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小學(xué)生描寫春運(yùn)的作文集錦(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-06

小學(xué)生春運(yùn)主題作文。

時(shí)光如閃電一般的飛馳,春節(jié)的腳步越來越近了,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人都開始為春運(yùn)做打算了,盡管春運(yùn)艱難,但再苦再累也義無反顧,只為“團(tuán)圓”二字。春運(yùn)對(duì)于小學(xué)生來說意味著什么呢?下面是欄目小編精心整理的"小學(xué)生描寫春運(yùn)的作文",歡迎閱讀,希望你能喜歡!

小學(xué)生描寫春運(yùn)的作文 篇1

即將要過春節(jié),外地打工的人們一個(gè)個(gè)趕著回家過年,大包小包的背著、提著,匆匆地往家趕。

一輛輛的公車汽車駛往火車站,公車汽車上都是期盼回家的人兒,一到火車站,一大批的人從公車汽車上涌出,坐上回家的車,望著窗外,想象著當(dāng)親人見到自己時(shí)的欣喜樣子,嘴角不禁有了弧度。

為了能及時(shí)回到家,人們?cè)绾脦滋炀烷_始買票。在售票處,隊(duì)伍排得像一條條長龍,整個(gè)大廳都是人。然而,并不是所有人都能及時(shí)買到票,有很多人為了能早日買到票,直接把床都搬到了售票大廳,二十四小時(shí)待在那,他們只有一個(gè)想法:早日買到票回家和親人團(tuán)聚,一起過春節(jié),但是有的人卻買不到票,回不了家過年,他們是多么的沮喪。

現(xiàn)在,春節(jié)將要結(jié)束了,人們又要一撥一撥的往回趕,火車站都擠滿了人,他們的包還是鼓鼓的,里面裝滿了家人對(duì)他們的擔(dān)心,對(duì)他們的希望。短短的幾天春假,離鄉(xiāng)多時(shí)的人們看著熟悉的家鄉(xiāng),吃著熟悉的飯菜,這是他們盼望已久的啊!現(xiàn)在他們又離開了家鄉(xiāng),又踏上了打工的征途,他們的心中會(huì)有不舍,也會(huì)有新的期望。

春節(jié)春運(yùn),忙碌的征途,歸家的征途。

小學(xué)生描寫春運(yùn)的作文 篇2

春節(jié)回家,家人團(tuán)聚,開心過個(gè)年,對(duì)每個(gè)中國人來說都有特別地意義。每年春節(jié)前后的一個(gè)多月時(shí)間里,幾億人次在中國大地上涌動(dòng)。過年是喜慶的,團(tuán)圓是幸福的,而說起春運(yùn)路上的輾轉(zhuǎn)奔波,說起一路上翹首期盼的那份期待,則一言難盡。

你可看到那擁擠的車站?那些歸心似箭的人們,擠著、挨著,臉上千百種表情,每種表情的背后都有各自回家的故事。他們要么在焦急地聯(lián)系走散的親人,要么正拿著揉得變形的面包;有挑著扁擔(dān)的老人,也有拿著大包小包的孩子們……厚重的行囊里,滿裝著他們歸家的迫切與期待。說到這里,我們心里都不免有一個(gè)疑問:回家,到底是什么?

回家是什么?或許我們?cè)搯枂柲莻€(gè)額頭上貼著條兒的大叔。這位大叔用筆在紙上寫了四個(gè)字:回家真好,貼在額頭上,臉上帶著笑容,嘴里咬著車票,手中還提著大包小包。他說,自己整整排了三天的隊(duì)才買到一張票,即使是站票,仍然高興不已。哦,回家的故事里,有喜悅。

春運(yùn)途中,盡管擁擠,盡管疲憊,但在火車站的人只想著回家。

小學(xué)生描寫春運(yùn)的作文 篇3

春運(yùn)是新聞,是話題,更是對(duì)家的向往!雖然百轉(zhuǎn)千回,卻讓人義無反顧。

聽爺爺說,他第一次坐火車是1993年的春節(jié),長長的站臺(tái)、紛亂的情形深深地烙印在他的腦海里。那時(shí)候旅客多、人員雜、上車亂,到處都是扁擔(dān)挑著、背包扛著、三五成群追車奔跑的.旅客……

爺爺清晰地記得:在那個(gè)蒸汽時(shí)代的春運(yùn),站臺(tái)、車廂、候車室到處是熙熙攘攘的人群,嘈雜、擁擠、拼搶,有時(shí)甚至?xí)绊懥熊囌c(diǎn)運(yùn)行。車到站了,在滾滾攢動(dòng)的人頭面前,狹小的車門幾乎要將人的身軀扭成一只麻花。旅客為了擠上車而擠掉行李、衣帽、鞋子,負(fù)責(zé)任的工作人員會(huì)把旅客遺落的物品送上車,讓列車上的乘務(wù)員廣播“失物招領(lǐng)”。

爺爺說,蒸汽火車功率小、牽引能力弱,走行區(qū)段短,一個(gè)單趟司爐工徒手鏟煤就達(dá)10多噸,他們也被熏得灰頭土臉;煤灰還會(huì)飄到后面的車廂,乘客也得跟著受罪。同樣遭罪的還有司機(jī),下班后除了眼睛是亮的、牙齒是白的,全身烏黑,累得筋疲力盡。那時(shí)候,乘客們?nèi)绻茏诳看暗奈恢?,那就是一件非常愜意的事情了?/p>

蒸汽唱罷,內(nèi)燃登場(chǎng)。幾年后,爺爺坐上了內(nèi)燃機(jī)車,時(shí)速從60公里提高到了90公里,春節(jié)回家不僅舒適而且時(shí)間更短了,火車司機(jī)室再也沒有了“煙熏火燎”。 再后來,科技進(jìn)步了,火車“鳥槍換炮”,于是有了電力機(jī)車。這種機(jī)車功率達(dá)到7200千瓦,牽引力也到了6000多噸,幾乎是蒸汽機(jī)車的2倍。從此,機(jī)車?yán)餂]有“油污”,也聽不到柴油機(jī)的轟鳴,而且冬暖夏涼,司機(jī)、乘務(wù)員上班都可以穿西裝、打領(lǐng)帶……

如今,春運(yùn)已發(fā)生了天翻地覆的變化,火車已經(jīng)從蒸汽機(jī)車到內(nèi)燃機(jī)車再到電力機(jī)車、從綠皮車到紅皮車再到被稱為“陸地上的戰(zhàn)斗機(jī)”的高鐵,讓春節(jié)回家的方式變得更加多樣、與家人團(tuán)聚的路變得更加順暢。不管是“和諧號(hào)”還是“復(fù)興號(hào)”,不僅僅是運(yùn)行速度的改變,更令人欣喜的是乘車環(huán)境的完善,再?zèng)]有曾經(jīng)車廂中的嘈雜擁擠,密閉環(huán)境下難聞的氣味,取而代之的是高大上的車廂配置、舒適的座椅、整潔的地面、列車員溫柔甜美的問候,甚至是車廂內(nèi)適宜人體的溫度控制,無一不體現(xiàn)出中國巨龍的騰飛!

爺爺說,不同的年代都有屬于那個(gè)年代特有的春運(yùn)記憶,它們一同勾連出時(shí)間的印記,也折射著國家發(fā)展的歷程。時(shí)代在變,但春運(yùn)的記憶從未改變!

小學(xué)生描寫春運(yùn)的作文 篇4

還有十幾天就要過年了,現(xiàn)在又到了春運(yùn)的高峰期。我和爸爸媽媽也經(jīng)歷了一次春運(yùn)。春運(yùn)給我留下的印象可以說是刻骨銘心了。

到車站的時(shí)候,你面臨的第一個(gè)問題是取票,自己大包小包地拿著行李還要排很久很久的隊(duì),人山人海,排隊(duì)的人已經(jīng)快要排到馬路上了。等到終于取完票,腰酸背痛的時(shí)候,你還要去安檢,人,依舊很多。就這樣一路“闖闖蕩蕩”終于來到了候車室,感覺骨頭快要散架了,想找一個(gè)地方休息休息,卻發(fā)現(xiàn),偌大的候車室沒有一個(gè)空座。

這可能就是春運(yùn)帶給我的第一印象了吧。雖然趕一次春運(yùn)很辛苦,但是內(nèi)心還是充滿感慨的。平時(shí)人員較少的車站如今比肩繼踵,其實(shí)都是游子急切的歸鄉(xiāng)心啊!在外工作學(xué)習(xí)打拼了一年,一年告別故土,遠(yuǎn)離親朋好友父老鄉(xiāng)親,一個(gè)人在陌生的城市揮灑汗水。只有過年的時(shí)候有些家庭才能真正團(tuán)員,留守的孩子們會(huì)見到久別的父母,年邁的老人會(huì)看到自己記掛了很久的子孫,這才是真正年的味道。

看到春運(yùn)期間車站爆滿,其實(shí)自己也會(huì)有一種想要快點(diǎn)回家的念想。當(dāng)然也喜歡看到每個(gè)家庭都即將團(tuán)結(jié)的模樣。我仿佛已經(jīng)看到了遠(yuǎn)方那些期待親人歸來的人們。

春運(yùn)滿滿,思鄉(xiāng)切切。

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小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文集錦七篇


煩惱,是每一個(gè)人都會(huì)有的狀態(tài),但是有些時(shí)候該過去的還是會(huì)過去,如果有煩惱,出門散散心是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!那么,一篇優(yōu)秀的我的煩惱作文是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文【篇一】

其實(shí),成為小學(xué)生沒多久,我就發(fā)現(xiàn)了,作業(yè)是頭大怪獸。它張開大嘴,吃掉了我的閱讀時(shí)間,吃掉了我的散步時(shí)間,最過分的是,它連我搭樂高的時(shí)間都不放過。樂高,可是我最愛的東西呀。在我的樂高世界里,有會(huì)飛的汽車,有能游泳的直升機(jī),還有在雪地飛馳的大型摩托……

“媽媽!我為什么非得寫作業(yè)?我今天不要做作業(yè)了!我要去搭奶奶給我買的樂高!”有一天,我實(shí)在受不了了,大聲地向媽媽提出了抗議。媽媽拉著我坐到沙發(fā)上,柔聲問道:“寶貝,怎么了?為什么突然情緒這么大?”

不知道為什么,我的眼淚突然涌了出來:“媽媽,我不喜歡寫作業(yè),我也不知道為什么一定要寫作業(yè)。作業(yè)那么多,做完老師布置的,還要做你布置的。媽媽,我太累了。嗚嗚嗚……”“寶貝,不哭,不哭,是媽媽的錯(cuò)……”媽媽將我摟入她的懷里,不停地安慰著,聲音中,竟有些哽咽。

哭了很久,我才平靜下來。

媽媽看著我,輕聲地說:“寶貝,為什么一定要寫作業(yè)這件事,媽媽一直沒有跟你聊過,是媽媽的不對(duì)。其實(shí),寫作業(yè)是為了幫助你鞏固學(xué)過的知識(shí)、方法,也是為了檢查你的學(xué)習(xí)成果,好查漏補(bǔ)缺。只有這樣,你學(xué)到的本領(lǐng)才足夠扎實(shí),你的樂高世界才有可能被你變成現(xiàn)實(shí)啊。你想不想有更多的小朋友可以坐上你設(shè)計(jì)的‘會(huì)飛的汽車’‘能游泳的直升機(jī)’???”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。如果好好寫作業(yè),能讓我的樂高世界早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那我愿意好好寫。不過,我還有一個(gè)疑問:“媽媽,怎么樣才能把作業(yè)變得有趣一些,不那么無聊呢?”

“我們一起來想辦法!”媽媽笑著說。

一番討論之后,我和媽媽設(shè)計(jì)了一個(gè)作業(yè)大闖關(guān)游戲。簡(jiǎn)單來說,就是做一樣作業(yè),記一個(gè)積分,積分達(dá)到一定數(shù)量,就意味著闖關(guān)成功,我就可以兌換一個(gè)獎(jiǎng)品了,獎(jiǎng)品嘛,當(dāng)然是我最喜歡的樂高啦。

自那以后,作業(yè),似乎變得有趣了些。

雖然,剛開始,每寫完一項(xiàng)作業(yè),我心中的小妖魔還是會(huì)叫囂著想要出去玩,但好在另一個(gè)小精靈總是會(huì)及時(shí)地制止并告訴它:“沒有把作業(yè)全部做完,不可以出去玩哦?!比缓螅揖蜁?huì)繼續(xù)安定地待在書桌前寫作業(yè)了。

神奇的是,堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),自己完成作業(yè)的速度竟然越來越快了。媽媽說,這就叫效率。哈哈,我才不管這叫什么呢,我只知道,我能有時(shí)間玩樂高了!

再漸漸的,我竟然也能感受到作業(yè)的有趣了??谒阌?jì)個(gè)時(shí),進(jìn)步如神助;文章投個(gè)稿,金庫滿起來;練字靜下心,漂亮看得見……

現(xiàn)在,我算是發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我滿心都想趕走這頭大怪獸的時(shí)候,它猙獰可怕,對(duì)我步步緊逼;可當(dāng)我開心地接受了它,它竟然也能溫柔可愛,與我和諧共處……

小朋友們,你們呢?和“大怪獸”相處得如何?

小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文【篇二】

“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照,小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”相信這首歌,大多數(shù)同學(xué)都聽過吧。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長大了;童年的快樂也漸漸消失了;煩惱也越拉越多了……

我的煩惱也有很多但最讓我煩惱的就是考試了。

每當(dāng)考試的前一段時(shí)間,我都北父母逼著復(fù)習(xí),還要讓我做一大堆試卷。唉,這段時(shí)間我可是每晚12點(diǎn)才睡覺的!早上6點(diǎn)起床!才睡了6個(gè)小時(shí)啊!唉,結(jié)果上課時(shí)常會(huì)打瞌睡老師講的都沒聽到。真希望沒有考試啊,這樣就不用復(fù)習(xí)淘每晚12點(diǎn)了。唉,真煩惱!

第二讓我煩惱的就是成績(jī)了。

每當(dāng)要宣布成績(jī)時(shí),我的內(nèi)心就十分忐忑。因?yàn)榭疾缓冒謰尵蜁?huì)說我,而且會(huì)把我管的更嚴(yán)。唉,真煩惱!這些都是我煩惱的,真希望我的煩惱能少些,每天都能開心的。

小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文【篇三】

我的煩惱有很多,比如:經(jīng)常丟三落四、經(jīng)常感冒、早晨起不來……其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心。粗心像個(gè)惡魔一樣,要是一不留神,我就會(huì)被它打得一敗涂地。

這不,昨天回家作業(yè)要做一張數(shù)學(xué)卷子。我看了看,覺得非常簡(jiǎn)單,心想:這些題目這么容易,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,我肯定都能做對(duì)。想著想著,我就漫不經(jīng)心地做了起來,把媽媽經(jīng)常說的“要細(xì)心”的話早就拋到了九霄云外。我本來以為都能做對(duì),可是事與愿違,做完后媽媽給我檢查了一下,一共有六大題,我竟然錯(cuò)了3小題,第1道題應(yīng)該是115,我卻寫成了105;第2道題54-45=9,我卻寫成了等于10;第3道題是35-3=32,我卻把等號(hào)寫成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都能做對(duì)的,而我一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生卻做錯(cuò)了。就為這,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說:“就這點(diǎn)小錯(cuò),有什么大驚小怪的。”媽媽被這話氣得火冒三丈,打了我一頓,然后語重心長地對(duì)我說:“粗心比無知更可怕,要是不會(huì)做,我可以幫你輔導(dǎo)。要是自己粗心造成的,那就沒法彌補(bǔ)了?!甭犃藡寢屨f的話,我慚愧地低下了頭,連忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

“粗心比無知更可怕”,我要把這句話銘記在心中,拿起“細(xì)心”這個(gè)武器,把“粗心”這個(gè)惡魔打敗。

小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文【篇四】

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”歌是這樣唱的,可現(xiàn)實(shí)生活中是這樣的嗎?我覺得不然,最近,我的煩惱可不少呢。

頭號(hào)煩惱:個(gè)子太矮

說起我這個(gè)煩惱,可不是一年兩年的事了。從小時(shí)候起,我的個(gè)子就很矮。記得上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)兒童畫,老師剛一看到我,就連連搖頭:“你這孩子太小了,中班還沒上吧?過兩年再來學(xué)吧?!蔽也环獾卣f:“我都上一年級(jí)了,只是長得矮了些?!睆哪且院螅揖鸵恢痹谙?,我每天吃好睡好,為什么不長個(gè)子呢?我多么希望一夜之間能長個(gè)20厘米,變成高個(gè)子呀!

二號(hào)煩惱:視力下降

上次學(xué)校體檢,檢測(cè)視力之后,我看著體檢表,左眼視力5.2,嗯,還不錯(cuò)。右眼視力……什么!4.9!我的右眼視力只有4.9啊。這就是我平??磿懽鳂I(yè)時(shí)斜著看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,視力還是一去不復(fù)返啊。

三號(hào)煩惱:作業(yè)太多

這可是許多學(xué)生的共鳴,畢業(yè)班可不是這么好混的,就連我這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生也漸漸感受到了學(xué)習(xí)的壓力。今天布置幾課作業(yè),明天布置幾張?jiān)嚲?,后天再寫篇作文。試卷如飄散的雪花,一張張落在我的面前,作業(yè)如沉重的山,壓在我的身上。學(xué)習(xí)也有煩惱??!

在成長的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)有煩惱。有了煩惱,我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)成長的煩惱,解決煩惱,讓煩惱永不復(fù)存!

小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文【篇五】

我的煩惱呀!真是無處不在,無所不有,天天跟著我跑,一不留神它就蹦出來了,真是個(gè)麻煩!他就是――粗心。

考試前一天,我興致勃勃打開數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備迎接考試,看著這枯燥的數(shù)學(xué)書,我三下五除二看完了,再做了2張?jiān)嚲?,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起來,一口就把早餐吃了,就興沖沖的去考試去了。當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)最重要的筆丟了,著急的像熱鍋上的螞蟻,都急的快哭出來了,考試不帶筆,相當(dāng)于打仗沒有兵,這個(gè)粗心,真是害死我拉。我趕緊向同學(xué)借筆,天謝地謝,同桌大發(fā)慈悲借了我一只筆,我拿起試卷不管三七二十一寫了起來,不一會(huì)兒,我的試卷就做完了,我翻開試卷隨意檢查起來,心不在焉的,終于收卷子了,我飛速的交了上去。

第二天,我背著書包高高興興的來到學(xué)校,心里十分想知道自己的成績(jī),開心的走路撞到了電線桿上,來到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著一張89分的卷子,我在教室里大叫:“這是誰的卷子?。》旁谖业淖簧?!”同桌推了推我,說:“這不就是你的卷子嗎?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的寫著我的名字,這分?jǐn)?shù)好似一陣噼里啪啦的雷聲,向我襲來,我竟然考了89,這就是粗心的下場(chǎng)啊,今天又要竹板炒肉絲啦!同桌在旁邊偷偷笑著。

小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文【篇六】

在日常生活中,大部分的人都有自己的煩惱,我相信沒有人喜歡煩惱,因?yàn)闊乐荒軒砀嗟耐纯唷?/p>

每個(gè)人都有不一樣的煩惱,象是有些上班族壓力太大,甚至跳樓自殺;有些學(xué)生有時(shí)也會(huì)被媽媽打,也會(huì)離家出走;候鳥也有煩惱,正想辦法逃出邪惡的獵人的手掌心;蚊子想吸人的血,但又卻怕蚊拍戰(zhàn)士擊倒;魚想建一個(gè)家園,但它也怕漁夫用網(wǎng)子抓住它們。我也有煩惱,每天都背著比鯨魚還重的書包上下學(xué),這世界的人真可憐,每秒都必須被煩惱糾纏。

對(duì)我而言,煩惱就像細(xì)菌一樣,一直傳染,又像惡魔一樣,對(duì)我們下毒,更向好兄弟一樣,不會(huì)因?yàn)槟闶切∨笥讯窒铝羟?,一有機(jī)會(huì),它就會(huì)打擾你。

我們應(yīng)該怎么解決煩惱呢?我們可以大吃大喝,睡一覺,就可以忘記一陣子,煩惱就像病毒一樣,不停的攻擊你,它不可能會(huì)消失。

小學(xué)生描寫自己煩惱的有趣作文【篇七】

“煩呀煩,煩呀煩,煩白了少年頭……”坐在沙發(fā)上,一想到學(xué)習(xí)我就會(huì)唉聲嘆氣地唱那首自編的歌曲,發(fā)泄發(fā)泄。有時(shí)爸媽會(huì)問我:“你個(gè)小屁孩,你懂什么煩呀,我們都沒在叫,你還在那瞎叫什么呀!給我花點(diǎn)時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?!?/p>

你看你看,他們張口閉口就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí),他們還是關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,而我最頭疼的就是學(xué)習(xí)了,不信你就聽我講講學(xué)習(xí)給我?guī)怼盁o盡”(無盡讀重音且拖音)的煩惱吧!

先說數(shù)學(xué)這門吧,人家都說這門最簡(jiǎn)單了,不就是算算嘛有什么難的。而對(duì)于我來說,哎,那真的是比登天還難呀。每次單元測(cè)試我都考得亂七八糟的,越考越?jīng)]信心。昨天,我在做一道數(shù)學(xué)計(jì)算題,左算右算就是算不出結(jié)果來,沒辦法我只能拿去問媽媽,媽媽一看三下五除二就把答案給算出來了,而我就是百思不得其解,還因此被媽媽說得夠嗆:“你平時(shí)數(shù)學(xué)都在學(xué)什么呀,這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),你還怎么跟人家李奎比呀??磥聿悔s緊給你找個(gè)補(bǔ)習(xí)班,恐怕你是很難跟得上了……”嘮嘮叨叨了好久,耳根邊總算恢復(fù)清靜了。“哎,誰說我不想學(xué)啦,可是我就是學(xué)不會(huì)嘛,你叫我怎么辦哦。你讓我補(bǔ)習(xí)也沒用!”我也只能自己心里想想,哪敢當(dāng)著老媽面說呢,那還不等于搬起石頭砸自己的腳――老媽那“訓(xùn)”功可不是蓋的呢。一想到這些我就覺得好煩惱,媽媽這么不體諒我的難處,逼著我學(xué),趕鴨子上架,能行嗎?

小學(xué)生有關(guān)誠信合作的話題作文集錦4篇


生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,在我們的生活中,誠信是最基本且最重要的良好品質(zhì)。誠信是海灘上的貝殼,盡管埋在沙子里,但是能發(fā)出耀眼的光芒。你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的誠信作文呢?我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生有關(guān)誠信合作的話題作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生有關(guān)誠信合作的話題作文 篇1

在日常生活中,誠信,無非是講信用!但是,在現(xiàn)代社會(huì)人群中,很難找到它的身影。就說昨天,我的大舅請(qǐng)客,說好了讓我決定去哪吃飯,而當(dāng)我說出要去的地方時(shí),他卻用種種理由搪塞,結(jié)果,還是去了別的地方;

古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會(huì)這種不誠信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西——誠信。設(shè)想,說話不算數(shù),人沒有了誠信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?

請(qǐng)記住,不講信義,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關(guān)系就會(huì)越來越差,最后自食其果害了自己。

劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,富商仍坐船過河,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰能救我上岸,我給他100兩金子?!痹?jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信,結(jié)果沒人救富商,他淹死了。

由此看來,不講信義的后果是很嚴(yán)重的,況且,中國自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無信不立”的優(yōu)秀品質(zhì),我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉?

如何培養(yǎng)誠信這種品德呢?關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起,如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫書,說好明天就還,那你就必須在明天把書還回去,這并不僅是一本漫畫書的問題,你可能不知道,當(dāng)另一個(gè)要借這本書的人按時(shí)拿到自己退還的書時(shí),會(huì)有多高興!而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí),你又會(huì)有多失望?所以說,要擁有誠信,首先得要能考慮到他人,替人著想。

為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠信人,多做誠信事吧,讓社會(huì)都充滿誠信!

小學(xué)生有關(guān)誠信合作的話題作文 篇2

古人常說,人而無信,不知其可也。意思就是,讓我們講誠信不可以欺騙別人,下面讓我來舉一個(gè)發(fā)生在我身旁的事情。

那是我們剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,徐老師來上課,她走進(jìn)教室,看見地下有一片紙屑,便彎下腰,把紙屑撿起來,走上講臺(tái),說:“這是誰丟的紙屑?”

這時(shí),班里頓時(shí)鴉雀無聲,安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍:“這是誰丟的紙屑?”過了一會(huì)兒,有一位同學(xué)緩緩地站了起來,低著腦袋小心地說:“對(duì)不起,老師,這是我丟的一片紙,我做錯(cuò)了,以后我再以不亂扔了?!毙炖蠋熒钌畹乜戳怂谎?,說:“我只是想考驗(yàn)一下你們,沒想到你很誠實(shí),真令我欣慰,希望大家都要向他學(xué)習(xí)?!?/p>

我認(rèn)為:犯了錯(cuò)誤并不可怕,關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正,他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí),知錯(cuò)能改,善莫大焉,做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。

小學(xué)生有關(guān)誠信合作的話題作文 篇3

誠信就像一本好書,教給我們?cè)S多知識(shí);誠信就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;誠信就像一支畫筆,描給我們成長的道路……因此,在我心中,誠信是最美的。

記得在去年的一天,驕陽似火,地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上,直感覺身體像是被火包圍著,臉上的汗不住地往下流。忽然,我想起了家里美味的雪糕,心里頓時(shí)覺得清涼清涼的,口水也不由自主地流了下來。可是我這幾天感冒,媽媽不讓我吃冷飲,這可怎么辦呢?可又一想,天那么熱,吃一支雪糕沒什么大不了的,何況媽媽中午不回來呢,我吃一支雪糕,沒啥問題的。神不知,鬼不覺。想到這里,我已經(jīng)到家了。

晚上,媽媽回來了,對(duì)我問長問短的。我心中有鬼,不敢看媽媽的眼睛,趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習(xí)桌旁,我只覺臉發(fā)燙,又想起了《狼來了》的故事,心里很慚愧。最后,我終于鼓起勇氣,來到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽,媽媽沒有怪我,只是語重心長地對(duì)我說:“孩子,人心要實(shí),你要記住,誠信最珍貴?!?/p>

媽媽的話雖然不長,但是給了我做人的方向,我會(huì)永遠(yuǎn)記住:“誠信最珍貴”。

小學(xué)生有關(guān)誠信合作的話題作文 篇4

孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也?!泵慨?dāng)我不講誠信的時(shí)候,這句話就會(huì)在我耳邊響起。

國慶節(jié)放假那天,我高高興興地背著書包回家,一進(jìn)門,爸爸就對(duì)我說:“今天晚上去奶奶家吃飯,去不去?。俊蔽腋吲d地說:“好啊,好啊,反正好幾天都沒有去看奶奶了,順便住幾天。”說完,就拉著爸爸去收拾衣服。

正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼,我突然想起,一會(huì)兒我要跟幾個(gè)同學(xué)去楚香苑會(huì)合??墒俏液脦滋鞗]去奶奶家,很想念奶奶,怎么辦呢?

“不講信用?!薄膀_子?!薄罢f話不算數(shù)?!薄叶呁蝗豁懫鹆怂齻冋f我的話語,我跟爸爸說:“我不能去奶奶家了,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)同學(xué)去楚香苑玩了,我真沒辦法去奶奶家了?!卑职终f:“可是,你好多天沒看奶奶了!”“那……”我猶豫了,“誠信,誠信……”在我耳邊響起?!安唬乙ジ瑢W(xué)一起玩,我要講誠信!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了。

路上,我看見了,小鳥在為我鳴唱,大樹在為我跳舞,小草為我點(diǎn)頭,花兒為我綻開笑臉。

“喂,有沒有聽我說話!”我被叫聲驚了一跳道:“???聽……聽到了?!蔽倚南耄赫骐U(xiǎn),那一次差點(diǎn)兒就失去了誠信!

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文集錦(8篇)


每個(gè)節(jié)假日的由來都有自己獨(dú)特的歷史,在中秋節(jié)即將來臨之際,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與中秋節(jié)有關(guān)的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇中秋節(jié)作文有一些什么技巧嗎?請(qǐng)您閱讀我們輯為您編輯整理的《小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文》,僅供參考,希望能為您提供參考!

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇1)

中秋佳節(jié)是合家團(tuán)圓,萬戶歡慶的日子,能與自己的兄弟姐妹圍坐在父母的身旁,那也算得上是福分不淺了。也許經(jīng)常與自己的家人廝守在一起,倒沒了感受,難得在一起,就顯得彌足珍貴了。在我十二歲那年,父親就只和我一起過了唯一一次中秋節(jié),那情景自然記憶猶新。

當(dāng)母親把南瓜籽、花生投入到鍋中翻炒,飄出陣陣撲鼻的味香時(shí),節(jié)日的氛圍漸濃了。我們做小孩的更是歡天喜地起來。那一天,我和同伴又是集聚在一起玩耍,突然,有位同伴匆匆跑來對(duì)我說:“你爸爸來了”。我哪里肯信他的滿口胡言。同伴見我不信,竟猴急了起來,拽著我連推帶搡往家里拉。經(jīng)過一堵墻的拐角,我真的看見了父親,他站在自家屋前門口笑盈盈的與別人遞煙打招呼呢。而我面對(duì)父親的突然到來,一時(shí)語塞和手腳無措了起來。倒是父親搶先來到了我的面前,摸著我的頭和藹地看著我,我方才叫了父親。

回到屋內(nèi),見母親也是笑容滿面的在院內(nèi)忙碌著,一會(huì)拿了小板凳卻忘了簸箕,可見母親是樂昏了頭。父親趕忙拿著張小板凳依著母親身邊坐下。“礦上今年的生產(chǎn)任務(wù)不緊,我請(qǐng)假回來和孩子們一起過一個(gè)中秋團(tuán)圓節(jié)”。父親為自己的突然造訪解釋

道。“看孩子們好不高興呢!只是突然了點(diǎn)。時(shí)間過得快啊,你看你親手種下的豆子,現(xiàn)今卻熟了”。母親邊剝著豆子邊說著話,臉上紅撲撲的好看。母親捧著簸箕里的黃豆“嘩啦”一片暢響,仿佛豆子也在替母親高興似的。印象中,父親只在每年的五、六月份農(nóng)忙時(shí)節(jié)回家探親,幫母親干農(nóng)活的。

晚上,早早的吃完晚飯。不久,一輪皎潔的月亮爬上了山梁,父親就和我們搬來桌椅到院子,母親拿出了瓜子花生月餅擺了一桌?!耙酝?,他們哥幾個(gè)為爭(zhēng)吃吵架,不是嫌這塊月餅少了就是疑那個(gè)梨子小了,好不勞心呢”!母親在父親面前狠狠的告我們的狀。父親呢,哈哈一笑,拿出月餅慷慨的一人一個(gè)?!敖o整個(gè)的”?母親一副舍不得的樣子說?!俺院昧耍挥谐哉牟沤袌A滿嘛”父親在旁打著圓場(chǎng)。望著我們吃得開心的樣子,父親又一次歡暢的笑了。未了,父親給我們講述了他童年的故事。頭一遭聆聽父親苦難的身世,竟然是在我品著香甜月餅的時(shí)候。一邊是香甜的月餅,一頭是苦難的故事,那是怎樣的一種滋味?。「赣H是達(dá)觀之人,樂呵呵的一笑,又恢復(fù)了原來的歡樂氣氛。

明亮的月光升上了中天,清朗的空氣中浮動(dòng)著桂花的暗香,我們圍坐在一起,暢談著、敘說著、聆聽著,共享著人間最珍貴、最溫馨的親情。正是:中秋月圓夜,難忘中秋情。

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇2)

中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這個(gè)時(shí)候人們都要吃月餅、賞月、家人團(tuán)聚,由于那天的月亮最圓。關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事,帶著這些憧憬,今年中秋節(jié),我也賞月了。

那天晚上,我在看電視,突然想起這天是中秋節(jié),便叫上媽媽拿上千里鏡,一齊來到小區(qū)門口賞月。我們等了半天,天空一片空缺,連星星的影子也沒有,天上空空的,只有深色,沒有其它顏色,我們有些失望了。但是,一會(huì)兒,我看見了天上有一朦朧的毫光,也有了一些些星星。我想:星星都出來了,那么月亮必需也會(huì)出來。我望著天上,慢慢地有了一絲毫光,彎彎的,一會(huì)兒又變成了劃子;最后變成了一個(gè)大圓盤子?!鞍?,月亮出來了!”圓圓的月亮在天空上,把它那皎潔的毫光灑向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色毫光照在樹上,樹像披上了一件白紗衣,照在花上,花像一面鏡子,把光線反射到我的臉上??粗铝?,月亮上面好像有什么東西?噢,那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧,正望著亮晶晶的大地。不一會(huì)兒,月亮不見了“是什么東西?”慢慢地那東西飄走了,借著月光看,那是云。原先,晚上也有云呀。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),地上的螞蟻不動(dòng)了,似乎也在看月亮。月亮多么迷人??!媽媽告訴我:“由于人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿,所以,人們要望著月亮許愿?!庇谑俏乙苍S了一個(gè)愿:期望每一天日子能過得圓滿。

月亮真神秘??!又圓又美又亮,下一次我必需還會(huì)再賞月。

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇3)

今年的中秋節(jié)和往年不同。禮拜五,我就收到了三份意外的禮物:大姨從青島帶回來的螃蟹、海貝、海蝦還有爸爸帶回來的香辣蝦、干媽送來的石榴,這個(gè)中秋節(jié)我可真開心!我還計(jì)劃著能在中秋節(jié)的晚上放一盞孔明燈,為遠(yuǎn)方的親人送一份祝?!?/p>

看著這些禮物,不禁讓我想起在家鄉(xiāng)過的一個(gè)難忘的中秋節(jié)。那晚的月亮又大又圓,月亮四周一點(diǎn)云彩也沒有,很明亮,象一池悄悄的湖水。我和爺爺奶奶一起把小木桌抬到院子里,然后我把桌子上放滿了月餅、各種生果還有我愛吃的果凍。我們就圍坐在桌子旁邊聽爺爺給講關(guān)于月亮的傳說“從前,月亮上住著嫦娥、白兔,還長著一棵桂花樹…….?!甭犞犞?,把我的磕睡蟲都引了出來,奶奶把我摟在懷里,我就這樣躺在奶奶暖和的懷抱里睡著了。

還有一個(gè)不同就是外公和外婆遠(yuǎn)在美國不能回來和我們一起過中秋,我和媽媽只有通過互聯(lián)網(wǎng)送上中秋祝福,表達(dá)我們的思念之情,這不由讓我想起課文里的一首古詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@時(shí),我再抬頭看看象一塊黑黑的幕布一樣的夜空,月亮仍是沒有出來,好象躲著我們一樣,我想不知道這時(shí)外公外婆是不是也在看天上月亮,想著我們。

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇4)

我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如有:中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)等等。我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)可以吃月餅、可以賞月。

中秋節(jié)那天,媽媽把早就準(zhǔn)備好的蘋果、香蕉、橘子、桔子、月餅等等的東西擺到陽臺(tái)上。那時(shí)候,月亮還沒出來。我就和爸爸媽媽一起等月出。不知不覺的,一輪金黃的圓月終于從東方的天邊悄悄地露出笑臉,她多像一個(gè)文靜的姑娘。她溫柔、皎潔的銀光無私地灑向大地、灑向人間。月亮越來越遠(yuǎn)也越來越亮。四周的星光逐漸暗淡,有的好像一下子消失了。爸爸媽媽一邊賞月,一邊向我講起《嫦娥奔月》的故事。原來,嫦娥為了不讓不死藥落到壞人手里,自己把它吃了飛道廣寒宮。從此中秋節(jié)拜月的習(xí)慣就傳開了。人們向嫦娥祈求幸福、美好的生活。接下來,媽媽在拿月餅拜月。開始切月餅吃了,爸爸切了一塊大的蓮容月餅給我吃。我們一家人吃著月餅,有說有笑。

中秋節(jié)那天晚上,我真開心,我真高興。我喜歡中秋節(jié),過中秋節(jié)真有意義!

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇5)

快樂的中秋節(jié)傳說中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天,大家都要拿出月餅和水果,祭拜月亮。每到中秋節(jié),一家人都要團(tuán)聚在一起,所以,中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

今天一大早,我和爸爸、媽媽帶著精心準(zhǔn)備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆,陪他們一起聊聊天。我還和他們說了很多學(xué)校里的趣事,他們聽了以后哈哈大笑,非常開心。大家還在一起吃了一頓團(tuán)圓飯。飯后,媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅,涼涼的、甜甜的,實(shí)在是太美味啦!今天的天灰蒙蒙的,很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是,無論今晚有沒有月亮,都沒有一點(diǎn)關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié),我們一家人快樂地在一起。

今天,是農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。我一大早和媽媽拎著月餅﹑水果﹑牛奶等去外婆家。外婆家住在航頭,那里依山傍水,環(huán)境很優(yōu)美。我一到外婆家,就看見她在廚房里忙前忙后,給我燒了很多美味的佳肴,我們大家吃的津津有味。

晚上,我們一家人坐在院子里觀賞月亮,今天的月亮格外的圓,就像一個(gè)圓圓的方向盤,我突然想起古人的一句詩句:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!蔽覀円贿呌^賞月亮,一邊吃月餅。月餅圓圓的,甜甜的。我們有說有笑,我們的心里也想月餅樣甜甜的。

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇6)

今天是八月十五,是中國的中秋節(jié)。人們?cè)谶@一天中吃月餅、賞月。想一想,這是一件多么愜意的事情啊!我們坐在月光下,一邊吃著月餅,一邊賞識(shí)那錦繡的月亮是多么的舒服。

中秋節(jié)有許多傳說,奶奶給我講了許多故事。我聽得可當(dāng)真了。奶奶還給我講了以前的人過中秋節(jié)的風(fēng)俗。奶奶說,中秋節(jié)的晚上,人們出門去摸別人的東西,拿別人的東西,就算被主人抓住,也不是小偷,我以為這個(gè)習(xí)俗很特別,明明是拿了別人的東西,就應(yīng)該是小偷。可是,為什么中秋節(jié)這一天例外呢!我真是搞不明白,為什么會(huì)有這樣的習(xí)俗。

今天媽媽在街上給我買了許多月餅。月餅都是圓圓的,我想這應(yīng)該代表花好月圓,一家人團(tuán)圓在一起吧!甜甜的月餅,是桂花成熟的味道;香香的月餅,是嫦娥的香脂味;咸咸的月餅,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異國的親人的眼淚。月餅什么味都有,可好吃了。

我還聽奶奶說,月亮?xí)_花,而且仍是五顏六色的。我原本打算守一夜,看看那月亮的。唉,命運(yùn)運(yùn)限真不好,今天晚上沒有月亮。我想月亮應(yīng)該是生病了,不愜意,所以請(qǐng)假了吧!天上的仙人應(yīng)該也在過中秋節(jié)吧!他們也在吃月餅,也聚在一起。

今天中秋節(jié),我固然沒能看到月亮,但吃到了厚味可口的月餅。我仍舊很興奮,由于我喜歡中秋節(jié)!

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇7)

9月29日,我在學(xué)校里過中秋、國慶雙節(jié)。

9月29日,我們上了兩節(jié)課,第一節(jié)是:數(shù)學(xué)課,第二節(jié)是:英語課。上完這兩節(jié)課后我們就開始展覽了自己獻(xiàn)給祖國的生日禮物。有的同學(xué)拿著自己畫的畫,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)吹口琴,有的同學(xué)想唱,有的同學(xué)想展覽自己的畫,但是老師沒叫。

然后,我們就開始吃飯了,老師說:“今天加餐,加餐月餅?!崩蠋焺傉f完,我們?nèi)喽纪εd奮的,隨后我們就吃飯了。

今天在學(xué)校過中秋、過國慶,感覺非常快樂!

小學(xué)生怎么描寫過中秋節(jié)的作文(篇8)

“海上升明月,天涯共此時(shí)”,這是張九齡在中秋節(jié)賞月時(shí)作的詩。同時(shí),中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,因此,中秋節(jié)還被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷八月十五,人們歡聚在一起,賞圓月,吃月餅,廈門還有特色的中秋節(jié)日活動(dòng),那就是“博餅”。

晚上,月亮緩緩升起,像一輪銀盤,掛在深藍(lán)色的夜幕中。整個(gè)世界似乎都沉浸在乳白色的月光中。晚飯后不久,樓道中就響起了骰子歡快的跳躍聲,此時(shí),整個(gè)廈門都沉浸在歡樂的博餅聲中。我也迫不及待的開始我的博餅。

“叮叮噹噹”,開始博餅啦!我開始博了幾個(gè)都是一秀、二舉什么的,袋子里裝滿了牙刷、牙膏、毛巾之類的小玩意,還有幾把放了空,正當(dāng)我快灰心之時(shí),“叮叮噹噹”,“三紅”,我高興得一蹦三尺高,一桶金黃的花生油擺在了我面前。我一下又驕傲起來,又過了幾輪,我幸運(yùn)的博到了一個(gè)“四進(jìn)”。這時(shí),月亮已經(jīng)掛在半空了,她躲到了一片薄霧中,只能看見一個(gè)模糊的、淡淡的輪廓。

我們繼續(xù)博餅,又是一聲響,我的眼前泛起一片紅色,哈!我博到了狀元!狀元帶九!現(xiàn)在,只有我一個(gè)狀元,接下來幾輪,又出了幾個(gè)狀元,但是,要么帶七,要么帶五,都沒有我的大。

東西越來越少,過了三四輪,最后一個(gè)四進(jìn)也被博走了,只要博完最后一輪,沒有意外狀元就是我的了,此時(shí)我的心情有點(diǎn)小緊張,輪到我時(shí),我“?!钡囊宦暦畔氯?,“五子登科”,大家同時(shí)喊了出來,五個(gè)六,我的狀元算是穩(wěn)了。

我博的東西滿滿裝了兩大袋,還如愿已償?shù)牡玫搅藘砂僭馁徫锟ā?/p>

博餅在歡聲笑語中結(jié)束了。我們來到了陽臺(tái),大家泡著茶,吃著香甜可口的月餅,看著圓圓的月亮,想起了嫦娥奔月的故事……

環(huán)保主題小學(xué)生作文集錦四篇


人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們思考問題的能力,所以優(yōu)質(zhì)的環(huán)保作文應(yīng)該怎么寫呢?寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng),內(nèi)容具體。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文需要從哪些方面入手嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“環(huán)保主題小學(xué)生作文”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

環(huán)保主題小學(xué)生作文【篇一】

現(xiàn)在科技進(jìn)步,人們鋪張浪費(fèi),滿地的垃圾,河水被污染,森林變得越來越少,沙漠變得越來越多,你們知道嗎?你們知道地球媽媽背負(fù)著我們留下的痛苦,而我們卻還快活地成長,如果將來地球媽媽真的消失了,那我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>

其實(shí)這一切都是人類自作自受!有砍伐樹木的人、有亂扔垃圾的人等等。身為靑奧的東道主,也是南京人的一份子,我們有權(quán)力去把靑奧辦得更好更美!可是身為南京人的我們卻無從號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境,制造以美好的環(huán)境去迎接遠(yuǎn)方而來的朋友們,這對(duì)于我們是多么可悲呀!所以從現(xiàn)在開始我希望人們可以愛護(hù)環(huán)境!

1、在公場(chǎng)所不得吸煙。2、不得隨地吐痰。3、不得隨手亂扔垃圾等等。我想如果我們一直這樣環(huán)保下去地球一定會(huì)恢復(fù)原樣的!

可是現(xiàn)實(shí)總和幻想差別很大!森林變得更少了,沙漠變的更多了!水資源也許少了很多!我想人類應(yīng)該無藥可救了吧!現(xiàn)在的地球媽媽有了許多?。荷硥m暴—咳嗽、水土流失—發(fā)燒樹木越來越少等等!

再過生日的那一天我許下了心愿:我希望地球媽媽能恢復(fù)原來的樣子!果真沒過多久所有人都干起了環(huán)?!按蟾梢话偬?,環(huán)境大掃除!”沒過多久地球便恢復(fù)了原樣!

地球媽媽你過得開心嗎?我愿每天都這樣,沒有雜物,沒有垃圾,每個(gè)人都開心的生活著!環(huán)保!每個(gè)人都要做!我們的“母親”只有一個(gè)那就是—地球!加油!

環(huán)保主題小學(xué)生作文【篇二】

"山好水好環(huán)境好,歡迎您到桂平游?。⒚看挝衣牭焦鹌诫娕_(tái)傳來這個(gè)公益廣告,我心里都喜滋滋的,都特別自豪。你知道嗎?這個(gè)公益廣告也有我的一份功勞——暑假里,我和小婕為桂平環(huán)保事業(yè)做了一件有意義的事

幾得,那是暑假的一天,小婕說要來我家玩。她到后,便告訴我,我家大門口前的街道上臭氣沖天,垃圾滿街堆;那些生果攤賣不出的爛生果就到處亂扔,不計(jì)其數(shù)。我聽了就說:"小婕,我們?cè)偃タ纯矗。?dāng)我們走到街上時(shí),我大驚失色,果然像小婕所說的一樣。當(dāng)時(shí),我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街。但是我們一直掃一直掃,也掃不干凈。原因是我們剛掃完又有人扔垃圾。我和小婕方寸已亂,便各自回家了。晚上,當(dāng)我心里忐忑不安的時(shí)候,小婕打電話來說:"小凱,我有辦法了。"我趕快問:"小婕說:"我爸爸不是記者嗎?他今天聽我說了這件事以后,他說可以幫我們。"我說:"太好了小婕?。⒌诙欤瑮钍迨鍘液托℃既フ覐V播臺(tái)主持人"烈風(fēng)"哥哥。"烈風(fēng)"哥哥聽我們說完以后,他說:"你們兩真是少先隊(duì)員的好榜樣有啊!我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說這個(gè)事情的公益廣告。"我和小婕互相看了看,開心的笑了。

過了幾天后,小婕又來我家玩。小婕說:"我們一起下樓去看看吧!"我說:"好啊。"我們下去后,面前的情景讓我和小婕大吃一驚。街道上一點(diǎn)垃圾也沒有,一點(diǎn)也不臭,還發(fā)出了一陣陣桂花香;那些以前常常亂扔爛生果的生果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛生果逐一裝到清潔袋里。我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪。由于這有我們的一份功勞。

大家都步履起來吧!一起來為桂平的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。

環(huán)保主題小學(xué)生作文【篇三】

沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開朦朧的雙眼,伸展身子打了一個(gè)打打呵欠,秋風(fēng)一吹,泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來,滿地的金黃金燦燦的,秋風(fēng)再深呼吸了一下,樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飄動(dòng)著。

待秋風(fēng)沉靜后,街上到處都是樹葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環(huán)境。這時(shí),來了幾輛垃圾處理車,從每輛車上分別跳下幾個(gè)人,把那飄動(dòng)著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)?。而在不遠(yuǎn)處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后,倒在垃圾車?yán)铩?/p>

大家都十分當(dāng)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇,這時(shí),秋風(fēng)也似乎在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來??吹竭@一切的我,也自發(fā)的問環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹葉的,也有前來送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠,但是好像一點(diǎn)都不覺得辛勞,反而臉上堆滿了笑臉,顯得開心極了。

保護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),我們應(yīng)該從自己做起,以身作則。讓我們伸出手,積極的投身到保護(hù)環(huán)境的步履中去吧!

環(huán)保主題小學(xué)生作文【篇四】

暗淡的天空下,樹上的小鳥問媽媽:“故事里都說,天空都是碧藍(lán)的,可為什么我看到的天空是灰色的,像個(gè)灰色的大蓋子照在頭頂?”

渾濁的河水里,小魚們?cè)谕嬗螒颍伤鼈兝鲜敲允Х较??!奥爧寢屨f,河水過去是清澈見底的,可現(xiàn)在卻什么也看不清。”一條小魚訴苦著。“是??!前不久有一個(gè)晚上,前面的大黑洞里排出黑水,我的好幾個(gè)伙伴都在那兒?jiǎn)柿嗣??!绷硪粭l小魚嘆息道。

傍晚,一個(gè)小姑娘和爸爸站在陽臺(tái)上看著遠(yuǎn)方,空氣中彌漫著一種難以描述的刺鼻氣息,不遠(yuǎn)處的工廠的煙囪又開始冒煙,小姑娘用手蒙住口鼻,開始不住地咳嗽,她患了哮喘,很難治愈,時(shí)常會(huì)發(fā)生發(fā)火,爸爸顧恤地為她拍著背,說:“仍是回房休息吧,別著了涼?!彼麄兓氐轿堇?,關(guān)上門窗,拉上窗簾……

有時(shí),我們?cè)V苦自己糊口的環(huán)境猶如一個(gè)垃圾場(chǎng),一個(gè)堆滿化工材料的納物筐。我們一直在提倡要減少廢氣排放,保護(hù)地球家園。街上的海報(bào),電臺(tái)的廣播,無一不在向人們宣傳環(huán)保的理念,提醒人們保護(hù)環(huán)境的重要。無車日、熄燈一小時(shí)……每個(gè)人都但愿糊口的環(huán)境更夸姣。但在良多時(shí)候,也許是在炎炎夏日,卻著急地撕下冰激凌的包裝袋,隨手一扔,任憑那張塑料紙隨風(fēng)飄走,自己就只顧吸吮著可口的冷飲,感觸感染這片刻的清涼。

我想這種情況在我們糊口中時(shí)常可見,我們大多是在訴苦,而不去努力進(jìn)行改變,有時(shí)人們可能會(huì)想:這地上反正已經(jīng)很臟了,我再扔個(gè)紙片也沒關(guān)系,或者,到處都是塑料袋,我一個(gè)人不用有何用?實(shí)在,嚴(yán)峻的污染就是從這些小的地方開始。猶如涓涓細(xì)流匯成江河湖海,假如每個(gè)人都能從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,種下一棵小樹;撿起一片紙屑;垃圾分類丟棄:少開車,多坐公共交通……改變也將會(huì)是巨大的,顯而易見的。

環(huán)保并不遙遠(yuǎn),環(huán)保就在我們身邊,讓我們步履起來,讓天空藍(lán)起來,讓小河清起來,讓我們的家園綠起來,讓地球歡笑起來。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文集錦10篇


作文是語文學(xué)科里很重要的一部分,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下“小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理,希望能為你提供更多的參考。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇1】

這一天,圣誕老人駕駛著麋鹿從天上飛過,他沒有駕駛證,也不需要駕駛證;天上更沒有紅綠燈,因?yàn)槿绻辛思t綠燈,就會(huì)耽誤送禮物的時(shí)間。

你有沒有把你自己的襪子掛在窗戶或墻上呢?如果沒掛好,就請(qǐng)趕緊立刻馬上把襪子掛好,不過千萬記住——不要掛臭的、幾十年沒有洗的襪。,這樣的話,第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你襪子的旁邊,會(huì)有一個(gè)昏倒在地的人,你走前過去一看,原來你的媽媽。

?。?!我們當(dāng)然知道,時(shí)間上根本沒有圣誕老人,如果有,那也只是你的家人。有小愿望的,家人會(huì)幫你實(shí)現(xiàn),有大愿望而可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那么你就努力吧,加油。

六年級(jí):陳小優(yōu)

圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日,都希望能得到充滿歡樂的禮物。我記得有一天,我們那時(shí)在教室里上課,我們每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備一份禮物送給我們親愛的老師,老師既然感動(dòng)的哭泣了,老師含著淚說只要你們乖乖聽話,我就很高興了。...

圣誕是孩子們最愛的節(jié)日。每當(dāng)想到書上說圣誕老人在平安夜,駕馴鹿,上天空,送禮物,隨著黎明的到來,漸漸消失在云霧之中。清晨,孩子們?nèi)嗔巳嘌劬?,掀開厚厚的被子,還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。

圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來,我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花,快樂而激動(dòng)。圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。

昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里,我就跟媽媽說:今天是平安夜,可惜沒有圣誕樹!媽媽說:找一找,說不定會(huì)有驚喜呢!我開始在各個(gè)角落里找,當(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?我...

圣誕老人的傳說圣誕老人身世揭密身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公,其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈,而是地中海岸的登雷鎮(zhèn),所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家,肯定是熱得直呼受不了。

現(xiàn)實(shí)派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案家庭燒烤和紅白葡萄酒順便買條金魚送給她吧,挑個(gè)漂亮的魚缸。節(jié)約派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對(duì)方快樂健康。

大學(xué)圣誕晚會(huì)策劃書主持人2或4人:開場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:abcd:大家好!a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!b:二年來,我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下,在班...

這是一個(gè),令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃,激動(dòng)無比的心情排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的音樂廳里,在觀眾席里坐了下來。這一年的圣誕晚會(huì),沒想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇2】

圣誕節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,由于老是有各種各樣的流動(dòng),數(shù)不完的驚喜,我的圣誕節(jié)也是這么的豐碩多彩。圣誕節(jié)那天下戰(zhàn)書,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅錦繡的畫。畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來,智慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就隨著他唱。歡快的歌聲布滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中?;氐郊依?,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了興奮地跳了起來。晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié),一個(gè)快樂而又難忘的節(jié)日。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇3】

圣誕節(jié)快到了,這也就代表著新的一年快要來臨了。馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹,在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。商店里,隨處可以看見琳瑯滿目的圣誕玩具,周圍擠滿了人,不管是男女老少,都來購買。

有的是纏著媽媽來買,有的是給孩子來挑圣誕禮物,還有的是買去裝飾店面,吸引客人。前不久,爸爸從他的公司里拿了一大袋圣誕玩具,說是他送給我的圣誕節(jié)禮物。之后,我有拿了一部分送給我的好朋友,一部分用來裝飾家了,讓家邊得的更加沒觀。圣誕節(jié)快到了,不只是我們開心,做生意的老板和員工都很高興,老板是高興賺了許許多多的錢,員工是高興工資高了。

這不,我媽媽在太平鳥男裝店上班,她們店的生意可興隆了。柜臺(tái)前擠滿了人,受里拿著大包小包的的衣服。媽媽還做了兩千多塊錢呢!這樣的話,要數(shù)最開心的是我了,因?yàn)閶寢尩墓べY高了,就會(huì)給我買很多很多零食,到時(shí)候我吃也吃不過來了。圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日,但我們還是很高興。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇4】

啊,我盼望已久的圣誕節(jié)到了。晚上,我悄悄的給圣誕白叟寫了一封信,告訴圣誕老爺爺我想得到的禮物。再把裝禮物的圣誕襪往床頭一放,就抱著暖寶寶一下子跳上了床。我躺在床上,自言自語道:但愿可以得到禮物。說完,我便抱著期待睡覺了。

一覺醒來,我看看床頭,好想知道我的禮物得到了沒有??墒?,我的床頭卻空空的,心想:該不會(huì)被小偷偷走了吧?我著急了,跑去問媽媽,“嘿,媽,我裝禮物的圣誕襪呢?”“自己找唄。”我跑回房間,忽然發(fā)現(xiàn)第二層被子底下鼓鼓的,掀起被子,哇塞,我的圣誕襪就在里面!

我高興地打開襪子,發(fā)現(xiàn)是個(gè)漂亮的小盒子,迫不及待地打開一看,“哇,一部?jī)和謾C(jī)!”我立刻叫醒了姐姐和弟弟,他們也找到了自己的禮物——姐姐得到了一部砸不破的手機(jī),我不知道那叫什么機(jī);弟弟得到了一輛玩具小汽車。我們蹦啊,跳啊,還站在床上舞蹈,吵得老媽捂住耳朵逃之夭夭。

圣誕白叟,真是太謝謝你了!真但愿每天是圣誕節(jié)??!可明年圣誕節(jié),還要等上整整一年。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇5】

這天,外面下著鵝毛大雪,小豬一家正在慶祝圣誕節(jié)呢。他們把圣誕樹擺在窗前,似乎在迎接圣誕白叟呢。他們又把圣誕樹裝飾得非常錦繡。

每天說:“我們把家里裝扮得那么漂亮,圣誕白叟一定夸我們這么勤奮,一定給我們一個(gè)大大的禮物?!眲e的小豬一起說:“是啊,是啊。”過了一會(huì)兒,他們覺得困了,每天說:“我們別急著睡了,要是圣誕白叟來了,把禮物放哪兒啊?我們把襪子放在床邊,這樣圣誕白叟就可以把禮物放在襪子里了。”于是,小豬們就在訂床邊掛上襪子。小豬們一邊睡一邊想著圣誕白叟會(huì)給自己什么禮物。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇6】

街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的嚴(yán)寒已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花籠蓋了整個(gè)屋檐,但卻似乎春天暖和的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。圣誕節(jié)就是有這樣的魔力將我們帶入快樂的地方。

平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴跟著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾瀉的祝福,在今夜,一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺的去聆聽,去遐想,由于這其中儲(chǔ)藏了人道的美,最初的無邪……

當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人道中最暖和的東西時(shí),你開始學(xué)會(huì)了打動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些貞潔晶瑩的`雪花,包涵著對(duì)人世間每一份雪白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的打動(dòng),恰是人世間最美妙的情感。

而此刻我也祝大家說聲HappyChristmas?。?/p>

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇7】

圣誕節(jié)的作文300字 篇1 每逢圣誕節(jié)就會(huì)想起圣誕老人的故事,我常常在懷疑圣誕老人的車真的那么厲害嗎?如果有機(jī)會(huì)的話我也想要坐坐看他的車有沒有真的那么厲害可以跑世界各地,他都不會(huì)累。

圣誕節(jié)那天,我正要去睡覺,沒有想到在我客廳有一個(gè)聲音我還以為是東西掉下去,沒有想到竟然長的像圣誕老公公的人,當(dāng)我靠過去的時(shí)候我還以為是我爸裝扮的,正我以為并沒有圣誕老公公的時(shí)候,這時(shí)他轉(zhuǎn)過頭來竟然不是我爸,而是一個(gè)長了白色胡須的人,他竟然是圣誕老公公,一開始我以為那是我爸,那是因?yàn)樗┲{(lán)色的衣服,原來圣誕老公公是穿著藍(lán)色的衣服。

我問他,我可以坐他的車嗎,他卻毫不猶豫的說好,坐上去之后我發(fā)現(xiàn)這臺(tái)車功能都比其他知名的跑車還要好,坐墊很軟,還可以幫忙發(fā)熱,還可以幫你泡熱咖啡或熱可可,我心里想這也難怪圣誕老公公可以稱么久,但我錯(cuò)了,原來他可以撐這么就的動(dòng)力就是因?yàn)槟切┢诖盏剿Y物的小朋友們收到禮物的開心感覺,我發(fā)現(xiàn),原來圣誕老公公也是也這么厲害能力。

跟著圣誕老公公走了這么多的地方,我也開始有點(diǎn)累,因?yàn)檫@樣他給了我一杯神奇的東西,一杯綠色的東西,讓我沉沉睡去,是他希望我忘卻一切,告訴我這只是南柯一夢(mèng)?或是他要忙著工作,沒時(shí)間招呼我了。

總而言之,能碰到他,不管真實(shí)與否,我都很珍惜,期待圣誕節(jié)年年到來。

圣誕節(jié)的作文300字 篇2 今天是圣誕節(jié),我過得很快樂,我只是想隨便把它記下來,也許會(huì)寫得很差。我剛剛和爸爸從茶亭回來,今天晚上我們要睡在酒店里,我好開心哦!我和爸爸點(diǎn)了兩份茶,還拿了兩盤開心果,我第一次品茶,感覺好棒!在喝茶前,我們還在陽光豆撈吃了一頓好吃的晚餐,感受了火鍋的魅力。今天上午我還去參加了小劉的生日會(huì),我們吃了燒烤,玩了電腦,o(≧v≦)o~~好棒!祝小劉生日快樂! haha!就到這兒了,我寫得夠多了,我累了,( ^_^ )/~~拜拜。

圣誕節(jié)的第二天,上午我參加了跆拳道考級(jí),獲得了藍(lán)綠帶。通過這次考級(jí),我明白了只要苦練,沒有越不過去的坎,盡管這一年多的訓(xùn)練我因?yàn)轷钻P(guān)節(jié)受傷缺席了兩個(gè)月。(綠帶是植物的顏色,代表練習(xí)者的跆拳道技術(shù)開始枝繁葉茂,跆拳道技術(shù)在不斷完善。 綠藍(lán)帶是由綠帶向藍(lán)帶的過渡帶,練習(xí)者的水平處于綠帶與藍(lán)帶之間。藍(lán)帶是天空的顏色,隨著不斷的訓(xùn)練,練習(xí)者的跆拳道技術(shù)逐漸成熟,就象大樹一樣向著天空生長,練習(xí)跆拳道已經(jīng)完全入門。)

今年的圣誕,爸爸送了我一個(gè)漂亮的布袋鉛筆盒,圣誕老人送給我一些新奇的修正帶和好玩的橡皮。就要和圣誕老人告別了,真舍不得呀!

圣誕節(jié)的作文300字 篇3 每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”

到了早晨,我剛從夢(mèng)中醒來,媽媽就跑過來,對(duì)我說:“寶貝,快快起來!看看你的床頭?!蔽乙豢?,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢弧把プ印保把プ印崩锩嬗幸粡堎R卡,上面寫著:“高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食……我高興極了,一蹦三尺高!

“難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋?,還是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳??!

我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬刮矣辛嗣篮玫钠诖?,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!

圣誕節(jié)的作文300字 篇4 圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來,我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花。圣誕節(jié)這天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也阻擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步,我們班也要舉行一次別開生面的圣誕節(jié)。

今天一大早就有各種各樣的零食呈現(xiàn)在我的面前,下午我們的活動(dòng)就正式開始了!我們開始玩了一個(gè)叫接古傳話的游戲,伴隨著鼓聲我們傳了起來,誰在鼓聲停下來時(shí)拿著娃娃誰就上來表演一個(gè)節(jié)目。他們有的表演節(jié)目;有的表演小品;還有的表演唱歌等等。其中最精彩的還是雙胞胎表演的小提琴和電子琴了。小提琴的`聲音是多么的優(yōu)美讓我們?nèi)喽既肓嗣?,都有一點(diǎn)飄飄欲仙的感覺了。而電子琴的聲音很有力,我們都想跳起舞來了。最好玩的那就費(fèi)錢買他們的笑話了。他們的表演聲情并茂好似真的一樣。我們大家都捧腹大笑起來,之后我們就大吃大喝起來。

這一次的圣誕節(jié)大家過的都很開心,大家的歡笑快樂都留在了這里。

圣誕節(jié)的作文300字 篇5 每年的12月25日都是圣誕節(jié),這個(gè)節(jié)日源于西方,但已流傳到我們東方來了。圣誕節(jié)很有意義,世界上任何一個(gè)孩子都很喜歡,我也如此。

我印象中最深的那個(gè)圣誕節(jié)時(shí)我五歲。那天晚上,我興致勃勃地去詢問爸爸媽媽圣誕節(jié)要做的準(zhǔn)備,并問了句:“爸爸,圣誕老人會(huì)給我禮物嗎?”爸爸笑了,回答完我的問題,還加了一句:“只要你早些睡覺,不吵也不鬧,圣誕老人就會(huì)給你禮物?!?/p>

我滿心歡喜的爬上床,準(zhǔn)備睡覺。突然,我想起了正在熱播的動(dòng)畫片,又翻身下床,去開電視。爸爸問我:“難道你不要圣誕老人的禮物了?想要就快點(diǎn)睡!”我不以為然,嘟囔道:“圣誕老人在那么遠(yuǎn)的地方,怎么看得到我?等他來了,我在立刻上床睡覺也不遲?!闭f罷,繼續(xù)看電視。

圣誕老人久久沒有來,在11:30時(shí),我睡覺了,等著那份禮物。第二天一早,我醒來后第一眼就往床旁的襪子看,襪子里面空蕩蕩的,只有一張紙條,我打開紙條發(fā)現(xiàn)上面寫著:我親愛的孩子,你昨晚睡得太晚了,禮物魔法失效了,作為懲罰,今年你將沒有禮物了。圣誕老人。我看完后大驚失色父母。

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇8】

晚上,我和小朋友們一起在遠(yuǎn)航大酒店等圣誕老人。

我們又玩又鬧,互贈(zèng)禮物,開心極了。飯吃一半的時(shí)候,我老爸說:“要去機(jī)場(chǎng)接圣誕老人。”我興奮的不得了,是不是真的?爸爸能不能把圣誕老人接來呀?會(huì)不會(huì)是哄我們小孩的。我們等啊等,可是圣誕老人就是不來,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。圣誕老人你再不來,我的禮物就泡湯了。

正在我準(zhǔn)備放棄等待的時(shí)候,圣誕老人推門進(jìn)來了,和動(dòng)畫片、卡片里的一模一樣啊!“世界上竟然真的有圣誕老人”我大聲喊。老爸還笑瞇瞇的說:“這可是我從美國接回來的。”圣誕老人輕聲細(xì)語對(duì)我們說:“小朋友不要急,每個(gè)人都有禮物,胡亦麾是誰?!薄拔沂?,我是”我大聲的喊著?!斑@是你的禮物”我迫不及待的拆開包裝紙,發(fā)現(xiàn)竟然是我最心愛的陀螺——爆裂巨拳,它有兩成層攻擊環(huán),陀尖即可以變成防御,又可以變成攻擊型。

我們還和圣誕老人拍照留戀,在照相的時(shí)候,圣誕老人拍著我的肩膀,?。∷氖譀霰?,難道他真的是從美國來的圣誕老人嗎?分完禮物,圣誕老人走了,他又要給別的小朋友送禮物了。真想和他多呆一會(huì)兒?。?/p>

晚上,我還是難以入睡,我在心里暗暗的盤算著明年的圣誕節(jié)怎么過呢!

晚上,我和小朋友們一起在遠(yuǎn)航大酒店等圣誕老人。

我們又玩又鬧,互贈(zèng)禮物,開心極了。飯吃一半的時(shí)候,我老爸說:“要去機(jī)場(chǎng)接圣誕老人。”我興奮的不得了,是不是真的?爸爸能不能把圣誕老人接來呀?會(huì)不會(huì)是哄我們小孩的。我們等啊等,可是圣誕老人就是不來,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。圣誕老人你再不來,我的禮物就泡湯了。

正在我準(zhǔn)備放棄等待的時(shí)候,圣誕老人推門進(jìn)來了,和動(dòng)畫片、卡片里的一模一樣??!“世界上竟然真的有圣誕老人”我大聲喊。老爸還笑瞇瞇的說:“這可是我從美國接回來的?!笔フQ老人輕聲細(xì)語對(duì)我們說:“小朋友不要急,每個(gè)人都有禮物,胡亦麾是誰?!薄拔沂?,我是”我大聲的喊著?!斑@是你的禮物”我迫不及待的拆開包裝紙,發(fā)現(xiàn)竟然是我最心愛的陀螺——爆裂巨拳,它有兩成層攻擊環(huán),陀尖即可以變成防御,又可以變成攻擊型。

我們還和圣誕老人拍照留戀,在照相的時(shí)候,圣誕老人拍著我的肩膀,?。∷氖譀霰?,難道他真的是從美國來的圣誕老人嗎?分完禮物,圣誕老人走了,他又要給別的小朋友送禮物了。真想和他多呆一會(huì)兒啊!

晚上,我還是難以入睡,我在心里暗暗的盤算著明年的圣誕節(jié)怎么過呢!

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇9】

今天是12月25日——西方的圣誕節(jié)。

一大早,我剛走進(jìn)校門,就感覺到了節(jié)日的氣氛,門口一塊布置得非常漂亮的黑板上寫著“MerryChristmas”,還有兩位老師在校門口發(fā)糖,同學(xué)們簇?fù)碇齻儯乙策B忙跑上前去,老師給了我兩粒糖,開開心心的.走進(jìn)教室?!巴?”我們的教室也用彩色的絲帶裝飾了一下,顯得格外的漂亮。過了一會(huì)兒,有一位圣誕白叟走進(jìn)了我們的教室,他手上拎著一個(gè)袋子。同學(xué)們整理時(shí)竊竊私語起來:“圣誕老爺爺來給我們送禮物啦!”“圣誕老爺爺來給我們發(fā)糖啦!”“祝同學(xué)們圣誕快樂!”他舉起手中的袋子,“我來給大家發(fā)糖了?!蓖瑢W(xué)們非常興奮,都想拿到自己喜歡的糖。等我拿到糖時(shí),我高興地說:“這兩粒糖都是我最喜歡的口味,圣誕老爺爺怎么會(huì)知道呢?”

今無邪快樂啊!但愿大家和我一樣快樂!

小學(xué)生有關(guān)圣誕的作文【篇10】

盼呀盼,已經(jīng)可以聞聲圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十歲啦;愁的`是,媽媽辛勞養(yǎng)育我這么多年,該為她預(yù)備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出貞潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。

圣誕節(jié)那天,我起了個(gè)大早,躲在媽媽的房間外。呀,時(shí)間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。豈非是媽媽睡過頭了嗎?正預(yù)備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失,時(shí)不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物?!眿寢屜仁且汇?,馬上反應(yīng)過來,摸著我的腦袋說:“這個(gè)愛的擁抱真暖和,是我收到的禮物?!?/p>

聽到這句話,我不好意思地說:“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著?!眿寢尰乇Я宋乙幌?,笑呵呵地說:“我已經(jīng)感觸感染到愛的溫度啦?!?/p>

噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)牢牢的擁抱,更是在傳遞愛!怎么樣,這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出,換來媽媽燦爛的笑容,你也可以試一試呀。

最難忘的小學(xué)生活作文集錦


語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科,而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提升寫作能力,通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè),優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《最難忘的小學(xué)生活作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。

最難忘的小學(xué)生活作文(篇一)

不知不覺,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級(jí)的時(shí)候不懂事,到處給老師和班級(jí)里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評(píng),可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對(duì)我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然??偸前牙蠋煹脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)。

在上學(xué)的第一天,老師開始教我們學(xué)拼音。可是同學(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學(xué)們不調(diào)皮了,在老師上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。

就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期就過去了……

轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級(jí)下半學(xué)期,開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶,對(duì)我們說,孩子們,只要你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績(jī),便是對(duì)老師最大的回報(bào),孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績(jī)好不好?同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。

一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級(jí)的時(shí)光了,雖然那個(gè)時(shí)候總愛闖禍?zhǔn)莻€(gè)闖禍精,但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開心,難忘的時(shí)光里了,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級(jí)。

最難忘的小學(xué)生活作文(篇二)

時(shí)光像一支箭,“嗖”地一聲向前飛去,無論是誰,都抓不住它。于是,轉(zhuǎn)眼間,我們到了六年級(jí),即將畢業(yè)。這代表著,我們即將分離。這里面,有說不出的難過。

一年級(jí),我們?nèi)齻€(gè)便認(rèn)識(shí)了。二年級(jí),我們就結(jié)成了“鐵三角”,四處游蕩,四處搗亂。那只皮球是誰扔的?是我們!那只蟲子是誰踩爛的?是我們!那只陶瓷是誰砸碎的?也是我們!我們干這些事時(shí)很隱密,人家總也查不出是誰干的。碎瓷片被我們?cè)伊艘槐橛忠槐椋灰鄻泛酰?/p>

至今我還清晰地記得,三年級(jí)時(shí),我們?nèi)齻€(gè)踩著墊腳石,從圍墻上探出腦袋,正好瞧見了一只狗它正在睡覺,太陽照在它身上,暖烘烘的。我拿起一塊磚頭,對(duì)準(zhǔn)那只狗。知道嗎,我并不想砸它,只想砸它身旁那攤水,讓水濺臟它那雪白的外衣。我在同伴們的鼓勵(lì)下,使勁一掄,磚頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,向它飛了過去。不料,那塊磚頭并沒有砸中水?dāng)?,而是直直地落在了它的身上。我和同伴們頓時(shí)呆在了那兒。那只狗痛苦地叫了一聲,將它那雙亮晶晶的小眼睛轉(zhuǎn)向我。我至今都無法忘記它那痛苦的眼神。我心里不禁一陣自責(zé)。

轉(zhuǎn)眼間,我們一起度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我們一起度過了喜怒哀樂,我們一起挨過老師的批評(píng)和表揚(yáng)。如今,就要畢業(yè)分別了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起度過的美好時(shí)光!

最難忘的小學(xué)生活作文(篇三)

“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。

在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?

我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?

小學(xué)的生活說不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它。

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

“母校,讓我們一起努力吧”

最難忘的小學(xué)生活作文(篇四)

日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘啊!

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……

難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。

還記得那天,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系,來到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來,好不容易找到了我們的班級(jí),看著班里的人,一個(gè)都不認(rèn)識(shí),這種感覺是一種“無與倫比”的觸覺,感覺所有人都好親切,過了一會(huì),我們的班主任來了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問這問那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。

漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人罷了。

最難忘的小學(xué)生活作文(篇五)

我已經(jīng)畢業(yè),離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母?!鹨鹦W(xué)。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著6年來的歡樂與幸福……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,

和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣出去,其他的年級(jí)也有自己的東西賣,這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語,討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來,無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫?。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來,我們又有了新“目標(biāo)”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

五年啦,我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學(xué)生活。

描寫母愛催人淚下的滿分作文集錦(4篇)


一般來說,女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛是美化心靈的彩虹,母親用心哺育我們長大成人,怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學(xué)生作文呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的描寫母愛催人淚下的滿分作文,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

描寫母愛催人淚下的滿分作文【篇一】

古人有許多贊美母愛的詩,如孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!?/p>

世界上每個(gè)母親都疼愛自己的孩子,我的母親也不例外,我是在母親的疼愛中一天天長大的。

母親愛我

小時(shí)候,不知道為什么,我特別饞嘴。為滿足我的營養(yǎng),母親總是想方設(shè)法為我做好吃的。記得有一次,我哭鬧著要酥肉吃,家里正巧沒有了雞蛋,母親便急忙跑下樓去買,回來時(shí)氣喘吁吁,汗流滿面。來不及歇息,母親便忙了起來。和好了面,加熱了油,母親開始動(dòng)手炸美味可口的酥肉??煲鲥伭耍恢裁丛蛴突ㄋ臑R,母親躲閃不及,手臂上起了許多紅腫的小水泡。我當(dāng)時(shí)站在一邊,心疼地對(duì)媽媽說:“別炸了,我不吃了?!眿寢岋@得很生氣的樣子,“這怎么行,都是媽媽的手藝不好,你想吃,疼點(diǎn)也不要緊?!背燥垥r(shí),母親將一大盤子香噴噴的酥肉端上桌子,我吃得特別香甜,母親看著我有點(diǎn)不文雅的吃相,很開心地笑了。那一刻,我懂得了媽媽的愛!

還記得有一個(gè)深夜里,我突然生病,肚子疼得很厲害,在床上翻來覆去。母親把父親叫醒看著我,自己下廚房烤了大蒜給我吃。效果不理想,母親又急忙披上外套,到小區(qū)的診所為我拿藥,然后喂我吃藥,一直陪我到天亮。第二天,又和爸爸送我到醫(yī)院檢查,等到完全沒事了,母親才松了口氣,緊接著到學(xué)校去上她的課了。那時(shí),我理解了媽媽的愛!

我愛母親

在母親的呵護(hù)和關(guān)愛中,我漸漸地長大。在生活中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心和疼愛母親。有一次,母親為我做了愛吃的紅燒肉,當(dāng)我習(xí)慣地將盤子轉(zhuǎn)向自己這邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她在津津有味地吃著青菜。我突然意識(shí)到,不對(duì),為什么母親老是說她不喜歡吃肉吃魚呢,是不是對(duì)我太寵了。這時(shí),我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到她的碗里,母親猛地一怔,臉上隨即涌上幸福的笑容。“謝謝兒子”,母親細(xì)細(xì)地品嘗著,“兒子長大了,學(xué)會(huì)關(guān)心人了!”

是啊,母親給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們幸福,給了這世間最珍貴的情感。

讓我們真摯地說一聲:感謝您,母親!

讓我們深情地喊一聲:母親,我愛您!

描寫母愛催人淚下的滿分作文【篇二】

母親是偉大的,母愛是無私的、是純潔的、是至高無上的、是真誠的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來臨之際,我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福、長壽!

我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己,在她的衣柜里,總是那些平凡的不能再平凡的衣服,永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù),雖然她只是一個(gè)代教,工資只是其他老師的四分之一也不到,但她無怨無悔,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心,雖然重視孩子們的成績(jī),但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)??吹剿艑W(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改,有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。

小時(shí)候,我不懂“愛”的真正含義,以為媽媽不愛我。很小時(shí),我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫,現(xiàn)在我明白了,媽媽這是“恨鐵不成鋼”;五歲時(shí),母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞,寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué),現(xiàn)在我懂了,媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難;九歲時(shí),母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課,現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我,原來媽媽這是在鍛煉我的自立能力;十歲時(shí),衣服和書包破了,媽媽讓我自己縫,再大一點(diǎn)了,母親就開始教我做飯,讓我從井里打水,讓我去地里鋤地干活,現(xiàn)在我明白了,這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛我的。

升入初中后,每次回到家,我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事,母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽我講,耐心聽我講完后,便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么,錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。考試考砸時(shí),媽媽不會(huì)批評(píng)我,而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因,然后與我一起分析,并告訴我以后該怎么做,鼓勵(lì)我,為我加油;考試取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)夸我,但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿,依然要努力學(xué)習(xí),要保持甚至超越目前的好成績(jī);

與同學(xué)鬧矛盾時(shí),如果是我的錯(cuò),母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?,如果是?duì)方的錯(cuò),母親會(huì)對(duì)我說,一個(gè)人不可能十全十美,再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)寬容,讓我原諒對(duì)方;當(dāng)我又交到新朋友時(shí),母親由衷地為我感到高興,讓我一定與朋友們好好相處。久而久之,我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次回到家,我就說上沒完沒了,而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽我說……

母親,謝謝您!正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛,才讓我學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)為人處世。母親,節(jié)日快樂!我愛您!

描寫母愛催人淚下的滿分作文【篇三】

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。

您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)盎然,使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來,我在好成績(jī)中不亦樂乎時(shí),您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢(mèng)初醒。是您讓我不驕不躁,時(shí)刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛,如何警醒,如何進(jìn)步。陣陣春雷,點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

您是夏風(fēng),悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí),總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風(fēng)的親昵?霎霎夏風(fēng),吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學(xué)生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛啊!猶如瓊漿玉液般,令人流連忘返......絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。

您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候,您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰??|縷冬陽,猶如雪中送炭。

?。∧鷱漠嬀碇凶邅?,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您啊!親愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?

描寫母愛催人淚下的滿分作文【篇四】

每當(dāng)望著媽媽筋疲力盡的模樣,我想:媽媽太累了,報(bào)上說泡腳能驅(qū)疲勞,不妨我也來幫媽媽洗洗腳,讓她解解乏吧!小時(shí)侯,無論我的腳有多臟,媽媽都會(huì)幫我洗得干干凈凈,現(xiàn)在該是我感恩的時(shí)候了。

于是,我便做起了為媽媽洗腳的準(zhǔn)備工作。我先燒了一壺開水,拿來洗腳盆與毛巾,把滾燙的開水倒進(jìn)盆里,又加了些自來水。緊接著,我又往盆中灑了些花露水,熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前,笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,洗腳吧!”

媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝:“你怎么想到要幫媽媽洗腳?”

“媽媽,《三字經(jīng)》里不是有句話說‘香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)’。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,難道還不能幫你洗腳嗎?”

“噢?那可謝謝你了!”

“謝什么謝呀,‘誰言寸草心,報(bào)得三春暉’,您的恩情,我一輩子也報(bào)答不了。我長這么大,你不知道幫我洗了多少次腳,我這一次算什么!”我說著便幫媽媽脫下鞋跟襪子,讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅,顯得又瘦又小,腳底有一些又厚又硬的老繭,有好幾個(gè)指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳,從上到下用毛巾小心翼翼地反復(fù)搓洗著,并用手捏揉。媽媽的腳經(jīng)過一番按摩,漸漸地?zé)崃似饋?,水漸漸涼了,我又加了些熱水,繼續(xù)搓揉著……。過了一會(huì)兒,我把毛巾擰干了,把媽媽的腳擦干凈。

爸爸媽媽對(duì)我恩重如山,這情、這債,我是永遠(yuǎn)無法還清的!我只有平時(shí)做個(gè)有心人,抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì),關(guān)心他們,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們——常陪老人聊聊天,常幫父母做些家務(wù)。這些情感回報(bào),對(duì)于我來說是力所能及的,比起大人們對(duì)我的付出,這,顯得太單薄、太渺小了!

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文集錦(7篇)


常言道,生活中沒有理想的人,是可憐的人。每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。怎么寫出一篇精彩的小學(xué)生理想題材作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文(篇一)

理想,是春天的第一株綠草;理想,是夏天的`第一朵鮮花;理想,是秋天的第一課果實(shí);理想,是冬天里的第一篇雪花。是啊,每一個(gè)人都有自己的理想和人生目標(biāo),正如俄國作家列夫·托爾斯泰所說的一樣:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就失去前進(jìn)的動(dòng)力?!碑?dāng)然,我也不例外,我也有自己的人生理想,而我的理想就是—當(dāng)一名普通的教師。

以前,我根本就沒有理想??偸强匆姶笕藗冇幸粋€(gè)好職業(yè),不用受罪,就能掙到錢,我就非常羨慕,總是想:如果自己長大,能夠像他們一樣輕松掙錢該多好啊!

然而,知道我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我確定了我的人生理想,就是當(dāng)一名教師。

在讀書的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多的老師。有年齡大的、資格老的,也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門學(xué)科,我都很喜歡。

雖然,當(dāng)老師不是很輕松,還得課后備課,有事夜晚還得批改作業(yè)。但是,當(dāng)老師能把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠讓學(xué)生靈活應(yīng)用,老師就會(huì)感到不必欣慰。所以,我要當(dāng)一名教師。

從現(xiàn)在開始,我就要努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我記得有有位名人曾經(jīng)說過這樣一句話:“正因?yàn)橛辛死硐?,生活才變得如此甜?正因?yàn)橛辛死硐?,生命才變得如此寶貴”。從現(xiàn)在起,我就要為自己的理想去奮斗,希望將來有一天,能夠站在教室里的三尺講臺(tái)上,以實(shí)現(xiàn)自己的理想!

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文(篇二)

理想是人生路途上的指路明燈,一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

我也有理想,我的理想一開始是當(dāng)一名作家,覺得十分體面??墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞?,我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前:那一天我非常難受,頭昏腦漲,渾身不停的冒著汗,不住的發(fā)抖,等到媽媽回來一看我已經(jīng)發(fā)燒了,只好到醫(yī)院去,可能是每一個(gè)小孩的本能吧!我一進(jìn)去就緊張萬分,不停的向媽媽背后藏去,這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過來,微笑著對(duì)我說:“不要怕,給別的小朋友做一個(gè)榜樣。”就這樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針,她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼!

這件事使我記憶猶新,雖然這只是一個(gè)平凡的崗位,一個(gè)普普通通的護(hù)士,可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中,那幽默的話語、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)!我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士,在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰,無微不至的護(hù)理。

?。∽尷硐霌P(yáng)起航帆吧!只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文(篇三)

理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。

我的理想原自于我的愛好,我自小對(duì)英語充滿興趣,在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無限的向往。所以我想當(dāng)一位外資企業(yè)的英語翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而,在學(xué)好其他功課的同時(shí),我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語,上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧!

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文(篇四)

老師告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,人生也因?yàn)橛辛死硐?,才能變得豐富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生,救死扶傷;有的人理想是當(dāng)一位科學(xué)家,用科技改變生活;而我的理想,是成為一名建筑工程師。

在我們的日常生活中,我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰設(shè)計(jì)的呢?房屋的抗震能力如何?需要考慮這些問題的,就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新,可以奇思妙想,為人們?cè)O(shè)計(jì)出更便利、更優(yōu)秀的房子。

記得在小時(shí)候,爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里,存放著各種各樣的畫圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識(shí)。從那時(shí)候起,我就覺得建筑工程師是一個(gè)很了不起的職業(yè),從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

如果我當(dāng)上了建筑工程師,我會(huì)為學(xué)生設(shè)計(jì)一座能夠兼容學(xué)習(xí)和娛樂功能的學(xué)校;為老人們?cè)O(shè)計(jì)一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓,里面還要有適合老人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計(jì)一個(gè)特別的村落,讓他們過上幸福生活。

理想,從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起,就會(huì)不斷鞭策你,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力前進(jìn)?,F(xiàn)在,我正在努力著,向我的理想一步步邁進(jìn)。

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文(篇五)

“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒有理想的生活是無趣的生活,沒有理想的人生是無味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想,你們猜我的理想是什么呢?

小時(shí)候,我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒的理想當(dāng)演員,一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長大后,我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L。

假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國的悠久歷史,帶領(lǐng)他們了解中國五千年歷史的文化,為自己是中國人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們?yōu)樽鎳^斗。

理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來,我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗,你相信我嗎?

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文(篇六)

 我有一個(gè)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著一個(gè)塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽?,F(xiàn)在我長大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。

當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語方便與外國來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。

比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,學(xué)扎實(shí)每一門課。

當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識(shí),長大后當(dāng)一名好醫(yī)生。

我的理想職業(yè)作文小學(xué)生作文(篇七)

俗話說:“人無志而不立。”這句話的意思是,人如果沒有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友,你的理想是什么,是不是醫(yī)生或是消防員,或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員,我認(rèn)為他很光榮,可以為祖國爭(zhēng)光,可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候,我看見小朋友們?cè)诖蚧@球,我跑過去問他們:“我們一起去玩吧。”他們說:“不,我們要打籃球?!庇谑牵抑荒茏谝慌钥粗?,看著看著,我有種強(qiáng)烈的欲望,也想加入他們的行列中,和他們一起揮灑汗水,我就跑過去,讓他們教我怎么打。過了幾天,我變的得心應(yīng)手。于是,從那天之后,我就下定決心要成為一名在國家隊(duì)打球的人。

打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì),還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高,最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮,身體也不強(qiáng)壯,跳的一般高,力氣也不夠大,所以說。我現(xiàn)在要鍛煉身體,長得更高更壯,讓夢(mèng)想離我越來越近?,F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體,還要努力學(xué)習(xí),將來要考上一所好的體育大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識(shí)。

俗話說:“人要立志,不要常立志”。意思是人要立下長遠(yuǎn)的理想,不要一下要成為這個(gè),一下又想成為那個(gè)。現(xiàn)在,我要更加努力學(xué)習(xí),更加努力鍛煉,騎著理想之馬,用努力換來的汗水鋪成道路,朝著我的理想前進(jìn)吧!

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦八篇


懂得寫作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了鍛煉我們思考問題的能力,優(yōu)秀的暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。優(yōu)秀的暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文》,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

今天開學(xué)了,這是一件很好的事,這說明會(huì)有新的同學(xué),新的朋友,新的老師和教師

今天可是開學(xué)日,可千萬不能遲到,起床,洗臉,刷牙,吃飯,一系列行動(dòng)如流水式的完成,然后,我到達(dá)了學(xué)校。

你學(xué)員到齊之后老師,開始分班,在新的教室里,有許多新的同學(xué),也有一些我一年級(jí)二年級(jí)的同學(xué)在同一個(gè)班。

第一天點(diǎn)了整整三遍名字對(duì)了,我來介紹一下,班里一個(gè)十分有特色的人他身高一米六四是我一年級(jí)的班長三年級(jí)當(dāng)班長時(shí),嗓子都喊啞了你們猜猜她是誰?

在新學(xué)期,我要保持在90多分以上的的成績(jī),爭(zhēng)取上100分加油!

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

夸姣的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期也開始了。早上還沒睡醒的我就被媽媽掀了被子,于是無奈的起床刷牙洗臉,想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了,心里真是難以言表。

開學(xué)了,這是一個(gè)新的開始,我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期夸姣的期盼,用自己最豐滿的精神迎接夸姣的未來。在新學(xué)期里,我也要努力學(xué)習(xí),每天提高。

開學(xué)了,我也要改正自己的缺點(diǎn),那就是說道做不到的毛病,做什么事情都是要靠實(shí)際步履才能實(shí)現(xiàn)的,光會(huì)嘴上說說是沒有用。開學(xué)了,我也要付出更多的努力,才能換來更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來說是一種責(zé)任,這是我們必需做好的事情,當(dāng)然這其中肯定會(huì)有良多苦,但這些苦對(duì)于我們來說也是一種磨練,到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑,打敗前進(jìn)道路的一切難題,在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,無論什么時(shí)候,我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持,在新學(xué)期的到來之后,加倍努力,完成自己的目標(biāo)

在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中,我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不中斷向前,即使碰到崎嶇也不能拋卻,堅(jiān)定向前,向未來夸姣的.方向前進(jìn)。

新學(xué)期是一個(gè)新的開始,一切還沒有來的及的事情現(xiàn)在都可以開始了,一切還沒有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開始了。

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

過完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!

升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上四年級(jí)了。

注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!

不過升上四年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過還是會(huì)有點(diǎn)緊張。

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

今天是開學(xué)的第一天,我被分到了四一班,因?yàn)槭鞘罴匍_學(xué),所以有很多陌生的面孔,突然在許多人中,我看到了周語靜,所以,我就和周語靜,隨便找了兩個(gè)座位,坐了下來,過了一會(huì)兒,我們的兩位老師來到了班里,其中一位老師介紹道:我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說我教你們語文,并且還是四一班的班主任我心想:我的語文老師居然是,大名鼎鼎的李老師,據(jù)說只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來了,另一位老師講:我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師然后兩位老師介紹完畢。

李老師就拿出一本語文書,放在展示臺(tái)上,翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段,我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段,李老師又讓我們背,老師還說:多讀幾遍就會(huì)背了,因?yàn)槭炷苌?。果然我果然我讀了好幾遍,就會(huì)背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會(huì),過了一會(huì)兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來,不一會(huì)兒就拿來了書,李老師,把書發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

歡快的暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。四年前的統(tǒng)一個(gè)日子,我依依不舍地離開媽媽的大手掌,看著四、五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑,慢慢地走入學(xué)校,好奇地看著一些新鮮事物。今天,我已經(jīng)以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國、上海、自已家后的第四個(gè)家了。

心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個(gè)激動(dòng)人心、快樂出色而令人回味的瞬間,如今,我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門,看到許多目生的面孔。校園里,布滿了鳥語花香,布滿了問候聲,更布滿了歡笑聲。這一切,都是那樣的親切?!澳愫茫憬惺裁疵??”,“我七歲,你幾歲?”,“我們做朋友,好嗎?”。這些,是從一年級(jí)新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊,哥哥,能像你一樣戴上紅圍巾真好?!眲傋叩蕉?,一個(gè)二年級(jí)弟弟走過來對(duì)我說,“不外,我下學(xué)期也可以戴著它了?!蔽蚁蜻@位苗苗小團(tuán)員笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼承爬樓梯。

我爬上四樓,走向教室。二天前,我來教室出黑板報(bào),記得那時(shí)我跑了將近十幾分鐘才找到教室,想到這里,我不由得笑起自已來。教室門關(guān)著,我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動(dòng),心想:“馬上就能見到好久不見的同學(xué)啦!”

接著,門被打開了。啊,一張張認(rèn)識(shí)的面孔,向我微笑。我走到座位,宋子緣和其他幾個(gè)我最好的朋友馬上圍上來和我說話。這一分鐘,是我一天中最激動(dòng)的一刻。

在接下來的一天時(shí)間中,又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快,由于我們又見面了,又回到這布滿激情而富有詩意的學(xué)校糊口中。

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

新的一學(xué)期又開始了,大家的心里都非常興奮,對(duì)我印象最深的一件事是排座位。

“同學(xué)們”,班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑,大聲說道:“今天,我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺得不可思議,你看看我,我看看你,都沒有一個(gè)人說話了。

“自己找座位?”我驚愕了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這可一下子說到我的心里去了。排座位是老師的事,有些老師還煞費(fèi)苦心:太要好的得分開———免得上課得分開;脾氣不好的得分——免得拌嘴;男孩子和女孩子當(dāng)然也應(yīng)該分開,這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的,真是理解萬歲!

可老師居然如斯放心。驚愕之中,我抬起頭來,看到的是班主任老師期待的深沉的目光,感觸感染到一種被理解和信任的歡愉,萬歲!我親愛的老師。同學(xué)們披發(fā)開了,各自找各自的地方,我立即坐在了正中間,這倒是一個(gè)好位置,坐在這里對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處,但對(duì)我上課時(shí)的小動(dòng)作沒一點(diǎn)點(diǎn)好處!唉!真是可憐呀!

過了一會(huì)兒,大家都找好了合適的位置坐好了,老師就對(duì)大家說:“先這樣坐,一個(gè)禮拜后再說”。

啊,開學(xué)的第一天,這件大事終于順利的完成了,我心里的大石頭終于落地了。

“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”一學(xué)期的好開始也就在暑假開學(xué)了。

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】

開學(xué)了!我又見到了好久不見的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過了,現(xiàn)在吹來的是二年級(jí)下學(xué)期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學(xué)、敬愛的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識(shí)了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學(xué)的原因!

這個(gè)學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)、耐勞讀書,讓我的知識(shí)從小芽芽變成參天大樹!

近二個(gè)月的暑假糊口像夢(mèng)一樣過去了,今天又是一個(gè)新學(xué)年的開始。我該上二年級(jí)了。

早晨,我背上書包,戴上安全帽,系上紅圍巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

街上到處是學(xué)生和家長,家長們臉上堆滿了笑臉,熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

哈哈,又開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿戴整潔的校服,高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假糊口一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的同學(xué)們了;開學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的.新學(xué)期了。

踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整齊、干凈,我的心無比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻,望著四周的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚疑與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我先容,然后收了我們的假期功課,最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類提高的門路。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識(shí)得到提高。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),究竟是最后一年了。

夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這開學(xué)第一天。

回憶暑假的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇八】

今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。早上,我六點(diǎn)半就起床了,洗完臉?biāo)⑼暄?,匆匆吃完早飯,我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上,媽媽交代我說:今天是開學(xué)第一天,你會(huì)有新老師和新同學(xué),要表現(xiàn)好一些,給大家留下一個(gè)好印象。我點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽說的話。來到學(xué)校,進(jìn)到新的班級(jí),我第一眼看見的就是我的新語文老師,她給我們說話好溫柔,總是笑著,同學(xué)們都喜歡她。

老師開了班級(jí)會(huì),選了我當(dāng)語文組長,我很高興,以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),做好自己的工作。老師發(fā)了新的書,我很喜歡,我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級(jí),名字。

啊,開學(xué)的第一天,新的班級(jí),老師們,同學(xué)們,我都很喜歡,我太高興了。

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