寶寶第一次說話心情說說。
剛剛寶寶叫媽媽了老母親感動(dòng)得一塌糊涂。甜甜的叫了一聲媽媽,我趕忙找手機(jī)來錄~~讀了這些句子有什么感觸?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“寶寶第一次說話的心情說說句子”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
1、時(shí)間好快轉(zhuǎn)眼寶寶會(huì)說話了
2、剛才抱崽崽去我們樓上的房間,右邊掛著我們的婚紗照,寶寶看到居然叫爸爸,這是第一次看著我們的婚紗照主動(dòng)叫爸爸 。
3、我的兒子語言積累特別的多,兒子長(zhǎng)大了,說話真的是越來越多了,懂得風(fēng)趣的說話了!
4、寶寶第一次清晰的叫媽媽,初為人母的喜悅,感謝小牛命。
5、媽媽的小花朵今天叫媽媽了,雖然還是無意識(shí)的但朵媽媽還是很開心
6、我兒子今天第一次會(huì)清楚的叫媽媽了,已經(jīng)會(huì)叫爸爸了,媽媽今天是第一次叫
7、聽到寶寶叫自己整個(gè)人心都軟了。
8、第一次感覺 寶寶聽得懂我們說話了誒!神奇!開心!可是疫苗事件依舊很喪!她爸去買榴蓮了 希望能拯救喪喪的我
9、紀(jì)念寶貝第一次叫媽媽,一聲媽媽是我心甘情愿的付出一切。
10、中午準(zhǔn)備去上班,小朋友睡著香香,特別清楚的叫了兩聲媽媽,然后笑了笑,一下子把我甜到了,這是大寶第一次夢(mèng)里喊媽媽,還那么開心。
11、胖胖的小臉,半瞇的眼睛,時(shí)而傻笑,時(shí)而吮吸小指。
12、無論是寶寶出生、學(xué)會(huì)走還是第一次說話,特別的日子總需要紀(jì)念一下!
13、今天寶寶突然開口說了一句“媽媽,我愛你” 突然心里脹脹的……第一次喊媽媽的感動(dòng)和感恩……也許,為了這句媽媽我愛你,所有的付出,都值了……
14、這個(gè)嬰兒會(huì)叫我“媽媽”我吻了他的小臉。他愉快地稱呼“媽媽”,然后又吻了我一下。天啊,我高興地要暈倒,面對(duì)這一刻,誰可以無動(dòng)于衷?
15、寶寶,今天是感恩節(jié),你第一次學(xué)會(huì)了叫媽媽!雖然只叫了兩聲,媽媽很感動(dòng),感動(dòng)的快哭了!感謝你的到來。
16、今天兒子第一次叫媽媽,對(duì)著我呢,變喊邊讓我抱,發(fā)自內(nèi)心的呢
17、早上給寶寶穿衣,他仰頭看我時(shí),突然清晰地叫了一聲“媽媽”。不知道是有意識(shí)還是無意識(shí),至少是第一次看著我叫媽媽,還是有點(diǎn)小激動(dòng)。
18、有孩子陪伴的時(shí)光,每一天都是幸福快樂的,讓母愛照亮孩子的世界。
19、寶貝是最乖的寶貝 爸爸媽媽都非常愛你爸爸每天都會(huì)趴著我肚子上和寶貝說話app里說寶貝現(xiàn)在最愛聽爸爸說話了
20、世界很大,幸福很小,有你在剛剛好,因?yàn)閻劬褪桥惆?,你在哪,我就在哪?/p>
21、兒子第一次開口叫媽媽,開心and感動(dòng)記錄一下吧
22、我給你小小的呵護(hù)你給我大大的溫暖。
23、寶寶現(xiàn)在會(huì)走路了,會(huì)叫爸爸啦!有時(shí)候了也會(huì)叫媽媽! 天天叫 爸爸爸爸哦!
24、春天的周末,帶著孩子來撒歡。
25、寶寶第一次叫爸爸 ,幸福激動(dòng),語言難以表達(dá) ,感謝老婆,辛苦了,萱寶初叫爸 ,難忘幸福日
26、媽家的小寶寶開始慢慢的學(xué)會(huì)說話了,咿咿呀呀的好可愛兒子第一次走了一小節(jié)路程,驚喜的我趕緊抱住她。這樣的相片我們都要一起收藏起來我就是很喜歡這樣的感覺的呢。
27、值得銘記的一天,第一次真切聽到寶寶叫爸爸,幸福來的過于突然,直接懵掉,到現(xiàn)在還在回味 ,照顧你和媽媽一輩子,這是上天的安排,已接旨
28、寶寶會(huì)叫媽媽了 雖然說是著急了才喊出來的 但是比前段時(shí)間叫的清楚多了 這是寶寶的第一次 也是做寶媽我的第一次
29、我的大兒子昨天會(huì)叫媽媽了,媽媽媽媽叫了我一天!哈哈,幸福滿滿
30、三個(gè)月零一天。寶寶第一次喊媽媽,雖然是無意識(shí)的,足以讓老母親激動(dòng)半天,過了三個(gè)月,感覺寶寶突然長(zhǎng)大了,這兩天特別愛“說話”,整天嗯嗯啊啊個(gè)不停,看著你一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),這種感覺真的是太奇妙。
31、10月13日 ,寶貝出生第二天,爸爸早已迫不及待的教他叫爸爸 ,稀罕的不行,我也是~今天看著你第一次尿尿出來,覺得生命真的很神奇 ,你只要人抱著,放下就哭,原來是這么聰明和粘人的寶寶~以后,我會(huì)見證你每一刻的成長(zhǎng) ,愛你每一天 。
32、寶寶今天又叫媽媽了,姥姥姥爺好喜歡乖寶貝
33、媽家的小寶寶開始慢慢的學(xué)會(huì)說話了,咿咿呀呀的好可愛兒子第一次走了一小節(jié)路程,驚喜的我趕
34、6個(gè)月11天的夏天寶寶今天第一次叫爸爸,還叫了三聲,感覺好幸福,兒子好棒!
35、麻麻擁有一個(gè)全世界最好的禮物 那就是你 活潑可愛 古靈精怪。
36、今天一早去看寶寶,看到他就說叫媽媽,寶寶很清晰的叫了兩聲“媽媽”,老母親頓感欣慰啊,終于會(huì)叫媽媽啦!
37、寶寶已經(jīng)開始知道叫媽媽了,是有意識(shí)的那種,而不是發(fā)音
38、寶寶雖然9個(gè)多月才會(huì)喊爸爸媽媽,不過喊媽媽的聲音真好聽。
39、寶寶第一次開口喊媽媽,內(nèi)心很激動(dòng),軟軟的聲音萌化了我,媽媽會(huì)為你的成長(zhǎng)一直充滿欣喜,驕傲和滿足……
40、聽到寶寶第1次叫媽媽,時(shí)間仿佛停止在這一刻,是世界上最動(dòng)聽的聲音,一句媽媽,抵消了所有熬過的夜。
41、網(wǎng)友帶6個(gè)月小寶寶打針,沒想到孩子竟開口說話了??磥硎潜槐萍绷?/p>
42、不止今天,希望你的每一天都平安喜樂。
43、寶最近嗯嗯唧唧的好像會(huì)學(xué)你說話了,你一句嗯,他也跟著一句嗯,好吧,這就算娘倆的第一次對(duì)話吧。也會(huì)無意識(shí)的笑了,你逗她,偶爾嘴角也會(huì)上揚(yáng),并發(fā)出“嗝嘰”這個(gè)的笑聲
44、我兒子會(huì)叫媽媽了而且很清楚了 但是他并不知道是啥意思
45、第一次翻身,第一次叫媽媽……看著她一天天長(zhǎng)大,忘卻了身體上的疲憊和精神上的折磨。體會(huì)到為人母的不易,感謝我的母親的無私奉獻(xiàn),全心全意為她付出,不求任何回報(bào),只求她平安,健康,快樂。
46、很值得分享一下此刻的心情,寶寶4個(gè)月多26天、寶寶既然會(huì)叫爸爸了……真的真的好開心 、雖然沒有親自聽到叫媽媽 、但在外地闖事業(yè)的我、聽到爸爸錄下來的視頻寶寶第一次叫爸爸 、真的非常開心
47、想把我我的寶寶會(huì)說話了
48、1歲11天,第一次聽到家寶連著叫爸爸 。不過小姨的腦洞回路有點(diǎn)清奇,雖然寶寶好吃 ,但寶寶還是分得清爸爸不是吃的巴巴好嗎?
49、兒子,今天你第一次叫媽媽,連叫了三個(gè)媽媽媽,媽媽是既開心又難過。開心的是你的到來讓媽媽覺得幸福,難過的是媽媽不知道今后的日子能不能給你一個(gè)幸福的生活。但是兒子,媽媽永遠(yuǎn)愛你
50、別人秀的是恩愛 而我秀的是摯愛 ,你的可愛 治愈了一切的不可愛 ,不慌不忙慢慢長(zhǎng)大
51、美好的時(shí)光,就是陪孩子一起成長(zhǎng)。朋友們周末愉快,快樂星期天!
52、11個(gè)月24天。我的兒子會(huì)喊媽媽了,并且很清晰的看著我喊的,我的天吶,內(nèi)心升騰出一種驕傲和自豪,這是一種什么樣的神仙感覺。
53、兒子已經(jīng)開始咿咿呀呀的叫媽媽了,雖然他有時(shí)候有點(diǎn)淘氣,可是卻淘氣的讓我喜歡。當(dāng)媽媽的幸福大概就是如此吧,每天看著成長(zhǎng)的娃娃,真的很滿足。
54、今天兒子會(huì)叫媽媽了,真棒媽媽雖然內(nèi)心比較平靜,但是看到粑粑吃醋,還是覺得很自豪
55、兒子終于會(huì)叫媽媽了,到今天他已滿兩歲一個(gè)月了,不時(shí)會(huì)喊媽媽媽媽,好欣慰
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背景:
泥塑是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),也是深受幼兒喜歡的活動(dòng)之一。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選擇了泥塑作為我班幼兒的民族文化培訓(xùn)項(xiàng)目。由于以前所用的橡皮泥在作品陳列幾天后就會(huì)干掉,所以,我們選擇了油泥作為幼兒剛開始開展泥塑活動(dòng)的材料。
活動(dòng)情景:
今天的活動(dòng)中,老師在每個(gè)孩子面前的泥工板上放上了一團(tuán)油泥,并請(qǐng)孩子們玩玩看“它和平時(shí)的橡皮泥一樣嗎?”。聽老師這么一說,孩子們興高采烈地拿起了泥,但是,一會(huì)兒,都不約而同地叫了起來,“它和以前的橡皮泥不一樣”,“怎么這么硬”,“好硬呀,捏不動(dòng)”……?!澳銈冎浪惺裁疵謫??”孩子們有的搖頭,有的說“是橡皮泥吧”,“告訴你們,它叫油泥?!薄坝湍?!”孩子們驚喜地說?!澳怯湍嗄蟛粍?dòng),怎么辦?”老師又拋出了一個(gè)問題。貝貝說:“放在手心里揉。”詩嶼說:“兩只手握住不停地捏。”許多孩子也紛紛回答,就是要捏得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),把它弄軟了??磥?,孩子們有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。于是,老師又提供了一些動(dòng)物印模,讓孩子們?cè)诎延湍嗄筌浐?,自己嘗試做一個(gè)動(dòng)物玩具。
把油泥捏了一會(huì)兒后,孩子們每人找了一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物印模做了起來。但是,很快就出現(xiàn)了問題:威威把油泥都塞進(jìn)了印模里,把它抵出來時(shí),弄得不成樣子了;菲菲把印模壓在一團(tuán)很厚的油泥里,旁邊的油泥弄掉后也沒成小動(dòng)物的樣子;心悅將印模壓在油泥上但是壓不下去;屹君把泥壓下去后覺得已經(jīng)做好了動(dòng)物玩具。針對(duì)這么多的問題,老師與孩子們展開了討論:“到底怎么做動(dòng)物玩具?”,能力較強(qiáng)的、以前用橡皮泥玩過印模的幾個(gè)小朋友舉起了小手,楊妍說:“應(yīng)該用印模的另一邊壓?!彼鼋o大家看,真的,印模的一面是細(xì)邊,另一面是寬邊,用寬邊壓當(dāng)然要費(fèi)很多力氣了,要把細(xì)邊放下面才行。佳盈說:“抵得時(shí)候要輕輕地、慢慢地把它弄出來?!钡つ菡f:“旁邊多出來的泥要?jiǎng)兊??!痹瓉硎沁@樣,搞清楚了怎么做,孩子們又重新做了起來。這次做起來是得心應(yīng)手。沒多大一會(huì)兒,一只只小兔、小狗、小羊活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在大家面前,我們把他們放在了玩具架上。
幾天后孩子們發(fā)現(xiàn):油泥做的這些小動(dòng)物玩具不會(huì)干了,而以前用橡皮泥做的早就干了。原來油泥還有這么個(gè)好處。
分析與思考:
在二期課改理念引領(lǐng)下,泥塑作為一種孩子們感興趣的活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)中并不是單純地要讓孩子們學(xué)會(huì)制作一個(gè)物體造型,而是要在孩子們做一個(gè)物體造型的同時(shí),探索發(fā)現(xiàn)一些與活動(dòng)本身有關(guān)的有價(jià)值的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),一開始他們還處于無目的的感知材料階段,這時(shí),我們老師就要為孩子提供適宜的材料,充分的探索機(jī)會(huì),讓孩子在用手接觸泥土、用印模制作動(dòng)物玩具的過程中,了解泥土的特性,體驗(yàn)成功的快樂,從而提高對(duì)泥塑活動(dòng)的興趣。
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。一眨眼這段時(shí)間的義工工作已進(jìn)入收尾階段,為了幫助我們回顧過往,讓我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并加以改正,因此我們可以選擇靜下心來寫一篇心得體會(huì),那么你知道怎么寫義工工作心得體會(huì)才能更全面嗎?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“第一次做義工的深刻感受”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
今天我很高興,因?yàn)橛行掖┢瘐r紅的義工服,到寨邊的燈光球場(chǎng)參加街道舉行的義工活動(dòng)為村民服務(wù)。這也是我首次當(dāng)義工,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興和好奇!
通過這一次短暫的義工服務(wù),我終于體會(huì)到了“助人為樂”這詞蘊(yùn)涵的意思,的確給我?guī)砹丝鞓?。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)我看見該村的村民紛紛拿出自家壞了的電器、電腦來修理,有的則參加理發(fā)等。我看到他們是抱著希望前來的,而我們的義工也在埋頭苦干地為他們服務(wù),村民則在耐心的等待。到搞好的時(shí)候,他們連聲向我們說道謝。此時(shí)我們感到多么的高興和自豪、快樂,雖然我沒有一技之長(zhǎng)只是在一旁幫忙,沒有付出多少的力量,但我同樣感受到幫助了別人的快樂。我覺得搞這次活動(dòng)很有意義。其中最令我感動(dòng)的是兩名理發(fā)師,為了將所有需要剪發(fā)的村民全剪完而最后才吃飯,但他們毫無一句怨言、工作精神熱情不減。
助人為樂為快樂之本,在人們的心中是多么熟悉的一件事啊!雖然我沒有一技之長(zhǎng),但我也希望在空閑的時(shí)間里為廣大的群眾和有需要的人們盡我的能力為其服務(wù),這也是我的榮幸。因?yàn)檫@樣不僅可以幫助別人還可以充實(shí)自己,在這次有意義的義工活動(dòng)中我的確受益匪淺,我也希望能夠做一名光榮而有意義的義工。
第一次參加這樣的活動(dòng),以前也只是在電視上看到,最多也就是在內(nèi)心里思量許久,今天第一次真正的參與,雖然提前也做了一些準(zhǔn)備,可到了真正面對(duì)的時(shí)候卻又感到不知所措,通過老師的指點(diǎn)和其他小伙伴的幫助,慢慢的我們熟絡(luò)了起來。簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)游戲下來,和孩子們玩的特別開心,雖然會(huì)有頑皮,但是他們真的特別可愛。
從牽手到被牽手,從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思,看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容,真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動(dòng),也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們,帶給他們更多的溫暖和歡樂。
3月22日一大早,我著裝整齊準(zhǔn)時(shí)來到門診大廳,欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”,開始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同,志愿者的任務(wù)主要是積極引導(dǎo)患者就醫(yī)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,聽上去很簡(jiǎn)單,但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個(gè)字,它時(shí)刻提醒我:現(xiàn)在我是對(duì)外服務(wù)的一個(gè)窗口,代表的是不僅是個(gè)人更是我院的形象,一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風(fēng)采。
我站在來往的人群中格外顯眼,時(shí)而有前來咨詢的患者和家屬,他們有的焦急萬分、有的憂心忡忡,看到他們臉上的愁容,我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶,踱著蹣跚的步子走到我跟前,輕身細(xì)語地說她想見他孫子,可是不知道他住哪個(gè)病房。我看著奶奶的眼睛,下意識(shí)地挽起她的胳膊,引著她坐到了椅子上,問清楚情況后我似乎明白了大致情況,心頭多了一份擔(dān)憂。摻著她瘦弱的身軀,我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子,我摻著奶奶從門診來到住院部,就這樣靜靜地等著電梯打開,因?yàn)榇藭r(shí)此刻任何一句無心的話都可能刺激到這個(gè)慈愛脆弱的老人。到了4樓,我懷著忐忑的心問了值班護(hù)士今天早上送來的病人的情況后,心中的擔(dān)子也終于落了下來,小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)期。我將好消息告訴了奶奶,奶奶仿佛也松了一口氣,嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時(shí)孩子的爸爸快步從電梯出來,一看見奶奶就一邊責(zé)怪老人家怎么一個(gè)人跑來醫(yī)院了,一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房,奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭,向我擺了擺手,輕聲地說了聲“謝謝你,好姑娘!”老人的聲音非常微弱,卻又那么有力,這個(gè)聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時(shí)有發(fā)生的,但對(duì)于我來說,卻是第一次感受這么強(qiáng)烈、這么真實(shí)。平時(shí)我們護(hù)士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大,很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒,有時(shí)不免會(huì)把它帶到工作上來。
南丁格爾曾說過:護(hù)理工作是平凡的工作,然而,護(hù)理人員卻要用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會(huì)到患者的心境,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真聽取患者的心聲和需求,竭盡全力為患者服務(wù),幫助其早日出院。今后,我將一如既往的嚴(yán)格按照有關(guān)準(zhǔn)則,竭誠(chéng)盡心得為每名患者服務(wù),以良好的精神面貌對(duì)待患者、以標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者,您信任我用心,祝愿每名患者都能早日康復(fù)。
1月24號(hào)我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)就義工服務(wù)工作對(duì)團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見,會(huì)議上提出了:
(1)履行義工服務(wù)的承諾;
(2)不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會(huì)公德的活動(dòng);
(3)自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象;
從會(huì)上我得知了:義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類發(fā)展的社會(huì)事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加完美的信念,從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè),為改善社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而帶給服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會(huì)議結(jié)束后,當(dāng)天下午,我們團(tuán)53個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有好處的事,看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果,我們好高興!
次日我們分好組,進(jìn)行了采訪任務(wù),我被分到了第十七組,主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng),但是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農(nóng)村信用社,所以在這種狀況之下,團(tuán)長(zhǎng)就另外安排我跟其他組進(jìn)行合作去采訪,
1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時(shí)還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號(hào),鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng),白天我們?cè)诟ぷ魅藛T布置舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng),到了晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)參加了晚會(huì)的演出!
2月4號(hào),鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以義工作為期中的一隊(duì),沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當(dāng)計(jì)時(shí)員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時(shí)間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績(jī)無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。
此次活動(dòng)中,我覺得還有一些令人不足:因?yàn)槭堑谝粚?,我們?duì)流程不是很熟悉,導(dǎo)致做起事情來沒有流暢,對(duì)一些簡(jiǎn)單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對(duì)整體的規(guī)劃和部署,沒有計(jì)劃性的安排,通知事情沒有時(shí)間表,導(dǎo)致很多通知都是臨時(shí)性的。一些義工目的不明確,沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來,沒有義工需要的忍耐和無私奉獻(xiàn),給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進(jìn)程。同時(shí)義工的勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏,個(gè)性是球賽期間,明白是春節(jié)期間,每個(gè)人都忙,所以在工作中很多義工沒有到場(chǎng)工作。這是我從活動(dòng)中覺察到的。
在此次的活動(dòng)中,我體會(huì)到了:義工不僅僅在于助人,還能學(xué)到許多東西,因?yàn)榻佑|到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。挺身而出,融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),開闊視野,在實(shí)踐中受教育,作貢獻(xiàn),盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有好處的事,能夠參加此次寒假義工活動(dòng),我感到十分高興,同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來說,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排,對(duì)接好各項(xiàng)工作,義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合,能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)者,身系國(guó)家的興衰榮辱,參加到十萬大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)中,正是給我們一個(gè)關(guān)注社會(huì)基層,親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì),只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生學(xué)會(huì)踏實(shí)做事,作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗(yàn)基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層狀況,有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。
雖然這次并不是第一次去養(yǎng)老院,但大家仍然被眼前的情景所觸動(dòng),心情一下子就沉重了很多。
我們剛走進(jìn)門就受到了院長(zhǎng)的熱情接待,看到我們這么多人她非常地高興,她詳細(xì)地告訴我們四、五樓的老人都是只能躺著的,我們可以進(jìn)去看望一下他們或跟他們簡(jiǎn)單地聊幾句。六、七樓的老人身體還算可以的,我們可以跟他們聊天,而且他們都很能聊的。
聽完院長(zhǎng)的介紹之后,我們就分批帶著水果去看望老人。首先我們跟著院長(zhǎng)去看四樓的老人,當(dāng)看他們都是被厚重的棉被包裹著的身軀,我們心中真的有說不出的難過,可以想象,他們年輕時(shí)是又高大又強(qiáng)壯的,可是現(xiàn)在連說話都困難,卻只能獨(dú)自地生活在這個(gè)與自己沒有任何關(guān)系的養(yǎng)老院大家庭中。當(dāng)他們看到我們時(shí)都很激動(dòng),不停地說:“謝謝你們??!學(xué)習(xí)那么忙還來看我們。”雖然他們都是在重復(fù)著這句話,但我們卻是百聽不厭,而且越聽越窩心,我們可以感受到他們是多么需要我們的關(guān)心??!至少可以讓他們孤單的生活增添一絲的溫暖。有一位老奶奶伸出手和我們握手,一雙瘦小而顫抖的手,以前為孩子們撐起一片天,而現(xiàn)在需要的是孩子們的溫暖和呵護(hù),看到這一切,眼淚不打招呼地沖過來。
隨著院長(zhǎng)來到六、七樓,看到這些稍微健康一點(diǎn)的老人,我們的心情也好了很多。在和一位老奶奶聊天時(shí),得知我和她竟是老鄉(xiāng),她非常地激動(dòng),說她終于看到家鄉(xiāng)的人了,終于可以說家鄉(xiāng)話了,雖然她在x生活了幾十年,但說起家鄉(xiāng)話還是那么地道、流利,她說她一點(diǎn)都不喜歡這里,她很想回回家鄉(xiāng),想念家鄉(xiāng)的特產(chǎn),和家鄉(xiāng)的鄰居,一說到這里她眼淚都出來了,得她一說到家鄉(xiāng)時(shí)她的興奮也是謚于顏表的。老人要的不是金錢,不是舒適的生活,而是能跟家里生活在一起,而是鄰里近親間再平常不過的家常話,再好的美味也敵不過家鄉(xiāng)的特產(chǎn)的土味。“鄉(xiāng)音不改,鬢毛衰”,“落葉歸根”,這些傳統(tǒng)已經(jīng)深入到每個(gè)人心中。
在這里每一位老人都有一個(gè)故事,感動(dòng)也不停地繼續(xù)著,我們能做的是聽他們?cè)V說,然后安慰他們,而他們子女們能做的遠(yuǎn)比我們多得多,也比我們大家有效果得多。在百忙之中多抽一點(diǎn)時(shí)間來看一下自己的父母吧!這是我們對(duì)所有把自己父母送進(jìn)養(yǎng)老院的人的小小要求,可憐天下父母心!
走出養(yǎng)老院之后,我們告別了這些可愛的老人,但告別不了的是我們對(duì)他們的不舍和思念,在我們心中那份對(duì)家人、對(duì)親人的情感在慢慢地發(fā)酵、升華。讓我們都記住這句話:家有二老,如有二寶。
我們班積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,于11月26日,開展了“保護(hù)環(huán)境”的青年志愿者活動(dòng)。對(duì)農(nóng)林大學(xué)小沙灘進(jìn)行了一次徹底的清掃活動(dòng),給該校帶去了一份溫暖,得到了學(xué)生們的一致好評(píng),同時(shí)也讓我們這些平時(shí)沒怎么勞動(dòng)過的大學(xué)生們,獲得了一次難忘志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷??
奉獻(xiàn)著是美好的,奮斗著是精彩的,在志愿者的道路上找到了快樂的真諦,奉獻(xiàn)是快樂的源泉,因?yàn)槲覉?jiān)信“予人玫瑰,手有余香”.居民們真誠(chéng)的笑臉是我們參與活動(dòng)的無窮的動(dòng)力源泉。用實(shí)際行動(dòng)給社區(qū)送去我們最真摯的祝福,這也是我們的活動(dòng)的宗旨之一。“服務(wù)社區(qū),從我做起,和諧社會(huì),有你有我??”,我們將繼續(xù)貫徹這個(gè)理念??將志愿者活動(dòng)進(jìn)行到底??
這次活動(dòng),同學(xué)們熱情高漲,積極參與??培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,走出去,我們代表的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)??增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們了吃苦耐勞的精神??
短暫的實(shí)踐雖然結(jié)束了,但對(duì)這次活動(dòng)來說,或許大家都成長(zhǎng)了。我們開始真正明白志愿者精神的含義,我們也開始真正踐行這種精神,同時(shí),我們也會(huì)努力向周圍的人傳播這種思想,讓志愿者精神融入我們的生活,成為我們生命的一部分?;蛟S,這才是這次活動(dòng)的最大意義吧??
作為一名青年志愿者,一個(gè)給予他人關(guān)愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠(chéng)。
創(chuàng)建衛(wèi)生校園,從每個(gè)大學(xué)生做起,讓校園更美!
首先非常感謝基金會(huì)為我提供這次去香港交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),令我從中獲益匪淺,下面我將個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
一、 香港寧養(yǎng)的服務(wù)是我們內(nèi)地發(fā)展標(biāo)桿
自1982年第一家臨終關(guān)懷小組在香港圣母醫(yī)院成立以來,香港寧養(yǎng)服務(wù)已經(jīng)切切實(shí)實(shí)的走過了29年,時(shí)至今日,令我們?cè)趨⒂^和學(xué)習(xí)的過程中時(shí)刻感受到其服務(wù)內(nèi)容的全面、寧養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的高度專業(yè)化、職業(yè)化以及伴隨寧養(yǎng)服務(wù)產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化效益的巨大影響力。
我認(rèn)為,香港的寧養(yǎng)事業(yè)舉得今天的成就,除了香港社會(huì)經(jīng)濟(jì)的富庶、文明的先進(jìn)之外,離不開政府在公共政策上的支持、離不開普通民眾間互助互愛的精神支持、離不開每一個(gè)寧養(yǎng)服務(wù)工作者的點(diǎn)滴付出。香港的寧養(yǎng)服務(wù)的受益于香港社會(huì)方方面面的發(fā)展。
我內(nèi)地發(fā)展寧養(yǎng)服務(wù)至今也已經(jīng)10余年,在舉得長(zhǎng)足穩(wěn)定的發(fā)展的同時(shí)也受困于社會(huì)影響力微弱、缺乏政府公共政策上強(qiáng)有力支持、缺乏社會(huì)資源支持、缺乏專業(yè)人才支持等等不利因素,在一定程度上影響了寧養(yǎng)服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
對(duì)此我個(gè)人認(rèn)為今后可從一下做突破
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)寧養(yǎng)服務(wù)在學(xué)校、企事業(yè)單位、各類媒體及社區(qū)中的宣傳;并向人大代表及政協(xié)積極建言,獲得政府在公共政策上的扶助,使寧養(yǎng)服務(wù)獲得更多力量的支持。
2、 做好義工隊(duì)伍的招募和培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)義工隊(duì)伍的積極性、和創(chuàng)造力。用互助互愛的精神建立一個(gè)友愛、安全的社會(huì)。
3、 積極其他基金會(huì)以及NGO服務(wù)組織的合作
4、 引進(jìn)專業(yè)的人才
二、 個(gè)人收獲
1、生死教育。在新界的屯門醫(yī)院參觀中,我發(fā)現(xiàn)除了他們硬件條件的一流之外,院內(nèi)擺設(shè)了很多在植物、還有金魚缸,墻上也掛著“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫;期間蘊(yùn)含的 “生死乃自然”的生命哲學(xué),睿智間對(duì)生命多了一一份思考和尊重。我想,作為一個(gè)寧養(yǎng)義工,自己也必須認(rèn)真思考著生的價(jià)值,死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問的“為什么得癌癥的是我”等等困惑,并引導(dǎo)其積極向上。于己而言也有很大裨益。
2、溝通技巧的領(lǐng)悟和提升。通過教學(xué)視頻和現(xiàn)場(chǎng)角色扮演,我更深刻的體溝通真是一門偉大的藝術(shù)!今后在寧養(yǎng)服務(wù)中,我將更加重視這一方面素質(zhì)的提升。
3、義工結(jié)構(gòu)的合理化建設(shè)。
與內(nèi)地的學(xué)生義工為主體不同,香港義工主要由社會(huì)人士組成,如:家庭主婦、退休的老人、職場(chǎng)人士、曾經(jīng)的病患及其家屬構(gòu)成。由此香港義工服務(wù)內(nèi)容變得非常豐富,以我參觀的新界屯門醫(yī)院日間寧養(yǎng)中心為例,有:探訪病人、節(jié)日特別活動(dòng)、光影留情、陪伴復(fù)診、手工活動(dòng)、書法教學(xué)、預(yù)備茶點(diǎn)、打麻將等等。義工根據(jù)自己的興趣愛好提供服務(wù),病患也根據(jù)自己的興趣愛好來參加活動(dòng),獲得非常好的收效。
相對(duì)于學(xué)生義工而言,他們有幾個(gè)非常大的特點(diǎn):
A、服務(wù)具有連續(xù)性、培訓(xùn)具有連貫性、
B、擁有豐富而廣闊的社會(huì)資源
C、服務(wù)專業(yè)化明顯
今后,積極吸收社會(huì)義工將是我們發(fā)展的方向。
4、義工團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作的思路和方法的擴(kuò)展
廣西民族大學(xué)寧養(yǎng)義工團(tuán)隊(duì)剛成立不久,在專業(yè)服務(wù)水平上具有很大的欠缺,本次交流學(xué)習(xí)中香港方面的義工培訓(xùn)和服務(wù)安排中,做到生死教育、防感染自我保護(hù)教育、按不同的興趣愛好分配自愿工作的方法等皆可吸收借鑒。
5、聯(lián)系社會(huì)資源的思路的擴(kuò)展
在內(nèi)地我們做活動(dòng)的時(shí)候總覺得會(huì)受困于經(jīng)濟(jì)等因素干擾、使得一些活動(dòng)我們不敢做不敢想,造成了非常大的遺憾。本次交流過程中,我發(fā)現(xiàn)香港方面有3個(gè)項(xiàng)目非常值得學(xué)習(xí):
a) 免費(fèi)游迪斯尼計(jì)劃
b) 免費(fèi)理發(fā)服務(wù)
c) 免費(fèi)全家福照
這些活動(dòng)無一例外都是合理、有力的利用了社會(huì)資源。內(nèi)地社會(huì)經(jīng)過多年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平和慈善文化都獲得了比較大的進(jìn)步,而我們恰恰忽略了這一點(diǎn),所以,在今后服務(wù)中我們將借鑒香港經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展社會(huì)資源。
三、后記
本次香港之行,給我留下了深刻印象,使我對(duì)寧養(yǎng)服務(wù)理念和為未來的發(fā)展有了更好的認(rèn)識(shí),從香港帶回信心和希望的同時(shí)我深感自身所肩負(fù)的責(zé)任。我希望把自己學(xué)到的理念和服務(wù)運(yùn)用至內(nèi)地,提升寧養(yǎng)服務(wù)的水平,讓寧養(yǎng)事業(yè)獲得更多人的支持,讓身患癌癥的患者在生命的最后歲月可以平靜、積極、有尊嚴(yán)的面對(duì)死亡。
最后,我希望自己能更加盡到自己的一份責(zé)任和能力,使得我們內(nèi)地寧養(yǎng)事業(yè)的未來一定會(huì)有更好的發(fā)展!
校園生活是五彩繽紛的,在校園中我們會(huì)因入學(xué)而不斷反思自我,這個(gè)時(shí)候我們可以選擇動(dòng)筆來寫下自己的心得體會(huì)。通過撰寫心得體會(huì)對(duì)于自我提升有著至關(guān)重要的作用。你知道怎么寫入學(xué)心得體會(huì)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“小朋友第一次入學(xué)心得體會(huì)”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真積極就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真積極思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真積極讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真積極讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
9月初我拎著大包小包與父母一起來到了xx大學(xué)的南校區(qū)報(bào)到,也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育,也通過這些入學(xué)教育是我對(duì)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的遠(yuǎn)水,而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動(dòng)態(tài),若錯(cuò)過了那也只是自己的事。
上了兩周的課后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達(dá)敬意。而一起上課的也不僅僅是一個(gè)班的,一個(gè)班的其實(shí)也沒認(rèn)全。上課前一定要預(yù)習(xí),否則聽不懂,課后的作業(yè)不用趕因?yàn)槭兆鳂I(yè)是會(huì)在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的一個(gè)舍友(阿朱)說“天天就像過周末一樣!”
大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多,比如沒有熄燈時(shí)間,沒有內(nèi)務(wù)評(píng)分。但還是一個(gè)詞自主,要自己解決喝水問題,要自己充錢使用空調(diào),要去開通熱水錢包使用熱水。我們宿舍有6個(gè)人,比高中時(shí)要少兩個(gè),但都是來自天南地北的孩子,有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽的、廣西南寧的、山東東營(yíng)的,讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。
大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)也是豐富多彩,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)工委、院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)工委還有“百團(tuán)大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂,而萬變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的,希望在這個(gè)學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過4年之后能有所成,能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書穿上學(xué)士服走出中大門。
我通過自身的努力考上了理想的大學(xué),收到錄取通知書的時(shí)候,我是真的和高興,對(duì)我從來沒有去過得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo),是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹竭^這所大學(xué)的圖片,讓我對(duì)那個(gè)地方充滿了向往,就想去看看。終于我考上了,我在暑假過完之后,就能看到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時(shí)候,老師每天跟我們說的最多的就是要好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,將來考上了大學(xué)之后,有大把的自己的時(shí)間,不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對(duì)大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校,可以有自己足夠的空余時(shí)間用來做自己喜歡做的事情,不想高中那樣,每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子,對(duì)大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來了大學(xué)開學(xué)的時(shí)候了,我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園,大而廣闊的大學(xué)校園,一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓,學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論,有的或許捧著書,有著或許戴著手機(jī),這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線,從現(xiàn)在開始我也會(huì)成為他們中的一員,心里就感到特別的滿足。
經(jīng)過了半個(gè)月的軍訓(xùn)之后,我如愿的坐到了寬闊的教室里,聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的,在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問題可以當(dāng)場(chǎng)提出來,還可以在課堂上就可以直接和老師討論,更加增強(qiáng)了我們的思辨能力,不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里,我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系,就是可以肆無忌憚的和老師隨時(shí)的討論相關(guān)的專業(yè)知識(shí),這讓我覺得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),大大的豐富了我的課余生活,我既能做自己感興趣的事情,又能在其中學(xué)到一些知識(shí)和技能,我感到很開心。所以每天都把自己的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我作為大一新生對(duì)未來的大學(xué)生活充滿了幻想和期待,我定當(dāng)會(huì)珍惜這來之不易的大學(xué)四年時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西,成為更好的自己,以至于之后回想起不會(huì)感到遺憾。
我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績(jī)、填報(bào)志愿、收到錄取通知書這一系列時(shí)間之后,我的心情除了激動(dòng)就是期待,迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后,在父母的陪同下我來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí),心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長(zhǎng)得好看,每個(gè)人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí),九點(diǎn)半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識(shí)無意識(shí)的開始注重穿著,并且期待著會(huì)有一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團(tuán)活動(dòng),當(dāng)初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后,高中時(shí)的斗志消失殆荊而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對(duì)每一個(gè)人都開始設(shè)起防線,很難再對(duì)一個(gè)人傾吐心聲,往往有所保留。
告別家鄉(xiāng),告別親人,我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀,我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個(gè)場(chǎng)面在我的腦海中已經(jīng)設(shè)想過無數(shù)次了,為了這一刻我期待了很久很久。
從兒時(shí)起,我就從外祖父那里知道了長(zhǎng)大了只有考大學(xué)才有出息,后來我又知道了同是知青的父母因?yàn)闀r(shí)代的原因而與大學(xué)無緣的傷心往事,再后來我知道了考上大學(xué)意味著我可以走出家鄉(xiāng)這片狹小的天地,去看外面那個(gè)偌大的、精彩的世界,于是大學(xué)夢(mèng)從此在我的心中深深地生根發(fā)芽。它伴隨著我走過了無數(shù)個(gè)苦讀的日日夜夜,激勵(lì)著我走好每一步,用好每一秒。
如今,我的大學(xué)夢(mèng)終于變成了現(xiàn)實(shí),置身于首都大學(xué)校園的我深感這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)成真的夢(mèng)想,我付出了許多、犧牲了許多,但我心甘情愿,并且樂此不疲。在難忘的高三歲月里,當(dāng)我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得身心俱疲時(shí),我會(huì)靜下心來想象美好的大學(xué)生活,在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿,是一個(gè)施展才華的舞臺(tái),是年輕人自由發(fā)展的空間,它是我學(xué)生時(shí)代全力以赴、無怨無悔的追求與夢(mèng)想。
時(shí)間就這樣在經(jīng)意與不經(jīng)意間飛快地流逝,一晃我來到民族大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,這三個(gè)月我所經(jīng)歷的是我過去十幾年來從未經(jīng)歷過的。幾個(gè)月的大學(xué)生活讓我深切體會(huì)到了從一名高中生變?yōu)榇髮W(xué)生是人生的一個(gè)質(zhì)的飛躍,沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活的青春的確不是完整的青春。
來北京上大學(xué)是我明智的選擇,從未來過北京的我一時(shí)間眼界開闊了這么多,接觸了這么多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻嶺之間的萬里長(zhǎng)城上極目遠(yuǎn)眺,暢想千百年來關(guān)于長(zhǎng)城的傳說與佳話;忘不了在雄偉壯觀的天安門廣場(chǎng)上與幾個(gè)來中國(guó)旅游的美國(guó)青年談北京的進(jìn)步和中美關(guān)系的發(fā)展;忘不了十一前夕在民族大學(xué)校園現(xiàn)場(chǎng)觀看有眾多明星加盟的CCTV《同一首歌》十一特別節(jié)目,手中揮舞著熒光棒與小國(guó)旗,伴隨著熟悉的旋律縱情歌唱;忘不了與北航的MBA一起參加談話節(jié)目《新青年》的現(xiàn)場(chǎng)錄制,與閻肅老師一起暢談“心連心”。我感到我年輕的心在隨著這個(gè)城市的節(jié)拍有力地跳動(dòng),我周身的熱血在燃燒與沸騰。
還剩三四天就開學(xué)了,我的心情是又緊張又期待。
為什么緊張呢?因?yàn)榉帕艘粋€(gè)暑假,每天都很放松,不像上學(xué)那樣,把時(shí)間安排得滿滿的,根本沒有在意日期。媽媽突然說要開學(xué)了,我不禁打了一個(gè)冷顫。爸爸安慰我說:“其實(shí),每個(gè)人在接受一個(gè)新事物的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)接受的過程,慢慢就會(huì)好了,不用擔(dān)心,沒事的!”
我慢慢地想起來,上學(xué)也不是多么可怕的事。上學(xué)后可以見到老師和同學(xué),我們又能在一起學(xué)習(xí)、玩耍了。
想著想著,我就越來越想上學(xué)了。我就下定決心在四年級(jí)再接再厲,一定要比三年級(jí)做得更好。
校園生活是充滿樂趣的,在學(xué)校我們會(huì)因入學(xué)而不斷自省,此時(shí)我們就可以寫一篇簡(jiǎn)單的心得體會(huì)。心得體會(huì)是指把自己內(nèi)心的感悟通過文字的形式記錄下來。寫入學(xué)心得體會(huì)要注意些什么呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“幼兒園新生第一次入學(xué)感受和體會(huì)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
快樂的暑假結(jié)束了,今天是8月31日開學(xué)的日子,我快快樂樂地背著新書包上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校,我看見校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來。
我來到教室里,怎么一個(gè)人都沒有呢?我一拍腦袋,哦!原來我讀二年級(jí)了。我趕緊跑上樓,看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺(tái)上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書。我打開新書,里面有好多知識(shí)呢!我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),給一年級(jí)的小朋友做榜樣。
對(duì)“開放教育”這個(gè)新名稱,確實(shí)感到有些陌生。我將怎樣面對(duì)這一新型的教育方式,更好地完成我的學(xué)業(yè)呢?隨著學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》課程以及后來翻閱《開放教育入學(xué)指南百問》一書,使我受益匪淺。
通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終生學(xué)習(xí)體系的重要手段。遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠(yuǎn)程教育,第三代是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
通過學(xué)習(xí),使我意識(shí)到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀的教育資源的開放學(xué)習(xí)模式。電大的辦學(xué)規(guī)模和突破時(shí)空障礙的優(yōu)勢(shì)是任何一個(gè)普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。
通過學(xué)習(xí),使我感觸到,電大的“寬進(jìn)嚴(yán)出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念,它讓每個(gè)人都有接受高等教育的機(jī)會(huì),每個(gè)人都可以根據(jù)自己的需要自主選擇課程。
電大與其它高等教育相比,其課程教學(xué)有著自己的特點(diǎn):注重多種媒體資源的一體化設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)多種媒體手段的運(yùn)用,盡可能便于學(xué)生自學(xué)。電大學(xué)生的學(xué)習(xí),有別于普通高校校園內(nèi)的學(xué)習(xí),其最大的區(qū)別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
電大的課件是教學(xué)資源的亮點(diǎn)之一,分為網(wǎng)絡(luò)版和單機(jī)版。單機(jī)版通常以光盤形式存儲(chǔ),便于學(xué)生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò)版實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上共享,可以滿足學(xué)生隨時(shí)、隨地自主學(xué)習(xí)。
由于利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),所以要合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了xx電大在線和西安電大在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣,那里的資源很多。不過,要細(xì)心尋找?。?/p>
教育的終身化和學(xué)習(xí)的大眾化將是一種趨勢(shì)。在今后的電大學(xué)習(xí)中,我將集中精力,合理安排時(shí)間,按照學(xué)校要求,完成學(xué)業(yè);同時(shí)用所學(xué)知識(shí)、更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。
我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績(jī)、填報(bào)志愿、收到錄取通知書這一系列時(shí)間之后,我的心情除了激動(dòng)就是期待,迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后,在父母的陪同下我來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí),心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長(zhǎng)得好看,每個(gè)人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí),九點(diǎn)半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識(shí)無意識(shí)的開始注重穿著,并且期待著會(huì)有一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團(tuán)活動(dòng),當(dāng)初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后,高中時(shí)的斗志消失殆荊而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對(duì)每一個(gè)人都開始設(shè)起防線,很難再對(duì)一個(gè)人傾吐心聲,往往有所保留。
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了9個(gè)旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)。在初來的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無臂大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。
后來的科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要,通過實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。
通過這3天的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我還在高三的煉獄中時(shí),我總感覺時(shí)間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西,我們來不及回味,大學(xué)的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個(gè)陽光跳躍在臉上,那個(gè)快樂在頭腦中蹦發(fā),那個(gè)我們懷揣夢(mèng)想,燃燒希望的大學(xué)校園,一切的一切,陌生而美好。
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進(jìn)這所安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的校園,心情有點(diǎn)激動(dòng),眼睛有點(diǎn)彷徨,腳步有點(diǎn)興奮,目光有點(diǎn)迷茫。
大學(xué)生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學(xué)生活,就像由希望和失望串起來的項(xiàng)鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。
在匆忙的大學(xué)生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實(shí)的孤寂,有快樂有憂愁。。?;蛟S,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。
冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會(huì)也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會(huì)為種種不如意而傷心不已。一切都會(huì)過去的,愉快的日子終會(huì)來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵(lì)著我,一直,到永遠(yuǎn)。不知何時(shí),歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。
生活中的種種苦難總是不請(qǐng)自來;一起小小的風(fēng)波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會(huì)恍然間可能化為干戈;一個(gè)小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時(shí),給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。
生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學(xué)唇槍舌劍,爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,待到有空谷足音時(shí),便心悅誠(chéng)服,粲然一笑;與老師談天論地,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,快樂盡在不言中;與知己足膝長(zhǎng)談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。 慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對(duì)。
慢慢地,明白了:當(dāng)你用一顆平常心去看待生活時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠(yuǎn)不會(huì)泉涌而出,需要你不斷追尋。
走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。
大學(xué)生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實(shí);我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。
大學(xué)是個(gè)小社會(huì),里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學(xué)長(zhǎng)、展示的平臺(tái)、改善命運(yùn)的機(jī)會(huì),更有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
初到大學(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續(xù),幫我提行李。這比我想象的更加的好??磥?,來這里是一個(gè)明智的選擇!
在大學(xué)里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動(dòng),讓我學(xué)到了不少東西。這預(yù)示著,我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏,開始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí),有意義,也可使我交到許多朋友!大學(xué)生活開始了。開學(xué)不久我班舉辦了一次迎新晚會(huì),那次晚會(huì)我們表演了許多精彩的節(jié)目,邀請(qǐng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。這次晚會(huì)豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴(kuò)大,打開了我的心靈之窗!
大學(xué)活動(dòng)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)!校運(yùn)會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng),使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場(chǎng)上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場(chǎng)上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會(huì)其中的喜悅!還有學(xué)?;蛳道锱e辦的知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦、書法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)!當(dāng)然每個(gè)人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動(dòng)與否也因之而定!有的人對(duì)于任何有益的活動(dòng)都積極參加,而有些人對(duì)于任何活動(dòng)都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因?yàn)檫@樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對(duì)著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既荒廢了學(xué)業(yè),也把青春白白浪費(fèi),讀完大學(xué)后什么也沒有學(xué)到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),從而推銷自己,進(jìn)而提高自己的交際能力!
大學(xué)中還有許多改善自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),這里有知識(shí)淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺(tái)!圖書館有各時(shí)各國(guó)各類有名的書籍,俗話說的好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的知識(shí)是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對(duì)這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學(xué)證書是我們走進(jìn)工作門檻的通行證,也是打開社會(huì)大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái),更是為自己的夢(mèng)想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運(yùn)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在,在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會(huì)能否立足的重要保證!在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里,我們要學(xué)的太多,要做的也很多??傊?,可概括為:學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)人如果連做人的原則都不會(huì),那么不管你再有知識(shí)再有本領(lǐng),終究會(huì)被社會(huì)淘汰!我們只有首先學(xué)會(huì)如何去做人后,再學(xué)知識(shí),再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下來,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰!學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九個(gè)字,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請(qǐng)相信自己,一定能做到的,而且比想象的會(huì)做得更完美!
大學(xué),曾是無數(shù)學(xué)子追逐的夢(mèng),春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實(shí),冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時(shí)間驗(yàn)證過的真理,這里的林蔭小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。
大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù),未來道路風(fēng)雨兼程,也許遠(yuǎn)方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自己的目標(biāo),自己的方向,因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華,因?yàn)樯鞘㈤_的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌。相信自己,在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進(jìn)大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂,走進(jìn)兒時(shí)向往已久的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。時(shí)間流水般逝去,從未停止幻想的我,對(duì)大學(xué)生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼。雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實(shí)的可能性是多么的渺小,但總有一種大學(xué)情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚(yáng)。
高中時(shí)代,在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉(xiāng)中學(xué)里,儲(chǔ)存著多少學(xué)子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落。為了圓大學(xué)夢(mèng),我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心――我們傻傻地憧憬,時(shí)而會(huì)茫然無措,也有時(shí)會(huì)像似個(gè)孩子嬉戲歡笑,而更多的時(shí)候,我們都會(huì)坐在書桌旁去繼續(xù)夢(mèng)想。
中學(xué)時(shí)代,忙碌的學(xué)習(xí)禁錮了我們,同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時(shí)間暢談?甚至在中學(xué)的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過。所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學(xué)完美如夢(mèng),而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個(gè)完美的大學(xué)生活來填補(bǔ)高中生活的空白?
高中時(shí)代,北方的冬天很冷,學(xué)校的暖氣很難滿足學(xué)生的需求,宿舍的溫度常常在冰點(diǎn)以下,每天晚上睡覺時(shí)我沒不得不將被子裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。所以那時(shí)我憧憬將來大學(xué)的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊。
高中時(shí)代,高考像座大山壓在頭頂.痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁。那是我們又是多么渴望能夠?yàn)t灑地快樂一回?
高中時(shí),我們很拘謹(jǐn),對(duì)自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時(shí)候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個(gè)字只能越藏越深。所以那時(shí)我期盼自己的愛情會(huì)很甜蜜。
高中時(shí),班內(nèi)有些同學(xué)很善于玩心計(jì),班里時(shí)合時(shí)散。因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬別那樣,希望我們把彼此當(dāng)作一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹。
高中時(shí)代我們都在為學(xué)習(xí)忙碌著,無暇顧及社會(huì)上的很多事情,那時(shí)我們都是“20歲的娃娃”。所以我盼著大學(xué)時(shí)能接觸一些社會(huì)上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來。
高中時(shí),我們被很多人或事物約束,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”。因而我盼望大學(xué)有很多時(shí)間讓我們處理這些事情。
高中時(shí),我們的生活十分沉悶,整日只是“三點(diǎn)一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張。我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來,校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃。
高中時(shí),我們節(jié)儉;大學(xué)時(shí),我希望我生活中的每個(gè)人保持下去。
踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲……左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運(yùn),我還能夠再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí),早在報(bào)到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是,從那天起,我就開始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。
八點(diǎn),正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時(shí)不多話,愛笑,做事一絲不茍,對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能夠跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但是思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。
這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),臉上洋溢著微笑。高中三年,能夠有他們相伴,我感到真的很幸運(yùn)!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動(dòng)……大家各有各的愛好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但是我熱愛這項(xiàng)工作,并樂此不疲。我在這個(gè)過程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演,以及開學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來。
坐在桌前,面對(duì)這個(gè)話題,我內(nèi)心十分激動(dòng),因?yàn)橛羞@樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
大家的心情有很多種,心情是指無特定、普遍及能夠廣泛影響認(rèn)知和行為的一種情感狀態(tài)。通過發(fā)布一些句子可以向別人傳達(dá)我們的心情,所以怎么寫心情說說文案才能表達(dá)清楚呢?知您所想,幼兒教師教育網(wǎng)為大家全面收集的《關(guān)于孩子調(diào)皮的心情說說句子》,僅供參考,大家一起來看看吧!
1、其實(shí)老師你聽我狡辯,我的作業(yè)昨晚已經(jīng)做完了,只是在今天早上上學(xué)的路上,路上遇到了一個(gè)劫匪他劫走了我的作業(yè)。
2、我們班有個(gè)搗蛋鬼,他特別喜歡惡作劇,我們每一個(gè)人都被他整過。
3、天天看孩子累并不是因?yàn)楹⒆犹{(diào)皮,而是沒法時(shí)時(shí)阻止他的破壞行為。
4、孩子大了不聽話,覺得自己翅膀硬了,做爸爸的關(guān)起門來該打就得打?。〉米屗勒l才是老子!
5、有多少把氣撒到孩子身上,然后又狠狠自責(zé)的,太多的無奈,只有自己知道,總之道不盡的心酸。
6、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個(gè)世界因你而變化。
7、熊孩子,該揍的也揍了,還是不聽話。不能揍得太狠留下印記。真的是到哪都惹人煩的貨啊。見啥要啥。
8、老師一離開教室,這些調(diào)皮的同學(xué)就沒有顧忌地大聲說笑起來。
9、時(shí)常覺得自己好失敗,失敗到連孩子都教育不好,被孩子氣到哭。
10、孩子越來越不聽話。是我要求太高還是管得太多?累。心累,身體也累,各種累。
11、隔壁的小女娃,以前一直覺得小孩子是不是都跟佑一樣,一秒鐘停不住,又吵又鬧,調(diào)皮搗蛋的,直到我看到這個(gè)寶寶才知道不是這樣的。
12、熊孩子大半夜的又是唱歌又是跳舞,都一個(gè)小時(shí)了還沒有結(jié)束的跡象,我好打110報(bào)警擾民哇?真的夠了。
13、寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
14、我想用心愛孩子,更想慈愛地對(duì)待他,可是我越用心、越慈愛,他會(huì)越不聽話,越逆反。怎么這么無奈?失望、蒼涼、生氣、憤怒、無言、冷戰(zhàn)……
15、被孩子氣到想哭,氣到崩潰,氣到抑郁,氣到想死,如果可以做個(gè)不用負(fù)責(zé)的母親,真想一走了之。
16、中國(guó)式教育從小到大的一句話。你這孩子怎么不聽話。無論你10歲,20歲,30歲,40歲總有人告訴你,你這孩子怎么就不聽話呢。外加埋怨的語氣。
17、去做產(chǎn)檢,寶爸說寶寶突然朝他快速吐了幾下舌頭,哈哈,調(diào)皮的小寶,期待你健健康康的破殼
18、孩子不聽話,究竟該如何教育,今天又控制不住自己的情緒把她罵了一頓!自己氣的夠嗆,人家當(dāng)沒事人一樣!無奈
19、時(shí)間過的好快呀,不知不覺中我的寶寶就長(zhǎng)大了,會(huì)逗爸爸媽媽開心,會(huì)調(diào)皮搗蛋,還會(huì)惡作劇。
20、對(duì)孩子的教育問題總是有分歧你覺得孩子不聽話就要打我覺得孩子要教育要講道理童年的的影響往往會(huì)伴隨孩子一生。。。。。。面對(duì)。。。。。。我只想沉默愿永遠(yuǎn)開心沒有煩惱!
21、我和媽媽說:現(xiàn)在還真真地覺得養(yǎng)個(gè)孩子不容易。媽媽說:養(yǎng)兒方知父母恩,所以孩子不聽話,就會(huì)特別寒心。現(xiàn)在還真是能體會(huì)到那么一點(diǎn)了。
22、是吃貨熊孩子無依無靠,一邊是資深單身漢無奈喜當(dāng)?shù)餐_啟爆笑尋親之旅。據(jù)說,這是一部結(jié)婚前必看的動(dòng)畫電影:據(jù)說這是一部講述與娃兒共同成長(zhǎng)的動(dòng)畫電影:據(jù)說,這是一部奶爸修煉成長(zhǎng)史。
23、最近也不知道咋了,看到大的一直講不聽就想發(fā)火,對(duì)他吼,到底是孩子真的不聽話,還是我的問題。
24、快要?dú)馑懒?,就這么點(diǎn)作業(yè),孩子天天磨蹭,扣手玩筆,20分鐘的作業(yè)能磨蹭到1小時(shí),關(guān)鍵是做完了還錯(cuò)一大堆,那個(gè)字寫的更是慘不忍睹?。?/p>
25、真的是恨鐵不成鋼,氣死都沒用。
26、算了你別勸他了,他就是那樣冥頑不靈。
27、整天跟熊孩子待一塊我都要懷疑人生了,如果我以后有個(gè)不聽話的兒子可咋辦。
28、朱生豪就是一個(gè)調(diào)皮的小孩子啊,還有點(diǎn)小傲嬌。
29、被孩子氣到瘋,氣到抑郁,氣到崩潰,控制不住自己的脾氣,覺得孩子不打死,我也被氣死。
30、有個(gè)不聽話的孩子,會(huì)毀掉一個(gè)家的。看著她,我不認(rèn)識(shí)了??粗?,我覺得好無奈。真的是崩潰了,快要精神分裂了。好想保護(hù)她,可萬千思緒涌在心中,卻化不成一句安慰的話。
31、孩子古詩默寫不合格,據(jù)說是每句都有錯(cuò)字,為什么用據(jù)說呢?因?yàn)樗舷壬涯瑢懙木碜痈銇G了。好吧,我脾氣很好的,沒發(fā)火,讓他重新默寫,第一遍錯(cuò)了幾處,字寫得亂,改了。第二遍,不僅重復(fù)了第一遍的錯(cuò)誤,還多了一處錯(cuò)誤。我終于暴怒了,揍了,罵了。
32、生命在于折騰,美好的一天都是從被熊孩子氣瘋開始的,分分鐘想原地爆炸,氣的胸悶。
33、兩個(gè)熊孩子太調(diào)皮,大中午不睡覺,真不知道那些三四個(gè)孩子的家長(zhǎng)怎么帶孩子呢?想靜靜看會(huì)書都不行。
34、我可能不太適合做媽媽,總是被孩子氣到失控,控制不住的憤怒的情緒,控制不住的眼淚。
35、下課了,一個(gè)十二三歲的男孩兒,像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過。
36、熊孩子太調(diào)皮,爬進(jìn)柜子里下不來,急得在那直喊媽媽。
37、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
38、聰明的孩子挺調(diào)皮的,也挺討人喜歡。
39、我家寶一年級(jí),也把我氣瘋了。上學(xué)期好歹語文不用操心,這學(xué)期連生字都不會(huì)寫了。最近學(xué)元角分,我每天像個(gè)瘋子似的給她出題,然后我說話像放屁一樣,她啥也沒記住,做了多少遍還是錯(cuò)。
40、前面的路還長(zhǎng),你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。
41、被孩子氣得想哭,氣到崩潰,氣到憂郁?氣到血壓高,想出去走走,什么都不用管,瞬間感覺好累好累。
42、帶娃日漸沉迷,帶娃道路崎嶇。
43、我家萌寶,調(diào)皮搗蛋的小丫頭,不管你多皮,媽媽都是愛到不行看你每天快快樂樂的是媽媽最幸福自豪的事。
44、教育這漫長(zhǎng)之路太難了,每天被氣得發(fā)瘋,崩潰,無助,沒被生活打敗,卻敗給身上掉下來的一塊肉。
45、被娃氣到哭,氣到崩潰,氣到抑郁,氣到想死,但是在孩子眼里你就像個(gè)神經(jīng)病像瘋子一樣,最后還得自愈。
46、幸好男孩子都是不聽話的,氣死的同時(shí)又逗死。
47、回川一星期,寶貝各種表現(xiàn)好,每晚8點(diǎn)多就睡覺,有時(shí)甚至不到8點(diǎn)就睡了。我一回來,瞬間恢復(fù)調(diào)皮寶寶,我們?cè)缭珀P(guān)燈上床陪著她,她就是不睡,各種翻滾,有時(shí)到11點(diǎn)多。
48、忽然發(fā)現(xiàn)過年期間跟七大姑八大姨有了共同話題,一起吐槽孩子的調(diào)皮搗蛋,探討孩子的教育問題,性格養(yǎng)成問題……滾滾這只毛孩子混在人類幼崽的話題里毫無違和感呢。
49、孩子寫作業(yè),我一直跟著他寫,否則就不好好寫。
50、發(fā)怒的樣子,我很想扇她,但我忍了忍了忍了,一早就打人是不對(duì)的。
51、家有熊孩子。姐姐哄外甥睡覺,站著抱著晃啊晃。終于晃不動(dòng)坐下歇一會(huì),3歲外甥在媽媽懷里閉著眼說:站起來。
52、妹妹又趁其不備去捉小魚,小魚都快被他折磨的受不了了!
53、內(nèi)心一團(tuán)火、不聽話的孩子看著真招人煩。
54、這年頭當(dāng)媽壓力太大了,孩子不聽話,不揍吧,天天生氣,揍吧,管不了幾天用還內(nèi)疚!
55、孩子,你的到來點(diǎn)亮了我們的生命,為我們的生活賦予了全新的意義。
56、快被熊孩子氣瘋了,從十點(diǎn)開始上床哄睡,十一點(diǎn)我都迷糊著了他還在折騰,一下沒控制住洪荒之力,我起身離開床,熊孩子跟在身后哭了半個(gè)小時(shí),我不進(jìn)屋他不睡,他不氣了,我還氣著呢。
57、責(zé)備寶寶太調(diào)皮奶奶卻說男孩子調(diào)皮更好,奶奶太寵孫子了。
58、孩子們似乎些許調(diào)皮,但是,我覺得他們有一顆熱切的心,激動(dòng)的小腦袋圍繞著我。
59、一只熊孩子和一群熊孩子,根本停不下來哈哈哈哈哈。
60、每天要上班做家務(wù)還要帶小孩,小孩子還不聽話也是真的很煩那到底又是誰的錯(cuò)。
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