關(guān)于父愛的演講稿。
莎士比亞說過：“了解自己孩子的父親是明智的父親?！备笎巯袂锾斓脑疲诠麑?shí)累累的秋季，云只是高高地看著這一切，依然那樣恬靜。父愛低沉又渾厚，亦猶如空氣無處不在。怎么動(dòng)筆寫關(guān)于父愛的演講稿呢？欄目小編特地為您收集整理“小學(xué)六年級(jí)演講比賽關(guān)于父愛的范文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
如果說母愛如水，細(xì)膩、溫柔，那么父愛就如山，堅(jiān)毅、深沉而又含蓄。
那是一個(gè)陰天，我的心情也像天氣一樣陰沉——我和好朋友吵架了，心情很低落。我一手玩著筆，一手拿著書本心不在焉地看著。天色越來越晚，我已經(jīng)看完了整本書，閑著沒事干，就在床上無聊地滾著玩，想快點(diǎn)睡覺，省的我在友誼與利益之間痛苦地選擇。不知不覺，外面已經(jīng)伸手不見五指，我依然睡不著。
不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然覺得非常干渴，幾乎說不出話來，嗓子火辣辣地痛，全身無力，一動(dòng)也不想動(dòng)。但是我沒臉出去喝水，出去喝水肯定會(huì)讓爸爸看到的。忽然，門開了，爸爸拿著一碗水走了過來，輕輕地說：“渴了吧，那就喝了。”我立即把水接過來，張嘴就喝。就在喝進(jìn)去的一剎那，我頓時(shí)感覺舌頭燙的沒了知覺，“噌”地一下將碗扔了出去，水灑到了爸爸身上。“真實(shí)的!水那么燙，讓人怎么喝呀!”“沒事，沒事，水還多著呢，我再盛一碗。”
過了一會(huì)兒，我見爸爸還沒有過來，就過去看看，等到我到廚房的那一刻，我的眼淚禁不住從眼眶里流了出來——爸爸一手拿一個(gè)碗，將水在兩個(gè)碗里倒來倒去，只到將水弄涼。而他的一只胳臂上還有我剛才弄翻碗灑上的水燙的紅櫻看到這里，我禁不住跑了過去，緊緊地抱住了爸爸。
父愛是世界上最偉大、最溫暖、最美好、最強(qiáng)大、最光明的同義詞。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
父愛，像冬天里一把火，像夏天里的一陣風(fēng)；父愛，像春天里的第一縷陽光籠罩大地，像秋天豐收時(shí)的喜悅滋潤(rùn)心田；父愛，像雨天里的一把傘，像海風(fēng)呼嘯時(shí)的避風(fēng)港??父愛雖然和空氣一樣，看不見，摸不著，但只要用心感受，每天都能經(jīng)歷。
父親，對(duì)于每個(gè)人來說都不僅僅是一種稱謂、一種身份，而且是一種責(zé)任、一份寄托、一座強(qiáng)有力的靠山。父愛如山，情深似海，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過感激之情？
我們不僅應(yīng)尊重自己的父親，還應(yīng)用最真誠(chéng)的心去感謝父親，關(guān)心父親的健康，多給父親一些溫暖，在力所能及的范圍內(nèi)幫助父親，減輕父親的負(fù)擔(dān)；珍惜父親的勞動(dòng)成果，不亂花錢，不浪費(fèi)，努力學(xué)習(xí)，用功讀書，專心聽講，積極向上，用自己的健康成長(zhǎng)去回報(bào)父親。同學(xué)們，記住父親的愛吧，今天回家后，就微笑著向父親說一聲：“爸爸，您辛苦了，我愛您！”祝福天下所有的父親辛福安康！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的生命里總少不了明媚的春光、和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼，有人會(huì)說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人會(huì)說是豐厚的物質(zhì)生活……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于來自親人的關(guān)愛。
三年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)。從他們焦急的神態(tài)和匆忙的身影中，我深深體會(huì)到父母的殷殷憂慮。從他們悉心的呵護(hù)和不停的溫慰中，我深深感受到父母的拳拳關(guān)念。
在一個(gè)暖陽融融的午后，父親載我去醫(yī)院。我像往常一樣，抱著父親結(jié)實(shí)寬厚的腰圍。那一程路，我是最幸福的孩子，那一瞬間，是我最難忘的懷念。雖然我生病了。貼靠在父親的后背，我發(fā)現(xiàn)父親騎得很穩(wěn)重。幾個(gè)月了，父親從來沒有在我面前說過一句憂慮的話，他怕我更加郁結(jié)。我無意抬頭，發(fā)現(xiàn)父親后頭有了白發(fā)。
“啊，爸爸變了，變老了!”我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了他為我操勞擔(dān)憂的痕跡。
“啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變?！蔽乙廊桓惺苤臏嘏?，他的厚實(shí)。
那是我住院期間的一個(gè)傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。父親下班后趕來給我送飯，可是，我想吃餃子。他二話不說，放下從家里提來的飯菜，迎著凜冽的寒風(fēng)出去了。
天黑了風(fēng)更冷冽了，父親推門進(jìn)來了?！昂⒆影?，餓壞了吧!”看著父親慈祥的面容，摸著父親凍得通紅的雙手，我頓時(shí)淚眼朦朧。在寒冷的冬天，在我生病期間，父親所做的一切，仿佛縷縷暖陽，溫暖著我疼痛的病軀，又似涓涓暖流，溫潤(rùn)著我郁結(jié)的心緒。他的關(guān)念撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我出院了。
愛是一種情懷，更是一種情操，感恩父愛。父母的愛，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)、家庭的溫馨和人生的美好。生活中，到處充滿了愛：老師對(duì)學(xué)生的愛、朋友之間的愛、祖國(guó)對(duì)我們的愛……這個(gè)世界上，我們享受著被愛，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)去愛。父親對(duì)我的愛猶如陽光，我愿是月光，以回報(bào)他的燦爛和永恒。
父愛是嚴(yán)厲的、苛刻的、無理的!
我實(shí)在難以理解!爸爸把那次年級(jí)統(tǒng)測(cè)看得那么重!在我看來，一次測(cè)驗(yàn)并不能說明什么，可是……“你瞧瞧!和上次成績(jī)差了多少名!”爸爸嚴(yán)詞、剽悍。他緊鎖眉宇瞪圓黑眸，翻出白眼的樣子很可怕?！澳憬o我說說啊!”他隨手拉開餐廳前的椅子“咚”地猛然坐下“怎么回事?”
我沉默著，對(duì)于這樣的拷問早已厭倦?！案阏f了多少次?每天回來讀讀英語!你就是不聽!”爸爸喘著粗氣，眼睛斜視著。我“嘩”地一下哭了，初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏那么緊張，我哪有時(shí)間讀英語!作業(yè)那么多，你還叫我背詩(shī)背詞的……越想越委屈。我歇斯底里地咆哮起來：“你以為我不想讀啊!”爸爸突然瞪著我：“你再辯再辯!時(shí)間是擠出來的!你看看你聽力扣了多少分?”我再也說不出話來。分?jǐn)?shù)是不爭(zhēng)的事實(shí)。眼淚滾滾而下，原本溫暖的咸水卻驟然冰冷起來，劃過臉頰，劃過喉嚨，好似尖利的冰劍，肌膚霎時(shí)好似成條皸裂，生生地疼。
我扭頭沖回房間，狠狠地關(guān)上了門。他不懂我!下次努力就是了!干嗎說這么難聽!在進(jìn)行完猛摔復(fù)讀機(jī)這個(gè)浩大的工程后，我開始靜坐。窗外的車燈忽閃忽閃，惹人煩?！皺诰粘顭熖m泣露”!我遂覺得花兒都要為我落淚了。為何搭上了新生的列車，攤上這么個(gè)非人哉老爸?欲拉窗簾，斷了外界的流光亂舞卻怎知羅幕輕寒?更寒是我心，寒那可憐巴巴的分?jǐn)?shù);寒那父愛的杳無情理。沉沉地睡去，熾痛的雙眼漸漸低了溫度，讓我也有個(gè)夜來幽夢(mèng)，忘了今晚的不順吧!
清晨，天邊翻出弧線白肚，颯颯風(fēng)至，冬季闌珊。“你周六周日再讀英語吧!”爸爸丟下句話，木訥著臉，拎起公文包揚(yáng)長(zhǎng)而去。“什么?”我轉(zhuǎn)達(dá)大雙眼，卻感到不適的緊繃感?！澳惆肿蛲硪灰箾]睡，還問我是不是對(duì)你太嚴(yán)厲了?！闭f著，媽媽向冰箱踱去“下次聽力可不能扣那么多分了，你爸自責(zé)呢!說什么沒抓好你的口語，只顧筆試了?！彼τ貜谋渲腥〕雒?，“拿著吧!你爸一早給你冰的。瞧你眼睛腫的。你也知道他最重視英語了。還有……他要我告訴你，中考，只有一次機(jī)會(huì)?！蔽殷@愕了，心好像浸著檸檬汁，酸酸的。近春日，暖陽透過落地窗前的梧桐殘枝射入，呈豎狀瀉進(jìn)的盅盅香甜水晶蜜汁，白晝幸福的精靈在黑夜魔法盡失的這一刻紛紛逸出。我突然感到一種陶然而混沌的幸福。
父愛的滋味是偉大而深沉的!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是高一十七班的裴鹿鳴，昨天是父親節(jié)，所以今天我為大家演講的題目是——父愛如山。
有人說，父愛如海，深厚博大；有人說，父愛如火，熾熱燃燒；而我卻說 ——父愛如山。 山是沉默的。因?yàn)槭巧?，所以父愛默默無聞。它也許不會(huì)是回家后豐盛的晚飯，也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷，也許不會(huì)和你一起分享成功，但它一定會(huì)化為你跌倒時(shí)有力的大手，化為在你不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì)的話語。它不一定引人注目，但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。這曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的《背影》。導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說過，他三十多歲時(shí)才讀懂了父愛，我不禁想到，我的父親，到底給了我多少，我不曾察覺的愛？
我的父親于我而言是一位朋友，給予我更多的包容，在他面前我撒嬌賭氣，可以一直不長(zhǎng)大。但這個(gè)朋友并不是時(shí)時(shí)刻刻給面子，在我得意時(shí)，父親的一句“你最近是不是太自信了！”總會(huì)提醒我勿忘自省，戒驕戒躁，像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改掉。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德，他堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。正是父親的這種教育思想，一直伴著我的成長(zhǎng)。
但與我同齡的很多同學(xué)，并不都如我一般可以與父親無所不談，父親傳統(tǒng)的嚴(yán)肅形象讓他們與父親少有溝通，甚至誤以為父親不需要自己太多的溫情。但其實(shí)通過我的父親我知道了，父親同樣需要關(guān)心，一樣希望能和子女多加交流。正值青春時(shí)節(jié)的我們，渴望獨(dú)立、渴望得到父母的理解，但父母習(xí)慣用自己的生活方式和思維方式去要求子女，希望子女少走彎路。我們經(jīng)常抱怨得不到父親的理解，但其實(shí)溝通是相互的，為什么我們做子女的不能主動(dòng)地去與父親溝通呢？昨天的父親節(jié)，你是否有好好的與父親吃一頓飯？是否認(rèn)真的觀察了父親漸漸斑白的鬢角？不管你是否有做過，我只希望我們能珍惜愛父親的機(jī)會(huì)，不要留下遺憾。
要知道無論長(zhǎng)大后我們走多遠(yuǎn)飛多高，永遠(yuǎn)都是他放飛的一只風(fēng)箏，是他的牽掛；即使等
到他兩鬢斑白時(shí)，他也會(huì)清晰地記得我們綻放的第一朵微笑，記得我們邁出的第一步，記得我們喊出的第一聲“爸爸”，記得他對(duì)我們的第一聲呵斥，記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c(diǎn)每一滴，在他眼里，我們始終是那么的重要……
最后，我想用央視公益廣告中的一句話來結(jié)束這次的演講，“當(dāng)你的父親老了，他也許會(huì)忘記你的名字，忘記自己的家，忘記許多許多的事情，但是，他從未忘記愛你?！?/p>
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在展示出我們高超的演講技巧之前。準(zhǔn)備好演講稿可以在演講的整個(gè)過程中保持好的語言控制，演講稿是演講者與聽眾之間建立情感聯(lián)系的橋梁，你了解主題演講稿應(yīng)該怎樣去寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦了一篇精彩的“演講比賽的通知”文章愿您受益不淺，希望我的分享能夠讓您增長(zhǎng)知識(shí)與智慧。
各縣(市、區(qū))局，各直屬學(xué)校：
根據(jù)省教育系統(tǒng)關(guān)工委《關(guān)于20__年主題教育活動(dòng)的通知》和相關(guān)部署，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)組織以“做個(gè)守法小公民”和“牢記歷史，珍愛和平”為主題的演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一.演講內(nèi)容以“做個(gè)守法小公民”和“牢記歷史，珍愛和平”為主題?！白鰝€(gè)守法小公民”演講著重聯(lián)系自身實(shí)際，暢談法律的價(jià)值和意義，圍繞如何樹立法律意識(shí)，如何用法律武器保護(hù)自己，如何在日常生活中做守法小公民;“牢記歷史，珍愛和平”演講以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為主題，結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，圍繞如何牢記歷史，把抗戰(zhàn)精神尤其是抗戰(zhàn)英雄自強(qiáng)不息精神傳承下去;圍繞珍愛和平，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過演講抒發(fā)自己愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)的真實(shí)情感。
二.演講稿必須是原創(chuàng)，且未在紙質(zhì)媒體、網(wǎng)絡(luò)和電視臺(tái)發(fā)表或公開播出過。如發(fā)現(xiàn)不符合上述要求，將取消有關(guān)選手的成績(jī)和名次。
三.比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行，每場(chǎng)一個(gè)主題。每個(gè)主題均設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組，各縣(市、區(qū))可派選手參賽(名額分配見附件。市直學(xué)校選手產(chǎn)生辦法另訂)。中學(xué)組的選手可以是初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)或職業(yè)高中(三年級(jí)以下)。各組選手均可以是應(yīng)屆生。
四.每場(chǎng)比賽按照前半場(chǎng)小學(xué)組、后半場(chǎng)中學(xué)組順序進(jìn)行。各組選手出場(chǎng)順序在賽前一次性分別抽定。演講時(shí)均須脫稿，不配音樂、布景(含PPT)。
五.總決賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(5分)
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)
六.評(píng)委對(duì)每組前3名選手演講后一次性亮分，第四名選手開始即時(shí)亮分。計(jì)分規(guī)則：去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后計(jì)算平均分。
七.演講總決賽限時(shí)小學(xué)組5分鐘、中學(xué)組6分鐘，每超15秒扣0.1分，不足15秒的按15秒計(jì)算扣分。
八.每個(gè)組設(shè)演講一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)若干名，另設(shè)優(yōu)秀演講稿獎(jiǎng)(優(yōu)秀稿件獎(jiǎng)在賽后由評(píng)委根據(jù)稿件質(zhì)量評(píng)出)。每位選手限報(bào)一位指導(dǎo)老師。對(duì)獲得一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師，另行頒發(fā)證書。
九.每個(gè)縣(市、區(qū))組織一個(gè)隊(duì)(直屬學(xué)校由市教育局關(guān)工委直接組織選拔兩人參加中學(xué)組比賽)，每隊(duì)由選手及1名領(lǐng)隊(duì)和1-4名指導(dǎo)老師組成。報(bào)名表最遲于7月1日前發(fā)送至南通市教育局關(guān)工委郵箱( ntjyjggw@ )。比賽在7月中旬進(jìn)行，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
十.本次比賽由縣(市、區(qū))教育局關(guān)工委牽頭，基礎(chǔ)教育、語言文字、德育、等部門協(xié)助。賽后選送最優(yōu)秀選手赴省參加比賽。
各級(jí)教育部門要認(rèn)真關(guān)心、指導(dǎo)好本次活動(dòng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門通力合作，精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)圓滿成功。
附件：1.主題演講比賽報(bào)名表
2.20__年主題演講比賽名額分配方案
南通市教育局
20__年4月5日
一、 活動(dòng)主題：天使之光，我愛我崗。
二、 活動(dòng)目的：為了慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，推進(jìn)校醫(yī)院小組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
三、 演講內(nèi)容：應(yīng)突出愛崗敬業(yè)，以身為一名白衣天使為榮。
四、 演講時(shí)間、地點(diǎn)：20XX.05.13下午4:30點(diǎn)。地點(diǎn)：醫(yī)院三樓會(huì)議室
五、 參加人員：以門診醫(yī)生、住院部醫(yī)生、護(hù)理、三大中心，醫(yī)技藥房、財(cái)務(wù)收費(fèi)、辦公室、預(yù)防保健、醫(yī)保及健康促進(jìn)為單位分組，每組選拔一名選手參賽。
六、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 演講內(nèi)容(35分)要求演講內(nèi)容緊扣“愛崗敬業(yè)”這一主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感;
2. 語言表達(dá)(35分)要求盡量語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng);
3. 形象風(fēng)度(25分)要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體;
4. 綜合印象(15分)由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià);
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一名，機(jī)動(dòng)名額一名。如有并列成績(jī)，則機(jī)動(dòng)名額作為并列，如無并列，則三等獎(jiǎng)取兩名。
除個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)外：
一等獎(jiǎng)所在小組在年底小組評(píng)優(yōu)中，總分加3分。
二等獎(jiǎng)所在小組在年底小組評(píng)優(yōu)中，總分加2分。
三等獎(jiǎng)所在小組在年底小組評(píng)優(yōu)中，總分加1分。
校醫(yī)院
20XX.4.7
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都不可避免地要接觸到通知，通知具有使用范圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫通知感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼难葜v比賽的.通知，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各校科協(xié)、校團(tuán)委：
根據(jù)《關(guān)于舉辦20xx年首都大學(xué)生科普演講比賽的通知》安排，將于20xx年9月17日舉行20xx首都大學(xué)生科普演講比賽預(yù)賽?，F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月17日(上午8：00—xx：30，下午1：30--5：00)
地點(diǎn)：北京工商大學(xué)阜成路西校區(qū)綜合樓二層?xùn)|、西會(huì)議室
(比賽設(shè)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，各高校的具體比賽場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)通知)
海淀區(qū)阜成路33號(hào)(西三環(huán)航天橋東北角，到校會(huì)有志愿者指引路線)
二、比賽流程
1、主持人宣布預(yù)賽開始，并介紹評(píng)委;
2、按照比賽規(guī)則進(jìn)行預(yù)賽的選拔，每位選手6分鐘;
3、每5個(gè)選手比賽完，宣布各位選手得分;
4、上半場(chǎng)(上午)預(yù)賽結(jié)束，就餐;
5、下半場(chǎng)預(yù)賽結(jié)束，記分員按各個(gè)選手的得分排序，確定決賽選手，并由主持人公布，預(yù)賽結(jié)束;
6、預(yù)賽結(jié)束后，進(jìn)入決賽的選手集合，由專家評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
三、比賽規(guī)則
1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽;
2、參賽選手必須在賽前30分鐘簽到完畢，賽前15分鐘入場(chǎng)，比賽中途不得退場(chǎng);
3、參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定預(yù)賽出場(chǎng)順序，選手未按時(shí)到場(chǎng)視為棄權(quán);
4、賽程內(nèi)所有人員遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都要給予掌聲鼓勵(lì);
5、預(yù)賽中所有選手抽簽分為兩組同時(shí)進(jìn)行預(yù)賽的選拔;
6、各位選手的演講時(shí)間限定在6分鐘以內(nèi)，演講滿5分鐘時(shí)由計(jì)時(shí)員響鈴提示，滿6分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員再次響鈴提示，此時(shí)，選手必須停止演講;
7、參賽選手必須用漢語普通話，采用站立式脫稿演講，演講必須緊扣主題;
8、比賽采用100分制評(píng)分方法，每位選手演講結(jié)束后，由評(píng)委根據(jù)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分;記分人員在去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后統(tǒng)計(jì)出的平均分即為該選手最后得分;統(tǒng)計(jì)選手得分時(shí)按四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù);
9、評(píng)委必須堅(jiān)持客觀、公正的原則，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分;
10、評(píng)委評(píng)分由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布，由記分員統(tǒng)計(jì)選手的最后得分;
xx、選手若對(duì)其最后得分存在異議，可在分?jǐn)?shù)公布后向組委會(huì)提出申請(qǐng)審查。
四、抽簽規(guī)則
1、比賽的抽簽須由選手本人進(jìn)行，不得由他人代為抽簽;
2、所有選手在抽簽處排隊(duì)進(jìn)行抽簽，不得擁擠、喧嘩;
3、抽簽在比賽開始前30分鐘準(zhǔn)時(shí)開始;
4、所有選手按照所分組別在相應(yīng)的“簽到處”抽簽決定比賽的上場(chǎng)順序;
5、抽簽決定的比賽出場(chǎng)順序不得更改;
6、違反上述規(guī)定的一切行為都將視為故意違規(guī)，選手將被取消其參賽資格;
7、整個(gè)抽簽過程在工作人員的臨場(chǎng)監(jiān)察下進(jìn)行，若有異議，組委會(huì)的裁決是最終裁決。
五、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間嚴(yán)格控制為6分鐘;
2、就餐：上午比賽結(jié)束后，選手在會(huì)場(chǎng)就餐。為保證秩序，請(qǐng)各選手憑餐券到會(huì)場(chǎng)外領(lǐng)取快餐;
3、當(dāng)天比賽結(jié)束后，各高校進(jìn)入決賽的選手按要求到指定地點(diǎn)集中，聽取專家評(píng)委點(diǎn)評(píng);
4、如自駕車到場(chǎng)，請(qǐng)預(yù)先打印本次比賽車證，憑車證進(jìn)入校園;團(tuán)委
承辦單位：xx專業(yè)學(xué)校團(tuán)委
二、活動(dòng)主題：繼承傳統(tǒng)，展示青春風(fēng)采，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
三、參賽名額：市局直屬各學(xué)校團(tuán)委擇優(yōu)選拔推薦1名選手參賽。
四、時(shí)間地點(diǎn)：比賽于20xx年5月4日下午13:30在xx學(xué)校一樓階梯教室舉行。
五、內(nèi)容要求：演講內(nèi)容要主題鮮明、健康向上，觀點(diǎn)準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，富有啟迪性。每人演講時(shí)間不超過5分鐘。比賽設(shè)初中組和高中組，每組分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干名
六、具體要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。本次比賽是教育局團(tuán)委組織的慶祝建團(tuán)xx周年主題活動(dòng)之一，各校團(tuán)委要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)，積極做好宣傳發(fā)動(dòng)、選手選拔、組織參賽等工作，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2.認(rèn)真選拔，嚴(yán)格推薦。各校團(tuán)組織要?jiǎng)訂T廣大學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，選送的參賽選手要能夠代表青年青春、陽光、積極、上進(jìn)的良好形象。
3.各校將參賽選手名單相關(guān)材料(學(xué)校名稱、選手所屬班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、演講稿電子稿)于5月1日前發(fā)送郵箱xxx@，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx。
20xx年4月20日
有關(guān)英語演講比賽的通知英語作文網(wǎng)為您收集下面是有關(guān)英語演講比賽的消息，請(qǐng)據(jù)此用英語寫一通知。
活動(dòng)
英語演講比賽(English-speakingContest)
目的
提高英語口語
組織者
學(xué)生會(huì)
參加范圍
高中（senior)學(xué)生
報(bào)名時(shí)間
5月25日以前
報(bào)名地點(diǎn)
學(xué)生會(huì)辦公室
比賽時(shí)間
6月9日下午4：00
比賽地點(diǎn)
教學(xué)樓五樓禮堂(auditorium)
評(píng)講
前五名優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)
WearegoingtohaveanEnglish-speakingcontestforseniorstudentssoastoimproveouroralEnglish.Itwillbeheldinauditoriumonthe5thfloorintheteachingbuildingat4:00pm.,June9th.Thosewhowanttotakepartinthecontestaresupposedtocometosignupattheofficeofthestudents’UnionbeforeMay25th.Alltheseniorstudentsarewelcometojoininthecontest.Thefirstfivewinnerswillbegivenprizes.pleasetryyourbestandgetreadyintime.Wishyousuccess!Thestudents’Union有關(guān)英語演講比賽的通知英語作文網(wǎng)為您收集各分團(tuán)委、團(tuán)總支：
為了繁榮校園文化，倡導(dǎo)法治文明，鼓勵(lì)大學(xué)生奉獻(xiàn)和諧社會(huì)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)研究決定，在我校舉辦第三屆“__演說家”校園演講比賽，主題為“譜文明法治樂章，奏成長(zhǎng)奉獻(xiàn)交響”。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、大賽主題
譜文明法治樂章，奏成長(zhǎng)奉獻(xiàn)交響
二、主辦單位
黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書館
三、承辦單位
理學(xué)院分團(tuán)委、材料學(xué)院分團(tuán)委
四、參賽對(duì)象
我校注冊(cè)在籍學(xué)生均可參賽
五、評(píng)分規(guī)則
詳見《“__演說家”演講比賽評(píng)分細(xì)則》(附件1)
六、活動(dòng)安排
(一)初賽
時(shí)間：3月23至29日(具體安排詳見附件2)
地點(diǎn)：__校區(qū)中心廣場(chǎng)(正常天氣)
三教一樓大廳(陰雨天)
(二)復(fù)賽
時(shí)間：3月31日19:
地點(diǎn)：__校區(qū)3號(hào)教學(xué)樓509、511、512、
(三)彩排
時(shí)間：4月7日19:
地點(diǎn)：__校區(qū)圖書館二樓廳
(四)決賽
時(shí)間：4月8日19:
地點(diǎn)：__校區(qū)圖書館二樓報(bào)告廳
七、參賽要求
各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行組織初賽，自行邀請(qǐng)初賽評(píng)委并負(fù)責(zé)本單位參賽選手的培訓(xùn)與選拔。推薦2～3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽于3月31日12:00前將《第三屆“__演說家”演講比賽推薦表》(附件3)交至__校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓214(東門)，并將參賽電子版發(fā)至郵箱__，同時(shí)指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)人，作為本單位比賽聯(lián)絡(luò)員。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為個(gè)人獎(jiǎng)與集體獎(jiǎng)。
(一)個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)若干名。
(二)集體獎(jiǎng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
聯(lián)系人：
20__年_月_日
附件1：“__演說家”演講比賽評(píng)分細(xì)則
評(píng)分項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講內(nèi)容 (30分)
緊扣主題，立意新穎，觀點(diǎn)鮮明突出，層次分明，詳略得當(dāng)。
語言表達(dá)(25分)
1.普通話標(biāo)準(zhǔn)，流暢;
2.語言表達(dá)清晰流利，語速適中，富有節(jié)奏感，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫;
3.演講完整、熟練、生動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(20分)
1.表現(xiàn)：自然得體、動(dòng)作恰當(dāng);
2.感召力：調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，傳遞正能量;
3.形式：新穎，服務(wù)于演講主題。
綜合印象(15分)
1.禮儀：上下場(chǎng)致意、答謝;
2.著裝：服飾得體，自然大方;
3.演講時(shí)間：控制在3—5分鐘，超時(shí)酌情扣分。
附加分(10分)
1.鼓勵(lì)脫稿，酌情加1—5分;
2.鼓勵(lì)原創(chuàng)，酌情加1—5分。
備注
從以上五部分對(duì)選手演講進(jìn)行打分，滿分為100分。評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位。
為人父母天下至善，為人子女天下大孝。父愛是陽光，讓我們健康茁壯的成長(zhǎng)；父愛是拐杖，讓我們?cè)谌松猩偎じ^。父親的愛，每一點(diǎn)、每一滴都值得我細(xì)細(xì)品味。你是否在尋找關(guān)于父愛的演講稿呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的2024關(guān)于父愛的演講稿范文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
你們好！
我是初x（x）班的xxx，今天非常榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無言的愛”。
“父愛”，聽起來不是那么熟悉的詞匯，在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中，大部分的作者都是更加的偏愛“母愛”，父愛多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是，父愛就這么的不值得提起嗎？當(dāng)然。不是！它不像是母愛那樣在之前都是人人稱贊，也沒有母愛那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達(dá)，但他卻像母愛一樣的無私和偉大……
也許大家的父愛各不相同，畢竟大家的父親都是不同的，但我的父親有媽媽所沒有的特點(diǎn)。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌，那是我所認(rèn)識(shí)的他的溫柔。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒有的，我的媽媽的手非常的細(xì)膩，而且比起牽起我的手，她更多的是給我一個(gè)懷抱。
回想起小的時(shí)候，他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起，讓我們坐在他寬闊的肩膀上，那是我第一次用那么高的視線來觀看這個(gè)世界。在公園里，在上學(xué)路上，父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的手，帶我們走過一段又一段的人生。
當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候，我們無助的時(shí)候，他，父親會(huì)默默的伸出他的手，我們也會(huì)自然的將手遞過去，任由他帶我們穿過黑暗的籠罩，最后到達(dá)名為家的地方。
父愛是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛是一盞微弱的燈，他將自己能給的一切都給了我們，但卻不是全力的給予，為了讓我們學(xué)會(huì)自理；他小心的照亮我們腳下的道路，卻總會(huì)留下一些黑暗，為了讓我們學(xué)會(huì)自立。父親總是用他自己的方法，用讓我們不理解的溫柔來帶給我們“傷害”，讓我們成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)脫離了父親的手掌，離開來了父親無微不至的引導(dǎo)，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們不能永遠(yuǎn)的走在父親給我們規(guī)劃的道路，我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候，在我們快要摔倒的時(shí)候，卻總是會(huì)有人扶我們一把，那只寬厚的手掌依然停留在你的身后，無論你跌倒多少次，他都會(huì)拉你起來。
所以，盡情的去跑吧，去發(fā)揮我們自己的想法，創(chuàng)造出屬于我們自己的未來。但是，在跑累了之后，也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會(huì)一直等著我們，等著我們?cè)俅螤恐?，跟著他回家?/p>
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空？是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園？是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川！父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難！父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛的港灣！在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹！
春天能倚著幻想您的愛像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房；夏天能靠著乘涼，您的愛像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過身旁；秋天教我變得成熟，您的愛是累累碩果，讓我看到成功的希望；冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛是縷縷陽光賦予我自信和力量！春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn)；時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐；風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑。
忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景；忘不了，您騎車載送女兒上學(xué)的背影；忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁；忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心；忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒！
每一位父親都將自己所有的愛傾注在子女身上，每一位父親的愛都是無私的，從我們誕生的那一刻起，父親的目光就都投到我們身上，從不曾離開過。父愛與母愛的區(qū)別在于母愛是細(xì)膩的，而父愛則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的或在危機(jī)時(shí)刻體現(xiàn)出來。
父親是山，屹立不倒，讓我們這些小樹苗在他的懷中長(zhǎng)大，風(fēng)雨飄搖也依然聳立。父親是雨，默默奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)我們心靈里每一個(gè)干涸的地方，別的地方雨少時(shí)，我們這里一滴都不會(huì)少。父親是風(fēng)，柔和而多變，總是輕輕拂過我們哭泣的臉龐，吹干我們的淚水，讓我們重見笑語。父親是一個(gè)普通人，沒有特異功能，可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個(gè)家。在每天的繁忙工作之余，父親還要操心家里的事，我們成長(zhǎng)的事。無論過去多長(zhǎng)時(shí)間，父親依舊在默默無語地奉獻(xiàn)自己。
父親的愛也是在日常生活中體現(xiàn)的，有時(shí)可能只是一句小小的問候，卻無比暖人心。有時(shí)，只是我們做一頓飯，但飯中包含的愛是多么濃郁。誰又知道，他做這頓飯究竟下了多少功夫，所有的父親都不善于做飯，做出一桌飯來不容易，認(rèn)真的眼神中，我們看到的又是什么。如果我們?cè)谏钜怪胁×耍赣H一定會(huì)毫不猶豫地背起我們奔向醫(yī)院，顧不上夜里的氣溫有多低，風(fēng)有多刺骨。那么冷的天氣里，他們也會(huì)被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么？是偉大的父愛，是血濃于水的親情。父母賦予了我們生命，而生命又是如此美好，如此多彩。我們更是應(yīng)該感恩父母，父親為我們付出了那么多，我們更應(yīng)該感恩父親。
要感恩，回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來說，孩子的好成績(jī)就是父親的欣慰，面對(duì)即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)祖國(guó)。
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您！
謝謝大家！我的演講完畢！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個(gè)家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀！那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導(dǎo)員，教育我們，引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈?，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長(zhǎng)大以后，也是要做的，難道不能現(xiàn)在學(xué)？這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。
為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個(gè)周日，我還是想來說幾句。
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字！父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難；父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪；父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)！
父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人；而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白！
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動(dòng)聽的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱；用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親的愛》。
相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
每次聽到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花："我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……"
這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親獻(xiàn)給我們的愛永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加！
我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。"如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
為人父母天下至善，為人子女天下大孝。父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。最近你是否在搜集父愛的演講稿呢？考慮到您的需要，我們特地編輯了“非常感動(dòng)人心的關(guān)于父愛的演講稿范文”，希望能為您提供更多的參考。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空？是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園？是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川！父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難！父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛的港灣！在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹！
春天能倚著幻想您的愛像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房；夏天能靠著乘涼，您的愛像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過身旁；秋天教我變得成熟，您的愛是累累碩果，讓我看到成功的希望；冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛是縷縷陽光賦予我自信和力量！春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn)；時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐；風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑。
忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景；忘不了，您騎車載送女兒上學(xué)的背影；忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁；忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心；忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒！
每一位父親都將自己所有的愛傾注在子女身上，每一位父親的愛都是無私的，從我們誕生的那一刻起，父親的目光就都投到我們身上，從不曾離開過。父愛與母愛的區(qū)別在于母愛是細(xì)膩的，而父愛則是在日常生活中不經(jīng)意間流露的或在危機(jī)時(shí)刻體現(xiàn)出來。
父親是山，屹立不倒，讓我們這些小樹苗在他的懷中長(zhǎng)大，風(fēng)雨飄搖也依然聳立。父親是雨，默默奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)我們心靈里每一個(gè)干涸的地方，別的地方雨少時(shí)，我們這里一滴都不會(huì)少。父親是風(fēng)，柔和而多變，總是輕輕拂過我們哭泣的臉龐，吹干我們的淚水，讓我們重見笑語。父親是一個(gè)普通人，沒有特異功能，可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個(gè)家。在每天的繁忙工作之余，父親還要操心家里的事，我們成長(zhǎng)的事。無論過去多長(zhǎng)時(shí)間，父親依舊在默默無語地奉獻(xiàn)自己。
父親的愛也是在日常生活中體現(xiàn)的，有時(shí)可能只是一句小小的問候，卻無比暖人心。有時(shí)，只是我們做一頓飯，但飯中包含的愛是多么濃郁。誰又知道，他做這頓飯究竟下了多少功夫，所有的父親都不善于做飯，做出一桌飯來不容易，認(rèn)真的眼神中，我們看到的又是什么。如果我們?cè)谏钜怪胁×?，父親一定會(huì)毫不猶豫地背起我們奔向醫(yī)院，顧不上夜里的氣溫有多低，風(fēng)有多刺骨。那么冷的天氣里，他們也會(huì)被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么？是偉大的父愛，是血濃于水的親情。父母賦予了我們生命，而生命又是如此美好，如此多彩。我們更是應(yīng)該感恩父母，父親為我們付出了那么多，我們更應(yīng)該感恩父親。
要感恩，回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來說，孩子的好成績(jī)就是父親的欣慰，面對(duì)即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)祖國(guó)。
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您！
謝謝大家！我的演講完畢！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的生命里總少不了明媚的春光、和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼，有人會(huì)說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人會(huì)說是豐厚的物質(zhì)生活……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于來自親人的關(guān)愛。
三年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)。從他們焦急的神態(tài)和匆忙的身影中，我深深體會(huì)到父母的殷殷憂慮。從他們悉心的呵護(hù)和不停的溫慰中，我深深感受到父母的拳拳關(guān)念。
在一個(gè)暖陽融融的午后，父親載我去醫(yī)院。我像往常一樣，抱著父親結(jié)實(shí)寬厚的腰圍。那一程路，我是最幸福的孩子，那一瞬間，是我最難忘的懷念。雖然我生病了。貼靠在父親的后背，我發(fā)現(xiàn)父親騎得很穩(wěn)重。幾個(gè)月了，父親從來沒有在我面前說過一句憂慮的話，他怕我更加郁結(jié)。我無意抬頭，發(fā)現(xiàn)父親后頭有了白發(fā)。
“啊，爸爸變了，變老了!”我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了他為我操勞擔(dān)憂的痕跡。
“啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變?！蔽乙廊桓惺苤臏嘏?，他的厚實(shí)。
那是我住院期間的一個(gè)傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。父親下班后趕來給我送飯，可是，我想吃餃子。他二話不說，放下從家里提來的飯菜，迎著凜冽的寒風(fēng)出去了。
天黑了風(fēng)更冷冽了，父親推門進(jìn)來了?！昂⒆影。I壞了吧!”看著父親慈祥的面容，摸著父親凍得通紅的雙手，我頓時(shí)淚眼朦朧。在寒冷的冬天，在我生病期間，父親所做的一切，仿佛縷縷暖陽，溫暖著我疼痛的病軀，又似涓涓暖流，溫潤(rùn)著我郁結(jié)的心緒。他的關(guān)念撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我出院了。
愛是一種情懷，更是一種情操，感恩父愛。父母的愛，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)、家庭的溫馨和人生的美好。生活中，到處充滿了愛：老師對(duì)學(xué)生的愛、朋友之間的愛、祖國(guó)對(duì)我們的愛……這個(gè)世界上，我們享受著被愛，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)去愛。父親對(duì)我的愛猶如陽光，我愿是月光，以回報(bào)他的燦爛和永恒。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
父親對(duì)我們來說就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽而豐厚的大海的話，那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說：那里有無盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過生長(zhǎng)，我也從未停止過生長(zhǎng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，父親開始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。
轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說事，他像健美的'力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)常回頭說一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開大步追上，正如他長(zhǎng)久以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)！爸爸愿意給你帶個(gè)頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。同學(xué)們，難道不是嗎？父愛是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲，聲聲叮嚀；父愛無言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來的驕傲！祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是高一十七班的裴鹿鳴，昨天是父親節(jié)，所以今天我為大家演講的題目是——父愛如山。
有人說，父愛如海，深厚博大；有人說，父愛如火，熾熱燃燒；而我卻說 ——父愛如山。 山是沉默的。因?yàn)槭巧?，所以父愛默默無聞。它也許不會(huì)是回家后豐盛的晚飯，也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷，也許不會(huì)和你一起分享成功，但它一定會(huì)化為你跌倒時(shí)有力的大手，化為在你不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì)的話語。它不一定引人注目，但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。這曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的《背影》。導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說過，他三十多歲時(shí)才讀懂了父愛，我不禁想到，我的父親，到底給了我多少，我不曾察覺的愛？
我的父親于我而言是一位朋友，給予我更多的包容，在他面前我撒嬌賭氣，可以一直不長(zhǎng)大。但這個(gè)朋友并不是時(shí)時(shí)刻刻給面子，在我得意時(shí)，父親的一句“你最近是不是太自信了！”總會(huì)提醒我勿忘自省，戒驕戒躁，像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改掉。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德，他堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。正是父親的這種教育思想，一直伴著我的成長(zhǎng)。
但與我同齡的很多同學(xué)，并不都如我一般可以與父親無所不談，父親傳統(tǒng)的嚴(yán)肅形象讓他們與父親少有溝通，甚至誤以為父親不需要自己太多的溫情。但其實(shí)通過我的父親我知道了，父親同樣需要關(guān)心，一樣希望能和子女多加交流。正值青春時(shí)節(jié)的我們，渴望獨(dú)立、渴望得到父母的理解，但父母習(xí)慣用自己的生活方式和思維方式去要求子女，希望子女少走彎路。我們經(jīng)常抱怨得不到父親的理解，但其實(shí)溝通是相互的，為什么我們做子女的不能主動(dòng)地去與父親溝通呢？昨天的父親節(jié)，你是否有好好的與父親吃一頓飯？是否認(rèn)真的觀察了父親漸漸斑白的鬢角？不管你是否有做過，我只希望我們能珍惜愛父親的機(jī)會(huì)，不要留下遺憾。
要知道無論長(zhǎng)大后我們走多遠(yuǎn)飛多高，永遠(yuǎn)都是他放飛的一只風(fēng)箏，是他的牽掛；即使等
到他兩鬢斑白時(shí)，他也會(huì)清晰地記得我們綻放的第一朵微笑，記得我們邁出的第一步，記得我們喊出的第一聲“爸爸”，記得他對(duì)我們的第一聲呵斥，記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c(diǎn)每一滴，在他眼里，我們始終是那么的重要……
最后，我想用央視公益廣告中的一句話來結(jié)束這次的演講，“當(dāng)你的父親老了，他也許會(huì)忘記你的名字，忘記自己的家，忘記許多許多的事情，但是，他從未忘記愛你?！?/p>
老師，同學(xué)們：
你們好！
我們作為一名高中生，平時(shí)應(yīng)該具有應(yīng)該具有什么樣子的美德呢？有很多人會(huì)說是誠(chéng)信、智慧、友善等等，但是我認(rèn)為我們最應(yīng)該具備的美德就是感恩。那么我們感恩應(yīng)該從哪里做起，我們又應(yīng)該如何去感恩呢？我認(rèn)為我們感恩的第一人物就是我們的父親，因?yàn)楦赣H是第一個(gè)為我們付出的人，同時(shí)也是對(duì)我們付出最多的人，所以感恩的事情應(yīng)該從感恩我們父親做起。
父親作為我們?nèi)松械囊粋€(gè)非常重要的人，扮演著我們?nèi)松幸粋€(gè)重要角色，為我們挑擔(dān)起生活的重壓?？赡芪覀兇蠖鄶?shù)的父親都是這樣的，在承擔(dān)著生活重壓時(shí)卻一直默默不語，導(dǎo)致讓我們有的時(shí)候忘記了父親對(duì)我們的付出，在很多次的時(shí)間里，我們也忽略他們?cè)谖覀兩兄亓俊?/p>
我的父親也能也是像大多數(shù)的父親一樣，不善于表達(dá)他對(duì)我的愛，我在以前也經(jīng)常對(duì)父親很對(duì)的行為都不理解，有的時(shí)候也會(huì)說一些刺耳的話去刺激他。但是隨著我自己年齡的增長(zhǎng)，自己好像也可以漸漸明白父親對(duì)我的情感，也可以體會(huì)到父親的沒有表現(xiàn)出來的感受。我現(xiàn)在就讀的學(xué)校離家的距離比較遠(yuǎn)，所以我每次來都要做大巴車來學(xué)校上學(xué)，但是大巴站里家還是有一點(diǎn)距離的，所以父親就擔(dān)起了接送我的重任。每次不管是嚴(yán)寒還是酷暑，父親都會(huì)如時(shí)的來接送我。在這高中這幾年的每一次月假回家的途中，坐在父親車的后座，我仿佛看到自己父親越來越蒼白的頭發(fā)，臉上的皺紋好像也越來越深。好像也能夠體會(huì)到父親這些年的經(jīng)歷，也能體會(huì)到父親這些年對(duì)我的付出，對(duì)我們整個(gè)家庭的付出。同時(shí)讓我看到父親愛的是什么，父親每次看到我離去后那樣落寞的背影，仿佛是向我在述說這什么，又像是挽留有好像是告別，也讓我體會(huì)到父親對(duì)我深深的牽掛。
多少次你和父親爭(zhēng)吵時(shí)，我們不理解父親的愛，做出傷害他的事，可能是我們一句句的鋒利話語、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)冷冰冰的眼神，這些都會(huì)讓我們父親的心受傷。父親已經(jīng)為我們挑起了生活的重壓了，讓自己的肩上沉甸甸的，所以我們不能再給他們的心上再添上重壓。他們對(duì)我們的責(zé)備可能是一些過激的言語，或者是喜歡對(duì)我們動(dòng)粗。但是在經(jīng)歷過這些事后，我們應(yīng)該要體會(huì)到父親的柔情，并感激他們的這份柔情。
機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人的。在我們的學(xué)習(xí)和工作中，我們可能都遇到過需要演講的情況，我們需要在演講稿中明確自己想要闡述的內(nèi)容。演講稿可以讓你的演講變得更加流暢，流利，寫演講稿有哪些需要注意的方面嗎？小編為大家呈上收集和整理的一年級(jí)感恩父母演講稿范文(通用5篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！
從我出生的那一刻起，我的父母一直在照顧我，但我?guī)ё吡怂齻兡樕系募t暈，她們的青春和年齡。我一天天和她們一起長(zhǎng)大。
每天，爸爸媽媽都照顧我，無私地愛我?？晌矣袝r(shí)讓你們生氣，讓你們不開心，而我卻不體諒你們的辛苦，一次次的和你們吵架。
爸爸媽媽每次都讓著我，有的時(shí)候必須不讓才不讓，我感到媽媽爸爸比所有人都好，比所有人都強(qiáng)!
你一定這么認(rèn)為。爸爸媽媽是世界上最好的。她們無法相比?。?/p>
小學(xué)一年級(jí)感恩父母演講稿 [篇2]
演講稿一：初一感恩父母演講稿
大家好：
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他**，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
今天，我想重點(diǎn)感謝父母。我們?cè)鯓硬拍芨兄x父母，怎樣才能為他們的愛而行動(dòng)。說到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺??！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！薄Ｄ敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你小小的感激之情在你父母眼里是珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們摸你的頭說：
“孩子，你長(zhǎng)大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還不夠。你只成功了一點(diǎn)點(diǎn)，將來有很多機(jī)會(huì)報(bào)答他們。
最后，請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)生。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
演講稿二：初一感恩父母演講稿
親愛的同學(xué)們：
在我們平凡的日常生活中，父母為我們做了很多瑣碎的事情，其中蘊(yùn)涵著那么多的愛！
當(dāng)冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；夏天到了，父母提醒我不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛??！舔小牛深愛，父母深愛，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。時(shí)間匆匆，我們漸漸明白，生活是極其艱難的。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，我們需要感謝我們的父母。
感恩父母，用一顆感恩平凡的心，理解父母，用實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母的一點(diǎn)關(guān)心。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛是我們黑暗中的光明，總是照亮我們的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
讓我們一起繼續(xù)這份感恩，父母在冬天不會(huì)寒冷，幸福會(huì)經(jīng)常陪伴他們！
演講稿三：初一感恩父母演講稿
各位叔叔阿姨，各位同學(xué)們：
上午好！
我們每個(gè)人的成功都離不開父母的無私奉獻(xiàn)。
“媽媽是海，爸爸是帆，而我們就是東升太陽底下小小的船。俗話說父愛無言，母愛無邊?！边@是多么簡(jiǎn)短的一句話啊，卻體現(xiàn)出了父母對(duì)我們無私的愛。
是的，我們已眨眼就長(zhǎng)大了。在我們成長(zhǎng)的歲月里，父母為我們付出了無數(shù)的努力。同學(xué)們，讓我們大聲地喊出；“爸爸，媽媽，你們辛苦了?！?/p>
“父愛無言”說的真是太對(duì)了，父親不僅在生活上幫助我們，而且還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，教?huì)我們要向困難挑戰(zhàn)，不向困難低頭。父親謝謝您。
我記得我上小學(xué)的時(shí)候，有一天下大雨，我一個(gè)人走在回家的路上，那是的路很崎嶇。我一步一跌的回到家，到家后發(fā)現(xiàn)我的大腿被劃開了一個(gè)大口子，鮮血嘩嘩的流了下來，母親為我包扎傷口，父親卻大聲的說：“真是的，就這么點(diǎn)小傷，至于嗎？
真不像一個(gè)男孩子。”我聽后心里就如同被烈火燒著一樣。第二天，我母親說讓我父親載我上學(xué)，但我父親說：
我沒時(shí)間，讓他自己走吧?！蔽衣牶蟠舐曊f：哼，不送就不送，我走了。
”說后，向?qū)W校跑去。思想：如果你不發(fā)送，你就不發(fā)送。有什么大不了的。
”但是就當(dāng)我要進(jìn)入校門的時(shí)候，突然看見身后有一個(gè)身影，回過頭一看，竟然是父親。我明白了，我頓時(shí)明白了。我一個(gè)箭步過去抱住了父親。
父親說：沒事了，上學(xué)去吧?！倍嗝礃銓?shí)的話語，但從他那眼神中，我看到了他對(duì)我的期盼，信心，鼓勵(lì)。
他讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
剛剛離開父母，過寄宿生活的我們有時(shí)難免會(huì)有些想家，但每當(dāng)我有些想家的時(shí)候，就會(huì)想起父親對(duì)我的信心，給我的鼓勵(lì)我就不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望，所以我不能想家，應(yīng)該拿一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)他。
[篇3]
親愛的父母：
愛父母：俗話說得好——“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁?！蔽铱粗职譂M是皺紋的額頭，但又執(zhí)意送我去上學(xué)，心中一震，鼻子不禁一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地落了。
沒想到，一向嚴(yán)厲的父親突然臉紅了。我一頭撲入爸爸溫暖的懷里，說：“爸，我愛你！
”爸爸的胸膛是那么寬廣，那么可靠，包容著我的一切！爸爸媽媽，我愛你們！
我父母是我們生命中的第一任老師。從我出生的那一刻起，我的生活就從父母那里傾注了無盡的愛和祝福。也許，父母不能給我們奢侈的生活，但他們給了一個(gè)人不可替代的生活——生活！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感謝父母！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大啦，且將我們養(yǎng)育**，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，讓他們生氣。學(xué)會(huì)感恩，懷著感恩的心，感謝父母！
感謝身邊的所有人。他們對(duì)我們都有無限的愛！
感恩，讓我們行動(dòng)起來吧！
[篇4]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生們，您好。
我叫xx-x，來自順龍小學(xué)一年級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，可以讓你隨心所欲地享受，沒有任何回報(bào)。這種愛，叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛自己的人。
我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人愛、良心、善良、責(zé)任和忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，沒有孝心，不知報(bào)答的人；對(duì)老師和學(xué)生沒有愛心，不懂得尊重他們的人；他將來能為自己的工作單位和國(guó)家承擔(dān)什么樣的責(zé)任？不愛自己的國(guó)家、家庭或他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢？
所以讓我們從今天開始，從孝敬母親開始，學(xué)會(huì)感恩！5月13日是母親節(jié)。讓我們記住這一點(diǎn)。這是全世界母親共同的生日。洗一次腳，打一次背。給你媽媽一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)感激的微笑！
一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！
讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，讓我們一起成為感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語，這首詩(shī)是——
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。 感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒?！?/p>
此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
2.
感恩父母
地址在開始我的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事，十幾年前，一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時(shí)，只見一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點(diǎn)距離，眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住了大樹，得救了，而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中，被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇，母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒，把死的威脅留給自己，折射出的不正是人世間最博大無私，最崇高的愛嗎?
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的`呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。
平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效?？偸遣辉柑峒巴?，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無休止、的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，給大家分享一篇題為《感恩父母》的演講稿。
在我們一年級(jí)的時(shí)候，我們無比依賴和依靠父母。正是因?yàn)楦改傅年P(guān)懷與呵護(hù)，我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，而我們卻往往沒有意識(shí)到他們的辛苦與付出。
首先，讓我回憶一下我們小時(shí)候的點(diǎn)滴。曾經(jīng)，我是家里的小公主，媽媽總是會(huì)陪我玩游戲、讀故事，爸爸則負(fù)責(zé)每天領(lǐng)我回家并為我準(zhǔn)備晚餐。他們總是將我放在第一位，讓我感到無比的幸福和安全。即使在夜晚，他們也會(huì)一個(gè)勁兒地?fù)屩逦宜X，安撫我在夢(mèng)魘中的驚恐。那時(shí)的我，無論是開心還是難過，只需要他們的一個(gè)擁抱和一個(gè)微笑，就能溫暖自己的心靈。這就是父母給予我們最珍貴的禮物——無盡的愛與呵護(hù)。
其次，讓我分享一下他們?yōu)槲覀冏龅脑S多犧牲。每一位父母都希望孩子能夠過上更好、更美好的生活。因此，他們付出了大量的努力和犧牲。爸爸為了給我買一雙新鞋，會(huì)早早離開家，并承擔(dān)著整天的辛勞工作。媽媽為了給我做一份營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，會(huì)在凌晨的黑暗中默默地起床，照顧好家庭的起居。而我們卻總是懶懶散散地吃完飯就玩耍，沒有意識(shí)到他們?yōu)槲覀冏隽硕嗌?。父母用他們的時(shí)間、精力和金錢給予了我們最好的，他們不求回報(bào)，只是為了讓我們能夠過上更好的生活。
最后，我想說的是，我們要感恩父母的愛與養(yǎng)育之恩。孝順父母從小就是我們應(yīng)該具備的美德。我們應(yīng)該要感激父母的關(guān)愛和付出，要學(xué)會(huì)理解和包容他們的不足，為他們減輕負(fù)擔(dān)，讓他們過上幸?？鞓返纳睢Ｔ谶@里，我想向父母?jìng)冋f一聲：“謝謝你們！謝謝你們一直以來對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。有了你們的愛，我才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我會(huì)好好學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步，將來一定會(huì)成為你們的驕傲?！?/p>
同學(xué)們，感恩父母是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們這一代是幸運(yùn)的，我們有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。如果今后有一天，我們也成為了父母，我們要努力成為好父母，用同樣的愛和關(guān)懷去呵護(hù)我們的孩子。讓我們一起用行動(dòng)來感恩父母吧！
感謝大家的聆聽！謝謝！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天很榮幸站在這里，分享我對(duì)父母感恩的心情。
我想你們一定和我一樣，父母是我們生命中最重要的人。爸爸媽媽的愛像一片陽光，無時(shí)無刻都溫暖著我們每個(gè)人的心。在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說聲“謝謝”，謝謝你們無微不至的關(guān)心和照顧。
首先，我要感謝爸爸。爸爸是我們家的頂梁柱，他承擔(dān)著家庭的責(zé)任和壓力。每天早上，他早早起床準(zhǔn)備工作。無論是陽光明媚還是風(fēng)雨交加，爸爸都堅(jiān)守在自己的工作崗位上。他辛苦工作，不僅為了給我們提供物質(zhì)上的保障，更是為了讓我們能夠擁有更好的未來。爸爸總是默默地付出，而不向我們抱怨，這讓我更加敬佩他。每次看見爸爸細(xì)心地照料花園和養(yǎng)護(hù)家里的各種設(shè)備，我都能感受到他對(duì)家庭的關(guān)愛。爸爸總是給我樹立榜樣，讓我明白要努力奮斗才能取得成功。
接下來，我要感謝媽媽。媽媽是我們家的太陽，她給予我無盡的愛和關(guān)注。無論我是開心還是難過，媽媽總是第一時(shí)間陪伴我。她常常理解我的困惑和痛苦，給我鼓勵(lì)和建議。媽媽是一位全能的“家庭總務(wù)”，她負(fù)責(zé)烹飪美味的飯菜，打理整潔的家務(wù)。在媽媽的引導(dǎo)下，我明白了做事要有條不紊、有計(jì)劃。媽媽還是我的好朋友，和她在一起我可以無話不談，分享自己的喜怒哀樂。每次我在媽媽的懷抱中，我感受到她的溫暖和安全感。
爸爸媽媽的辛勤付出和愛意無時(shí)無刻不影響著我。他們教會(huì)了我要獨(dú)立，要勇敢，要努力。爸爸媽媽對(duì)我從來不會(huì)有太多的要求，只希望我能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。
在這里，我也想呼吁大家，我們作為兒女，應(yīng)該要常常表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情，給予他們更多的關(guān)心和陪伴。無論是簡(jiǎn)單的問候，還是主動(dòng)幫助他們做家務(wù)，都能夠讓爸爸媽媽感到幸福和滿足。
最后，我要再次感謝我親愛的爸爸媽媽，是你們讓我充滿愛意和自信。我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。
感謝大家的聆聽！謝謝！
征服自我，就能征服一切。在演講活動(dòng)開始之前，我們就需要在正式演講前準(zhǔn)備好演講稿。演講稿的書寫需要提前做好準(zhǔn)備，并且設(shè)立好的構(gòu)架。如何撰寫出一篇讓自己自信滿滿的演講稿呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于學(xué)生開學(xué)演講稿六年級(jí)通用，僅供參考，希望能為你提供參考！
大家好!我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。
現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。 我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。
至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。 對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這金秋的八月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我是六1班的?我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表中余中小的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們又迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、沒有累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。
因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
我的演講完畢，謝謝大家。
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
天高云淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，今天,我們警鐘街小學(xué)1700名師生又相聚在一起，這，就意味著我們每一個(gè)警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子，特別是才加入警小大家庭的一年級(jí)小朋友真誠(chéng)地說一句：歡迎你們!我也要號(hào)召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲：歡迎你們!!
在過去的一學(xué)期，我們的.老師用愛與奉獻(xiàn)，寫滿畢業(yè)孩子的回憶，構(gòu)筑了仍在警小成長(zhǎng)的孩子騰飛的基石;今天，我們的老師仍然以愛的名義，用奉獻(xiàn)做雙翼，打開警小每一個(gè)孩子夢(mèng)想的大門，起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。
新的學(xué)期，我要告訴每一個(gè)孩子：“人生小幼，精神專利”。現(xiàn)在的你們正是求學(xué)最美好的時(shí)光，“少而好學(xué)，如日出之陽”。我們來到學(xué)校，就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來。學(xué)習(xí)的過程是什么呢?就是學(xué)會(huì)用辦法去解決一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)問題。在這個(gè)過程的同時(shí)，我們積淀了知識(shí)，掌握了方法，養(yǎng)成了習(xí)慣，形成了思維。我們也會(huì)在集體生活中學(xué)會(huì)交往，明白規(guī)則，懂得安全。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀，我們的成長(zhǎng)才會(huì)是一種向上飛翔的美好姿態(tài)。
老師們，《學(xué)記》中說的“教學(xué)相長(zhǎng)”告訴我們，面對(duì)自己教育行為出現(xiàn)的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會(huì)向內(nèi)生長(zhǎng)，不斷豐富內(nèi)涵，探尋教育本質(zhì)的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師，在我們警小的大家庭里有很多，因?yàn)檫@些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也”。
老師們，同學(xué)們，走向警小，是因?yàn)槲覀兊南蛲c熱愛，走出警小，我們因?yàn)槟銈兌湴?。今天，我們警小的乒乓球特色?xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè)，在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水，甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開始，我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂，標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動(dòng)共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。
親愛的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期，我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā)，我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
今天，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)快樂的新學(xué)年，我祝xx的全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來！
看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時(shí)，我對(duì)xx充滿了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)，熱愛集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
1、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草；
2、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)；
3、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里；
4、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹立遠(yuǎn)大志向，熱愛祖國(guó)，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“小學(xué)演講比賽主持詞”。
以下“小學(xué)演講比賽主持詞”由我們?yōu)榇蠹沂占?。革命尚未成功，同志仍須努力，?dāng)我們需要參加一場(chǎng)演講活動(dòng)時(shí)。我們事先就需要將想說的話整理成文稿，演講稿要將無聲的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橛新暤恼Z言，因此必須寫得“上口入耳”。相信您在本文中有所收獲！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了xx小學(xué)第x屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
接下來，我們有請(qǐng)
(嘉賓講話)
感謝精彩講話。從精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。
(評(píng)分規(guī)則)：
接下來就是我們選手的時(shí)間了。
1.法律社會(huì)我們更是離不開法律，就像信息時(shí)代，我們離不開計(jì)算機(jī)一樣。學(xué)習(xí)法律、懂得法律，遵守法律，維律對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法律社會(huì)具有重要的意義。下面是本次演講比賽首先上場(chǎng)的xx班的xx，他給我們帶來的演講是《xx》。
2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽xx班xx的《xx》。
3.美麗的青春誰都想長(zhǎng)久的擁有，但是青春路上難免有些荊棘，為了使我們?nèi)缦幕ò憬k爛的青春不是去美麗請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給大家?guī)淼摹秞x》。
4.新時(shí)期以來，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，法律在學(xué)生心中的地位也不短的提升，學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)x班的'xx同學(xué)給大家?guī)硌葜v《xx》。
5.普及法律知識(shí)，讓全社會(huì)形成一種尊重法律，維律的良好風(fēng)氣，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。同樣和諧校園的創(chuàng)建也離不開法律知識(shí)在學(xué)生當(dāng)中的普及。請(qǐng)欣賞由x班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《xx》。
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。
然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。
鐘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
魯：親愛的同學(xué)們 合：大家好
鐘：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
魯：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州
鐘：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書香校園
魯：弘揚(yáng)民族文化，傳承華夏文明
合：xx小學(xué)，＂ 雅言傳文明，經(jīng)典潤(rùn)人生＂國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯演，現(xiàn)在開始。
鐘：首先，請(qǐng)xx小學(xué)xx校長(zhǎng)為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭
鐘：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
魯：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
鐘：蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典，記住古人的諄諄教誨。
魯：請(qǐng)全體起立！＂中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；國(guó)學(xué)經(jīng)典，道德文章＂，預(yù)備開始！
魯：與經(jīng)典同行，與圣人為伍。
鐘：今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深，
魯：今天讓我們重新認(rèn)識(shí)李白、杜甫、范仲淹，領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力
鐘：下面請(qǐng)欣賞344、345班精彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦。
鐘：他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，少年時(shí)代便有了：＂埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！＂的宏偉大志。
魯：他是一個(gè)普通人，但他用不朽的思想改變了中國(guó)，也影響了整個(gè)世界，他就是毛澤東，我們中華民族的驕傲！
合：請(qǐng)欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
魯：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
鐘：腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
魯：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。
鐘：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受人生的樂趣。
合：下面請(qǐng)欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》
鐘：李白，中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。
魯：他以驚動(dòng)千古的氣勢(shì)唱出了＂長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海＂的時(shí)代最強(qiáng)音。
鐘：正是這個(gè)超級(jí)巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯：下面請(qǐng)欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》
魯：萬山紅遍，一派壯麗秋景；
鐘：風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月；
魯：中流擊水，一腔拿云心事。
鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長(zhǎng)沙》，再一次去追尋偉人閃光的足跡，探問偉人崇高的心靈。
鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻(xiàn)千秋萬代的藝術(shù)精品。
魯：一曲天籟之音，淹沒了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。
合：下面請(qǐng)欣賞349班朗誦的《琵琶行》
鐘：唐朝的詩(shī)書，精魂萬卷，卷卷永恒；
魯：唐朝的詩(shī)句，字字珠璣，筆筆生花。
鐘：浪漫詩(shī)人李白的詩(shī)，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。
魯：請(qǐng)欣賞348班朗誦的《李白詩(shī)兩首》
魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。
鐘：黃花淡酒，在婉約中百結(jié)愁腸；
魯：340、341班為我們帶來了兩種不同風(fēng)格的宋詞：
鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請(qǐng)欣賞。
鐘：＂滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄＂，那是長(zhǎng)江的悲歌。
魯：然而，歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧，紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊(yùn)。
鐘：接下來有請(qǐng)343班同學(xué)為我們帶來詩(shī)詞聯(lián)誦?！抖谈栊小?、《定風(fēng)波》、《望海潮》
魯：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。
鐘：多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
魯：下面請(qǐng)欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。
魯：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！ 鐘：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！
合：少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！
鐘：請(qǐng)欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說》。
鐘：穿竹打葉， 雨落草長(zhǎng) ，一席蓑衣平生無妨。
蘇軾無疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者
下面請(qǐng)欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘：穿越華夏文明，那里寫滿了愛國(guó)的豪情；
魯：走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，那里澎湃著建功的壯志。
鐘：作為中華兒女，我們應(yīng)該去了解它，繼承它，發(fā)展它。
魯：作為青春少年，我們應(yīng)該傳承精神，把夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊相聯(lián)。
合：請(qǐng)欣賞346、347班朗誦的愛國(guó)建功組詩(shī)。
宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
結(jié)束語：
合：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的老師，送給我們自己。
魯：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響
鐘：中華經(jīng)典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。
魯：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
魯：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
鐘：愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。
魯：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
鐘： xx小學(xué)，＂ 雅言傳文明，經(jīng)典潤(rùn)人生＂，經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出到此結(jié)束 。
魯：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
B、親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
A、清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然!
B、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬千。
B、讀一頁寧?kù)o安詳，氣定神閑。
A、青春與書為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)!
B、青春與書為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞!
A、書，猶如陽光，照耀我們的燦爛心靈!
B、書，猶如清泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田!
A、現(xiàn)在我宣布，xx《我的中國(guó)夢(mèng)》讀書演講比賽現(xiàn)在開始!
B、下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評(píng)委，他們分別是：x校長(zhǎng)，x校長(zhǎng)，x校長(zhǎng)，x主任，x主任，xx老師，xx老師。
A、讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委的到來。
B：下面由x校長(zhǎng)公布演講比賽評(píng)分規(guī)則。
A：謝謝x校長(zhǎng)。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀今天演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
B：感謝佟校長(zhǎng)。接下來我們的比賽就要正式開始了，首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的題目是xx。大家掌聲歡迎。
B、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
A、剛才1號(hào)選手的最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是3號(hào)選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
B、2號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是4號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書，紀(jì)念革命》。
A、3號(hào)選手最后得分是：xx,
下面有請(qǐng)5號(hào)選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。
B、4號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是6號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典，樹理想信念》。
A、5號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是7號(hào)選手，她演講的題目是《讀長(zhǎng)征故事，追尋金色理想》。
B、6號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是8號(hào)選手，她演講的題目是《紅色經(jīng)典，點(diǎn)亮心中一盞明燈》。
A、7號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是9號(hào)選手，她演講的題目是《小英雄雨來》。
B、8號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是10號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書，贊紅巖》。
A、9號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是11號(hào)選手，她演講的題目是《紅書伴我成長(zhǎng)》。
B、10號(hào)選手最后得分是：xx,
非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。
A:剛才最后一位出場(chǎng)的11號(hào)選手的最后得分是：xx。
B：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：(5名)
有請(qǐng)苗主任和劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
A:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：(4名)
有請(qǐng)呂校長(zhǎng)和佟校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
B:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：(2名)有請(qǐng)崔校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結(jié)束語
A:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香
B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪
A:以書相伴,是心靈上的洗禮
B:以書相知,是精神上的慰藉
A:讓我們的校園彌漫陣陣書香
B:讓書香伴我們一路前行
合:xx“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家好!
男1：歷史在飛躍，我是中國(guó)少年，黃土高原是我挺起的胸脯。
女1：時(shí)光在流逝，我是中國(guó)少年，書寫著中華五千年的文明
男2:時(shí)代在召喚，我是中國(guó)少年，黃河流水是我沸騰的血液。
女2:民族在期盼，我是中國(guó)少年，彰顯著中華世代相傳的美德。
男1:半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，
女1:六十六載的崢嶸，
男2：攀爬過歲月的脊梁，
女2:滄桑印證著我們求索的腳步
男合：少年智則國(guó)智
女合：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
男1：穿越那五千年悠悠的歲月
男2：走過那六十六載的繽紛花季，
男合：今天，我們迎來舉國(guó)歡慶的節(jié)日
女1：十月一日是秋高氣爽的美好日子
女2：十月一日是我們偉大祖國(guó)的生日
男1：這一天，億萬的中國(guó)少年在吶喊：
合：我驕傲，我是中國(guó)人!
女1：讓我們滿懷真摯的情感，
男2：用最優(yōu)美的語言祝賀
合：(女合：祖國(guó))
(男合：媽媽!)
一起合：生日快樂!"
我宣布xx小學(xué)《少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)慶十一演講比賽》現(xiàn)在開始
結(jié)尾：
男1：這是一個(gè)金色的十月，
女1：這是一個(gè)收獲的季節(jié)!
男2：走進(jìn)十月，
女合：我們用快樂的眼神凝望金秋
男合：我們用激動(dòng)的心情渴望收獲!
女2：歡度國(guó)慶，
男合：我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)
女合：我們用深情的語言詮釋情懷
男2：我們懷著感激的心情共慶豐收
女2：我們滿懷真摯的情感共享成功的喜悅，
女合：讓我們用最優(yōu)美的語言，
男合：為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福，
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安!
我宣布xx小學(xué)《少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)慶十一演講比賽》到此結(jié)束，謝謝大家。
(甲)親愛的老師，
(乙)遠(yuǎn)道而來的客人們。
(合)大家下午好!
(甲)有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
(乙)有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心。
(合)這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
(乙)今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)xx，副校長(zhǎng)xx，工會(huì)主席xx，教務(wù)主任xx，嘉賓謝x老師。下面有請(qǐng)工會(huì)x主席為本次活動(dòng)致詞。
(甲)“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
(乙)愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
(甲)我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男模浑p智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，xx里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
(乙)珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這xx里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
(甲)六位老師的故事只是我們xx美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的xx里，一定會(huì)盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
(乙)有請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
陽光牽來五月，鮮花簇?fù)砦逶拢啻旱幕鹁纥c(diǎn)亮了這繽紛的季節(jié)。
五月，是旗正飄飄的時(shí)候，令人懷想，懷想那激情燃燒的歲月；五月，也是星河垂淚的日子，讓人揪心，揪心那生死離別的時(shí)刻。
七年前年的今天，一場(chǎng)特大的地震震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了四川，震動(dòng)了中國(guó)！房子震垮了，但是中國(guó)人的決心沒有垮；親人被掩埋了，但是中國(guó)人的信念沒有掩埋。我們深切懷念在地震中遇難的骨肉同胞，我們真摯感謝地震后救助的兄弟姐妹，我們念念不忘大災(zāi)時(shí)支援的國(guó)際友人。在這天地的考驗(yàn)中，我們有一個(gè)強(qiáng)大的后盾，這就是——祖國(guó)。
是祖國(guó)給我們決心，給我們信念，給我們意志，給我們無窮的力量！
心中的話想對(duì)祖國(guó)說，心中的歌想對(duì)祖國(guó)唱，心中的情感想對(duì)祖國(guó)表達(dá)！
各位觀眾，由沙洋縣委宣傳部、縣教育和文化體育局、團(tuán)縣委、縣物價(jià)局共同主辦的“祖國(guó)在我心中”演講比賽，現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
祖國(guó)是詩(shī)，祖國(guó)是歌，祖國(guó)是那閃光的星座
祖國(guó)是江，祖國(guó)是河，祖國(guó)是那跳動(dòng)的脈搏
你的心中有祖國(guó)，我的心中有祖國(guó), 祖國(guó)的旗幟永不落！
感謝蒞臨演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，感謝給我們帶來精彩演講的選手們，“祖國(guó)在我心中”演講比賽到此結(jié)束。
謝謝大家！
再見！
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：今天我們相聚一起，
女：共誦心中贊歌，共訴心中夢(mèng)想，
男：傳承華夏精神，祈愿華夏美好。
女：今天我們歡聚一堂，
合：唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
男：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，
女：苦難的中華民族倍受列強(qiáng)的欺凌。
男：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，
女：曾經(jīng)我們?cè)趪?guó)強(qiáng)民富道路上孜孜以求。
男：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓跨中國(guó)人民不屈的脊梁。女：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，
男：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。女：同是黃皮膚，
男：同是黑眼睛。
女：同是龍的傳人，
男：同是炎黃子孫。
女：我有一個(gè)夢(mèng)，
男：我也有一個(gè)夢(mèng)。
女：我們大家有一個(gè)
合：共同的夢(mèng)。
男：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，
女：祝愿我們的人民幸福安康。
男：祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
女：祝愿我們的生活蒸蒸日上，
男：杏林小學(xué)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”迎國(guó)慶詩(shī)文朗誦現(xiàn)-在-開-始。
結(jié)束語：
女：豪言壯語仍在耳畔回響，
男：激勵(lì)人心，鼓舞斗志，催人奮進(jìn)。
女：雄心壯志還在心底激蕩，
男：振奮精神，凝聚力量。
女：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，
男：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我
男：做最好的自己，就是為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，博覽群書，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為
國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
女：知難而進(jìn)，奮發(fā)有為，塑造高尚的道德情操，成為民族
振興的中流砥柱。
男：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)
我們中華民族偉大復(fù)興的共同夢(mèng)想而努力。
女：杏林小學(xué)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”迎國(guó)慶詩(shī)文朗誦到此結(jié)束，
男：感謝各位老師、同學(xué)的熱情參與!謝謝大家!
合：再見!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，
B：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，（合）大家好！
A：草長(zhǎng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來了溫暖的春天！
B：三月是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里，我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長(zhǎng)的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是行政辦的x校長(zhǎng)、德育處的x校長(zhǎng)、教務(wù)室的x主任和總務(wù)處的x老師。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師致辭。大家歡迎！
A：感謝x老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級(jí)的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
B：請(qǐng)圖書室的x老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
B：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！
A：謝謝xx選手的精彩演講，請(qǐng)xx選手做好準(zhǔn)備；
B：下面公布一下選手的得分，
A：謝謝xx選手的精彩演講，下面公布一下xx選手的得分，
B：高爾基說：“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”讓我們?cè)谧x書中靜心思考，在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)！請(qǐng)聽——
A：以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。，請(qǐng)聽——
B、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負(fù)擔(dān)，使人生更加輕盈。請(qǐng)聽——
A、讀書讓我們學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈；學(xué)會(huì)感恩，是為了銘記無法回報(bào)的付出；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底，請(qǐng)聽六一班劉洋同學(xué)的演講《讀書讓我學(xué)會(huì)感恩》。
A、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?/p>
B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
A：請(qǐng)x校長(zhǎng)代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
B：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果！
A：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)x主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
B：有請(qǐng)x老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
A：有請(qǐng)x老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
A：讀書是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書是一種享受。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。
A：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！
B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！
詩(shī)經(jīng)曰：“無父何怙，無母何恃？”父愛是失落中的一陣掌聲，當(dāng)你垂頭喪氣時(shí)，只需一聲就使你神采奕奕。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。在寫父愛的演講稿時(shí)要注意什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“關(guān)于父愛的催淚演講稿范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說聲：＂親愛的爸爸，您辛苦了。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
謝謝大家！
父愛是嚴(yán)厲的、苛刻的、無理的!
我實(shí)在難以理解!爸爸把那次年級(jí)統(tǒng)測(cè)看得那么重!在我看來，一次測(cè)驗(yàn)并不能說明什么，可是……“你瞧瞧!和上次成績(jī)差了多少名!”爸爸嚴(yán)詞、剽悍。他緊鎖眉宇瞪圓黑眸，翻出白眼的樣子很可怕。“你給我說說啊!”他隨手拉開餐廳前的椅子“咚”地猛然坐下“怎么回事?”
我沉默著，對(duì)于這樣的拷問早已厭倦?！案阏f了多少次?每天回來讀讀英語!你就是不聽!”爸爸喘著粗氣，眼睛斜視著。我“嘩”地一下哭了，初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏那么緊張，我哪有時(shí)間讀英語!作業(yè)那么多，你還叫我背詩(shī)背詞的……越想越委屈。我歇斯底里地咆哮起來：“你以為我不想讀啊!”爸爸突然瞪著我：“你再辯再辯!時(shí)間是擠出來的!你看看你聽力扣了多少分?”我再也說不出話來。分?jǐn)?shù)是不爭(zhēng)的事實(shí)。眼淚滾滾而下，原本溫暖的咸水卻驟然冰冷起來，劃過臉頰，劃過喉嚨，好似尖利的冰劍，肌膚霎時(shí)好似成條皸裂，生生地疼。
我扭頭沖回房間，狠狠地關(guān)上了門。他不懂我!下次努力就是了!干嗎說這么難聽!在進(jìn)行完猛摔復(fù)讀機(jī)這個(gè)浩大的工程后，我開始靜坐。窗外的車燈忽閃忽閃，惹人煩。“欄菊愁煙蘭泣露”!我遂覺得花兒都要為我落淚了。為何搭上了新生的列車，攤上這么個(gè)非人哉老爸?欲拉窗簾，斷了外界的流光亂舞卻怎知羅幕輕寒?更寒是我心，寒那可憐巴巴的分?jǐn)?shù);寒那父愛的杳無情理。沉沉地睡去，熾痛的雙眼漸漸低了溫度，讓我也有個(gè)夜來幽夢(mèng)，忘了今晚的不順吧!
清晨，天邊翻出弧線白肚，颯颯風(fēng)至，冬季闌珊?！澳阒芰苋赵僮x英語吧!”爸爸丟下句話，木訥著臉，拎起公文包揚(yáng)長(zhǎng)而去?！笆裁?”我轉(zhuǎn)達(dá)大雙眼，卻感到不適的緊繃感?！澳惆肿蛲硪灰箾]睡，還問我是不是對(duì)你太嚴(yán)厲了?！闭f著，媽媽向冰箱踱去“下次聽力可不能扣那么多分了，你爸自責(zé)呢!說什么沒抓好你的口語，只顧筆試了?！彼τ貜谋渲腥〕雒?，“拿著吧!你爸一早給你冰的。瞧你眼睛腫的。你也知道他最重視英語了。還有……他要我告訴你，中考，只有一次機(jī)會(huì)?！蔽殷@愕了，心好像浸著檸檬汁，酸酸的。近春日，暖陽透過落地窗前的梧桐殘枝射入，呈豎狀瀉進(jìn)的盅盅香甜水晶蜜汁，白晝幸福的精靈在黑夜魔法盡失的這一刻紛紛逸出。我突然感到一種陶然而混沌的幸福。
父愛的滋味是偉大而深沉的!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
父愛是溫厚而敦實(shí)的，有時(shí)是一個(gè)溫暖寬大的懷抱，有時(shí)是一句低沉有力的鼓勵(lì)。
父愛有兩種截然相反的性質(zhì)，卻可以在同一件小事中展現(xiàn)出來，正如那次……
那日又到了做奧數(shù)題的時(shí)間，剛放下一本吊人胃口的書，我迫切地想知道后面的情節(jié)，卻不料被捕來做數(shù)學(xué)題，不禁顯得有些心不在焉。
父親走了過來，一眼便看出我的思緒不知飛到哪里去了，很是生氣。我的父親啊，他板起了臉;我的父親啊，他的濃眉擰著;我的父親啊，他的眼神比以往更加鋒利，顯得有些陰沉。只見他大手搓了搓，支在腰上，有力地說：“一然，你這樣怎么行啊。
打起精神來!”后一句已近乎在大喝，那樣子頗像古代手持教鞭的嚴(yán)師。我心虛地縮了縮脖子，不敢看父親，埋頭極認(rèn)真地做了起來。
一做題便是一個(gè)多小時(shí)，父親以身為范，拿著他的專業(yè)書籍，坐在我身邊看了起來，好久都不發(fā)出一點(diǎn)聲響，完全沉浸在他的習(xí)題中，非常專注，以至于一旁的我也被帶動(dòng)了，斂聲息語，奮筆疾書。
這是一個(gè)冰涼的夜晚，月光如一層蒼白的冷霜，為萬物鍍上了細(xì)膩卻又帶有寒氣的光澤。夜晚氣溫陡然下降，冷風(fēng)從窗戶中穿進(jìn)來，冰冰涼的，我蜷起身子，手被凍得通紅，麻酥酥的。父親沒有說什么，他過去關(guān)緊窗戶和過道門，細(xì)心得不留一絲縫隙，他搬來取暖器，隨后又給我拿來一件厚實(shí)的羊絨外套。
我的心里暖融融的.，父愛有時(shí)很嚴(yán)厲，如呼呼作響的北風(fēng)，有時(shí)很溫暖，如柔和的春風(fēng)?？刹徽撌潜憋L(fēng)的鞭策，還是春風(fēng)的鼓勵(lì)，都是出自那濃厚的父愛。這種關(guān)懷，可是讓冰冷的冬夜變得溫暖舒適。
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個(gè)周日，我還是想來說幾句。
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字！父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難；父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪；父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)！
父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人；而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白！
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動(dòng)聽的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱；用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是高一十七班的裴鹿鳴，昨天是父親節(jié)，所以今天我為大家演講的題目是——父愛如山。
有人說，父愛如海，深厚博大；有人說，父愛如火，熾熱燃燒；而我卻說 ——父愛如山。 山是沉默的。因?yàn)槭巧?，所以父愛默默無聞。它也許不會(huì)是回家后豐盛的晚飯，也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷，也許不會(huì)和你一起分享成功，但它一定會(huì)化為你跌倒時(shí)有力的大手，化為在你不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì)的話語。它不一定引人注目，但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。這曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的《背影》。導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說過，他三十多歲時(shí)才讀懂了父愛，我不禁想到，我的父親，到底給了我多少，我不曾察覺的愛？
我的父親于我而言是一位朋友，給予我更多的包容，在他面前我撒嬌賭氣，可以一直不長(zhǎng)大。但這個(gè)朋友并不是時(shí)時(shí)刻刻給面子，在我得意時(shí)，父親的一句“你最近是不是太自信了！”總會(huì)提醒我勿忘自省，戒驕戒躁，像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改掉。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德，他堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。正是父親的這種教育思想，一直伴著我的成長(zhǎng)。
但與我同齡的很多同學(xué)，并不都如我一般可以與父親無所不談，父親傳統(tǒng)的嚴(yán)肅形象讓他們與父親少有溝通，甚至誤以為父親不需要自己太多的溫情。但其實(shí)通過我的父親我知道了，父親同樣需要關(guān)心，一樣希望能和子女多加交流。正值青春時(shí)節(jié)的我們，渴望獨(dú)立、渴望得到父母的理解，但父母習(xí)慣用自己的生活方式和思維方式去要求子女，希望子女少走彎路。我們經(jīng)常抱怨得不到父親的理解，但其實(shí)溝通是相互的，為什么我們做子女的不能主動(dòng)地去與父親溝通呢？昨天的父親節(jié)，你是否有好好的與父親吃一頓飯？是否認(rèn)真的觀察了父親漸漸斑白的鬢角？不管你是否有做過，我只希望我們能珍惜愛父親的機(jī)會(huì)，不要留下遺憾。
要知道無論長(zhǎng)大后我們走多遠(yuǎn)飛多高，永遠(yuǎn)都是他放飛的一只風(fēng)箏，是他的牽掛；即使等
到他兩鬢斑白時(shí)，他也會(huì)清晰地記得我們綻放的第一朵微笑，記得我們邁出的第一步，記得我們喊出的第一聲“爸爸”，記得他對(duì)我們的第一聲呵斥，記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c(diǎn)每一滴，在他眼里，我們始終是那么的重要……
最后，我想用央視公益廣告中的一句話來結(jié)束這次的演講，“當(dāng)你的父親老了，他也許會(huì)忘記你的名字，忘記自己的家，忘記許多許多的事情，但是，他從未忘記愛你?！?/p>
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