星星的孩子觀后感1000字通用7篇

星星的孩子觀后感。

我們常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供星星的孩子觀后感1000字通用7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

星星的孩子觀后感 篇1

《阿米星星的孩子》講述了委內(nèi)瑞拉作家恩里克巴里奧斯在十一歲時在海邊度假時遇到了來自外星來的外星小孩阿米，并與他結(jié)下了非常深厚的友誼，懂得了生命的真諦

讀了這個故事把我深深感動了，它讓我明白了生命本身就是一個真實的童話故事，是上天賜給我們賜給我們的美麗禮物，讓我明白了愛是一種力量，一種能量，一種充滿整個宇宙的振動力，正是因為愛，宇宙才得以存在。

合上書，我想象自己也遇到了阿米，這本書讓我回味無窮，受益匪淺，我想了很久很久，如果說《小王子》是寫給成人的童話，那么《阿米星星的孩子》就是給所有的人的童話。

《阿米星星的孩子》是一本好書，它是我人生路上的啟明星，為我引導(dǎo)未來；它是我一生的好伙伴，伴我一起成長。所以，我建議同學(xué)們也去看一看，它一定會使你明白生命的真諦，會讓你受益匪淺、回味無窮！

《阿米，星星的孩子》的主人公阿米是個外星人，來自昴星團，年齡未知。

這本書主要講阿米來到地球，遇上了彼得羅，他向彼得羅傳授愛，教彼得羅飛，帶彼得羅去各個地方，還領(lǐng)彼得羅去其它星球玩，感受愛。

阿米是帶著愛來到地球上的，他說：愛是一種力量，正是因為愛宇宙才得以存在。他指出：地球正在誤用科技而自我毀滅，地球上的問題都是因為缺乏和諧互愛這種維他命所致。

阿米說得沒錯，我們的地球母親正在遭受著人類前所未有的折磨，因為汽車的發(fā)明雖然給我們的生活帶來很多的方便，但它所排放的尾氣導(dǎo)致冰山融化，北極上空的臭氧層空洞；因為我們無節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)藥品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，如山洪暴發(fā)，泥石流，酸雨，臺風(fēng)，海嘯等。它們帶走了多少生命，留下沉重的痛苦和悲傷。再看看我們周圍的環(huán)境，白色垃圾遍地都是，食品包裝袋滿天飛，江水又黑又臭，昔日碧綠清澈的河水只能想象了。再這樣下去，我實在不敢想象以后的地球會是什么樣子。

我很喜歡阿米這句話：不要生活在想象之中，不要整天想象沒有發(fā)生過，也不會發(fā)生的問題。你應(yīng)該好好利用生命，永遠追求幸福，而不是自尋煩惱。這話不正是對我說的嗎？昨晚，我做了個夢，開學(xué)了，我的作業(yè)還沒有做完，當(dāng)老師要拿出作業(yè)，我的手伸進書包卻拿不出來。這時，老師忽然網(wǎng)開一面，允許忘帶的下午帶，我欣喜若狂。中午回家我就拼命地補作業(yè)。結(jié)果時間不夠，我嚇得醒過來了，趕緊做作業(yè)，免得夢成為現(xiàn)實。你看我是不是個杞人憂天的小孩。

我站在陽臺上，雙手展開，閉上眼睛，心里想：我要飛！我要飛！可是半天也沒飛起來。媽媽問：小熠，你在干什么？我說：你別打擾我。我在飛！媽媽笑道：這樣要能飛起來，太陽要從西邊升起來了?？墒前⒚渍f只要專心想象飛，就可以快樂地飛翔?？隙ㄊ俏也粔?qū)Ｐ摹?/p>

《阿米，星星的孩子》這本書的確很好看，要是你看了，就會明白愛是永遠存在的，我們也要寬容對待每一件事，每一個人。

星星的孩子觀后感 篇2

《阿米星星的孩子》講了一個夏夜寂靜的海灘，不明物體從天而降，一個長相怪異、腔調(diào)怪異的外星小孩出現(xiàn)在我眼前。我管他叫做阿米，因為他說他是我的朋友。

阿米帶我坐飛船穿越地球，游歷印度孟買、日本東京、埃及等城市。還去往月球、奧菲爾星球參觀，見識了高度進化的文明，目睹了不同星球人民的和諧相處這一段奇妙的旅程讓我明白了生命的真諦和愛的偉大意義。

幼時初讀《阿米星星的孩子》覺得此書講的都是長篇大論，講大道理，使人沒有一點親切感。

年齡漸增，我慢慢從浮躁的心境中走出來，再回頭重讀此書，我不禁感慨萬分，眼前的長篇大論卻是那么親切，因為地球確實像阿米說的那樣丑陋：戰(zhàn)爭、災(zāi)難、屠殺、破壞環(huán)境，人們犯下的種種惡行使地球已面目全非。人們自相殘殺，屠殺動物，破壞環(huán)境。地球正在誤用科技而自我毀滅，地球上的問題都是因為缺乏和諧互愛。

阿米說的沒錯：愛是一種力量，正是因為愛宇宙才得以存在。再看看我們周圍的環(huán)境，白色垃圾遍地都是，食品包裝袋滿天飛，江水又黑又臭，昔日碧綠清澈的河水只能想象了。

人們口頭上總說保護環(huán)境，人人有責(zé)可又有多少人真真正正的不浪費水、不在河道里亂扔垃圾呢？又有多少人真真正正的做到了保護環(huán)境呢？

最近，美國國家航天航空局宣布，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了54顆適合人類居住的星球，我在感嘆科技發(fā)達的同時，也想說一句：人們既然已經(jīng)意識到了地球被破壞，將來要移居到別的星球，為什么不考慮先保護地球，而是把大部分精力都放在移居的事上？再說，適合人類居住的星球?qū)嵲谔h太遠，即使能移居，那也是遙遠的事情。

《阿米星星的孩子》只是一本書，雖然它講了許多關(guān)于保護環(huán)境的道理，但是又有多少人閱讀過它呢？所以，需要一個個閱讀過它的讀者和保護環(huán)境的人呼吁人們：保護環(huán)境不是一句空話，它是一句需要每一個公民去實現(xiàn)和實踐的口號，實現(xiàn)了它，人類就無需移居的別的星球去，無需整天擔(dān)心地球毀滅或爆炸等一系列的災(zāi)難。

實踐保護環(huán)境，還你一個美麗地球家園！

星星的孩子觀后感 篇3

暑假里，我和媽媽一起看了一本書，書的名字叫《阿米-星星的孩子》，作者是恩里克、巴里奧斯。書的封面有兩個可愛的男孩坐在石頭上仰望著星光閃閃的夜空、。起初，我以為這是關(guān)于孩子的童話故事，看完之后才發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于愛的故事。

愛他人。在現(xiàn)實生活中，我們很多人總是表現(xiàn)的很自私，也不會主動付出愛，甚至我聽到有新聞報道，一個老人摔倒在地上，很多人走過都不愿意去扶起他。但是阿米說：“正是因為愛，宇宙才得以存在！如果沒有了愛，地球就會變成一片荒蕪?！睈?，其實很簡單。無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情，都時時刻刻伴隨在我們身邊。只要每個人都付出一點愛，我們的生活將無比溫暖。

愛生活。奧菲爾星球上的人熱愛生活，個個無憂無慮，因為他們意識到了生命最大的幸福就是健康而快樂的活著。相反我看到身邊很多大人總是忙忙碌碌，緊張焦慮，擔(dān)心這個，擔(dān)心那個，連我們小學(xué)生也老是處在學(xué)業(yè)的壓力之中。阿米說：“和一生中將經(jīng)歷的美好時光相比，真正痛苦和艱難的時刻就顯得非常短暫。因此，即使遇到困難和挫折，也應(yīng)該把握人生的分分秒秒，享受自己的生活?！笔堑?，只要我們認真努力的去做每一件事情，總會有回報，即使結(jié)果不盡如人意，至少我努力過、認真過、投入過，這個過程是最有價值的。

愛地球。阿米說：“進化水平越高的人，越重視與自然的聯(lián)系。城市那種狹窄的生活，不會讓人幸福。我們需要干凈的水源與清新的空氣。”寫到這里，讓我想起媽媽曾告訴我，由于我們不好好珍惜資源，整個地球都在受到污染，很多城市的房間里都只能裝上了空氣凈化器。連我們磐安這么山清水秀的地方，很多人家里都裝上了凈水器。所以珍惜資源，保護地球是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

總之，這本書深深的觸動了我和媽媽的心靈，我建議大家也去買來看看，領(lǐng)略生命的真諦和愛的智慧，更好的愛他人，愛生活，愛地球。

星星的孩子觀后感 篇4

下雨，堵車，遲到了?；呕艔垙埖拿诎炎约喊差D在椅子上，抬頭，畫面中戴著眼鏡的慈父還是代替不了印象中那個不茍言笑，能把一根棍子舞的呼呼生風(fēng)的功夫皇帝。自閉癥兒子也還是那個為了在大都市中有個蝸居而舍不得買一個18元錢冰淇淋的小貝。直言不諱的說，我覺得李連杰和文章在此片中的轉(zhuǎn)型都不成功。整部影片，李連杰所扮演的父親想在自己最后的日子里教會自閉癥兒子最基本的生存方法：煮雞蛋、拖地、購物、坐公交車。這時候父親的內(nèi)心應(yīng)該是焦慮中的無助，不舍中的無奈。李連杰的氣質(zhì)從骨子里帶點強勢，這個角色我覺得應(yīng)該找個氣質(zhì)更普通更弱勢的演員。文章的表演看的出很用心，但是首先從年齡上來講，他就已經(jīng)不適合這個角色了，22歲自閉癥兒子跟26歲外形時尚的文章，怎么著也重疊不到一塊兒去。

自閉癥兒子在海洋館里無拘無束的暢游，就像是在自己的世界中按照自己的方式去愛去感受生活。他也渴望和別人的感情交流，才會用最單純的心去依戀馬戲團扮演小丑的女孩。影片中給我印象最深的鏡頭是父親在床邊要起身時，兒子從睡夢中伸出手尋找父親的訊息，父親用手指輕輕碰了碰兒子的手心，不需要任何語言，父子的心通過這樣一個最簡單的動作連在了一起。給我印象最深的一句話，是父親嘗試送兒子去福利院失敗后的感慨：去孤兒院年齡太大，去福利院年齡太小。這的確道出了已成年的自閉癥孩子的生存窘境：父母終會先他們而去，如果沒有親戚或好心人的收留，父母的離去也就意味著他們末日的到來。這個問題應(yīng)該引起全社會的關(guān)注，但是究竟該怎樣安置這樣的弱勢群體，目前，有關(guān)部門、社會團體、公益組織，都沒有一個妥善的辦法。

自閉癥孩子，星星的孩子，只有星星能聽懂他們的語言。星星的孩子，要怎樣在塵世中快樂的生活？

星星的孩子觀后感 篇5

《星星的孩子》講述了一個患有自閉癥的孩子新新，他的父親在得知他患有自閉癥后離開了他們母子倆，梁錚錚帶著新新從老家找到東莞，卻得到的是新新的父親結(jié)了婚回家生孩子了。錚錚只好找工作，找到了一個男人，但兒子卻成了這一切的障礙，在這樣的情況下她將自己的兒子拋棄在了游樂場，卻又在最后后悔，找回了新新，祈求新新的原諒。

人們這樣描述孤獨癥兒童：他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。星星的孩子就像天上的星星一樣活在自己的世界里。新新見到圓的東西就會去旋轉(zhuǎn)它，叫地球，他最喜歡的是陀螺，喜歡旋轉(zhuǎn)木馬，他不會用言語表達，但當(dāng)他看到時就會安靜下來，專注于這一事物，這時我們才發(fā)覺，他們其實跟正常的人并沒有什么區(qū)別，同樣有喜歡的、不喜歡事物，他們也有他們自己的思想，他們活在了他們自己的世界里。

現(xiàn)今，這樣的人群受到了很大的歧視，群眾不把他們當(dāng)做正常人，歧視他們，諷刺他們，這樣的不公平對待對一個正常的成年人來說都很難忍受，更何況一個孩子，他們默默的承受著這些壓力，卻無處抒發(fā)、發(fā)泄。

要改善這種情況，需要多方面的努力。父母對于這樣的孩子需要更加耐心細心地照顧，關(guān)注孩子的情況，盡早的發(fā)現(xiàn)，及早的治療，據(jù)了解，孩子在發(fā)現(xiàn)這樣的情況下及早的送去特殊學(xué)校，孩子的智商處于正常水平的幾率非常大；社會公眾要用正常的眼光看待他們，不歧視、不嘲諷，保護他們的自尊，讓他們能夠接受公眾；政府要完善社會公眾設(shè)施，建立更多、更高水平的特殊學(xué)校，讓特殊兒童接受更好地教育，培養(yǎng)更專業(yè)的特殊教育老師，因材施教，為孩子創(chuàng)造更適合他們的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)方式。

星星的孩子，如同星星，雖然只有微弱的光，但憑借它們微弱的光也能搏擊黑夜，點綴天空，他們在他們的世界生存，就如同我們生存在我們的世界，我們?nèi)绾文軌蚱缫曀麄兡?？他們是星星的孩子，也是我們的孩子?/p>

星星的孩子觀后感 篇6

《阿米星星的孩子》講述了委內(nèi)瑞拉作家恩里克巴里奧斯在十一歲時在海邊度假時遇到了來自外星來的外星小孩阿米，并與他結(jié)下了非常深厚的友誼，懂得了生命的真諦

讀了這個故事把我深深感動了，它讓我明白了生命本身就是一個真實的童話故事，是上天賜給我們賜給我們的美麗禮物，讓我明白了愛是一種力量，一種能量，一種充滿整個宇宙的振動力，正是因為愛，宇宙才得以存在。

合上書，我想象自己也遇到了阿米，這本書讓我回味無窮，受益匪淺，我想了很久很久，如果說《小王子》是寫給成人的童話，那么《阿米星星的孩子》就是給所有的人的童話。

《阿米星星的孩子》是一本好書，它是我人生路上的啟明星，為我引導(dǎo)未來；它是我一生的好伙伴，伴我一起成長。所以，我建議同學(xué)們也去看一看，它一定會使你明白生命的真諦，會讓你受益匪淺、回味無窮！

星星的孩子觀后感 篇7

《數(shù)星星的孩子》是人教版第四冊中以“走進科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)”為單元主題的首篇課文。這是這一篇以人敘事，以事及理的文章。通過對張衡言行的描寫，表現(xiàn)他那種善于觀察，善于研究的精神，引發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛。

在生動的'語言描述、簡潔的故事介紹中，我們深刻感受到了小張衡刻苦鉆研的品質(zhì)。由張衡在美麗的夜空下看著滿天的繁星，依偎在奶奶身邊數(shù)星星到奶奶和張衡之間的對話，從側(cè)面反映了張衡數(shù)星星的刻苦；再通過張衡和爺爺之間的對話，以及張衡晚上多次起來看星星，表現(xiàn)了他善于觀察，善于思考的品質(zhì)；最后通過第五節(jié)的總結(jié)概括，讓張衡這個人物所蘊含的品質(zhì)在品詞、讀句、悟文、拓展中幽幽奏響。讓孩子沐浴其間，浸潤其中，從而引發(fā)他們走進科學(xué)世界，用智慧的目光去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊科學(xué)的興趣，以致達到文與意的真正結(jié)合。

1、聚焦“星空”，體會人物言行

課文的開篇就用比喻的修辭手法描寫了星空――――――“晚上，滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。”一方面，作者通過把“星星比作珍珠”，把“夜空比作碧玉盤”，寫出了星星的美，夜空的美；另一方面也是作者的匠心所在，就是通過對“滿天、無數(shù)、撒”等詞從另一個角度反映星星之多，星星的一閃一閃，星星分布的不規(guī)則。這給張衡數(shù)星星帶來的困難是可想而知的，為表現(xiàn)人物形象埋下了很好的伏筆。

在對張衡怎樣數(shù)星星的描寫中，文中用了一系列的動詞“坐、靠、仰、指、數(shù)”，特別是要重點理解“一直數(shù)”的意思，是講不停地數(shù)，連續(xù)不斷地數(shù)。從中體會到滿天繁星，一閃一閃的，這是人們常見的現(xiàn)象，小張衡卻能認真地觀察它，一顆一顆地數(shù)，一直數(shù)到幾百顆。這說明他從小就愛上了天文學(xué)，有觀察星空的興趣和習(xí)慣。

2、聚焦“對話”，感受人物形象

課文的2－4自然段是爺爺奶奶和張衡之間的對話，是文章內(nèi)涵的深刻體現(xiàn)，也是教學(xué)中的難點和重點所在。

課文第二、三自然段中，通過奶奶認為張衡“傻”從側(cè)面反映張衡數(shù)星星很認真?！澳隳軘?shù)得清嗎？”這是奶奶提出的問題。但從她前邊說的星星“那么多”、“亂動”、“眼都看花了”可以知道奶奶認為數(shù)星星很困難，是不容易數(shù)清的。從“又”字上，讓大家體會張衡不只一次的在數(shù)星星，說明他數(shù)星星時的認真，堅持的精神。最主要的還是張衡所說的話。“星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星和那顆星，中間總是隔那么遠。從這句話中，不僅能體會到張衡數(shù)星星時的認真，有耐心，而是他在數(shù)星星時還善于觀察、善于思考。在研究星星的運行規(guī)律，有所發(fā)現(xiàn)。

爺爺語言的難點就是關(guān)于北斗星的知識，這里可以借助媒體，讓學(xué)生理解北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。但對于爺爺?shù)脑挘瑥埡庖膊皇敲つ肯嘈?。第一句“爺爺?shù)脑捠钦娴膯?？”這是張衡提出的問題，說明張衡對爺爺?shù)脑挵胄虐胍伞Ｒ笇?dǎo)學(xué)生讀出疑問的語氣。第二句講張衡“一夜沒睡好，幾次起來看星星”，說明張衡為了證實爺爺說的話，整夜沒睡好，多次起來看星星，表明他寧肯不睡覺，也要看清楚。因為星星在移動，人們在較長時間里才能看出來。第三句講張衡觀察的結(jié)果。結(jié)合上下文，理解“果然”這個詞的意思是說張衡觀察到的結(jié)果和爺爺說的一個樣。從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到張衡對于新知識肯動腦筋想，還要在實際觀察中證實。

3、聚焦“成就”，升華人物品質(zhì)

最后一節(jié)是全文的總結(jié)概括。第一句介紹了張衡的朝代背景，第二句則揭示了張衡所取得的成就，并且在課后的“我知道”中隊這方面的知識有進一步的拓展。結(jié)合前文，理解“刻苦鉆研”，說明張衡所取得成就不是一蹴而就的，而是經(jīng)過自己不懈努力，不懈追求的，讓學(xué)生從張衡的功績中感受他的偉大，產(chǎn)生自豪之情，激發(fā)課外探究的欲望，實現(xiàn)思想感染的功效。

相信《星星的孩子觀后感1000字通用7篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了星星的孩子觀后感專題，希望您能喜歡！