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一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿匯編8篇

發(fā)布時間:2022-10-07

愛護環(huán)境演講稿。

保護環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥。我們只有一個地球,地球是人類賴以生存的家園,我們要竭盡全力保護地球。愛護環(huán)境可以從身邊點滴做起,倡導步行、騎單車……對于寫保護環(huán)境演講稿你有什么靈感呢?請您閱讀編輯輯為您編輯整理的《一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇1)

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

我們生活在這個美好的地球上,地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟?,還無私的為我們奉獻,提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它,它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此,為了讓地球更美麗,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護地球,保護地球生態(tài)環(huán)境!

一、保護樹木

綠色是時尚的代名詞,綠色是樹的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友,它奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、風塵、赤潮。但是,人們怎么報答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸增大,綠洲隨著減少,人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人,你們的良心還過得去嗎?

二、保護水資源

水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢?

三、保護野生動物

犚吧動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來,不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物,保護野生動物從餐桌做起,做一個文明守法的公民。

看了以上內(nèi)容,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇2)

親愛的教師、同學們:

你們好!

在今日的班會上,我要演講的題目是“環(huán)?!?,我為什么要演講這個題目呢?因為此刻的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出此刻我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我期望經(jīng)過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得完美起來。

許多朋友可能會說:“怎樣才能讓此刻的人們又環(huán)保意識呢?!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗可是害蟲,只好被害蟲們吃掉,最終,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

怎樣樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學,各位朋友,大家好!

我叫XXX。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊跟海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破跟-諧跟平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能跟-諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛跟平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!

這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在跟未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動跟困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口*炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)跟生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代跟睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存跟質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代跟將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!

“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇4)

敬愛的老師,親愛的同學們:

同學們,我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治。可是,假如地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。

由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風暴雨暴風雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候呈現(xiàn),此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現(xiàn),沙塵暴來臨時,乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動?!熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起,解救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進我們的生活吧!

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇5)

古往今來,地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機?!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強烈呼聲。

事實上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會枯竭。然后,地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環(huán)。預防應該更“有遠見”,而不是把重點放在經(jīng)濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發(fā)。

目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來越國際化,近年來危險廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時,這種間接環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應是滯后的,當污染發(fā)生時往往難以檢測或預測。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴重的程度。當然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動的質(zhì)量。比如城市空氣污染導致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

讓我們關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇6)

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物,自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類,人類與環(huán)境就像魚和水一樣,有著密切的關(guān)系,更不能分離,可是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎樣樣呢,由于人口的激增,和人為破壞引起氣候異常,土地沙化,物種滅絕等,一系列問題,同時我們?nèi)祟悶榱松?,很多發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),造成了嚴重的環(huán)境污染,又反過來,影響人口素質(zhì)與人類的健康,所以環(huán)境人類至關(guān)重要,我想:人類都要珍惜環(huán)境,愛護環(huán)境,更要做到保護環(huán)境,從我做起。

那么怎樣做到保護環(huán)境從我做起呢?首先我們應當提高對環(huán)境保護的意識,遵守社會功德和具備良好品德,也是一種公共道德,是在不一樣的社會制度,并存的時候,整個人類都應具有行為規(guī)范,在地球環(huán)境日益惡化的今日,愛護地球的環(huán)境,是地球上每一個人的職責,每個人應具有這種功德,而有的人,為了自我的私力,來破壞環(huán)境,就不具備這種功德,同時保護環(huán)境,是社會主義兩個禮貌建設(shè),存儲部分,保護環(huán)境,即使物質(zhì)禮貌的資料,又是精神禮貌的資料,沒有必須的物質(zhì)基礎(chǔ),必須的投資,保護環(huán)境就是一句空話,可是如果人們精神不禮貌,哪怕再多的投資,哪怕最好的設(shè)備,也搞不好環(huán)境的保護,我們每個公民,都有了這種認識,也都具備了這種美德,也會自覺愛護樹木,草地和野生動物,就會與不愛護環(huán)境的行為做斗爭,從而構(gòu)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的社會風氣。

保護環(huán)境從我做起,就是要把保護環(huán)境時刻銘記在心,在經(jīng)濟高速發(fā)展的今日,環(huán)境污染,生態(tài)破壞,幾乎每時每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生,只要我們每個人,立足本身時刻想到保護環(huán)境,我們就會從大局出發(fā),自覺的保護環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。保護環(huán)境,從我做起,就是要隨時隨地,為保護環(huán)境盡自我的一份努力,保護環(huán)境不僅僅在工作崗位

上能做出貢獻,在日常生活中也同樣能做出貢獻,比如在日常生活中,我們每個人都減少一次性塑料袋的使用,減少或不使用一次性筷子和飯盒,不使用紙巾,而使用手絹,不隨便亂丟使用過的電池,節(jié)儉每一滴水,每一度電,使用錄音機電視機樂器時音量可是大,不為了自我的一時的方便或樂趣,踐踏草地,采摘花木,不隨便丟棄垃圾,不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物,如果人人的保護環(huán)境,從我做起,我們的生活環(huán)境就會有很大改善。世界上有一些發(fā)達的資本主義國家,經(jīng)歷了20世紀50年代和60年代環(huán)境公害的困擾,經(jīng)過二三十年的努力,才使環(huán)境有了較大的改觀,人們已經(jīng)養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員,資本主義社會的人們也能做到,我們社會主義社會的人們也能做到,并且比他們做的更好。

保護環(huán)境,從我做起,還要有主人翁的精神,具有一種保護環(huán)境的職責感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭,敢于制止。例如:一個外國人初到中國,人生地不熟的,他有一次停車在街道旁,一位婦女走了過來,嚴肅的對他說,要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護自我生存環(huán)境的美德和職責感。

僅有我們每個人都能做到“保護環(huán)境,從我做起”,才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢,我們的生存環(huán)境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣,對于一個國家來說,也是這樣。

為了保護人類的搖籃——地球,讓我們都從我做起吧!

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇7)

大家上午好!

我很激動,也很興奮!感謝大家對我的信任,讓我能夠獲得此次機會,在陽光明媚的清晨,在大家的注視和傾聽中做這次演講,感謝大家!我今天的演講題目是《保護環(huán)境》。

說到環(huán)境一詞,我想大家都很熟悉了,我們從讀幼兒園開始,老師就有跟我們強調(diào)要愛護環(huán)境,保護環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關(guān),無論是我們上課的地方,吃飯的地方,放學后的街道,還是回到家里的家中,都是我們的生活環(huán)境。因此,大家應該知道環(huán)境這個詞,和我們有多么親密的關(guān)系。而有些同學,在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境,比如說亂丟垃圾,或者亂丟電池污染土地。這一些都是對我們環(huán)境的破壞??!所以,保護環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的,也是需要時常提醒大家的。

說了一些我們身邊的小事物,我再來說一些大事物吧!由于我們?nèi)祟惖倪^度消費,導致一些動物面臨瀕危。遠古時代的恐龍已經(jīng)滅絕了,還有一些動物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控,但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們,而我們卻在過度的消費自然。比如說砍伐樹木,導致動物失去家園。清澈的小溪已經(jīng)烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失,是我們?nèi)祟惖呢澙钒?。我們現(xiàn)在是一名初中生,但在未來不久,我們都處在自己的崗位上盡忠職守,也許許多同學會遇見和環(huán)境相關(guān)的職業(yè),許多職業(yè)也會與環(huán)境相關(guān),這時我們就能用我們自己的力量,奉獻自己的一份力量。無論怎樣,我們都應該清楚,只有時刻將保護環(huán)境放進腦袋,我們的環(huán)境才會好起來,地球也會更加富裕起來。

環(huán)境,能夠讓我們耐以生存,有一個更好的生活環(huán)境,也有一個更好的未來,更能成就一個為保護環(huán)境奉獻力量的你,這樣的你,是多么的讓人驕傲?。『芏鄷r間,我們其實自己清楚,我們需要的是一個怎樣的環(huán)境,而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣,我們應該做出怎樣的改變,應該為更好的未來作出怎樣的奉獻。這一切,其實都在我們的心里有了一個定數(shù)。但是大家要銘記的是,這是我們的地球啊,我們不去保護它,誰還會去保護它呢?只有我們每個人都動起手來,它才會更加的美麗光鮮,它也會讓我們生活的更加舒服和愜意??!

所以,請每位同學都行動起來吧!當我們能力不足時,保護環(huán)境從小事做起;當我們成長了,就可以為保護環(huán)境多奉獻一份力量了,給未來多留一些想象和美好!

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇8)

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

寒假里,我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展,我很受教育和啟發(fā)。

通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現(xiàn)“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關(guān)燈、拔插頭,可以節(jié)約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不禁環(huán)保,而且優(yōu)雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗干凈,那只是心理作用,其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活,環(huán)保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹造林,擴大森林面積,保持生態(tài)平衡。

因為一次展覽,我學到了很多的“低碳”知識。“低碳生活”就是簡約的生活方式,就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭,都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。

晚飯后,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經(jīng)常在白天看電視,為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經(jīng)常玩電腦游戲,為了支持“低碳”,發(fā)誓從此不玩游戲;媽媽最干脆,說盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。

我們一家子都很開心,因為奶奶說:“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環(huán)境,呵護地球出一份力。

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2023-04-28 閱讀全文

如果您在尋找有價值的文章,編輯強烈推薦“校園保護環(huán)境演講稿”,讓我們共同努力變得更優(yōu)秀吧。只有把抱怨環(huán)境的消極心態(tài)轉(zhuǎn)化為積極進步的動力,才能保證成功。為了讓自己的演講效果最大化,準備演講稿可以更好地了解聽眾的需求和期望。一篇優(yōu)秀的演講稿能讓聽眾深刻感受到你的情感。...

2023-06-26 閱讀全文

地球是我家,人人愛護它。人生活在自然環(huán)境中,如果沒有地球這個廣闊的自然環(huán)境,人類是不可能生存和繁衍的。保護環(huán)境我們可以從小事行動,比如雙面使用紙張,節(jié)約水和糧食。哪些保護環(huán)境演講稿值得借鑒呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《愛護生態(tài)環(huán)境演講稿》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-08-08 閱讀全文

天才之舟,在汗水的河流里啟程。根據(jù)自己在演講之前立下的目標,也該好好梳理檢查一下自己即將演講的內(nèi)容了,我們不僅注重演講稿的質(zhì)量,更要在演講過程當中以情緒來調(diào)動觀眾。您知道如何寫出讓人眼前一亮的演講稿嗎?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《關(guān)于愛護校園保護環(huán)境演講稿》,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!親...

2023-04-26 閱讀全文