成都中小學(xué)英語教師工作述職報告4篇

初中英語教師述職報告。

時間在指尖流逝，這一學(xué)年，心中有許多感慨，也有所感悟，所以我們要開始寫英語教師述職報告了，述職報告要從工作實踐中去總結(jié)成績與經(jīng)驗，找出不足與教訓(xùn)。英語教師述職報告總結(jié)需要從哪寫方面入手呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“成都中小學(xué)英語教師工作述職報告”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

成都中小學(xué)英語教師工作述職報告 篇1

本人xxxx年英語專業(yè)畢業(yè)，同年7月參加工作，從教伊始在xxx中學(xué)擔(dān)任英語學(xué)科的教育教學(xué)工作，因工作需要于20xx年調(diào)轉(zhuǎn)至現(xiàn)在任教的xx中學(xué)。執(zhí)教21年來一直擔(dān)任初中英語教學(xué)的工作，多年擔(dān)任英語學(xué)科組長。20xx年通過自學(xué)考試獲得東北師范大學(xué)英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年被評為中學(xué)英語一級教師。現(xiàn)將任中學(xué)一級xx年來尤其是近五年來的工作情況匯報如下：

一、政治思想方面

自任教以來，我嚴(yán)守制度，以身作則，作風(fēng)正派，為人師表，愛生如子，文明執(zhí)教。把教書育人做為我終身的事業(yè)，服從組織安排，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)，從不叫苦叫累，骨子里根深蒂固的對黨的忠誠，對事業(yè)的崇拜，對教書育人的摯愛與奉獻，“學(xué)高為師，身正為范”，這種理念一直扎根于我的靈魂。任現(xiàn)職xx年來，多年擔(dān)任教研組長，并兼任英語課的教學(xué)，經(jīng)常超負(fù)荷工作，年年出滿勤。20xx年20xx年，年度考核為“優(yōu)秀”，20xx年被評為國家級“德育先進工作者”。

二、素質(zhì)水平方面

我參加工作21年來，一直擔(dān)任初中英語教學(xué)，長期的實踐與鍛煉，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道，教師要給學(xué)生一杯水，必須具備一桶水，甚至是“自來水”。這些年來，我與時俱進，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷充電。全面系統(tǒng)掌握英語本、專科專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本技能和教學(xué)理論，并在實踐中探索，在實踐中提高。為了適應(yīng)新一輪課程改革，我抓住一切學(xué)習(xí)機會，提高自身水平，20xx年因教育教學(xué)成績顯著，被縣教育局評為縣級優(yōu)秀教師。

20xx年、20xx年兩次參加xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育和科研骨干培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《新教材研究》等課程，經(jīng)常到校內(nèi)外聽課，交流取經(jīng)，參加英語教研教改活動，使我受益匪淺。同時，不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《英語輔導(dǎo)報》、《英語通》等報刊雜志，捕捉各種教改動態(tài)，吸納各種教法，博采眾長。我不斷求新知，探新法，扎實過硬的專業(yè)知識使我在教育教學(xué)中得心應(yīng)手，游刃有余。

三、教育教學(xué)能力

我從教以來一直擔(dān)任初中英語學(xué)科的教育教學(xué)工作。這些年來，我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗，使他們茁壯成長。我常常想，農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生英語底子薄，基礎(chǔ)差，這就要求我們老師首先必須充滿激情，敬業(yè)愛崗，言傳身教，以教師的人格魅力去影響學(xué)生。我既然選擇了教師這一崇高職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣使命――敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治教，為人師表。我是這樣想的，也是這樣做的。這些年來，我本著對教育工作的高度責(zé)任感，一切為了學(xué)生，把自己全部精力傾注在所教的每一個學(xué)生。我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設(shè)計每一個課件，把全部心血精力傾注給學(xué)生。我對教育工作，從不計較個人得失，誨人不倦，樂此不疲。我對教育工作盡職盡責(zé)，全力以赴，感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。工作中，我勤奮努力、積極向上，對學(xué)生管理是寬嚴(yán)相濟，同等相待，視為己出。

我一直是學(xué)校及縣的英語學(xué)科的骨干，20xx年通過考核被評為市級英語學(xué)科骨干。在英語教學(xué)方面，我始終探索一種既讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快，又學(xué)得扎實的教改之路，我準(zhǔn)確地把握各年級教學(xué)大綱和教材重點與難點，制定科學(xué)合理切合實際的教學(xué)計劃，把各種教法有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體作用，駕馭課堂能力強。

教學(xué)中我十分注重教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，注重口語交際和學(xué)生求異思維，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，樹立學(xué)生自信和勇氣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體，讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松，老師教得自然。我關(guān)注教改動態(tài)，并大膽實行教改實驗，摸索出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自主探究”的教學(xué)模式，英語教學(xué)由繁到簡，由難到易，深入淺出，靈活易懂。加強自身基本功訓(xùn)練，我每學(xué)期承擔(dān)一次英語學(xué)科公開課，不斷改進和提高教學(xué)水平，20xx，20xx年學(xué)科課堂研磨比武均取得很好的成績。

四、教研組長工作

作為教研組長，能夠做到以身作則，團結(jié)同事，積極工作，關(guān)心他人，也承擔(dān)起指導(dǎo)青年教師的重任。在教研活動中，我把自己的教學(xué)心得體會和盤托出，與同行切磋，共同提高。組內(nèi)常有針對性隨堂聽課，及時評課，肯定優(yōu)點，指出不足，共同尋求解決的辦法，使全組上下形成好學(xué)樂研之風(fēng)。

五、教研能力

這些年來，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復(fù)合型人才，為適應(yīng)國家發(fā)展需要，20xx年始英語教材也進行了改革，英語教學(xué)向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語教學(xué)改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。

一份耕耘，一份收獲。這些年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，傾心教育，樂于奉獻，在學(xué)生和教師、家長心目中享有較高的威信，獲得了良好的聲譽，我的工作得到學(xué)校充分肯定。我雖然取得了一點點成績，但是學(xué)海無涯，在教學(xué)工作上更是如此，我堅信，憑著我對教育工作的熱情和執(zhí)著，我今后的教育教學(xué)與科研之路一定會越走越寬，我會繼續(xù)努力，不負(fù)重托。

成都中小學(xué)英語教師工作述職報告 篇2

在全面深化教育改革，大力推進素質(zhì)教育的今天，我作為一名中學(xué)英語教師，能忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下：

一、在思想方面：

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神，并以此作為自己的行動準(zhǔn)則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、在師德方面：

熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生，平時能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。

三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：

深刻地認(rèn)識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學(xué)校與家庭的同步教育。

四、工作實績：

近幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累經(jīng)驗，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。但我深知，過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

成都中小學(xué)英語教師工作述職報告 篇3

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年又過去了。從我參加英語教學(xué)工作以來到現(xiàn)在，回顧過去的工作，在我校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的關(guān)心和支持下，我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實施素質(zhì)教育，圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。政治水平上高度。學(xué)習(xí)中共省市地方相關(guān)文件，領(lǐng)會其中的精神實質(zhì)，不斷提高自身理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省中學(xué)教育管理規(guī)范》，學(xué)習(xí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，使自己的法制意識法制水平得到進一步的增強。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到，不早退，不參加非法組織。嚴(yán)以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學(xué)生中能夠為人師表。業(yè)務(wù)水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入，對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。

為了適應(yīng)新形勢，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實踐，我創(chuàng)立“整體閱讀——重點點撥——練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式，課堂上，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及能力。發(fā)揚個人的特色教學(xué)，使學(xué)生在英語課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。平時，能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí)，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。初三中考成績列校同年級前列！科學(xué)管理出質(zhì)量。在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程，堅持科學(xué)安排，科學(xué)管理。

一是提升教師個人的教學(xué)理念，努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí)，請教一些年長老師的教學(xué)方法。

二是，狠抓課堂，努力提高四十分鐘的效率，要求從課堂上出效益，從課堂的科學(xué)安排出效益，從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益。自己堅持到課堂上學(xué)習(xí)，在課堂上調(diào)研，從課堂上吸取，在課堂上提高。全學(xué)期聽課30多節(jié)，覆蓋教學(xué)人員80%。堅持理論聯(lián)系實際，親臨教學(xué)工作第一線，獲取指導(dǎo)教學(xué)工作的第一手資料，大大提高了認(rèn)識課堂的能力，增強了課堂教學(xué)改革的意識，提升了指導(dǎo)教學(xué)改革工作的業(yè)務(wù)水平。自己以身作則，積極參與研究。在我的努力下，本人的課堂教學(xué)水平教科研水平有的大幅度的提高，從而學(xué)校實施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用，今年中考再創(chuàng)佳績！人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

本學(xué)期，我主要搞好了如下個方面關(guān)系：

（1）與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。堅持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見，采納領(lǐng)導(dǎo)建議，掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖。堅持矛盾自己化解，困難自己解決。

（2）與教師之間的關(guān)系。首先認(rèn)識到自己是教師中一員，與教師平等相處，其次“尊重、協(xié)商、調(diào)節(jié)、變通”是我處理這一關(guān)系的原則，事實上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己，從工作上提醒自己，感化其它教師，做教師的知心人。

（3）與學(xué)生家長之間的關(guān)系。我主動關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實際困難。平時注意與家長聯(lián)系，共同協(xié)商幫助孩子解決實際問題，家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校，放心；自己到學(xué)校，愿心?！?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">yJs21.CoM

回顧一學(xué)期來的工作，雖然取得了一定的成績，但也還存在一些問題：

一是在新課標(biāo)的實施上，由于還處于摸索階段，自己缺少個性的課堂思路！

二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠，安于現(xiàn)狀不思進取還大有人在；

三是自己學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

在新的學(xué)年里，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新的信息，研究教改動態(tài)，提高理論水平，以適應(yīng)新形勢，再創(chuàng)造新的業(yè)績。

最后，還望大家多多指教。

成都中小學(xué)英語教師工作述職報告 篇4

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同生活中又臨近年末，我比較圓滿地完成了本年度的工作?；仡櫛緦W(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

(一) 思想政治方面

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時更新教育理念積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講述，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 自始至終我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

(二) 教育教學(xué)工作方面

在課堂中我積極推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心；初步學(xué)會應(yīng)用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。對教學(xué)工作我從不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于

鉆研，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實有效，形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。本學(xué)期，我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。

(三) 業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課，受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。

總之，在新課程改革的教育年代，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，完善自我，開拓前進，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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幼師述職報告范文簡短(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學(xué)期已到尾聲。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持時事政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護每一位幼兒。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。要上好課，就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好教育教學(xué)工作，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí)，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果!。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、認(rèn)真填寫班級日志，做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等，強調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

幼師述職報告范文簡短【篇二】

尊敬的各位，同志們：

上午好！

我現(xiàn)在向各位匯報一下我擔(dān)任五原沃得利品管一職以來思想，業(yè)務(wù)工作情況。我是20xx年 7 月13 日在五原沃得利工作，日前到臨沂福潤飼料廠參加品管的短期培訓(xùn)，了解了飼料的生產(chǎn)工藝流程和對各種原料及成品料的檢驗方法。同時也學(xué)習(xí)了品管的工作?；氐轿逶值美诠绢I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在生產(chǎn)實踐過程中學(xué)到了一些新的東西。在思想方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)雨潤的企業(yè)精神文化和核心理念。并時刻影響著我?！罢\信，勤敏，謙學(xué)，艱毅”是我們企業(yè)的精神，同時也是我的精神支柱。是我以后在工作和學(xué)習(xí)中所要堅持的基本路線。與雨潤共同發(fā)展和成長，是我的長期目標(biāo)。在工作方面。與全場員工同心協(xié)力，全力配合，努力做好本職工作。以飽滿的激情和活力投入每天的工作。

現(xiàn)在將在職期間的工作向領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報。不足之處，請多多批評，指導(dǎo)。并在以后的工作中加以改正。主要的工作有以下幾點：

一：參加每天的晨會，參加每周的生產(chǎn)例會，就生產(chǎn)中和生活中存在的問題領(lǐng)導(dǎo)進行認(rèn)真的分析，結(jié)合實際情況制定了一些可加強了自己各方面的工作能力。

二：認(rèn)真參與學(xué)習(xí)每周對生產(chǎn)性員工所組織的良好農(nóng)業(yè)示范方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在生產(chǎn)中起到了細(xì)化和量化工作流程的作用，并進一步規(guī)范了生產(chǎn)的正規(guī)操作流程。同時也為我們場內(nèi)員工提供了一個良好的探討問題及時反饋問題的平臺。在培訓(xùn)中不斷完善自己，提高了自己的工作能力。在以后的工作中少走彎路。

四：針對目前食品行業(yè)暴漏出的諸多問起。作為一個食品（養(yǎng)殖）企業(yè),我們必須要重視生物安全方面的問題。“預(yù)防為主，防治結(jié)合，防重于治”是我們工作的要點。加強日常的消毒，免疫和保健方面的工作。規(guī)范藥物，飼料添加劑的試用。堅決不使用瘦肉精等有害人體健康的物質(zhì)。在用藥方面要嚴(yán)格按照劑量，休藥期的要求使用。不大劑量用藥。盡可能的減少藥物殘留。使生產(chǎn)出來的生豬都符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。

五：作為一個養(yǎng)殖企業(yè)。我們必須考慮生產(chǎn)效率和可持續(xù)發(fā)展的問題。結(jié)合生產(chǎn)實際狀況，制定科學(xué)，合理，實用的工作機制。最大限度的調(diào)動員工的工作積極性，提高執(zhí)行力度。合理分工，責(zé)任明確。在提高生產(chǎn)效率的同時，我們更多的是要考慮可持續(xù)發(fā)展的問題。作為一個現(xiàn)代化的養(yǎng)殖場。合理的使用資源，循環(huán)利用廢棄物，不但可以減少對環(huán)境的污染。還可以節(jié)約生產(chǎn)成本。

在以后的工作學(xué)習(xí)中。堅持雨潤的企業(yè)精神和核心理念為主線。認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識。努力使自己在各個方面的素質(zhì)都能得到提高。謙虛，謹(jǐn)慎的做好每一件事。認(rèn)真對待工作。和雨潤一起成長。共同發(fā)展。

謝謝！

幼師述職報告范文簡短【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我透過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的述職報告。

一、個人狀況分析

我是今年三月份到公司工作的，四月份開始組建市場部，在沒有負(fù)責(zé)市場部工作以前，我是沒有電梯銷售經(jīng)驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏電梯行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常請教xxxx×經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗的同事，一齊尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果。

透過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗，此刻對電梯市場有了一個大概的認(rèn)識和了解。此刻我逐漸能夠清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力，也取得了幾個成功客戶案例，一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了必須程度，對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的潛力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，此刻能夠拿出一個比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一個項目能夠全程的操作下來。

存在的缺點：

對于電梯市場了解的還不夠深入，對產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝透過程中，過分的依靠和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上，對市場銷售人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)力度不夠，影響市場部的銷售業(yè)績。

二、部門工作總結(jié)

在將近一年的時間中，經(jīng)過市場部全體員工共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在xxxx市場上漸漸被客戶所認(rèn)識，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

我們的工作做的是不好的，能夠說是銷售做的十分的失敗。在xxxx市場上，xxxx產(chǎn)品品牌眾多，xxxx天星由于比較早的進入xxxx市場，xxxx產(chǎn)品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表此刻

1）銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒此刻有記載的客戶訪問記錄有xxxx個，加上沒有記錄的概括為xxxx個，八個月的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xxxx個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

2）溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的狀況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖；對客戶提出的某項推薦不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達產(chǎn)品信息時不明白客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或理解的什么程度，洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。

3）工作沒有一個明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習(xí)慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。

4）新業(yè)務(wù)的開拓不夠，業(yè)務(wù)增長小，個別業(yè)務(wù)員的工作職責(zé)心和工作計劃性不強，業(yè)務(wù)潛力還有待提高。

三、市場分析

此刻xxxx電梯市場品牌很多，但主要也就是那幾家公司，此刻我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價格上是賣得偏高的價位，在本年銷售產(chǎn)品過程中，牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價格。有幾個因為價格而丟單的客戶，應(yīng)對小型的客戶，價格不是太別重要的問題，但應(yīng)對采購數(shù)量比較多時，客戶對產(chǎn)品的價位時十分敏感的。在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價格做一下適當(dāng)?shù)母?，這樣能夠促進銷售人員去銷售。

在xxxx區(qū)域，因為市場首先從xxxx開始的，所以xxxx市場時競爭十分激烈的市場。簽于我們公司進入市場比較晚，產(chǎn)品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢，在xxxx開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上，那里的市場競爭相對的來說要比xxxx小一點。外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原先更好。

市場是良好的，形勢是嚴(yán)峻的。在xxxx市場能夠用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地這天，明年是大有作為的一年，假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永久沒有機會在做這個市場。

四、工作計劃

在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

1）建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。

人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

2）完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的職責(zé)心，提高銷售人員的主人翁意識。

3）培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣。

我的述職完畢，謝謝大家！

述職人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

幼師述職報告范文簡短【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

經(jīng)過上半年的工作，我學(xué)到了很多，現(xiàn)在我對20xx年來的工作心得和感受述職如下：

一、踏實做事，認(rèn)真履行本職工作

首先自己能從產(chǎn)品知識入手，在了解技術(shù)知識的同時認(rèn)真分析市場信息并適時制定營銷方案，及時的跟進客戶并對客戶資料進行分析，其次自己經(jīng)常同其他業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案，以求共同提高。

要經(jīng)常開發(fā)新客戶同時要不斷的對手中的客戶進行歸類，把最有可能用到我們產(chǎn)品的客戶作為重要的客戶，把近期有項目的客戶作為重點跟進客戶，并根據(jù)他們的需求量來分配拜訪次數(shù)。力求把單子促成，從而達到銷售的目的。

分析客戶的同時，必須建立自己的客戶群。根據(jù)我們產(chǎn)品的特點來找對客戶群體是成功的關(guān)鍵。在這半年來我手中所成交的客戶里面，有好幾個都是對該行業(yè)不是很了解，也就是在這個行業(yè)上剛剛起步，技術(shù)比較薄弱，單子也比較小，但是成功率比較高，價格也可以做得高些。像這樣的客戶就可以列入主要客戶群體里。他們一般都是從別的相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)行的或者是新成立接監(jiān)控項目的部門的，因為他們有這方面的客戶資源，有發(fā)展的前景，所以如果能維護好這部分客戶，往后他們走的量也是比較可觀的。

二、主動積極，力求按時按量完成任務(wù)

每天主動積極的拜訪客戶，并確保拜訪質(zhì)量，回來后要認(rèn)真分析信息和總結(jié)工作情況，并做好第二天的工作計劃。拜訪客戶是銷售的基礎(chǔ)，沒有拜訪就沒有銷售，而且因為人與人都是有感情的，只有跟客戶之間建立了感情基礎(chǔ)，提高客戶對我們的信任度之后方有機會銷售產(chǎn)品給他們。

主動協(xié)助客戶做工作，比如幫忙查找資料，幫忙做方案，做預(yù)算，這都是讓客戶對我們增加信任度的方式之一，也是推我們產(chǎn)品給他們的最好機會。即使當(dāng)時沒有能立刻成交，但是他們會一直記得你的功勞的，往后有用到的都會主動找到我們的。

三、做好售后服務(wù)

不管是多好的產(chǎn)品都會有次品，都會有各種各樣的問題出現(xiàn)，如此售后就顯得尤其重要，做好售后是維護客情的重要手段，是形成再次銷售的關(guān)鍵。當(dāng)客戶反應(yīng)一個問題到我們這里來的時候，我們要第一時間向客戶詳細(xì)了解情況，并盡量找出問題的所在，如果找不出原因的，也不要著急，先穩(wěn)定客戶的情緒，安慰客戶，然后再承諾一定能幫他解決問題，讓他放心，再把問題跟公司的技術(shù)人員反應(yīng)，然后再找出解決的方案。

在我成交的客戶里，有反應(yīng)出現(xiàn)問題的也不少，但是經(jīng)過協(xié)調(diào)和幫忙解決以后，大多客戶都對我們的服務(wù)感到很滿意。很多都立刻表示要繼續(xù)合作，有項目有需要采購的都立刻跟我們聯(lián)系。

四、堅持學(xué)習(xí)

人要不斷的學(xué)習(xí)才能進步。首先要學(xué)習(xí)我們的新產(chǎn)品，我們的產(chǎn)品知識要過關(guān);其次是學(xué)習(xí)溝通技巧來提高自身的業(yè)務(wù)能力;再有時間還可以學(xué)習(xí)一些同行的產(chǎn)品特點，并跟我們的作個比較，從而能了解到我們產(chǎn)品的優(yōu)勢，從而做到在客戶面前揚長避短。

五、多了解行業(yè)信息

了解我們的競爭對手我們的同行，了解現(xiàn)在市場上做得比較好的產(chǎn)品，了解行業(yè)里的相關(guān)政策，這些都是一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須時刻都要關(guān)心的問題。只有了解了外面的世界才不會成為坐井觀天的青蛙，才能對手中掌握的信息做出正確的判斷，遇到問題才能隨機應(yīng)變。

六、明年年的計劃

在年終銷售總結(jié)會議上，我的數(shù)據(jù)跟同部門的同事_的數(shù)據(jù)差距很大，她的銷售額是XX萬多，回款是XX萬多，而我只有XX萬多的銷售額，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后了，所以我要在明年迎頭趕上。雖然她比我早一段時間進公司，但是大家面對的同一個市場，手中也是同樣多的客戶，這之間的差距只有人與人之間的差距，往后我要多向她和其他同事學(xué)習(xí)銷售技巧，要努力提高自己的銷售量，爭取趕上他們。

我要給自己定一個明確的目標(biāo)，在明年里爭取做到XX萬，即每個月要做XX萬左右。同時要制定一個銷售計劃，并把任務(wù)分配到手中的客戶里面，大方向從行業(yè)分，小到每一個客戶。這樣才能每天都明確的知道自己的任務(wù)，才能明確自己拜訪客戶的目的，提高拜訪的質(zhì)量。由于我的工作計劃做得不詳細(xì)，拜訪客戶比較盲目，對產(chǎn)品也不是特別熟悉，以至銷量比較少，所有在今后要改變辦法，要努力提高銷量，要努力完成公司分配的任務(wù)。

最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們同事在一年來對我工作的支持和幫助，希望往后通過大家一起努力，讓我們能夠在明年再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮!

述職人：XX

20xx年XX月XX日

述職報告

幼兒教師述職報告

當(dāng)“非典”的陰霾漸漸散去，學(xué)期工作又將結(jié)束。花開花落，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三年時光匆匆而過，雖默默無聞，仍在人生旅途上留下一串深深淺淺的足跡。在此，謹(jǐn)向區(qū)考評組領(lǐng)導(dǎo)及全園教職工作如下匯報：

一、思想政治

堅持正確的政治方向，擁護黨的路線、方針、政策，以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及十六大精神，深刻領(lǐng)會其實質(zhì)，不斷提高政治思想素質(zhì)和理論水平。通過學(xué)習(xí)和思考，使自己更深刻地認(rèn)識到：作為一名年輕的黨員干部，只有樹立了馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，才能擺正個人同社會、集體及他人的關(guān)系，富有使命感和責(zé)任感，才能做到克己奉公，淡泊名利，與時俱進，開拓創(chuàng)新，拒絕一切誘惑，保持清醒頭腦，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，用行動踐行“三個代表”，實現(xiàn)人生的價值。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針及法律法規(guī)，反復(fù)學(xué)習(xí)國務(wù)院“兩個《決定》”、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于幼兒教育事業(yè)改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想》等政策法規(guī)。愛崗敬業(yè)，“癡心不改”。隨著教育體制改革的全面啟動及一些客觀原因，幼兒教育面臨嚴(yán)峻考驗。幼兒園要改制或推向市場等種種輿論沸沸揚揚，我園的拆遷更是滿城風(fēng)雨，議論紛紛。但我始終認(rèn)為：幼兒教育作為人生的奠基工程，有不可忽視的重要作用，錯過了“關(guān)鍵期”，人的潛能就難以得到最大化、最優(yōu)化的發(fā)展。未來社會的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭!教育的競爭！新《綱要》和《指導(dǎo)意見》的相繼出臺，充分體現(xiàn)了黨和政府對幼兒教育的高度重視和深切關(guān)懷。新世紀(jì)充滿新的希望，蘊藏?zé)o限機遇。但如果沒有足夠的儲備和積淀，任何機遇都將與你擦肩而過。有為才有位！刷新觀念，完善自己，認(rèn)認(rèn)真真做好今天的事，為明天做一些準(zhǔn)備，才是我們面對沖擊和挑戰(zhàn)應(yīng)有的態(tài)度和選擇。因此，組織全園教工認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一思想，適應(yīng)時代需求，增強競爭實力，盡心盡職干好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)為幼教事業(yè)奉獻才智。

模范遵守社會公德及職業(yè)道德規(guī)范，自覺提高師德修養(yǎng)，以身作則，率先垂范。有較強的法制觀念和法律意識，不斷增強依法辦園、依法治教的能力和政策水平。以大局為重，不計個人得失；尊重同志，以誠待人，作風(fēng)民主，處事公正，廉潔自律，身體力行；語言規(guī)范健康，舉止文明端莊，以良好的師德和職業(yè)形象帶領(lǐng)全園教職工共同成長。

二、履行職責(zé)

當(dāng)代管理決策論者西蒙曾說：管理工作的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心在于激勵下屬積極主動地工作。依據(jù)現(xiàn)代管理學(xué)理論，實施“以人為本”的管理理念。注重尊重和發(fā)揮教職工的主體作用，努力營造寬松、和諧、平等、自由的良好氛圍，引導(dǎo)教職工積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作。激發(fā)其參與管理，重大問題均采取多種方式啟發(fā)、組織教師獻計獻策，虛心聽取和吸納群眾意見和建議，集思廣益，實行民主管理，從不獨斷專行。堅持園務(wù)公開，不搞“暗箱操作”，加大工作透明度，充分尊重教職工的知情權(quán)和參與權(quán)，增強了教職工主人翁意識和工作積極性。講求工作方式方法，隨時掌握和了解教職工思想狀況，正確引導(dǎo)，及時溝通，以誠相待做耐心細(xì)致的思想工作，千方百計幫助群眾解決實際困難，讓每個教職工都能感受組織的關(guān)懷和集體的溫暖。

增強集體凝聚力，培養(yǎng)團隊精神是管理工作的又一著力點。為使年齡不同，性格各異，素質(zhì)、能力參差不齊的教職工隊伍形成合力，同心同德，我認(rèn)真分析每個教職工的長處、弊端，努力發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、放大其“閃光點”，針對情況制定切實可行的培養(yǎng)計劃并逐步落實。正確認(rèn)識教職工的差異性，提出不同要求，采取不同措施，盡可能揚長避短，人盡其才。其二，充分理解、信任教師，完善激勵機制，給教師提供更大的教學(xué)自主權(quán)和發(fā)展空間。教師們在愉悅、融洽的環(huán)境里體驗合作與成功，增強了集體榮譽感和歸宿感。同時，以工會為紐帶，組織開展參觀、旅游、娛樂、演講等豐富多彩、有益身心的集體活動，開闊視野，增長見識，消除隔閡，加強團結(jié)，進一步增強了凝聚力和向心力，塑造了團結(jié)、和諧、積極向上的群體形象。

開學(xué)前夕，區(qū)教育局一直調(diào)令，任蘇公路幼兒園園長。面對突如其來的調(diào)動，陌生的人員、環(huán)境，開學(xué)前繁雜的事務(wù)，上屆班子的集體調(diào)離，尤其是五所教辦園中唯一的“孤軍作戰(zhàn)”……千頭萬緒，困難重重！但我想，作為一名黨員，干部輪崗是時代趨勢，服從安排義不容辭。這副重?fù)?dān)，是組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，是對自己的考驗和鍛煉。多一次經(jīng)歷就多一份成熟！于是，沒有向組織提半點要求和條件，迅速進入角色，擬計劃，聘教師，調(diào)整人員，改善環(huán)境，招生分班……在全園教工的大力支持和配合下，各項工作有條不紊地進行。經(jīng)過半個月的緊張忙碌，修葺一新的接待室，色彩鮮艷、母愛洋溢的大型壁畫，情緒穩(wěn)定的教師隊伍，井然有序的教學(xué)管理得到了開學(xué)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和肯定。

今年四月，人類遭遇“非典”。在這場前所未有的災(zāi)難面前，緊張、擔(dān)憂、恐慌，同時，倍感肩上的責(zé)任――師生安全重于泰山！按照上級部署，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)組，調(diào)整工作計劃，制定應(yīng)急預(yù)案，落實防范措施，毫不懈怠。加強師生心理健康教育，注重培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，以科學(xué)的態(tài)度和方法阻擊“非典”，持之以恒。全園師生及家人平安度過疫期，確保了師生的健康和安全。

順應(yīng)時代發(fā)展，深化幼教改革。以《綱要》為指南，刷新觀念，轉(zhuǎn)變角色，優(yōu)化行為，整合資源，全面實施素質(zhì)教育是三年來教育教學(xué)改革的主要內(nèi)容。狠抓常規(guī)管理和隊伍建設(shè)，注重過程。與蓓蕾少兒英語中心聯(lián)辦雙語教學(xué)實驗班，藝術(shù)教育特長班，排除干擾，克服困難，使實驗得以順利開展，成效顯著，促進了幼兒健康和諧發(fā)展，增強了競爭實力，促進了教師成長，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。實驗班現(xiàn)已從1個班增至4個班。

無論運動會還是匯報演出，當(dāng)孩子們的進步和表現(xiàn)令家長欣慰，觀眾驚異時，所有的辛勞，所有的付出，都化作欣慰的笑靨。是的，孩子的快樂和幸福就是我最大的心愿！

三、工作成績

組織幼兒參加全國“雙龍杯”少兒書畫大賽，三年均獲集體三等獎，三名教師獲三等園丁獎，累計91名幼兒獲等級獎，其中最高等級鉆石杯獎6名。

組織、指導(dǎo)教師參加四川省首屆幼兒園活動材料創(chuàng)制大賽，獲文字方案三等獎。指導(dǎo)、幫助教師參加市、區(qū)及各類競賽，均獲好成績。

由陳冬梅老師執(zhí)教的集中教育活動――兒童超市，以全新的理念，巧妙的構(gòu)思，新穎的形式以及教育資源的開發(fā)利用詮釋新《綱要》，在區(qū)級賽課中脫穎而出，并代表江陽區(qū)參加市級獻課，行家稱贊。

鼓勵、支持教師參加學(xué)歷提高和技能培訓(xùn)。45歲以下教師均參加大專學(xué)習(xí)和計算機、英語等基本功培訓(xùn)，教師撰寫教育筆記、教研論文100余篇，選送37篇，分獲市、區(qū)等級獎。年輕教師要求進步，主動承擔(dān)教學(xué)教研任務(wù)，給自己壓力，促自己成長，為自己喝彩！全園已逐漸形成自覺學(xué)習(xí)，努力提高的良好風(fēng)氣。

成功組織開展了送教下鄉(xiāng)，親子游園，文藝表演，匯報演出，幼兒運動會等大型活動。特別是幾次在白塔廣場舉行的全園幼兒運動會，雙語、特色班匯報演出活動，觀眾上千人，社會反響良好，市、區(qū)各新聞媒體作了多次報道。雙語班的網(wǎng)上信息更憑借網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大了我園的美譽度和影響力。

作為一園之長，我深知自身素質(zhì)對于教師具有最生動、現(xiàn)實、鮮明的直接影響力和感染力。不但為人師表，還要為使師表，才能領(lǐng)先一步，技高一籌。因此，從未放棄對知識的渴求。堅持學(xué)習(xí)教育理論，廣泛閱覽業(yè)務(wù)書籍，構(gòu)建完整知識體系，實踐“樂學(xué)善思”的人生格言，向復(fù)合型人才努力。

參加江陽區(qū)園長示范說課，作為優(yōu)勝者在黃艤為全區(qū)幼兒教師說課活動進行了示范演示，受到領(lǐng)導(dǎo)、行家贊譽。承擔(dān)江陽區(qū)《幼兒園課程實驗教材》語言、藝術(shù)領(lǐng)域及家庭教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù)，撰寫培訓(xùn)講稿2萬余字，培訓(xùn)各級各類幼兒園教師、自貢師專學(xué)前教育大專班學(xué)員、區(qū)家庭教育輔導(dǎo)員近500人次。學(xué)理論，查資料，請教專家，認(rèn)真研究……犧牲了很多休息時間，但確實感到這是領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，苦中有樂，雖苦猶甜。經(jīng)過這些年鍛煉，自己的理論素養(yǎng)，研究水平和表達能力不斷提高，受益良多，多篇論文在省、市、區(qū)獲獎、交流。

學(xué)無止境。在順利完成法律本科函授學(xué)習(xí)后，又參加了西南師范大學(xué)教育管理專業(yè)研究生課程進修班學(xué)習(xí)，妥善處理工學(xué)矛盾，學(xué)以致用大膽實踐。高層次的教育豐富了人生閱歷，完善了知識結(jié)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平有了可喜的進步和提高，對生命、事業(yè)有了更深的理解和感悟。連續(xù)三年被支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并作為區(qū)幼兒教育的唯一代表光榮地出席了江陽區(qū)第六次黨代會。對我而言，這是榮譽，更是一份沉甸甸的責(zé)任！

四、存在問題

回首過去的三年，苦、辣、酸、甜盡在心頭，失敗、疏漏、錯誤也凸現(xiàn)眼前。如整體的開拓創(chuàng)新力度不夠；個別教師的積極主動性未能充分調(diào)動和發(fā)揮；綜合素質(zhì)還需“洗腦”“充電”；教育科研亟待加強；家長工作、幼兒伙食也還存在很多問題和困難……這都是下一步需要攻克的難關(guān)。我會盡力與全園教工一道開創(chuàng)工作新局面，我堅信，幼兒教育一定會迎來更加美好的明天！

借此機會，向長期以來關(guān)心、培養(yǎng)和教育我的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)ξ业墓ぷ鹘o予理解、支持與配合的全園教職工表示最誠摯的感謝！

謝謝大家。

2020幼兒教師個人述職報告

我認(rèn)真制定年級組計劃，定時開展年級組研討活動，并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進行資料檢查，與各老師進行教學(xué)等方面的切磋。

我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。2005年確實是一個讓我倍感短暫的年份。但是，在我感嘆時間之倏忽而逝的同時，我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所進步，使自己能力有所提高，有必要把自己在這一學(xué)期里的工作總結(jié)一下：

本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想，積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自身的思想政治素質(zhì)。平時團結(jié)同事，樂意幫助身邊的同事和朋友，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

工作一年多來，面對純真的孩子，我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作，注重以兒童發(fā)展為本，希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時，自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn)，通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn)，然后自我觀察、自我體驗和自我評價，我就能獲得正確的自我認(rèn)知，進行自我批評、自我調(diào)整，用更高的標(biāo)準(zhǔn)去設(shè)計和要求自己，不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試、不斷進取，不斷地投入，從中積累經(jīng)驗，不斷地為自己確立新的目標(biāo)、對自己提出新的課題，雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期，但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。

本學(xué)期一開學(xué)，園領(lǐng)導(dǎo)就任命我為小小班的班主任，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說，的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說，帶小小班是如何的困難，如何的辛苦時，我真的不知道如何是好，這時園長建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍，并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學(xué)前的幾天里，我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪，得到了幼兒進園前的第一手資料。對于剛?cè)雸@的幼兒來說，最困難的是第一個月，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的，現(xiàn)在回頭看看，也真捏一把汗，我覺得自己一直努力著，看著孩子們在小?。?）班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進步。

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時，我盡自己的能力管理好班級的各項事物，我自認(rèn)為有了一定的班主任經(jīng)驗，一學(xué)期來，認(rèn)真制定班級計劃、周計劃等等，認(rèn)真進行教學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間，在班中開展較多的活動，如“迎元旦，慶圣誕”親子活動，中秋月餅品嘗會等等，每一個活動，我都精心計劃準(zhǔn)備，都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績。平時做好家園交流工作，認(rèn)真制作幼兒成長檔案，與家長建立起良好的交流平臺，得到了家長的好評，在幼兒園組織的家長調(diào)查中，我有幸得到了家長評定第一名。

除了做好班級工作之外，本學(xué)期我又很榮幸擔(dān)任了小小班年級組的年級組長，毫無經(jīng)驗的我，在同事和園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我認(rèn)真制定年級組計劃，定時開展年級組研討活動，并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本年級組的老師進行資料檢查，與各老師進行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來，年級組工作也較順利地結(jié)束了。

21世紀(jì)是面臨挑戰(zhàn)的世紀(jì)，人類將面臨更為激烈的來自各方面的挑戰(zhàn)。只有不斷提高自身素質(zhì)，找出與別人的差距，努力彌補不足，改正缺點，才能立足于本世紀(jì)人才濟濟的社會。而作為一名幼兒教師，只有不斷地吸取新的知識，不斷地更新觀念，這樣才能迎接更為激烈的挑戰(zhàn)和競爭，立足于自己的幼教崗位。現(xiàn)在我已具有了大專學(xué)歷，而幼兒教師大?；菚r代發(fā)展的需要，社會進步的必然，俗話說：活到老，學(xué)到老，知識是無止境的，因此，我將爭取考入本科，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。除了學(xué)習(xí)專業(yè)培訓(xùn)之外，我覺得還應(yīng)根據(jù)自己在教育實踐中出現(xiàn)的教育行為失誤、疑惑、難題，向幼兒教育專家、優(yōu)秀教師請教和指導(dǎo)，提高自己獨立解決實際問題的能力。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié)，我相信，在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下，我有信心迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新的目標(biāo)。

中小學(xué)、幼兒園研訓(xùn)工作計劃

中小學(xué)、幼兒園XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期研訓(xùn)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要，深入推進課程改革，創(chuàng)新工作方式與形式，切實提高我市基礎(chǔ)教育階段教科研和師資培訓(xùn)工作的實效性，全面提升我市教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊伍素質(zhì)的水平。

二、工作思路和具體措施

（一）教科研工作

1.工作思路

繼續(xù)堅持“抓規(guī)范，轉(zhuǎn)方式，突重點，重實效，促內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作思路，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以“有效教學(xué)實驗”、“三考”備考工作、“攀登英語學(xué)習(xí)實驗項目”、“蹲點教研”和薄弱區(qū)域教研幫扶為重點，進一步增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新教研方式，打造教研品牌，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.具體措施

（1）圍繞一個中心

緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實驗這個中心，落實好《xx市教育局關(guān)于印發(fā)進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作的指導(dǎo)意見的通知》（海教研〔XX〕號）精神，不斷深化課程改革，做好典型經(jīng)驗的總結(jié)與交流，打造精品，推廣成果，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革實驗。

①召開我市校本課程開發(fā)與建設(shè)指導(dǎo)專家工作會議，明確工作職責(zé)和任務(wù)，扎實有效地實施調(diào)研與指導(dǎo)。

②組織我市校本課程開發(fā)與建設(shè)指導(dǎo)專家深入學(xué)校進行調(diào)研和指導(dǎo)，充分發(fā)揮指導(dǎo)專家組作用，規(guī)范校本課程開發(fā)與管理，打造具有xx特色的地方課程和校本課程精品。

③加強督查和視導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置與實施管理，促進學(xué)校開齊課程、開足課時。

④加強對綜合實踐活動課程實施的管理。通過送訓(xùn)下校等形式，進一步加強對綜合實踐活動指導(dǎo)教師的培訓(xùn)；充分利用我市“綜合實踐活動評價網(wǎng)”，做好普通高中綜合實踐活動網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)式評價；通過開展教學(xué)觀摩、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀課題展示等活動，推進我市綜合實踐活動課程的實施。

（2）抓住一個關(guān)鍵

抓住教學(xué)質(zhì)量評價這個關(guān)鍵，發(fā)揮評價促進學(xué)校發(fā)展的“杠桿”作用，研究建立符合我市實際的中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價監(jiān)控體系，引導(dǎo)學(xué)校和社會樹立正確的教育質(zhì)量觀，激勵學(xué)校進行良性競爭，調(diào)動不同類型學(xué)校的辦學(xué)積極性，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①研制《xx市高考、中考質(zhì)量增值評價實施方案（試行）》和《xx市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測實施方案（試行）》。做好相關(guān)信息采集、試評、征求意見、方案修改和組織實施等工作，逐步建立起符合我市實際和科學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價體系。

②加強對義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量檢測的管理，完善管理制度，嚴(yán)格工作程序，落實工作職責(zé)制，更好地發(fā)揮期中、期末檢測對教學(xué)的導(dǎo)向、評價和指導(dǎo)功能。繼續(xù)實施初中期中、期末ab卷測試，面向全體學(xué)生，降低教學(xué)難度，體現(xiàn)評價的層次性、激勵性原則，使不同層次的學(xué)生得到進步和發(fā)展。

③市、區(qū)、校要建立和規(guī)范義務(wù)教育階段期中、期末測試及中考、小考成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫，利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析教學(xué)存在的問題，改進教學(xué)與管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（3）狠抓四個重點

①聚焦課堂教學(xué),深化有效教學(xué)實驗

一是進一步加強“有效教學(xué)”課題實驗管理。以實驗基地學(xué)校為主陣地，加強“有效教學(xué)”研究；以學(xué)科教研為主線，緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)效率”這個中心，加強教材研究、學(xué)情研究、教法研究和學(xué)法研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的整合、教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化、教學(xué)效果的體現(xiàn)、教學(xué)措施的改進以及教學(xué)資源開發(fā)與利用等方面，開展研究，舉辦豐富多彩的觀摩研討活動，積極探索“有效教學(xué)”課堂新模式，不斷提高課堂教學(xué)效率。

二是搭建交流平臺。召開全市有效教學(xué)實驗經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，培植典型，提升經(jīng)驗，充分發(fā)揮有效教學(xué)實驗基地校的輻射、示范和引領(lǐng)作用，走出一條符合我市實際的有效教學(xué)之路，打造我市有效教學(xué)特色。

三是加強指導(dǎo)與總結(jié)。建立常態(tài)的有效教學(xué)視導(dǎo)機制，加強對有效教學(xué)實驗基地校、推廣校的指導(dǎo)力度，幫助學(xué)校開展“有效教學(xué)”研究，總結(jié)提升經(jīng)驗。

②抓實“三考”備考指導(dǎo)，提高“三考”質(zhì)量

一是在上一學(xué)期“三考”備考調(diào)研的基礎(chǔ)上，擴大備考調(diào)研與指導(dǎo)范圍。采取集體備考調(diào)研和學(xué)科備考指導(dǎo)相結(jié)合，通過聽課、評課、交流互動、查閱資料、意見反饋等方式，從備考方向，備考定位，復(fù)習(xí)的內(nèi)容、備考的方法、資料的選擇、計劃的安排、培優(yōu)補差的措施、答題的技巧等方面加以指導(dǎo)。

二是組織我市學(xué)科骨干教師做好XX年高考、中考模擬考試的命題工作；組織XX年全市高考、中考統(tǒng)一模擬考試，及時做好成績統(tǒng)計，撰寫模擬考試質(zhì)量分析報告，為學(xué)校備考提供科學(xué)依據(jù)。

三是組織召開高考、中考、小考學(xué)科備考專題研討會，分析考試命題動態(tài)，交流備考經(jīng)驗。

四是組織我市XX年小學(xué)畢業(yè)測試統(tǒng)一考試工作以及六年級綜合科的考查工作。

③扎實推進“攀登英語”學(xué)習(xí)實驗項目，提高實驗實效

一是穩(wěn)妥而扎實地推進攀登英語學(xué)習(xí)實驗項目，依托已經(jīng)建立的項目管理制度，制定具有針對性的實驗工作計劃，以計劃指導(dǎo)項目開展，按計劃有條不紊實施，并借助該實驗項目的理念和做法，推動學(xué)校教學(xué)和科研課題的開展。

二是充分發(fā)揮四個區(qū)攀登英語課題地方團隊的作用，帶動區(qū)域內(nèi)實驗教師積極有效地開展實驗研究，通過跨區(qū)、跨市的聯(lián)片教研活動、同課異構(gòu)活動、實地調(diào)研活動等，增強實驗的“造血”機能，逐步實現(xiàn)實驗地方化。

三是認(rèn)真組織實驗教師積極參與“攀登英語”學(xué)習(xí)實驗項目的子課題實驗，通過子課題的研究，進一步深化攀登英語學(xué)習(xí)實驗項目的研究。

四是積極參加省課題組組織開展的攀登英語實驗外出學(xué)習(xí)考察和培訓(xùn)活動。認(rèn)真組織實驗教師參加由總課題組和省研訓(xùn)院2月份召開的攀登英語教師培訓(xùn)活動，確保新學(xué)期實驗項目的順利開展。

五是開展市性和區(qū)性攀登英語課堂教學(xué)展示觀摩活動，引領(lǐng)實驗教師建立好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的有效性。

④深入開展“蹲點教研”，打造教研品牌

進一步擴大“蹲點教研”規(guī)模，推廣幫扶經(jīng)驗，提高“蹲點教研”效益。以蹲點學(xué)校為基地，加強教學(xué)研究和指導(dǎo)，加強教師培訓(xùn)，加強校本教研和科研，以“研”促“教”，以“導(dǎo)”推“行”，以“點”帶“面”，切實幫助蹲點學(xué)校促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各學(xué)科教研員要制定出行之有效的蹲點教研計劃，把蹲點教研作為學(xué)科教學(xué)研究的重中之重，把切實解決蹲點學(xué)校教學(xué)實際問題作為蹲點教研的立足點，把提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為蹲點教研的落腳點，提高教研幫扶的實效性。

蹲點學(xué)校要提高認(rèn)識，加強與市研訓(xùn)院的溝通與合作，要有得力的措施和實際行動，重視蹲點教研中發(fā)現(xiàn)的問題，及時解決并跟蹤落實。

（4）加強九項工作

①加強薄弱區(qū)域教研幫扶

繼續(xù)加強對美蘭區(qū)的教研幫扶，促進美蘭區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。一是對美蘭區(qū)薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo)，加強教學(xué)“視”的針對性和“導(dǎo)”的有效性，幫助學(xué)校不斷規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)；二是在課堂教學(xué)、校本教研和學(xué)科備考方面給以指導(dǎo)；三是指導(dǎo)開展區(qū)域性中心教研組活動，通過“名校輻射”、“骨干引領(lǐng)”、“聯(lián)片帶動”等三種區(qū)域聯(lián)動方式，有效搭建區(qū)域內(nèi)教師共同發(fā)展平臺，使校際間強弱互補，共享雙贏，帶動區(qū)域教學(xué)水平的整體提高，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。

加強對瓊山區(qū)初中、小學(xué)的教研幫扶，幫助診斷問題、分析原因、制定對策，促進瓊山區(qū)農(nóng)村或薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的明顯好轉(zhuǎn)。

對秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)工作進行總結(jié)驗收。制定《秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象考核實施方案》，圍繞骨干教師培養(yǎng)對象的教學(xué)能力、教育教學(xué)理論、教科研能力等方面進行全面考核。

繼續(xù)開展黨支部與遵譚中學(xué)、遵譚中心小的結(jié)對幫扶活動，著重在中考和小考的備考復(fù)習(xí)、學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)和有效教學(xué)實驗等方面給予指導(dǎo)。同時借助“骨干教師成長助推工作站”項目和聯(lián)片教研，對龍華區(qū)薄弱學(xué)校進行幫扶。

②加強網(wǎng)絡(luò)教研

進一步強化教研員和教師的網(wǎng)絡(luò)教研意識，通過網(wǎng)絡(luò)教研，提高教研活動的快捷性和有效性。一是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)中心組的作用，實施網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)中心組成員輪值制度，做到任務(wù)明確、要求具體、跟蹤落實，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教研管理，提高學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研的實效性。二是積極開展學(xué)科在線研討，通過在線研討集大家之智慧，解決學(xué)科教學(xué)的實際問題，讓一線教師有所思、有所悟，有所獲。三是學(xué)科教研員要積極撰寫和發(fā)表有獨自見解的博文，幫助解決教師教學(xué)中的疑惑。四是整合學(xué)校的教學(xué)資源，促進校際之間經(jīng)驗交流，豐富學(xué)科教研博客內(nèi)容。

③加強常規(guī)教研

扎實有效開展學(xué)科常規(guī)教研活動，做到主題鮮明、針對性強，內(nèi)容充實、豐富多樣，精心準(zhǔn)備、組織到位。要以解決學(xué)科教學(xué)問題為切入點，通過開展專題講座、主題教研、沙龍教研、在線研討、課例分析、教學(xué)觀摩以及課堂教學(xué)和論文評比等形式，提高學(xué)科市性教研活動的針對性和實效性，有效促進教師專業(yè)成長。

組織“校級領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作專項調(diào)研”，對校長聽課、參加教研活動情況，以及分管教學(xué)副校長的課堂教學(xué)、聽課評課、參加教研活動等情況進行全面調(diào)研，促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)教研工作，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)作用。

在開學(xué)初，召開全市教研工作會議，總結(jié)XX年我市基礎(chǔ)教育教研工作，交流教研經(jīng)驗，部署新學(xué)期的教研工作。

④加強藝術(shù)和體育教研

繼續(xù)貫徹落實教育部《關(guān)于加強與改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，加強藝術(shù)類課程的教學(xué)研究，通過舉辦專業(yè)技能培訓(xùn)、課堂優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)、外出采風(fēng)、教師作品展等活動，挖掘并提煉我市藝術(shù)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，積極引導(dǎo)藝術(shù)教師致力于專業(yè)提高和教學(xué)研究，全面提升我市藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。同時，積極探索開發(fā)具有地方特色的藝術(shù)校本課程。

繼續(xù)貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》精神，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，加強體育教師專業(yè)化發(fā)展。重點協(xié)助市教育局體衛(wèi)藝處開展中小學(xué)“大課間體育活動”，推進“陽光體育活動”，強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健，促進我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。

⑤加強心理健康教育教研

切實轉(zhuǎn)變心理健康教育觀念，從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來，真正確立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動參與為中心”的教學(xué)理念。在心理健康教育課堂中要運用心理測驗、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段，讓學(xué)生在有趣的活動中情感得到體驗，行為得到訓(xùn)練，使心理健康教育課真正成了學(xué)生放松身心、完善自我的催化劑。開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育教研活動，借助心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺，開展在線研討，對心理健康教育問題進行咨詢和研討，形成資源共享的網(wǎng)絡(luò)教研機制。

⑥加強學(xué)前教育和職業(yè)教育教研

繼續(xù)貫徹落實《教育部3—6歲兒童發(fā)展綱要》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，進一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)行為。以幼兒園“保教結(jié)合”為突破口，以培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研為保障，繼續(xù)開展“保教結(jié)合培訓(xùn)”、“領(lǐng)域?qū)ｎ}研討”活動，特別是加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園教師的專業(yè)技能培訓(xùn)，探索形式多樣、內(nèi)容豐富的“研訓(xùn)一體”模式，全面提高各級各類幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。重點做好教育部“十二五”課題《整合分享閱讀與加速培養(yǎng)幼兒自主閱讀能力》子課題的實驗工作。

繼續(xù)貫徹落實《xx市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》精神，通過成立職業(yè)教育中心組，加強對職業(yè)學(xué)校的教學(xué)管理，指導(dǎo)學(xué)校制定切實可行的教研計劃，深入開展教研活動，提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平，確保教研質(zhì)量。要加大對職業(yè)學(xué)校專項視導(dǎo)力度，逐步實現(xiàn)職教研究的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，探索中職校課程設(shè)置及管理新途徑。要通過開展豐富多彩的職業(yè)教育活動，搭建學(xué)習(xí)交流平臺，促進職業(yè)教育教師專業(yè)水平和教研水平的提升。

⑦加強特殊教育教研工作

進一步加強特殊教育教研工作，把特殊教育列入我市開展教育教研工作的重要組成部分。一是要繼續(xù)做好xx市特殊教育學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)，通過教學(xué)視導(dǎo)活動促進學(xué)校不斷規(guī)范特殊教育教學(xué)管理。二是加強校本教研，通過開展教師系列培訓(xùn)、開展公開課研討活動、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)論文評比等活動，提高教師的專業(yè)水平。三是加強課題研究，特別是做好省級重點科研課題《海南特色聾校職業(yè)教育課程體系之研究》結(jié)題工作，以科研課題牽動，立足課堂，營造濃厚的教研氛圍，提高教學(xué)水平。

⑧加強課題管理

一是規(guī)范教育科研課題管理，不斷提高科研管理水平。要嚴(yán)格按照教育科研管理辦法，規(guī)范課題的申報、立項、研究、實施與管理，以及結(jié)題評審規(guī)程，促進了我市教育科研課題的規(guī)范化、科學(xué)化。

二是加強對有效教學(xué)實驗、攀登英語學(xué)習(xí)實驗項目、中小學(xué)心理健康教育的實踐與研究等重點課題的管理與指導(dǎo)。

三是規(guī)范“十二五”教育科研課題的研究工作，加大對課題實驗學(xué)校階段性檢查與指導(dǎo)力度，有計劃地到實驗學(xué)校進行專項調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題，加以改進。同時要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)課題實驗較為規(guī)范、效果較為明顯的學(xué)校亮點，樹立典型，推廣經(jīng)驗。

四是改進和創(chuàng)新課題研究的管理模式，逐步建立起網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理機制，對課題研究實行全程跟蹤、適時評價，提高課題管理的信息化水平，努力探索我市教育科研課題管理的新路子。

⑨加強教育學(xué)會工作

一是規(guī)范教育學(xué)會工作，落實市教育學(xué)會及各專委會的工作職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo)，努力提升專委會工作水平。各專委會要建立健全工作制度，做到有計劃、有總結(jié)、有成果。

二是有效整合各種資源，充分發(fā)揮各專業(yè)委員會的作用，通過組織骨干教師深入學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo)、開展送教下鄉(xiāng)等活動，幫助學(xué)校解決教學(xué)實際問題。同時，加強與高校等培訓(xùn)機構(gòu)的合作，舉辦一些有影響力的學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高學(xué)會的凝聚力和影響力，打造教育學(xué)會活動品牌。

（二）師資培訓(xùn)工作

1.工作思路

師資培訓(xùn)工作繼續(xù)堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、深化校本、發(fā)展遠(yuǎn)程”的基本思路，以師德教育和教師專業(yè)能力為主要內(nèi)容，以教師繼續(xù)教育學(xué)分管理為主要抓手，進一步完善市區(qū)校（園）三級培訓(xùn)體系，全面提升我市中小學(xué)幼兒園教師的整體素質(zhì)。

2.主要任務(wù)

（1）總結(jié)經(jīng)驗、科學(xué)規(guī)劃，開創(chuàng)我市教師培訓(xùn)工作新局面

①組織開展XX-XX年度xx市教師培訓(xùn)先進單位、先進個人評比活動。各區(qū)、各中小學(xué)幼兒園要認(rèn)真整理上一輪教師培訓(xùn)工作積累的寶貴資料，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)特色經(jīng)驗，積極推薦報送先進材料。

②組織召開XX-XX年度xx市教師培訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會。全面總結(jié)我市XX-XX年度教師培訓(xùn)工作，表彰先進，推廣經(jīng)驗。

③根據(jù)教育發(fā)展的新形勢和教師培訓(xùn)工作的新要求，研究制定XX-2018年度xx市教師培訓(xùn)五年規(guī)劃。立足教育改革發(fā)展全局，以師德建設(shè)為首位，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，圍繞“辦好每一所學(xué)校、教好每一個學(xué)生、發(fā)展好每一位教師”的目標(biāo)，系統(tǒng)設(shè)計培訓(xùn)項目、整合培訓(xùn)資源、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，不斷增強培訓(xùn)的針對性和實效性。進一步健全和完善教師培訓(xùn)工作體系，逐步形成以教育事業(yè)和教師專業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，政府主導(dǎo)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，教師履行義務(wù)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的新型培訓(xùn)機制。

④研究制定xx市校本培訓(xùn)實施指導(dǎo)意見。建立健全校本培訓(xùn)制度，進一步明確校長作為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人的職責(zé)。各校要把校本培訓(xùn)提高到促進教師專業(yè)發(fā)展和促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的高度，作為學(xué)校的重點工作來抓。要緊密結(jié)合教師各自的教育教學(xué)實際，積極開展讀書學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、問題研究、學(xué)情分析、聽課評課、集體備課、專題研討、課題引領(lǐng)等形式多樣的校本培訓(xùn)活動。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強網(wǎng)絡(luò)研修與校本培訓(xùn)的整合，拓寬工作思路，創(chuàng)新校本培訓(xùn)新模式。

（2）繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)

①將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，對廣大教師和教育工作者，開展教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、心理健康教育等系統(tǒng)的師德培訓(xùn)。通過大力弘揚愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的師德典范，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。

②將師德師風(fēng)建設(shè)列入各級各類培訓(xùn)項目的必修內(nèi)容，各校要組織開展多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)專題培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展，貼近教師實際，特別是要將師德師風(fēng)建設(shè)的重點落實在教師日常的教育教學(xué)行為中。

③各校要繼續(xù)開展系列主題活動，積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律特點，打造未成年人思想道德建設(shè)特色，構(gòu)建我市未成年人思想道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系。

（3）規(guī)范骨干教師隊伍管理，切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

按照實施任務(wù)驅(qū)動、加強過程管理、搭建展示平臺和落實骨干待遇的總體思路，組織開展我市新一輪中小學(xué)幼兒園骨干教師隊伍建設(shè)項目。

①實施《xx市骨干教師管理辦法》。督促骨干教師在教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教研成果等方面履行職責(zé)，引導(dǎo)骨干教師專業(yè)發(fā)展方向，提高骨干教師參與活動的積極性，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

②組織對XX-2017年度xx市中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對象資格培訓(xùn)的考核，完成新一輪骨干教師的認(rèn)定和頒證工作，舉辦骨干教師提高培訓(xùn)班，有效促進骨干教師專業(yè)水平的提高。

③大力實施《xx市青年骨干教師成長助推站項目》。各助推站要認(rèn)真按照實施計劃，充分發(fā)揮專家團隊的示范作用，扎實開展學(xué)員培養(yǎng)、薄弱幫扶、課題研究等活動，切實完成“四個一”的項目任務(wù)；在市教育研究培訓(xùn)院網(wǎng)絡(luò)平臺，開設(shè)《骨干教師》專欄，建立各助推站網(wǎng)站，加強信息交流和項目宣傳，實行項目動態(tài)管理；各學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx市青年骨干教師成長助推站項目實施方案》中的相關(guān)要求，大力支持配合各助推站開展工作。

④加強對富有創(chuàng)新精神并在教育教學(xué)領(lǐng)域冒尖有獨特建樹的骨干教師進行重點扶持和重點推介，為他們搭建施展才能的平臺，大力促成一批名師的快速成長，形成名師成長快速通道。

（4）繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育學(xué)分管理

①進一步完善市區(qū)及各中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育管理檔案。檔案類別分為文件政策、培訓(xùn)項目、培訓(xùn)成果、校本培訓(xùn)等。具體存檔材料包括：通知計劃、課程安排、學(xué)員名冊、成果總結(jié)及其它過程材料、表格等。

②進一步完善中小學(xué)幼兒園教師個人繼續(xù)教育專業(yè)成長檔案。檔案材料內(nèi)容包括：教師個人基本情況登記表、個人年度審核情況、每一周期個人繼續(xù)教育期滿考核情況、個人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)成果材料以及各類折算學(xué)分登記的證書、原始材料等，積極引導(dǎo)教師自主規(guī)劃專業(yè)發(fā)展，樹立終身學(xué)習(xí)理念。

③從XX年起，我省正式全面實行中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育檔案和學(xué)分登記的網(wǎng)絡(luò)信息化管理。為進一步規(guī)范和完善我市中小學(xué)教師（含幼兒園及培訓(xùn)、教研、電教機構(gòu)等教師）繼續(xù)教育學(xué)分的網(wǎng)絡(luò)登記及管理，確保中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的順利實施，各單位要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理辦法（第二次修訂）》（瓊教師〔XX〕94號），并按照《xx市教育局關(guān)于做好XX—XX年度中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記及證書核發(fā)工作的通知》的文件精神，做好XX—XX年度中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記及證書核發(fā)工作。

④舉辦繼續(xù)教育學(xué)分管理培訓(xùn)班，執(zhí)行學(xué)分管理員持證上崗制度。

⑤鼓勵中小學(xué)幼兒園實行教師繼續(xù)教育檔案電子化管理。計劃先確定5所試點單位，及時總結(jié)經(jīng)驗，并向全市推廣。

（5）繼續(xù)加強幼兒園教師隊伍建設(shè)

①在對XX-2017年度xx市幼兒園骨干教師培養(yǎng)對象資格培訓(xùn)考核的基礎(chǔ)上，完成幼兒園骨干教師的認(rèn)定和頒證工作，并通過舉辦幼兒園骨干教師提高培訓(xùn)班，促使骨干教師在園本培訓(xùn)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

②舉辦幼兒園園長高級研修班。為切實提高我市幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提升幼兒園的辦學(xué)和管理水平，我院將與南京曉莊學(xué)院合作舉辦xx市幼兒園園長高級研修班，計劃將選派100名骨干園長分批赴南京曉莊學(xué)院進行高端培訓(xùn)。

③繼續(xù)深化《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與實踐。充分利用我市專家團隊的資源優(yōu)勢，開展以園本研訓(xùn)為主體的學(xué)習(xí)研討活動，通過專家指導(dǎo)提升教師“關(guān)注兒童發(fā)展、踐行《指南》精神”的專業(yè)能力。各幼兒園要以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，扎實開展以普通教師為主體的全員培訓(xùn)，從整體上提升幼兒教師的專業(yè)水平。

（6）開展教師個性發(fā)展的“菜單—點菜式”培訓(xùn)

進一步發(fā)揮“菜單—點菜式”特色培訓(xùn)方式的作用，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市當(dāng)前的教育態(tài)勢，研發(fā)出系列“菜單”課題，同時也可以由學(xué)校根據(jù)實際需要提出具體培訓(xùn)專題，即“點菜式”培訓(xùn)方式，其目的就是滿足城區(qū)中小學(xué)教師個性化發(fā)展需求，努力做到按需施訓(xùn)，幫助他們盡快實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

（7）開展對農(nóng)村中心小學(xué)送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)下?；顒?/p>

根據(jù)農(nóng)村小學(xué)教師的實際，按照農(nóng)村小學(xué)教師的需求，繼續(xù)開展“送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)下校”活動。將優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)和培訓(xùn)資源送到農(nóng)村小學(xué)，切實提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)。

（8）以課題實驗為引領(lǐng)，開展教育科研專題培訓(xùn)

①強化“科研興教”理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研工作，把“科研強師、科研促教、科研興?！弊鳛閷W(xué)校工作的重要策略，進一步推動我市教科研工作的深入開展，努力構(gòu)建科研型教師隊伍。

②依托教育部中央電教館“十二五”規(guī)劃重點課題“中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與優(yōu)教創(chuàng)新模式研究”研究平臺，成立xx市“利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)科高效課堂的實驗與研究”二級課題工作站。廣大教師要把握契機、積極申報，通過理論聯(lián)系實際的鍛煉，盡快成為既有扎實的理論功底、豐富的創(chuàng)新精神，又具有研究能力的科研型教師。

（9）開展教育技術(shù)能力培訓(xùn)，培養(yǎng)現(xiàn)代型教師隊伍

①繼續(xù)做好教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心“十二五”全國數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)促進中小學(xué)學(xué)科教學(xué)方法創(chuàng)新的實證研究》拓展研究和結(jié)題工作。

②在開展常規(guī)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增設(shè)針對部分教師教學(xué)需求的單項教育技術(shù)技能培訓(xùn)，幫助教師更好地利用計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效地改進課堂教學(xué)，全面提升中小學(xué)教師教育技術(shù)運用能力。

③搭建交流平臺，展示信息技術(shù)與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的成果，探討新課程背景下信息技術(shù)與課程整合的模式與方法。組織開展第八屆xx市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽（小學(xué)思品、小學(xué)科學(xué)；中學(xué)政治；高中化學(xué)）。

（10）開展心理健康教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)

針對目前我市心理健康教師年輕化、專業(yè)水平亟待提升的現(xiàn)狀，擬通過3—5年的持續(xù)漸進的系列培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支能夠適應(yīng)心理健康教育工作需要，高層次的心理輔導(dǎo)教師隊伍。培訓(xùn)對象：全市中小學(xué)專職心理健康教師40名。

附表：1.xx市中小學(xué)、幼兒園XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期教

科研工作總體安排表

2.xx市中小學(xué)、幼兒園XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期各學(xué)科教研工作安排表

3.xx市中小學(xué)、幼兒園XX-XX年度第二學(xué)期師資培訓(xùn)、信息技術(shù)主要工作安排表

暑期中小學(xué)及幼兒園干部教師培訓(xùn)方案

下面給大家提供的是“暑期中小學(xué)及幼兒園干部教師培訓(xùn)方案”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

為加強我縣干部教師隊伍建設(shè)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，按照xx縣中小學(xué)干部教師培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合教育教學(xué)實際，特制定XX年暑期干部教師培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標(biāo)，以創(chuàng)新學(xué)校管理和教育教學(xué)改革為重點，精選培訓(xùn)內(nèi)容，強化過程管理，通過對干部教師有計劃、分層次的培訓(xùn)，使參訓(xùn)者在師德修養(yǎng)、學(xué)校管理、教育教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平等方面顯著提高，為引領(lǐng)、助推干部教師專業(yè)化成長，培養(yǎng)出一批名校長、名教師夯實基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對象

全縣中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部及教師。

三、培訓(xùn)地點

縣教研訓(xùn)中心和第二中學(xué)。

四、培訓(xùn)形式

采用封閉式集中培訓(xùn)形式。

五、培訓(xùn)要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。縣局成立XX年暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長孫xx任組長，副局長黃xx及教研訓(xùn)中心常務(wù)副校長楊xx任副組長，縣局人事科科長軒xx、教研訓(xùn)中心副校長劉xx、郭xx及教研訓(xùn)中心高中部主任周xx、小學(xué)部主任陳xx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項培訓(xùn)的組織管理，縣教研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)具體組織實施。各基層單位要將教師培訓(xùn)工作作為提升師德水平、積淀教育內(nèi)涵的良好機遇，切實認(rèn)識到組織教師培訓(xùn)與提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的密切關(guān)系。要成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面培訓(xùn)工作；要開好培訓(xùn)動員會，做好參訓(xùn)人員的思想教育和安全教育工作，督促相關(guān)人員按時、全程參與培訓(xùn)，同時，全面協(xié)調(diào)好參訓(xùn)教師培訓(xùn)和生活，確保暑期培訓(xùn)扎實有效開展。

（二）突出重點，保證質(zhì)量?？h局相關(guān)科室及縣教研訓(xùn)中心要根據(jù)目前干部、教師在教學(xué)改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題，確定培訓(xùn)重點，確保培訓(xùn)有的放矢，求實、規(guī)范、有效開展，不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓(xùn)外，還要按要求組織好校本培訓(xùn)。

為幫助各單位搞好自主培訓(xùn)，縣教研訓(xùn)中心組織了培訓(xùn)資源（包括專題講座和教學(xué)資源庫中資源），為各單位提供菜單式服務(wù)，各單位可與縣教研訓(xùn)中心相關(guān)部門聯(lián)系自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容。

（三）強化管理，嚴(yán)格獎懲。縣局將把干部教師參加暑期培訓(xùn)情況與學(xué)校目標(biāo)考核相結(jié)合，與專業(yè)技術(shù)考核、職稱評審、評先評優(yōu)等工作相結(jié)合,無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)成績不合格者，按下列規(guī)定處理:一是當(dāng)年專業(yè)技術(shù)人員年度考核不能評為優(yōu)秀;二是取消當(dāng)年職稱評審資格；三是取消當(dāng)年各級優(yōu)秀教師評選和各類先進評選資格；四是扣除當(dāng)年績效工資的5%；五是當(dāng)年繼續(xù)教育不予驗證。局相關(guān)科室及縣教研訓(xùn)中心要實行人性化管理，為參訓(xùn)干部教師做好各種學(xué)習(xí)和生活保障工作，安排好食宿，安排好培訓(xùn)班主任和值班教師，組織好健身娛樂活動。要強化出勤、考核和實踐環(huán)節(jié)，做好培訓(xùn)過程的反饋和改進工作；要建立教師培訓(xùn)檔案，并將干部教師參訓(xùn)情況及效果納入教師檔案。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究縣局培訓(xùn)方案，領(lǐng)會精神，出臺相應(yīng)的激勵、約束機制提高教師參訓(xùn)的積極性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

六、注意事項

（一）參訓(xùn)人員要處理好工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，全身心參加培訓(xùn)，妥善安排好家庭事務(wù)，參訓(xùn)期間統(tǒng)一在教研訓(xùn)中心食宿，無特殊情況不準(zhǔn)請假。確需請假要認(rèn)真履行請假手續(xù)，由參訓(xùn)人員向本單位一把手請假，一把手再向培訓(xùn)主管部門領(lǐng)導(dǎo)請假，培訓(xùn)部門主管領(lǐng)導(dǎo)將出勤情況匯總后上報主管局領(lǐng)導(dǎo)審批。

（二）參訓(xùn)人員要自帶培訓(xùn)所需資料及洗漱、水杯等必備生活用品（行李由縣教研訓(xùn)中心提供），往返要注意交通安全。

（三）參訓(xùn)人員要服從教研訓(xùn)中心管理，遵守培訓(xùn)規(guī)章制度，愛護公共設(shè)施，注意節(jié)約，保持學(xué)習(xí)及住宿場所衛(wèi)生，培訓(xùn)結(jié)束后，按要求搞好教室、宿舍衛(wèi)生。

附件：1.xx縣XX年暑期干部教師培訓(xùn)安排表

2.xx縣XX年暑期干部教師培訓(xùn)名額分配表

3.xx縣XX年暑期干部教師培訓(xùn)作息時間表

4.xx縣XX年暑期干部教師培訓(xùn)培訓(xùn)管理制度

xx縣教育局

XX年7月2日

附件1：

xx縣XX年暑期干部教師培訓(xùn)安排表

（一）總表

時間參訓(xùn)

人員參加

人數(shù)培訓(xùn)

天數(shù)責(zé)任

部門培訓(xùn)

地點

7月7日至9日小學(xué)科學(xué)教師2503天小學(xué)部教研訓(xùn)中心

小學(xué)品德教師

8月6日小學(xué)語文教師5201天

8月7日小學(xué)數(shù)學(xué)教師1天

7月13日至15日音樂教師

主抓藝術(shù)教育

領(lǐng)導(dǎo)2123天藝術(shù)部教研訓(xùn)中心

7月13日至17日高中青年教師培訓(xùn)855天高中部第二

中學(xué)

7月13日高中語文教師881天

高中物理教師51

高中政治教師50

7月14日高中數(shù)學(xué)教師851天

高中化學(xué)教師46

高中歷史教師51

7月15日高中英語教師911天

高中生物教師35

高中地理教師49

7月16日至18日縣第四批骨干教師培訓(xùn)對象2403天繼續(xù)教育辦公室教研訓(xùn)中心

7月21日至23日初中語文、英語、

歷史、思品教師4503天初中部教研訓(xùn)

中心

7月24日至26日初中數(shù)學(xué)、物理、

化學(xué)、生物、地理

教師3天

7月29日至31日校（園）長、教學(xué)副校長、副總校長2513天校長成長辦公室教研訓(xùn)中心

8月2日至3日視導(dǎo)員、教學(xué)主任2422天

8月11日至13日幼兒園園長3503天幼教科教研訓(xùn)中心

8月13日鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教副總校長1天

8月13至14日幼兒園骨干教師2天

8月12日至13日民辦幼兒園培訓(xùn)1302天民辦教育教研訓(xùn)中心

8月14日安全員培訓(xùn)470.5天安全科教研訓(xùn)中心

總計335331天

xx縣XX年暑期干部教師培訓(xùn)管理制度

為使我縣干部教師培訓(xùn)工作扎實、有序開展，進一步規(guī)范培訓(xùn)管理工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量，特制定如下管理制度。

一、班主任管理制度

培訓(xùn)期間實行班主任負(fù)責(zé)制。班主任負(fù)責(zé)學(xué)員的政治思想工作和整個學(xué)習(xí)過程的組織管理工作。

（一）班主任在培訓(xùn)期間要全面掌握每位學(xué)員的出勤、考核等情況，分別于每天上午、下午各點名兩次，對遲到、早退、缺課的學(xué)員要有明確記錄。

（二）班主任定期將學(xué)員的各種學(xué)習(xí)及培訓(xùn)信息向中心和學(xué)員所在單位反饋。

（三）班主任要做好學(xué)員與授課教師、學(xué)員與教研訓(xùn)中心等方面的溝通工作。

（四）班主任負(fù)責(zé)學(xué)員的活動組織、成績匯總和證書發(fā)放等工作。

二、學(xué)員管理制度

培訓(xùn)期間學(xué)員要思想端正，態(tài)度積極，按時全程參與各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和活動，并安排好自學(xué)時間和內(nèi)容，確保順利通過結(jié)業(yè)綜合考核。

（一）培訓(xùn)期間嚴(yán)格執(zhí)行上、下午簽到制度，不遲到、不早退。

（二）課上注意聽講，認(rèn)真記筆記，按時完成作業(yè)；上課期間不準(zhǔn)開手機、抽煙，不準(zhǔn)交頭接耳、來回走動，確保課堂秩序。

（三）嚴(yán)格請、銷假制度。原則上不許請假，如有特殊情況需要處理，由參訓(xùn)人員向本單位一把手請假，一把手再向培訓(xùn)主管部門領(lǐng)導(dǎo)請假，否則按曠課處理。

（四）積極參加培訓(xùn)班安排的一切活動，相互關(guān)心，取長補短，有集體責(zé)任感。

（五）自覺維護學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和秩序，愛護公物，講究衛(wèi)生。

三、學(xué)員考核制度

培訓(xùn)實行學(xué)分管理，總分100分。包括出勤、作業(yè)、考試、考核、教育實踐、衛(wèi)生等，各部門根據(jù)培訓(xùn)實際情況自定考核權(quán)重。

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