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小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃1500字10篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-14

小學(xué)活動(dòng)方案。

當(dāng)面臨活動(dòng)的時(shí)候,我們要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備制定合適的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案可以防止活動(dòng)中有意外的發(fā)生,是啊,我們一定要好好寫好這次的活動(dòng)方案!你們了解多少活動(dòng)方案呢?請(qǐng)閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷男W(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想:

在20xx年元旦到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“少年向上,祝福XX”為主題,使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來(lái)臨之前,舉行一次全校性的國(guó)歌、紅歌演唱比賽,有關(guān)事宜安排如下:

二、比賽時(shí)間:

1.訓(xùn)練時(shí)間:某月某日至某月某日

2.比賽時(shí)間:某月某日下午第1節(jié)課(暫定)

三、比賽地點(diǎn):

操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、比賽曲目:

1.國(guó)歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

六、比賽有關(guān)要求:

1.以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備紅歌音樂(lè)。

2.整個(gè)演唱過(guò)程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3.整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重、嚴(yán)肅。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

2.表達(dá)出歌曲的意境。

3.精神飽滿,有朝氣。

4.上下臺(tái)安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒(méi)有多余的小動(dòng)作。

6.節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。

八、評(píng)委成員及責(zé)任:

1.評(píng)委成員:朱綺清、蔡會(huì)洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

2.王文娟老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)。

3.劉珍珍、姚麗云老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4.音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5.馮濤老師負(fù)責(zé)攝像。

八、活動(dòng)要求:

1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評(píng)分的方式。

2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3.各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4.比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5.評(píng)委打分要客觀公正,各班要尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

全校共評(píng)出一等獎(jiǎng)低中高段各一名,二等獎(jiǎng)低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇2

 一、活動(dòng)目的:

為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來(lái)之際,在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來(lái),培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。

二、活動(dòng)項(xiàng)目:喜迎元旦,快樂(lè)游園

三、參加人員:全體師生

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

五、活動(dòng)籌備:12月27日前各年級(jí)段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部。

 六、活動(dòng)具體安排:

1、xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。

2、13時(shí)——15時(shí)30分,進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒(méi)有疑問(wèn)了,學(xué)生才可以開始活動(dòng)。

七、活動(dòng)方案

(一)海獅頂球

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對(duì)面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

(二)摸鼻子

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎(jiǎng)。

(三)我們都是好朋友

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點(diǎn)勝。

(四)巧搬氣球

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不

得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1顆星。

(五)百發(fā)百中

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。

(六)腳踏實(shí)地

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,

比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。

(七)你演我猜

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富,動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場(chǎng),由一位員工看題目,并做出動(dòng)作(不能說(shuō)話),另外一位員工說(shuō)出答案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語(yǔ)的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。

3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。

(九)音樂(lè)椅子

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。

3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。

(十)快樂(lè)傳遞

負(fù)責(zé)老師:

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。

2、 不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。

八、活動(dòng)要求

1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。

2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育,如:

(1)在參與活動(dòng)時(shí),上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊(duì),不插隊(duì),不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。

九、兌獎(jiǎng)辦法

每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后,先自行計(jì)算好活動(dòng)總分,再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。

1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖

2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖

3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖

4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。

十、工作人員安排:

1、安全巡查:(巡查員職責(zé):巡查學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng),做到活動(dòng)場(chǎng)所間不留安全死角) 負(fù)責(zé)人:

2、攝像攝影:

3、兌獎(jiǎng):

總負(fù)責(zé):

各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在12月30日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái),14時(shí)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇3

一、主題:心存感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)

主題曲:《感恩的心》

二、背景及意義:

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、組織工作:

成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

主任:杜善坤

副主任:栗光峰、孫文升

成員:劉來(lái)法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

四、活動(dòng)時(shí)間:20______年11月16日——12月16日

五、活動(dòng)內(nèi)容(十個(gè)“一”系列活動(dòng))

1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會(huì)

時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。

或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。(11月27日最后一節(jié)課)

3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))

感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。(11月16日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月16日舉行班級(jí)手語(yǔ)比賽)

5、一封信(全校性)

每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)

5、一枚感恩節(jié)卡片。

學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時(shí)間:12月16日)

6、為父母洗一次腳活動(dòng)。

要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))

每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆?dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。

9、感恩我們身邊的一切。

凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂(lè),讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,每周的星期二、四)

10、一次以班級(jí)為單位家?;?dòng)活動(dòng)。

增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報(bào)材料)

六、總結(jié)與表彰

舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。

七、要求

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情況。

3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇4

活動(dòng)目的:

在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,在班級(jí)內(nèi)組織活動(dòng),經(jīng)過(guò)“想、寫、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),回憶媽媽、奶奶、女老師對(duì)自己的關(guān)愛,體會(huì)她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的感謝與節(jié)日祝福!通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

活動(dòng)時(shí)間:3月8日(周一)下午第二課

活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話

3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)詞、歌曲等節(jié)目。復(fù)習(xí)唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室布置、音樂(lè)、表演道具等

活動(dòng)思路:

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、小游戲:我和你們心心相印

3、詩(shī)歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——說(shuō)出我們的愛主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)家人說(shuō)的話

5、獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花

6、班主任、家長(zhǎng)代表致辭

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)過(guò)程:

師:同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人網(wǎng)。

一、主持人致辭:

女:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)?是誰(shuí)教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長(zhǎng)輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長(zhǎng)過(guò)程離不開你們,沒(méi)有你們的教導(dǎo)與培育,就沒(méi)有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細(xì)流那樣綿長(zhǎng),像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天,在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

女:很高興今天我們能榮幸地請(qǐng)到我們的老師們,還有幾位家長(zhǎng)代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。

男:現(xiàn)在我宣布,曹埠小學(xué)501班慶祝“三八婦女節(jié)”主題班會(huì)課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

二、游戲:我和你們心心相印

女:首先讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”,請(qǐng)大家積極參與。

男:請(qǐng)仔細(xì)聽問(wèn)題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。

女:請(qǐng)聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。

男:第三題:今天來(lái)到我們班的女老師你還記得誰(shuí)教過(guò)你嗎?指名回答。

男:游戲到此結(jié)束,謝謝大家的參與,假如你對(duì)游戲中提到的問(wèn)題還不能很準(zhǔn)確地回答,請(qǐng)你今天回家后一定要記得問(wèn)一問(wèn)并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

三:詩(shī)歌朗誦:《母愛》

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng),長(zhǎng)輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親,為我們的成長(zhǎng)付出了許多。下面,請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩(shī)——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請(qǐng)。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了?!闭f(shuō)得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:何楊、陶勁松等。

四、說(shuō)出我們的愛

女:感謝有你,因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的今天。同學(xué)們,讓我們向她們說(shuō)出自己的心聲吧,愛,需要表達(dá)。請(qǐng)大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來(lái),將你的打算寫出來(lái),你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛。不管你的語(yǔ)言是否優(yōu)美,也不管你感謝的是誰(shuí),只要語(yǔ)言是發(fā)自真心的,都會(huì)是她們聽到的最美的語(yǔ)言。

學(xué)生寫感受。播放音樂(lè)。

男:寫完的同學(xué)請(qǐng)把筆放下。請(qǐng)沒(méi)有寫完的同學(xué)暫時(shí)停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

由女主持人點(diǎn)名請(qǐng)八位同學(xué)上前,排好隊(duì),然后依次發(fā)言。

女:剛才大家說(shuō)得真好,如果長(zhǎng)輩們聽了一定會(huì)被你的語(yǔ)言所感動(dòng)。謝謝你們,請(qǐng)上位置。

男:剛才大家都說(shuō)出了自己的心聲。是的,愛需要表達(dá)。

女:同學(xué)們,今晚回家后,就讓我們將自己的心聲說(shuō)給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說(shuō),

男:愛,不僅僅通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),

女:還可以為長(zhǎng)輩們做些自己力所能及的事,

男:比如送上一個(gè)擁抱,獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡,唱一首動(dòng)聽的歌曲,

女:也可以是為她們梳理頭發(fā),捶一捶背。

男:無(wú)論怎樣的表達(dá),都是我們最真摯的感謝。

五:獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花

女:同學(xué)們,今天在座的許多老師,她們?cè)?jīng)為我們的成長(zhǎng)付出辛勤的勞動(dòng),還有幾位家長(zhǎng)代表,我想提議,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),將我們的祝福獻(xiàn)給她

小學(xué)慶祝三八婦女節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案第2頁(yè)

們,好嗎?

男:好,我舉雙手支持!

女:太好了,同學(xué)們,請(qǐng)取出你們準(zhǔn)備的美麗的花朵,將它們獻(xiàn)給在座的所有的老師和家長(zhǎng)代表,祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠(yuǎn)如鮮花般燦爛美麗、年輕健康;

男:祝愿男老師的妻子、母親,節(jié)日快樂(lè)!

六、班主任與家長(zhǎng)代表致辭

男:最后,有請(qǐng)班主任江老師為我們今天的班會(huì)做一個(gè)總結(jié)。

同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會(huì)的全過(guò)程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動(dòng)。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說(shuō),通過(guò)今天的活動(dòng),大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說(shuō)出,還要付諸于行動(dòng)。其實(shí),愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結(jié)束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動(dòng)雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報(bào)才剛剛開始。

很高興,今天我們請(qǐng)到了幾位家長(zhǎng),她們參加了我們今天的活動(dòng),也有話要對(duì)大家說(shuō),現(xiàn)在,請(qǐng)大家掌聲邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表季唐的媽媽上臺(tái),給我們說(shuō)說(shuō)她的心聲,好嗎?

女:謝謝江老師的諄諄教誨,也謝謝媽媽的鼓勵(lì)。我們一定會(huì)牢記你們的囑托,牢記自己的責(zé)任。最后,讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。

男:全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的……”】

女:最后我宣布,曹埠小學(xué)501班慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

課后小記:這次班會(huì)課的主持稿,是我一個(gè)字一個(gè)字地寫出來(lái)的,有些辛苦。而上課時(shí),孩子們的表現(xiàn)也有些羞澀,雖然主持的學(xué)生很大方,但也許由于有老師在場(chǎng),有些孩子不敢站出來(lái)向大家表達(dá)自己的心聲,這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的'內(nèi)心多少會(huì)受到一點(diǎn)感動(dòng)。不管我這個(gè)班主任做得怎樣,只要我做了,或許就是有意義的,辛苦也是值得。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇5

一、活動(dòng)名稱:班級(jí)聚餐

二、聚餐引語(yǔ):有一種生活,只有經(jīng)歷過(guò),你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過(guò),你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),只有擁有過(guò),你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂(lè)與自由,我們1011班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。

四:聚餐目的:相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂(lè)的班級(jí)生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過(guò)聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。

五、聚餐安排:

(1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康

(2)聚餐形式:以全班聚餐為契機(jī),為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái),在聚餐的過(guò)程中穿插各種有趣的小游戲

(3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長(zhǎng)

(4)聚餐時(shí)間:20__年3月17日晚6:00—9:00

(5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店

(6)統(tǒng)籌人員:

(7)人員安排:___主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。李壯、___和___負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排,活動(dòng)場(chǎng)地的安排_(tái)__負(fù)責(zé)相片的收集和整理___責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。

五、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)。

(2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到。

(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。

(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。

(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。

六、聚餐要求

(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。

(2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動(dòng),不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)?;顒?dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲(chǔ)存照片,珍藏記憶。

(3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。

(4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

(5)提倡“健康聚餐”,請(qǐng)大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。

七、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì):

聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn),把握人生。

此次聚餐可以說(shuō)是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒(méi)有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情??偟膩?lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。

我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對(duì)您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開心!

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇6

深入開展20__年讀書節(jié)系列活動(dòng),倡導(dǎo)師生過(guò)一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動(dòng)的方案:

一、活動(dòng)主題

快樂(lè)閱讀 書香暑假

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月至9月

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

1.活動(dòng)主題

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

2.參加對(duì)象

全縣中小學(xué)師生

3.創(chuàng)作要求:

(1)圍繞“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”以及對(duì)未來(lái)的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評(píng)論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。

(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩(shī)歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩(shī)歌60行),教師組作品一般不超20__字(詩(shī)歌100行)。

(3)參評(píng)作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號(hào)宋體字,頁(yè)距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號(hào))。除封面外,其他頁(yè)面均不準(zhǔn)署名。

(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級(jí)數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過(guò)3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動(dòng)以學(xué)校為單位,不接受個(gè)人直接投稿。

(5)上交時(shí)間為9月15日前,請(qǐng)將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20__年__縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請(qǐng)學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評(píng),直屬校直接送評(píng),并將選送文章及《20__年__縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至____,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

(二)讀寫繪自創(chuàng)活動(dòng)

1.創(chuàng)作主題

我的夢(mèng) 快樂(lè)的夢(mèng)

2.參加對(duì)象

小學(xué)1~3年級(jí)學(xué)生

3.創(chuàng)作要求

(1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢(mèng),快樂(lè)的夢(mèng)”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。

(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡(jiǎn)潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁(yè)以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。

(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫(kù)學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實(shí)驗(yàn)一小20本、縣實(shí)驗(yàn)三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過(guò)2本。

(4)上交時(shí)間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(三)優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比

1.活動(dòng)主題

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

2.參加對(duì)象

小學(xué)4~6年級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)要求

(1)讀書手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國(guó)近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等,要求內(nèi)容豐富充實(shí),并配上精美的插圖。

(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫(kù)學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實(shí)驗(yàn)一小20份、縣實(shí)驗(yàn)三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過(guò)2份。

(3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(四)初中生中華經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

1.活動(dòng)主題

品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

2.參加對(duì)象

初中7~9年級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)要求

(1)中華經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容為國(guó)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩(shī)文及其延伸閱讀的有關(guān)知識(shí),重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時(shí)間,閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,扎實(shí)掌握國(guó)學(xué)經(jīng)典基本知識(shí)。

(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫(kù)學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。

(3)上報(bào)時(shí)間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20__年__縣初中生國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽參賽選手登記表》發(fā)送至__。

(五)高中生探究性課題評(píng)比

1.活動(dòng)主題

探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

2.參加對(duì)象

普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

3.活動(dòng)要求

(1)探究性課題評(píng)比要求學(xué)生圍繞一個(gè)人,或一件事,或者一種社會(huì)(自然)問(wèn)題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時(shí)間,通過(guò)專題閱讀、資料收集、個(gè)案分析、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評(píng)比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。

(2)推薦數(shù)量為每個(gè)班級(jí)1~2篇。

(3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

四、其他要求

各校認(rèn)真填寫《20__年__縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動(dòng)參評(píng)作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科,電子文稿請(qǐng)發(fā)送至__。聯(lián)系人:__;聯(lián)系電話:__。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇7

 一、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

 二、活動(dòng)時(shí)間

即日起至五月20日。

 三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳教育活動(dòng):

1、各班級(jí)在班主任的組織下于x月xx日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。

4、各班級(jí)要召開感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實(shí)施活動(dòng)

1、“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng),我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動(dòng)平臺(tái),在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。

(1)征稿對(duì)象:

一至六年級(jí)學(xué)生。

(2)征稿內(nèi)容及要求:

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格。

(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在xx字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

(3)、投稿方式與截稿時(shí)間:

一、二年級(jí)學(xué)生每人寫一段文字,三至六年級(jí)學(xué)生每人寫一篇征文,且每班推薦x篇優(yōu)秀作品,以級(jí)部為單位于x月xx日前上交學(xué)工處,并將電子稿發(fā)送至。

(4)、評(píng)選

學(xué)校將組織人員對(duì)征文作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級(jí)比賽及發(fā)表在校報(bào)上。

2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。

(b)做一件讓父母開心的事情。

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話。

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳。

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。四至六年級(jí)學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報(bào),并上交學(xué)工處。

3、學(xué)唱感恩歌曲

各班級(jí)組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4、總結(jié)深化活動(dòng)

各班級(jí)要高度重視,注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并做好資料的整理保存。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇8

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月9日

活動(dòng)名稱:

親子活動(dòng)——濟(jì)南動(dòng)物園內(nèi)容與要求:

1、體驗(yàn)和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂(lè)。

2、通過(guò)觀察、介紹、觀看表演等活動(dòng),激發(fā)幼兒喜愛動(dòng)物的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在活動(dòng)前,已通過(guò)談話,家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長(zhǎng)、幼兒了解秋游的地點(diǎn)與內(nèi)容

2、家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。

3、活動(dòng)前曾開展過(guò)討論活動(dòng),讓幼兒懂得外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等。

活動(dòng)流程:

出游前準(zhǔn)備——秋游活動(dòng)——討論交流——延伸——注意事項(xiàng)

指導(dǎo)要點(diǎn):

一、提本次親子活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生、守時(shí)等)

1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的實(shí)踐意義。

2、在班里開展安全、衛(wèi)生教育。

3、組織幼兒入廁,準(zhǔn)備出發(fā)。

二、活動(dòng)過(guò)程(濟(jì)南動(dòng)物園)

1、———要去幼兒園的家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合(一定要準(zhǔn)時(shí))。

2、———班車出發(fā)去濟(jì)南動(dòng)物園

3、———到達(dá)動(dòng)物園后,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游動(dòng)物園,幼兒園教師講解(游玩時(shí)不要脫離隊(duì)伍)。

4、———用餐(中午自備午餐,集體分享)

5、———繼續(xù)游園

6、———(自由活動(dòng)時(shí)間)下午3點(diǎn)在動(dòng)物園門口集合。

三、討論交流(回家路上)

1、討論話題:今天你玩得開心嗎?為什么?你看到了什么?知道了哪些動(dòng)物的秘密?

2、家長(zhǎng)、教師表?yè)P(yáng)幼兒進(jìn)步之處。

四、延伸

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片帶到幼兒園交流。

2、家長(zhǎng)進(jìn)行書面的小結(jié)與反饋。

五、注意事項(xiàng)

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行開展外出安全工作,活動(dòng)期間,嚴(yán)禁幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng),觀察動(dòng)物時(shí)注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x,請(qǐng)一定看好自己的寶寶。

2、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇9

一、 活動(dòng)目的:

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了每個(gè)新時(shí)代社會(huì)公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予雷鋒精神的時(shí)代意義,對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。

二、 活動(dòng)措施:

1、從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法,將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實(shí)踐中來(lái),賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

三、具體活動(dòng)安排

1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(德育處負(fù)責(zé))

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)板報(bào)。(班主任負(fù)責(zé))

3、開展一次“重溫雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各班第三周周一的.班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé))

內(nèi)容推薦:(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(2)觀看電影《雷鋒》,唱雷鋒歌曲。學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值,力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng),讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過(guò)班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))

5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé))

6、號(hào)召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(dòng)(第4周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行,班主任負(fù)責(zé)):

(1)愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;

(3)節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

(4)積極參加綠化環(huán)?;顒?dòng)(與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動(dòng)”校園大掃除。

小學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃 篇10

一、活動(dòng)背景

通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國(guó)中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吟誦古詩(shī)詞的意義,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二、 活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午 五八班全體師生

三、活動(dòng)目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩(shī)詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動(dòng)來(lái)讓孩子體會(huì)有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

 四、 活動(dòng)過(guò)程

第一階段:前期準(zhǔn)備工作

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的詩(shī)詞朗誦和歌唱中秋團(tuán)圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。

第二階段:開展“迎中秋”主題節(jié)日課程

內(nèi)容為:

1、主持人宣布節(jié)日課程開始。

2、詩(shī)詞組上臺(tái)進(jìn)行我為中秋獻(xiàn)詩(shī)詞的活動(dòng)展示。

3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。

4、學(xué)生自己通過(guò)自己的才藝展示來(lái)表達(dá)對(duì)同學(xué)和家人的祝福。

第三階段:課堂反饋

1、班主任x老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)性發(fā)言。

2、邀請(qǐng)策劃本次活動(dòng)的活動(dòng)部長(zhǎng)以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺(tái)分享他們對(duì)整個(gè)過(guò)程的感受。

3、請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,談一談對(duì)于中秋的認(rèn)識(shí)以及對(duì)孩子的期待。

4、主持人簡(jiǎn)單總結(jié)宣讀結(jié)束語(yǔ)。

第四階段:活動(dòng)結(jié)束 打掃班級(jí)衛(wèi)生

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