小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。
一些喜慶日子大家都會(huì)選擇開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng),這個(gè)時(shí)候我們會(huì)習(xí)慣性的準(zhǔn)備一些活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是將具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則等,那活動(dòng)方案需要怎么寫(xiě)好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
1、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。
【知識(shí)目標(biāo)】
1.鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
2.通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料,學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書(shū),培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力
【情感目標(biāo)】
1.感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛(ài)老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中,能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備。
(1) 印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2) 布置班級(jí)文化墻(各班班主任)
(3) 排練節(jié)目:
一1班 詩(shī)朗誦 負(fù)責(zé)老師:艾黎英
一2班 快板 負(fù)責(zé)老師:戚翊淼
一3班 英語(yǔ)兒歌 負(fù)責(zé)老師:季新六
年級(jí)節(jié)目 歌舞 負(fù)責(zé)老師:孟曉蕾
隊(duì)列訓(xùn)練 負(fù)責(zé)老師:張睿琪
(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備
x折紙活動(dòng):
愛(ài)心樹(shù)——莊敏霞
愛(ài)心折紙(180張)——施蕾
活動(dòng)裁判:施蕾 莊敏霞
x喂蛋活動(dòng):
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂(lè)——孟曉蕾
活動(dòng)裁判:施蕾 孟曉蕾
x“趕豬”活動(dòng):
趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
活動(dòng)裁判:賈燕琴、季新六
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。
(2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)
收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫(xiě)上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會(huì)美化 。
(4)說(shuō)兩三句敬老話
一定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō),注意配上肢體語(yǔ)言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒(méi)有辦法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚,也可以通過(guò)打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來(lái)表達(dá)敬意。
(5) 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開(kāi)水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日(周四)上午
四、活動(dòng)過(guò)程:
九九話重陽(yáng),感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一.
生(合):親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!?中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小朋友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰明。
生(女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱(chēng)“老人節(jié)”, 成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生 (男):1.重陽(yáng)佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽(yáng)老少聚一塊,
(女)2.歡天喜地樂(lè)陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不起,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng),下面,請(qǐng)一(2)班小朋友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師:小朋友真了不起,學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。
一、活動(dòng)目的。
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛(ài)老也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳頌美德,*小學(xué)特組織開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排。
1、詩(shī)歌獻(xiàn)重陽(yáng)。五(2)班的小播音員將為大家?guī)?lái)一期重陽(yáng)詩(shī)歌鑒賞特別節(jié)目。
時(shí)間:*月*日寫(xiě)字課
2、孝心敬重陽(yáng)
請(qǐng)同學(xué)們回家為家長(zhǎng)們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發(fā)送給*老師,照片傳送截止日期*月*日之前。
3、糕餅慶重陽(yáng)
中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽(yáng)糕,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)。
時(shí)間:*月*日3點(diǎn)開(kāi)始
4、登高感重陽(yáng)
請(qǐng)同學(xué)們利用國(guó)慶假期,在家長(zhǎng)的陪同下去登高望遠(yuǎn),并留下開(kāi)心一刻,每班精選3張照片發(fā)送給*老師,照片傳送截止日期*月*日之前。
三、人員安排
詩(shī)歌廣播排練:*
做重陽(yáng)糕主要負(fù)責(zé)人:*
新聞稿:*
拍攝及微信:*
20xx年10月26日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案二
活動(dòng)主題:愛(ài)在重陽(yáng)
活動(dòng)對(duì)象:五(3)班
活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日——11月1號(hào)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))
1、回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
一、收集資料
1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。
4、了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問(wèn)
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫(xiě)好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對(duì)方情況,深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
4、學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn),根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái),通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響,引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是:在調(diào)查訪問(wèn)階段,學(xué)生雖是活動(dòng)的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法,做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集,有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
四、合作交流
1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。
3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。
4、展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5、在各組組長(zhǎng)交流時(shí),教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái),認(rèn)真收集資料,分類(lèi)整理。
6。分為六個(gè)小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。
五、成果展示
為豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,學(xué)校工會(huì)擬在五月底端午節(jié)來(lái)臨之際組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:
圍繞學(xué)校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽(yáng)光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍,讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、陽(yáng)光伙伴齊步走,2、背向夾球往返接力賽,3、瞎子敲鑼?zhuān)?、拔河比賽
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月27日下午(學(xué)生下午放假半天)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。如遇下雨天,場(chǎng)地改在教師宿舍負(fù)一樓
六、活動(dòng)要求:
在校在職在崗教職工分成兩個(gè)小組全員參與。詳見(jiàn)分組名單。
七、具體安排:
1、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
1)各工會(huì)小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽(tīng)到哨聲,各隊(duì)齊出,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,速度最快的隊(duì)伍為勝。
2)比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
2、背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會(huì)小組6人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。
2)如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。
3)以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
3、瞎子敲鑼?zhuān)好拷M派5人參賽,蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈,走到四米外敲鑼?zhuān)弥姓哂?jì)1分,計(jì)算兩組總分,高分組獲勝。
評(píng)委:
4、拔河比賽:每組派8人參賽。
評(píng)委:
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1)每項(xiàng)比賽獲勝方成員各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊。
2)每位參與活動(dòng)者獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一包。
九、其他活動(dòng)
比賽活動(dòng)結(jié)束后,全體老師集中包粽子,共進(jìn)晚餐。
備注:
1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情,教師不得請(qǐng)假。
2、活動(dòng)中,各成員之間應(yīng)加強(qiáng)交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準(zhǔn)備。
2、名單中加粗的為每組的工會(huì)小組長(zhǎng),請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng);
3、未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
4、比賽裁判:
5、攝影及宣傳:劉麗容
一、活動(dòng)主題:“傳播愛(ài)心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年10月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn):柳灘天府敬老院
四、活動(dòng)人員:
帶隊(duì)人員:
男同學(xué):
女同學(xué):
五、活動(dòng)目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月_日我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到民族中專(zhuān)志愿者活動(dòng)基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上。
2、在聊天過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌,相聲等才藝表演)。
七、活動(dòng)流程:
1、_日上午8:30到學(xué)校門(mén)口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達(dá)敬老院,并買(mǎi)水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分成若干組,分別到各個(gè)房間與老人們聊天,另外安排部份同學(xué)到廚房為老人們切水果。
3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆?dòng)方便的老人們到大廳觀看節(jié)目。
4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng):
1、行為舉止大方得體,注意文明用語(yǔ),切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動(dòng)中注意老人們的情緒變化。
2、即使準(zhǔn)備好表演用的東西。
3、穿戴整齊。
4、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
一、指導(dǎo)思想
重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。
四、活動(dòng)安排:
1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人
時(shí)間:x月x日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé):
參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照:
參加報(bào)名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委
2、慰問(wèn)退休教師
時(shí)間:x月x日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé):
參加人員:6名學(xué)生志愿者
慰問(wèn)物品采購(gòu):
集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照:
參加報(bào)名:x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委
五、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,
2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。
3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)結(jié)束后,以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
一、活動(dòng)背景
農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。19xx年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā),對(duì)下一個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起明天的朝陽(yáng),老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),世間最美不過(guò)是這片夕陽(yáng)紅。二、活動(dòng)目的
1、在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合“情感教育”課程,以“敬老、愛(ài)老、感恩、回報(bào)”為主題,組織從我們身邊做起,從小事做起的尊老、敬老系列活動(dòng),培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
2、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性。
3、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。
4、選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,學(xué)會(huì)感恩,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
5、能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,體現(xiàn)與禮同行的教育理念,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
6、同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
三、《重陽(yáng)詩(shī)篇》——慰問(wèn)蘭江街道老年服務(wù)中心活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人制作一張賀卡、寫(xiě)上一句要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的心里話,送給老年人。
2、選拔有特長(zhǎng)的隊(duì)員,準(zhǔn)備好樂(lè)器,為老年人表演節(jié)目。
3、攜帶必要的衛(wèi)生用品,為老年人達(dá)到衛(wèi)生。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日,下午第三節(jié)2課時(shí)
出席人員
少先隊(duì)各中隊(duì)代表、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、團(tuán)委
活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)當(dāng)日下午2點(diǎn)45分在校門(mén)口集合乘車(chē)前往。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
4、送禮物,聊天,梳頭等。
5、學(xué)生文藝節(jié)目。
6、打掃衛(wèi)生。
7、門(mén)口集合回校
注意事項(xiàng):
1、,當(dāng)日統(tǒng)一乘車(chē)前往敬老院。
2、列隊(duì)進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽(tīng)他們的講話,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動(dòng)的同學(xué)必須遵守本次活動(dòng)的時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
一、活動(dòng)目的
【知識(shí)目標(biāo)】
1.鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
2.通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料,學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書(shū),培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力
【知識(shí)目標(biāo)】
1、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
2、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。
【情感目標(biāo)】
1.感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛(ài)老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中,能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備。
(1)印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(*、*、*等)
(2)布置班級(jí)文化墻(各班班主任)
(3)排練節(jié)目:
一1班詩(shī)朗誦負(fù)責(zé)老師:*
一2班快板負(fù)責(zé)老師:*
一3班英語(yǔ)兒歌負(fù)責(zé)老師:*
年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師:*
隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師:*
(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備
*折紙活動(dòng):
愛(ài)心樹(shù)——*
愛(ài)心折紙(180張)——*
活動(dòng)裁判:**
*喂蛋活動(dòng):
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——*
課桌椅(12套)布置——*
背景音樂(lè)——*
活動(dòng)裁判:**
*“趕豬”活動(dòng):
趕豬棒(8根)球(4只)——*
活動(dòng)裁判:*、*
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。
(2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)
收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫(xiě)上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會(huì)美化。
(4)說(shuō)兩三句敬老話
一定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō),注意配上肢體語(yǔ)言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒(méi)有辦法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚,也可以通過(guò)打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來(lái)表達(dá)敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開(kāi)水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間:20*年10月30日上午
四、活動(dòng)過(guò)程:
九九話重陽(yáng),感恩在我心
幼兒活動(dòng)方案《小學(xué)重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)方案收藏(8篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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