幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿。
我們?cè)谛r(shí)候經(jīng)常遇到過發(fā)言大會(huì)這種活動(dòng),只有優(yōu)秀的人才能在萬眾矚目下進(jìn)行發(fā)言,勇敢的說出我們的想法。發(fā)言稿對(duì)于我們需要演講的時(shí)候來說十分重要,優(yōu)秀的發(fā)言是我們成功的標(biāo)志,優(yōu)秀的發(fā)言稿怎么書寫呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《幼兒園畢業(yè)家長致辭》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好!今天,我非常榮幸地參加Minnie的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。這是我第一次以家長的身份站在講臺(tái)上面講話,感覺真的是完全不同。說實(shí)話有點(diǎn)緊張。
我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長久以來的愛的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。
Minnie是大班才轉(zhuǎn)園的,當(dāng)時(shí)銘藍(lán)新開園。對(duì)于大班轉(zhuǎn)園我猶豫過,當(dāng)我看到幼兒園的良好環(huán)境設(shè)施,特別是入園前王老師介紹的幼兒園的充滿童趣吊燈,避免交叉感染的毛巾擱架,小拖鞋,吸汗巾等等,體現(xiàn)了幼兒園的無處不精心,無處不細(xì)心,就義無反顧的把他送到了楓林華府銘藍(lán)。一年來,我更加確信我當(dāng)初的選擇是正確的在與老師和小朋友的朝夕相處中,Minnie學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)??粗⒆釉谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是"敬業(yè)的",業(yè)務(wù)能力上是"職業(yè)的"。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有"責(zé)任心";對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有"愛心";對(duì)家長能尊重理解,有"理解寬容之心"。Minnie換牙期間,我一直擔(dān)心她在幼兒園的吃飯問題,于是我在家園聯(lián)系冊(cè)上給老師留言我對(duì)孩子吃飯的擔(dān)心。當(dāng)孩子回家,我問:"沒牙的小老太太今天吃飯是不是最后一名?"。Minnie告訴我:"媽媽我今天吃飯是第二名,老師給我把黃瓜切成小塊塊了。"
說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。假期里我盼望著孩子上學(xué),因?yàn)槲铱梢酝祽胁辉贋橐蝗杖秃⒆拥娘嬍嘲l(fā)愁,每當(dāng)假期結(jié)束第一天放學(xué),孩子挺著鼓鼓的小肚子回家,雖然失落自己做的飯菜沒有幼兒園的香,但是還是感覺很欣慰。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。
在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們是無可挑剔的。幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的老師,更體現(xiàn)在這些老師具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的"職業(yè)教師" 。通過老師們的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的是在學(xué)習(xí)中得到了快樂,學(xué)會(huì)了合作。在一起參加紫荊峪戶外爬山活動(dòng)中,我們大一班去的幾個(gè)小朋友都完成了穿越。特別是在過程中孩子們互相鼓勵(lì)互相幫助,讓我覺得其中的過程才是真的是一種享受。
我們大一班的家長,是幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最配合老師工作的。我們大一班的家長,或熱情、或活潑、或幽默、或周到??我們因孩子而結(jié)緣,盡管孩子們畢業(yè)了,讓我們把這緣分持續(xù)下去,我們還要是朋友!。
接下來的話,Minnie媽媽是對(duì)小朋友講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,未來更寬更廣的天地在等著你們,Minnie媽媽希望希望在未來的生活中,孩子們你們能拿出爬山過程中的勇氣和意志,把困難甩在身后,把勝利踩在腳下。
即將離校,依依不舍,唯有那段快樂時(shí)光與真摯的情感是孩子一生的珍藏與財(cái)富。時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情再一次道一聲:感謝你們!謝謝
尊敬的xx老師、各位可愛孩子的家長:
大家晚上好!
我的女兒小名叫寶寶,有時(shí)叫xx,一大堆小名,她今年7月份就9周歲了。
在這里,我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任xx老師表示衷心的感謝(掌聲,xx老師禮貌站起)感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂,謝謝你!(掌聲)
第一點(diǎn):現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來的幾點(diǎn)感悟講出來與各位家長共同商榷之:
1、陪伴女兒一起成長,培養(yǎng)她讀書的樂趣。
我女兒先后在縣委與實(shí)驗(yàn)中學(xué)幼兒園待過。當(dāng)時(shí),縣郵政局門口有家書店,我和女兒幾乎每隔一周就去書店一次,我選我喜歡的書,她選她愛讀的書,有時(shí)還和我比賽誰買的書多,時(shí)間長了,賣書的阿姨都喜歡她,有時(shí)還送她個(gè)氣球什么的,這似乎更鼓舞了她,這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書市撤柜后,女兒也上小學(xué)了,我們就趁周末或去西開發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時(shí)候去信華書店買書!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫書之類的,有時(shí)看得哈哈大笑,這也養(yǎng)成了她樂觀、開朗的性格,最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。
2、挖掘她的潛能,培養(yǎng)她多方面的能力。
記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見未知的自己》這本書中寫過這樣一個(gè)公式:
性格傾向*外在環(huán)境*各種教育*生活事件*前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式
我想孩子的未來是屬于社會(huì)的,是有社會(huì)去塑造的,我們家長能夠做到的,就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起,我們?cè)群蠼o她報(bào)過拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、從XX年3月份開始,又先后為她報(bào)了xx學(xué)校和xx英語班,報(bào)這些班的目的是培養(yǎng)她對(duì)各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處的能力。記得XX年“開學(xué)第一課”中,北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,就是因?yàn)橄惭蜓蛴信c人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我們提供給她的這些大環(huán)境中,與小朋友一起分享她的知識(shí)和快樂。
第二點(diǎn):提幾點(diǎn)建議與各位老師和家長共議:
(一)、我認(rèn)為:結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,能促使我們更加成熟,好的朋友不僅是良伴,也是我們的老師。
朋友分為好幾種:
1、有”命中注定的”,如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。
2、有“戰(zhàn)友式的”,這是在共同的工作中互相支持、鼓勵(lì),攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的,如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂、科學(xué)老師你們組成的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是這樣的吧?(馬老師點(diǎn)頭)
(二)、適時(shí)建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客,家長也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來。我給小鑫記日記,后來給她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記,我想等孩子大些以后,我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。
(三) 培養(yǎng)孩子的愛心。
我們常領(lǐng)著孩子到新華書店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點(diǎn)兒錢),有時(shí),買點(diǎn)兒福利彩票,讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢等,我相信這些愛的點(diǎn)滴之心將來會(huì)給孩子起到潛移默化的作用。
(四) 給孩子記一份“人生筆記”。這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長中獲得的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn),然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她,與孩子共勉。
總之,在林林總總的教子方法中,有一條讓我受益最大,那就是一個(gè)父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來。
謝謝大家!
你們好!我是__x小朋友的媽媽,今天,我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,同時(shí),也很感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,我的女兒在幼兒園度過了將近三年的時(shí)光。從小班到大班,我看著她一步步走來,一天天長大。和所有的媽媽一樣,我希望我的女兒能有一個(gè)金色的童年和快樂的成長過程,能擁有美好的未來和幸福的生活。三年前,我想象不出今天的她會(huì)長成什么模樣,亦無法預(yù)料她會(huì)經(jīng)歷怎樣的蛻變。同樣的,現(xiàn)在的我,依然無法預(yù)料她在以后的人生道路上,會(huì)走過怎樣的旅程。未來是不可控制的,不論是她成長的大方向或者是生活中一個(gè)小選擇。我要做的,我能做的,只是盡量給她選擇好的大環(huán)境,并提供一個(gè)良好的家庭氛圍,讓她受到美的熏陶,讓她在愛和快樂中長大,從而形成自己的人生觀和世界觀,逐步建立自己的道德和價(jià)值體系。
現(xiàn)在,我很慶幸當(dāng)初為她選擇了__幼兒園這個(gè)大環(huán)境。在這里,每一個(gè)工作人員都是那么地可愛。老師、司機(jī)、園長、保安,他們每一個(gè)人,都富有責(zé)任感且極具耐心。女兒從小班到大班,經(jīng)歷了很多任老師,盡管她們來來去去,但是每個(gè)老師都有共同的特點(diǎn):她們都對(duì)孩子傾注了極大的愛心;她們包容孩子、引導(dǎo)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并放大且加以鼓勵(lì)。大部分的日子里,女兒回到家,我問她今天過得快不快樂時(shí),她的回答都是肯定的,這讓我很高興,因?yàn)?,在孩子的童年里,快樂是擺在第一位的。在這里,我要謝謝這些為孩子們付出了愛心的老師們、司機(jī)們、還有園長和保安,尤其是大三班的x老師、x老師和x老師,感謝你們?cè)谶@些日子里的無私付出,謝謝你們!
三年來,作為一個(gè)普通的媽媽,我為女兒的成長而欣喜,為女兒的進(jìn)步而高興,為女兒的懂事而感動(dòng),也為她偶爾的頑皮和淘氣而煩惱不已甚至大發(fā)雷霆。但是,不論什么時(shí)候,我都沒有忘記,要在她幼小的心里,種下一顆幸福的種子,培養(yǎng)她一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從女兒三歲開始,我們就一直在進(jìn)行著親子閱讀。我們享受著圖書帶給我們的快樂,同時(shí)我也在享受著和女兒在一起時(shí)那甜蜜而純粹的共讀時(shí)光。書籍中優(yōu)美的語言、漂亮的圖畫,帶給了我們無上的快樂。在這個(gè)過程中,女兒的內(nèi)心變得越來越豐富,眼睛變得越來越敏銳?,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了她的一種生活習(xí)慣。當(dāng)女兒因?yàn)樵趫D畫書上不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而高興,當(dāng)女兒在故事結(jié)束后說出自己的感想,當(dāng)女兒在做完書中的趣味游戲和手工后發(fā)出勝利的歡呼,我們總會(huì)相視而笑。每當(dāng)她靜靜地坐在我身邊聽我讀書,每當(dāng)看著她一個(gè)人看書時(shí)的恬靜面容,我的心都會(huì)被滿滿的`幸福感充盈。而與此同來的,還有她識(shí)字量的突飛猛進(jìn)和詞語的不斷積累以及對(duì)生活中細(xì)節(jié)的感悟和思考,這些是我意想不到的收獲。周末,我們有時(shí)會(huì)帶她去龍崗圖書館,一起在書籍的海洋中徜徉,給她讀書,滿足她聽故事的愿望。天氣好的時(shí)候,會(huì)帶她去爬山,去摘草莓,去旅行,去進(jìn)行各種各樣的戶外活動(dòng),感受大自然的美妙與神奇。做這些事情時(shí),享受過程中帶給我們的快樂,后面自然就會(huì)有你意想不到的收獲。
每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,都是父母的心頭肉,都是我們心心念念的寶貝。愿__幼兒園所有的寶貝們,都能夠成長為一棵棵參天大樹。同時(shí)祝愿__雙語幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的孩子。謝謝大家!
各位老師、孩子家長、小朋友們大家好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一起聽聽看——
在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和孩子家長都會(huì)像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無論何時(shí)何地,孩子們都不會(huì)忘記快樂的幼兒園時(shí)光,都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。
三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園,這里是幼苗成長的沃土,這里是我成長的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報(bào)”離開這里,這是孩子的心聲,也是我們孩子家長的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭,是開啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下,一朵朵小花競(jìng)相開放,一株株幼苗茁壯成長。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個(gè)精彩無限的世界,一個(gè)幸??鞓返耐?。
大家下午!我是大一班王樂仝小朋友的媽媽,很榮幸能作為大一班的家長代表參加今天的畢業(yè)典禮。
首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時(shí)也感謝馬女士和羅園長,感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!
回想當(dāng)初,寶寶們剛上幼兒園的時(shí)候,那是寶寶第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個(gè)全新的、陌生的環(huán)境,天天哭鬧不肯上學(xué)。而我,則每天都在不舍、擔(dān)心、牽掛的復(fù)雜心情中煎熬著,一有時(shí)間就往幼兒園跑,扒著圍墻偷偷地往教室里張望,搜尋著那小小的身影。
還好,這種難熬的日子很快過去了,老師們用愛心給寶寶們筑造了一個(gè)新奇的、快樂溫馨的大家園。兒子很快適應(yīng)了,也愛上學(xué)了,我那顆提著的心終于放下了。
孩子們?cè)诶蠋熅牡呐嘤乱惶焯斐砷L,他們學(xué)到了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)到了互助、尊重;學(xué)到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻(xiàn)著她們美好的青春,無微不致地關(guān)心和呵護(hù)著孩子們,她們用辛勞的汗水和無私的愛心讓孩子們擁有了一個(gè)天真無邪的歡樂童年!
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)年的小寶寶們都長大了,他們即將離開幼兒園;離開為他們的成長作出無私奉獻(xiàn)的、親愛的老師們畢業(yè)典禮主題畢業(yè)典禮主題。今天,孩子們將用他們精彩的表現(xiàn)來向敬愛的老師們表達(dá)最真摯的感謝!讓我們?yōu)楹⒆觽兒炔?,讓我們向辛勤的園丁們致敬!
最后,我祝孩子們健康快樂,茁壯成長!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長們子女成才,家庭幸福!
謝謝大家!
敬愛的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!我是小二班李浩瑜的媽媽,今天非常榮幸代表小朋友們的家長在國旗下發(fā)言!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。兩個(gè)月前的他們不會(huì)穿衣服不會(huì)穿鞋子早晨也要賴床半天,現(xiàn)在的他們會(huì)自己洗手自己吃飯而且還要幫媽媽擦桌子掃地;兩個(gè)月前的他們只知道玩球球踩滑板車,現(xiàn)在的他們會(huì)背唐詩歌兒偶爾還能講半個(gè)故事給媽媽聽。短短的兩個(gè)月時(shí)間,無論是生活習(xí)慣、文明禮儀還是文化知識(shí),媽媽們都深切感受到了你們的成長,親愛的孩子們,媽媽們?yōu)槟銈兊某砷L感到欣慰!
小樹的茁壯成長離不開園丁的辛勤培育。敬愛的老師們,你們白天要帶著孩子們學(xué)習(xí)玩耍,照顧孩子們的起居生活,休息時(shí)間還要為孩子們布置教室、開家長會(huì)、進(jìn)行家訪、組織外出活動(dòng)。感謝你們的辛勤付出!
親愛的孩子們,未來的世界是你們的,等著你們?nèi)ヌ剿?。你們是爸爸媽媽眼中的好奇小貓,五彩繽紛的大千世界總是能讓你們駐足停留。爸爸媽媽和敬愛的老師們?cè)缸瞿銈兩磉叺淖o(hù)花使者,同時(shí)教會(huì)你們分辨善惡美丑。70、80的我們,在父輩的影響下偏重知識(shí)教育,而現(xiàn)在的你們除了學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,愛心、合作、誠實(shí)、自信、勇敢、樂觀將是我們應(yīng)該帶給你們最重要的人生品格。
孩子們不僅是家庭的未來,也是社會(huì)的未來。敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽們,讓我們一起攜起手來,用我們的熱情和耐心為孩子們的成長做出我們應(yīng)有的努力。謝謝!
尊敬的各位老師,親愛的各位家長朋友以及可愛的小朋友們:
大家下午好!
今天我作為一名大一班的家長,懷著激動(dòng)的心情,來談?wù)労⒆釉谟變簣@就讀三年的感受。
三年來,你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!
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