跑吧孩子電影觀后感700字模板5篇

跑吧孩子電影觀后感。

隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，我們看電視劇和電影已經越來越便捷了，很多人在看完電影后，都會有許多不一樣的感悟，我們在看完后可以選擇寫一份觀后感。優(yōu)秀的觀后感，“感”要聯(lián)系生活、學習實際，努力把自己的“感”寫深寫透。您是否對寫作品的觀后感感到一臉迷茫呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《跑吧孩子電影觀后感》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

跑吧孩子電影觀后感 篇1

放映機一開，你的臉便映入我臉前，帶著農村特有的氣息走向了我，是那么的親切可一愛一。你出生在六七十年代，生活水平與此刻相比相差太大，大概是真的沒有經歷過你那個時代的艱苦，看你和妹妹換鞋的過程并沒有多大的感觸，除了感動，還是感動。我為你體諒父母的行為感動，為你努力幫妹妹找鞋感動。更為你身上不服輸?shù)囊痪簧窀袆印Ｓ腥苏f你們很可憐，那么的貧窮。

生活那么的艱辛，他們同情你。你需要同情嗎?你真的可憐嗎?，不，你是富裕的，你有懂你的朋友，你有一愛一你的父母，你有體諒你的妹妹，更重要的是，你有一顆永不老去的心。比起此刻的我們，你你已經擁有的太多，難道物質上的貧窮就是可憐就說得到同情嗎?僅有一精一神頗廢，那才是真正的可憐。

為了一雙鞋，你參加了一場追名逐利的賽跑，在別人為了名譽而向前邁進的時候，你的目標始終未變——一雙白鞋，為了讓妹妹不再說謊與被教師指責，為了減輕父母的負任，為了不再上學遲到，這雙白鞋的意義是如此不平凡，它代表著你所有的期望?？粗阆萑肽嗵?，掙扎，掙扎，再掙扎，看著你赤腳奔跑，一步，一步，再一步，沖吧，阿坤，逐夢之路本就不是一帆風順的，再苦再累，也要走到終點，沒有痛，怎樣能成長，石頭劃破了你的腳，鮮血即使染濕大地，你依舊沒有放慢步伐，那嬌一弱的羽翼逐漸豐滿，那無力的眼神逐漸銳利，沒有鮮血，哪有脫變。你詮釋了奮發(fā)向上，堅忍不拔，那只弱展開了翅膀。

成長也許就是這樣，在磨難路上越走越遠，路邊的花越開越艷，僅有痛了才會有所領悟，才會有所成長。

跑吧孩子電影觀后感 篇2

今日看了這部影片以后，我的心里久久不能平靜。因為他們?yōu)榱四軌驌碛幸浑p鞋而費盡周折。

妹妹的鞋子爛了，哥哥阿坤幫妹妹補好了鞋，可是一不細心鞋丟一了。鞋子丟一了以后，他們也沒有告訴爸一媽一，而是自我獨自承擔后果。他們每一天都是穿哥哥的一雙鞋子去上學，妹妹放學了，把鞋子脫一下來給哥哥，可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了，放學后跑得不快，哥哥上學就要遲到，每次都受罰。阿坤的同學—阿暢家在賣鞋，為了能讓阿暢給妹妹一雙鞋穿，阿暢想盡一切無理要求讓哥哥來完成，可是哥哥為了能讓妹妹穿上新鞋，受盡一切折磨，到最終他們的想要鞋子的決心打動了阿暢，阿暢總算將鞋子給了他們。當他們有鞋子穿的時候，可是前面的路都是泥巴、水路……

看完這部影片之后，我明白了：1、我們此刻的生活是多么幸福，我們即有鞋子穿，又有衣服穿，可是我們還不好好珍惜此刻的生活，也不明白好好學一習一，我們又對得起誰呢?

2、當我們遇到問題時，不要自我承擔，而是要利用身邊的資源，比如：我們在學一習一時，遇到難題解決不了的時候，不要自我瞎蒙，而是要去問教師或身邊的人，直到明白為止。影片中如果哥哥將事情告訴爸一媽一的時候，也不會有那么多的波折。所以以后我要好好學一習一，有問題時，要大膽地問教師，相信我會做到的。

跑吧孩子電影觀后感 篇3

這天偶然的機會看了新加坡的這部電影，感觸頗深。竟有種切膚之痛的感覺，尤其在電影的主題曲響起的時候，真的!這部影片講述的是一個平凡的故事，只是生活中的瑣碎片段。然而，這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新脫俗之感。影片制作中并沒有采用特殊的結構手法。只是一般的平鋪直敘，但其故事情節(jié)完整曲折，可看性很強，而且意蘊深長。yJs21.COM

當你在欣賞的時候，你不會像看意識流式的或抽象寓意的影片那樣專注凝思而茫然無解，你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中，情緒隨著情節(jié)的起伏而波動，比方說，當你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計的時候，你不會不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公;當你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時候，你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油;當你看到阿坤母親臨產而無人接生的時候，你會恨不得把那個肥婆揪起來送到阿坤家里。

在那一幕幕扣人心弦的情景中，你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。但是，你能夠在其曲折的情節(jié)中、通俗易懂的言語中、美妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番滋味來。

其實，單片名《跑吧，孩子》就已經隱約透露了影片的情節(jié)及情節(jié)內涵深層的意蘊。主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子，但又不能告訴貧困的父母，只好獨自承擔，從而影片中他與妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。

另外，跑即不停，這正好映射了主人公阿坤為達目的而不折不撓的精神:為了獲得球鞋踢球，他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來——而最令人回味的是電影的最后一幕，當阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音:當我們沒有鞋的時候，我們明白我們的目的在哪里當我們有了鞋的時候，我們的目的在哪里呢

這是多么玄妙的寓意!其中包含著意蘊又是多么的深長!它讓我們深刻地明白:困難并不可怕，可怕的是我們不明白困難在哪里;成功并不可喜，可喜的是我們明白下一步該怎樣走!

跑吧孩子電影觀后感 篇4

《跑吧，孩子》是由故事《小鞋子》改編而來的電影。

我其實看過伊朗版《小鞋子》，只是開頭，但那種濃郁的孩子特有的天真以及他們對現(xiàn)實的疑惑、委屈展此刻我面前。他們壓抑的、沉悶的、黑暗破舊的小屋子里，父母在爭吵，而小孩們也在無聲的爭辯。明明是一個緊張的畫面，但父子倆最終的異口同聲，又有了一點詼諧，好像就一下子從沉悶中透出了點光。文中這樣的場景很多，以一點意外的幽默趨散緊張的氣氛和灰蒙蒙的的現(xiàn)實，讓整個電一影圍繞著一種簡便但又沉重的基調。我完整的看完這部《跑吧，孩子》。

大體是哥哥弄丟一了妹妹的鞋子，在一系列的努力下，他的朋友——鞋店老板的兒子送給了他兩雙新鞋。在電一影的后半段，哥哥和妹妹在不一樣的地點赤腳望向同樣尖銳不平的路面，在心中默默堅定信念，然后從一種決絕的姿勢，奔向不一樣卻又相同的終點——家人。我似乎看到了他們飛翔的樣貌。可是，整個電一影中我記憶最深的片段，是最終的點睛之筆——一切都變好了，兩個小孩擁有了新鞋一媽一媽一生了小一弟一弟，爸爸有了好工作，在兄妹牽手回家的路上。在他們潔白鞋子面前，有一段不短也不長的泥路。于是他們突然愣住。

我不明白，這究竟是社會的躊躇，還是只是兩個孩子的躊躇?我只是看到那對兄妹眼底的不知所措。在滿心歡喜之時另一個難題緊之后就迎面而來。像腳應對路，不管有沒有鞋，都得向前走。

影片播放完畢，呼啦啦站起來一大票人，中間還有抱著椅子的，人擠人，沖向外面。我被夾一著不斷向前走，不停止，是怕踩到別人，也怕被別人踩。不走，似乎在擁擠的人流中很容易出事，但繼續(xù)走，就不會了么?

跑吧孩子電影觀后感 篇5

也許它沒有那么富有哲理，但它絕對告訴我人生中有很多的不如意，需要我們自我戰(zhàn)勝它；也許他沒有那么幽默，但它肯定會讓我捧腹大笑；也許它沒有那么感動但它必須讓我鼻頭有酸澀感。這部電影《跑吧，孩子》，讓我悲喜一交一加。同時也讓我領悟到了如何對待生活，我們要笑談人生。

可是是一雙鞋，對于我們來說是小事一樁，丟失了能夠在買，破了能夠直接扔掉。這就是我們此刻奢侈一浪一費的生活。主人公因為丟失了一雙鞋而不敢告訴她的父母，哥哥也為她四處想辦法，不惜一切代價：幫別人寫作業(yè)被有錢人欺負，甚至放了學還要打工，他們這種堅守卻又很歡樂的生活確實讓我很感動。

在生活中，我總會一浪一費，筆芯還沒用完我扔，用的生活用品有一點舊我扔，總是嚷著要買新事物……這一切的一切，讓我覺得自我好渺小，至少在主人公面前，我是慚愧的。

不僅僅是這樣，并且他們還有著自我的目標和夢想，這部電影也反映了平凡的真實的人生和人一性一的善良，雖然他們有過仿偟和迷茫，但他們最終還是靠自我的努力和辛勤獲得了成功?；蛟S這才是真正的堅持。

回過頭來想想自我，小時候我喜歡畫畫，每一天都抱著十分期待的心境去學一習一。可是慢慢地那些技巧越來越難學，我也變得越來越煩躁便放棄了學畫畫。然而，此刻我也長大了，感覺那時好愚蠢。

在人生的道路上會有很多的不如意，我們要進取勇敢的克服，同時還要學會節(jié)儉，不能太奢侈一浪一費。

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