中學(xué)開學(xué)第一課日記。
小時(shí)候我們都習(xí)慣將心事記錄在日記本上。日記大概來說就是記下每天發(fā)生的各種各樣的事情。寫日記可以記錄成長,發(fā)泄自己的不良情緒。我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤兀恳韵掠捎變航處熃逃W(wǎng)編輯收集整理的《開學(xué)笫一課日記》,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下開講,我第一次看開學(xué)第一課,講的是夢(mèng)想,我似乎懂得了。
夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有,可夢(mèng),又有多少人會(huì)執(zhí)著去追。開學(xué)第一課告訴我們,要樹立正確的夢(mèng)想,并一步一個(gè)腳印,堅(jiān)強(qiáng),努力,從長城出發(fā),披荊斬棘,克服萬難,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課請(qǐng)來了許多明星,演員,企業(yè)成功者,身體上有缺陷但為夢(mèng)想而奮斗的人,他們的成功,來之不易,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力,另人驚嘆。
他叫楊孟衡,失臂青年,他喜歡游泳,他熱愛這一池水,他為了能站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,參加了殘奧會(huì)種子選拔,可他只得了第九名,這意味著他與殘奧會(huì)無緣,他一度淪入痛苦和悲哀中,可他很快又確立了堅(jiān)定的夢(mèng)想,他要做一位同聲翻譯家,他用腳寫字,他用腳翻書,在今年的高考中,他考取了中山大學(xué)!這是一個(gè)多么驚人的成績,天空不留鳥飛的痕跡,可夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后永遠(yuǎn)留下汗水和眼淚。
追夢(mèng)的路上,怎可能不跌跌撞撞,追夢(mèng)的路上,需要盯住目標(biāo),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。劉偉,10歲時(shí)意外失去雙臂,這使他眼前充滿迷茫,充滿黑暗。在他18歲的時(shí)候,他聽到了優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴聲,于是他確立了堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想當(dāng)一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指,優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲在他的腳趾間流露出來,腳趾在琴鍵上活躍地跳動(dòng),上半身有感情地扭動(dòng)著。他就這樣感動(dòng)著每一個(gè)人。他那堅(jiān)持不懈的精神,為夢(mèng)想而頑強(qiáng)奮斗的毅力,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
追夢(mèng)的路上,沒時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上,免不了別人的冷熱嘲諷。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時(shí)候,有人對(duì)他說題目:如果你能成功,就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山。馬云叔叔并沒有受到絲毫影響,他向著這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地前進(jìn),經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤他終于成功了。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟汗水和眼淚是連在一起的,假如夢(mèng)想離開了汗水和眼淚,那就變成亂想,空想。我們應(yīng)該懷著自己堅(jiān)定的夢(mèng)想,努力前進(jìn)。
今天,我和我的爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這次的主題是“先輩的足跡”,講的是在紅軍兩萬五千里長征中發(fā)生的一件件感人的故事,其中有一件令我印象最深刻。
1935年12月21日,賀炳炎在瓦屋塘戰(zhàn)斗中,整個(gè)右臂被炸成肉泥狀,骨頭全碎了,只留下一點(diǎn)皮連著肩膀。只有鋸掉胳膊才能保住性命。在無醫(yī)療器械和麻藥的情況下,用鋸木頭的鋸子鋸右臂。賀炳炎大汗淋漓、面色蒼白。醫(yī)生的手在發(fā)抖,怎么也不敢使勁,賀炳炎鼓勵(lì)醫(yī)生說:“我自己都不怕,你還怕什么?來吧!”手術(shù)前后共用了2小時(shí)15分鐘。賀炳炎嘴里的毛巾被咬得稀爛。還有好多革命先輩的故事也讓我感動(dòng)的熱淚盈眶,他們?yōu)榱俗屛覀冞^上好日子,獻(xiàn)出了自己的生命,紅軍精神百折不撓。
昨天先輩們用他們的足跡,為我們開路;今天讓我們接過先輩們的旗幟,繼續(xù)前行,珍惜當(dāng)下,新的長征已經(jīng)在路上。
怎么上好開學(xué)第一課-開學(xué)第一課教學(xué)反思
早晨第二節(jié),本期第一節(jié)語文課。我和孩子們一起觀看《放牛班的春天》。占用了第二節(jié)、讀書活動(dòng)、第三節(jié)課,終于在放學(xué)前和孩子們看完了這部電影。
就電影和我們的生活,提供了六個(gè)方向和孩子們一起思考:
1、1949年的法國,人民生活和我們今天的生活相比照,你想說些什么?
2、比照馬修和哈善院長,你喜歡他們中間的哪一位?說說為什么?
3、說說你想要的老師、教室是什么樣子?
4、比較影片中的孩子們,你有什么體會(huì)?步入學(xué)校的我們,通過今天的學(xué)習(xí),將來我們要成為什么樣的人?我們需要怎么樣去做才實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
5、昨天報(bào)名時(shí),班里有同學(xué)因?yàn)榧议L不能幫助完成安全教育平臺(tái)投票而哭鼻子,請(qǐng)思考我們可以做什么?誰來幫助我們?
6、看電影后的印象和感受可以作為本周周記的素材,就假期生活或者今天觀看后的感受完成本周周記。yJS21.com
7、可以自己獨(dú)立思考,并記錄自己的想法。也可以和同學(xué)交流,相互爭論形成共識(shí)。回家把自己印象深刻的部分講給家長聽。
活動(dòng)反思:
通過觀影,思考,交流感受,讓學(xué)生明晰我們隨同處21世紀(jì),但是我們所生存的山區(qū)在物質(zhì)和精神層面與外界的差異、差距非常大。思考我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,我們將來想要成為什么的人,過一種怎么樣的生活,這些都需要我們今天用心思考,用努力的行為來爭取。我們理想的老師、教室、教育是什么樣子,請(qǐng)同學(xué)和老師一起努力,來營造這樣的教育氛圍。
時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間又來到了開學(xué)季,又到了看《開學(xué)第一課》的時(shí)候了,恰逢黨的百年華誕,今年開學(xué)第一課的主題就是理想照亮未來。
回看百年歷史,1921年的中國,國家蒙辱,人民蒙難,文明蒙塵;而今天的中國紅旗飄揚(yáng),民族獨(dú)立,人民解放。不禁想起李大釗先生說過的一句話:當(dāng)牛做馬不是咱的命,咱的命掌握在自己手中。是啊,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中!現(xiàn)在,中國巍然屹立于世界東方,國家繁榮昌盛,人民幸福安康!
今年的《開學(xué)第一課》圍繞著四個(gè)篇章展開,第一篇章是,理想是火,點(diǎn)燃革命熱血。這篇章中講述了一些革命的領(lǐng)導(dǎo)者,如陳望道,李大釗,毛澤東等人。陳望道先生潛心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》,拿著粽子,錯(cuò)把墨水當(dāng)紅糖蘸著粽子吃,一邊吃還一邊說:夠甜,夠甜的了。真理的味道非常甜!李大釗先生是在十月革命之后,第一個(gè)高舉馬克思主義火炬的人,最后李大釗先生用生命捍衛(wèi)了共產(chǎn)主義理想。還有烈士藍(lán)蒂裕先生,她用盡生命的最后力氣給他兒子寫了一封信愿你用變秋天為春天的精神,把祖國的荒沙,耕種成美麗的園林。他的兒子藍(lán)耕荒也寫了一封回信給他的父親親愛的爸爸,如今遍布的荊棘己除,再也沒有滿街的狼犬,請(qǐng)你們放心吧,今天的祖國,地更綠,天更藍(lán)!無數(shù)英雄拋頭顱灑熱血,才換來了現(xiàn)在的中國,讓我想起電視劇《覺醒年代》中,陳喬年說過的一句話:讓我們子孫后代,享受前人披荊斬棘換來的幸福吧!
第二篇章講的是,理想是石,鋪就奮斗征程。這篇故事中令我印象最深的就是長守邊疆的守邊員拉齊尼的故事了。拉齊尼為了就一個(gè)小男孩不幸失去了生命。祖孫三代長守于中國的邊疆,他的女兒都爾汗含淚說:爺爺曾經(jīng)說過,沒有祖國的界碑,哪有我們的牛羊?我長大要當(dāng)軍醫(yī),既是軍人也是醫(yī)生,像爸爸一樣守護(hù)祖國!弟弟拉迪爾也說:我要好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名軍人退伍后,當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員!當(dāng)我看到拉齊尼給戰(zhàn)友們唱《花兒為什么這樣紅》時(shí),我不禁潸然淚下,祖孫三代都在用自己的力量守衛(wèi)祖國。沒有祖國的界碑,哪有我們的牛羊?我想說:沒有你們的守護(hù),哪有我們的幸福生活?
第三篇章講的是,理想是路,開啟幸福生活。張桂梅校長站在華坪女高的操場上,講述了一段感人的故事。我們女高的學(xué)生會(huì)頂起一片天來!這是張桂梅校長所說的。事實(shí)證明,確實(shí)如此,自建校以來,華坪女高已經(jīng)幫助了2000多名女生實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。張桂梅老師就像女高學(xué)生的一束光,這束光向女高學(xué)生走來,照亮了了女高學(xué)生的路。當(dāng)張桂梅校長和女高的學(xué)生在國旗面前莊嚴(yán)宣誓請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我!我就知道他們綻放了絢麗的光芒
第四篇章講的是,理想是光,照亮復(fù)興之路。三位宇航員聶海勝,劉伯遠(yuǎn),湯洪波為我們帶來了一堂極有意思的空中課堂,讓我們看到了太空艙內(nèi)是什么樣?太空艙外又是怎么樣?還看到了我們的地球母親,極大的激發(fā)了我對(duì)太空的興趣。當(dāng)然,今年在東京奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)健兒們的身影必不可少,從第十屆奧運(yùn)會(huì)中國只有一人參賽到今年的777人參賽,在世界面前,有一抹中國紅,時(shí)刻照亮著我們的心。奧運(yùn)健兒楊倩鞏立姣等,也通過視頻連線給我們上了一堂課,在奧運(yùn)健兒的身上,我看到了拼搏,頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié),擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
梁啟超先生說過:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我深知自己肩上肩負(fù)著讓祖國繁榮強(qiáng)盛的光榮使命,我一定要努力學(xué)習(xí),把成績努力提高,爭做新時(shí)代的好少年。我們要承擔(dān)起國家的重任,不斷提升自己的愛國意識(shí),培養(yǎng)自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力不要荒廢了自己的青春年華,我們要不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代,要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
生于青春,死于青春,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙!
9月2日 星期三 晴 陳雪梅
科學(xué)課上,老師叫我們?nèi)ビ^察樹上的小動(dòng)物。我找啊找啊,找了很多地方,都沒有在樹上發(fā)現(xiàn)動(dòng)物。最后,我在一棵小樹上觀察到了一只蜘蛛,很可愛的小蜘蛛,是綠色的,可是它已經(jīng)死了,我自言自語地說:“多可惜的小蜘蛛??!”
回到教室后,老師繼續(xù)讓我們觀察書上的大樹,胡佳佳同學(xué)說,她在書上的大樹上找到了小鳥窩,可是我拿著放大鏡到處找,都沒有找到那個(gè)小鳥窩,看來我有點(diǎn)笨。
下課了,我還想著那只可憐的小蜘蛛,一出教室,我就飛快地跑到那棵大樹下找小蜘蛛,小蜘蛛不見了,我就在大樹下面找,還是找不到。老師說,可能是被小螞蟻給搬走了,搬到洞里去了。
老師的話:一堂科學(xué)課,竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶??茖W(xué)課是我們?nèi)昙?jí)新開設(shè)的課程,其中的許多奧秘,正等著孩子們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動(dòng)物世界真奇妙,它就像一根強(qiáng)力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢!
今天,我觀看了《開學(xué)第一課2014直播:新春第一課》,講的是愛,是愛給了他們力量——高振寧一家為遠(yuǎn)安捐款,劉發(fā)英為大家創(chuàng)造讀書機(jī)會(huì),袁裕孝把上個(gè)世紀(jì)的東西帶來……其中,我最喜歡的是高振寧一家,高振寧原是三個(gè)人的名字,是一家三口的總和。
袁振興家境貧窮,以一個(gè)小賣部為生,每天都把20元錢放入愛心匯款箱,給遠(yuǎn)安特別小學(xué)。我深受感動(dòng),老人一家自己的錢都不夠用,卻還給不認(rèn)識(shí)的人捐款。而現(xiàn)在,就是億萬富翁也不會(huì)給孩子們捐一份錢,還埋怨著“憑什么要交?”而這老人無聲無息,默默地幫助!如果我們是小樹,那他就是蚯蚓,沒有人注意他,甚至罵它骯臟、惡心,但他總是默默付出。
也許中國每個(gè)孩子都能收到這樣的禮物,但后面也許是一位老人賣牛奶,撿破爛的黑色背影……
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