一次有趣的活動作文精選

有趣作文。

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內心感受，如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，需要怎么樣寫才可以寫出好作文？編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供一次有趣的活動作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一次有趣的活動作文 篇1

盼望著，盼望著。五年級終于盼來了史無前例，獨一無二的“與你蟹逅”活動。

清晨，同學們都提著大大小小的螃蟹窩來到了學校。盡管，我因為沒有帶螃蟹而有些掃興。但還是按捺不住好奇心，四處張望起來。一眼望去，螃蟹窩里的小東西們都團縮在一起，一動也不動。完全沒有了平日里那副“天下唯我獨尊”的樣子。我繼續(xù)在教室里“掃蕩”著，忽的，我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧！他的小東西有著青綠色的硬殼，小小的眼睛如黑寶石一般閃閃發(fā)亮，兩只大鉗子高高舉起，十分威武，不容侵犯，令人望而生畏。

時間過得飛快，一轉眼，螃蟹大賽即將開始了。首先是舉重比賽，老師一聲令下。同學們個個躍躍欲試。吳冠寧把自己的螃蟹齊齊從它的小窩里拎了出來。齊齊強烈反抗著，張牙舞爪，八只長腳四處亂蹬?？蔁o論它怎么鬧，同桌也不理會它。只是用手把它的兩只大鉗子放在了一個盒子上。齊齊猛地一把抓住了盒子，舉起了它。這時，邊上傳來了一陣陣驚呼：“陳雨琦的螃蟹舉起了一只裝著三只螃蟹的鐵盒子！”于是，勝負就有了定論。

接下來，就是“飛毛腿”比賽。我們來到操場上，同學們剛把這些小東西們放出來，它們就立刻四處亂爬，似乎十分向往自由。主人們把它們放在賽道上，讓它們往前走，可它們根本不聽話：有的緩慢地爬著，不一會就脫離了賽道。主人把它們拉回來，可沒多少時候，又脫離了賽道。這樣一來一回，小東西干脆不干了，趴了下來，閉目養(yǎng)神，一動也不動。若不是眼睛還在微微顫動，一定以為它們已經(jīng)一命嗚呼了。

此外，我們還舉行了許多活動。如：翻身王、蟹撈月、疊疊高，個個都有趣極了?？煽鞓返臅r光總是轉瞬即逝，轉眼間，螃蟹大會結束了，但它帶給了我無盡的快樂，另我回味無窮。

一次有趣的活動作文 篇2

今天上作文課，老師讓我們玩了一個有意思的游戲，你們知道是什么嗎?嘿嘿，原來是吹磚頭呀。

我們先扳手腕決勝負，選出一個大力士來?？墒俏覀儼嗟哪猩紨〗o了一個女生。她就是大力士成旻諺。接下來，老師神秘兮兮地拿出一塊磚頭，讓大力士來吹，可大力士吹了好久都沒能吹倒磚頭，有些人看得不耐煩了，和她一起用嘴吹。成旻諺又把書卷起來吹，旁邊的人也把書卷起來，可是，過了一會兒，大家臉都吹得通紅通紅的，可磚頭還是像個巨人一樣絲毫不動。我想：我的天啊!磚頭趕快倒吧!可是磚頭一點都不聽話，我們沒辦法，只好繼續(xù)唄。有些人想推桌子，把磚頭弄倒;有些人想趁老師不注意，用卷起來的.書，偷偷撞一下磚頭，讓磚頭倒下;還有些人想用手推一下那個不動的磚頭?？墒沁@些都屬于作弊，所以我們都沒有用。

我們絞盡腦汁想辦法，卞子妍拿了一本書，把書墊在磚頭下，使勁吹書，可是并沒有成功。隨后張新雨拿來四本很厚的書，豎著放在磚頭前，吹一下，書倒了，把磚頭一起弄倒了。

通過這次游戲，我明白了以后不管我們做什么事情，遇到困難時，要學會借助外力來幫助自己，就像這次吹磚頭一樣。

一次有趣的活動作文 篇3

今天在作文課上，張老師說要向大家介紹一種游戲，名字叫“貼鼻子”。大家七嘴八舌地議論開來：我們身上有鼻子，怎么貼？大家都用好奇地目光望著張老師。

張老師微微一笑，在黑板上畫了一個“三毛”，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。老師說，這個鼻子需要我們貼上去。

“讓我來，讓我來！”幾個同學大聲叫道。首先上場的姜人天，他很順利地走過去，“不，不，是那兒?！蓖瑢W們大聲叫喊，原來他把鼻子畫在“三毛”的下巴上了。但他還是不聽，結果可想而知了。

第二個上場的是“小綿羊”——楊紫嫣。她轉完三圈后，張老師耍了一個小把戲，把楊紫嫣往反方向推，同學們也跟著說：“對，就是那邊?！笨伤较蚋泻芎?，立刻反應過來，狠狠地推開了張老師。但最后只給“三毛”戴上了一只“耳環(huán)”。

最后上場的是李昕宇，他的方向感極差，不知道鬧出多少笑話。張老師再次“惡作劇”，把他往反方向推，他搖搖晃晃地向前走去，在墻上摸了又摸，甚至都還想畫在同學的臉上，逗得大家哈哈大笑，就連張

老師也笑彎了腰。大家都說他離“三毛”還差十萬八千里，最后他終于找到了“三毛”，還給他畫了兩顆“痣”。“哈哈哈…… ”這次活動在我們的笑聲中結束了。

這個游戲真有趣啊，我多么盼望還有機會做這樣的游戲。

一次有趣的活動作文 篇4

星期五是我們學校首屆家長開放日．我們在操場上舉行了我盼望已久的紅領巾跳蚤市場。我們有六個營業(yè)員，我就是其中一員。

唐老師說活動開始，我們的男孩子就馬上到一年紀搬桌子。我們把搬來的十張桌子擺成一個柜臺，把桌布放上去，在把同學們捐來的東西放在桌布上。有可愛的布娃娃，有好看的漫畫書，還有美麗的賀卡。我們的商品還沒擺完，一大堆小朋友就蜂涌而至．擺完商品，我們立即把圣誕帽戴在頭上。不一會兒我就氣喘吁吁，因為人太多了！不知怎么回事在這大好時候突然下起了毛毛細雨，但這并沒影響同學的熱情，也許上天也被感動了，不一會兒雨就停了．段老師看中一個錢包，可錢包要一元，段老師想方設法跟曹武討價還價，曹武想了半天才答應。過了半小時后，我們的商品不夠了，可人只漲不退。

一個多小時過去了，我們賣了161.8元，我想時間怎么過得這么快，要是能久一點就好了，這真是一次有趣的活動呀！

一次有趣的活動作文 篇5

“啊，終于輪到我了?！甭牭竭@句話大家都應該會感到奇怪吧，因為今天小桔燈老師舉辦了一次室內活動。

游戲前，老師拿了一個籃子。一個碗和一些滾圓的彈珠跟我們說:“今天，我們要玩夾彈珠接力賽，規(guī)則是每人夾5顆，不能用手，也不能落地?！本瓦@樣老師一聲令下，我們教室里的氣氛變得緊張，A組和B組的第一位同學迅速拿起筷子，奔向終點，可是就在他們快到終點的時候，A組和我們B組同學相撞了，我們B組的彈珠像一個調皮的孩子一樣溜走了,可是A組的彈珠卻紋絲不動,就像筷子上涂了粘膠一樣，把彈珠粘了一樣……

“啊，終于輪到我了?！蔽覞M懷興奮地奔向彈珠，第一次夾的時候沒夾住，第二次，我奮力一夾終于夾住了?？墒?，跑到一半，彈珠掉了。我沒辦法，只好再次跑到起點，再一次夾起一個彈珠。這時我看著A組馬上就要成功的表情，心里非常著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，還好這次終于成功了。我繼續(xù)去夾和第一次成功的差不多，我又高興地將彈珠夾進碗里去?？删驮谖遗芟蚱瘘c時A組同學歡呼起來:“我們贏了?！蔽覀兘M有很多同學反駁說:“你們賴皮，最后的那位同學把幾顆掉的也放進去了?！笨葾組同學卻說:“我們那幾顆沒有算?！眾A彈珠的游戲在同學們的吵鬧中結束了。

雖然，最后我們輸了，但是重在參與，再說今天能玩這個游戲我也很開心，因為以前都沒有玩過。

一次有趣的活動作文 篇6

“同學們，這節(jié)課我們來做一個活動?！甭牭健盎顒印眱蓚€字，全班立刻沸騰了起來。

自從上了6年級以后，自然沒有了第二課堂，因為馬上就要小升初了，時間緊迫，所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了，第1節(jié)課上語文；單周第2節(jié)上數(shù)學，雙周第2節(jié)上英語。

剛坐到位置上，本以為老師會像往常一樣，手里拿著一本語文書或者是同步，站在教室門口，等待同學們安靜下來才進教室，可今天卻不一樣，老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。

全班人都陷入了疑惑：嗯？老師手里為什么會拿著紙呢？這時，老師開口說話了：“同學們，這節(jié)課我們來做一個活動?！甭牭健盎顒印眱蓚€字，全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜：“這個活動一定是讓我們玩游戲！”“呃……你咋就知道玩游戲呢？！”“嘻嘻。”

過了一會兒，全班同學安靜了下來，等待老師說游戲規(guī)則?！笆紫?，全班人分為兩大組，1、2大組是1組，3、4大組是另一組；再讓每一邊選出8個人：4男4女；接著你們每組會有一個口號：第1組的口號是：‘親愛的祖國我愛你！’；第2組的口號是：‘祖國媽媽生日快樂！’，被派出的那8個人要按口號的順序依次抽紅卡紙，抽對順序的人站一邊，沒抽對的人趕快放下卡紙排到后面去?！?/p>

又過了一會兒，同學們全部都玩的滿頭大汗、不亦說乎，誰都不想結束這場游戲，但由于時間的關系，我們又不得不了結，準備上下一節(jié)課。

這次的活動讓我們特別開心、特別難忘。

一次有趣的活動作文 篇7

今天，是我們小記者活動參觀農場和果園。吃過中飯，小記者們就迫不及待地來到大巴車那里集合，然后有序地上車，前往我們的第一個目的地：農場。

過了好一會兒，終于到了平望胥老三家庭農場。下車后，記者早就在那兒熱情地迎接我們的到來，還給我們介紹這個農場的由來和作用。接著，又請來了一位老爺爺農場主人胥老三，老爺爺帶我們走進了農場的倉庫，倉庫里有很多機器，空氣中卻彌漫著陣陣稻谷的香味，這是豐收的味道。

老爺爺給我們介紹了很多我們沒見過的機器，無人機、植保機、水稻點播機、小麥點播機最讓我感興趣的是那臺超級大的拖拉機，聽說這臺拖拉機是全吳江最大的一臺，都能趕上我的房間了。接著爺爺還給我們演示了收割機的用法。最后，老師帶我們去拾了稻穗。一陣風吹來，稻穗隨風搖擺著，訴說著豐收的喜悅。

參觀完農場，我們又來到了位于盛澤的火龍果園，只見成排成排的火龍果樹伸長手臂熱情地歡迎我們的到來。紅紅的火龍果微笑著等待我們采摘。我和我的好朋友來到了前面幾排，拿著大袋子開始細心地挑選。那幾個大的怎么好像在動啊?是在說我很壯，快選我!快選我嗎?我說，朋友看了看：一定是它們在這里太悶了，想跟我們回家。于是我們挑了兩個最大的，付了錢高高興興回家了。

這一次活動我不但學到了很多知識，而且采到了我最喜歡的火龍果，真是收獲滿滿啊!

一次有趣的活動作文 篇8

“啪啪啪…”教室里不時響起一陣陣熱烈的掌聲，原來是我們班正在舉行以“遨游漢字王國”為題的活動。

主持人宣布比賽開始了。第一個環(huán)節(jié)是“漢字知識問答”。參加這個環(huán)節(jié)的選手首先到講臺抽題，每個同學都希望自己能抽一道簡單的題。我也是其中一位選手，當我去抽題時，心里像揣了兩只小兔子似的怦怦直跳，我抽題后就回到自己的痤位上，打開題一看：說說“冊、典、刪”的來厲。這時我就開始埋怨自己，哎呀，怎么抽了個難題？接著，我就開始冥思苦想，還翻了翻書；終于，我想出了答案，心里感到了一絲勝利的喜悅，還透露出了一些成就感。輪到該我回答問題了，我很快說出了正確的答案，為我們組掙得了10分。

第二個環(huán)節(jié)是猜謎語。我們組抽的謎語是“最大的差別”，這使我們組個個抓頭撓耳。比賽開始了，我們仍然沒有想出滿意的答案，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。該我們組的選手李浩宇回答了，他答道：“最大的差別，嗯……”這時別提我有多緊張了，心都在喉嚨口上了，李浩宇想了一會兒，突然，他眼睛一亮，果斷地答道：“天壤之別！”這時，我們組的同學都十分驚訝，不知道他是怎么說出這個成語的。接著，陳老師宣布道：“對！”這時，我們的歡呼聲和掌聲打破了那一刻的沉寂。“好！”我們組的同學不約而同地喊道，李浩宇又為我們組掙得了10分。

猜成語環(huán)節(jié)也很有趣！特別是張子鑒和謝李帥表演的時候。張子鑒抽的成語是“一刀兩斷”，他用右手使勁地“砍”自己的左手臂，還不停地比劃“1”和“2”，但是，謝李帥還是沒有猜出來。這時，我心想：“這么明顯還沒猜出來，真是浪費張子鑒的表演呀！”張子鑒抽的第二個成語是“手舞足蹈”。他表演時用手一直在空中“舞動”，腳也不停地“舞蹈”著，臺下的同學捧腹大笑，有的把眼淚都笑出來了。

這次活動在同學們的歡笑聲中很快地圓滿結束了。它不僅豐富了我們的課余生活，還增長了我們的知識。這次活動讓我永遠難忘！

一次有趣的活動作文 篇9

一次有趣實踐活動

一個風和日立的早上，我們學校五六年級準備前往下城區(qū)青少年活動中心去我實踐，我收獲，那里一共有六個項目：魔幻廚房，魯班工坊，制作機器人，多彩布藝，魅力繩結，我第一眼就看重了魔幻廚房這個項目，等老師填完表格后，我們便出發(fā)了。

大概九點鐘的時候，我們到達青少年宮，便開起令人流連忘返的活動。

我和其他同學走進了蛋糕房，撲鼻而來的是那淡淡的奶香，映入眼簾的是那一張張精致的蛋糕照片。指導老師說要穿上圍裙，我就迫不及待的跑過去，并很快穿好，打上蝴蝶結。

開始上課啦！我們各自做在自己的坐位上，專心致志地聽著，眼睛時刻盯著大屏幕，生怕漏看了一些內容。

老師一開始講的是蛋糕的由來，和蛋糕分哪幾種類型，我拿了一本子，把主要內容記錄下來，如：蛋糕主要分六種類型

1.海綿蛋糕，2.天使蛋糕,3.奶酪蛋糕,4.慕斯蛋糕.5.芝士蛋糕，6.戚風蛋糕

我們今天做的是戚風蛋糕，它和海綿蛋糕很相似，有很多洞洞。老師一邊說，一邊把屏幕換成另一幅圖，這幅圖上有戚風蛋糕所有用到的配方表：

1．糖粉12克牛奶20克液態(tài)酥油20克2.低粉30克玉米淀粉6克泡打粉1克

3.糖粉36克塔塔粉1克4.雞蛋3個

記錄完這些，我們便開始制作蛋糕了。第一步，我們把第一項配方攪勻，再把第二項配方攪勻，之后再把第三項配方裝在一個塑料碗里。老師后來給每一個人都發(fā)了一盆蛋清，和三個跟蛋清分離的蛋黃，我們把蛋黃倒入1號盆里攪拌，之后再倒入2號盆里和蛋清一起攪拌，要攪十五分鐘，我聽到周圍很多人都埋怨：這么長時間攪呀！我的手會酸死的而我和同伴候姿藝沒有說任何話，而是認真，專心地開始打雞蛋，候姿藝握住盆，我來攪拌；我手累時，就我握住盆，候姿藝來攪拌，互相幫助，我們攪勻后就倒入一個圓形的模具中，放入烤箱中烘焙。我們這時，便出去吃中餐，我吃得很少，因為那時我想吃多了后，下午的蛋糕時會吃不下的。午后，我們去教室里午休，我趴在桌子上睡覺，生怕在下午做蛋糕時會犯困。

下午的課程開始了，老師讓我們回憶了一下上午講的內容，便開始做了。我們先把老師分給我們的人工奶油抹平，然后把弄好奶油的刀向前上方傾斜45刮過去，然后再輕輕地刮回來，雖然第一次并沒有成功，第二次也沒有，但我相信，肯定會有一次讓我心滿意足的。把表面抹平后，還要抹側面的一圈，老師告訴我們側面和正面不一樣，側面要手和蛋糕形成90直角，然后刮過去，再抹回來，試了幾次后知道了技巧，就抹得很平。

最后，我在蛋糕上畫了許多的畫，還在上面放了許多水果，在旁邊擠上了一條花邊，形成了一個在我們心目中最漂亮，最完美的一個蛋糕雖然不像店里買的那樣精致

這次實踐活動，使我明白了同伴是要互相幫助，互相理解，即使是做錯了，也要互相寬容。我還明白了，做事不在乎結果，而是在于有沒有享受過程，并樂在其中。

一次有趣的活動作文 篇10

3月里的一個早上，我高高興興地來到了學校，然后我們今天會在老師的帶領下，興高采烈地來到了青少年活動中心，參加了一次有趣的活動。

來到青少年活動中心時，我們被分成了兩個小組。我們先去了學中國編織的教室。老師先讓我們在大屏幕上看了許多中國結，接著老師從包里拿出了自己做的玉米節(jié)，可愛極了！但為什么要叫它玉米節(jié)呢？原來那是因為它的形狀十分像玉米，只是它是紅色和黃色的，紅色可以給大家?guī)硐矐c。它只要用一根紅線和一根黃線就可以做成了。老師說完步驟后，我們便認認真真地做了起來。這真是說起來簡單，做起來難呢！一開始，我在打第一個節(jié)時，重新打了好幾次才成功，當時我心想：第一個就這么難，后來的豈不是更難了嗎？可我轉念又想：失敗是成功之母，我相信我一定會成功的。我又耐心地打起節(jié)來，最后越來越熟練了。終于，功夫不負有心人，我做成功了！雖然我不是最快的，但是我還是很開心。接著，我們又去學了怎么使電腦上的照片更加完美。然后，老師又教了我們怎么做飛機和汽車模型。

那些實驗都讓我大開眼界！通過這次活動，我學到了很多知識。

一次有趣的活動作文 篇11

1月16日這天，我參加了蕪湖軍拓舉辦的“蕪湖小記者真人CS射擊+野外生存訓練”一日拓展活動，度過了一段難忘的快樂時光。

一大清早，我和其他小記者就背上行囊出發(fā)了，我們坐著大巴車到達了三山區(qū)一個美麗的湖邊，準備先進行真人CS射擊活動。帶隊的黃教官把我們分成了黃隊、紅隊、藍隊、綠隊和橙隊五個隊，我被 分到了黃隊，黃教官先給我們介紹槍的各個部位，教我們如何三點一線地射擊，接著給我們帶上裝備，然后模擬練習，最后正式開始比賽!大家爭先恐后地穿上黃教官發(fā)的服裝，配上裝備，一個個都神氣極了!男生顯得格外帥氣，女生顯得格外秀美。

黃教官一聲令下，真人CS對戰(zhàn)活動正式開始!這個活動是最激動人心的，大家都卯足了勁要拿第一名，我端著槍，小心翼翼地躲到花壇、圍墻、樹叢后面，聚精會神地瞄準露頭的“敵人”射擊，好不容易打中了五個人，正準備打第六個人時，卻不料被一個“敵人”從背后偷襲，只聽后背上的裝備傳來“啊”的一聲慘叫，我被打“死”了!反正也“光榮犧牲”了，我就主動承擔起了“騷擾敵軍”的任務，拿著槍大搖大擺地跑到“敵軍”的陣地上去“進攻”，干擾他們的視線，其他戰(zhàn)友們趁機進攻，把“敵軍”一陣狂掃，取得了最后的勝利!老師最后公布：黃隊第一名!我們都很高興。

中午，我們在龍湖大酒店美美地飽餐了一頓。

下午，黃教官帶領我們進行了野外生存訓練，包括如何在野外尋找水源，如何制作弓箭狩獵，如何救治傷員等等。經(jīng)過黃教官耐心的講解，我知道了在別人受傷時，應該先找一塊三角形布(如果找不到，也可以直接從衣服上扯一塊布)，把傷口包扎起來;包扎時，注意不能扎得太松，也不能扎得太緊。包扎好后，應盡快撥打120緊急電話，將傷員送進醫(yī)院里治療。接著，黃教官請每隊派兩個小朋友來比賽，我們隊是阿瑞和小園參加了這場比賽，他們非常細心地包扎著，雖然包扎得不是很好看，但是配合得很默契。不一會兒，成績出來了，黃隊表現(xiàn)不錯，加1分!我們聽了，高興地手舞足蹈。

最后，黃教官帶領我們玩了切水果、棒棒糖等游戲，還教我們吹氣球、射箭......

快樂的時光總是過得很快，不知不覺太陽就要下山了，我們最后合了一張影留作紀念，就開始返程了。但這次活動卻一直深深地印在我的腦海里，我不僅從中學會了如何射擊，如何包扎傷口，也學會了如何和別人合作，懂得了團隊精神的重要性。這次活動讓我愛上了拓展活動，并且知道了如果你不怕困難，勇往直前，你一定是好樣兒的!