的同學們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長大后我一定忘不了她。
在每一個學生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學生不會的題,您都會認真的教你。剛來學校時,我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫字的時候認真的教我怎么寫字,筆順是什么。作文課上,我的作文還是低等級,然后您就讀一讀別人的作文,讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學習一點一點的提升。
我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的教導才使我得到了很多的知識,讓我學會了怎樣做人。但是,在冬天里我經常生病,您卻讓我們在寒冷的冬天里,每天讓我們早上圍著蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進入了我的身體,當時又冷又累。
而且您每天都說,這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經過一年,我升到了高年級,在冬天里,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強壯了。后來,仔細回想老師當時說的話,覺得這沒有什么錯的。
古人常說:“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長大以后,無論我在哪里,我都不會忘記您。
“尊敬的六年級乘客,您所乘坐的小學客車即將到站,下車時請再回頭看一看您的老師,您的校園和您的同學吧!”
第一次走入學校,第一次推開教室的門,第一次學完一本書,第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時光里飛奔而去。
我還記得那個推開大門,就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹,是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時候,女生在那里賞花,男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜,有趣極了。
我還記得那個和我一起上下學,一起寫作業(yè),然后一起幫助同學們的那個好朋友——劉夢璐。我們一起打掃衛(wèi)生,一起在元旦晚會上唱歌,一起背著那位受傷同學去醫(yī)務室。我們共同進步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!
我還記得,那個“人見人愛花見花開”的老師,那個普通話說的不怎么樣的老師,那個每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫(yī)務室的,您還去那么遠的地方給我買藥,您的恩情我一輩子都不會忘記的。
我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時候,我的同學每天去我家看望我,給我?guī)?,給我補習功課,我也不會忘記你們的。
雖然這六年的時光就像流水一樣快,但是,我永遠都不會忘記我們在一起的那些快樂的時光!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活即將離我們遠去,一幕幕往昔情景在即將分別的時候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經歷的點點滴滴,是您帶領我們在知識的海洋中盡情的瀚游;是您讓我們體驗了人生中的酸甜苦辣,也是您讓我們懂得了堅強和獨立。您不辭勞苦,把我們從一株株嫩芽,培養(yǎng)成了一顆顆小樹,把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經好奇,是什么讓您舍得放棄自己的休息時間把心血投入到我們的身上,一直到了某一天我明白了:那是一名身為教育事業(yè)者的責任與光榮。
老師,您的雙手在您不間斷的批改中已經怕滿了皺紋,但您依然毫無察覺,忘我的工作著,謝謝您的付出,祝愿您幸福,安康。
朋友啊朋友,謝謝您對我的幫助,雖然我們也曾發(fā)生過爭吵和不愉快,但是取代更多的是幸福。因為朋友,讓我在回家的路上不再孤單,單調的學習變得多彩而充實,雖然我們馬上便會各奔東西,可能一生不會再相見,但我依然祝愿您快樂,幸福。
母校啊母校,謝謝您給我提供了這么好的學習環(huán)境,我感到十分的舒心,雖然這份幸福馬上便會離我而去,但是我會永遠不會忘記,有朝一日我一定會回來看你!
此時此刻我像一只剛剛長好的翅膀的小鳥,懷著美好的理想,向著藍天自由自在的飛翔。
時間像箭一般飛了過去,我們的小學生活也即將結束,再過一個月的時間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上,我不僅感慨萬千。
記得我剛上三年級時,教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時我也很感謝李老師,是她教會我如何用手表達自己的感情。
在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個,而我作為第一棒十分緊張,生怕班級的后腿?!芭椤币宦暎荣愰_始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的大。
我還記得幾個月前的運動會。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好?!蔽疑钗豢跉?,比賽開始了。我們班的拉拉隊為我助威,我知道他們已經很累了,但仍然讓運動員聽到他們的聲音,讓隊員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎,但我收獲了真情。
這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學,難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠記在我的心中。
小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經,我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了?!?/p>
老師聽了,叫我下午帶過來??晌也]有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛,總之,同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了,回憶著曾經美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
“不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催?!睍r光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。
在小學生涯中,經歷的事有酸甜苦辣。
酸
英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去??墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分?!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍?!蔽倚睦锼崴?,感覺十分難過。
甜
俗語:“先苦后甜。”有這么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人?!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的。
苦
在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。
辣
一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。
多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經五年級了,還有一年就要畢業(yè)了。我會好好珍惜接下來一年的時光。再回想起這五年在學校經歷的事,這些美好而難忘的回憶,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。
小學生活是感人的。在三年級的時候,我去教室的路上,不小心被一位同學絆倒,頭上起了一個大包,我疼得眼淚嘩嘩直流。這時,路過的施老師看見我,連忙跑過來,攙起我到辦公室休息,為我涂抹藥膏。隨后,施老師幫我聯(lián)系家長,陪著我在保安室等。我看著施老師著急的樣子,突然想起老師第一節(jié)還有課,同學們還等著老師上課。我對老師說:“老師,我自己一個人等吧,您還有課先去上課吧!”施老師連忙搖了搖頭語重心長地說:“課還可以補,你的身體才是最重要的!”我聽后心里非常感動,我的腳頓時沒那么疼了。
小學生活是煩惱的。臨近期末考試,每天一張一張的卷子堆積如山,鋪滿了課桌,一本本書籍堆滿了抽屜,我們忙得手忙腳亂,不知該如何是好。我們越來越緊張、心情越來越煩躁。有的同學雖然把書扔了,但又撿回來繼續(xù)看;有的同學使勁捶桌子發(fā)泄自己的情緒……想想那些經歷,真是害怕。
小學的生活是有趣的。運動會開始的時候,隔壁班有位同學拿著粉筆在講臺上亂涂亂畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓他在班級門口罰站,可他把老師的話當耳邊風,左耳進右耳出,還時不時做鬼臉,他那有趣的樣子逗壞了我們。
小學的生活多姿多彩,猶如一罐五味瓶,酸甜苦辣咸全部裝在里面,只需要一打開,都能嘗到。
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。
我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……
小學生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!
“母校!”這個令人怦然心動的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的小學生活是最令我難忘的,在這期間,我學會了自信,學會了堅強,也學會了分清對與錯、是與非,讓我一點點成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個水池。
在教學樓的正下方,有一個環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?
我還認識了許許多多的“良師益友”,是她們教會了我如何做人,如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。
你,像一個地獄的魔鬼,催促你學習。又像一個父親,對你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學老師,嚴厲的時候六親不認,慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上,都無時無刻關心著我們,這么好的老師,換作是你,你會忘記他嗎?
小學的生活說不完,道不清,但有一點我能肯定,我永遠不會忘記吧,我會用我的努力與智慧來報答它。
其實每個同學都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!
“母校,讓我們一起努力吧”
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