懂得自立自強演講稿

自立自強演講稿。

每天都要給自己設立計劃。在正式開始演講時，為了保證自己的演講質量，演講又叫講演或演說，是在公眾場合表達自己觀點的形式。好的演講稿有拉近人心的效果。優(yōu)質自立自強演講稿是怎么樣的呢？由此，有請你讀一下以下的“懂得自立自強演講稿”，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

懂得自立自強演講稿(篇1)

尊敬的各位、

同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據(jù)某報報道：某名牌大學的一位學生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?！闭f實話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學生認為自己高人一等，理應受人伺候；

二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實，被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優(yōu)于普通人的學習條件，絕沒有高于普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強意識，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進入社會，如何面對他人的競爭？適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢，卻沒有獨立生活能力，那么當他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎？一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人，應該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神，來培養(yǎng)自己的`獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學生的獨立生活能力是很強的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候，美國的大學生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

世界上不會有永遠的固定的社會環(huán)境，一切都在隨時隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強不息的精神，使自己更適應社會生活，在競爭中自立自強！

懂得自立自強演講稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《中學生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強》！

目前，國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎？

中學生創(chuàng)業(yè)涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力，這也關系到自信、自立、自強的基本素質。我認為，在成長過程中形成價值觀的同時，更需要一個實踐的機會。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會提升中學生的能力、培養(yǎng)中學生的素質。

中學生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個成功的典例。中學時期，他便參與了美國JuniorAchievement（JA）組織的“高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過學習和實踐，來學習商業(yè)運行的方式，了解市場經(jīng)濟體系的結構和它所帶來的效益。這次的切身參與，讓他意識到，真正好的產(chǎn)品，不是求人去買的，而是必須要有市場需求。正是因為如此，豐富的實踐經(jīng)驗使他滿懷自信，充分奠定了成功的基礎。

中學生大多是未成年群體，沒有自身的經(jīng)濟來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會，更是無所依附。除了要面對社會壓力，還會有學業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學時代就經(jīng)歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對過！

對于中學生來說，邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標，讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為興趣而學，為理想而學，為心中的夢而學！這豈不是可以達到事半功倍的效果，又怎么會被死板無趣的學習而困擾？

維新派領袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”復興中華，實現(xiàn)“中國夢”需要中學生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強的中學生！

謝謝大家！

懂得自立自強演講稿(篇3)

親愛的老師們，同學們：

大家好！

有一次，我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭遥覍ξ易〉牡胤胶苣吧?，但唯一不能忘記的是一個卑微的老人。

我不記得我住的房子是什么樣子的，也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多，干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛，似乎看得見，看不見。偶爾她在街上走的時候總會引起人們的注意，但更多的是不卑不亢。

我從來不知道她是我的鄰居。每次見到她，第一個念頭就是離她遠一點，大家都會比丑更開心

賞于美的，幼時的我經(jīng)常以丑美去判斷一個人的好與壞。而她又很少出門，所以我們很少碰過面，甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次，她的相貌引人注目，我也只記下了她的容貌而已。

直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我，將鑰匙丟在了學校，雖然這樣的事發(fā)生了不止一次，但這次明顯不同。說來也巧，爸媽正好今天都要加班，而我家周圍又沒有可以打電話的地方，無奈只好向鄰居尋求幫助，而出來開門的是她，又是一種想遠離的想法出現(xiàn)在腦海?！坝譀]帶鑰匙嗎?先進來吧”她的聲音很蒼老，卻在此時很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當時我看到了一張照片，她就釋放了，時間太久，也忘得差不多了，似乎是一張老人的照片。

我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣，顏色不同，大小也不同，都十分漂亮，而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個毛球，她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來?！斑@些就是她的一切經(jīng)濟來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手，粗粗糙糙的，干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭，不像是一雙人類的'手，現(xiàn)在回想起來，明明就是骷髏嘛。

結局好像是等到爸媽回來的時候，我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽，她的眼睛有沒有事，媽媽卻告訴我，她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時，幫助我的一個老人，他好像是照片里的那個。

一切解開，我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手，其實她也挺美的。她的美麗叫做自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

懂得自立自強演講稿(篇4)

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學：

大家早上好！

我是四年級xx班的學生xxx，今天我站在這個臺上演講，這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個機會，讓我能夠得到鍛煉，以及感謝你們愿意聽我的演講，在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強自立，才能撐起自己的人生》。

現(xiàn)在的我們還是小學生，很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點，我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強，先努力的把自己的事情獨立做好。我們每天的穿衣，已經(jīng)是我們自己要會的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子，但我們已經(jīng)在逐漸長大，那有些事情是我們自己要去做的，就不能再讓他人代替去做了，我們得自立，必須自己單獨做好，不能總依賴別人的幫助，不然等我們稍微長大一點，我們依舊是什么都不會做。

社會上有多少的人在小時候不學會自立自強，導致自己長大以后一無所成，連最基本的生存能力都沒有，這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子，我們的人生也是自己的，那就要自己去過好。重點是要自己去自立和自強才行，只有靠自己的能力，才是有意義的人生。父母把我們帶到這個世界上來，不是幫我們過完自己的人生，而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時生活中，我們能夠自己做得，就要自己做，不依賴父母的手。自己動手才能夠豐衣足食啊，不是動動嘴就行的，還是要自己行動起來。未來我們還會遇到很多的困難，那時我們已長大，必須得自己生活了，誰都靠不了，那你在小時候就開始自立起來，是不是就可以自己生存了。

現(xiàn)在的我們不能因為自己還小，就覺得不需要去自立起來。越是這樣的時候，我們就越要去自強和自立，現(xiàn)在學會生存的本領，對未來的你來說只有益處。人生是自己的，沒人會代替你走過，只有自己才行。所以從現(xiàn)在起，努力的學會自立自強，未來你一定會欣喜和驕傲。

最后，我想說我們趁著自己還小，所以就要去讓自己自立，自己能夠做的就不要他人插手。要自強，只有自己強大起來，才不會輕易被打敗，我們才能力撐起自己的人生，不會后悔。

謝謝大家，演講已經(jīng)圓滿結束。

懂得自立自強演講稿(篇5)

自力更生就是做好自己的事，明確自己的'責任，勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起，努力做一個自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時患脊髓病?？蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學，所以她在家自學了所有的中學課程。此外，她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，并學習了一些大學和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學創(chuàng)作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。

我們身邊也有一個自力更生，自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越，生活無憂，但他在中學時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學后，開始嘗試工作學習，做過業(yè)務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多。快畢業(yè)的時候，一家知名公司來學校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查，我很快見到了他。

這些例子告訴我們，只有自力更生，自強不息，才能創(chuàng)造美好的未來；只有自力更生，自強不息，才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下，我們將無法成為人類，我們的命運將是悲慘的！

懂得自立自強演講稿(篇6)

各位老師：

下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優(yōu)秀的品質，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。

隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質。

就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師。

所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點?！眹栏褚笞约鹤鰝€孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家，我的演講完了！