鑿壁借光故事。
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【成語故事】西漢宰相匡衡從小因為家貧,沒有條件進(jìn)學(xué)堂,他白天為藏書很多的文不識家干活,晚上沒錢買燈油,就只好在土墻上鑿一個洞,借隔壁的燈光來讀書,甚至到有書的人家去免費幫工換取書本,他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時期當(dāng)上太子少傅。
【出處】匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。晉·葛洪《西京雜記》第二卷
【解釋】鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。
【用法】作謂語、定語、狀語;指人勤學(xué)
【近義詞】鑿壁偷光
【反義詞】不學(xué)無術(shù)
漢朝時,少年時的匡衡,無比勤奮好學(xué)。因為家里很窮,所以他白天必需干很多活,掙錢糊口。只有晚上,他才干坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無奈看書了??锖馊馔催@揮霍的時光,心坎異常苦楚。內(nèi)容來自
他的鄰居家里很富有,一到晚上好多少間屋子都點起蠟燭,把房子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,是否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一貫瞧不起比他們家窮的人,就狠毒地諷刺說:“既然窮得買不起燭炬,還讀什么書呢!”匡衡聽后十分憤慨,不外他更下定信心,必定要把書讀好。讀書筆記
匡衡回到家中,靜靜地在墻上鑿了個小洞,街坊家的'燭光就從這洞中透過來了。他借著這幽微的光芒,如饑似渴地讀起書來,匆匆地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感本人所控制的常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想持續(xù)看多一些書的欲望更加急切了。讀書筆記
鄰近有個大戶人家,有良多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋呈現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收容我,我給您家里白干活不要報酬。只是讓我瀏覽你家的全體書籍就能夠了?!敝魅吮凰木λ?,許可了他借書的請求。
匡衡就是這樣勤懇學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時代著名的學(xué)者。
鑿壁借光的故事及意思
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,名叫匡衡,他家里非常窮苦,連書都買不起,但是他非常勤奮好學(xué),經(jīng)常借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他“嚯”地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。鑿壁借光的的意思:形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子。
鑿壁借光成語故事
【注音】záobìjièguāng
【出處】匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。晉·葛洪《西京雜記》第二卷
【解釋】鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居的.燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。
【用法】作謂語、定語、狀語;指人勤學(xué)
【結(jié)構(gòu)】連動式
【近義詞】鑿壁偷光
【反義詞】不學(xué)無術(shù)
【同韻詞】七步成章、以柔制剛、知微知章、七損八傷、浸明浸昌、人親骨肉香、德被四方、狩岳巡方、火傘張、踴躍輸將、......
【年代】古代
【】西漢宰相匡衡從小因為家貧,沒有條件進(jìn)學(xué)堂,他白天為藏書很多的文不識家干活,晚上沒錢買燈油,就只好在土墻上鑿一個洞,借隔壁的燈光來讀書,甚至到有書的人家去免費幫工換取書本,他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時期當(dāng)上太子少傅
故事:鑿壁借光
鑿壁借光的故事
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。
鑿壁借光的意思
【注音】zobjiguāng
【成語故事】西漢宰相匡衡從小因為家貧,沒有條件進(jìn)學(xué)堂,他白天為藏書很多的文不識家干活,晚上沒錢買燈油,就只好在土墻上鑿一個洞,借隔壁的燈光來讀書,甚至到有書的人家去免費幫工換取書本,他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時期當(dāng)上太子少傅。
【出處】匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。晉葛洪《西京雜記》第二卷
【解釋】鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。
【用法】作謂語、定語、狀語;指人勤學(xué)
【近義詞】鑿壁偷光
【反義詞】不學(xué)無術(shù)
鑿壁借光的故事
漢朝時,有一人叫匡衡,勤奮好學(xué)。家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?,答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。
鑿壁借光的啟示
由于匡衡家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神,學(xué)習(xí)匡衡不怕艱難好學(xué)的恒心與毅力。對于現(xiàn)代的孩子可是非常幸福的,人人都學(xué)習(xí)平等的機(jī)會,你們要多珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,因為學(xué)習(xí)才能豐富你的人生。
鑿壁借光擴(kuò)展
【原文】:匡衡乃勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。
【含義】從鑿壁借光的事例可看出,外因(環(huán)境和條件)并不是決定性的因素,外因只是影響事物變化的條件,它必須通過內(nèi)因才能起作用。
【出處】:《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”
【釋義】形容勤學(xué)苦讀、十分刻苦。
【同義】囊螢映雪、焚膏繼晷、鑿壁借光
【反義】不學(xué)無術(shù)、目不識丁、胸?zé)o點墨
【示例】學(xué)習(xí)是很艱苦的事,沒有鑿壁偷光、鍥而不舍的精神是不行的。
鑿壁借光的成語故事
[成語拼音]záo bì jiè guāng
[成語解釋]鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書
[典故出處]晉·葛洪《西京雜記》第二卷:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”
西漢宰相匡衡從小因為家貧,沒有條件進(jìn)學(xué)堂,他白天為藏書很多的文不識家干活,晚上沒錢買燈油,就只好在土墻上鑿一個洞,借隔壁的燈光來讀書,甚至到有書的人家去免費幫工換取書本,他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時期當(dāng)上太子少傅。
今天,我讀了一個故事叫《鑿壁借光》,我受到了很大啟發(fā)。
故事講述的是:“漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職?,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。”讀到這里,我真是很受啟發(fā),匡衡在那樣貧窮的環(huán)境里,勤奮好學(xué),因為買不起蠟燭而要透過鄰居墻壁的光看書,而我卻有著明亮的臺燈,有著溫暖、舒適的房間,但是,我們卻總是不珍惜好的條件,有了光,我們看電視,玩游戲......我們卻很少會想用到它來認(rèn)真地看書學(xué)習(xí),不勤奮讀書,真是不應(yīng)該。我要學(xué)習(xí)匡衡勇于戰(zhàn)勝困難的精神。
“匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的.,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者”。讀到這里,我想到了我自己,我的書很多,有的書根本就沒認(rèn)真讀,讀的只是我感興趣的書,我沒有象匡衡那樣讀很多的書,豐富自己的知識。讀書能給人帶來快樂,讀書能讓人增長知識,就像高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我今后要學(xué)習(xí)匡衡的精神,多讀書、讀好書,不斷充實自己,將來也做一個對社會有用的人。
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